每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
我的课余生活初一(模板19篇)篇一
课余生活也算丰富的,其中最喜欢的还是看书。
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”,“破万卷书,行万里路”的说法。书是一个人精神的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。
从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助拼音学习故事。再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!
《三国演义》被发现的时候,我还没怎么注意他的美妙,一直到开始学习文言文,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太懂,可我还是深深被它所描述的情节吸引住了。看到“温酒斩华雄”,我心中大快,逢者“过五关斩六将”,我被关羽的赤胆忠心、“身在曹营心在汉”的精神感动;“火烧赤壁”,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好;“五丈原诸葛亮归天”,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。
看书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!
我的课余生活初一(模板19篇)篇二
每个人都有自己的课余生活,我的课余生活是丰富多彩的,特别是周末,假期。课余生活丰富了我的人生,使我更加努力追求自己的梦想。每到周末我都会骑着自行车到图书馆。我喜欢看励志,心理一类的书。到现在我已经读了好多好多书啦,书籍丰富了我的课外生活。除了读书,我还喜欢参加比赛。
记得又一次我们学校有一个朗读比赛,。我是第一个报名参加的。我准备的非常好,我开始背演讲稿锻炼自己。到比赛的那一天,我非常自信的提出第一个上台表演。我从容不迫的走上了舞台,面带微笑朝向大家。开始了我的演讲,演讲完以后我自信的走下舞台,宣布了比赛结果,我得了一等奖。我当时高兴的跳了起来,心情非常好!除了这些我还喜欢养花。在我家的院子里种着许多许多的`花。有月季花,牡丹,九月菊,仙人掌.....我每天给他们浇水,捉虫。它们也长得非常茁壮,非常健康我最喜欢仙人掌,我喜欢它的品质就算十几天不给他浇水,它也照样绿的发亮,不像那些娇滴滴的花。我要向仙人掌学习,学习他高贵的品质。面对困难不怕退缩的精神!在学校里每当有课余时间,我都会抄一些优美的文章在我的积累本里。而且我每天还积累一句名言,并且用四字成语造一个句子,慢慢积累下来我的积累本是一个笔不小的财富啦!怎么样我的课余生活还不错吧!我会慢慢努力不断完善自我,锻炼自己。努力追求自己的梦想,课余生活丰富了我,是我的生活更加充实!
我的课余生活初一(模板19篇)篇三
我的课余生活丰富多彩,游泳、打球、骑车,还有唱歌,都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中,我最喜欢的就是游泳了。
去年暑假,我看着姐姐游泳那么厉害,就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳,我在水里快乐得像条小鱼。有一次,教练对我说:“你游得很好。好好练,明年带你去比赛。”听了教练的话,我心里乐滋滋的,更喜欢游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就痒痒的,心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间,我就叫二姨带我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸对我下挑战书:“听说,你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天练习,你一天都没练,谁赢谁输还不一定呢。
第二天,我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤,向慢吞吞的爸爸催促道:“快点,快点!”等爸爸换好衣服的时候,“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。
“3、2、1,跳!”只听“扑通”一生,我和爸爸一起跳入水中。刚开始,爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油,我奋力地游着。渐渐的,我看到爸爸有些累了,动作都变了形。我想:这可是个机会。我用力划手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是没多久,我也觉得累了,腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的,变软了。我真想停下来歇一歇,可又一想:不行,我一定要坚持,不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时,爸爸还在我身后,和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指,爸爸对我说:“儿子,老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。
悄悄告诉你,我还参加了永康市的游泳比赛,得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!
我的课余生活初一(模板19篇)篇四
我的课余生活绚丽多彩,有荡秋千、跳绳、画画、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜欢老鹰抓小鸡的游戏了!
下课了,同学们一窝蜂地跑出了教室,来到操场,大家商讨着玩老鹰抓小鸡的游戏。大家决定分成两队,男生一队,女生一队。男队的老鹰是身材高大的胡镇洋,鸡妈妈则是身材同样健壮的李浩铨,这两人聚在一起真是棋逢对手、旗鼓相当呀!我们女生队却反差极大,我们女队老鹰是弱不禁风的高艺芩,鸡妈妈却是高大的刘静怡,看来,小鸡们应该是比较安全的。
游戏开始了,凶猛的老鹰似乎饿极了!只见他横冲直撞地冲进队伍,仿佛一次性就要抓几只小鸡一样,小鸡们惊慌地到处乱跑,鸡妈妈看到以后以百米冲刺的速度跑到小鸡面前伸出双臂保护着小鸡们。我心想:要是被老鹰抓住了,我不就成了它的美味佳肴了?于是,我尖叫了起来,鸡妈妈赶紧过来保护我。机灵的老鹰一会儿向左、一会儿向右地追逐着小鸡,队伍扭曲成s型了,排在后面的小鸡眼看就要掉队了。这时,老鹰自信自语地说:我得抓住这个时机,迅速出手!果然,老鹰突然发动攻击,一下子就抓住了五只小鸡。
休息的时候,神气十足的老鹰得意地数了数自己的战利品,1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一顿了!老鹰笑嘻嘻地说。
第二回合开始了,老鹰还是一会儿向左,一会儿向右,想再一次迷惑鸡妈妈,可是鸡妈妈并没有上当,专心致志地保护小鸡,因为后面都是她的小宝贝呢!突然,上课铃响了,游戏也结束了,大家虽然玩得气喘吁吁,但是都很开心。
老鹰抓小鸡这个游戏不仅给我的课余生活带来了快乐,也让我知道了团结就是力量这个道理。
我的课余生活初一(模板19篇)篇五
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初一年级我的课余生活作文600字,欢迎大家分享。
说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的'影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!为了学好这门功夫,我可是憋足了耐心。
我上一年级的时候看到家旁边一家自行车修理部里有老人们下象棋,里面摆着两张棋盘,每天傍晚有许多老人在里面下棋为乐,看的比下的多,看的人还可以在旁指点和评论。我也想学点技术,便经常钻进去看他们下棋。但光看对我学棋并不起多大作用,于是放寒假时我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作虽忙,但经不起我的纠缠,只好和我对弈。他拿出象棋和棋盘,对我说:“下棋先要把棋子摆好。”我说:“这个我知道。”便把棋子胡乱地摆在最后一条线上,可就是放不下。“你的棋盘有问题,怎么一排不够用。”我嘀咕着。爸爸笑着对我说:“不是棋盘的问题,是你摆得有问题才对。”“将摆在最后一排中间,士摆在将的两边……”爸爸教我摆起了棋子。我恍然大悟原来我看到老人们对弈的都是残局,没看到他们摆棋,棋子开始不是放在一条线上的。
摆好棋子,我对爸爸说:“你先下。”爸爸说:“记住,马飞斜日象飞田,炮隔子打子……”没等爸爸说完,我便说:“这个不用你教,我知道、知道。”老爸笑着问:“还有呢?”“卒子过河当小车、老车是横吃竖逮,象不出国、帅不出家。”我自豪地回答,老爸很惊讶地说:“还知道不少呢!”说完就来了个当头炮,我便应了个马来跳……由于我的技术太差,看着棋子死的死、伤的伤,实在受不了,便对老爸说:“不下了、不下了,没意思。”老爸哈哈一笑,说:“那有你这样下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人们有你这样浮燥吗?下棋要三思而后行,只有静得下心的人才能下好棋。”我有点惭愧,便心悦诚。服地坐好和老爸对弈,爸爸一边下一边教我一些下棋的常识,“走一步看二步想三步”,原来下棋还有许多奥妙。
虽然我多次惨败在老爸手下,但我屡败屡战,我终于学会了下棋,并且棋艺突飞猛进。再去修车部去看老人们下棋时,还能指点和评论一下,引来老人们惊异的目光。在学会下棋的同时我还悟出一个道理:用平静的心态去做事,就一定会成功。
我的课余生活初一(模板19篇)篇六
我的课余生活丰富多彩。放学以后,我就像一只自由的小鸟,自由自在的做我喜欢做的事。我会去打羽毛球、踢足球、骑自行车、拼乐高、在草地里捉蚂蚱,在小区里和猫一起奔跑,还被小狗追着跑。不过我最喜欢的事情还是养小动物,我家里就养了一缸鱼和两只小乌龟。
每天放学的时候,一进家门,我都要先给小鱼喂食。我家的小鱼有三十多条,有大有小,五彩缤纷,养在一个很大的塑料鱼缸里。每次我一走进阳台,小鱼们就张开嘴,昂着头,尾巴一摇一摇的聚集到了我的身边,看着我手上拿的鱼食,很开心的游来游去。原来它们是想吃东西了,我赶快把鱼食均匀的洒在水面上,边洒边和他们说:“小鱼,这里有鱼食,快吃吧。”小鱼们吃得可开心了。看着他们可爱的样子,我也很高兴。
喂完鱼以后,我还要喂两只小乌龟呢。这是两只巴西龟,他们的脑袋两边都有一道红红的花纹。其中一只乌龟壳是绿色的,它很活泼又机灵,它总是伸着他的大脑袋,两只绿豆般的眼睛四处张望,用它的爪子到处划来划去,好像想要逃出这个小缸子。另一只乌龟壳是褐色的,它看起来懒洋洋的,可是他吃起东西来可一点都不懒。它不会乱游乱撞,只会慢慢的爬,好像把这个小缸子当成了自己的家。乌龟到底吃什么呢?我曾经冥思苦想,最后还是爷爷拿了一大把虾干走到我面前说:“乌龟当然是吃肉的,你喂这个看他吃不吃?”乌龟果然吃了,而且吃的很开心,我都好像看见乌龟都在边吃边笑呢。我希望乌龟能吃的饱饱的,长的大大的。
每天给小鱼和乌龟喂食物都是我最喜欢做的事,和他们一起生活我很开心,保护动物,人人有责。小动物们那么可爱,我们不能伤害他们,我们应该爱护动物,与动物们和睦相处,我们的世界就会变得更加的'美好。
我的课余生活初一(模板19篇)篇七
说起我们的课余生活可真是丰富多彩,有的人喜欢游泳,有的'人爬山锻炼身体,还有的人喜欢玩滑冰,五花八门……,而我在课余却是喜欢养小鱼,作文我的课余生活。
这个课余生活并不是我一开始就有的,自从上次去赭山公园钓了七条小金鱼后,我便有了养小鱼这个爱好了。可如今家里只剩下了五条小鱼,这是为什么呢?因为那两条小鱼“自杀”了,它们不习惯在盆里的生活,晚上从盆里蹦出来,我们没有及时发现,但发现的时候,它们已经死了。看见那两条死了之后,我心里甭提有多伤心了,剩下的五条小鱼,我决心养好它。
家里这五条小鱼,我分别替它们取了名字,那特别小的小鱼叫“小不点”,那比“小不点”大一点小黑鱼我叫它“小黑”,比“小黑”大一点的鱼叫“无鳞”,说起“无鳞”的名字,还有一段来历呢!记得那天,我们在钓它的时候,它特别调皮,不停地往外面蹦,把鱼鳞蹦掉了一块,露出了白色的鱼肉,所以才叫它“无鳞”。剩下的两条,其中那条最大的鱼我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一点鱼,我叫它“富贵鱼”。
为了给小鱼一个舒适的家,不让它们再次发生“自杀”事件,前不久爸爸妈妈买了一个高三十厘米、长四十厘米的透明的有机玻璃鱼缸。以前,小鱼被养在盆里,看不清楚,现在它们在鱼缸里,我只要一有空便隔着玻璃去“看望”它们。鱼缸里有小石子,有假水草,小鱼们来到了“新家”,马上就游来游去,好像在参观“新房”呢!以前,它们在盆子里,面积过小不怎么游;现在它们在这又大又宽敞的“新房”里,游得可欢呢!我看着它们心里也美滋滋的,小学四年级作文《作文我的课余生活》。心想,小鱼小鱼,我们待你们不错吧!我正看着起劲,突然,一条胖胖的。大大的,身上缺了一片鳞片的鱼从我眼前游过,咦!这不是“无鳞”吗?怎么这会在鱼缸里却变得这么大!呵!“潮人”,不!“潮鱼”游过来了,它肥胖胖的,还烫了一头“卷发”,“富贵鱼”在鱼缸里游来游去简直太可爱了!我的视线像左边看去,发现“小黑”死了——它一动不动地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看着慌了神,急忙叫来爸爸妈妈。爸爸连忙走过来,把“小黑”用鱼网捞出来,准备扔了时,妈妈过来了,发现爸爸鱼网中的“小黑”后说:“它好像没有死,再放进去看看!”“死了!”爸爸不耐烦的说,“放进去看看吧!”我说道。于是,爸爸把它放进水中,我很好奇,看看究竟它有没有死,于是我拍打鱼缸,哈哈,这一下它被我吓得一下子游走了。“哈哈,小鱼还会装死呢!”我们高兴地笑了起来。
自从有了小金鱼,我就多了一份牵挂。不管是早晨、中午、下午,我都要给小鱼喂食,经常给它们换水,换水时,我发现小鱼们的嘴一张一合的,原来它们知道我要喂食给它们,当它们吃完食后,都纷纷跳起摇摆舞,告诉我,吃饱了,便快乐地游开了。小鱼们真是太有趣了。它给我的课余生活增添了无穷的乐趣。虽然每天要给小鱼喂食,但我感觉我养活了一条条小生命。
今后,我还要养些小动物,养活更多的生命,让它们和我一起快乐地成长。
我的课余生活初一(模板19篇)篇八
其中,最有意义的,当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时,老师让我们读了很多妙趣横生的绘本,像神奇而又充满想象的《云朵面包》,伟大而又百变的《我妈妈》,心灵手巧的《爷爷一定有办法》,坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等,从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着,心想:要是我也能画出有趣的图画,配上美妙的文字,那该多好啊!果然,老师好像看出我的心思似的,开始让我们学写绘本故事。于是,我利用课堂上学到的绘本写法,开始在家涂抹起来。
我平时也喜欢打游戏,看电视,看漫画书,自然而然,我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸,开始养鱼了,心里很兴奋,于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来,鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草,虽然不是非常的逼真,但很能表达内容了,旁边再写上我的想法。看着自己的“创作”,心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战,创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片,这属于闯关游戏,用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝,然后规划出四个区:狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区,四个关口分别设有一个勇猛的骑士,要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。
编绘本故事充满乐趣,已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的图画和文字,描绘出更加色彩斑斓的世界。
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我的课余生活初一(模板19篇)篇九
我喜欢打乒乓球,乒乓球是一种体育运动,我相信大家都知道!打乒乓球的形式各种各样,千变万化,看得我眼花缭乱。可我只有看得份,没有打的份,因为那时的我根本不会打乒乓球,只会丢人现眼,所以我决定要学习打乒乓球。也是从那时起,我喜欢上了乒乓球,打乒乓球不仅有益身心,而且还能让人的体格变得更加棒。出了汗,可以让你变得轻松舒服,把身上的毒气通通流光。
几年来,我从不接断的练习,终于在“乒乓球界”取得了一点点的成就,我知道想要取得真正的成功这些成就远远不够,我一定会更加努力,战胜爸爸,加油!加油!
“女儿,来,打一场”是爸爸在叫我跟他比一场。虽然我打不过他,但我会在比赛中取得一些方法,运用这些方法在“球台界”取得一席之地。好,来吧!我说。我拿起球拍,进入准备状态,而爸爸却一脸无所谓的样子,真看不惯他这个样子,姐姐做裁判,一声“开始”,我和爸爸都做好了接球的姿势,爸爸一幅胸有成竹的样子,我大喊一声:“别太骄傲,我今天一定赢你。”说完我就发球了。先把球在桌上拍拍,“啪”的一声,球发出去了,接住了,球现在在像千米冲刺一样冲了过来,我一挥球拍,球被打回去,老爸又接住了,来了一个“蛇球”糟了,我接不住了,1比0。我输了一分,偶老爸说:“小鬼头,有进步啊!不过你是赢不过我的。”真是打击我呀!别开玩笑了,我来了,接招。黄色的球飞一般的飞了出去,来到了老爸的球拍上,被“夹”住了。啊,削球,正当我呆住的时候,球已经落地了,我根本来不及抵挡,我又输了。最后一局,我的绝招“外旋发球”,被他接住了,为什么会这样,每次都是输。
这就是打乒乓球的乐趣,又欢乐又长见识,当中虽然有艰辛,但也有欢笑,我一定会成功的!
我的课余生活初一(模板19篇)篇十
周末,我做完作业,妈妈叫我去用洗衣机洗衣服,我同意了,于是,我抱着一大堆脏衣服进了阳台。
忽然,我的目光落到了两双未洗的袜子身上,那两双袜子又脏又臭,我想:一定是妈妈太忙忙不过来,整天又做饭又洗衣,要不然,我帮妈妈洗吧!
拿定了主意,我把一个盆子放在水龙头下,把袜子放进盆里,再把水龙头打开,放了点儿水,就开始洗了。
我又搓又揉,等袜子完全湿透,我来了一个“把鱼捞上岸”将两双袜子捞了上来。我给袜子打了点儿香皂,又使劲搓了搓,袜子上,我的手上,都出现了白色的小泡泡,吹一吹就飞了起来,用手一捅就破了,真可爱!
搓完了袜子,我学着妈妈的样子,把袜子放入水中,一搓,清澈的水马上变成了又黑又臭的水!
我连忙把水倒进水桶留着冲厕所,又接了一点清清的水,把袜子放进去继续洗,就这样反反复复,都一大桶脏水才洗完。
我把湿淋淋的袜子挂上了晾衣架,然后走了进去。
当时妈妈在炒菜,看见我就叫我去看书。我看着书,想:妈妈看见我洗了袜子会什么表情?
妈妈炒完了菜,就要去洗袜子,刚走到门前,就惊讶张大了嘴巴,自言自语地说:“咦,袜子怎么晾好了?难道是神仙来了?”然后转过身,看见我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊着:“原来是你干的,真是的,也不告诉我,让我好好高兴一下……”
我的课余生活初一(模板19篇)篇十一
同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫坐滑梯。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接坐电梯上升了!最长的滑梯由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!
游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接坐电梯上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个v形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路坐滑梯来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新啪一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!
通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。胜不骄,败不馁!,成功一定属于你!
我的课余生活初一(模板19篇)篇十二
属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。
为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了亮,特别明亮,好像卧龙的眼睛。那湖,如宝珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。
沿着鹅卵石砌成的台阶向上走,眼前展现出一幅优美的画卷,似乎带我们走回了那个古老的年代。
那用红木雕建的房屋,甚是精致,令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑,一排排出神入化的栏杆,一幅幅引人入胜的图画,一片片井然有序的盆栽。布局工整,简单而不失味。
到了半山腰,一片清香扑鼻而来。远处,一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们,淳朴热情的她们便取下头巾,邀请我们去喝上几口好茶。
那香醇十足的茶叶,使空气中都弥漫着那股清香的味道,让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的:这是新采的茶箐,曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。
继续向上走,我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转,伴随着飒飒作响的秋风,水滴们开始翩翩起舞。我望着那山,望着那水,真想把阳光摘下来——放在手中,做成书签,夹到书中,捧至手心。那舒适的温度,令我闭上了双眼,用鼻子呼吸着自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
渐渐地,秋雨啪嗒啪嗒的落下来,地面变得湿润了,却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中,朝着山下的方向走去。
大自然丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰,告诉我们低调谦虚;滴水穿透岩石,告诉我们坚持不懈;大海广阔明亮,告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时,我的心中便回荡起:“听风的呼吸多么纯净透明,我想我是有在天空的鱼……”
我的课余生活初一(模板19篇)篇十三
国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.
妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。
我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。
吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。
我的课余生活初一(模板19篇)篇十四
要拍球了,我拿着球,同学帮我数数。开始拍球了,我拿着球,摆好架势,开始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍着拍着,我玩起了花样。我先是两手拍着球,之后,一手拍着球,我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数,……99,100!转眼之间,我已经突破了100大关,我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩,很有趣。
我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的.课余生活!我爱拍球!
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。
这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
我的课余生活初一(模板19篇)篇十五
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。
课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
我的课余生活初一(模板19篇)篇十六
每个人都有自己的。
都是与众不同的。下面就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。
看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。
我的课余生活初一(模板19篇)篇十七
我的课余生活像上的石头那样丰富多彩:看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟!
十月二日,我和来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手——望远镜!
可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。
不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。
“叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,观鸟我们和一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”,不正是指现在吗!
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!
我的课余生活初一(模板19篇)篇十八
家里人都说我唱歌要命,尽管如此,我还是喜欢唱歌。
只要是好听的歌我都要学一学、唱一唱。每次观看电视剧,我都会认真的听着并跟着哼唱。例如:《我是特种兵》、《战旗》、《勇敢的心》……的主题曲,我都能跟唱。
我最喜欢的一首歌是《好男儿就是要当兵》,每当我高兴时,我会唱这首歌,每当我学习累了的时候,我也会唱这首歌,它让我奋发向上。
这些歌词教会了我怎样做人,教会了我勇敢和坚强,教会了我努力学习积极向上。
我的课余生活初一(模板19篇)篇十九
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车,最喜欢骑自行车。
七岁生日那天,爸爸买了一辆可折叠的自行车,作为礼物送给我,可把我乐坏了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车欢快的奔跑起来,道路两边的树木和房屋迅速向后退,我目不转睛的看着前面的路。突然,一位老大爷走出人行道,肯定是要横穿道路,我急忙刹车,自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了,爸爸告诉我:“做任何事情都要有计划、有勇气,如果仅仅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气,慢慢地,自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。
从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。
每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
我的课余生活丰富多彩。跟爷爷练书法,跟妈妈学钢琴,去汕头棋院学象棋,到小区学游泳。
我想谈谈我学钢琴的事情。
放暑假的时候,我跟妈妈学钢琴,妈妈教我《小天鹅曲》。一开始我觉得肯定练不成,后来妈妈一句句地教我,给了我很多的鼓励,使我重新爱上钢琴。我用了一个星期的时间就学会了《小天鹅曲》。妈妈夸奖我说:“你弹琴真有天赋!”妈妈说着摸了摸我的脑袋。
有一次,我在弹钢琴,爸爸在厨房洗碗,洗完的时候,他看见我在弹琴,惊讶地说:“哇噻,我以为是你老妈弹的呢!”我高兴地笑了。
同学们,你们的课余生活是什么样的呢?告诉我吧!
我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……。
我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。
开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。
有了这个经历,我悟出了爸爸说的“持之以恒,精益求精”的意思,这样才能让自己变得越来越强!