优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想，给人以耐人寻味的感觉。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。
以雪为题的写景（专业20篇）篇一
我们村子里，有一个美丽的公园。公园里有一个凉亭，一个喷水池，还有许多健身器材。
秋天，草地脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的地毯。与此同时，落叶好似一只只蝴蝶，在凉爽的秋风中翩翩起舞，迟迟不肯着地。冬天，树木没有树叶的掩护，光秃秃地站立在那里，虽然天气很冷，不过它还是昂首挺胸，守护着我们那美丽的公园。不一会儿，就下起了鹅毛大雪。冬雪覆盖了大地，所有健身材都披上了银色的时装。公园里遍地皆白，千树万树开满了梨花。
这就是我们那美丽的公园，它是多么迷人。
以雪为题的写景（专业20篇）篇二
孔子说，时间像飞逝的流水;李白说，光阴是百代的过客;苏轼说，人生如一场短暂的梦。他们告诉世人，要珍惜生命的每一秒!
但是，很多人不知道怎样去珍惜生命，有的人整天逍遥在玩乐之中，空虚颓废，一事无成，他们不是在享受，而是在堕落，是在浪费生命;有的人工作勤奋，成年累月投入在自己的事业中，甚至有了非凡的成就，这就是珍惜生命了吗?不，如果人没享受过的话，算不上对生命的珍惜!
对社会做出了贡献，自己又获得了快乐，这才是美丽的人生!
人生就像一朵花，花有开落，人有生死。花开时节，是最美丽的，不像含苞待放的花骨朵那样娇弱，不像落花时节那样凄凉。因此，花开时节就是人的青春。
时间是那样地匆匆，青春更是稍纵即逝，在花开时节，我们要怎样珍惜?
花开时节，我们洋溢着青春的激情，“青山绿水”是属于我们的文字。不要迷失在书山题海里，学习是我们的重要工作，但不是唯一要做的事情。直起伏弯的背，迈出坐麻的腿，摘下厚重的眼镜，到大自然中去，看一看那一派秀美河山，嗅一嗅青春的芳香;或者约几个朋友一起追风听雨，笑谈心事，让我们知道我们有过青春，在青春中有过快乐。
花开时节，我们需要努力，也需要放松，我们拥有痛苦，也拥有快乐，我们承受着淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩乐中丧志，不要在刻苦中伤身，不忘为梦想拼搏。花开时节，就应该这样珍惜。
以雪为题的写景（专业20篇）篇三
冬天的冷是人生之必需的。因为冷，故而显得静。人，有时必须冷静。因为冷静，才能摒弃浮躁，才能认真地思考事物的本质。因为冷静，所以显得成熟。冬天的冷不仅在树木退去了绚丽的外衣，露出凌霄的枝干，似一位位智慧的长者，也不仅在河水以冰封的姿势将内心的美一点点积淀。冬天的冷，冷在天地万物，冷中蕴含着希望。
冬天是冷的，冷冷的冬天不乏惊艳之美。看，那漫天飞舞的雪花，带着春天的问候，轻盈地落在了城市和乡村，天地一片洁白，似粉妆玉砌的世界!白雪滋润着山川，净化了空气，涤荡着人的魂灵，犹如圣洁的化身!置身在童话般的晶莹世界，令人满心满眼的欢喜!
冬天是冷的，冷冷的冬天有阳光的温暖。没有哪个季节的阳光比冬日更令人感到惬意，更令人感到迫切。设想一下：一个晴日的下午，躺在一把舒适的椅中，任阳光像母亲的手轻柔的抚摸着自己，像恋人与自己幸福的缠绵。试问还有什么比这种境界更让人心醉神迷呢?阳光是温暖的，它不仅温暖着人的身体，温暖着人的心，也给天地万物带来了光明。在冷冷的冬天，因为阳光的普照，受潮的衣物才变得干爽;因为阳光的普照，枯萎的草木才有了生长的力量;因为阳光的普照，人们心头涌动的.总是对春天的向往!
以雪为题的写景（专业20篇）篇四
今天，我和妈妈一起观察了奇妙的月全食!
晚饭后，我和妈妈直奔阳台一看，月亮变成了红光满面、全体通红的样子，活脱脱像个小太阳，所以我叫塔“红月亮”。
红月亮躲躲闪闪，活像个调皮的孩子。它6：23消失，6：24出现，6：27消失，6：28出现，6：34又消失……为什么红月亮躲躲闪闪呢?因为今晚风大云多，容易挡住红月亮。
虽然红月亮忽隐忽现，但是我们还是仔细地观察它的每一个变化。为什么月全食是“红月亮”而不是全黑的呢?原来红月亮是因为红光折射形成的!
“红月亮”全部没了，月亮复原了。从柳芽儿――全圆。
在这个过程中，不同形状的月亮发出来的不是红光而是白光，我们的月亮回来啦!
浩瀚的宇宙蕴藏着无数的知识，“红月亮”便是其中之一，还有更多问题，等着我去挑战!
以雪为题的写景（专业20篇）篇五
-->
今晚，我们全家早早地就吃完晚饭。
我提议说：“要不，等一下我们到楼下散步吧!”弟弟抢先回答：“好啊，!好啊!”就这样，我们来到了小区的江边。
你看，那倒映在江边里的月亮，是那样圆润的，是那样明亮的!走着走着，我往天上一望，看见了那闪闪烁烁的星星伴着月亮，美丽极了!
你听，树上的知了在“吱吱吱吱”地唱着只属于它们自己的歌曲。在湖边，“呱呱呱呱一片”你们猜到是什么了吗?没错!就是青蛙!在江边岸上，还有一群天鹅，雪白的羽毛加上长长的脖子，还有些用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起了一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只小白船在水中荡来荡去，又像天上的白云映在湖面上!在月光的照耀下，天鹅似乎穿上了一件美丽的白纱!
我们走累了，坐在路旁的凳子上，望着那月亮又圆又大，我好像闻到了月饼那又香又甜的味道!真想大口大口地吃!
这就是我们在月亮下散步时，看到的美景美色，不禁地想跟大家分享!
以雪为题的写景（专业20篇）篇六
在自然现象中，雨是其中不可缺少的一个。
我以前在书上看过下过大雨后，就会有彩虹出现。自从那以后，我就天天盼着下雨，想早点看见彩虹。有一年春天，我渐渐喜欢上了雨。那时，我正在教室里认真地听老师讲课。突然间，一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外，原来白干干的地现在变得湿漉漉的，我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨，“滴答、滴答”地响着，像是在唱歌给我们听，在消除我们的疲劳。
“铃，铃，铃!”终于下课了，一下课的我就往教室外走。我一出去，一股寒风迎面扑来，非常凉爽。
我轻轻地伸出手，小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上，但它和针并不一样。针是固体，扎在手上是很疼的，而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上，任凉丝丝的`水珠溅在手上，扑打在脸上。它们是这样地清凉，这样地渺茫。
夏天是个下雨的好季节。这不，说雨，雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和，现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响，在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样，它们逐渐扑到我身上来了。
我目不转睛的看着雨，我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样，它们开心地跑着，跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场，人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲，滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲，从来都不回头，不放弃。
大雨终于停下了它的脚步。这时，天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不见了。此时此刻的我，无论彩虹有多么地美丽，我现在喜欢雨，雨可真神奇啊，我爱雨!
以雪为题的写景（专业20篇）篇七
想要写出有灵气而不是呆板的写景。
作文。
除了投入自己的真情实感之外还应该掌握一些写景方法和技巧。下面就是本站小编给大家整理的有小标题的写景作文，希望大家喜欢。
悄悄的，悄悄的，春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇，她的脚步是那么的轻盈，轻盈的让我们全然不知，等到我们真真切切的感受到她到来的时候，她已经披上了绿色，脚步轻盈的走进了我们的生活!
步行在去植物园的路上，空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过，两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动，像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看，上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽，粗略一看，有浅浅的绿色，眨了几下眼，那绿色似乎又消失的无影无踪了，像是在和我们玩着捉迷藏呢。
植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳，争奇斗艳，红烈如霞的万年红，各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬，一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好，每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的礼物。风再次从我面前跑过，花儿们都轻轻地左右摇曳着，像是在为春的到来而舞蹈。
春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈，而是淡淡的、又让人过目不忘，像是浅色的水墨画，有着无穷的韵味含在其中。
小草像是怕人，偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界，于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小点嫩绿色，那浅浅的绿色，仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞，紧紧地将花瓣合拢成花骨朵，要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕?天空像是睡醒了，将冬季的灰蒙蒙丢掉，换上春的纯天蓝外套，一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶，似乎哪里都闪着光。
再请你闻一闻空气的味道，感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷，但却多了一分暖意与温馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散发的浅浅味道，还有着花儿开放的香气，再结合春所独有的味道，绝妙的凑成一种香味，是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味，不用我说，你也知道，这一定是春姑娘的独家秘制配方。
悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了，轻盈的不留痕迹，轻盈的让我们察觉不到，轻盈的让我们无法挽留，轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!
我不爱出去游山玩水，不爱旅行，只喜欢呆在一个小小的世界中，一个不需要太大的地方，就足够了。于是，这个暑假，我住到了表姐家，那个山清水秀的地方，到处是天籁之音，到处是绿色的海洋。
我常常和表姐一起出去，一起走在山阴道路上，如同在一幅幅美丽的风景画中游走。
晨曦初露，村内到处缥缥缈缈，笼罩着一层轻轻的薄纱，犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，让人感觉神圣而不可侵犯，身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳，无声地滋润着大地，把清纯透明的吻献给了鲜花，树木和小草，枝头的花朵相继绽放又凋谢。
不久，拂面的清风吹散了薄雾，耳边是潺潺的溪水声，我们来到小溪边，看着流水冲击着石头，是那么清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去。我们伸出手捧了一把水洗脸，凉凉的，让人神清气爽。又是一幅美丽的风景画。
我们来到一片荷花池边，池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的含苞待放，有的则躲在莲叶下和我们捉迷藏，水面流淌着淡淡的碧光。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一片生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也开始展开翅膀，在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫，麻雀，杜鹃在树上蹦蹦跳跳，自由自在，无忧无虑。
不知不觉当中，我们来到了一片竹山。这里是竹的世界，竹的海洋，不由得让我想起郑板桥的竹石，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”进入竹海，雾气飘荡，犹如置身于绿色的云层。那些粗壮的竹子，高大挺拔，直冲云霄。那茂密的青枝绿叶，遮天蔽日。当微风拂过时，侧耳倾听，仿佛是是一曲天籁之音，那舒缓的节奏，雄浑的音色，那是风吹过竹海的竹涛，让我们陶醉地飘飘然起来。
午后，飘起了丝丝小雨，落在脸上，痒痒的，凉凉的。此时此刻，竹笋探出了小小的脑袋，好奇地张望着这个碧绿的世界。“未出土时先有节，至凌云处总虚心。”每当看见竹笋，总是不由得想起这两句诗句。竹枝摇曳，竹叶婆娑，当阳光再次露除笑脸时，斑斑驳驳地洒在竹林间，像一个个跳动的精灵。
在这个梦幻的地方游走，享受着，无疑是最美好的事了。
一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜欢冬天下雪时的景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅括静的，童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
今天是大年初一，天空下起了小雨，天气特别寒冷，寒风从窗缝里透进来，寒气逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飘着，一会儿斜跌下来，一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。落在行人的身上，拂着人们发热的脸庞，不一会儿，地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色。雪花形态万千，有的像一只蝴蝶在空中舞动，有的像珍珠一样晶莹透亮。
我看白雪，我看雪景，我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷，但是它有着其它季节无法拥有的温馨和希望。
我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的快乐。
来到果园里，一片白茫茫的，怎么回事?哦，原来是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。
来到花园里，看!冬爷爷在那，在那!正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。
来到小河边，他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个“舞台”，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的杰作。
冬爷爷，您就在我们身边，在地球的任何一个角落，您化腐朽为神奇，给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!
啊!冬天，你真美!
以雪为题的写景（专业20篇）篇八
雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
她爱秋，她说，秋天的天是最清的，秋天的风是最醇的，秋天的水是最静的，秋天的心情，也是红尘中最淡然、飘逸的。秋天的每一片落叶，都是在了悟的微笑中谢幕的。每一个生命，只有经历了纷杂一生，世间的真谛才会明了。
她爱笑，淡淡的笑，她的嘴角，总是噙着一汪浅浅的弧度，像冬日午后的阳光。她说，人生短暂，何必整日唉声叹气。心境如秋淡然了，如墨沉静了，便只余了一缕若有若无的馨香，暖着别人，也暖着自己。
雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。
雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
以雪为题的写景（专业20篇）篇九
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了!
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈......
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线!
以雪为题的写景（专业20篇）篇十
抱我出门的双臂。口口香甜，时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田，有时则是如同泉水，弯弯曲曲流过脉络。
长大后，雨露是老师的教导，伴着灿灿的阳光照进心底。是老师，给我打开了通往知识的大门；是老师，领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心，面对不停冒出古玲精怪问题的我，他们总能给我一个美丽的回答，让我内心多了几分美好。他们教书，更育人！记得日记本上写下的小评语，办公室中说过的大道理。字字淳朴，声声铿锵。有时雨露会从眼前流过，有时则像是溪流，条条道道汇成江河。
后来呵，雨露是知己的知心，伴着浅浅的阳光照进心底。从此，我的途中不再只是茕茕徘徊，而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑，在风中雨中留下串串欢声；有时严谨，在书里书外留下细致的思索；有时不语，在空中水中留下滴滴心灵的'对话；有时难过，有时愤愤。记得那简单的问候，记得那刻刻的关心。声声甜恬，时时幸福。有时雨露会淡淡流走，无痕无迹；有时则同春雨，滴滴飞入心田。
而现在，雨露是自己的奉献，伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛，不仅是收获，还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物，用自己的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾，记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露，那也是内心雨露的收获。用自己的雨露浇灌万物，用自己的奉献服务社会。
雨露，是我人生旅途的恒久来客，从小时候的慈爱，长大后的教导，后来的知心到如今的奉献，它时刻都在，时刻都在。像我的一位好友，领我走下去，走过去，走出去，让我人生美好而充实。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十一
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了!
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈......
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线!
以雪为题的写景（专业20篇）篇十二
早晨，阳光直接照射在我们校园，像给校园披上了这样一件没有金色的外套，好看极了！
我们走进校园，第一件事就是芒果树的高大树木。这棵树已经有很多芽使其更加郁郁葱葱，连绵的晶莹露珠，阳光的边缘，它是光辉的。
看着我们看着，不知自己不觉的来到中国生物园。生物产业园里的植物知识真多呀！有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中学生心有没有一座具有蘑菇似的石雕，顶上又站着还是一只刻得栩栩如生的鸟儿！
走出生物园，走向世纪的流逝。 到处都是草。一束孔雀花就像一只鸟在你上方玩耍。双方都有许多著名的名言，它们总是鼓励我们学习。
走到学生快乐学习园地我无比高兴，各式各样的体育教学器材组成进行一个欢乐的大舞台。
我们真的很美丽的校园，每个人都爱她！
以雪为题的写景（专业20篇）篇十三
白天的下雨与晚上特别不一样，因为白天的噢，就像是大地请求来的清洁工人，正努力的把肮脏的城市，变得彷?肥切碌囊话悖?令人眼睛一亮;夜晚的噢，夹杂着淡淡的哀愁，为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨，为阵阵的暑气降温，也为大地浇灭那炙热的火灾，冬天的雨，为冷冰冰的大地再降温，使大地变得更冷、更冷、更冷，就像如果大地是一块蛋糕的话，那冬雨就是冰箱，让大地都结冰了。
绵绵的细雨令人感到抒情，雨及似箭的疾雨令人感到烦闷，淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天，绝得下雨天真好，可以在绵绵的细雨之中漫走，令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧，还有，处处百花齐放的情景令人陶醉在其中，但有些人讨厌“下雨”，觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌，而交通不便，也成了讨厌下雨最大的原因。
下雨天，就像是云朵在哭泣，下雨天呢，就像是天上的雷公忘了关的水龙头，下雨天，就像天空的汗珠，无论你怎么想下雨天，总有一天，你的心放晴了，天空也会跟着放晴。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十四
我是一个性情中人，最信仰的就是感情了。所以，使得我重情，也就容易被感动，或者莫名的伤感。
清晨，我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨，仍滴得很沉，可以清晰地听见每一次滴落的声音。
我打开窗子望去，雨，却不怎么大。听到的那滴落的声响，是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子，不知是由几万滴的积沉，才积成这样一大滴一大滴的露水（或许也应该叫雨滴吧）；而后才从最上面的叶子上滴落到下面的叶子上，发出了这样深沉醉人的响声。
一阵风突然地拂过，叶子上的水珠霎时间蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后，渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。
那经风雨划过后的叶子，一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了，颜色也绿得那么鲜明，给人一种涣然一新的愉悦感。
雨水在叶子上，不再显得那么低沉了。忧愁，伤感的雨丝不再悠然地，静寞地下着了。它似乎明白，这里现在已不再属于它。
它的确到另一个天地去了，到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地，它悠然的走了吧。
我忽然觉得自己好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨，这雨——太沉，太伤感，像似有意要凉透我的心。而现在，它却无丝毫的记恨，还给我留下眼前的这一切的美好，自己却无声无息地溜去了。
眼睛完全被照亮了，回神，原来雨露依然在！
作文二：雨露。
春雨，洒落了一地。夜里，在城市的沐浴中更衣。一切悄然进行。
靠着窗，听车流的声音，秒针，滴答滴答地跳动着。一圈，两圈，三圈……。
月亮跑了出来．。
停下步伐的客车，搭上乘客，松手放开了一路的艰劳。留下的欢声笑语，条荡在车行的途中。看月亮，挂在树梢，皎洁的月光，有几句打油诗。
“影子在前，影子在后。影子常常跟着我。”
大树下的影子，和灯光唤化黎明与曙光为心灵洗洗尘埃，是站直守岗的稀影，回望树下，有挺直的树杆子。
夜深了。
在这个平静的夜晚，祝愿你我有个美梦。
那天早上，大道两旁的树木，抽出新的枝条。
这是东莞，这是我居住的城市，我愿与你，手拉手，再一次拥抱雨水，感受天地的恩泽。
作文三：雨露。
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了！
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈......
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线！
作文四：雨露。
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了！
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线！
作文五：雨露。
在学完《爱如茉莉》这篇课文后，我们的心灵受到了洗涤。这是我们第一次学习有与关爱情的文章，准确的说是夫妻之间的感情。在学完这篇课文后，做练习题的时候，我们一遍又一遍得想：除了茉莉花，还能把真爱比成什么呢？把真爱比成什么最纯洁？把真爱比成什么最无私？现在，我找到合适的答案了！那就是——雨露。
雨露是什么呢？说白了就是一滴水，一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢？人们通常会把象征真爱的东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢？是的，就是因为不能认为的相赠，才显出爱情的珍贵。
雨露是普通的一滴水，但又是从天而降的一滴水！她是天使的眼泪，我想是有一天，天使看见了干旱的大地，寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人，皮肤都已经皲裂了，看到大地的如此情形，还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪，她越哭越心痛，眼泪全洒在了干枯的大地上。从此以后，大地得到了天使的滋润，也长出了植物，绿草如茵。他又能养活一切生灵了！等来年春天，天使看懂大地上燃起了生机，她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此，那是因为，大地每年都有新的变化！
雨露不就是天使赐予大地的礼物吗，雨露她晶莹透明，就像一颗颗水晶，但落下来，却融入了泥土之中……·也许，她活着就为了奉献，舍弃生命为别人奉献，天使把她们撒下来，撒下的是爱心，洒撒下的是滋润，但撒下来的更是信念！是无价的爱！
作文六：雨露。
我，是清晨的一滴小小雨露。
昨夜的春雨，把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠，在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下，树更绿了，花更艳了，草更青了。山谷中，叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔，一只小雀降落在树枝上，叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切，不知不觉中从叶尖滑落，划出一道美丽的弧线，树下，一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上，周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上，迸溅开来，给那朵即将消失的生命送去一片清凉，无数小得看不见的水花，在空中汇成细雨，飘洒在小草上，顺着叶子汇成大水珠，又滚到地面上，一下子撞昏了头，打散了一窝蚂蚁整齐的'队列。
作文七：雨露。
我们的成长离不开雨露的滋养。小时候，父母给予我们雨露；长大些，便是老师给予我们雨露；成人后，便是社会给予我们雨露，记得那一次，老师给予我雨露，滋润了我的心田，也在我心中播撒了爱的种子。
那次，学校为了调动全校学生做课间操的积极性，便决定每班轮流安排领操员到主席台为全校同学领操。
轮到我们班的时候，可是我们班预先选好的领操员竟然阴差阳错的受伤了，于是老师准备重新“点将”，我害怕老师会选到我，便故意多老师的目光，最后老师还是选到了我，我尝试着推辞，可老师还是坚定的说出了：“你不必再多说什么了，我认为你做得很好，这是我交给你的任务，必须完成！”边说还边把我推向主席台，我只好这样勉强上了台，面对全校师生，我还是有些紧张，随着音乐的响起，我也舞动起了我笨重的四肢，紧张早已冲破了我自信的极限，致使我的四肢舒展的不够自然，力度就更不用说了，没有达到标准，此刻的我就是一个反面的教材，我猜老师现在一定在后悔再三劝我上台，下台后一定会批评我，我偷偷回头看了一眼台下的老师，老师向我露出来最真挚的微笑，并用口形告诉我：“加油！”我便有继续做起来，老师的微笑使我的信心增加了不少，正在我做得投入时，发觉自己做错了操节，回头看台下的同学，竟然没有一位同学发出嘲笑声，再把目光平移向老师，老师想我竖起了大拇指，激励我勇敢做到最后，此刻，老师滋润了我的心田，浇灌了爱的雨露，随后，我便恢复了正常状态，不但不紧张，还信心十足。我越做越投入，我甚至能够感受到同学与老师躲我的支持。就这样，我一节一节的已经做完了第一套操，第二套操刚开始做就出现了差错，我摔倒了，同学们笑了，最后还是笑了，我的脸涨红，好像找个地缝钻进去，我哭了，因为我的表现足以丢人，我丢得不只是我自己的人，还是我们班的，我发现我还是不够坚强，还是需要老师帮我解围，老师走上来了，看到我狼狈的样子，说：“没事，真的没什么，下面的操节不用做了。”边说边扶我下台，还说：“脚，有没有摔伤啊？”我看着老师，说了句：“没事。”虽然有些尴尬，但是我感受到了从未有过的温暖与幸福，感到了老师对我的爱，这就是老师播撒给我的雨露，充满温暖的雨露。
老师的雨露滋润了我的心田，本以为老师会批评我，可是我想错了，老师一直鼓励我，滋润我受挫的心灵，抚慰我脆弱的心。
老师，播撒了爱的雨露，滋养的不只是我，而是整个班的同学。
作文八：雨露。
它所能经受的挫折是在肤浅的目光里看不透的王者，与娇嫩的花草是无法相提并论的。就如同在这个人比人的社会中想要开出盛果是那么得需要“雨露”的滋养。
每个人的成长都是离不开“雨露”的，我当然不例外，可以说它是无时无刻滋扰着我。在校园生活里，难免会遇到各种挫折，学习上的，交际上的，为人上的等。成绩不好，是方法不对态度不行还是天生就没有这方面的潜力，上到了毕业班是不是应该再付出点汗水呢，还是应该知难而退呢？我当然会选择知难而进，因为我是聪明人。就算是傻子，也不会选择给自己的未来铺满一片泥潭，我更加认为应该在泥潭中留下足迹，而不是被泥土把脚步紧紧得锁住。曾有人说过，当面或是背后议论“你是个叛逆的孩子。”对于这点，不管何人嘴上应该都是狡辩的吧，但心里却很清楚自己是个怎样的人，因为青春的时候有过叛逆，犯过错误，经历过“雨露”，人生才不会乏味，只要能走上正道，年老时回睦才会意味到什么是真正的人生，网络上不是也常言，“再不疯狂你就老了”。
无疑得可以看出，人生中的“雨露”并不是挥之即来挥之即去的，有时我想用尽吃奶的力去摆脱它，但有时，我又想敞开双臂尽情得拥抱它，感激它。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十五
在我的房子旁边，有一根又高又高的竹子。一棵小竹树弯下腰向小路走去，好像在为路人微笑。许多竹叶生长在竹子上，竹子非常茂密。竹叶被挤压，就像他们在争夺一个地方。旁边是一棵开满了绚丽花朵的树。
南，有一片泥土，种在圆木上，一朵朵花争相开放。还有一朵五颜六色的花，红得像火，黄得像金，绿得像叶，蓝得像天空，粉得像云，白得像玉。
西边，伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木，最后我才知道他们在伐面黄肌瘦的枝叶。
北边，一朵朵别具一格的花儿展现我的眼前。特别是叶子，稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊！
我们这里风景很美。我希望你能去参观它。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十六
“哗啦!哗啦!”雨不停得下着，雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲，让雨滴轻快的跳舞和游戏。
有的人喜欢下雨天，因为下雨的时候很美、很畅快，也可以用力的踩有水洼的地方，让讨厌的人全身淋湿，把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天，因为雨会自己淋得湿答答的，很不舒服，而且常常走在人行道上时，被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时，有的人拿着伞一路跑回家，没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家，变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。
雨有分很多种，有雷雨交加的暴风雨，细雨绵绵的小噢，有黄澄澄的太阳噢，每一种雨都有它的优点和缺点，像是大雨就会为水库带来许多水源，绵绵细雨会带来淡淡的哀愁，黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。
雨是大地的母亲，它为万物带来养份和资源，雨是一位魔术师，雨停了以后，彩虹便会出现;雨是一位舞蹈家，在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠，在人们的身上闪动着;雨是一位演奏家，指导大家演奏出一首首经典的歌曲，我希望雨不要生气，这样就不会有水灾了。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十七
如果我们仔细观察，认真思考，你会发现我们身边的自然奇怪，很奇怪。
他一抬头，就看到成千上万匹白马向我飞奔而来。别错了！而这就是天上魔法师——白云的变化。突然，它变成了一只可爱的小狗，它静静地坐在那里，仿佛在等我喂骨头！它又变成了一只翩翩起舞的白色蝴蝶，它拍打着美丽的翅膀，在天空中飞舞，仿佛在寻找一个美丽的花园。你看在远处它又变成了一头肥猪，你看左边是一只凶猛无比的老虎，你看右边像一只高大沉重的熊—这些美丽的，不可预测的云，它就像天空中的`魔法魔术师。
看着这些变化莫测的云朵，我的眼睛进行模糊了，看累了，于是我低下头，闭着自己眼睛，心想通过大自然生活真是千奇百怪，奇特具有无比啊！
以雪为题的写景（专业20篇）篇十八
我去过的旅游文化胜地有很多，但我自己最喜欢的还是我的故乡对于白洋淀。
白洋淀的芦苇是如此的强烈，以至于他们认为他们是一个绿色的草地从远处。他们穿着绿色的衣服包围了整个白湖，仿佛哨兵在保卫他们的家园。
白洋淀的荷花真漂亮，红的、粉的、白的花瓣都聚集生活在一起，好像没有一个学生五彩的圆盘，它们进行水中一样翩翩起舞，好像这些宫女们在跳舞。
白洋淀的水真清澈，清澈的都能可以见到水底的卵石。水里的鱼有很多，所以我放学的时候我们就和其他几个同学到那去钓鱼，每次学生都能没有钓到一桶新鲜的鱼。
我喜欢白洋淀，因为它不但景色环境优美，而且我们还给我带来一个无限发展快乐。
以雪为题的写景（专业20篇）篇十九
雨露是生命永不可少的，可是我却没想到，一场雨可以滋润我的心田。
寒冬，我家的小院子里，一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色，树叶早已全部掉光。寒风中，它不停地摇晃着，显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了，干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。
我叹了口气，心中有些伤感，这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天，一树金黄，一院花香。如今，它已老了，生命即将走到尽头。我忽然感到自己很迷茫，不知道奋斗的目标是什么。
那天晚上，一场冬雨不期而至。先是“润物细无声”，紧接着便哗哗地下起来，宣告着自己的到来。
第二天，天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里，桂树看起来也精神了不少。我走出房门，仔细看着那桂树，一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠，仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中，我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中“活”了过来一样，在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量，桂树顽强的生命力。
一连几天，桂树都生机勃勃，甚至抽出了新芽，那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆，要乘长风破万里浪似的。雨露造就了今天的桂树。
那一场突然的冬雨，不仅下在了扬州古城，也下在我的心里，滋润着我，我一下子明白我的人生，莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏，经受磨难，抓住现在，努力奋斗，绽放出自己的光辉才是青春！
小草需要雨露的浇灌，才会长得更高；鲜花需要雨露的滋养，才会开得更美；我们需要雨露的滋养，才会更加健康的成长。
父母用他们伟大的爱，滋养着我们成长。他们口中的一个字，一句话，都化为雨露，伴我们长大。上学前父母的唠叨，考试后父母的教导，这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些，你的世界会不会空虚；我们一朵朵美丽的鲜花，会不会枯萎。
所以父母的爱是雨露，是伟大的。
老师用他们辛勤的汗水，滋养着我们成长。他们的每一滴汗水，()都化作雨露，让我们健康成长。当你犯错误时，老师的谆谆教诲；在你注意力不集中时，老师的一句提醒，这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些，小树会长歪；要是没有老师没日没夜的加班、工作，我们也不会听到那么完美的一课。
所以老师的.汗水是雨露，是无私的。
朋友用他们的话语，滋养着我们。当你伤心时，朋友的一句安慰；当你学习跌入低谷时，朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大，也没有老师那么无私。但是，他们会在你高兴时，与你一起高兴；在你伤心时，给你一句安慰；他们的心情在随着你的心情而变化，也会使你更加快乐。
所以朋友的话语是雨露，是渺小的。
鲜花没有雨露的滋养会枯萎；小草没有雨露的滋养会枯黄；我们没有父母的爱，没有老师辛勤的汗水，没有朋友安慰的话语，也不会快乐健康的成长。
让我们在雨露的滋养下，健康、快乐的成长！
雨天，一个人漫步在小巷里，听着雨哗啦啦，哗啦啦，让我不由得想起生活的“雨露”――挫折。
人的一生不可能一帆风顺，至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是，总是耍性子，畏难不前，但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前，那和蔼的眼神，与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动，读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁――感谢生活的难题。
在我与一些人交谈时候，她们总会说：“哎，人生就是这样啦……”那还有感动呢，还有上进心呢，还有爱呢，都到哪去了？我想，也许她们这都是对自己的耻笑。“金无足赤，人无完人”虽然这样，但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好，只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书，今天我该做什么，不要对自己说：“对不起，我做不到”，要勇敢的对自己说“加油”，失败了没关系，因为你曾经努力过！我的外公，因为一场重病，他离世了，但是在之前，还记得他住院的那段时间，每天都戴着氧气瓶，而他在我们面前表现的是一种乐观的心态。他微笑着，从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说：“加油”，一直到他走的那一刻，还是微笑的。无论结果怎样，毕竟他努力，所以他微笑！尽管是天底下任何事都有它特定的时间，但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变，你改变不了事实，但你能改变自己的态度！
而生活给我更多的“雨露”，我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空，但如果你静静的坐下来，他反而会在你身上停留。有些人认为，快乐是用金钱才可以买到，那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。
细细想来，人生的许多困难与失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。有句话说，人生如画，生活本来就是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了“风雨”，辨别了事物，我们又成为书中的主角，在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵的水，我会想要感谢它，带给我清凉的感觉。
以雪为题的写景（专业20篇）篇二十
“雨露滋润禾苗壮”，意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮，植物生长离不开水分滋养，就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般。
“哎呀……”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了，可我自己解决起来依旧困难重重：当我认为是加法时，乘法却在我眼前晃来晃去，我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力。
于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番。
我慢慢地站起来了身，我已经逐渐感觉到我的脸在升温，在变红，这样的过程我实在不想经受第二遍，只好硬着头皮走向讲台。
站在讲台前，我怯懦的向老师说道：“老师，这题……”您能不能再给我讲一遍啊!”老师冲着我微微一笑。
清晰的说道：“没问题，下节课我还有课，你自习课来找我吧!”我万分没有想到老师会给我这样的答复，我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心，终于平复下来。
下了课，我急急忙忙地冲向办公室，在办公室等待着老师，老时间我早已到来，连忙帮我搬了一把椅子，让我坐下来。
随后她便开始了悉心的讲解。
一边讲还一边问我是否明白。
二十分钟过去了，我终于在老师的讲解下弄明白了。
老师决定再给我将一道学案上的例题，待他确定我已明白后便叫我回去了。
出了办公室，看了看手腕上的手表，原来我已经在办公室呆了三十五分钟了!于是我赶忙跑回了班。
如今，我仍旧难忘老师那一抹微笑。
那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田，然后慢慢扩散开来，滋润了一整颗心。