优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。接下来是一些精选的优秀作文范文，通过阅读可以学习到一些写作的技巧和方法。
黄山六年级（汇总20篇）篇一
晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的.小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。
1.短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。
(1)雨前。
(2)雨中。
(3)雨后。
2.根据以上内容，将短文分成三层，用“/”在文中标明。
黄山六年级（汇总20篇）篇二
黄山很奇怪，大部份都是石头。
那里有“手机石”远远看去就像一个手机，上面竖着天线，这就是“手机石”。还有“飞来石”，看上去像天上飞下来的大石头落在了山顶的石盘上。
黄山上的怪石还有很多，如“猪八戒吃西瓜”、“鳌鱼驮金龟”、童子拜观音“、：十八罗汉朝南海”、“仙人背包”......还有一些叫不出名字的石头。这些石头真有趣啊！
黄山六年级（汇总20篇）篇三
教学目标：
知识与技能：学习生字、新词;有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的内容，理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图;积累好词佳句。
过程与方法：领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。
情感态度与价值观：体会作者对山林雨景的喜爱之情，激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重难点：
有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的内容，感受山雨的韵味，体会作者对山林雨景的喜爱之情。
教学课时：
3一课时。
教学过程：
一、谈话引入，揭示课题。
1、上一节课，我们跟随着作者的脚步，访问了“山里的朋友”，感受到了人与自然的亲密无间。这节课，就让我们随着下面这篇课文，一起去体味那山雨的无穷韵味吧!
2、揭示课题《山雨》，带着各自不同的感受齐读课题。
二、预习检测。
一歌谣一()岩石一()树叶一()音符。
三、出示本堂课的学习目标：
1、借助字典学习生字、新词，采用工具书和联系上下文的方法理解课文中的生词。
2、有感情的反复朗读课文，体会作者对山林雨景的喜爱之情。
四、初读课文，理清文脉。
黄山六年级（汇总20篇）篇四
游客们:。
大家好!欢迎来到世界遗产——黄山风景名胜区，很高兴能成为大家的导游。我姓庄，叫我小庄就可以了。
各位朋友们，现在我们已经到了黄山，请大家注意观看。
黄山的山峰，莲花峰最高，高1864米，光明顶第二，高1841米，天都峰第三，高1829.5米。
黄山里的奇松、怪石、云海、温泉都是非常著名的。奇松里面有一棵松树叫迎客松，因为它的姿态像在迎接客人，所以称它迎客松。有一句诗：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”就说明了黄山的美。黄山的'温泉可以治病，但不能饮用，请注意!
注意：爬山的时候，如果下雨了，千万不能打伞，高山上风大，小心雨伞会变成降落伞，让风把你吹走!请不要往山下扔石头，小心砸到人!请走台阶，不要走没有台阶的地方，不然会掉下去!请不要乱跑，万一迷了路，你就有可能变成“野人”了。
黄山上还有缆车，如果你没劲儿了，或者你有恐高症，就可以坐缆车，会有很爽的感觉。你们知道什么叫缆车吗?缆车就是给“懒人”坐的车。
黄山的岩洞，冬暖夏凉，里面还有奇形怪状的石头，石头的种类有：石灰岩、钟乳石等。
我的介绍完毕，祝大家看得开心，玩的快乐!
黄山六年级（汇总20篇）篇五
黄山日出，历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景，暑假里，我和爸爸妈妈一起来到了黄山。
当天晚上，我们住在西海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快地进入梦乡。早上迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着朦胧的睡眼，就跟着大人的后面往外走了。一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多。天上还挂满星星。一路上山来显得神秘神秘的。我来到了山顶，这是一个观日出的好地方。此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，选了个好位置，等待着。
过了一会，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼。周围的相机开始起作用了。不知谁说了句：“快了，快了。”
我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿有点打颤。我看看四周，大人们也兴奋了起来。不知过了多少时候，太阳像一个小红球，从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了大红球。太阳好像不愿离开妈妈的怀抱似的，一点点地往上挪。天也逐渐的亮了起来。
大约过了十几分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚……人们感慨万千，赞叹这人间的美景。
我被这壮观的场面激动了。啊，日出，我回到家后，一定要告诉我的小伙伴们听你是多么的美丽！
黄山六年级（汇总20篇）篇六
黄山以雄奇壮丽驰名中外，多少人去登临游览啊!没想到我居然有机会，姑父邀请一家人一起去黄山游玩。
一进黄山旅游区，我就睁大眼睛搜索莲花峰。听爸爸讲它海拔1860米，高耸入云，峰顶烟雾弥漫，堪称人间仙境。
我们坐上缆车来到半山腰，看见了著名的“迎客松”，仔细一看真像一位老人在欢迎我们呢!还有有趣的“猴子观海”，只见一只“猴子”坐在岩石上，眺望着茫茫的云海，“猴子”我抓耳挠腮的样子令人赞不绝口。我们继续进行，我又看到“飞来石”，我仔细一看，真的是一块巨石从天上飞到黄山一般。我看见远处的拇指峰若隐若现。
游览了奇石，我们游览了天下第一奇瀑——九龙瀑，这瀑布全长600米，落差300米，一折一瀑，一瀑一潭，就像九条弯弯曲曲的龙，怪不得叫“九龙瀑”。我们在那儿戏水﹑拍照……玩得可开心了。
我们玩了几天。啊!黄山，你是祖国大地上一颗灿烂夺目的明珠，愿你在祖国大地大放光彩!
黄山六年级（汇总20篇）篇七
这个暑假，我有幸领略了黄山的风采。俗话说?“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我终于能够去验证验证这句话了。
我们先到了黄山脚下的云谷寺，通过索道直接前往始信峰。从索道往下看，黄山的美景尽收眼底，气势磅礴的山谷，巍然屹立的山峰，都是那么雄伟壮观。
不知不觉中，始信峰到了。这绵亘蜿蜒的始信峰，简直就是黄山的代表作。接着我们来到了黄山第二高峰——光明顶。悠悠的白云与我亲密接触，我觉得自己仿佛进入了仙境一般。云隙里，一座座山峰若隐若现，这景色一看就让人觉得心旷神怡。
从山上下来，我们又看到了著名的迎客松，它的枝干像是修长的手臂，仿佛正在和我们打招呼。我们还看到了大自然所雕刻的各种各样的石雕，有“鲤鱼跃龙门”、“海豹守灵芝”、“鳌鱼驮金龟”等，都十分神似。
黄山果真是名不虚传。我还在这美丽的景色中流连，天却渐渐暗了下来，我只能带着满心的不舍离开了。
黄山六年级（汇总20篇）篇八
教学目的：
1、了解课文内容，体会作者对山雨的感情。
2、有感情地朗读课文。
教学重点、难点：
1、解课文内容，体会作者对山雨的感情。
2、感情地朗读课文。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、导入。
1、有没有同学喜欢雨景，请用一两句话来说说下雨是的情景。
2、同学们说的都不错，今天我们就一起去感受一下山雨的美丽。
二、自由读课文说说山雨的美。
1、自由读文。
2、你觉得那一句美，读给大家听听。
3、简单评评为什么觉得这句美?
三、知道有感情地朗读课文。
四、图文结合，欣赏品文。
1、指导看图。
2、动笔画一画你想像中的山雨图。
3、交流欣赏，说说你画的是文中的哪一部分内容。
五、再次有感情地朗读课文，试着背诵你喜欢的句子。
六、作业。
1、有感情地朗读课文。
2、摘抄好句。
板书设计：
山雨。
声音美。
颜色鲜。
以上就是《山雨》教学设计全文，希望能给大家带来帮助！
黄山六年级（汇总20篇）篇九
登上黄山，山上的怪石一定让你惊叹不已。
一座座山峰玲珑俊秀，有的像香炉，有的像彩缎，有的像莲花……最让人叫绝的是山上的怪石。黄山的怪石有两千多处，让人看得眼花缭乱。这些石头形态各异，名字也各不相同。
从黄山的玉屏楼向南望，只见一座山峰上堆着几块大石头，当霞光照在上面时，那堆石头就好像是一只金光闪闪的公鸡，头顶紫红色的鸡冠，正张着尖尖的嘴巴引吭高歌，这就是鼎鼎有名的“金鸡叫天都”了。
最奇怪的'是“五老奔天都”。远远望去，在“金鸡”的一侧，还有五个鸡蛋呢!走近一看，才恍然大悟，原来是五个老爷爷，他们你拉着我，我拉着你，仿佛一边谈天说笑，一边小心翼翼地走上天都峰呢。
看完“五老奔天都”，再来看看仙桃“飞来石”。听爸爸说，有这样一个故事：孙悟空吃完仙桃，把桃核随手一丢，丢到了黄山，就成了今天我们看到的黄山“飞来石”。真巧，“飞来石”还真的好像一个大桃核啊!
我们还观看了“仙女散花”、“仙人下棋”等怪石，看着看着，这些石头仿佛有了生命，更显得活灵活现，神奇无比。
我不禁赞叹道：大自然真的很伟大，它就像是一位雕刻家，创造出那么精湛、神奇而美妙的作品!
黄山六年级（汇总20篇）篇十
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”暑假里，妈妈带我游玩了素以“四绝”闻名的安徽黄山。
黄山前山险峻无比，后山雄伟壮丽，在导游姐姐的带领下，我们后山上，前山下，观赏黄山的美丽风景。
不知爬了多久，我们终于满头大汗地爬到了半山腰，一部巨大的“手机”顿时映入我的眼帘。“啊？难道我已经累得出现了幻觉？”我揉了揉眼，定睛一看，原来是黄山著名的“手机石”呀！天线、屏幕、按键……这部石头做的“旧式手机”几乎可以以假乱真，好像随时可以拨通似的。“大自然真是鬼斧神工！”我们不禁连声赞叹。
将近中午时，我们登上了黄山第二高峰----光明顶。因为海拔高，周围全都是白茫茫的。我走到悬崖边，往下一看，众山都在自己的脚下，真可以用“举头红日近，回首白云低”这句诗来形容了。说到白云，云雾也来凑热闹了。它们蜂拥而上，像巨大的天幕，遮挡住了山峰，形成了一幅山雾相依、云漫山谷的美丽画卷。
它姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却依然郁郁葱葱，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来，因此得名“迎客松”。
可惜的是，当时正值夏季，我们别说泡温泉，连看都没看见一处，真是遗憾。
时间在我们对美景不停的赞叹声和相机的“咔嚓”声中不知不觉地流逝着，一下子就到了黄昏，我们只好恋恋不舍地离开了这如人间仙境般的黄山，但是我发现，这些美景已经被我珍藏在了最美回忆的“相册”里了。
黄山六年级（汇总20篇）篇十一
都说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我们学习的课文里也有很多关于黄山迷人风景的描述。黄山是我一直向往的地方。
今天一早，爸爸妈妈就带我去火车站，先到南京，并且在南京站吃了南京非常有名的鸭血粉丝，然后到了安徽铜陵爸爸战友家。晚饭后，叔叔带我们逛了下铜陵夜景，我们就早早睡了。
第二天，我们从铜陵坐动车到了黄山北，经过几次换乘后，我们从云谷寺坐缆车上黄山，想到马上可以看到课本中学到的天都峰、飞来石和梦笔生花等景点，我禁不住兴奋不已。
可是没有想到的是，美丽的黄山和我们开起了玩笑，缆车刚坐上去不久就停住了，悬在半空动也不动。没一会，缆车里广播响起来，通知暂时停电，叫我们不要惊慌。我看着脚下的万丈深渊，不觉心惊胆战，祈祷快来电吧！爸爸妈妈依旧在谈笑风生，安慰我说没事的！
上了黄山，壮丽的风景一下子就让我陶醉了！真的是太美了！我深深地被黄山漂亮的风景和美丽的传说吸引。可是，没走多久，黄山又和我们开了一个玩笑，刚刚还是艳阳高照。突然就下起了漂泊大雨。我们一个个被淋了个透，等我们手忙脚乱地穿好雨衣，雨又停了，太阳又出来了！
一路上，我们看见了光明顶等黄山标志性景点。在光明顶，我看到了似莲花的莲花峰和以险峻著称的天都峰。还能看到鳌鱼峰上的鳌鱼驼金龟和老鼠偷蛋和松鼠跳天都，一个个惟妙惟肖，像极了！玉屏楼旁边的迎客松是中国最出名的一棵树，它是中国和安徽的名片，那里人山人海，和迎客松合影的人更是数不胜数。
我最喜欢的景点是飞来石，飞来石又名桃子石，远看像桃子，所以顾名思义叫桃子石，电视连续剧《红楼梦》片首拍摄的就是这个桃子石。近看像从太空飞来的石头，孤零零地突兀伸向天空，所以又叫飞来石！听一个导游叔叔说，摸飞来石四下会有好运。还有男左女右之分！所以我也和爸爸一起去摸了一下。
黄山有五绝：冬雪、奇松、怪石、云海、温泉。黄山真是非常迷人，小伙伴们，如果你们想去，就马上去吧！
黄山风景美如画。今年暑假，爸爸妈妈带我去黄山游玩，在离黄山不远的路上，我见到了黄山的真身，真是气势磅礴呀！
一到黄山脚下，就感到了黄山的郁郁葱葱。我和爸爸妈妈准备坐缆车上去，可是风太大，缆车停运了，我们只好走上去。才走了一会儿，只见阶梯旁边有一股清泉，我走过去瞧了瞧，这水很清，清澈见底，我用这水洗了洗脸，真凉爽啊！
我们沿着路继续走，而旁边就是各种各样的石头，我拿着相机到处拍照，走了半天，一个著名的巨石也没有。终于，我在前方看见了仙人指路，赶紧拿出相机拍了又拍。大概过了三四个小时，我们来到了光明顶，光明顶上的风很大，我来到铁链旁，只见雾把山下的风景挡住了，谁知，一股大风吹来，把雾吹走了，老天助我也，我终于看到了山下的风景，我俯视，山那边有许多的游客观赏黄山美景，并且有许许多多的怪石，好不壮观！再往前走，走到了一个平台上，我站上去，放眼长望，依稀看到一座山，看轮廓是一个手掌，我便知道这就是五指山。我和爸爸妈妈随了人群而走，穿过一线天，我尖叫到：“是迎客松！”我跑过去，连忙拍照，只见迎客松旁边的巨石上刻着六个大字：南无阿弥陀佛，走到铁链旁，看见铁链上挂着许许多多的同心锁，真是好看呢！
一晃，下午四点了，我和爸爸妈妈去坐缆车下山，在缆车里往下望，山里也别有一番风味，山里有许多的小房子，我想这可能是宏村吧。到了山下，妈妈给我买了一个纪念奖牌，上面是莲花峰的图案，我很是开心。
黄山，你真美！黄山，我真希望有一天能再次重游你一遍。
我曾在书中读到过黄山的“奇松怪石”，一直想去亲眼看看黄山的美景，这个假期爸爸帮我达成了这个心愿，带我站到了黄山脚下。
我们是中午开始登山的。一路上空气新鲜，茂密的树叶遮住了夏日的艳阳，微风吹来，没有一丝暑气，真舒服呀！有时可以看见光秃秃的岩石上开着灿烂的小花，真是佩服它们生命力的顽强。我们爬累了就坐在石梯上休息，观望黄山的各种奇峰。有的像穿着长袖道袍的仙人正在给游客们指路，有的像一只顽皮的小猴蹲坐着静看各种奇峰，有的像西游记中的猪八戒正在啃吃大西瓜，还有的像一只威猛的狮子对着爬山不文明的游客怒吼……真是奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险啊！上“天都峰”的路几乎全是直上直下的。还有百步云梯，我们是拉着铁锁链爬上去的，抬头是一线天，回头是万丈深渊，不禁叫人胆战心惊。
黄山的松真有趣呀！有一棵松树她的根苍劲有力的深轧在峭壁的岩石缝里，她的树干向前方左右各伸出长长的侧枝。恰似一位好客的主人挥展双臂热情地欢迎着我，妈妈说这就是有名的“迎客松”。游客们到了这个地方都在纷纷摄影留念。孔雀松，树干低矮，分成俩个树杈，一个树枝昂然斜伸，像骄傲的孔雀高昂着头，另一个树枝平展四射，恰似孔雀开屏。这样有趣的松还有双龙松、蒲团松、卧龙松、倒挂松……它们千姿百态，造型奇特，犹如颗颗翠玉镶嵌在秀丽的群峰之中，给黄山增添了无穷的诗情画意。
有人说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”大自然的鬼斧神工将黄山雕琢地如此多娇。若是时间充足我真想驾着“云海“把“奇峰怪石”看个遍，可是爸爸排的俩天时间只能容我“走马观花”，黄山的美让我期待着下次再去品味！
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这是明代的旅行家、地理学家徐霞客对黄山的赞叹。今年春节，我们一家人呼朋唤友，来到了梦寐以求的黄山。
黄山有四大特点：奇松、怪石、云海、温泉。
先说说黄山的奇松吧！它们个个奇形怪状，生长在陡峭的山峰上。任凭风吹雨打，依然傲立于云海之巅。尤其是迎客松，破石而生，姿态苍劲，枝叶平展如盖，好似在迎接远道而来的游客。
再说说黄山的怪石，它们有许多好听的名字：仙人指路、猴子观海、仙女弹琴和龟兔赛跑等等，其中让我影响最深刻的是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆，张着大嘴巴，仰望天空，这使我突然想起了“癞蛤蟆想吃天鹅肉”那句谚语，同时惊叹于大自然的鬼斧神工。
黄山的云海非常壮观，站在最高峰光明顶上面的我，望着下面的万丈深渊，顿时觉得惊心胆战，眼前白云滚滚，似万马奔腾，让人如梦如幻，心旷神怡。
黄山的温泉也非常有名，里面含有各种各样的矿物质，对人体非常有益。特别是在冬天，如果跑上一个温泉浴，你会觉得通体舒畅，简直妙不可言。
黄山风景秀丽，景色宜人，让我们一行人流连忘返，不愧为世界级旅游景点，有机会你们也可以去玩一下哦！
美丽的黄山。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”十一假期，我来到了云雾飘渺的黄山，一睹其秀美的风貌。
在乘索道上山的时候，便将整个黄山的美景尽收眼底，只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间，像一幅幅美丽的画卷，我想这应该是黄山独有的景色吧！在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。
下了索道，第一个景点便是赫赫有名的迎客松，远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着，会发现它的枝叶是针尖状的，密密麻麻的非常茂盛，如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征，人们争相与它合影留念。
百步云梯由100多级台阶组成，非常陡峭，在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯，所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯，视野格外辽阔，这时的黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余，清奇俊秀、连绵不断。
最是让人感动的要数那棵团结松了，乍一看去像是一棵粗壮的大树，细细观察才发现，它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起，它们团结一心、同甘共苦，用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风，才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话，那么我们的国家也会越来越强大，会永远屹立在世界之林！
祖国的山河是如此之美丽，大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”，身为中国人我感到无比的自豪！
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我早已听闻黄山的大名，今天终于可以去一睹黄山的风采。
我和爸爸妈妈先乘车来到后山的云谷寺，登上索道，黄山的秀丽风景便一览无余。六七分钟后，我们随着缆车来到了天鹅岭山庄。离这儿最近的一个景区是始信峰，在攀登始信峰的途中我看到了具有“小迎客松”之称的黑虎松，它姿态优美，枝干盘曲，郁郁葱葱，充满生机。一枝清脆的树干斜伸出去，就像在欢迎宾客的到来。站在黑虎松前触目远眺，悬崖峭壁、奇松怪石全都映入我的眼帘。忽然我发现远处有一块石头就像一只巨猴在欣赏美丽的风景，妈妈说这就是石猴观海。
中午，山上下起了淅沥沥的小雨，我又用尽一切力量登上黄山第二高峰——光明顶。可是，当我从光明顶下来时已经筋疲力尽，一步也不想走了。爸爸语重心长地说：“孩子，最美丽的风景只给勇于攀登的人欣赏，爸爸相信你一定行。”于是我站起来一鼓作气，看完飞来石，经过一线天、鳌鱼洞、莲蕊峰……最终到达玉屏楼，目睹了大名鼎鼎的迎客松的风采。
黄山之旅，让我看到了大自然的神奇与美丽，体验到只要勇于攀登，不轻言放弃，就一定能登上峰顶。我爱这次的黄山之旅。
走进黄山。
黄山，这是一座闻名中外的山，有奇石，有奇松，更有神秘莫测的云海。
来到黄山，抬头望，陡峭的山峰，高耸入云、层峦叠翠。飞速的缆车斑斑点点，小的像蚂蚁一样。微风，轻轻拂过我的脸颊。两边的树木挥舞着绿色的小手，仿佛在夹道欢迎我们的到来。人们肩碰肩，脚搭脚，十分拥挤。紧接着，就开始排队等缆车。如果你从空中向下望，肯定十分壮观，简直就是人形长龙，弯弯曲曲。我站在那儿，可以说度秒如年。过一两分钟才往上龟爬一两步，偶尔还有几个人不讲文明，人挤成那样，仍然肆无忌惮地插队。即使辛勤的保安竭尽全力维持秩序，可这种事总避免不了。半小时过去了，一小时过去了……终于，等的心烦意乱的我们总算可以坐在缆车上，欣赏风景并且休息一下喽！坐上缆车，心情无比澎湃。不一会儿，缆车缓缓动了，颇像一名运动员在做紧张的热身，速度加快了，仿佛一匹骏马驰骋沙场，最后，又减慢速度，似乎一名老当益壮的人体力不支，终于停下脚步。走下缆车，回想刚才的美景：漫山遍野都是绿色的海洋，陡峭的山峰仿佛为海洋制造了滔天巨浪。不多说，打起精神爬山喽！
“快！走了！”只听见导游的呼唤声，“爬山！我来介绍一下：这座山叫莲花峰，因顶峰像莲花而得名，是黄山最高峰，海拔约高1800米……”听了导游的介绍，我们心中的疑惑顿时烟消云散了。
托着沉重的身子，慢慢踏上一步步阶梯，终于到达了山顶。顿时感觉神清气爽，心旷神怡。山上风好大，呼呼呼刮来，打在脸上，不觉得冷，反而是凉爽。这里人山人海，几乎每个到达这里的人都会暂停休息，他们互相拍照，互相观望美景。我在人群中穿梭，像一条鱼一样，这是多么有趣。望着周围的大小山峰，我仿佛有一种“登泰山而小天下，登黄山而小泰山”的感觉。
这时，导游的一句话把我们从幻想中一把拉了出来：“别高兴太早！还要爬上光明顶呢！继续努力吧”
“啊！”
……。
黄山游。
“薄海内外，无如徽之黄山，天下无山，观止矣”。百闻不如一见，我们在崇山峻岭间颠簸九个小时，只为了与黄山见上一面，即使只呆上那么一天。
下了汽车，天刚蒙蒙亮，雨后初晴的天气，山腰处云海起伏，如缎带，似锦帛，与大山缠绵依偎。这样的美景纵是书中读过，若不亲眼所见，也不能真正领会它所带来的震撼。山的雄壮巍峨，云的灵动柔润，云海奇观的神秘，都深深地吸引了我。
第一站，我们去的是宏村。当我们踏着石板小路在青瓦白石间穿行时，那专属宏村的世外桃源般宁静和温软的气息扑面而来，让人顿觉步履轻快。宏村的前面有一潭碧水，波澜不惊的水面一派平静，旭日初升，碎金般的光芒笼罩在水面上，仿佛给水面着一袭金色的轻纱，给人以朦胧之美感。碧水上架起了一座拱桥，站在拱桥上向四周眺望，着实有一种“小桥流水人家”的感觉。
远远望去，宏村的池塘宛若一张待发的弓，而那石桥好若是续了弦的箭，两者以形寓意，彰显着人们渴望幸福、安定生活的美好心愿，而从某种意义上看，拱桥也是宏村的“守护神”，长期守护着整个村落。
紧接着我们逐一游览了石门峡、翡翠谷、九龙瀑，其中九龙瀑给我的印象极为深刻，正如李白所言：“瑰景现，飞瀑直下似白帘。”黄山的九龙瀑从高山峡谷中奔流而出，在陡谷悬崖岩上“飞流直下三千尺”。那一刻，瀑布带给我的震撼极深，让我不由得想起了“山中一夜雨，处处挂飞泉”的名句。
“黄山四千仞，三十二莲峰。”的确，黄山的奇峰很多，几乎峰峦叠嶂。为了尽快看到这些奇峰，我们一路攀登，虽然很累，但我们却极为兴奋。中途，当我们踏入玉屏楼向下俯瞰的时候，那云遮雾绕下的奇峰给人以若隐若现的妩媚之美感，山峰间笼罩着厚厚的云海，正如古人所说“烟雾笼，云海罩奇峰”。对于我们这些慕名而来的游者，黄山果真没让我们失望，在攀登的过程中，我真正领略了黄山惊人的美。尤其是当我们仰窥天目松的时候，那青松在悬崖上争奇、怪石在奇峰上斗艳的美景，让我们由衷地赞美大自然的`鬼斧神工。
莲花峰和光明顶是我神往已久的地方。以前我和妈妈也爬过山，那时只觉得山好高，每每爬到顶峰，总觉得已经挑战了自己的极限。这次鼓足勇气，克服重重困难，登上黄山后，真得感慨人的潜力是无穷的。我深深地认识到，只要我们有足够动力，脚踏实地、一步一个脚印地前进，最终是可以登临到达理想的顶峰，领略“会当凌绝顶，一览众山小”是意境。
站在黄山的顶峰看风景，绝对是一种美的享受。我可以看到玉屏楼旁的悬崖上那古朴苍劲的“千年古松”和峰壑间聚集的云海。只有站在这里，我才真正领略到大自然的神功奇力。
下山的途中，我看到了很多奇松，如薄团松、黑虎松、凤凰松、探海松等，大多形态奇美，长在非常危险突兀的石缝中，每当一阵风吹过，松涛如海，风声如笛，声色之美，只可意会，不可言传。
途中，我们特别留意欣赏了黄山的怪石，这些天然形成的石头，惟妙惟肖，堪称一绝。你看“狮子抱球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”……大自然亳不吝啬地展示着它所雕刻出来的美丽画卷，牵引着我的脚步，不断前行，不断攀登。
游黄山，赏美景，悟人生——不虚此行。
黄山。
五一节，妈妈带我爬黄山。
来到黄山，我和妈妈从陡峭的石壁开始爬，我手脚并用地爬着，突然我看见一块石头，多么像一只猴子在那儿睡觉呀！妈妈用照相机“咔”得一声，一张照片好了，我和妈妈继续往前爬，这里越爬越陡，妈妈指着一块石头，说：“烨烨，看那块石头是不是像一条鱼啊！”
“嗯。”我回答。但我嘴上这样说，可心在想，这条“鱼”可好看，可是她长得太丑了吧？我们继续前进，走着走着，我发现我们走了一圈了，看到刚才像鱼的石头，从背面看居然像一位美丽的姑娘。
“妈妈，看那块像鱼的石头背面像一位姑娘。”
“对，烨烨快到晚上了，我们找旅馆吧！”
我和妈妈在一个旅馆住了下来。
第二天清晨，我和妈妈继续前进，不远处看到了云雾，哇！像许多筋斗云，我多么想上去骑一骑啊！我又看到莲花峰顶上有几朵白云在飘，咦！有片云朵像一匹骏马在草原上狂奔，多美的姿势啊！我多么想骑着骏马啊！
突然，我看到了历史悠久的迎客松，只有黄山上才有那么两三棵，多么稀少的树木呀！我为了纪念迎客松，——拍了一张照片来纪念。
黄山，你真美，在吸引五洲四海的游客，我永远不会忘记那段美好的时光的！
今年刚放暑假，爸爸便决定带我去爬黄山。得到这个消息我高兴坏了，因为我早就从书本中知道了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这说明黄山肯定非常秀丽和奇特。
七月二日早晨八点半我们到达了黄山脚下的云谷索道入口。坐上缆车后我兴奋不已，不断地伸头望着窗外的美景。我发现在缆车上看黄山的松树，真的像书中描写的一样，千姿百态，无奇不有。它们一个个都扎根在悬崖峭壁之上，把黄山装扮得妙不可言。下了缆车，我迫不及待地沿着石阶往上跑，不一会儿，爸爸就被我落在了后面。我不断地回头催促他快点，但爸爸却说：“睿睿，黄山有许多的怪石美景，我们只有慢慢地走，才能够欣赏到它们。”听了爸爸的话，我乖乖地放慢了上山的脚步。一路上我看到了“采药老人”、“童子拜观音”、“猴子观海”、“梦笔生花”、“手机石”、“飞来石”……这么多的奇石看得我眼花缭乱。
我和爸爸一鼓作气爬上了海拔1860米高的“光明顶”，接着又走过了有着218个台阶的“百步云梯”，翻过了“莲花峰”，最终来到了黄山的著名景点，玉屏楼东部的十大名松之冠——迎客松。只见松树如好客的主人，正弯着腰，笑眯眯的欢迎我们呢。我高高兴兴地和它合了好多照片，又看了它好长时间，还是舍不得离开它。
一天眨眼就结束了，黄山的“奇松”，“怪石”却深深地刻在了我的脑海里。再见了，黄山，再见了，迎客松，有机会我一定还会来看你的。
魅力黄山。
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”没想到今年暑假，我也有幸去了趟黄山，真真切切地感受了黄山的秀美。
黄山以奇松、怪石、云海、温泉而闻名于天下，果然名不虚传呀！
奇松是黄山“四绝”之首。当你来到玉屏景区，有迎客松伸出巨大的臂膀欢迎你的到来；有陪客松热情地陪你观景揽胜；等你看完风景，有送客松为你送行。还有立于峭壁上的望客松，深情的目送你远去。此外，黄山还有许多奇松：如倒挂松、连理松、双龙松、孔雀松等等，棵棵形态逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。
从玉屏楼出来，映入眼帘的就是无边无际的黄山云海。坐看黄山云海，如临大海之滨，它翻滚着，跳跃着、奔腾着，风起云涌，浪花飞溅，惊涛拍岸，尢为壮观。云还将自己最美的一面展示出来。时而好像一匹素锦，时而宛如刚下的白雪，时而仿佛一片轻纱，时而又好似瀑布，从天而降。缥缈恍惚，如有若无，给人以充分想象的空间，引起无限的美感。每当凌晨红日东升，或傍晚夕阳西下，霞光万道，照射云海，色彩绚丽，更显奇观。
在这样美丽的云海的衬托下，连石头也变得如此奇妙。比如说云海旁边顽皮的小猴子，被这美丽的景色所陶醉，宁可化作一块小小的山石，构成了今天的奇妙景观——猴子观海。就连远在大海的鳌鱼和海螺，不！是近在云海的鳌鱼和海螺，也被这险峻的山，美丽的云海所陶醉，在山顶化作一块块大大的石头，构成了今日的景观——鳌鱼吃海螺，供游人参观游览。
这样美丽的云海，这样险峻的山，如此奇妙的松和石，还有清凉的山泉，再加上蓝天、白云，构成一幅魅力无穷的山水画，可真是：奇山异树云中裹，天下美景归黄山。
黄山六年级（汇总20篇）篇十二
今天是我来到了黄山，我们怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山的黄山。”
黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。我们坐缆车到了黄山上。听导游说，上黄山，坐缆车上八公里，再走路走九公里，才到达目的地。我们走了一会儿，第一个听导游介绍奇松的是“黑虎松”。“黑虎松”的名字有一个传说：一个人来游黄一个人来游黄山，遇上了一只斑斓猛虎。于是，他便躺在地上装死。醒来后，在他旁边的老虎不见了，而是一棵青松，“黑虎松”的名字来自此传说。我又去看了“龙爪松”，因为他的根露出了土，像龙的爪子，所以叫它“龙爪松”。我还看了“连理松”、“团结松”等奇松，这“团结松”是由几根树干绕在一起的，一共有五十六个枝杈，代表了五十六个民族。我们又看了“猴子观海”、“飞来石”、“姜太公钓鱼”、“仙人晒靴”等怪石，千姿百态，惟妙惟肖。我们要爬莲花峰了，我背着背包，使劲往上爬。听说这莲花峰是黄山的最高峰，海拔1864米呢！好不容易到了山顶，向下望去，山像翻腾的波浪，美极了。座座青山似草坪，潺潺绿水似小溪。真的是好漂亮。
黄山自古以来就是游览胜地。大旅行家徐霞客游览了黄山后，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”意思是说“五岳看了，其他的.山可以不用看，但看了黄山连五岳也可以不用看了。”因为黄山有泰山的雄伟，有华山的峻峭，有庐山的飞瀑，衡山的烟云。
黄山，你的美让我留连忘返！
黄山六年级（汇总20篇）篇十三
黄山的景色十分秀丽。有高峰，有幽谷，有溪流，特别是黄山的云雾、松树和瀑布，等你亲眼看见后，一定会被它的奇、秀、美而流连忘返的。
黄山的云雾千姿百态。那些藏在深谷的`云雾，好象是觉得这身故太热啦，所以都在往上飘，那一阵又一阵的云雾，弥漫了整个山谷。整个山谷都成了一片云海;而那些围绕在半山腰的云雾，好像是为鸟儿或其他小动物做的障碍物，让那些小动物看不清路或迷路;还有哪些笼罩在在上头的云雾，多像是为快要熟睡的黄山做的白色绒帽，带在山头。
黄山的瀑布雄伟壮观。当你还没有看见瀑布，只听见瀑布声音的时候，一定会被他那气势磅礴的声音而吸引住的。不用看就知道瀑布的壮观。山路忽然一转，啊!望见瀑布的全身!真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”!等你从瀑布的后面穿过之后，一滴滴水珠打在身上、脸上，好像在戏水一样。一出来，立刻会有一种炎热感，一定会让你玩过一次还想再玩一次。
这么美丽的世外桃源，一定会让你流连忘返!
黄山六年级（汇总20篇）篇十四
黄山是我国十大名胜古迹之一，位于安徽省南部的黄山市。明朝旅行家徐霞客登临黄山时留下了这样一句话：“薄海内外之名山，无如徽之黄山。登黄山，天下无山，观止矣！”
这是我第二次来黄山旅游，过了四年，黄山有没有新的变化？我的心里很是激动，真想直接冲上黄山去看一看。
我乘坐索道到了黄山的半山腰，跟着导游来到了玉屏峰旁，玉屏峰真高啊，像一颗直入云霄的竹笋，矗立在黄山风景区中（但并不是最高峰，最高峰为莲花峰）；玉屏峰真奇啊，怪石连绵不断；玉屏峰真险啊，山上的石块似乎不再稳定，摇摇晃晃的，好像一不小心就会掉下来。导游说：“山上的那几块岩石组成起来像一个和尚躺在山上看书。”我顺着指点看，有点像，我心想：黄山的奇石形状各异、姿态万千，即使不比喻成什么也是值得观赏的。导游又说：“我们的左手边是象鼻石，右手边是狮子石。”我瞧瞧象鼻石，又瞧瞧狮子石，我发现，象鼻石上出现了裂纹；狮子石也变了，现在像恐龙的头颅，上面的裂纹增长，好像就要裂成两半似的。迎客松变得沧桑，工作人员害怕迎客松的“手臂”伸的太长了，导致树的不平衡，所以有铁丝将迎客松的枝干拉住。他的松针像主人的手指，欢迎五湖四海的游客。
接下来我们穿过狭窄的一线天，翻山越岭，终于来到了始信峰，果然是“前山雄伟，后山秀丽”，始信峰绿树成荫，站在始信峰的山顶，你可以饱览整个黄山风景区，让你大开眼界，当然我坚信，你绝对没这个胆量，因为那块岩石下面是万丈深渊。始信峰仍然是那副模样，没有发生半点变化。
始信峰游完了，游玩黄山风景区也就高一段落了，希望第3次来黄山时，还是那样美丽，不辜负“薄海内外之名山，无如徽之黄山。登黄山，天下无山，观止矣！”这句称赞！
黄山六年级（汇总20篇）篇十五
奇甲天下的黄山。今天我终于可以登上这让我盼望已久的黄山了。无数的奇松怪石天然巧成，奇异飘渺的云海，清澈见底的温泉，并称黄山四绝。
齐甲天下的黄山有很多奇松怪石非常有名，虽然松树本是很普通的植物，可是黄山的松树就与众不同了。它只要一条石缝，一撮土就可以立于天地之间。它依山势和风向扎根在悬崖峭壁中，顽强的生存下来，漫山遍野到处郁郁葱葱，像给群山披上一身绿色的被子，天下闻名的松树有迎客松、陪客松、送客松它们个个千姿百态神韵飞扬。
就这样不知不觉我已经到了妙笔生花和笔架峰的景点，我想如果我能拿起这支神笔，一定能写出天下妙笔生花美妙绝伦的文章。接着我们又到了仙人晒靴的景点，我想这只靴子一定是湿得太厉害了不信你看一看，它都在哪晾晒了几千年了。
我登上黄山的一座山顶看见远处的山中有雾气磅的云海，怎么难到我们到了海边了吗？噢这就是云海，云海千姿百态，形象万千，有时变成汹涌澎湃的海浪，有时像一群安静的小绵羊，山峰在云海之间若隐若现，云海这神奇的美容师，更让黄山披上了一种神秘的色彩，我身在其中，觉得自己仿佛在人间仙境一般，有一种腾云驾雾的感觉。
可是让我感到遗憾的就是由于时间太匆忙的缘故，我这一次就没去成黄山四绝之一温泉。以后我一定要第二次登上黄山。
黄山六年级（汇总20篇）篇十六
黄山，被世人称为“天下第一奇山”和“人间仙境”。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这个国庆，我终于如愿以偿去了万山之首----黄山，看到了盼望已久的黄山四绝。
一到黄山山脚，我就觉得一股冷气直扑而来，对黄山的第一印象----冷！要登山了，爸爸说：“既然说是登山，当然要爬啦！之后，我们就开始了漫长的爬山之旅。进入山中，映入眼帘的是一根根青翠挺拔的竹子。山路两旁松竹成林，泉水淙淙。潺潺的流水上漂浮着几朵落花。巍峨的大山重重叠叠，连绵起伏，时隐时现。如卧龙，似伏虎。爬黄山可累了！上上下下的阶梯多得数不清，这真是让人望而生畏。
虽然累，但最终我们还是爬上了白鹅岭，这里云天雾海，走在这儿就像在神话中腾云驾雾的人。太阳爬上了天空，云散了，景物都变得清晰起来。顺着山路走，就看到了是铺天遍野的怪石：有仙人指路，天狗望月，猴子观海等奇形怪状的石头。还有奇松，它的造型和生长环境独特。奇松长在八百多米以上的高峰，山风像一把无形的剪刀，把树冠剪切的如刀削斧剁一般。让游人禁不住啧啧称赞。下一站，就是最高的山顶----光明顶！又迈上大大小小的石阶，远处的山顶若隐若现，山路在群山之间绕来绕去，就像在走迷宫似的。终于，我们到达了山顶，就像失去希望的人重见希望的曙光。看！那山顶上的石头就屹立在悬崖峭壁之上，下面就是深不可测的峡谷。真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
时间差不多了，到时间可以下山了。因为我们爬山实在是累坏了，所以下山就乘缆车去。对了，我们还不忘去看了一眼黄山的四绝之一----温泉呢！那可真叫一个仙雾环绕。
这就是黄山的四绝，天然巧成的奇松怪石，奇异飘渺的云海，清澈见底的温泉；这就是黄山，奇甲天下的黄山。以后我一定要再次登上黄山，再次游览黄山的山光水色，领略祖国的大好风光。
黄山六年级（汇总20篇）篇十七
黄山的险峻山势，如诗如画的风景，给我留下了深刻的印象。但每当我回忆起黄山之行时，突突地涌动在我的记忆中的却是那云。至今我还认为黄山的云最为生动，最有气势、最是绚丽。
奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。黄山一年之中有云雾的天气达200多天，水气升腾或雨后雾气未消，就会形成云海，波澜壮阔，一望无际，黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里，天都峰、光明顶也就成辽阔浩瀚云海中的孤岛。阳光照耀，云更白，松更翠、石更奇。流云散落在诸峰之间，云来雾去，变化莫测。风平浪静时，云海一铺万顷，波平如静，映出山影如画，远处天高海阔，峰头似扁舟轻摇，近处仿佛触手可及，不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。忽而，风起云涌，波涛滚滚，奔涌如潮，浩浩荡荡，更有飞流直泻，白浪排空，惊涛拍岸，似千军万马度卷群峰。
黄山六年级（汇总20篇）篇十八
10月1日我们两家人开车到黄山风景区汤口镇住下。10月2日我们真正开始了黄山的行程。早晨四点半妈妈叫我起床，我拉开窗帘，外面黑漆漆的。因为国庆期间旅游的人非常的多，所以要早些起床去坐索道进山。我还是头一回这么早起床，眼睛都睁不开似的。我们在酒店简单吃了早饭，就去坐新国线的大巴车到黄山云谷寺入口坐索道。人非常多，而且还下着雨。大家全部在排队等待，让我又想起了去年世博会排队的情景。一眼看去，五颜六色的雨衣人群象一条长龙在缓慢地向前移动。
排了一个半小时，终于轮到我们坐缆车了。我这已经是第二回坐缆车，所以不是很害怕。门一关，开始启动。我们两个小孩开始大叫，哈哈！只是想吓吓爸妈们。爸爸严肃地说：“不能乱叫，也不能随便乱晃。不要自己吓自己！”我们渐渐越升越高，旁边都是雾气，感觉进入仙境了。天空下着雨，窗外白茫茫的，什么也看不见。
下了缆车，我们开始爬山了。山上温度很低，又下着雨。我浑身都在发抖。大家穿好雨衣一起前行。我们一路来到小梦幻，看了黑虎松，连理松，龙爪松，雨伞松。。。后来就奔向狮子峰。我们来到了猴子观海风景处。一开始雾蒙蒙，这时一阵大风刮过，云雾散了。对面的山石逐渐清晰，看到了！看到了！对面的山上的石头就象一只猴子蹲着在看远方。就一转眼的功夫，云雾就飘过来了。一下子我什么也看不到了。石猴又躲在云雾里。
上午我们一路走一路看景。由于天气的原因，看到的景色都是朦朦胧胧的，不过这也是别样的风景。走累了，我们停下来吃东西补充体力，准备下一程的旅行。接下来还有更艰巨的行程等着我们，我相信我一定能完成。
黄山六年级（汇总20篇）篇十九
(多媒体出示画面，音乐)。
作家朱自清就曾经这样描写雨，咱们一起来读一读，起：
(多媒体出示语段)。
生(读)：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
由朱自清的文章引入课文的学习，既是课外阅读的引导，又创设了情景，为学习课文奠定了情感基础。我们看到，在这样的氛围当中，一开始，学生就比较投入。
生：想。
师：好，咱们今天就跟着作者赵丽宏一起走进山林，去感受山雨的美丽，起：
生：山雨。
师：赶快打开语文书101页，自己小声地读读课文。注意读准读音，读通句子，难读的地方多读几遍，开始吧。
生：读课文。
师：自己小声读，难读的地方多读几遍。
师：请你再一次读课文，这一次边读边想，雨前、雨中、雨后的景色。
生：再读课文。
“读”的引导一直是一个难点，姜老师对“读”的指导体现了方法的指导，体现了层次的提升。
生：好!
师：那谁先来带姜老师去看看山雨刚来时的情景?
(多媒体出示课文第一段。)。
师：谁来读一读?
生读。
师：你读得很流利，谁能像她那样带姜老师接着去听“雨”的声音?你和着第二组的同学来读。
(出示二——五自然段)。
第二小组学生读。
生：有!
师：你和着第三组的同学带着姜老师一起去感受山林的颜色。开始吧!
(多媒体出现课文六七自然段)。
生读。
师：你们读得很认真，很有色彩地读这两个自然段。姜老师很欣赏你们认真学习的精神。哪些孩子愿意向他们学，认真地读，带姜老师去欣赏雨后的山林呢?(生举手)这样吧，愿意的孩子，咱们一起来!
(多媒体出示课文八——十自然段。)。
生读课文。
师：叮——咚——叮——咚——好听吗?注意，课文这儿有一个破折号。孩子们都觉得“叮咚”的声音很好听，可姜老师觉得孩子们的朗读更好听!
读得入情入境——这是临场老师真切的感受。为什么会这样?老师的简洁而有力的引导是分不开的。到此时，课文的整体感知已经达到三遍，个别学生甚至更多。我们可以注意到，老师对于每一次朗读所提的要求在发生着变化，层次性体现得比较好，学生越读越有味，而不是机械地重复。
师：听到如此动听的声音，看到如此美丽的景色，此时此刻，你，有什么样的感受?
生沉默。
师：不着急，请你带着这个感受，把你喜欢的地方，再美美地读一读。自己读完以后，再到四人小组中去，交流交流，听听小伙伴们的意见。赶快开始吧!
(多媒体显示)。
学习建议：
1、看到这样的景色，你有什么感受?
2、带着这种感受，选择你喜欢的地方，美美地读一读。
3、在小组里交流交流，听听小伙伴的意见。
生读，小组交流，教师关注并参与。
师：(示意暂停)好，哪些孩子喜欢山雨刚来时的情景?我请个孩子来读，其余的孩子认真听。(指读书的学生)把你们刚才的感受用读的方式表达出来。
一组学生读课文第一自然段。
师：我感受到了，雨是悄悄地来了，它刚来时的声音怎样?哪个组的孩子喜欢这时候的山雨?你们接着读二三自然段。
生(小组)读。
师：沙拉拉，沙拉拉——从这儿你们感受到了什么?把你们的感受读出来!再读。(再抽一学生朗读)。
生读。
谁想接着往后读?(请一小组学生读)。
生读第五自然段。
师：谢谢你把这神奇的雨带到了我们这儿!谢谢你们，让我们一起来侧耳倾听吧!
(多媒体展示下雨的情景，伴着清脆的雨声。)。
师：那个组的孩子能够把优美动听的雨声变成朗读声来告诉我们?(请一组学生读)其余的孩子边听边感受。开始吧!
生读课文第五自然段。
师：在你们读的时候，我也在幻想。我幻想着我现在就是一滴雨，我任自己的身体在岩石上、树叶上、绿草上弹奏着一首又一首优雅的小曲……(稍停)孩子们，闭上眼睛，和姜老师一起来幻想吧!
(播放音乐)。
师：配乐范读(第五自然段)。
师：睁开眼睛，赶快告诉姜老师，你刚才都幻想了些什么呢?
生：我幻想了自己是一滴雨，像一个个小手指，在树叶上叮铃叮铃地响着，我觉得实在太好听了。
师：你的想法和姜老师一样，还有吗?
生：我还幻想着山雨把每一个岩石，把每一片树叶都浇湿了。
师：真是太神奇了，还有没有?
生：我还幻想着，当山雨落在每一片树叶，每一片绿草的时候，不知道他有多开心!
师：太美了!孩子们，姜老师真想走进你们的幻想中!这样吧，美美地读，带姜老师走进你们的世界。
黄山六年级（汇总20篇）篇二十
今年春节爸爸、妈妈带着我，还有姐姐一家人到黄山旅游，可好玩了！这天早上我们两家人跟着旅游团来到了黄山。哇！黄山上积满了雪，一片白色，就像走进银色的童话世界，看！大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠的飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。雪花粘在松树上，远远望去，犹如一丛丛雪白的珊瑚，美丽异常。见到这景象，我乐得又蹦又跳！心里幻想着：要是走在这样又松又软的白雪上就如同踩在一条被子上面，肯定很舒服！刚下车，我们就迫不及待地去玩雪。瞧！全车的人都被这美丽的雪景所吸引，有的堆雪人，有的在雪上散步……最调皮的要数我和姐姐了，我们俩人打起了雪仗，你揉一块汤圆似的雪球仍向我，我揉一块皮球似的雪球抛向你，真是有趣极了！玩过雪，导游说：“我们要登到山顶上去。”我仰望着这座又高又大的'山吃惊的说：“不会吧，这么高！”导游连忙接上一句：“不不不，再走一段路就会有索道了。”“哦！原来是这样，吓死我了！”我如释重负地说。果然，走了一段路之后，一条索道出现在我们眼前。可能是因为现在是春节，人格外多，所以我们等了好久才上缆车。我看着窗外的景色。不禁赞叹道：“啊！黄山，真是一座美丽的山啊！”。缆车越升越高，忽然，我发现有一层薄物笼罩在黄山上，爸爸好想看出了我的心思，说：“这不是雾，是著名的黄山云海”“云海？”“对！黄山云海一年只出现50次左右，看到云海是很难得的！”，我听了高兴的说：“那我们运气可真好呀！”过了一会儿，索道的终点到了，我依依不舍地下了缆车，继续徒步攀登黄山。登山确实很累，可一路上美丽的风景让我们忘记了疲劳，我们看到了黄山的雪松、云海、奇峰、怪石，看到了黄山的雄伟，黄山的秀丽。从不同的角度看黄山有不同的美丽，真是移步换景，风光无限啊，想到老师说的那句话：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
时光如水，生命如歌。”一眨眼，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。刚考完试，同学们便欢呼起来：“放假了，放假了。”老师还说了些关于暑假的安全，但谁也没有听清。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的约束。一拥而出，奔向了回家的路。回到家，看着电视，喝着可乐，我觉得自己犹如一只轻轻的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我自由的玩耍，飞翔。
放假的感觉真爽啊！