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高中以快乐为话题（优质14篇）篇一
把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。
我今年八岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。
儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐!
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习…….三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。
正是因为有了爱，世界才变得更美好!5.12四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!
高中以快乐为话题（优质14篇）篇二
经历了一个又一个日出，一次又一次花开，不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，有许许多多的人与我擦肩而过，不留一丝痕迹；也有人使我难以忘怀，感激终生。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇三
有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯；也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢？各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。
学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。
这是什么？是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的运动。他们是在享受实实在在，激情的快乐。
突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的！”。我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀！茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。湛蓝的天空，鸟儿在飞翔......天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。好舒服———暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。
快乐如此简单———它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然，就是我们追求的快乐。生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。
———简单快乐！
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。
我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！
不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。
而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！
弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。
想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！
“什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇四
简单就是快乐，越简单就越快乐。
快乐，人人都会有，但天天快乐并不是人人都能做到的。有人曾经尝试过怎样天天快乐，可是，很失败，因为有人为生计而四处奔波，有人为了工作而忙碌，觉得十分辛苦，没有什么快乐而言。
我认为，轻松可使人快乐，失败可使人快乐，困难可使人快乐，烦恼可使人快乐。因为经历了失败、困难和烦恼后，你有凤凰涅磐的感觉，让你保持轻松的状态，微笑着面对人生，让你的生活快乐起来。上帝给人类快乐的分量是平等的，它不会因为某个人是它的宠儿，就分给它更多的快乐；快乐是让你去运用它，掌握它、保护它并珍惜它，让它永不离你而去，永远呵护你，永不冰封你，冰封快乐。所以，你有什么理由不敞开心扉倾听快乐的声音呢？它将告诉你快乐的心情；你有什么理由不倾听快乐的诉说呢？它将诉说你对它的珍惜和爱护；你有什么理由不倾听快乐的意见呢？它将告诉你怎样让快乐与日俱增。
快乐像一个小精灵，它的脾气总是让人捉摸不透，异常古怪，但它时时刻刻守护在你身边。当你快乐时，你要用心认真地去看，用耳静静地听，你会发现快乐的小精灵其实就在你心里，对你悄悄施展它独特的魔力，使你神魂颠倒，让你觉得快乐，就是这么简单。
快乐离不开轻松也离不开简单，从简单和轻松的角度看困难又复杂的问题，原来一切都是那么快乐和渺小。但，真正的快乐是从内心深处发出来的，不加任何华丽修饰，快乐得纯洁。
有一种快乐叫奇迹。当奇迹发生时，你难道不快了么？如果你所挚爱的对你很重要的人挣扎在生死线上，你是否希望有一种奇迹发生呢？亲人若捡回一条命，你是否应该快乐呢？我想，是的！当然，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事难料，这时候，有了奇迹的出现，总能快乐起来。
还有一种奇迹叫做希望，它是奇迹的孪生姐妹，但，唯一不同的是，有希望才有奇迹，有奇迹才有快乐。
快乐能使你乐观起来，对任何事情都能自信满满。人是高级动物，拥有复杂的感情，不可多一，也不可或缺，由此可见，快乐是多么重要啊。
快乐，就是这么简单！
高中以快乐为话题（优质14篇）篇五
做一个快乐的自己，保持一颗快乐的心，本文是本站小编为大家整理的以快乐为话题的。
作文。
高中生，欢迎阅读。
一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜，那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的，在妈妈和奶奶的细心呵护下，我已经一岁了。
我以为的人生从此美好，但是噩运再次降临到我身上，我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了，可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后，周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友，没有伙伴，总是自己和自己发呆。
就在初二的一个星期六，一位老师和我说了这样一段话：“别人怎么看你是别人的事，你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼，那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心，它们都不是你的，你只拥有快乐和自信!”
这样的一段话，触动了我心底里的那份感动，那感觉，很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道，吃的时候香，吃完嘴里还保留着那股纯香，让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!
接着他又跟我说：“如果一个人是真心与你做朋友，那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手，还会说这是一个独特的标记，就算我失忆也可以找到你!”
这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍，重获新生一般。就是那天，我捡到了快乐的钥匙，属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动，让我的人生不再彷徨，不再恐惧。
这是我的快乐，有香味的快乐，有感动的快乐，有“心”的快乐!
记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背。
唐诗。
宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗?”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的法则是‘有边读边，无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!
可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的。
反义词。
写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的……。
自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”
在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆，虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…。
雨，是自然的使者。
雨是善变的小精灵。
雨，有时她轻盈、温柔，如春雨;有时，她暴躁、狂厥，如夏季的暴风雨;有时，她低沉阴郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。
在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在?的确，一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
我爱淋雨，我一直认为淋雨是一种享受，一种快乐，那会荡涤我的内心，使我从阴郁中脱逃，变得开朗。
我喜欢淋雨的快乐，享受她的乐趣。
如果你不介意，我建议你在下一次下雨时，也收起雨伞，享受一次淋雨、接受她的洗礼。
我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。
在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在?的确，一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。
当田野里开满油菜花时，便是我最快乐的时候。——题记。
听到这首歌，心中仿佛看见一片旷野，它们富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起过的冲动。那时而带点酸楚，时而带点愉悦的旋律，令我沉醉其中。虽是纯音乐，但我仿佛能听到音乐背后的文字，文字背后的故事。
听说忧伤住在幸福大街，只为那快乐的人而留下。但我的世界仿佛少有忧伤，我在缤纷的世界里，也生活的十分悠闲。不乏诗意的语言，类似颓废，貌似是我理解的忧伤。有时独自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很难把它与快乐相提并论，这当然只是我的想法。这首歌的原唱一定是个很感性的人，他可以将一首歌诠释的那么完美!我一个人在十字街头，徘徊着，寻找着有一个人为我留下的忧伤与快乐，但生命中少有这样的相遇，会让我迷失了方向。
迷离在红绿灯的面前，我像一直禁不起考验的鸟儿，垂下了头，固然有许多的无奈，可这首歌的旋律一直在我心间。当听到电闪雷鸣时，我会独自躲在一个黑色的小房间里，细细的聆听着去简单的音乐，那时我一定感到十分享受。再这纸醉金迷的城市中，惶恐占据了我没心底一半。在灯红酒绿的大街小巷中，我显得十分渺小。那是一朵绽放的花儿，那是令我动心的音乐。我喜欢一个人漫步在大街上，我喜欢一个人坐在黑黑的房子里(虽然那会使我有压迫感)，但只有在那种环境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢笼，像这首歌一样远离忧伤，寻找快乐。那好像不是一个好办法，在我的世界里，考试、成绩、家长、老师已全部存在，因为他们是我人生的“必须品”，我依赖他们如同这音乐。
轻叩着这美好的音符，轻哼着这美妙的旋律，我一切的一切，只为那忧伤与快乐;我一生的一生，只为那酸楚与喜悦，没有华丽的词藻，只有真实的情感，就像那玫瑰花的葬礼，埋葬了关于我的回忆。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇六
作文二：快乐。
作文三：分享快乐。
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。
在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。
当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。
同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。
“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊！那该怎么办呢？”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。
我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本。
日记。
本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦！”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢！”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来！
是呀！分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐！
作文四：制造快乐。
制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。 。
制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。 。
制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。 。
作文五：运动的快乐。
这笑声响彻云霄，这快乐无法形容，这样特殊的体育课我太喜欢你。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇七
感动，不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀;感动，是高挂在心之天空一抹绚丽的彩虹;感动，是盛开在心之阳台一束红艳的玫瑰;感动，是飞落在心之山崖边一条磅礴的瀑布;感动，是一种美丽的情感体验，是人与人心灵上的共鸣，它温暖了人间，融化了心灵之冰，也扬起了我们的心之帆船，开始生命的远航。
这种感动就体现在这个幸福美满的家庭，由夫妇二人和三个女儿组成。多年来，一家人始终相亲相爱，小日子过得有滋有味。
一年夏天，经过父母的允许，三姐妹驾车去郊外旅游。由于两个姐姐早就取得了驾照，而且有丰富的驾驶经验，所以新近拿到驾照的妹妹只能是半羡慕半嫉妒地看着姐姐们驾车而行。
很快，大姐和二姐便看出了妹妹的心思，于是他们商量，在繁华的闹市区由她们两人驾驶，到了人烟稀少的地方，就让小妹练练手艺。这样，到了郊外时，驾驶位置上就换上了刚满16岁的妹妹。第一次享受给全家人当司机的感觉，小妹兴奋地有说有笑。可是，由于缺乏经验，本想在抢在红灯亮起之前闯过路口的小妹，心慌之下未能如愿，反而和一辆从侧面驶来的大卡车相撞了。事故的最终结果是：大姐当场死亡，二姐头部受伤，小妹腿骨骨折。
接到电话后，心急如焚的父母匆匆赶到了医院，尚清醒的妹妹本以为会被父母狠狠的责怪，不想父母只是紧紧拥抱着妹妹和二姐，热泪纵横。然后，父母抬手擦干了两个女儿脸上的泪痕，静静地坐着。
从那件事到现在，好几年过去了，对与这两个幸存的女儿，尤其是对小妹，父母始终温言词语，行为出乎所有人的预料。终于有一天，小妹忍不住问父母，为什么一直不教训她，要知道，大姐可是死于她闯红灯造成的车祸。
父母温和地看着她，淡淡的说;“你大姐已经离开了，无论我们再说什么或再做什么，她都不可能起死回生。而你还有漫长的人生，如果我们责难你，你就会背着‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱，进而丧失一个完整、健康和美好的未来。你们姐仨都是父母的宝贝儿，我们怎么愿意失去一个后再失去一个呢?”听完这句话，一向刚强的妹妹一下子热泪纵横了。
生活中处处充满着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一滴水滴碰撞声都是那样悦耳。带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧，我都会觉得那是自己阅历上的一个个印记。
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高中以快乐为话题（优质14篇）篇八
今天，我就跟大家来分享我的一件快乐的事吧。
那是一个风和日丽的星期天，我和爸爸来到了一个大鱼塘里钓鱼。这个鱼塘在我们老家的一个树林里，旁边是一棵棵参天大树，阳光像一个调皮的小孩子从树叶与树叶的缝隙里钻下来。
我们在这个鱼塘旁坐下，准备好鱼饵、鱼竿等材料，把鱼饵勾在鱼钩上，上好鱼线，检查鱼竿，便开始钓鱼。我和爸爸一起抛竿，把鱼竿插在泥土里，自己坐在椅子上等鱼上钩。不一会儿，爸爸的报警器响了，他急忙拿起鱼竿，开始把鱼钓上来。爸爸拿起鱼竿，鱼线一收一放，一收一放。经过了几次这样的动作之后，这条鱼很快就累了，爸爸一拽，这条鱼被爸爸钓上来了。爸爸用的这种钓鱼放法就是拽钓。爸爸钓上来的是草鱼，大约有二十斤重。这条鱼还在挣扎着想逃脱，爸爸哪里肯啊，立即把它放进桶里，继续钓下一条。
爸爸钓完这条鱼不久，我的报警器也响了，我赶紧上去拿着鱼竿，开始进入钓鱼状态，我使用的钓鱼方法是遛鱼。所谓遛鱼，就是把鱼像遛宠物一样遛来遛去，等鱼没力气了，就一把把它拉上来。可这条鱼的力气太大了，本来应该是我遛鱼，现在变成了鱼遛我。我赶紧叫爸爸过来帮忙，我们费了好多力气才把这条大鱼给钓上来了，这是一条大鲤鱼，比我爸刚才钓的还重一点。经过这一次后，我后面钓鱼时越来越谨慎，总共钓了6条，而爸爸钓了十多条。
这次钓鱼，我不仅收获了快乐，还让我知道了做什么事都需要谨慎。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇九
快乐不是华衣盛宴的虚荣，不是达官显赫的满足，不是风花雪月的浪漫……因为这等快乐会随着时间的推移而淡忘，会因境地的变迁而贬值、变质。
快乐就像你呆久了暗道猛然间看到四月的艳阳和那湛蓝如水的天空时的愉悦；就像你挣扎在浩淼的沙漠里突然遇到甘泉一样的.惊喜；就像你徒手救助了遇难者之后的欣慰。这种快乐是生命的延续，是祖籍香火的燃烧，是我辈事业兴盛的希望。她扎根在我们的心中，滋长在我们的血脉里，是宇宙间无以替代的那种自豪、那种心安和坦然。
十月怀胎一朝分娩，我们痛苦并快乐着，因为一颗种子一个生命，从无形到有形一点点饱满一天天长大乃至诞生。那种喜悦，那种欣慰只有亲历并认真品尝过的母亲，才会理解才会懂得。那婴儿的啼哭，那咿咿呀呀的学语，如曼妙的轻歌鼓乐萦绕你的耳畔，响满你的心田。使你忘记了多少顿饭没顾得上吃，多少个酣梦没顾得上做。日月交替风雨变换，漫长的养育我们辛劳并快乐着，因为一份成绩单一张奖状足以拂干你的汗水，让你从睡梦中笑醒。孩子的个子长高了衣服变小了，你像发现了新大陆一样地炫耀：“瞧，我的儿子长大了！”一点都不计较自己头上又多了几根银丝，额上又增了几道梯田。看着朝气蓬勃积极向上的儿子，你会忘记所有的苦累与悲伤。
快乐原于母亲那浩如苍穹的博爱。你从不计较曾经的付出，更不奢望将来的回报。儿子成长你快乐，儿子健康你快乐，儿子快乐你快乐。
快乐还原于儿子的孝心。中国的反哺式教育深深地影响了他，在繁街闹市，他会小心翼翼地牵着你的手过马路；旅游累了，他像哄孩子一样地逗你开心，消除你身心的疲惫。那宽宽的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大树，为你遮风挡雨，让你感到从未有过的安全。
记得歌手雪村的妈妈说过这样一句话：“如果满分是十的话，我可以给我的儿子打十点零一分吗？”一句简单的话蕴涵了多么大的母爱与自豪！
的确，儿子给带来的快乐像空气充满了我整个的生活空间。细雨蒙蒙她圆成了艳丽的花伞；太阳炙热她浓成了蔽日的绿荫；黑夜漫长她亮成了璀璨的心灯。人世间哪一种快乐都不会久远，就像沙山再高一旦洪水经过，也会所剩无几。惟有儿子给我们带来的快乐才迷久而漫长。她深入我们的骨髓，带进我们的坟墓乃至载入灵魂的史册。
无论他离我们有多远，无论他身在何方我们都会不辞劳苦地心系情牵，因为他是快乐，他是朝阳，他是人间的四月天！
高中以快乐为话题（优质14篇）篇十
小兔来到一棵大树下，听到一阵动听的歌声，抬头一看，原来是百灵鸟站在枝头上尽情地歌唱。小兔站在树下静静地听完这首歌儿后，情不自禁地赞叹道：“百灵鸟，你唱的歌儿真动听啊！”百灵鸟高兴地拍拍翅膀，说：“我会加紧练习唱歌，把最动听的歌曲献给大家！”
小兔听见百灵鸟的道谢，心里有一种说不出的快乐，她想：原来赞美别人也会让自己快乐。她高兴地告别百灵鸟，继续前进。
走着走着，小兔看见前面的兔奶奶正吃力地提着一篮子萝卜，艰难地走着。小兔心想：兔奶奶这么老了，还拿着这么重的东西，我过去帮帮她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身边，说：“兔奶奶，我帮您拿吧！”说着便从兔奶奶手里接过篮子。兔奶奶笑着说：“谢谢你，小白兔，你真是一个乖孩子。”兔奶奶从篮子里挑出一个又大又漂亮的萝卜，硬塞给了小兔。
看着兔奶奶高兴地合不拢嘴，小白兔想：原来帮助别人也会让自己快乐。
这时，小兔明白了：多为别人做点事，别人快乐，自己也快乐。
小兔贝贝终于摘到了快乐。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇十一
快乐其实就像空气，一直在我们身边随着时间齿轮一点一点的动，快乐仿佛也离我们越来越远了，甚至从我们的生活中销声匿迹。回首过去，那时的我们曾拥有过那么多的快乐。可现在，有太多的同学在抱怨自己不快乐了。随之而来的却是越来越多的烦恼和学习压力。但是，我们真的无法使自己快乐了吗?答案是肯定的，只要我们想，快乐还是会“不请自来”的。
每天清晨，你一睁眼就迎来了扑鼻的香味。任谁都知道，这是辛勤的母亲特地为我们下厨，精心准备的营养早餐。有家的感觉是多么的美好啊!这就是家人带给我们的快乐。是任何东西都代替不了!对了，父母为我们所做的一切千万不可以认为是理所应当的。如果你尝试着多多感恩身边的事物，这个社会又将多么的美好啊!这，也是让自己快乐的一种。
假如现在你手上有一包美味的饼干，你是自己独享呢?还是与大家分享呢?独享，快乐只是你一个人的：而分享呢，快乐却是大家的，难道不是吗?也可以说，分享同样是快乐的一种。
在广阔无垠的天空中，冉冉升起一轮红日。为了衬托她那清秀的脸庞，上帝特地借来了仙子最珍贵的霓裳羽衣。就是在天空的怀抱中那自由飘扬的云彩……不由得让我想起了李白先生的《清平调》：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。大自然创造了那么美的风景，欣赏一番，也令人心旷神怡。享受，同样可以让人开心，这也是快乐的一种。
助人为乐，即然有这个词肯定有它的道理。同学有题不会做时，你帮助了他，从而你也收获了一份快乐，不是吗?当他因为你教的题目而被老师大肆表扬时，你也会感到开心的。
高中以快乐为话题（优质14篇）篇十二
你?一个人，来这世上走一回，经历一些事情，萌发一些感悟，产生你自己的思想。在世上呆几十年，最终，带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。
不管你以前走过多少峥嵘岁月，也不管你将来还有多少沟沟坎坎，你都是你，任何人对你的作用都是外在的，真正把你唤醒的，还是你自己。
不要忘记，你的周围，有许多人关注着你，想着你。在这世上，你不仅仅是一个独立、孤单的个体，还有你无论如何也割舍不掉的亲情，深厚浓郁的友情，以及异性间正常悠远的爱情。所以，在你做事的时候，不要只想着满足一时的欲望，最后，留下遗恨，既伤了你自己，又伤了关心你的人，弄得身心俱疲。
于是，每时每刻，你都一定要记得：快乐如阳光，能温暖你的心;快乐如星星之火，可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人，请尽力保持快乐，使自己幸福，也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐，升华为所有人的快乐，将是一件多么美好的事情。
我希望你更快乐，希望你每天都露出灿烂的微笑，因为，微笑像一个放大镜，能放大我们的快乐，微笑能在黑暗中，为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日，带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰，开拓美好的人生。微笑，体现着爱，传递着友谊，创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。
快乐属于每一个人，我希望你更快乐!
高中以快乐为话题（优质14篇）篇十三
有人说：人生不过一场游戏，又何必太在意。
可是这种游戏人生的态度，有些人却永远学不会。当生命的时钟响起，我们开始背上背包进行一段漫长的旅行，没人知道是好是坏，但是每个人都明白，一路上惩罚多过奖励，眼泪多过微笑，悲伤多过快乐。我们却不得不走，却没有终点。只有当钟声再次响起，一切都将结束，不管你是笑着还是哭着，快乐的还是悲伤的。当你张开双手是却发现两手空空，有的只是满袋的回忆，或许这才是最珍贵的东西。
有人说：人来到这个世上不是为了享受快乐的，而是体味难过的。
童年的梦太甜太甜，甜的我以为一辈子都可以这么快乐下去。天真的为未来编织了一个个美梦，却把一路上的荆棘都忽略掉了，结果弄得自己满身是伤。不过我也学会了先砍断荆棘再前行。在眼泪与无奈纠缠的年代而我更加懂得珍惜，努力的让自己在眼泪中笑出声音，努力的把闪闪的泪光看成星星。
朋友对我说：或许多一点幸福很难，可是多一点快乐却不难，友谊也能温暖人心，给心脏继续跳动的勇气。
那里没有太多的利益，却有最美的回忆。每个人的生命中会出现许许多多的人，有的人却只有擦肩而过的缘分。或许有些人只适合永远放在心里，却会成为最美的曾经。他们的肩膀上有我们最悲伤的泪水，他们的眼中有我们最灿烂的欢笑，当他们在我们心上划过，坠落，将永远抹不掉。
学着把悲伤的歌唱出快乐的音调；学着在荆棘中跳出不一样的舞蹈。人生有一万种可能，我选择最快乐的一种，绝望中告诉自己，路的尽头，幸福在守候！
高中以快乐为话题（优质14篇）篇十四
“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么？其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。
早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。
我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”
走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。
今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。
同学们，你们知道么？快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。