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当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇一
人生的道路不可能一帆风顺。总会遇到各种险滩暗流，这时候我们不能怨天尤人，而是要稍作整顿，调整航向，重新出发。
记得那时2014年7月，天气很热，我和爸爸来上海办转学手续，6年级就在上海读了。一切收拾停当，吃过晚饭我们就急忙赶到学习，迎接我的是陌生的教师，同学和摸底考。
虽说上海学的知识和家乡还是有差别的，但我在家乡的成绩一直名列前茅，所以并不慌乱，语文和数学顺利完成。一拿到英语试卷我却愣住了——密密麻麻的单词和题目，我竟几乎全看不懂！一个多小时下来，我感觉像做梦一样，仅有的几个答案还写得有气无力，瘫软在纸上，似乎在嘲笑我的无能。
走出考场，爸爸在外面等我。我跟他讲起刚才的经历，感到十分的无助，眼眶都红了。爸爸听了却拍拍我的肩：“没事的啊，只是一次摸底考嘛，我们暑假好好补，开学一定跟得上。”我半信半疑地望着他，爸爸笑着说：“我女儿肯定行的！”
回去以后我想了想爸爸的话，想起他那充满鼓励和信任的眼神，我感觉信心和动力又回来了。不就是一门英语吗？这个暑假我一定把他拿下！
于是，当别人吹着空调看着电视时，我在机构里拼命背单词；当别人吃着冷饮逛街时，我在房间里埋头研究语法。终于，经过一暑假的努力，我整装待发，踏进了新学校的大门。
一切又回到了正轨，可我却清楚之前经历了怎样的挣扎。那一次，面对挫折，我学会了坦然地面对，勇敢地接受，不断的坚持，终于让它成为了我向上攀登的一块垫脚石。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇二
一个人的人生道路，难免会有一些崎岖和坎坷，我们要学会正确面对这些挫折。人的一生会像爬山一样有许多美景等着我们去观赏，、当人们走得太快了，摔倒时，有人会爬起来，有人不像站起来，他们留恋于那儿的风景，不想再走一步。可是他们没有想到，前面的风景会更好。因此，当那些站起来的人回来时赞叹前方的美景时，没有站起来的人们就开始羡慕那些人，再想站起来，但因为时间留给人们的机会是一样的，所以没有机会了，显然，站起来的人成功了，没有站起来的人失败了。
人活在世上，谁也保证不了自己的一生不会有挫折，谁也保证不了自己的人生布满挫折，对我来说，挫折就是一种磨练，它会把你满满的自信心抹掉一半，这一不一定不是件好事，因为挫折会让你不那么盲目自信，也不会那么不相信自己。面对挫折，我们应做的就是冷静下来，先考虑一下自身的问题，如果方便的话，就在自己经常出现的地方贴一张百事贴，上面写上这次自己考虑出的自身问题，让我们每时每刻都会看到并提醒自己。第二个就是向成功对手学习。
当一个不敢正面面对挫折的时侯，这个人将会越来越胆小，而且，随之而来的是失败、是没落！
其实，挫折并不可怕，他就像黑夜里的小胡同，勇敢的人会闯过去，也许走完了，天就亮了，而胆小的人，不敢过，一直徘徊于胡同那边的小天地，却永不不会知道对面的大世界，我们为这样的感到悲哀。
但愿同学可以把每一次挫折作为我们成长的奠基石，看做一次长大的机会。
摔倒了，大喊一声，把力量都释放出来，然后用更好的精神去面对明天。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇三
教室里静悄悄的，仿佛一根针掉在地上。空气，凝固了。数学老师抱着试卷走进了教室。
开始报分数了，紧张的气氛渐渐缓解，1分钟过去了，2分钟过去了，3分钟过去了，可是我仍没有听到我的名字。30几名，40几名，80分，70分，……一系列的数字仿佛幽灵一般在我脑海中浮现。
“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我听错了，这一定是幻觉。事情并不是我预料的那样。试卷上赫然写着36名。此时此刻，我只觉得心都碎了，天也塌下来了，这对得起日夜忙碌的爸爸妈妈，对得起辛勤栽培我的老师吗……我，跌入了冰窖，浑身上下冰凉冰凉的，同学们那关切的目光，仿佛一把把利剑直刺我的心房。我的心，在滴血。滴着那鲜红鲜红的血。
路上，鸟儿那甜美的歌声仿佛在嘲笑我；风儿也在对我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教训我一顿吧！
陶科序，难道你就这样懦弱，这样一蹶不振吗？不，你应该觉醒，不要再这样过日子了，你要比平时更加努力，别人玩，你学习；别人睡觉，你仍要学习，你要记住：只要你比别人付出双倍的努力，你就会比别人得到双倍的收获。
你要从此时此刻起，你要加倍努力，奋发超越，擦去心中的尘埃，你要知道：你的努力没有白费，这次考试粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔细读题，细心审题，争取把前10名夺回来，不让家长，不让老师，不让自己，不让同学失望！
风，不再咆哮；心，不再滴血；泪，不再滑落脸庞。
鸟儿为我歌唱；树儿为我伴奏；蝶儿为我起舞。
努力吧！陶科序，你是最棒的！
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇四
挫折，是我们生活中常见的字眼。是啊，有挫折并不是坏事，只要我们有自信，用心去对待，那么你一定会战胜它，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
看着无数张成绩单，让我想起了一个永远不会忘记的人。是他，让我懂得了挫折并不可怕。
记得那是上小学时。自从四年级上学期开始，平时名列前茅的我成绩突然下滑，后退了十几名。为这事，我无数次的自责，虽然父母、老师也十分努力地教导我，成绩还是没赶上去。于是，渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。
我不再相信自己是一个好孩子，我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来，我都会痛哭一场。以前，我不知道挫折到底是什么，我总是觉得它离我很远很远。现在长大了，我终于尝到了挫折的痛苦，而我却没有信心去战胜它。
一个清晨，我很早就出门了，无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过，他们是那样的高兴，有活力，无忧无虑。我想，他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路，我仿佛走了好久好久……终于到了学校，我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫，旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形，我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来，还没忘记用微弱的声音对我说：“谢谢你！”我刚说了声“没关系！”，只听“扑通！”一声，他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时，我才发现，原来他是残疾人。我轻声地问道：“你没事吧？我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说：“谢谢你的好意，我不相信我站不起来，请让我自己来。即使再痛苦我也不怕，我不会输给挫折的……”听了他的话，我顿时愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。
只见小男孩走一级台阶便摔一跤，最后他终于走到了班级。小男孩笑了，笑的是那样灿烂，还在和我招手，让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕，主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难，我却不能吗？此时，我笑了，我觉得我还有机会，我一定会有小男孩那样的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇五
记得上一次，我战胜了挫折。那是一个暑假，我跟爸爸去学骑自行车。于是，我们来到了院子里，开始学骑车。爸爸在一旁看我学。
首先，爸爸叫我们上车。先把手握著车把，左脚踩着脚踏板，另一只脚踏上去。我学了好几天也没学会，我有些灰心了。爸爸走了过来，轻轻地对我说：“不要灰心，你一定能学会！”于是我鼓起信心，继续学。
过了几天，爸爸教我骑车的'要领：首先握住把，然后脚踩在脚踏板上，腿用力蹬。我一开始练习，是先由爸爸扶着我，我才能骑。突然，爸爸趁我不注意，撒开了手，我还在骑。因为控制不住车把，结果撞在了楼梯上，摔了一跤，我大哭起来：“为什么老是学不好！”这时院子里的姐姐过来，对我说：“让我骑骑，你注意看”我让姐姐骑。姐姐骑时我认真的看，姐姐骑了一圈走了。我又继续练了起来。我鼓起信心，骑上车子，只听“噗通”一声，我的车子倒了，摔到了膝盖，腿摔烂了。我又站起来继续练。终于，“功夫不负有心人”我终于学会骑车了。晚上回家，我洗腿时，伤碰到了水恨疼。但是我很高兴，因为我学会了骑车！
其实，只要你用心去做一件事，就一定会成功！在生活中我们会遇到许多挫折，我们要有勇气去战胜它。当然首先我们要克服自己的一些弱点，因为我们已不是小孩子了。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇六
当花草都枯萎时，不必害怕他早晚会春意盎然；当太阳落山时，不必担心，他迟早会重新温暖人间。
人世间，每个人都曾经过几百个轮回，既然，我们生活在这个世界上，世间万物都不会是一帆风顺的，我们每个人都会遇到挑战，都会遇到挫折，如果想要生存，那么我们就要学会适应这种生活。
我时常问自己：“人生是什么？”勤奋者说他是甘泉；放弃者说他是苦水；成功者说他是美酒；失败者说他是苦咖啡。一位哲人曾说过：“人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静的。在这条漫长的的路上，挫折总会与你常相伴。”
没有河蚌的磨练，就没有珍珠的光彩，没有挫折的经验，，就没有坚强不屈的品格。正因为有挫折，才有成功者和失败者之分，记住一句话：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
挫折是一种挑战和考验，适度的挫折具有一定得积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。
首先，挫折帮助你成长，生活因为有挫折才会变得多姿多彩。其次，挫折增强你的意志力，因为每战胜一次挫折，都会强化你自身的力量。面对苦难和挫折，你要抬起头来，笑对他，相信这一切都会过去，风雨之后会见彩虹。
如果说人生是一次长征，那么，挫折就是长征路上的种种坎坷，当你掉入绝望的深渊时，不要灰心，因为抬起头来，是一片最美丽的天空。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇七
人生在世，谁都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦；多一些顺利，少一些挫折。可是，命运似乎总爱捉弄人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。当你面对成功时，也许会轻松地微微一笑，但是面对挫折呢？当我打开记忆的大门，一件令我终生受益的事就浮现在眼前。
有一次，老师告诉我们明天要考试语文，我回到家，便认真复习，并做了充分的准备。第二天，我胸有成竹的上了考场，“叮铃铃——”随着铃声的响起，大家都拿起笔，“刷刷”地答起题来，这次考试时间很长，我飞快地做完了题，经过反复检查后，我便想：这次的考试题目这么简单，准能得“100”分！
我振作起来，找到出错的原因后，改变了学习方法，认真做题，不会的请教老师，终于，在又一次语文考试中，我取得了令我满意的好成绩！
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇八
在成长的路途中，每一次搏击，每一次感动，每一次成功，每一次挫折都是生活的馈赠。
我会想起那些在挫折中勇敢站起来的成功者——25岁耳聋的天才音乐家贝多芬用自己的勇气克服了耳聋的困难不管身体怎样衰弱不管障碍怎样致命。身体瘫痪的张海迪战胜种种困难学文化学本领。没有上过学却自学了英语、日语、德语翻译了十几万字的英国小说。还有谈迁、孙中山、爱迪生……这样的.人实在太多了和他们比起来我这点困难又算得了什么？！
我会唱歌、吟诗给自己鼓劲儿。它们总会给我增添意想不到的力量。“阳光总在风雨后”的场景浮现在我的脑海使我更自信地面对挫折。吟起“莫怨东风当自嗟”、“天生我材必有用”又会更加坚定信念对挫折发起挑战。
我会像一只受伤的小猫一样默默地舔着自己的伤口而不流下一滴眼泪因为我知道当伤口复原的时候我还会像以前一样活蹦乱跳、自由自在！这时候的挫折将成为海上的暴风雨而我就是那只小海燕对着天空呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
于是，我在风雨中越挫越勇！挫折就像一杯红酒，喝一口，是苦涩的，但细细品味，就会发现它是甜的；挫折就像是一片柠檬，咬一口，是酸溜溜的，但吃到最后，就会发现它也是甜的。巴尔扎克说过：“挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前；对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。”我要做后者，让挫折成为我人生的垫脚石，使成功离我更近一步。将挫折看成是美妙的音符，为我们繁杂的生活谱写一段最美的旋律吧！
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇九
上小学的时候，不知为什么，我对数学就是不感兴趣，也许这是女孩子的通病吧。每次上数学课都有一种来电的感觉，只是电流太猛，把我点晕了，所以我学数学学得一塌糊涂。
那夜虽然有星光闪耀，月光相伴，可是我依然会无眠，渐渐的，我的眼睛模糊了，我似乎看见了屋角的蜘蛛在织网，失败了再来一次，经历过无数次失败，又无数次重新再来，是呀，走过炎热的夏天，度过伤感的秋天，熬过冷酷的冬天，灿烂明媚的春天还会远吗？虽然我这次我失败了，但它已成为历史，我相信，只要我奋发向前，终究有一天，胜利会属于我，面对挫折，我会勇往直前！
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当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十
人生变幻莫测，如同无边无际的大海，当我面对挫折的时候。时而风平浪静，时而巨浪拍岸。因此，人的一生就会遇到很多的挫折。
记得有一次，那是星期三，我们期末考试。我考完后感觉不错，高高兴兴回家了。过了几天我到学校去领通知书。老师告诉我数学考了八十九分，语文只考了七十九分。当时我脑袋“嗡”的一声，感觉天要塌下来。我真的希望是我听错了，但，这是不争的事实。我的心情遭透了，耷拉着脑袋回了家，回到家中，妈妈问我考了多少分，我撒谎说：“老师没有念分。”妈妈拿过去我的通知书一看，上面全是优秀。妈妈说：“考得不错嘛。”因为我们现在的通知书不填具体分数，老师根据平时的成绩在通知书上填优良中差。暂时这一关我算是过去了。
几天后，妈妈打电话到老师那儿去问我的考试成绩，这下全露馅了。妈妈把我叫到她身旁，我以为妈妈会骂我或者狠狠揍我一顿。妈妈不但没有打骂我，而且给我讲了很多做人的道理，我感到很不好意思。我从此以后学习更加努力了，也不怕考试了。我的学习成绩也越来越好，再没有让父母担心过。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十一
漫天沙尘犹如我此时的心境，乱。
分飞的落叶好比我此时的感觉，烦。
挫折的入侵，岂一个“乱”字能了？乐观或许早已石沉大海了。
漫无目的地在路上徘徊，周围嘈杂的声音与偶尔爽朗的笑声交织在一起，这原本是一曲优美的旋律，而如今听来，却是杂乱无章，好似尖锐的嘲笑与讽刺铺天盖地席卷而来，句句激起了心中使我倍感失望的水花。这就是受挫折的我吗？原本以为可以坦然面对的，如今却是这般狼狈。
无意间来到一条清澈的溪边，旁边摆着一盆水，水里偶尔有微小的涟漪泛起，好奇使我凝神细视，呵，原来是只蚂蚁在水中挣扎，迟迟爬不上来，我暗想：自不量力。蚂蚁一次次地爬起、落下，再来……重复着这个单调的动作却依然不放弃，求生的力量支撑着它。
我豁然开朗，受到挫折，不就如蚂蚁落下，但却是为了下一次更好地爬起吗？退一步是为了更好地进两步。我不能失去信心！不然又怎么能迈向成功呢？人应该要学会在逆境中成长起来的不是吗？你应该感谢曾经嘲笑过你的人，是他们给了你真正前进的动力。
此时的天空早已湛蓝，过往的沙尘只是为了卷走天空的污垢使它更美，风定天清，展现的是更好。我的心中汹涌澎湃，因为挫折使我学到了更多，面对挫折，我怀着感激，怀着欢迎，怀者战胜的决心。
我伸出手救了蚂蚁，因为它也是命运的强者，面队挫折，我们都要勇敢！
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十二
那次，我去参加“我爱数学杯”数奥竞赛的决赛。我信心百倍，谁都知道，我的脑袋瓜是专门做数奥的。这次，我有百分之九十的希望拿一等奖。
考写试出来，我就有点感觉不对劲，好像很多题目都做得没什么把握。
成绩出来那天，我偷偷上网查了一下，一等奖名单上竟没有我的名字！再找了一遍，还是没有。这，不可能吧，二等奖，二等奖？仿佛一盆冷水泼到头上一般，我呆住了，这意味着我将与第一的宝座离去！我简直不敢相信这是事实，完了，当时我真想大哭一场。
好几天，我闷闷不错，但纸包不住火，妈妈还是发现了，问我：“怎么啦？”“数……数奥只……只有二等奖……”说完，我哭了出来。“傻孩子，就为这个，你闷了这么多天？”妈妈对我说，“有啥的，不就二等奖嘛？也很不错了！”“可是……许……欢……是……”我哽咽地说不出话了。“一等奖是吗？我早看过了，没事，擦干眼泪，来，我们下次考好一点不就行了。”妈妈拍拍我肩膀，帮我擦干了眼泪，“咱们一言为定！”“好，一言为定！”
面对挫折，我选择了站起来，继续奋勇向前，我知道，不远就有平坦的阳关大道。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十三
人的一生中会遇到两种人，一种是促进你的人；另一种是打击你的人。但最终，两者你都要感谢。
自从我上了四年级，我的成绩不再稳定，而是处于下滑趋势。短短一段时间，我从老师眼中的“优秀学生”变成了顽固调皮的“差生”，这难免让我感到有些沮丧，但是面对这样突如其来的挫折，我茫然无措。或者有些时候，看着同学们在进步着，而自己却在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，总想着放弃。
挫折，让我停滞不前。这时，有人鼓励我：“没事，好好学，慢慢地，你就能进步！失败并不可拍，放弃才是可耻的；挫折并不可拍，只要有坚持下去的毅力……”我似乎明白了什么，开始努力把身心投入到学习中。
后来，成绩有了一些进步。正当我为自己努力的结果高兴时，有人却说：“只是一点点进步，有什么可以沾沾自喜的。与其有时间在这里骄傲自满，不如多花点功夫在学习上吧”听了这些话，我开始努力，努力不是为了得到成绩、进步，而是要得到一些人的认可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵杂生重叠在一起，让人心烦……我拉开窗帘，看着阳台上那盆饱受折磨的小花，我愣住了：为何花儿如此弱小，却能坚持屹立在风吹雨打中？疑问迅速的闪过我的大脑，转变成答案……与其说是答案，不如说是真理。
花儿的外表虽然柔弱，但仍坚强的屹立在风雨中从不退避。因为她知道，风雨过后，阳光一定会来临，风雨吹得越大，将来的日子就会越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明总会到来。
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当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十四
我会用很多方法来化解挫折。
在我很小的时候，我经常爬楼梯。每一次摔倒了都没有哭过，而是站起来接着爬。长大后，我喜欢和朋友们打沙包，但我经常输，我没有放弃。我会在失败后重新站起来，拍拍身上的.尘土，继续努力。一次次失败磨练了我的意志，只要我失败，我都会坚定地站起来，继续努力，就会成功。
当我面对挫折的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每天要摔倒好几十次。三天下来，脚踝又红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉，裤子都快擦破了。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了旱冰。
失败了，为自己加油，说我是最好的，一定能够成功，而不是前功尽弃。
有一次，在体育课上，同学们一起练跳绳。我许多次都失败了，看起来很容易的事情比想象的还难。每一次失败我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟练，在自我鼓励下，我成功了。我在失败中站起来，成功了。从此，我明白了；只要坚持不懈，就会成功。
我还有一个方法，那就是-心理暗示。我会对自己说：“我比别人强，我可以做好一切。”不知不觉中，一股神奇的力量就会使我快速前进。
在写字课，我和同桌比谁写的字又快又好。开始，她总比我快。我就想：“我一定比她强。”这时，那种力量推着我，使我越来越快，终于，我赶上了她。
我会用许多方法化解挫折，我会在不断的努力中前进！
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十五
挫折像一堵高墙，说不上什么时候它就出现在我们人生之路上。有的人遇上了它也许会放弃，不再继续走下去，从此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那样的一堵高墙，我一定会爬到它的上面越过它，继续走完这段路。
月考的前一天，我们学校开展了一年一度的词语听写比赛，承蒙老师和同学们的信任，我将代行全班同学和其他四名同学与其他班级比赛。其实为了这次能取得很好的成绩，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花费了一下午的时间去整理词语，整理出大笔记正反面五张词，这五张词是为我量身定做的，全都是我自己不会的。
比赛前，心颤腿抖的，超级紧张。但通过时间的消耗，等到比赛时也就平静了。和我对擂的两个对手都自信的拿着自己考的内容。望着手中的比赛内容我傻了眼——会的十分少！最后公布结果，我为我们团队失去了14分，这14分丢掉我们全班的荣誉，我没有哭，只是回到我的座位平静的坐下。最后公布总结果我们比1组少了13分和二组并列经过我们团队另一个队友的努力，三个名额中获得第二名。
回到教室，我哭了，这是自责的眼泪，自责自己没有为班级争光，反倒把成绩拉下来这是后悔的眼泪。为什么不在比赛之前充分的准备一点，可是在我哭的时候，老师在鼓励我同学在安慰我，他们没有排斥我，但是心里还是依旧过不去那个坎——这是荣誉的问题。如果换做他人未必会选择我选的号码作为比赛内容，如果我不选择号码，那个冠军非我们莫属！为了这次比赛我没有尽一点力，而是我的队友一直在努力，才赢得这个名次，不但没有帮上忙，反而把成绩拉了下来，我总觉得我是一个拖油瓶，为班级蒙了羞。
随着时间的冲刷，这种想法也渐渐的淡了，更多的是不在想这一次，争取下次为班级争光，给班级贴上一层无形的光辉过去的就让它过去吧。不要被这一个小小的挫折打倒而影响今后的生活，我才15岁，因为这个失去信心，从此一事无成，也太不划算了，我的未来不会被这个挫折所击败，反而要以这个挫折为斗志激励自己在今后过的更好。
我拭去眼角的泪：“今个天儿真热啊！眼镜都出汗了”
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十六
挫折，可以是障碍物，阻挡着前进的道路；挫折，也可以是明灯，照亮了进步的阶梯。，有一个人在默默鼓励我，给了我信心，她就是我的妈妈。
在我刚上小学的时候，妈妈对我管教特别严，每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好，但我却觉得她特别烦，觉得成绩是我自己考出来的，和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。
当我小学高年级时，一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分，数学八十六分。当老师念到我的分数的时候，我羞得满面通红，恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。
下午放学回家了，我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形，妈妈一定会骂我的，并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼，预料中的并没有发生，妈妈只是告诉我：“你觉得你以前哪里做错了，你就改正，我相信，你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房间里，我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲，并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现，妈妈以前教我的仔细和认真思考，使我变得沉着冷静。
打那次以后，我努力学习，再也不马虎大意。渐渐地，我们迎来了期中考试，我以优异的成绩告诉了大家我的实力，同时也告诉了自己不能骄傲。
挫折就像暴风雨，没有经历风风雨雨，又怎能看到彩虹。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十七
人们常说现实是残酷的，它常常打破美好的向往。人生就是这样，永远面对现实的残酷。
每个孩子都有天真无邪的一面，比如认为自己极其高尚，去做别人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想，现实就是现实。生活是不断变化的。我们可以改变生活，但不能改变事实。
主动给车上老、弱、病、孕、孕带孩子的乘客让座，是我们从小学到的礼仪。但是说的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位，不管不方便移动的乘客。我还记得很深的一段记忆，当时我坐在公交车的最后一排，看着一个老人走在前门。搬家非常方便。我以为老人上来会有人让座，但是没人让座。难道他们都看不出来吗？因为公交车上站的人多，如果我起来让座，老人可能没座，我站起来的那一瞬间座位肯定被抢了。还有一次，我彻底改变了“让座”的想法。上车后，我在玩手机。过了一会儿，一个阿姨抱着一个孩子上了车，向我走来。我从角落里瞥了一眼。心想，怎么办，怎么办？让座与否。但就在那一刻，我内心的天使和魔鬼在战斗，魔鬼赢了。我坐着不动。面对现实，我是一个不知道如何让座的孩子，即使他们最终找到了座位。
现实，总是带着一丝悲伤，总是不同于充满向往的幻想。
现实中所有的孩子都在学习，学习还是学习，没有理由不学习。没有文凭，就无法在这个社会生存。我努力学习了8年义务教育，今天是去年的第九年，刚好是中考，然后是高考和高考。我所有的青春都花在了学习上。小时候每天只有课和作业。这就是现实，这就是社会。
我总是一边睡觉一边躺在床上幻想着自己学习成绩优秀，人缘好，有钱有势有地位，别人羡慕我，我就可以为所欲为。但是在现实生活中，我只是一个需要努力学习的学生。也许只有看电视才能看到我美好的向往。
当我面对挫折的时候六年级（通用18篇）篇十八
晚上，我静静地躺在床上，久久不能入睡。泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头。
“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校，今天就要发前天考的语文卷了。
到了学校，我迅速拿出课本，老师吩咐了几个同学发试卷，当同学把试卷发到我面前时，我整个人都傻了，我居然只考了60多分，还在班上40多名，这怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔细一看名字，是我，没错啊。我看完之后，如同晴天霹雳，让我一下瘫在了椅子上。过了许久，我用微微颤抖的手翻开试卷，一个个鲜红的叉巴映入眼帘，我居然错了这么多，怎么会这样呢？让我意想不到是短文阅读扣了9分，更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊，我的作文一向是不错的，虽不说是出类拔萃，但也不至于这样啊！于是我翻到了作文那一面，只见两个大大的红字——走题。唉！讲明写暑假，而我的作文却写的是中秋节。按公历来说，中秋节是九月份，那时早已过完了暑假啊！
我看到我得了这么点分，深深地叹了一口气。到了放学的时间，紧接着就是家长的签字了。怎么办？这么点分怎么去让妈妈签字呢？唉！没办法，厚着脸皮给妈妈签吧！我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的，原来她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯沦落人”啊！但曼曼却满脸笑容，原来她考了80多人啊！接着我环顾四周，看见路旁的草儿拉耸着头，花儿都焉了，柳树撑着它那弯曲的腰。就这样，我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴，妈妈坐在家里等我，可我这样的成绩对得起她们吗？我在饭桌上把卷子送到妈妈面前，妈妈看了看，不但没生气，还很平静。难道妈妈早就知道了？不可能呀！饭局结束后，妈妈把我叫到房间里和我分析错题，然后用笔签了字说：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”听完妈妈的话，我的心豁然开朗，下一次我一定不会让妈妈失望的。
从这次挫折中，我知道了面对挫折不能灰心丧气，而是要勇敢地面对它分析因果，争取下次的成功。