快乐的六一四年级(通用23篇)

时间:2025-08-02 作者:灵魂曲

每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的,是他们内心世界的真实写照。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。

快乐的六一四年级(通用23篇)篇一

虽然“六一”儿童节已经过去了几天,但是那令人兴奋、开心的场面久久让人难忘。

那天早晨,老天不知怎么了,偏偏在我们久久期待的“六一”儿童节里下起了倾盆大雨,同学们都很抱怨:雨下得真不是时候。因为这场雨,苦苦排练了几个星期的同学们,表演的节目也被取消了,我们当时有点失望,老师说在班上举行欢庆会吧!

我们把桌子排放在四周,这样有节目的同学好表演。小主持人张慧民、张恺星真是有模有样,有点像电视上的主持人了。第一个节目是黄思远同学吹葫芦丝,那乐曲真动听、幽扬,我们都陶醉了,还有几位同学说他在睡觉了。第二个节目是甘亮同学的变魔术。那可真神奇,他意然把两个勾在一起的别针解开。他没有跟我们说出到底是怎样解开的,留下来的是同学们一阵阵猜想和疑问。第三个节目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她们一个个手顶红手绢,舞姿轻盈,真像一位位活泼、可爱、热情的小姑娘。第四个节目是张恺星、王梦然方超等人演的小品。里面的动作滑稽,语言丰富,逗得同学哈哈大笑。

虽然今天下着大雨,在学校里有许多精彩的节目没有看成,但是在我班上却充满了笑声。

快乐的六一四年级(通用23篇)篇二

六一节刚刚过,但快乐依然留在我们心中,作文快乐六一节。

六一节下午是要放假的,全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的,我们班要做的项目就是头上顶着杯子,装着水,然后不能用手扶跨过五跟凳子,才算赢,这很幸运,但技术不好的人就没那么好运了!我开始不敢玩,后来发现还蛮简单的,就过去了,小学四年级作文《作文快乐六一节》。这还只是小意思,其他班的更难。

一个上午已过去了,终于解放了,我心里想道:下午该让妈妈带我去哪里玩呢?结果,回到家,看见小叔叔也在,他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了,我想:以前都是坐中间的,现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧!于是便和姐姐一起坐到了顶端,船开动了,开始很平静,后来就让人尖叫不停!特别刺激。然后我们又玩了碰碰车,我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆,紧接着我们把车开动了,直行、转弯,一点儿也不输给赛车手,两辆车时不时的撞在一起,我们玩得很开心。相继着我们又去玩了:过山车、摩天轮、旋转木马等,之中,我做喜欢的还是云霄飞车了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在车头,在冲上冲下时我们紧握着扶手,迟迟不敢放开,就怕掉下去。

这一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜欢六一,但是马上就不能过了!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇三

今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的',露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。

今天一大早,我一踏进校园,就看见校园里鲜花,彩带,飘扬的彩旗把这里装点得喜气扬扬,使整个校园充满着浓浓的节日气氛。老师把我们带到多功能厅,节目开始了。首先是女生小组唱,小演员们放开了歌喉,尽情地歌唱,好象一只只黄莺在歌唱。表演跳舞的小朋友穿着漂亮的衣服,随着优美的音乐翩翩起舞,好象仙女下凡一样,接着是诗歌朗诵,小演员们声请并茂地朗诵,我们都有身临其境的感觉。节目还在表演着,小品上场了。

演员们穿着喜洋洋与灰太郎的衣服有摸有样的走了出来,全场欢声雷动。只见沸羊羊对其他羊说:“灰太狼要到羊村来作客”,羊儿吓坏了,观众跟着心也紧紧一柃。身子一抖发出:啊的声音。灰太狼带着他的全家来到羊村,扬言今天要让几只羊儿好好伺候他,最后要带一只小羊当夜宵。正当灰太狼口出狂言的时候,在喜洋洋的带领下,羊儿想出好多办法,不让灰太狼吃掉自己。

观众随着剧情的起伏,一会儿瞪大眼睛,一会儿伸长脖子,屏住呼吸。当羊儿们痛打灰太狼的时候,大家长长嘘了一口气。今年的六一我很快乐,希望下一个儿童节更快乐!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇四

盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:请二年级一班作准备。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的.动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,一,二,三,茄子我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇五

六月一日是儿童节呀,我怎么忘了!我突然从梦中惊醒,大喊起来,咦?天怎么黑乎乎的,难道今天是阴天吗?算了,看一看闹钟吧!我拿起电筒,照闹钟。噢,原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了,像小鸟一样,快乐的迎接那属于我们的六一儿童节了!我急急忙忙地跑了下去,理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时,虽然已经是六时十五分刚到,可大家都已经出来了,车也来来往往。

来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝六一儿童节了!拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的跆拳道表演。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我连续一、两分钟都不想眨眼,聚精会神地盯着他们,一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着六一快乐的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。

快乐的六一四年级(通用23篇)篇六

六一儿童节是每一个小孩子一年中最期盼的节日了。

今天我在作文班上和大家一起玩了一个抽三张纸,然后按纸上的人物、地点、干什么连成一句话的游戏。

一开始老师发给我们每人三张纸,一张写人物的姓名,另一张写上地点,另一张写上干什么,我们每张纸写的内容都不同。当把纸全部交上去后班上鸦雀无声,老师随意各拿了三张纸条看完后偷偷的笑了走了起來说道:“李白在舞台上砍树。”顿时原本安静的教室一下就沸腾了起来。轮到有一个同学抽了,他把抽到的三张原原本本的念道:“蜡笔小新在厕所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起来,一共抽了十七八次,欢笑声时起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。

这节作文课不知不觉就结束了,下课了我回到家里爸爸和妈咪给我了一个大大的全家桶鸡腿堡等我,我高兴得跳了起来,急忙给爸妈来了个拥抱。

我永远也忘不了这一个充满着欢声笑语和滿满的爱意的六一!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇七

今天,天空虽然不作美,但还是挡不住同学们那激动与快乐的心情,因为我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。

一早,我兴高采烈地来到学校,就看见操场上摆着各种各样的美食小摊,一阵阵香味扑鼻而来,接着我来到了楼上,只见走廊里布满了五颜六色的拱桥形气球,教室里也到处挂着彩带,充满了节日的气氛。

游园活动开始了。每个教室外都排着长龙似的队伍,我玩的第一个游戏是钓鱼,以课桌为界线,我带着小猫面具,把鱼竿伸进课桌里面的“鱼池”,长长的钩鱼线很不听我使唤,在那里晃啊晃,小鱼老是不上钩,急的我满头大汗,这时我屏住呼吸,用双手拿鱼竿耐心的把鱼钩靠近鱼嘴巴,这时小鱼终于上钩了,我开心地手舞足蹈起来。好玩的游戏项目还有很多,我迫不及待地飞奔过去,把它们玩个尽!

快乐的“六一”儿童节在同学们的欢笑声中结束了!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇八

今天早上,妈妈对我说:“六一节快到了,你想要什么礼物呀?”我想了想,对妈妈说:“我想要一个不花钱的礼物!”(因为妈妈每年都会给我买礼物,所以今年想来个新花样)。妈妈说:“不要花钱的东西我还真想不到,要不你自己想吧!”我高兴的对妈妈说:“好呀!”

我想来想去,就是想不到有什么不花钱的东西,终于我想到了一个最好的礼物,那就是去外婆家住一阵子。我把这个“礼物”跟妈妈说了一下,她说:“你为什么要这个礼物呢?”我对妈妈说:“因为外婆脚不好,而且舅妈他们都不在家,我们去照顾一下外婆呀!”可妈妈对我说:“外婆现在不好开车,妈妈五六点就要起床,你上学跟我一起走你起得来吗?”我对妈妈说:“只要能去,就起得来。”妈妈听了愉快的笑了,还一个劲的说:“我们家宝贝长大了,懂事了,懂得怎样孝顺长辈了!”

六一节你想要一个什么样的礼物呢?

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快乐的六一四年级(通用23篇)篇九

我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!

快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!

啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十

今天,我十分开心。因为今天是我们少年儿童的节日——“六一”儿童节。

早上,我穿上干干净净的校服,戴上红领巾,哼着歌曲,走进校园。我发现主席台上布置了漂亮的背景,画面上写着八个大字“放飞梦想,快乐成长”。操场上的五星红旗迎风飘扬,广播里播放着快乐的'乐曲。上午,学校为了庆祝“六一”举办了文艺演出,每个班级的同学都十分兴奋。

全校同学集中在大操场上,头上戴着小黄帽,手里挥舞着五星红旗,校园里变成了欢乐的海洋。文艺演出开始了,有的同学表演唱歌,有的表演舞蹈,有的表演变脸,有的表演朗诵,每个节目都十分精彩,深深地吸引了我们,同学们不由地发出了赞叹,并不时报以热烈的掌声。文艺演出虽然已经结束了,但这份欢乐和喜悦会深深地印在我的脑海里。

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十一

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,听说学校安排了许多有趣的项目,我高兴地一蹦三尺高。

清晨,空气显得格外清新,大树也显得十分嫩绿,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,我忽然诗情大开,想到:柳树吐绿枝站雀,天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫,盼望春天早来到!

到了学校,同学们兴奋不已,在教室里有说有笑的。到操场后,我们升了国旗,听了讲话,最后一项就是文艺表演,我们欣赏了优美的舞蹈,动听的歌声,和让人听了哈哈大笑的相声,操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈,演唱是上一年级的小朋友,歌曲是感恩的心,同学们听后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸妈妈的小朋友,不怕风浪,像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说:“我们大家以后要珍惜大好时光,好好学习,成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国健的更美好。”

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,可是,今天那千姿百态的舞蹈,有趣的相声,令我迟迟不忘,我期待着下一个美好的六一。

六一是我们小朋友们的节日。今天,我们穿着整洁的校服兴高采烈地来到学校。

一进校门,一个绚丽多彩的舞台立在操场上。

大约8点,我们排着整齐的队伍,手拿椅子来到了操场上。一些小演员们早已准备好了各自的节目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一个个节目在音乐的陪伴下,一个上午就怎样愉快的结束了。

下午,铃声一响,各班的庆祝活动开始了。我班首先是“击鼓传花”。听音乐传气球,如音乐一停,气球在谁的手上,谁就表演一个节目。同学们个个都拿出了自己的绝活。有讲笑话的、有唱歌的、有变魔术的……同学们表演完一个节目,就能得到一份礼物。

节目正在继续,第二个是夹弹珠。谁夹得多谁就获胜。第三个节目是正话反说。如果你说错了,就学几声动物地叫或做几个可笑地动作。第四个游戏是抢凳子。听音乐抢凳子,音乐一停,谁没抢到,谁就表演节目。一个下午,在音乐地伴奏下同学们玩得多开心呀!每个小朋友都得到了一份属于自己的礼物。

让我们永远记住这个属于我们的节日——六一国际儿童节。愿每个小朋友都健康快乐的成长!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十二

今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着,微风吹佛着,让人感觉舒服极了。

同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。

下午三时许,学校的庆六.一大会正式开场,来到会场,只见那儿已坐满了人,我好不容易找了个坐位坐下来。

大会开始,首先是蔡校长致词,他祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。

接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。

最后,激动人心的时刻到了,该演出了,主持人手持画简风彩的主持节目,让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》,只见他们身穿金黄色的背心,信步走上台,坐在小椅子上,熟练的拉了起来,这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,和音符交朋友,享受到听的音乐......

时间同流水一般流逝着,快乐的时光总是那么短暂,快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......

今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了.一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。

这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的.宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,向雷锋、列宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳、全面发展,做有理想,有道德,有文化有纪律的一代新人.成为社会主义现代化建设有用之才,为祖国,为人民做出更多的贡献。

这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺......

让我们告别历史,向梦想驶去、、

六一节,是我们每个儿童的节日.我的心中还记着一个令我怀念的六一节,那次我们是在学校里举行儿童节的.上午,我们全校师生观看比赛:有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动,一上午的时间马上就过去了,同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福.下午,我们班自己搞活动,我们也搞的热火朝天.

因为这次活动是以气球为主,所以同学们带来了很多气球.中午一打扫好卫生,大家就涌进教室,开始吹气球.由于我们有个游戏是扔飞膘,所以我们取出四分之一的气球,在这些气球中放入事先准备好的小纸条,然后吹大,粘在黑板上,一个,两个,三个,四个,五个,六个,直到三十五个.

活动开始了!第一个活动是吹水球.四位选手准备就序,裁判一声令下,每个同学憋足了气,用力吹,可水中的乒乓球好像和他们作对似的,纹丝不动;有的同学把气憋足了,两个腮帮子鼓鼓的,涨得比苹果还要红.第二个活动是扔飞膘,以抽签的形式,每个人有两次机会.游戏开始了,一位同学瞄准目标,只听嗖的一声,飞膘准确无误地射中了一个气球,打开纸条,他残叫一声,原来纸条上面写着跳草裙舞,在同学们的逼迫下,他终于肯跳了.茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙,在三十五双眼睛的注视下,他扭动起了自己的身躯,全班同学有的直拍桌子,有的摔在地上起不来了.

最好玩的要属踩气球了:大家把剩下的气球吹大后都放在地上,等茅老师说开始,大家就一起踩气球,有些气球被踢到空中,有被另外的同学踩破,教室里顿时传出一阵阵的爆炸声.活动结束后,大家的脸上都挂着灿烂的笑容.

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十三

今天是六一儿童节,每个小朋友都怀着兴奋的心情来到了学校。每到儿童节,我们学校都会开展丰富多彩的活动,今年的活动更是精彩纷呈。

上午上完课,我们来到了体育馆,参加奥斯卡颁奖典礼。在颁奖过程中,每个班级都准备了精彩的节目。我们班表演的是朗诵《大会师》,每个同学都精神抖擞,慷慨激昂,拿出了最佳的状态来参加这次比赛,获得了评委的一致好评,并荣获了一等奖。我们班的同学都觉得非常自豪。当然,其他班的表演也很精彩。其中,我最喜欢三(2)班小朋友的独唱和三(3)、三(4)班的街舞。三(2)班小朋友的独唱声音甜美,我们每个小朋友都被她动听的歌声所吸引了。三(3)、三(4)班的街舞也不甘示弱,他们用帅气的舞姿带动了全场的气氛,赢得了大家热烈的掌声。颁奖典礼结束了,每个班级回到了自己的教室开展活动。我们班开展了快乐的茶话会活动,同学们吃着零食,看着节目,开心极了!

六一节真是快乐的节日,我希望我们的每一天都能这么快乐!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十四

为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真就是幸福啊!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十五

时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!

在六·一举行的许多活动中,令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响,我们做的不是做好等待着上课的开始,而是把座椅移好,然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了,我们首先举行的是“筷子夹球”,规则是这样的:2人一个组,其中一人要用红领巾蒙住眼睛,然后径直走到讲台,在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球,另一名便帮助队友把球固定好,以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则,开始行动!go!

我和何为佳一组,排着长长的队伍等了很久,终于到我们啦,我和何为佳决定她先“杀”,我来协助她完成任务。“开始!”老师一声令下,何为佳便迈开了步子,可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”,最后还是老师把她拉回了“战场”,在最后5、6秒的时候把球夹了起来,胜利!接下来该让我出马了!我被蒙上了红领巾,然后走到讲台,“对,没错,过来点!”何为佳指挥到。没错,看来我没“杀”错地方,然后我摸到两根一条一条的木质东西,嗯,应该是筷子!然后我便开始寻找球,摸了摸,没找到?继续!我又向右边探寻着,一个圆圆的东西,摸起来滑滑的——一个圆圆的球,筷子夹起来就可以了,我便手拿筷子一夹,成功i!然后便拿到了两颗奶糖的奖励。

我和何为佳都“赚”来了许多糖果,荷包都被装得满满的,收获了许多快乐,下次六·一,我等着你!

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快乐的六一四年级(通用23篇)篇十六

我过有很多的节日,有春节,端午节,中秋节等等,但就是我最喜欢的`就是六一儿童节。

六一儿童节的时候,爸爸妈妈带我去游乐场去玩,我们玩了过山车,碰碰车,旋转木马,最好玩的要属玩过山车了。车子开动了,我的心一下子提到了嗓子眼儿里,过山车突然冲到了老上面,接着过山车又往下面冲,冲下去的时候我听见了风在我耳边呼呼作响,然后过山车又转到了最高处,我总就是害怕掉下来,所以,特别害怕。过了一会,过山车停了,终于结束了,我的心又回到了原位,下来的时候我的双腿直接发软,我对爸爸和妈妈说:“我以后再也不玩过山车了。”妈妈和爸爸笑了笑说:“以后你要坚强一些。”

最后,我对爸爸妈妈说:“今天就是我过的最快乐的六一儿童节,谢谢你们,爸爸妈妈。”

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十七

六一儿童节到了,小朋友们的节日来了,学校组织的文艺演出特别精彩,来看一看吧!

为了迎接儿童节我特意早晨五点钟就起床了,我快速穿好了我的舞蹈服,又完成了洗漱活动。上学时间快到了,我带着兴奋的心情来到学校。当我踏进学校大门的那一刻,我发现校园里张灯结彩,焕然一新,就连窗帘也换新的了。

我进了教学楼来到老师办公室开始化妆人特别的多,老师又不会分身,只能一个一个的化。我左等右等终于到于我了,不一会儿就化完了,我来到了了校园里。

不一会儿节目开始了,第一个节目是鼓乐队,我敲着小鼓,有的人敲大鼓,有的人吹喇叭,还有的人举着旗子,整体声音震耳欲聋。这时所有人都望着我们目不转睛。

第二个节目是我们的大合唱,我连忙换了衣服来到操场上。3,2,1,我们随着背景音乐唱了起来。

我们演完之后又看了许多有趣的节目,各个班都拿出了自己的绝活儿特别精彩。

六一儿童节这一天我特别开心!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十八

哦,原来是我们班表演的合唱《海宝来了》被选上代表四年级参加“六一”儿童节的表演了,同学们又蹦又跳,不时还发出阵阵的掌声与欢呼声,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

当我们得知这一消息之后,就天天利用课余时间进行排练,一遍又一遍地重复着有点枯燥而又乏味的动作,可是我们并没有感到苦和累,因为,我觉得我们的付出,可以给班级争光,为班级取得荣誉,这是我们都愿意的。

今天上午,我们学校在船艇学院的大礼堂里表演了“六一”节的演出。在我快要上台时,心里就像是装了几只小兔子似的七上八下,生怕表现不好,给班级拖了后腿。当正式表演时,我们班迈着整齐的步伐上台,并且还穿着统一的服装,看上去很精神。我们一边唱着美妙的歌曲,还一边表演着优美的动作。当我们最后一个造型结束,场下响起了热烈掌声。我想,这下我们成功了,一定会排一个好名次的,老师也会为我们高兴的。

其他的节目也精彩丰富,有京剧表演、艺术体操表演、合唱表演,让人看得眼花缭乱,然而我更喜欢我们自己的表演,因为那是通过我们的辛勤劳动换来的,我们把最美的一面展现给了全校的师生。

今年的“六一”儿童节是我过得最开心的一个节日,因为我参与了这个活动,感受到了节日的快乐。

快乐的六一四年级(通用23篇)篇十九

盼星星,盼月亮,终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”,学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目,每个同学都有6张游戏票,可以去相应的班级参加项目。

今年的.游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是:把游戏者的眼睛蒙上,拿一个木棍去敲窗户上的“锣”,敲响了就能得一个奖票,奖票越多,换的礼物也就越多。

在蒙眼睛前,我就举起了木棍,瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手还不停地摸索着,生怕撞到东西。走了一会儿,我感觉应该到窗户那儿了,于是用木棍一敲,哈哈,响了!真是太有趣了。

我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,终于抢先一步达到终点,取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。

转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀!

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快乐的六一四年级(通用23篇)篇二十

六一儿童节,是儿童最为期待的节日,四年级的小朋友是如何度过这个快乐的儿童节的?下面是本站小编为大家整理的快乐的六一儿童节四年级。

作文。

欢迎参考!

哇,今天,是我,我的同学,和全国儿童的节日----六一国际儿童节!六一前我想:今年六一演什么节目?怎么过呢?带着美好的期待,我进入了梦乡。

早上才三点,我就起床了,问妈妈:“几点了?”妈妈的回答让我惊讶:怎么才三点呀?于是,我用看书来消耗时间。书归正传,七点终于到了,我和我的同学,穿着整洁的校服,从学校出发,开始了我们的六一游行。我们排着“长龙”,踏着整齐的步伐,喊着响亮的。

口号。

在众人赞许的目光下走着仿佛走在鲜花、掌声的海洋里。

终于返回学校了,同学对我说:“呼,呼,你累吗?我是累坏了。”我说:“打起精神来!”

这就是我的六一,快乐的六一!

六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。

六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”

儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”

今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,不到六点我就早早起床,穿好整洁的校服,戴上白色的太阳帽,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。好不容易等到6:50分,我怀着激动兴奋的心情,急匆匆的坐上爸爸的车赶到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿童健康成长的县领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、背诵国学。

百家姓。

三字经。

论语等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

最好看的莫过于有老师代表队表演的扇子舞“走进新时代”,有两位男女老师在前面领唱,有十几位老师在后面,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

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快乐的六一四年级(通用23篇)篇二十一

今天是六一儿童节我终于盼到了这一天,这是一个属于我们自己的节日。

我早上早早的就起来了,我又有了新的计划:早上去天井湖公园游玩,中午吃”肯德鸡”,下午去新华书店去看书。

我们乘着汽车来到了天井湖公园,哇!里面的人可真多啊!都是来庆祝六一儿童节的。走进天井湖游乐园,哇!里面的玩的可真多啊!有海盗船,疯狂老鼠,钓金鱼……真是应有尽有,看的我眼花缭乱,我们玩了碰碰车,海盗船,还看了动物,我主要是在动物园里玩的。

动物园里有许许多多的动物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是秃鹫,这是一种生活在沙漠的食肉鸟,专门吃腐烂的尸体。

接着看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行动很迟缓,很笨拙。

在往上走是小猴子,它长的很像人,它的手和人的手很相像,它很调皮可爱,总是喜欢在栏杆上荡秋千。

接着看到的是梅花鹿,梅花鹿公的头上有角,角像树干一样硬邦邦的,还可以做药材的,而母的头上却没有角。

在梅花鹿的旁边是非洲斑马,非洲斑马很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我们平时过的斑马线一样。

再往右走是鸵鸟,公鸵鸟和母鸵鸟的脚趾不一样,母鸵鸟有三个脚趾,而公鸵鸟有两个脚趾,公鸵鸟在不停的奔跑,把羽毛张开,很美丽。

旁边是孔雀,公孔雀开着屏,只要我们一说它长的真漂亮,它就骄傲的张开羽毛,仿佛听懂了我们的话。

我们参观完了,就回家了。那时已经十二点半了,我们不知不觉已经参观了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。

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快乐的六一四年级(通用23篇)篇二十二

哇,今天,是我,我的同学,和全国儿童的节日----六一国际儿童节!六一前我想:今年六一演什么节目?怎么过呢?带着美好的期待,我进入了梦乡。

早上才三点,我就起床了,问妈妈:“几点了?”妈妈的回答让我惊讶:怎么才三点呀?于是,我用看书来消耗时间。书归正传,七点终于到了,我和我的同学,穿着整洁的校服,从学校出发,开始了我们的六一游行。我们排着“长龙”,踏着整齐的步伐,喊着响亮的。

口号。

在众人赞许的目光下走着仿佛走在鲜花、掌声的海洋里。

终于返回学校了,同学对我说:“呼,呼,你累吗?我是累坏了。”我说:“打起精神来!”

一年一度的六·一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜......

文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽,但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六·一就结束了。

今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,不到六点我就早早起床,穿好整洁的校服,戴上白色的太阳帽,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。好不容易等到6:50分,我怀着激动兴奋的心情,急匆匆的坐上爸爸的车赶到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿童健康成长的县领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、背诵国学。

百家姓。

三字经。

论语等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

最好看的莫过于有老师代表队表演的扇子舞“走进新时代”,有两位男女老师在前面领唱,有十几位老师在后面,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

快乐的六一四年级(通用23篇)篇二十三

20xx年9月22日——我们提前过中秋节。

小表弟一边追我们,一边戴着金刚侠的.面具,他如同企鹅一样摇摇摆摆地走路。

我和表弟有保护障还有一些技能和绝招,虽然表弟一直没有抓到我们,我们依然很开心,表弟没我们大,走路也很慢,但是他是我们的“小小运动员”!

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优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考,给读者留下深刻的印象。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝
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在撰写申请书时,要注重语法和拼写的准确性,展现出良好的文字功底。阅读这些更多申请书范文时,请注意它们的结构、语言运用和思路展开,以及对目标机构的契合度。
年终总结是一种总结性的思考,它能够帮助我们发现工作中的亮点和不足,从而进一步提升自己的能力。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些年终总结范文。
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实习报告的写作应当注重条理清晰、逻辑严密,同时充分体现自己的个性和特点。希望以下范文能够为大家提供参考和启发,让我们在写实习报告时能够更加自信和有效地表达自己。