初中生我和书的故事小学生(热门16篇)

时间:2025-08-21 作者:琉璃

优秀作文能够给读者以思考和启示,引发共鸣,传递真挚的情感。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇一

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也没错。书籍就像是人们的营养品,就像是人们友好的朋友书籍是可贵的。

自我出生以来,就对书籍有非同寻常的兴趣,因此我们也有了这一生的不解之缘。

在我三、四岁的时候,妈妈就让我读了《三字经》、《弟子规》等等。我五六岁时,读一些民间故事、神话传说。现在,我喜欢读一些名著,例如《鲁滨逊漂流记》、《小王子》等等。

一天,在放学的路上,我发现了一本发着亮光的书,我惊喜地捡起了这个宝贝,喜滋滋地拿回了家。

当我回到家打开这本书时,神奇的事情发生了,书本竟然变大了,而且还长出了翅膀。我走到哪,它就跟到哪。还称我为它的主人。它让我坐在它身上,说要带我遨游世界!

哇!我们飞了起来!天空中的白云好漂亮,天依旧那么蓝,时不时地还有小鸟从我身边飞过,有时它累了就躺在云朵上休息一会。往下望,一座座房屋变得跟蚂蚁一样小。

就这样,书本带着飞过河流,飞过森林,飞过高山,最终我们降落在一片金色的原野上,看见一群麻雀叽叽喳喳的在觅食,远处还有一群孩子在追逐打闹,好不欢乐!

我们又接着来到了森林,一棵棵茂盛的大树挺立着,小动物们在林间玩耍,鸟儿们在树上演奏着美妙的乐曲,一片祥和的气氛感染了整片森林。

当我还在开心地和书本享受美景的时候,一阵风把我吹下来,我迅速的坠落到了大地,“啪!”我忽然清醒,又拿起手中的书读了起来,心想:梦境如此美妙,但我不能流连忘返。这个梦境也是在时时提醒我要手不释卷!

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇二

此言不虚,不信证明给你看。

记得在我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。

后来,我可以读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的.故事书,我爱不释手。

我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好。

没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!

于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。

我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇三

我们每个人从很小很小的时候就开始接触书。书在我们成长的道路上一直是位忠实的好朋友,是一位让我们明白道理的导师,书更是让我们与名人说话,接触一些新的东西,懂得一些新的道理。

从幼年时,书就悄悄步入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。每天晚上睡觉前,妈妈都会拿着一本书给我讲睡前故事。

长大点,我上小学了。不知何时起,同学们手里都有了一本自己喜爱,又好看的书,最让我难忘的就是好朋友——赵婉汝的《安徒生童话》。回到家,我便吵着闹着要妈妈给我买书,妈妈爽快地答应了。

一拿到书,我快乐得像刚出笼的小鸟。我还给《安徒生童话》穿了一件五彩斑斓的衣服——彩色书皮。每次我要看书的时候,都小心翼翼地拿起来,生怕把它弄脏弄破。也许是当天买来的书,太过于兴奋,一天要拿出来看好几十遍。晚上都爱不释手,看到通宵,直到把整本书看完。第二天早上,妈妈问我:“昨晚是不是没有好好睡觉,眼睛这么红。”我扑闪着我的红眼睛回答道:“没事,可能是昨天和小兔子交上了朋友的关系。”

我上五年级了,又看了一本书——《我要做好孩子》。当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要向金铃学习,学习她的努力、认真、执着;学习她的“胜不骄,败不馁”。我也要做好孩子,做一个不让父母操心的好孩子,做一个努力学习、追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

莎士比亚曾说过:“书是人类进步的阶梯。”以前我认为这个观点是片面的,我认为读书还是蛮枯燥的,但现在我很认同这个观点。因为——我和书的故事不断改变着我,不断促我进步。我在书的世界里成长,书已成为我生命中不可缺少的一部分了。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇四

书一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总有“书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本新买的书时,心里不禁乐开了花,也不禁想起了往事。

那一天,爸爸给我买了一本书,叫《老天会爱笨小孩》。这本书让我爱不释手,不管是吃饭,还是干什么事,我的手依然捧着这本书。中午,吃过饭后,我坐在沙发上看着书,忽然,听见门铃响了,我连忙去开门。门开了,映入我眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说:“弟弟先在这儿玩一会儿,黄昏时我来接他。”我说:“嗯,好的!”说完,姐姐就走了。我还隐隐约约听见姐姐下楼时的脚步声。过了一会儿,我那三岁的弟弟爬到我旁边,拉扯着我的那本书。这时,妈妈刚好有事叫我过去,我便放下书,去妈妈那里了。当我回来时,弟弟已经逃得无影无踪了。我捧起书,泪水不禁夺眶而出:书面已经被撕坏了,翻开书面,眼见的是那破烂不堪的一片。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,虽然对你们来说,为这本书不值得,但是对我来说,它比一切都重要。也许你会取笑我的行为,但是,如果你有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这也许是一个不可能实现的愿望。但是,我依然心存美好,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我感到无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的、有意义的书!

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇五

书,陪着我走过了12年,虽然这12年普普通通,但是,却发生了许多关于书的事。

有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋友家发现了一本很有趣的`书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

文档为doc格式。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇六

你知道我最喜欢什么东西吗?会是一个朋友,一本有趣的书,一部手机,还是一个精美别致的书包……虽然这里有很多选项,但你问到我我就会毫不犹豫地回答:“我最喜欢一本书。‘’我与书有许多故事,我会为看书“不择手段”,有时也会因为看书而忘记一些重要的事情。

我看书就像鱼钻进了海洋,我经常把自己比作航海家,在无边无际的书的'海洋里遨游,直到找到最合适的小岛。

有一天,妈妈出去买炒菜要用的盐,叫我把饭煮下去,但看书时别人跟我说话时,我总是左耳进右耳出。那次我答应下来之后,心中总有一种感觉,想自己有什么事情没有做,可我却认为是今天书没看够,而缺少的哪种满足感吧!于是又认真地看了起来。直到妈妈跑进厨房时大叫我的名字时我才如梦初醒,知道自己忘记了妈妈给我的任务,便马上承认了错误。妈妈也原谅了我。我以后一定不能再犯这样的“错误”了。看起书来就成了个十足的“马大哈”。

虽然因为看书没有完成父母交待的“任务”,但是我明白在这漫长而又短暂的读书生涯中只有好好读书才能让自己长大成人之后不会说自己黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇七

书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。下面是小编收集的我和书的故事小学生作文400字,仅供参考!

我在没有这书时,我一直想要一本科学漫画书。后来我去我妈妈朋友家玩,走时那里的大哥哥送了我几本书,其中有两本科学漫画书,分别是《撒哈拉沙漠求生记》与《古埃及大冒险》。

我最喜欢的是《撒哈拉沙漠求生记》这本书中的主人公是一个毛手毛脚,有时聪慧过人,有时又傻瓜一个的男孩,他叫列奥。他和宝萝还有他的叔叔一起开始了沙漠之旅。

我在没有看这一本书之前,对沙漠是一无所知。我以为沙漠里全是细细的黄沙子,看了这本书之后,我知道沙漠里还有石质沙漠和砾质沙漠。我还知道了很多,如骆驼有两种,一种是单峰驼,生活动非洲;另一种是双峰驼,生活在亚洲。用刺櫆的刺可以做成缠笼,知道了撒哈拉沙漠是韩国和朝鲜总面积的40倍。

这一本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:”科学是力量,知识改变命运”。

“书是人类进步的阶梯。”人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。

这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。小学生的.暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。

书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。

自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的一部分,和我共度童年。

那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的童话故事《安徒生童话》。刚开始,我怕把他弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净,生怕把他弄脏。

过了一段时间,我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情;《丑小鸭》让我知道只要有理想,你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。

我在书中无忧无虑的生活,书给了我悲伤,给了我快乐。我和书有那么多故事,读书已成了我生命的一部分。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇八

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这也许是一个不可能实现的愿望。但是,我依然心存美好,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我感到无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的、有意义的书!

书是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙。我还跟书有一段难忘的记忆。但我喜欢看书,并与书结下了朋友。

我和书的故事有很多很多。但是有一次,书却让我误了事。那是一个阳光灿烂的早晨,妈妈要去买菜,再三地嘱咐我,厨房里在烧水,叫我看着,十五分钟后关掉。我似懂非懂地点了点头。妈妈出去了,我随手拿起一半书,津津有味地看了起来,书里优美的句子、精彩的片段吸引住了我,仿佛把我带进了书里五彩缤纷的世界,把妈妈交给我的任务抛到了九霄云外。“咦,是什么东西?怎么有一股怪味啊?”我四处闻,一瞬间,沉浸在书世界的我突然清醒了过来,连忙冲进厨房,开了窗户,关掉了煤气。本是阳光明媚,现在似乎已经变成了阴天多云了,可幸好,危险与我檫肩而过。妈妈知道了这件事情后,先是安慰后是批评了我。

我读过的书有很多很多,有《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》、《简*爱》、《西游记》……我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息;我曾为《汤姆索亚历险记》中的汤姆他们感到惊心动魄,但最终化险为夷而为他们高兴;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃,更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼里高兴……面对一本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心里……同学们,多看书,可以提高我们的写作水平,丰富我们的知识,提高理解能力,只要多读书,都是会有益处的,正所谓“读书百遍,其义自见”

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇九

最初恋上琵琶,是因为梦中琵琶清亮的乐声和婉约的气质。它不像吉它那样张扬着棱角,圆润而优美的身形完全可以算得上是乐器中的美女。一觉醒来,我便发现自己已经爱上了琵琶。这并不奇怪,在我的内心深处,早已对琵琶投以了些许的关注。我决定学习这门我爱上了的艺术。

第一节琵琶课上摸到真的琵琶时,我激动不已。琵琶!这个我在梦中深情地呢喃着的名字,以它独特的美一下子征服了我。我的手指轻轻在四根弦上弹过。“丁丁冬冬”的声响犹如珍珠落地,清亮而婉转。也就是在那一刻,我坚定了学琵琶的决心。

就这样,我一步步地走着,弹着。短短半年时间,我完成了常人一年也不能完成的任务。最快的一次,我用两天半的时间,弹会了著名琵琶独奏曲《大浪淘沙》。别人一说起来,总是感慨我聪明、悟性高,可只有自己知道,我的天资并不比别人聪慧多少,我只是付出了比常人多几倍的汗水。夏天,在房间里弹完一首曲子,汗水会将衣服浸温,甚至能拧出水来,可我还是一练就是半天。我舍不得离开我的琵琶,因为琵琶已经融入在我的血液之中。

我的爱琴有一个美丽的,取自《琵琶行》中的名字“扬韵”。没错的,当我每一次弹响它的时候,就是在传扬着东方的智慧,琵琶的雅韵。那天,我与好友合奏了一曲《彩云追月》,当时正是上午,八九点钟的太阳充满着无限活力与激情。而我的心中,一朵彩支正缓缓升起,伴着悠扬的乐声,和明月一起,飞得很远,很远,仿佛又回到了我为琵琶而痴的梦里。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十

记得刚开始学琵琶时,才4岁半的我不停地哭闹,和妈妈斗智斗勇。为了逃避弹琵琶,常常会像癞皮狗一样趴在地板上,而妈妈并不为之愤怒,还是耐心地教导我、鼓励我。多亏了妈妈的严格和坚持,5年后的我才能在琵琶上小有成绩,在省市各级各类比赛中获得优异的成绩。

那是一年级的春天,经过视频选拔,我被选中赴杭州参加现场比赛,可我却害怕无法获得好成绩而不想参加。妈妈使出浑身解数,终于把我“押”到杭州。比赛开始了,我通过了第一关,而我的好朋友没有通过。那时我真的'很羡慕她,因为她可以一整天游玩杭州了,我还得被妈妈压着不停地练习练习再练习。最后,我终于获得了金奖并在杭州音乐学院的音乐厅里表演。直到现在我才明白,两届金奖这个荣誉是用我努力的汗水换来的。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十一

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。在以前,我并不在意几分钟的时间,做事经常拖拖拉拉,有时很简单的一件事,我还得用上二十分钟。两个月前,我阅读了一本有着学许多多关于珍惜时间的名言和节约时间方法的书籍《不让时间匆匆溜走》,就决定要试着掌握时间,不做时间的奴隶,不任时间摧残。

我按照书中的方法,摘下自己的手表,把它调快了三十分钟。在吃完晚饭后,我看了看表,已经晚上八点了!我大惊失色,张皇失措,已经太迟了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奋笔直书,一气呵成。最后,我终于停笔了,而那时手表上的时间才九点。我又望了望客厅的时钟,原来才八点三十分!在欣喜之余,我还发现我做作业的效率也提高了不少。第一次与时间赛跑,我赢了!

接下来的二十分钟,我在温习了今天上课的内容并检查了作业后,又看了会儿书。现在,我天天如此,这已成了我的惜时方法。而在课间十分钟,我四处走了一会儿,又利用剩下的时间来阅读书籍,或者计划晚上要做的事。通过与时间赛跑,现在我的作业质量与效率都提高了不少,学习成绩也不断地进步着。

时间是一片汪洋,由无数小水滴汇聚而成,一滴水珠就是一秒钟。我们不能轻视这些一秒钟,而要把握好正在匆匆溜走的时间,不浪费这些青春年华。生老病死是必然的,但在自己的人生之路上与时间赛跑,仍可汲取人生感悟,受益无穷。让我们与时间赛跑,努力往前冲,成为时间的主人.

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十二

hi,我叫周淇裕,今年10岁了,在临海哲商小学读三年级,你们一定会问我“淇裕”是什么意思?原来,传说淇裕是一个英俊、勇敢、机灵正义的少年,我父母希望我长大像淇裕一样。

我个子不太高。两颗又大又黑,像宝石一般的眼睛炯炯有神地注视着前方。我站在漆黑的校园里,瞪大眼睛,张开可以塞进一个鸡蛋的嘴巴,惊恐地望着你,绝对可能把你吓得屁滚尿流,哭爹喊娘。我的耳朵也很大,大得像把扇子一样,所以我听力相当的好。我经常穿一些有卡通图案或稀各式各样的衣裤,颜色可以是五颜六色的,只要不是粉红色的就行。

我这个人性格外向,尤其特别幽默。有一次,上幼儿园的时候,爸爸让我用“糖”字造句,我说:“我在喝牛奶。”爸爸问:“那”糖“字在哪儿呀?”我捂着肚子笑得上气不接下气,说:“在……牛奶……里……嘿黑……”

我的爱好有很多,比如画画、围棋、军棋、踢足球……可我最喜欢的是打电脑游戏。一到双休日,电脑便成了我的世界,我可以玩我的最爱——《生死狙击》,我对这个cf游戏爱不释手。有一次吃饭了,爸爸叫我快来吃,我还在打cf,就装没听见,他叫了好几遍,终于忍不住了,一把拉着我到餐厅,一边拉一边大声喊:“要节制。”

唉,这就是我的故事,一个10岁,大眼睛、爱打游戏的男……。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十三

我有一个好朋友兼竞争对手,他个子不高,和我一样戴着一副近视眼镜,红红的嘴巴旁有一个小酒窝。他就是李昇桦!

李昇桦很爱开玩笑。记得有一次,我们在大操场上排路队,那天月亮很早就升上来了,像小船一样挂在空中,太阳却还没下山。李昇桦笑呵呵地对我说:“严乐玥,你今天起得可真早啊!”他指了指挂在空中的月亮,“快去给太阳说声晚安吧!”我气得火冒三丈,说:“你这棵白桦树,你的兄弟正在我家当餐桌呢!”周围的同学听了,都哈哈大笑起来。下课了,我正专心地看着课外书,李昇桦突然用古怪的调子在我耳边唱起了《茉莉花》这首歌,把我吓了一大跳,我不理他,继续看书。过了一会儿,李昇桦居然在我耳边尖叫起来。我忍不住了,站起来追赶他,他就像一只受惊的兔子一样上窜下跳。

李昇桦还喜欢和我比赛。如果那天考了数学,他就会得意洋洋地在我身边跳来跳去,展示着自己的试卷。如果考的是语文,他就不会主动问我考了多少分,换成我跑到他面前去显摆。英语成绩我俩不分上下,开学时,他还和我竞争当英语科代表呢。每周星期一、星期二放学后,我俩都要去同一个店子对眼睛做物理治疗,每次我们都要比谁去得快。如果李昇桦先到,走之前他总会喊声:“goodbye!姓严的!”如果我先到,离开时我也会以牙还牙地喊:“goodbye!姓李的!”

这就是我的好朋友兼竞争对手,你们喜欢他吗?

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十四

我从小就和琵琶结下了不解之缘,我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难,所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时,学校组建了兴趣小组,我就毫不犹豫的.第一个报了琵琶兴趣小组得名。

我在学习琵琶的过程中,虽然有一些困难,但是坚持就是胜利。我克服了重重困难,终于学会了怎样弹琵琶。

我报了兴趣班以后,晚上就去参观了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根线弦是来,第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人,也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间,我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识,自身条件也不是很好——手挺小,指头短。经过一段时间的学习,我不但无所提高,而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了,我们有一段时间就“放弃了”,从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后,我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候,一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业,要在一周以内学会一首曲子,弹给老师听。经过这样的一波三折以后,我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》,并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首,但它却是我迈向人生的一大起点。

我在老师、父母的教育下慢慢长大,生活就像一盏航标灯,指引我走向人生的彼岸。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十五

从小学二年级起,妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说,女孩子学学琴棋书画,可以陶冶情操,修身养性。虽然我不是很喜欢它,可是也拗不过妈妈的坚持。

说起这琵琶,有的人可能会认为它只有四根弦,个头也不大,学起来肯定不难。那你就错了,琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知,在学习琵琶的这段时间,其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。

现在我已经五年级了,琵琶的基本指法已经掌握,虽然进度不算快,手法也不是很娴熟,但只要坚持下去,我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。

初中生我和书的故事小学生(热门16篇)篇十六

我爱琵琶“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情,我爱琵琶作文800字。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”这“大珠小珠落玉盘”天籁之音就是琵琶声,诉不尽这背后的辛酸与辉煌。五岁开始,我偏学习琵琶。那时,我用的是小号琵琶。

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优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历,让文章更加真实、贴近读者的生活。范文中的观点和思考具有启发性,可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。也许大家都有自己的兄
写心得体会是对我们自己的一种负责,也是对自己所从事的事业的一种尊重。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够启发大家对于这个主题的深入思考。养成良好习惯是每个学生
劳动合同是劳动者参加劳动的重要依据,是保障劳动者权益的重要法律文件。小编整理了一些关于劳动合同的模板,供大家参考和使用。乙方__________________
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英语是一门语言,也是一门文化,通过学习英语,我们可以更好地了解西方文化。英语学习是一个持续学习的过程,以下是一些学习英语的心得体会,希望能对大家有所启发。
总结心得体会是我们提高自我认识和自我发展的重要方法之一,通过它我们能够更好地规划自己的未来。以下是一些经典的心得体会范文,它们囊括了各个领域的经验和感悟,值得大
发言稿是演讲者在正式发言前提前准备的,通过书面方式来确保演讲内容清晰、有序。这些发言稿范文涉及到不同的领域和主题,适用于不同的演讲场合和目的。尊敬的老师们、亲爱
优秀作文能够引发读者的思考,激发他们的兴趣和好奇心。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。幸福是什么?答案因人而异。有人说,幸福
回顾一下我在幼儿园工作的经历,我觉得写一份幼儿园工作总结是很有必要的。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作的思路和启发
读书心得是对阅读过程进行总结和反思的一种方式,也是对自己思维成长的见证和记录。阅读下面的范文,可以感受到作者对书中内容的真挚和深入思考,也可以从中汲取到写作技巧
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。以下是一些优秀作文的精选,希望对大家的写作有所帮助。中国古代虽有劝民植树的说法,但由国家以法律
合理的聘用可以帮助企业吸引和留住优秀的员工,从而提升竞争力和持续发展能力。聘用过程中需要注意的事项和常见问题,我们在这里为大家一一解答。甲方:乙方:根据《中华人
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发言稿可以让我们更好地把握时间,控制演讲的长度和节奏。这些发言稿范文涵盖了各种场合和主题,包括政治演讲、教育演讲、商务演讲等等。尊敬的各位领导、各位同事:大家好
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在进行情况汇报时,应该根据不同的受众选择合适的方式和沟通方式。附上一些情况汇报的经验总结和反思,希望能够对大家的情况汇报有所帮助。为确保省“两会”和春节安全,防
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发言稿是指在各种场合中演讲和发表观点的一种书面材料,它具有传递信息、表达思想和感情、引导行动等多种功能,对于提升人们的演讲能力和表达能力有着重要的作用。以下是一
班主任工作计划能帮助班主任提高工作效率,实现班级管理和教育目标。范文中包含了班主任工作计划的制定原则、工作目标、重点任务和时间安排等内容,希望对大家有所帮助。
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通过撰写报告,我们可以对自己的工作进行回顾和评估,发现不足之处并提出改进措施。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地理解和掌握报告的写
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学校是一个集体,它给予学生许多机会去锻炼自己并实现个人目标。以下是小编为大家整理的学校生活感悟,希望能给大家一些参考和启示。亲爱的老师、同学们:建设节约型校园,