少先队活动方案参考(汇总20篇)

时间:2025-09-21 作者:HT书生

活动方案的制定需要注重细节,做到合理安排时间、人员、设备等资源,以确保活动的高效性。活动方案是一个详细记录活动内容、目标和流程的计划,它可以提供清晰的指导和组织,能够确保活动的顺利进行和达到预期的效果。通过制定活动方案,我们可以合理安排时间、资源和人力。一个好的活动方案应能够激发参与者的积极性和创造力。制定活动方案需要持续改进和优化,以适应不断变化的需求和环境。那么我们该如何写一份较为完美的活动方案呢?以下是小编为大家整理的一些精彩的活动方案范文,希望能给大家一些灵感和参考。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇一

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。

3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。

5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇二

1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。

2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。

4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇三

一、活动目的:

xxx5年10月13日是中国少年先锋队建队66周年,根据本校实际情况,我校决定将少先队主题教育与校园文化活动有效结合,举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动时间:

xxx5年10月13日。

三、活动对象:

全校辅导员、老师和学生。

四、活动程序:

1、全体立正。

3、出队旗(奏乐,全体少先队员敬队礼)。

4、唱队歌。

5、入队仪式。

(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)。

宣布:经少先队大队部审核决定:一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!

(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾。

(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)

(3)、新队员宣誓。

(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)。

(4)、一年级新中队正式成立,请各中队派代表上台接授队旗。

(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员讲话。

8、校长讲话。

9、老队员节日献词。

10、呼号。

辅导员呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员高呼:时刻准备着!

11、退旗,奏乐,敬队礼。

12、活动结束。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

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少先队活动方案参考(汇总20篇)篇四

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场。

参加人员:全体师生。

活动时间:

20xx年10月13日周五下午2点。

活动分工:

20xx年10月9日周下午前交德育处。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗:

陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。

音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)。

唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静。

写标语:郑承云。

主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语,

资料共享平台。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌。

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓。

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)。

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话。

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇五

活动宗旨:

为一步丰富校园生活,培养新老队员综合素质,激励大家团结上进,求实创新,以更饱满的热情投入到新一年的学习中去,借此元旦即将来临之际,特开展一系列活动。

活动主题:

拥抱新年快乐飞翔。

活动时间:

12月9日——12月31日。

活动对象:

全校师生。

活动安排:

(一)新生队前教育。

1.一年级各班利用晨会,班会时间,对学生进行队知识教育。(负责人:班主任)。

2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人:大队辅导员)。

时间:12月10日下午第三节。

地点:校学术报告厅。

3.队礼仪比赛。

时间:12月19日中午。

地点:校下沉广场。

(二)“20xx,我们共同携手走过”中队风采展。

内容:全校36个中队全部参加,将本中队在20xx年发生的难忘故事,取得的成绩,点滴收获以及对20xx年的展望等制作成小报。

要求:为了便于展出,请务必制作在a3彩色卡纸上,版面清晰,图文并茂,观赏性较强,可适当用照片。

截止日期:20xx年12月18日

(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会。

时间:20xx年12月26日下午第二、三节。

大会第一项:

出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》

大会第二项:

李校长发表“辞旧迎新”讲话。

大会第三项:

少先队员献词:《20xx,向着梦想出发》。

大会第四项:

1、大队组织部部长宣读新队员名单。

2、授予队员标志,六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾。

3、大队长吴宜家带领新队员宣誓。

4、新队员代表讲话,新队员家长代表给予祝愿。

5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单。

6、新中队辅导员上台接受红领巾,少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾。

7、辅导员老师授予新中队中队旗,一年级的六位中队长上来接旗。

8、新辅导员代表。

诗朗诵:《致红领巾的诗》。

大会第五项:

“校级小公民”颁奖仪式。

大会第六项:

“新年礼物大放送”抽奖活动。

大会第七项:

歌舞表演:《我相信》。

大会第八项:

呼号、退旗。

(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇六

我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。

1、制定“特色中队”活动计划。

a、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。

b、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

c、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动。

“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

3、开展我与书籍交朋友活动。

a、制定阅读计划——我最喜欢的一本书。

b、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

c、趣味活动——词语接龙。

d、“故事王”大赛。

4、活动小结。

九月份:“读书活动”动员会。

十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)。

十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)。

十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)。

一月份:制作小抄报,课外知识竞赛。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇七

通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

时间:10月13日下午大课间。

地点:中楼前操场。

全校师生及新队员家长。

1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。

a、学会:唱中国少年先锋队队歌。

b、学会:敬队礼。

c、学会宣誓。

d、学会呼号。

e、了解少先队基础知识。

2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核,结合考核成绩及平时表现,通过全班选举产生每班12名少先队员。

1、活动由李江涛主持。

2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。

3、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪”少先队新生入队仪式。

4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。

6、旗手。

7、红领巾授予者16人。

小雨点中队:陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、

小浪花中队:王爱泉、宋国倩、王新芹、董琪。

小露珠中队:李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉。

小雪人中队:曲小芳、张爱兰、高扬、程青青。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇八

一、举行中队会仪式。(略)。

二、中队长讲话。(略)。

三、活动开始:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着党的阳光。

男:像鲜花一样健康成长。

女:我们要牢记“安全”。

男:首先我们一起来说说交通安全。

女:1、请欣赏儿歌:

交通规则要记牢》。

交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

走路要走人行道,不在路上玩和闹。

交通规则记在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》。

a:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。b:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

3、快板。

交通规则要牢记》。

大家发言真热闹,排出规则很多条。

我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

学规则、守规则,时时处处做得好。

步行骑车右行,中间让给汽车跑。

横过马路左右看,还要走在行道上。

见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

队员们,要知晓,出了事故不得了。

从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

女:交通安全已明了,法制安全知多少!

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇九

1、出旗,敬礼!(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。)

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、大队辅导员宣读入队队员名单。

4、老队员为新队员戴红领巾。

5、新队员宣誓。

6、宣布一年级各中队成立。授中队旗,颁发聘书。

7、新老队员、家长代表发言:

(1)新队员代表讲话。(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)。

8、学校领导节日祝福语。

9、辅导员小结活动。

10、呼号、退旗、行队礼。

11、宣布入队仪式结束。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十

(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)。

2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

4、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)。

男:当春风吹绿万条柳枝。

女:当小燕重返旧巢。

男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

齐答:防火。

女:为什么?

齐答:干燥。

女:是呀!水火无情,人有情!请听故事。

1、《我心中的军魂》。

(1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。)。

2、《壮丽的青春》。

(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)。

男:多么感人的`故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!

小品《消除火灾隐患》。

(小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)。

女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

(略)。

安全防火知识竞赛(略)。

女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

七、中队长宣布活动结束。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十一

以学校“快乐学习,主动发展,幸福成长”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生新一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,充分发挥少年儿童的主体作用。

二、大会主题:

我选择我奉献我服务我快乐我与浙小同发展。

三、活动安排。

1、各班上报候选人名单,3-5年级每班推荐2人(10月19日星期五)。

2、确定候选人,开会安排准备材料(10月22日星期一)。

1)个人风采展示(展板或其他宣传形式,内容包括候选人照片、基本信息、特长优势、工作设想等)。

2)一份推荐表+1寸照片1张。

3、安排并培训学生主持、献词、出旗(10月22日星期一)。

4、少代会会场布置(10月25日星期四)。

5、召开少代会(10月26日星期五)。

6、统计选举结果,确定本届大队委员成员,名单公示至校园公示栏及网站(10月27日星期六)。

7、召开第一次大队委员会(10月29日星期一)。

8、召开少代会闭幕式,当选委员做就职宣言演讲(10月30日星期二)。

9、上传本届少代会相关信息至学校网站并将资料整理存档。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十二

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲清明节的来历。

3、讨论:你们是怎样过清明节的?

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的`一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十三

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十四

1、上午按时到校,7:30吃早餐。8:00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3:00活动结束。5:00前回到学校交接。

三、 参加人员

1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。

四、 活动场所:观兰山水田园学生活动中心

五、 出发前的准备工作

(一)、班主任准备工作

1、班主任先确定人数,填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。

(二)、学生的准备工作

1、学生可以带零食,但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。

六、活动时注意事项

1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从基地工作人员的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。

4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。(要求学生最好不要携带贵重物品,如手机,电子词典等)

6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十五

经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队。

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队。

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队。

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队。

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队。

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队。

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队。

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队。

形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队。

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式。

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十六

为了纪念中国少年先锋队建队62周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

红领巾心向党。

二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

四、各中队出一期“红领巾心向党”

五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;

七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;

八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;

九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行。

十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;

十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;

十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十七

为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

三、四、五年级全体少先队员。

1、有一项或多项特长;

2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

3、有一定的组织协调能力,能创造性地开展工作。

4、乐意为大家服务。

采取中队申报候选人(每班3人),参加大队委竞选会,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(3名)、劳动委员(3名)、宣传委员(3名)、文体委员(3名)。

1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参与观摩,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始。

4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十八

活动主题:安全教育和民族精神教育。

1、红领巾在召唤。开学初,少先队召开了级长、中队辅导员工作会议,部署新学期的少先队工作。

2、民主产生大队委,选拔、培训了值日干部和国旗队、礼仪队、广播员,聘请了校外辅导员;各中队改选了中队委,布置好“中队角”和“图书角”,一年级学生队前教育。

3、弘扬和培育民族精神教育活动:

(1)纪念“九一八”,弘扬民族魂。9月18日早上,举行了特别升旗仪式,开展“纪念九一八,弘扬民族魂”活动:回顾“九一八”事件,少先队员代表作了《勿忘国耻,振兴中华》的演讲,领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋节传统文化教育活动。通过宣传栏、红领巾广播、主题班队会、经典诵读、校园网等形式,以“话中秋,弘扬民族精神”为主题进行校园文化主题宣传教育活动,传承民族文化,弘扬民族精神。此外,高年级同学走进超市,进行有关月饼的市场调查等等。

(3)学习奥运冠军,让梦想为你而歌!学校设计、制作了奥运英雄谱、奥运冠军图片展等“奥运元素”,通过奥运竞技主题班(队)会、红领巾广播等方式,将未成年人思想道德建设与弘扬奥林匹克精神相结合,学习奥运精神。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇十九

加强少先队员对__的了解,通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地,开展__宣讲活动,引导青少年坚定理想信念。

1、“__上的今天”红领巾广播宣传。

从3月7日开始,每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播__上的今天,红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件,加强全校少先队员对中共__的了解。

2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选。

中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动,三月年级内评比,四月全校选拔,四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。

3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座。

初中部少年团校4月开学,通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军,了解团的历史、坚定团员的信念,坚定永远跟党走的理想信念。

4、“红色故事我来讲”主题十分钟。

组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品,阅读相关红色文学作品,传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育,增进对党的热爱。

二、开展“红色的誓言”仪式活动。

抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会,等青少年成长的重要时间节点,个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动,从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。

1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式。

用共产主义的崇高理想引导队员,用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念,迈好人生第一步。

2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式。

引导队员们主动了解党、团、队的关系,通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。

三、开展“红色的丰碑”寻访活动。

组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地,让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部,倾听他们的革命与工作经历,感受老一辈革命工作者的奉献精神,激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。

1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动。

队员们以雏鹰假日小队的形式,深入社区、社会,通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受党的领导下,生活的新变化、社会的新气象。

2、“学英雄事迹,争当四好少年”清明节主题活动。

清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神,争当新时代的“四好少年”。

少先队活动方案参考(汇总20篇)篇二十

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,构成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的。

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的构成,同时构成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程。

(一)宣传发动阶段(三月中旬)。

建立“特色中队”动员会,介绍“特色中队”建立活动的目的和好处,介绍特色中队的建立方法及省内外优秀“特色中队”的建立和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)。

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)。

2、“特色中队”建立方案。(注意个性和实效性结合)。

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项用心准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,资料可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性建立与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,贴合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段。

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段。

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动状况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行建立“特色中队”学校活动总结。

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