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校园里的樱花（通用16篇）篇一
芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥。
漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。在那零落的绝美的舞步中，我看到她们在笑，心在那一刻被揪起，才发现微扬的嘴角在颤抖。
正是樱花盛开的季节,远远看去,花繁花茂,似雪白的胜雪一层层的盛开。微风徐徐吹起,落樱如雨，眼前像似跳起了一场无忧无虑的舞。摘下一朵，看上去给人感觉有一种淡雅、妩媚的神情。走出房间，空气中空气中飘来的芬香，整个世界，蕴含着一种神秘的香味。在马路上走动着，随着香味的移动，慢慢的，感到有一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是樱花，那样状如雪，冰的灿烂。如此纯净的樱花，花瓣上有一道道网络般的经络，像树杈一样分散开来，有种莫名的美。用手轻轻抚摸花瓣，像抚摸丝绸，那样柔软，那样光滑，仿佛触摸间就会破碎，它是那样娇嫩，让人不由得想去拥有她。
樱花虽然悄然已逝，但却在人们心里留下了长久的记忆，人生中的精彩与美丽，那一秒钟的激情，将成为生命的永恒。挥手告别樱花，等待着，明年的樱花。樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满花园的樱花，已深深的陷入了其境。
因此，樱花已经印在我的心中…。
所以，不要外在美丽而自傲。
校园里的樱花（通用16篇）篇二
温蒙蒙的早晨，我刚步入了校园就看到一些小树，那一小片树林里看不到“一片”叶子，也看不出有生机的样子，那些树应该是被无情的寒风吹得瑟瑟发抖，不敢露头了。
不久，几个星期后那些树起死回生奇迹般的恢复了生机，长出了小小的嫩芽。我站在二楼，俯视着它们，小院子里的每一块区域都被这绿油油的嫩芽所包裹着，说它是翡翠简直毫无区别，每当我看到它就闪耀着绿光。那些嫩芽大大小小，一个一个紧挨在一起好像讨论春天的到来。而有的变成小花苞，露出了白色的花瓣儿，想要急切的打开“窗户”去透透气，晒晒太阳，而别的嫩芽不着急准备吸足养分开出最美的花。
日子一天一天的过去，在笔尖书写的时候，日子从书本写去了，而这些小树却被我淡忘了。又是一天阳光明媚的早晨，天空湛蓝清澈，晴空万里，鸟语花香到处弥漫着春天的气息。突然一种香气，从校园里的树林里传来，一阵阵香气如同加了奶油的蛋糕放在院子里，令我十分想去看看这究竟是什么。我循着香味走了过去，眼前突然一亮，那小树变成了白色的天堂，那雪白雪白的花吹满了枝头，一团一团簇拥在一起，说这是天堂，我觉得一点也不差，虽然这些花没有菊花那样五颜六色，但也能在十里之外闻到香气的味道，查看的说明这些花居然是樱花，花瓣是白色的，花蕾是淡黄色的，树上还有几只小蜜蜂采摘花粉看上去十分优美，我目不转睛的看着。
白色的花开在那乌黑的树干上，被微风吹得摇摇晃晃，就如同诗句“春风木下，家长接短接插樱花”呀！我走远了看，一大片，一大片的棉花缀满枝头，摸上去感觉比白云柔软轻飘啊！
这些樱树又变成了最有生机的样子，那龟裂的树皮更在那洁白如雪的樱花下油光发亮，我不禁感叹这些生命的强大，自然的鬼斧神工。
校园里的樱花（通用16篇）篇三
我们美丽的校园里，有充满欢声笑语的操场，有五颜六色的花园，可我最喜欢的还是我一年级时教室门口的那棵樱花树。
樱花树的树干非常的粗壮，下课后，三三两两的同学围绕着樱花树玩耍，她就像一位慈祥的母亲，一直陪伴着我们。
到了春天，这棵坚守了一个寒冬的樱花树披上了白里带粉的外套，走近一看，原来是一朵朵可爱的小樱花呀！她随着风姐姐，一会儿抖动花瓣，一会儿安安静静地坐在嫩叶上。在阳光的照射下，一片片花瓣仿佛变得透明了，真是美不胜收！
春夏交季时，樱花树更美了！樱花飘落，仿佛是一场“樱花雨”。下“雨”时，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——随着风，翩翩起舞。忽而向上，忽尔往下，还时不时拂过我的发梢。最后还是依依不舍地缓缓落下。她们依偎在大地母亲的怀里，就像铺上了一层粉色的地毯，让人不忍不住驻足欣赏。一年级天真的我，就喜欢张大嘴巴，久久地站在树下，好一会儿才回过神来。
樱花树还特别喜欢“换衣服”。夏天，她换上了翠绿的裙子，我和小伙伴们就爱坐在阴凉的树阴下玩耍。重重叠叠的枝丫的树叶严密“防守”，不让一点儿阳光溜进来。到了秋天，她又穿上了金黄色的衣裤。在冬天，樱花树又换上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了洁白的棉鞋，开始了孤独的坚守……。
校园的樱花树陪伴着我长大，我喜欢樱花树，每当开心或伤心时，就会对樱花树倾诉。
直到现在，我已经四年级了，教室也早已搬到了三楼，可还忘不了樱花树，她装载着我的童年，在我心中开花，凋谢……。
校园里的樱花（通用16篇）篇四
今天，我来的一所新学校。
我低着头，来到了校长室。校长对我说：“你来得正好，我正准备换一种学校风俗。”我问：“什么学校风俗啊?”她说：“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室，走在走廊上，心想：校长到底要干嘛呢?走着走着，我忽然撞到一个人。我抬起头，看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说：“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说：“我是五年级二班的班主任，我姓米，你就叫我米老师吧。走，我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。
到了教室，老师就叫同学们出去排队了。至于我，老师叫我走在最后面。
到了操场，校长就说：“同学们，从今天起，我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称，以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”
到了教室，米老师说：“现在你们自己想个名字，随便几个字的。”
过了一会儿，我们都取好名字后(老师也取好了)，米老师说：“大家都取好了吧?现在我来报一报：夏雨欣，雨心;王欢，棉;杨雪，粉飞……”
报完之后，老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后，老师站在我身边，对大家说：“这是新来的同学，叫薄荷糖。她是新来的，对这不算了解，大家要多多教她这的规矩。好了，下课。”
校园里的樱花（通用16篇）篇五
春天，樱花树就开始孕育她的美丽花朵，看！还没开放的花苞是那么娇小啊，她们仿佛几位小孩子，真害羞！不知何时才会更美丽！
淡淡的香气了！有些花苞看起来似乎都开了！
开了！开了！终于开了！她的婀娜身姿是那么美，香气是那么浓，那么香。这真是人见人爱啊！当我们闻着香气，欣赏着那些樱花时，你就会发现，她就是国色天香、沉鱼落雁。亦或者是闭月羞花。似乎整个校园里她最美，她身旁的蘑菇亭、教学楼、什么罗汉松、万年青、紫蔷薇，甚至是学生们，都仿佛比不上她的美。
夏天来了，毒辣的阳光照着大地，我们躲在教室里吹着电扇，而樱花树，她不怕炎热，还依然挺立在那里，依然是那么精神。她那坚毅的身姿是那么美！
秋天来了，正是落叶的时节，樱花树她还是挺立在那里，叶子虽然枯萎了，但她的皎洁身姿还是那么美，似乎一点儿也没有为自己的叶子都掉光了而担心、发愁和哭泣。她默默无言的依然站立在那里。
冬天到了，我们穿上厚厚的棉衣在家里烤着火，可樱花树她依然是那么美丽，挺立在那里，他的身上落满了雪，但她一点也不冷，反而因为那洁白的雪花的衬托变得更美了，她仿佛穿上了一条白裙子，甚至有跟梅花一比高下的势头！
美丽动人的樱花树、香气迷人的樱花树啊，你又美又香，简直，哦，不，你就是我们学校一道亮丽、迷人的风景线！
校园里的樱花（通用16篇）篇六
校园的花给人一种清香，至今朦朦胧胧留在记忆中，我喜欢校园里的樱花，但它却不知道我喜欢它。
樱花的芬香充斥着校园的后操场，樱花从树上坠落在尘土之间，好似一场花雨，或许是颜色鲜艳，又仿佛是香气沁人心脾，大课间，同学们都三五成群，说说笑笑，来到樱花林。坐在树下的，也不知道是在思考什么，或仰着头看天，或在土里找蚂蚁……偶尔有几个调皮的同学，把树梢上的露珠摇下，滴几滴在头上，甚是清凉，心里虽这么想，嘴上却总要抱怨几句。
春天，花香比夏天更浓郁，后操场的人也更多了，此时老师似乎也被吸引过来了，同学们和老师们说说笑笑，打打闹闹，沉浸其中。
夏天，樱花林变得郁郁葱葱，一朵花也见不到，绿叶布满枝头，这时的林子成了鸟的天地，樱花林里时常歌声婉转，叫人心旷神怡，就连语文数学也变得有趣多了。
粉色的树林里充满了同学们欢快的记忆。这里是师生尽情放松的地方，没有作业，没有烦恼，闻着樱花独特的香气，嗅着树叶清新的味道，如痴如醉，樱花落在地上，铺成了一条地毯，樱花带着同学们的欢声笑语飘落在湖面，落进草丛，把同学们的童真带给大地。
学校的樱花林萦绕在我心里，让我久久不能忘怀。
校园里的樱花（通用16篇）篇七
又是一个樱花烂漫的季节，走在大学校园里，看着烂漫的樱花竞相绽放，不觉勾起了对春天的记忆。
每年的三月中下旬，每个高校的樱花都是市民学生向往的一道风景，特别喜欢樱花的人们，更成为寻春踏青找春的一种时尚。
因为樱花的竞放，常常给人一种诗意的美景。
她不仅让人勾起对往事的回忆，还能在樱花烂漫的气氛中感受出春天无尽的美。
几年前还在大学的时候，就常常目睹着校园樱花的风姿。那时校园有个叫后花园的地方，除了气氛优雅，而且景色迷人，樱花种植也特别多。
每到开放的季节，樱花就呈现出无限引人的意境，花枝浓密、晶莹透亮，白的像雪，红的像火，粉的像霞……花开的姿态悠闲而不失繁茂，清新中透着高雅。
也许，看着樱花，人们就会想起日本，因为日本的樱花在世界都是出名的。在这里，我们不想讨论樱花的历史与由来，只能凭着心中的感觉与向往，对樱花进行心底美的呈现。
也许，我们常常对都市的喧嚣感到厌倦，也许，我们没有真心面对着春天。
但这些不管在我们心里留下多少思考，有一点都是肯定的。对于春天的向往，我们时时刻刻都会如图画般呈现出来，我们可以逃避，但我们确不能欺骗自己的心灵。
因为只有心灵才是感受美丽的开始。
过去感受樱花，是纯真的校园生活的体验，每天背着书包，用清纯的眼光看着枝枝艳丽的花儿飘过眼帘。如诗如幻，也如那种纯真的岁月一样有着无限的眷恋。
偶尔看着一对对恋人沉沁花海，除了羡慕，有的就是一种记忆的图景。
杜甫《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”无可争辩，樱花烂漫的季节，也是高校恋爱泛滥的季节。
据说，在中国的高校，樱花开放的时候，很多高校都要投入很多人力物力进行看管和巡查。
春天来了，对于春天的向往，每个人的心情都是一样的，只是大家看花、赏花的角度意义不一样而已。
大学的时候，欣赏樱花，更多是从内心的角度去感受，因为美，所以向往。
大学的时候，只有一种文学的单纯意境。也恰恰这种意境，无形中就给心灵感受中注入了对于春天向往的美丽。
过去贵阳的高校，也不能和现在相提并论，因为要看到樱花的样子，只有特意到有樱花开放的地方。那时很多校园也没有现在漂亮美丽。
而现在不一样了，一些旅游景点的沿途，密密麻麻的林子深处，总会看到一些枝头出墙的樱花影子，不时送入眼帘，那是一种枝头春意闹，无边光景一时新之感。
各高校，更是樱花妍丽更是层出不穷，隔着茂密的枝叶，都能看到樱花大朵大朵开放的样子。
樱花，有着历史悠久，在每个人心里，也有着浪漫向往的故事。千百年来在文人与民众之间广泛流传。
但对于个人，这种讨论感觉有点遥远，我们只能用自然的眼光，欣赏着每一片属于春天的花瓣。
因为每年的春天难得，春天的美景难得，樱花烂漫的季节更难得！
欣赏樱花，不仅欣赏的是一种春天故事，樱花开放的季节，还是解读人生、感受人生的好风景。
校园里的樱花（通用16篇）篇八
樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个的夹心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕，显得丰富愉快。我无法将这种独特的美，用语言表达出来，但它却在我心里像扎了根似的，挥之不去了。薄如纸的花瓣，用手轻轻一碰，显得很有弹性，仿佛随时随刻会蹦出晶莹的水滴，粉嫩嫩的，招人怜惜。花瓣的花蕊像一个个小姑娘，在风中摇曳着，尽显自己的婀娜，仿佛在喊着“我多美丽！我多美丽！”
同时，樱花也是铁铮铮的汉子呢。别看他柔弱得像个小姑娘，其实他顽强的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟将这可怜的花儿放在了阳台，任由他自生自灭。可是，本以为一定凋零了的樱花，却奇迹般的存活了下来，尽管那几片小樱花以伴随着暴风雨飘去，但它那直挺挺的枝干却一动不动的伫立在那团泥土上。仿佛是一个守卫都城的将军，正威风凛凛的守护者自己的国土，不让任何人侵犯。仿佛在向我炫耀着“我多厉害！我多厉害！”
还有那衬托着樱花的绿叶，它在一旁随风飘动，正默默的欣赏着这幅美丽的画，毫无怨言的守护着这份美丽。绿叶上的条纹令人眼花缭乱，好似一根根长须在这上面飘荡。
望着这被风吹起层层柔媚的樱花，我以深深地陷入了其境，无法自拔，任由风吹过我的脸颊。
樱花，如雪，却比雪还要美；樱花，如云，却比云还要纯洁。樱花用它的纯洁书写了它的一生，用它的顽强诠释了他的生命。
校园里的樱花（通用16篇）篇九
又是一个樱花烂漫的季节，走在大学校园里，看着烂漫的樱花竞相绽放，不觉勾起了对春天的记忆。
每年的三月中下旬，每个高校的樱花都是市民学生向往的一道风景，特别喜欢樱花的人们，更成为寻春踏青找春的一种时尚。
因为樱花的竞放，常常给人一种诗意的美景。
她不仅让人勾起对往事的回忆，还能在樱花烂漫的气氛中感受出春天无尽的美。
几年前还在大学的时候，就常常目睹着校园樱花的风姿。那时校园有个叫后花园的地方，除了气氛优雅，而且景色迷人，樱花种植也特别多。
每到开放的季节，樱花就呈现出无限引人的意境，花枝浓密、晶莹透亮，白的像雪，红的像火，粉的像霞。。。。。。花开的姿态悠闲而不失繁茂，清新中透着高雅。
也许，看着樱花，人们就会想起日本，因为日本的樱花在世界都是出名的。在这里，我们不想讨论樱花的.历史与由来，只能凭着心中的感觉与向往，对樱花进行心底美的呈现。
也许，我们常常对都市的喧嚣感到厌倦，也许，我们没有真心面对着春天。
但这些不管在我们心里留下多少思考，有一点都是肯定的。对于春天的向往，我们时时刻刻都会如图画般呈现出来，我们可以逃避，但我们确不能欺骗自己的心灵。
因为只有心灵才是感受美丽的开始。
过去感受樱花，是纯真的校园生活的体验，每天背着书包，用清纯的眼光看着枝枝艳丽的花儿飘过眼帘。如诗如幻，也如那种纯真的岁月一样有着无限的眷恋。
偶尔看着一对对恋人沉沁花海，除了羡慕，有的就是一种记忆的图景。
杜甫《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”无可争辩，樱花烂漫的季节，也是高校恋爱泛滥的季节。
据说，在中国的高校，樱花开放的时候，很多高校都要投入很多人力物力进行看管和巡查。
春天来了，对于春天的向往，每个人的心情都是一样的，只是大家看花、赏花的角度意义不一样而已。
大学的时候，欣赏樱花，更多是从内心的角度去感受，因为美，所以向往。
大学的时候，只有一种文学的单纯意境。也恰恰这种意境，无形中就给心灵感受中注入了对于春天向往的美丽。
过去贵阳的高校，也不能和现在相提并论，因为要看到樱花的样子，只有特意到有樱花开放的地方。那时很多校园也没有现在漂亮美丽。
而现在不一样了，一些旅游景点的沿途，密密麻麻的林子深处，总会看到一些枝头出墙的樱花影子，不时送入眼帘，那是一种枝头春意闹，无边光景一时新之感。
各高校，更是樱花妍丽更是层出不穷，隔着茂密的枝叶，都能看到樱花大朵大朵开放的样子。
樱花，有着历史悠久，在每个人心里，也有着浪漫向往的故事。千百年来在文人与民众之间广泛流传。
但对于个人，这种讨论感觉有点遥远，我们只能用自然的眼光，欣赏着每一片属于春天的花瓣。
因为每年的春天难得，春天的美景难得，樱花烂漫的季节更难得！
欣赏樱花，不仅欣赏的是一种春天故事，樱花开放的季节，还是解读人生、感受人生的好风景。
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校园里的樱花（通用16篇）篇十
我们美丽的校园里，有充满欢声笑语的操场，有五颜六色的花园，可我最喜欢的还是我一年级时教室门口的那棵樱花树。
樱花树的树干非常的粗壮，下课后，三三两两的同学围绕着樱花树玩耍，她就像一位慈祥的母亲，一直陪伴着我们。
到了春天，这棵坚守了一个寒冬的樱花树披上了白里带粉的外套，走近一看，原来是一朵朵可爱的小樱花呀！她随着风姐姐，一会儿抖动花瓣，一会儿安安静静地坐在嫩叶上。在阳光的照射下，一片片花瓣仿佛变得透明了，真是美不胜收！
春夏交季时，樱花树更美了！樱花飘落，仿佛是一场“樱花雨”。下“雨”时，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——随着风，翩翩起舞。忽而向上，忽尔往下，还时不时拂过我的发梢。最后还是依依不舍地缓缓落下。她们依偎在大地母亲的怀里，就像铺上了一层粉色的地毯，让人不忍不住驻足欣赏。一年级天真的我，就喜欢张大嘴巴，久久地站在树下，好一会儿才回过神来。
校园的樱花树陪伴着我长大，我喜欢樱花树，每当开心或伤心时，就会对樱花树倾诉。
校园里的樱花（通用16篇）篇十一
要说我们学校最美丽的地方，当然要数那棵樱花树了。
春天，若是你走进校园，便会看到樱花树的.枝头长满了嫩绿的叶子，零星开出了几个可爱的花骨朵儿。再过上几天，樱花就盛开了，一眼望去，仿佛一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去，在空中打着旋，展示着自己的美丽。只要走过这里，都会痴痴地看上几分钟。
夏天，樱花树虽然不再旺盛，但换上了深绿的新衣裳。一阵微风吹过，碧绿的“头发”随风甩动，那风姑娘像是在给樱花树梳理头发呢！下课时，我和同学们会早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书，享受着这巨大的遮阳伞带来的凉爽。
秋天，樱花树上那碧绿的树叶也变得金黄金黄的了，一阵微风吹过，树上金黄的叶子不舍的离开了大树妈妈的怀抱，掉落在地上，为大地铺上金黄色的地毯。
冬天，樱花树便穿上了雪白的棉袄。虽然白花花的，但它丝毫没有郁郁寡欢，反而在雪的铺盖下努力孕育着新的生命，积蓄力量，让来年的叶子更加嫩绿！
我爱校园的樱花树，更爱樱花树那无比旺盛的生命力！
校园里的樱花（通用16篇）篇十二
站在教学楼上往下望，校园的景色尽收眼底。咦，那是什么？哦，原来是我们学校闪亮的大明星——樱花。三、四月份，正是樱花开放的旺季，远远望去，像美丽的晚霞。绿叶衬托着粉红色的花，像一位俊俏的王子在守护美丽的公主。走近一看，更美了。那白中透粉，粉中带红的花瓣，那粗糙又纤细的树干。那鲜嫩又碧绿的树叶。
靠近樱花，闻一闻，一股超凡脱俗的淡香，慢慢地飘入我鼻中。它没有牡丹那么浓郁，没有桃花那么清香，但它有股特别的味儿，那么柔和，那么迷人。那么多的花朵，簇拥在枝干上，仔细一看，中间的雄蕊有五六根，它们挤在一起，如此的饱满，如此的生机。它们朵朵争奇斗艳，互不相让。招揽了蜜蜂、蝴蝶的光顾，时常能听到蜜蜂的嗡嗡声、蝴蝶的扇翅声。
可惜的是，它的花期太短，我真为它感到遗憾。啊！我爱你，樱花。
校园里的樱花（通用16篇）篇十三
又下课了，我打了一个哈欠，厌倦地说：这节课真无聊啊！困呐！雨心笑笑说：怎么？刚刚才睡完午觉唉。我懒懒地说：嗯。有好玩的地方能‘唤’醒我吗?雨心任然笑着说：当然有了，走。我说：去哪？不会又去芬芳原野吧？那我不去了。雨心依旧笑着说：不是。快跟我走，不然你会后悔的。我说：哦。你别笑了，走吧。雨心高高兴兴地走在前面，还不时哼着歌；我只能在后面丈二和尚——摸不着头脑地跟着她走。
终于到了神秘的地点，我抬头看了看，惊讶地说：哇！不可能，绝对不可能，坚决不可能！雨心笑着说：哈哈！是真的，真的是游乐场。我惊奇地问：怎么可能？学校里怎么可能有游乐场？我一定是在做梦啦。说完便掐了一下自己。雨心又说：不是啦，校长新建的'，说是给我们放松一下的。我高兴地说：太好了！我们快进去玩吧！好啊！
到了傍晚，我们回到了卧室。我打了一个哈欠，懒懒地说：今天真快乐啊。说完便倒在床上呼呼大睡。
校园里的樱花（通用16篇）篇十四
今天，我来的一所新学校。
我低着头，来到了校长室。校长对我说：你来得正好，我正准备换一种学校风俗。我问：什么学校风俗啊？她说：等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。我走出校长室，走在走廊上，心想：校长到底要干嘛呢？走着走着，我忽然撞到一个人。我抬起头，看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说：你是新转来的吧？是在五年级二班的吧？我点点头。那位老师又说：我是五年级二班的班主任，我姓米，你就叫我米老师吧。走，我们回教室。我乖乖的跟着老师走了。
到了教室，老师就叫同学们出去排队了。至于我，老师叫我走在最后面。
到了操场，校长就说：同学们，从今天起，我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称，以后你这个就是你的名字。听明白了吗？听明白了！
到了教室，米老师说：现在你们自己想个名字，随便几个字的。
报完之后，老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后，老师站在我身边，对大家说：这是新来的同学，叫薄荷糖。她是新来的，对这不算了解，大家要多多教她这的规矩。好了，下课。
校园里的樱花（通用16篇）篇十五
我家附近有两棵樱花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树，蓦然发现樱花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语；看得见雨滋润的痕迹；这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打，仿佛也能懂得花开的喜悦。
这一树的樱花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
校园里的樱花（通用16篇）篇十六
在学校的绿化带中，有这样几棵树。它们傲然挺立，站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳的花儿，但它们并没有因此而变得脆弱、娇气。它们充满信心地立在那儿，淋漓尽致地表现着属于它们的美。它，就是樱花。
樱花是美丽的。粉中带白，白中带粉的花儿开在枝头，藏在叶间。它们簇拥在枝头，犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣，从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊，为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过，他们随着风儿晃动，淡粉色的短裙旋转着，旋转着，最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状，仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里，向着阳光，沐浴着着美好的日光浴。
樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下，一朵朵拥有多层，看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去，轻轻抚摸着那薄如蝉翼，温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖，便落下几片花瓣，撒落在你的手心。轻嗅花瓣，仿佛有种淡淡的清香，又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去，闭上眼睛，你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀，像是一只只娇小的蝴蝶，充满着生命的活力。
樱花是无私的。他们奉献出自己的花瓣，让别人感受到了美，让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊，一片片花瓣犹如一个个音符，奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上，经过时间的冲刷化成了养分，一些植物便会吸收到，让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到，但它不在乎，它只要看见别人对自己笑，就知道，人家认可了它。
樱花善良，纯洁，可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思，它只希望看到别人的笑脸，这一点是我敬佩的。校园中，美丽的花儿数不胜收，但我愿意看到的，还是美丽、娇嫩、无私的樱花。