优秀作文不仅要有独特的主题和角度，还要注重语言的准确性和表达的深度。请大家对比下面一篇优秀作文的范文，看看自己的写作是否有所欠缺。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇一
人生的第一次很多：第一次领奖，第一次受表扬，第一次演讲……最使我难忘的是第一次被批评，虽然事过三年，依然记忆犹新。
那时我上二年级的一天，妈妈才给我买了一支新铅笔，我爱不释手，一直捧着它来到学校。上课铃一响，我恋恋不舍地把它放在桌上，粟老师上教学课时我一句话也听不进去，不停地抚摸着那支笔，生怕它离开我了。“啪”突然一阵专心的疼痛我才如梦初醒。原来，我专心玩笔，被栗老师看见了。粟老师锐利的目光像利剑一样刺透我的心“站起来！”粟老师怒火满腔地吼道，“我要你亮亮相。”什么！这太丢脸了！我极不情愿地站了起来。“天啊！好同学都被罚站了！”同学们议论纷纷，顿时，我颜面扫地，真想找个地缝钻进去。
“同学们，我们该不该向她学习呢？”“不应该”
顿时我的脸火辣辣的，像抹了辣椒油，头重得像一座山，怎么也抬不起来。“放学后到我办公室来”说完粟老师继续上课，这节课太漫长了，对我来说就像过了一年。下课了，我忐忑不安地走进了办公室。刚一踏进门口，就遇上老师那冰冷的目光，心似乎也颤抖起来了。“上课为什么搞东西”“……”我不知道说什么，但我知道，老师那严峻的表情逼得我抬不起头来，“这笔我先收着，你想要就叫你妈妈来拿。”我才不会叫妈妈来，把妈妈叫来了，我不就完了吗？如果不叫妈妈来，我心爱的笔怎么办？“你回去吧”我恨不得马上离开办公室。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇二
一次上课，我摆弄着一元钱，想给它做个钱包。我拿出纸，热火朝天地干了起来，正忙得不亦乐乎的时候，一只手把要做好的钱包拿走了。我抬头一看，天哪！黄老师正站在我面前，手里握着钱包，用严厉的目光盯着我。那眼神像两团火一样在我身上燃烧，我的脸顿时火辣辣的，低着头不知如何是好。老师轻声说：“下课后别走。”
我一下子更害怕了，我感到同学们的目光向我射来。我这节课再也没敢走神。
下课后，我来到老师的面前，一句话也没说，低头等着老师批评，两只手一只扯着衣角，一只揪着裤子。
老师把钱包拿到我面前，说：“等你长大有出息时，我把它拿给你，说这就是你小时候在课堂上玩的东西。”
她的声音不大，并不是大声斥责，可对我来说这话不亚于骂我，也许她骂我的话，我还能好受点儿，这样说真是让我无地自容。正在我羞愧难当的时候，她说了声回去吧。我点一下头就赶快跑回去了。
后来，同学们都把这件事忘了，老师好像也忘了这件事。只有我，把它深深地刻在了脑子里，从那以后，我再也没溜过号。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇三
批评如一面镜子，它反射出你的缺点；批评如一碗苦药，它治愈你身上的“伤口”，批评如一缕刺眼的阳光，它激发你不断地奋发向上，这一切都取决于你是怎样面对批评。
还记得那个成天游手好闲的花花公子吗？当他在舞会上看到一位美女时，决定和她跳舞，而美女坚决的拒绝了他。从此他把批评化为了一种动力，自己离家苦读，最后成为了一个世界名人。当那位女士前来道歉时，他笑着拒绝了，他诚恳地说：“不用道歉，我还真要感谢你的批评！”他就是------格林尼亚。
批评在此时化作了送给格林尼亚的一件礼物，激发他下决心苦读。是呀！有些人对批评抱着一种感谢的态度，他们如陷进泥潭的盲人，已被危险埋没却依旧不明白深陷其中。这时批评就像一颗救命草，抓住了它，你就能活下来。有的人对批评抱着一种重头再来的决心，他们诚恳地接受了冲泡他们的沸水，化批评和挫折为动力，来散发出自己生命的清香。他们接受了这碗谁也不愿喝的苦药，此时批评是黑暗的黎明，使他们迎来了新生的太阳。他们在批评面前低下了高昂的头额，用感谢和决心踏上了成功的道路。
鲁迅怎么就不是呢？小时候，他在一个严格的私塾里读书，因为父亲病了，母亲要一人干活，他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了，先生狠狠地批评了他一顿，他一声不吭的回到座位，在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字，从此他再也没迟到过。
鲁迅并没有为自己辩解，哪怕有再多的客观因素，他在自己的心里深深地刻了一个“早”字，让自己永远铭记。“早”不光是早到，而更多的是一种学习态度，他最后成功了，是因为他把批评当作一种善意的提醒，把批评当作是自己真正存在的问题，无时无刻在提醒自己，让自己做得更优秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳光。
批评，是黑暗的黎明。批评，是人生道路上善意的提醒。有时，批评比表扬更能催人上进。批评，它如同一个个音符谱出了人生完美的乐章。批评，如同绿莹莹的小草，从而衬托出美丽的花园。批评，是一滴苦涩的眼泪，是它让我们永远铭记自己的失败和教训。
当我们面对批评时，何尝不能对它说声“谢谢”？好好地面对批评，成功的彼岸就离你不远了。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇四
古人云：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”是啊，时间像流水般从生活的空隙中钻过，转眼间，还有不到五十天的时间就要踏上“中招战场”了。一次次的摸拟考试，时而进步，时而退步。而那次老班的批评点醒了我，让我振奋，我也理解了老师的良苦用心。
临近中招期末考试，学校对我们九年级学生进行了多次摸拟考试，练速度，练精准度，我们师生都可谓是辛苦。就在刚刚过去的三门峡一模中，我的成绩考得并不理想，甚至在退步，看着一张张试卷上红红的叉号，我很悲伤，一度沉浸在自己的痛苦中，不和朋友聊天，也不和朋友交流，生自己的闷气。虽然我也告诫自己，老班多次说过的话：“对待考试，不能只关注于分数，要注重试卷的分析，找到错误的根源，总结经验，吸取教训。”可是我似乎不能控制我自己，只是一味地过于关注分数。
在语文课上，老班给优秀学生颁奖，而我却是优秀学生中的最后一名，心中不自觉得感到愧疚。老师颁奖后，对每个人的成绩进行了分析，明确指出了我的弱课，并教导我说：
“弱课要抓紧时间补上来，这样才能提高总分，才能更加优秀。”可我只是无力地点了点头。
下课后，老班把我叫到跟着，很严厉地说：“你怎么回事，一次考试就把你打趴下了吗？一点挫折都承受不了，你不记得孟子曾说过‘天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。’身为班长，你不但要自己努力提高成绩，还要带领咱们班级的同学一起向前冲啊！”这时的我，低下了头，沉默不语，内心无比自责、愧疚。老班又说：“要想在短时间内进步，首先要有合适自己的学习方法，然后在做题时，要审清题，题审清之后再下笔；接着就是在答题时，要规范准确，保证会的做对，这样成绩就会慢慢提升。”我谢过老班，心中暗暗发誓，一定要振作精神，再接下来的每一次考试中一定要进步，付诸行动，而不只是“纸上谈兵”。
“全力以赴”而不是“尽力而为”。老班是我们成长道路上的引路人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我一定会刻苦努力，奋发而上，取得优异的成绩，考上心心念念的高中。我永远不会忘记老班的那次批评，老班的谆谆教诲，让我我铭记于心，催我奋进。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇五
在生活中，相信每一个人都受到过他人的批评。
但，批评你的人的目的有两种，且听我慢慢道来。
第一种是关心你，爱护你的人。他们真心的希望你能更加优秀，所以会不断的批评、教育你。所以，我认为，这种批评比表扬更受用。因为这是忠告。这种人一般限于你的亲人和老师同学。
第二种是对你心怀不满，讨厌你的人。他们希望你不好，所以不断的批评你，来打击你的自尊心。我们称之为“仇人”不过，像我们学生，一般是不会有什么仇人的。
于是，批评的限制也大致定位在我们所熟悉的亲朋好友之中。可是，我们很多人对这种批评嗤之以鼻，并且从不听取，甚至感到厌烦。等到我们长大后才会发现，这样的批评，是时刻提醒我们不断改进、取长补短的警钟。以至于我们不会在纷杂的世事中迷失了方向。
听听那些爱你的人们给予你的忠告吧！那会是你一生受益！
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇六
在我小时候，哪怕现在也是，经常挨批。当然，也因为这，我成绩还是不错的。
小学时，家长见我成绩不是很好，就认为学校管的不严，于是帮我找了一个名誉不错的学校。我“理所当然”地考了进去。开始，上了四年级，我成绩开始像坐火箭一般上升。从原来的六十多人三十多名到了后来的第一名。
家长都很高兴，我也有点沾沾自喜了。但老爸上来就是一顿批，说我成绩太飘了。为此，我还难过了好长一段时间。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父亲看到我不学就是一顿批。
说什么我不学，还说了一句名言：坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。让我坚持学习。我总是受不了父亲的批评，但我的成绩也一天天稳定了下来。
上了五年级，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就对他发牢骚。说我父亲管的太严，却突然听到他父母很少批评他，但他很羡慕我。他说批评你是爱你啊！
后来他走了，我在公园里呆了一天。我明白了很多。以后，当我听到父亲的批评后，会听从他的意见。不过，或许是我长大了，或许是我懂事了，也或许是他老了。他批评我的次数越来越少。
美学大师罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我却想说：“爱是到处都有的，对于我们的心灵，不是缺少爱，而是缺少发现爱。”
批评，其实有时也是一种爱。当老板在批评你时，说明他对你的宽容；当父母在批评你时，说明他们对你的关心。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇七
感谢那次批评，让我不再骄傲，感谢那次批评，让我学会了骄傲使人退步，虚心使人进步。
那是我刚上初中的时候，那时我成绩很好，第一次月测就获得了全级的第一名，所以我就开始骄傲了——上课不认真、整天想着搞小动作、作业也做得马马虎虎的，几乎什么都变得懒懒散散，直到有一次——老师来找我谈话，我还是没有听进去，继续炫耀着我的“光荣事迹”。
没多久，期中考试又来了，面对那些试题，我虽然心里没有十足的把握，但我还是写下去了，当考完试的时候，和同学议论试题的时候，才发现自己原来错了那么的多！我不知所措……当成绩准备发下来的时候，班主任又找我去“喝咖啡”，他严肃地对我说：“这次不得不说你了，这次考得那么差，我之前已经找过你的了，但你还是死性不改，哎…算了，你自己回去慢慢检讨吧……”
果然，通过我的努力，终于…。终于成功了！当我把这份喜悦带到老师面前的时候，老师又开始对我说：“千万不能骄傲哟！”
我要感谢那次的批评！让我懂得了骄傲使人退步，虚心使人进步！
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇八
上个星期六，我写了一篇日志叫《审题很重要》，可是今天我做一年级数学里面的解决问题小能手（四）时，因为有一道题审题不清，差点做错了，幸亏妈妈及时纠正，然后妈妈严肃地把我给批评了一顿。
妈妈批评得对，以后我一定要改正审题不清、粗心的错误，努力搞好学习，不辜负爸爸、妈妈对我的希望，不辜负薛老师和各位老师对我的希望，争取校考和期末区考考一个优异的成绩，为一四班争光！
篇二：一次难忘的批评。
今天早晨我起来晚了，因为昨天晚上睡觉晚了。薛老师昨天当着全班同学的面批评了我，说我写字太难看，做作业不认真，还让全班同学看了我写的字。
让我在全班同学面前说一说心里的感受。我觉得很丢人！我要改正，所以昨天放学回家以后我就重新做了家庭作业。因为写字太慢，所以到很晚才休息。结果今天早上才起晚了，今天上学差点就迟到了。我一定要改正。
篇三：一次难忘的批评。
今天把数学卷子拿回家，妈妈问我得了多少分，我说97分，那少的三分是怎么回事，我没说话，到了家，我开始写作业时拿出了卷子，妈妈看了说这三分真可惜，就批评我不认真，好难过呀。
但想想妈妈说的对是我没读懂题意，改错都对了为什么当时错了呢，后悔呀。
篇四：一次难忘的批评。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇九
批评是明灯，能指引我们找到前进的道路；批评是光明，能驱散黑暗；批评是营养的食物，能让我们健康地成长。我也受到过批评，那次批评使我成长，那次批评是我最难忘的。
星期天，我正在写作业，我写作业时总有个“小毛病”，喜欢一边写，一边玩。我那时正玩着，突然，一只手拍了拍我的肩膀。我以为是我的弟弟在拍，所以不耐烦地说：“别闹，一边玩去，我玩的正起劲呢。”随后，就听见有人说：“刘一涵。”我猛然转过身去，一看，叫我的人竟然是爸爸，我震惊得不得了。
爸爸走向椅子，坐了下来，严厉地说道：“过来，给我站过来。”我站了起来，放下手中的笔，缓缓地向爸爸走去。心里想：老爸又要打我了，怎么办啊？怎么办啊？我走到老爸面前，呆呆站着，头低在下面。老爸吸了一口气，然后呼了出来，声音听得清晰无比。
老爸抬起手，我内心惊恐万分，生怕老爸要打我。可老爸只是轻轻拍了拍我的头，失望地说：“儿子啊，如果你原来对一个人有着很大的期望，可他却一天天让你感到失望，你会怎么办？”我没吭声，但我心里明白，老爸说的人是我。
老爸又接着说：“孩子啊，你这样做又能有什么用？你这样边写边玩，不但作业没有写好，玩也没玩成。还不如先认认真真地写完作业，再痛痛快快地去玩，这样，不好吗？”我的眼角流下了悔恨的泪水，哭着向老爸承认错误，又擦干泪水，认真地写作业。
“批评”这个词可真是伟大啊！它使我受到了教育，养成了良好的学习习惯，使我一步步走对人生的方向，我的未来会变得更加美好。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十
人生中我们会经历一次又一次的批评，也许是因为不小心打碎了妈妈的花瓶，又或许是因为在公路上闯红灯，但我今天要写的这次刻骨铭心的批评，就在今天下午。
下午，我们因为资料还没补全，所以第二节语文课改成了自习课，让我们来补学习资料。我正奋笔疾书地写着，生怕学习的时间不够用。而我的字体也开始潦草了，写得歪七扭八，很不工整。我最怕的就是老师突然来检查作业。可是天公不作美，偏偏和我作对。老师缓缓地朝我这里走来，我的心像十五个吊桶打水――七上八下。果然，老师检查起了我的作业。我的心里像揣了一只小兔子一样，上蹦下跳，撞得我心里发慌。果然，老师的脸色由晴转阴，“怎么回事，你怎么那么不认真？有错题和空题先不说，你看你的字多么潦草。写作业要静下心来，何必那么急于一时？写作业不光要看速度，最重要的是保证质量啊！”听了老师的谆谆教导，我的心里像打了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。
自从那一次批评以后，我就下定决心，一定要把字写工整，写漂亮，再也不急于一时了。同时，那一次批评，也将令我终身难忘。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十一
人生有许多令人感动的那一次,但是有一次却让我久久难以忘怀。
记得那是小学二年级的时候，有一回班级组织户外活动，活动结束后由家长把小孩接回去，可是在我离开老师找妈妈的时候，却发现妈妈还没有来，在回去找老师时，发现老师和其他同学都已经走了，而我此时绞尽脑汁也想不起回家的路，没辙了，于是我害怕地号啕大哭起来。
这是有一位和蔼的阿姨看到了我，就走到我身边，亲切地问：“小朋友，你为什么哭啊”，我带着哭腔含糊不清地说：“阿姨，我忘记回家的路了”！这位好心的阿姨听了，对我说：“别哭了，小朋友，我送你回家吧。”我看着阿姨亲切的面容，就点了点头。可是当阿姨问我家在哪里时，我脑子里白茫茫的一片，没有任何思绪，我竭尽全力想要想起来，但是无济于事。阿姨见到这种情形，就问我附近有没有特色的商店，我说依稀只记得在物美超市旁边，于是阿姨就拉着我的手，望超市方向走去......这时走到了文一路，我看到妈妈正着急地往这边走来，我哭着扑进了妈妈的怀抱，这时已经走了差不多半个小时，她牺牲了自己的宝贵时间，来帮助我这个素不相识的孩子。
看我找到了妈妈，阿姨和妈妈确认无误后，转过身就匆匆地走了，我发现自己由于见到妈妈太激动，竟然连阿姨走了都没有发现，没有来得及和阿姨说声：谢谢！
时光如流水，转眼间这件事情已经过去了三年，阿姨的`面容我已经记不清了，但每当我想起这件事，想起阿姨的帮助和关爱，我心里就会激起一股暖流，那一次，令我难忘，令我感动！
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十二
打开记忆的宝库，里面珍藏着许许多多的故事，但有一个在这个宝库里非常显眼，就是那一次，小时候，我住在农村，经常和小朋友到草丛中去玩。那时候我很调皮，很不懂事。有一次，我们照常去草丛里玩儿。忽然有一个人大喊了一声，我们便都跑了过去，一看才知道，在一棵很小的树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只刚出生不就得小麻雀，张着嘴“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“爸爸快回来呀，我饿了。”我们看到这个景象，一个带点邪恶的注意油然而生。一个伙伴说：“我们把鸟窝藏起来，看看他很的父母能不能找到他们。”我们都同意了。于是，我们把鸟窝藏到一个大草堆下面，然后躲起来，等待鸟爸爸的到来。不一会儿，一只鸟飞了过来，嘴里叼着一只小青虫，但他一看自己的孩子没有了，就焦急的飞到空中，嘴里的小青虫掉在地上逃走了。一个人说：“嘿嘿，还救了一条小青虫的命。”忽然，之间这只麻雀箭一般的向下冲，原来，他是发现了自己的孩子呀。他向下俯冲时，我偶然一看，看到这只麻雀的眼中含着泪水，突然一股后悔、温暖的心情涌了上来，那时，我体会到了父母的爱有多伟大。那只鸟不管三七二十一，就把草拨开，才发现自己的孩子已经死了，我看到他眼中充满了泪水，他在为自己的孩子伤心，我感到父母的爱有多温暖，我也后悔自己的恶作剧，害的小鸟失去了生命，我不忍心再看下去，便自己跑回了家，但心里总也忘不了这件事。我永远也忘不了那一次。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十三
我一年级时，我们的英语老师要求对我们一向很严格，几乎我们的每一个动作或我们在讲话都逃不过她的火眼金睛。连我都怀疑她有一双孙悟空的.火眼金睛。
你是不是没听”。
我吞吞吐吐的说：“我是没听”。
老师把我抓上讲台又去上课了。
下课了，老师把我叫到办公室，站了一会儿，老师走了出来对我说：“其实我不是想批评你，可是你根本就没听还说有听”。
那天是雨天很冷，可是我仿佛从老师的目光中得到一丝温暖使我的心不在冷，而是感到温暖。
从此我爱上英语，我明白老师这是对我好。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十四
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”当放学的铃声回荡在校园中时，我轻松地跨出校门。抬头望，天是那么的蓝，万里无云的空中不时飞过几只小鸟，再看前后左右，许多同学成群结队地走在一起，有说有笑。我的心情更加愉快：今天的家庭作业我已经在学校完成了，回家可以好好玩玩哩！
不知不觉，我已走到了那再也熟悉不过的温暖的家。“咚咚咚”“咚咚咚……”我急切地敲着门，想在第一时间告诉爸爸——我作业写完了，可以出去锻炼啦！终于，门开了，眼睛里充满了怒火，我的父亲；嘴巴紧紧闭着，我的父亲。
看到今天父亲不但没有一如既往地笑着迎接我回家，还如此生气，这让我又吃惊又害怕，顿时说不出话来。沉默了五六秒，爸爸突然开口：“进来。”“爸爸，怎么了？”我担心地问道。“我告诉过你什么了吗？”父亲厉声问道。“啊？什么？”我莫名其妙，被爸爸地话问得不知所措，一时脑子一片空白。“我问你话，回答！”爸爸一下子更生气了，对我吼道。我觉得委屈极了，泪水霎时在眼眶里打转儿，支支吾吾地说：“我……我……我又没怎么样！”“还没怎么样，你把我的话当耳旁风了吗？我说个敲门只能先敲三下，过了一会儿，还没有开门，才能再敲三下。哪像你这样一下子连续敲十几下的啊！你去别人家玩，这样敲门，人家还没见到你，对你印象就很差了。哪有小孩子这么没礼貌的！我已经对你说过两次了，你这叫屡教不改！”爸爸咄咄逼人。“我没注意到嘛，我今天把作业写完了，所以很想快点告诉你嘛！”我终于忍不住哭了。“这时我最后一次提醒你，哭也没用！”爸爸一个字一个字地说，“你下次还这样不按文明的方法敲门，我让你敲到天黑。”“哦！”我小声答道。
从此，我再也没有那样连续敲过门。
我知道，爸爸非常爱我，希望我有礼貌才批评我。我也知道，爸爸本不想批评我，但我做得实在不好。我还知道，父母无论是批评孩子，还是表扬孩子，都是想要孩子更好。而批评和表扬都有一个共同的出发点，那就是爱，在爱的引导下，我们一次次的变得更好！
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十五
三年级时，有一次，我没有写老师前一天布置的作业。我让语文课代表不要告诉老师，可语文课代表只对我模棱两可地笑了笑，令我胆战心惊。我的心里如揣了一只兔子一样，不停地跳。我想，老师等会儿准会罚我抄作文。我一看7点30分，我铆足了劲儿，不管三七二十一，拼命地写，费了九牛二虎之力才写好，交了上去。眼看快放学了，老师一定会念出没有写作业或做得不好的同学的名字。
放学了，我抱着一丝侥辛，默念着“老天保佑”，希望自己能躲过这一“劫”。但是，还是逃不了老师的“五指山”。本来嘛，七拼八凑的作文怎么会写得好呢？最终我还是被老师“捉”住了。老师把我一个人叫到了办公室，手中拿着那篇七拼八凑的作文，目光严厉地看着我，我感觉自己就像“阶下囚”一样可怜，一样可恨。心想：老师一定会把我批评得体无完肤。但出乎我的意料，老师语重心长地对我说；“‘千里之行，始于足下’，这句话，你知道是什么意思吗？小学时一定要打好基础，这样才不会落在别人后面。”我疑惑地看着老师，而老师却说：“你可以走了。”
从此以后，每当我在学习上有所松懈的时候，总会想起那一次难忘的批评。
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十六
这是一个星期五的上午，学校组织了去天空开物园一游。
友谊就像一团磷火，当四周漆黑之际最为显露。
今天天气特好，不说万里无云，天空至少是湛蓝的。中午，我下楼去散步。
刚出门，一只乌鸦便从我面前飞过。哎呀妈呀，这可是个不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鹊又停在了对面的树枝上。这又是什么好兆头？今天前兆怪异，做事必须三思。
慢悠悠地，我来到了大门口，一场“灾难”就在我眼前发生了。一辆蓝色汽车在拐进公教一村的一瞬间，一辆白色自行车按正常速度骑了过来。或许骑车人没看见，还没来得及刹车，就一头撞到了汽车的右车门上。这下，散步的、出门的、回家的……都呆住了。完了，我想，要车毁人亡了。谁知，只听“咚”的一声，汽车的车门被撞了一个面积十几公分的大瘪塘，而自行车和那个青年却毫发无损。只见他木然地下了车，手扶着那辆白色的自行车，愣愣地站着。汽车上的一家人也下了车。警察及时赶来，只见开车的男人一脸无奈和茫然，旁边的女人愤愤地抱着一个孩子。警察一了解情况就傻了，故作镇定地录着。最后，还是忍不住问了那个骑车的小伙子：“你这车是什么车？怎么这么厉害？”早就想笑的我，一听这话，终于憋不往，笑崩了。
对呀，按常理，一辆自行车和一辆汽车相撞，自行车肯定首先被撞烂，人最轻也得擦破皮。汽车呢，最多蹭掉一点漆，再严重不过，撞个小坑，撞成这般惨状，世上实在少见。这汽车难道是纸糊的？车主们伤不起啊！
世界真万象，同学们换辆自行车吧！
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十七
我们班里有一个很搞笑的老师――王老师，王老师教我们小学生作文大全”我一听赶快把书包放到了座位上就跟同学们讨论王老师是个怎样的老师。有人说：“王老师一定是位既温柔又美丽的数学老师。”“别想了，王老师一定是位有老又严肃的老师。”一位同学恐吓我们说。“才怪呢，肯定是位又老，又有经验，又凶的一位女老师。
上课铃响了，同学们都纷纷进了教室。我们期待已久的王老师终于出现了，我仔仔细细打量着她――年轻的几乎只是个大姐姐。她上身穿一件t恤衫，下船一条牛仔裤，还扎着一个大大的马尾辫。第三课堂上，有一位同学很调皮，被王老师发现了。王老师就走到那位同学前面问：“你叫什么名字？”他没回答，我们全班一齐说：“岳泽康。”王老师回到讲台前说：“岳泽康同学，请到讲台上来一下。”那位同学就去了讲台前，王老师又说：“回去。”他就回去了，王老师又说：“过来。”岳泽康就边扭边上了讲台，王老师说：“回去，重新走一遍。”就这样反复了好几次，搞得我们都哈哈大笑，岳泽康却笑不起来，端端正正的坐在座位上。你看，我们王老师批评同学有一套吧！
王老师就是用这种方法批评我们的。即纠正了同学的。
每个人都有犯错误的时候，当然每个人也都有被批评的时候，这次批评就发生在了我的身上。
有次上数学课的时候，我正在和同学说话，没听数学老师讲课，突然被路过我们班的班主任老师逮到个正着，但班主任没有立即批评我，而是装作没看见一样走了过去，我非常吃惊，但我知道“大事不妙”了，所以我心里一直忐忑不安，心想一会下课会不会被老师叫走？去办公室被老师吵怎么办？老师到底有没有看到我说话等，一连串的问题让我度过了后半截课。
下课铃声响了，果然班主任把我叫到了办公室，看见老师在改课堂作业，老师先让我在外面等两分钟，这两分钟我觉得我等的特别恐惧…。不一会儿老师走过来，非常严肃地问我：“你看到我两分钟前在干什么了吗？”我如实回答说：“改课堂作业”老师又问：“你这次数学考多少分？”我也如实回答，老师就说：“知道你为什么考的不好吗？”我点点头，老师说：“每个人都要有时间观念，马上要升初中了，这也是人生最关键的.时刻，所以你要好好利用时间，时间不等人，课堂上不用心听讲，课下怎么能做好作业呢？”
班主任语重心长的话我铭记于心，回到教室，我一直在想着老师的话，我永远不会忘记老师说的话，“时间不等人”
忘不了那一次的批评（通用18篇）篇十八
在我成长的过程中，我挨过爸爸妈妈的批评，挨过亲人的批评，但给我印象最深的是来自老师的批评。
记得那一天，作业忘记带到学校了，等老师检查作业时，我就在心里祈祷，希望老师不要检查到我的作业。但上天不相信我的诚心，当老师问我：“你的作业呢？”我小声地回答：“在家。”老师一下子满脸涨红，对我严肃地说：“下课跟我来！”下课铃声响起了，我跟随老师来到了办公室。天暗暗的空中几朵云停止了飘动，风儿吹着我，我的心冰冰凉。
到了老师办公室，我以为老师会狠狠地批评我一顿，但是老师却让我坐下和她谈心，老师亲切地问：“子墨，是不是最近有点不踏实呀？”我惭愧地低下了头，老师再一次对我说：“你知道为什么我这么严厉的要求你吗？就是想让你们都有好的成就，一听到我的学生是哪家公司的董事长呀，我的学生上了太空了，我是多么的荣耀呀！我希望你们好的更好，不是太好的要有进步，您懂了吗？”我对老师说：“老师，我一定会更加努力的。”
从那以后，我一回到家就开始写作业，写完作业才去干别的事情。每当我学习感到浮躁时，我就会想起老师对我说的话，从此变得更加细心。
在我们成长的过程中，虽然鼓励是很重要，但批评更可以完善我们的心灵，使我们健康地成长。