读后感可以帮助小学生进一步挖掘书籍中的深层含义，培养批判性思维和见解。接下来是几篇小学生读后感的范文，希望能够给大家一些写作上的启示和思路。
小学生读后感（实用13篇）篇一
今天，老师发给我们一本《与美同行》。放学回家后，我就迫不及待地把它拿出书包，捧在手上津津有味的看起来。其中最让我感兴趣的是日行一善的小天使。
书中讲了406班的丁诚华同学是一个充满爱心的小天使，有她在的地方总是欢笑声一片！同学如果遇到困难，她就会积极主动的伸出双手去帮助；同学流鼻血她就会帮忙擦；，同学如果伤心哭泣的话，她就会安慰他。
听了这个故事，我觉得丁诚华是一个助人为乐的人。所以我们要向他学习努力做一个乐善的人。其实在生活中我们都受到过帮助，也一直在无意间帮助过别人。
记得在二年级时候的一天，数学老师强调我们每个人第二天要带一把刻度清楚的尺子在考试中要用到。，回到家，我作业做到很晚，竟然忘记了把尺子放到书包里，结果第二天我把书包里的东西全部拿了出来都找不着，因为第一节就是数学考试，没办法我只能向其他同学借，问了几个同学他们都只带了一把，正在我急得团团转的时候，我后面的那位同学二话不说把一把尺子递了上来，我问他：“你把尺子给我了你怎么办啊？”他说：“我带了两把尺，给你一把，我自己也留一把。”我说：“那谢谢你了。”他说：“不用谢，好朋友互相帮助是应该的。”考试结束后，我把尺子还给了他，还连声向他道谢。就是这一把小小的尺子，带给我了温暖。我要感谢那位同学，感谢那把尺子。
还有一次是在周末的一天，我和妈妈乘公交车去乡下。我们上车的时候车里已经挤满了人。过了好几站才等到了位子坐下。这时，一位老奶奶上车走了过来，手里还提着好多东西，气喘吁吁的。我赶紧站了起来，招呼老奶奶坐我这位子。老奶奶从口袋中拿出两粒糖给我对我说：“您真是个好孩子啊。”听了这话我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我对老奶奶说：“这是我们学生应该做的，何况我还是少先队员呢。”
生活中受到帮助和帮助别人都是很快乐的，对此我也感同身受。正像歌曲《奉献》中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我也相信人间处处有真情，只要大家把那这份真情永远的传递下去，那这个世界就会充满正能量。
小学生读后感（实用13篇）篇二
我读过一本故事精彩，语言生动形象的书，就是《草房子》。别看这本书厚厚的，却能告诉我们一个个小小的道理。
先说说主要内容吧，主要内容很简单，就是一个叫桑桑的男孩在油麻地小学发生的好玩的，精彩的，令人感动，令人伤心的事。为什么要只说桑桑呢，那是因为桑桑是这本书里的主角。
说起桑桑来了，我觉得桑桑是一个活泼开朗，调皮可爱，乐于助人，心地善良的人。他为了能让杜小康有钱进货，于是用笼子捉了十只鸽子卖钱，然后把卖鸽子得的钱全部给了杜小康。桑桑是多么爱鸽子呀，但他却能为了朋友，把自己最喜爱的鸽子卖了十只。当别人都讨厌秦大奶奶时，他却一点都不讨厌她。最终还让别人认识了善良的秦大奶奶。
在本书中还有一个重要人物，那就是杜小康。刚开始的杜小康是一个富人家的家庭，后来的杜小康可以是说是一个穷人家的家庭。先说说杜小康这个人吧，这个人学习非常好，是班里数一数二的，这个人还非常爱干净，身上的衣服也是一尘不染。但到最后，杜小康可就不是这样了，他家里发生了巨大的变故。他家里没钱了，他上不起学了。正是因为这件事，杜小康就去偷了一个女同学的课本。尽管他不能上学了，但他还可以自学。因为一个学习好的同学怎么能不爱学习呢？想想他，再想想我们，我们生活在衣食无忧的环境下，不愁吃，不愁穿，成天不需要劳动，轻轻松松的，尽管是这样，还得家长逼着学习，我们有什么理由不好好学习呢？于是，我下定决心，一定要好好学习，争取长大了考一个好大学，做一份好职业。
小学生读后感（实用13篇）篇三
今天，在家重拾四年级《成长与健康》教育读本，当我看完《上网不成瘾》这篇文章时，心里引起很大震动。
当今社会，电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分，在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用，强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。可是在我们的周围，却经常听到一些和网络有关的负面新闻，比如，有些同学因沉迷网络而放弃学业、离家出走，甚至走上犯罪的道路。种种现象表明网络严重危害了青少年的健康成长。
记得我上二年级的时候，妈妈因为工作的原因，买了家里的第一台电脑。工作之余，妈妈迷上了“偷菜”的游戏，每次还详细地记下了每一种“菜”收获的时间，有时半夜起床等着收“菜”。而我也觉得很新奇，主动要求帮妈妈守在电脑边，“菜”刚种下时，我又抽时间玩“红警”和“4399”的小游戏。
渐渐地，我也迷上了游戏，成天想着妈妈的菜什么时候成熟，“赛尔号”、“qq”飞车、“qq”升级……有时上课的时候也会开小差，脑子里忽然冒出一个游戏，以至于神情恍惚，老师讲的内容一个字也没听进去。更可怕的是，老师写在黑板上字我也无法看清。
四年级下学期，班主任老师看着我直线下降的成绩，终于一个电话把妈妈召到了学校，一切真相大白，电脑游戏既毁了我的眼睛（近视高达300度），又害了我的成绩。看着网上游戏带来的严重恶果，妈妈果断地给我下了禁“网“令，并以身作则，和“偷菜”游戏说“拜拜”。
“一失足”差点就成了“千古恨”。今天看了《上网不成瘾》这篇文章，我突然明白做事必须有度，沉迷游戏害人害己。网络是把双刃剑，我们要以正确的态度对待网络。
小学生读后感（实用13篇）篇四
我阅读了一本叫《共有一个地球》的书，里面的故事内容丰富。其中有一篇童话叫《森林手记》在我印象中最为深刻。
《森林手记》讲述了三名兽语大学生去森林学习，老虎捉了一名学虎语的大学生，老虎搞个动物园把大学生关在里面，让森林的动物参观，也方便大学生学习本站。过了一段时间，老虎要这位大学生给市长写一份让市长把他们市的所有动物和这大学生交换俘虏。市长说价值不现实不同意。老虎就成功地连去把市长和总统捉了要人们交换。读了这个故事，我觉得动物很善良，它们也会有感情，想见回亲朋好友的欲望，希望动物园里的动物重获自由；也写出了人类的“恶”，人类关住动物，让人们参观，参观时还把香蕉皮等垃圾往动物身上扔。所以我们从自己本身做起，还呼吁全世界的人民不要伤害动物们，动物是无辜的，动物是我们的好朋友，它们也有生命，它们也有父母，它们也有权利，我们要保护动物，不要伤害它们！珍爱天地间的万物生灵。
我挺喜欢这本书的，它是周锐写的《森林手记》，这是一部小说，它充满了丰富的想象。
其实吧，每一个人都是独特的，不要想着再来一个自己为自己做事，不要想着偷懒。
本书内容奇特，语言诙谐幽默，走过路过，不要错过。
小学生读后感（实用13篇）篇五
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读.
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切.
文章开头新颖，具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯，形成完整的形象.
小学生能有这样的体会，令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官，描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为，使画面生动.
这段多余，不如删去，使文章更简洁.
发挥奇妙想象，运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻，比喻句用得好，
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人，意境深远.
比喻贴切，用词生动.
…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷.
结尾含蓄，点明主题.
结束得有点突然，夸张了.
结尾简炼，感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头，结构完整.
小学生读后感（实用13篇）篇六
亲爱的汉修先生:。
我看见您的明友(我会写朋字，哈哈！）鲍雷伊总是给你写信，我也想给你写信。我不知道你是否还在这个世界上，因为看了书后面的介绍，你竟然比妈妈出生得还要早。这让我有些担心。我的零食老是被盗。我本来想找你来查案，可后来我自己找到了偷零食的小偷，竟然是妈妈！她干嘛要偷我的零食呢？这些明明都是她买的啊。再告诉你一件事，每次圣诞节的时候，妈妈都要趁我睡着的时候，藏一些小零食在我的被子里。早上妈妈让我掀一下被子，我就看见被子里有糖果。我知道那不是圣诞老人干的，而是妈妈放的。这些话，我只告诉你，我的朋友汉修先生。
好了，就写到这吧。我还是第一次一口气写这么多字呢，手都快要断了。
你的朋友敬上。
20xx年8月3日。
小学生读后感（实用13篇）篇七
寒假中，我读了老师发的《小故事大智慧》，这是一本充满智慧和典故的书籍，是通过小故事而为人养成好习惯和增长见识。故事内容丰富，简单短小，意义重大，我非常喜欢这一本书。
其中，一个故事讲的是一位走钢丝演员在两座山之间走钢丝，无论他对自己发出什么挑战，比如绑起手走过去、蒙上眼绑起手走过去等，观看的人们都十分的信任他，说他一定可以走过去。
钢丝演员又想绑着手蒙上眼背着儿子走钢丝，过路人都大叫：“好好，我们相信你！你一定能行！”这个演员又想换过路人的孩子走钢丝。这是，围观的人们鸦雀无声，哪有人呼牺牲自己的孩子来看一场精彩的走钢丝呢？这个故事告诉我们，人们都喜欢看别人的热闹，而当自己要付出什么利益的时候，谁也不会主动的。
还有一个故事，讲的是一个犹太青年和美国青年在寻找工作时的经历。首先，他们发现了一枚硬币，美国青年昂首挺胸的走了过去，而犹太青年却捡了起来。他们先来到一个小公司就业，美国青年嫌赚不着钱，干了几天就走了，而犹太青年却干了下来。一年之后，他们相遇了。美国青年一直在找工作，而犹太青年已经是个老板了。美国青年讯问他的秘诀，他说：“想要干成大事，要从小事开始。”
还有一个故事，讲的是关于爱的故事。是一对新婚夫妻去旅游探险，可惜迷路了。他们俩像无头苍蝇一样钻来钻去，就是找不到出口。最后，他们决定分头找。丈夫把妻子给他织的毛线衣拆掉，给了妻子一个线头，这样，他们就可以联系了。很快，毛线衣的毛线用完了，丈夫又把自己的毛线裤接上了。他现在只穿着内衣。晚上，天气突然降温，丈夫因为没有保暖的衣服，冻死在了森林内。第二天，伙伴们发现了死去的丈夫，而他的手里却紧紧牵着线头。伙伴们顺着线找啊找，终于找到了森林内奄奄一息的妻子。这个故事体现了爱的伟大。
这本书会交给你渊博的见识，会给予你高尚的品格。来吧，让我们一块来看！
小学生读后感（实用13篇）篇八
今天我看了(拔苗助长)这个故事，故事讲得是：有一个农夫，他呀每天起早贪黑的在地里干活，为了让幼苗长的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都没有长大，一天这个农夫终于想出了一条妙计，农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时，他才筋疲力尽地回到家中，他一进门就气喘吁吁地对家人说：“真把我累坏了!不过没有白辛苦，田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”
他的儿子听他这么一说，感觉不对劲，忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高，而且都枯死了。
这个故事告诉我们：做事一定要循序渐进，不能急于求成。
其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。
这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说：“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。
这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。
有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。
小学生读后感（实用13篇）篇九
寒假，我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引，完全沉浸在这本书里。
鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大，他热爱生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段，要写好文章，除了掌握基础知识和写作技巧外，更重要的是观察我们周围的人物和事情，观察和体会人与人之间的各种感情。文学家鲁迅善于观察研究各种人物，他的笔下创作出了祥林嫂、阿q等众多让人难以忘记的人物，这些人物分别代表不同的人群，其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白，善于观察，多参加社会实践是写好作文的重要方法。
鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”深深触动着我，鲁迅在那个时代，对待人民大众，对待自己的人，像对“孺子”一样，甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场，热爱我们的国家和民族，在文章里把好人好事的精神写给读者，展现友好善良积极向上的精神，还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶，让别人看了文章后有所收获。
鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我们要学习鲁迅珍惜时间的精神，好好珍惜现在的时光，努力学习，多掌握基础知识，利用好每一天，让每一天的学习都有收获，这样我们就不会虚度时光，将来回想起来就不会后悔。
《小学生鲁迅读本》给了我很多启示，鲁迅是我们学习的榜样，也许将来我们不能成为伟大的文学家，可是只要我们勤奋，就能成为社会有用之才。
小学生读后感（实用13篇）篇十
这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。
书中有善良的鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍。
《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。
有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。
小学生读后感（实用13篇）篇十一
今天是暑假的第一天，我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。
在小王子的星球上，只有三座到他的膝盖高度的火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球，也就是在这里，小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的，因为这朵花是他用心浇水，除虫精心培养出来的。
最后，他遇见了飞机损坏的“我”，并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里，他让“我”知道了：自然都是美丽的，不分好与坏，都有美丽的一面。
几天后的一个晚上，小王子突然变得很伤心，因为他要回到他的星球了，有些舍不得。第二天，他就不见了。
这本书让学到了很多东西，最重要的有两点。第一，正如小王子所说的：大自然的一切都是美丽的，不分好的和坏的，肯定都有美的一面。第二，只要你用心去做一件东西，它对你而说肯定是独一无二的；因为它是用你的心去做的，用你认真的心灵去做的，所以无论有多少和它一样的东西，他永远是独一无二的。
小学生读后感（实用13篇）篇十二
我所学过的课文中，《只要一个地球》这篇文章让我感触印象很深。
《只要一个地球》引见了地球在宇宙中显得非常微小，并且最合适人类寓居。除此之外，迷信家至今还尚未发明合适人类寓居的星球了。是呀！我们只要一个地球，假如它破裂了，我们别无行止。但是如今另有一些人没体会到这一点，依然掉臂结果的滥用化学物品，过分开辟地球，毁坏生态情况，使我们寓居的地球日益好转。
在我的身边有许很多多的例子：
有些人为了少走一点路，间接从楼大将渣滓扔上去；另有些人把废旧的电池顺手丢失。这不只会使我们的情况变得脏乱不胜并且还会净化泥土，增高酸碱性浓度，对树木生长有很大的危害。
有人为了使本人富饶起来，就少量地砍伐树木。由此我遐想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿，招致水土流失使当年的绿洲酿成了明天的黄土高原。假如我们持续滥砍滥伐，未来的地球将是一片荒原。
岂非那些人没有想到这一天吗？偶然我似乎能瞥见地球妈妈苦楚的心情，偶然我能听看法球妈妈的嗟叹：“人类啊，我无私的贡献，换来的倒是遍体鳞伤……”
读了《只要一个地球》后，我下定决计要经心的维护地球，让地球愈加优美。
小学生读后感（实用13篇）篇十三
前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安然脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠药，把女巫变成了老鼠。
小男孩是不幸的，却很智慧和勇敢。虽然没有能够躲过女巫的魔爪，却不畏艰难与伤痛，在姥姥的帮助下，化老鼠身子的劣势为优势，混入客厅智投鼠药，勇敢地与女巫展开斗争，夺取了胜利。
读了这本书，让我认识到：对于一个人来说，遇到困难在所难免，但是不能让困难毁灭我们追求美好的理想。当困难发生了以后，要有勇气面对它，要用智慧和机智，以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难，要不畏难，不退缩，认真思考，虚心求教，取得理想的成绩。要在克服困难的过程中，培养我们坚定不移的意志。小男孩是善良而积极的。当他变成老鼠后，面对有限的生命，仍然对生活充满信心，还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路，继续计划消灭女巫。
作者用故事传达了这样一个道理，善良终究会战胜邪恶。我被主人公小男孩的善良深深地打动了。我们会在长大的过程中经历很多事情，但是保存善良与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活，热爱我们的亲人，热爱我们的老师和同学，是对我们生命的尊重。
我从主人公小男孩有限的生命中，感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中，都要学会思考，努力去做一个善良而又机智，拥有正义感，乐于助人的人！
加油吧！助人为乐，乐人乐己！