心得体会是对自己在某个方面的思考和认识的总结和归纳。下面是一些心得体会的范例，供大家参考。希望通过这些范例，能够激发大家撰写心得体会的灵感，同时也能帮助大家更好地理解和应用所学知识。记住，每个人的心得体会都是独一无二的，只有通过不断思考和实践，才能不断提高自己的心得体会水平。最后，祝大家撰写心得体会的旅程愉快！
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇一
"亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇。"他写道，"我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹娘，只有你一个亲人了。"
接着看下去："昨天晚上，我挨了一顿打，老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带打了我一顿。吃的呢，简直没有，早上一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包。"看到这里，我的`眼泪在眼眶里打转。多么另人震撼啊!!跟我们这一代孩子比起来，虽然也受过父母的一顿打，但那些跟这比起来，根本是微不足道的。至于吃的，根本不用考虑，每天大鱼大肉，想不吃都难。
"凡卡终于逃了出去，突然，爷爷突然出现在凡卡的面前，‘爷爷，爷爷’，凡卡跑到爷爷的面前，爷爷微笑着把一颗金核桃塞进了凡卡的嘴里。第二天，人们发现了凡卡的尸体，他紧紧的抱住一棵大树，嘴里还含着一团雪，脸上洋溢着幸福的微笑……"
我发誓，以后我要好好珍惜现在的幸福!
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇二
炎热而漫长的暑假终于快结束了，我们也都以一种欣喜而满怀期待的心情迎接新学年的到来。下面我就这二个月的暑期阅读生活作一个小结。
在老师的指导下，我买了一本《中国神话传说》，刚买回来时，胡欣然同学并不是很感兴趣，厚厚一本书，没有漂亮的图画，纯文字的，我没有要求她按顺序来看这本书，在目录里找到一篇认为她会感兴趣的故事--《劈山救母》，她一口气看完了这篇神话故事，告诉我：“妈妈，太好看了，沉香真勇敢!”我也和她一起阅读了这个故事，看到沉香为了救出自己的母亲，夏练三伏，冬练三九，我们适时交流了一下自己的想法，妈妈告诉她：沉香为了救出自己的母亲，不怕困难，历经苦难，最后练就一身好功夫，救出了自己的妈妈，是不是很值得我们学习啊?从这个故事开始，胡欣然对这本书产生了浓厚的兴趣，走到哪儿都带着，我也没有要求她按顺序看，可以自己选择看，我下班回来，胡欣然就叽叽喳喳地告诉妈妈，黄鹤楼的传说、愚公移山的故事、精卫填海的故事等等，这本书，让她知道了很多的英雄故事和民间传说。
以前，给她买过一套《法布尔昆虫记》，貌似不太感兴趣，被束之高阁，看到老师的指导，我和他爸爸带她到和平公园，听到一声高过一声的蝉鸣，爸爸给她讲了一些蝉的故事以及爸爸小时候最喜欢捕蝉的趣事，由此，胡欣然提了很多关于蝉的问题，回家，我们搬出了这套书，由《夏日音乐家---蝉》开始，法布尔先生以一种拟人的手法，把很枯燥的昆虫知识以文学的的手法写得引人入胜，胡欣然同学很快迷上了这套书，当看到蝉妈妈生完宝宝后从树上虚弱地掉下来就死了，蝉妈妈留了一段话给蝉宝宝：宝宝啊，我亲爱的小宝宝们，用你们那顽强的毅力，在今后的漫长岁月里好好的生活下去吧，妈妈好担心啊，你们要忍耐再忍耐，要忍耐孤独的生活!蝉的生活就是学习忍耐的生活，宝宝啊，妈妈不能再照顾你们了，请你们原谅妈妈吧，妈妈会永远爱着你们。非常感人，胡欣然看着看着都哭了。这套书她很喜欢，在爸爸的陪伴下看完，看完了告诉妈妈：法布尔先生真伟大!的确，法布尔先生用诗人的语言，描绘了这些聪明、勇敢的小生命，激发了孩子浓厚的阅读兴趣以及对大自然的热爱。
暑假期间，我给胡欣然还买了一本罗大里的《三个流浪儿》，这本书也是纯文字的，为了激发她的阅读兴趣，我告诉她：这本书的作者就是你们学过的课文《糖果雨》的作者，这本书写了三个家境贫寒的孩子，家里把他们卖给了一个老板，老板利用他们走南闯北地乞讨，这三个孩子用自己的智慧战胜了无数的困难，最后从老板的魔爪下逃跑出来，回到家乡的.故事，故事很感人。开始时，妈妈给她一起讲了一点，可妈妈要上班，而她又很想知道这三个孩子一步步的经历，所以只有自己看，很快就看完了这本书。看完了之后告诉妈妈，她想要的结局，她希望她们都能回到妈妈的身边。我告诉她：他们都可以自食其力了，他们希望通过自己的努力让妈妈过得好一些。
暑假期间，除了看老师要求的这三类书之外，还看了一些文学类书籍，我买了一套《中国当代获奖儿童文学经典》，一套有四本，有她最喜欢的金波爷爷的《一片树叶变呀变》等，这套书还没有完全看完，我不在家的日子里，还比较喜欢看《格林童话》，在家把《贝贝熊系列》全套100本，《芭比故事》自己看了一遍，这些以前都是妈妈给她讲的。
正如老师所说：暑假，多么好的静下心来读书的机会呀，我们只能尽所能地给她好的引导和陪伴，在家里，爸爸妈妈从来不看电视，不开电脑，我们一起看书，玩耍。整个暑假，胡欣然同学各类书籍都涉及了一些，我感觉进步较大的一点就是语言表达能力有一些提高，能够比较完整的讲述所看故事的内容，并能发表一点自己的看法或感想，再就是对纯文字书的阅读有了一定的兴趣，这一点很让我欣喜。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇三
暑假里，我阅读了《中华上下五千年》这本书。《中华上下五千年》是一本好书，它记载着我国的历史文化。
《中华上下五千年》，证明了我国有着悠久的历史长河。
在这条历史长河中，我们积累许多文化，也发生了许多大大小小的事情。还有一些朝代变革，以文字的形式记载了下来。我喜欢的'故事有很多，如：八王之乱，开天辟地，秦始皇统一天下，三国鼎立等等诸如此类。
三国鼎立最著名，讲述魏、蜀、吴三国对立的状态，三国各占一方，最后蜀、吴灭亡的事情，还有开天辟地，讲述了盘古开天辟开宇宙，身体化为万物的神话。
《中华上下五千年》里讲述了人心善良和丑陋，大公无私和只顾自我，为国奉献和欺世盗国。我们也以那正直无私的人骄傲，以那些卖国虐民的人为耻辱，以祖国的光辉战绩而自豪，以祖国的被侵事件为勉励。
《中华上下五千年》能让广大人民更多的了解我们中华民族的历史，扩大知识面。
读《中华上下五千年》时，我仿佛看到祖国，在他那深邃的眼睛中看到了他经历过的种种，看到他一次次对外界的反抗。如今，他只是东方一只刚苏醒的狮子，正走向未来。《中华上下五千年》记载了我国的许多大事情，所以我推荐它。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇四
在我牙牙学语的时候，妈妈就给我讲《安徒生童话》。现在我长大了，读的书多了，但对于《安徒生童话》依然是爱不释手。这本书里的许多人物让我记忆犹新，例如：深爱着王子宁愿让自己死去也不远伤害王子的海的女儿；听信他人谄媚而光着身子上街游行的傻瓜皇帝；经过种种磨难最后终于和自己的哥哥们团聚的艾丽莎······这些经典的故事颂扬了善良、勇敢，谴责了邪恶，妒忌。
我最喜欢的两个故事是《丑小鸭》和《踩着面包走的女孩》。
《丑小鸭》这个故事讲了丑小鸭出生在鸭子家庭，它因为从小长得丑，所以受了很多欺负，别人瞧不起它，嘲笑它，排斥它，无论在哪里，都是如此。最后丑小鸭只能孤单的在水面上游，冰块把它封在了水面上，一个善良的农夫把它带回了家，悉心照顾它。春天到了，经历了种种磨难的丑小鸭长大了，但丑小鸭再也不是以前的丑小鸭了，它变成了一只美丽的白天鹅了。
这个故事给我的感触是，我们要向文章中的丑小鸭学习，不要被别人的言语而左右。我们都要坚强，不要轻言放弃。我们也要懂得一个道理：一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。实际上，在生活中、学习中也是如此，我们何尝不是一个茫茫人海中的.一只丑小鸭，但我们只要有希望，有志向，不怕困难的来临，朝着自己的梦想前进，总有一天会变成一只白天鹅的。
|而《踩着面包走的女孩》则与《丑小鸭》截然不同。这个故事说的是一个穷人家的孩子英格儿，长得很漂亮，但性情即任性又骄傲。一天，她的女主人给她一条长面包，让她回家看望父母。英格儿穿上最漂亮的衣服和鞋子。在过沼泽地时，英格尔怕把自己的新衣服和新鞋子弄脏，就把面包踩在脚底下，她刚踩上，就沉到了地狱里。英格尔因为爱慕虚荣，糟蹋珍贵的粮食。她受到了应有的惩罚。最后，在她认识到错误、并为自己犯下的错误忏悔时，她变成一只飞鸟，飞回了世界。
这个故事给我的启发是：每个人都有缺点，没有人是十全十美的，只要知错就改就是好孩子。
《安徒生童话》伴随我度过了11个春秋，里面的每一个故事，让我懂得了许多道理。我爱《安徒生童话》，是它让我认识了善与美，丑与恶，懂得了正义总会战胜邪恶、心灵美才是最重要的。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇五
消瘦的脸庞，深陷的眼窝，突出的颧骨，人们很难将他与毅力、坚强、勇敢、英雄联系起来。但保尔却就是这样的一个人。当我将《钢铁是怎样炼成的》读了一小部分，就已经明白：原来保尔从小就有个性，有思想，比同龄人成熟的早。艰苦的条件，恶劣的环境，将他磨炼得坚忍不拔，敢于进取，敢于抗争。
什么没有错的保尔怎么会甘于承受神甫那无端的毒打。他将仇恨的种子埋在心底，不露声色。瞅准机会，将一把烟灰撒到神甫家过复活节用的发面里，敢想敢为的保尔报了仇。
对比保尔的童年，我们的条件太优越了，环境太好了，真的太幸福了。我们有什么理由不勤奋学习，奋发向上？我们有什么理由不珍惜今天的一切？我们没有任何选择的余地，只有努力学习，扎实基础，固身强体，练好本领，将来才能感恩父母，感恩老师，感恩社会，报效祖国。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇六
小时候西游记动画片、电视剧我看过无数遍了，今天当我翻开四大名着之一的《西游记》小说时，我还是被它深深地吸引住了。这部小说是明代作家吴承恩的名着，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去交流佛教的事而改编的。
这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们翻火焰山、打白骨精，历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，共遇到了九九八十一道难关，最终取到了真经成了佛。故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。
这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的，因为真理永远存在，做每一件事情都要执着、不畏艰险、锲而不舍，不达目的不罢休，绝对不能气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。而且，好吃懒做也是不行的，只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信可以取得成功的!也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，一定会成功的。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇七
记得，刚放暑假的第一天早晨，那可把我了坏了。是啊，放暑假了，谁会不乐呢?我昨晚把闹钟设在了八点整，因为今天的事情有好多呢!这不，闹钟一响我就赶紧从被窝里爬了起来，以最快的速度把衣服穿好后，就洗漱了。我边洗漱边想：一会儿我去书店借哪几本书呢?书店的书这么多，到了那儿再说吧。一切准备就绪，我出门了。
妈妈，我去买书了!我边说，便把鞋子穿好。
哦，早去早回啊。妈妈说着话就走出来送我。
知道了。我打开门走了。
书店就在我家门口，我几步路跨进书店，开始挑书。书店的书，多的数不胜数，这些琳琅满目的书籍顿时让我眼花缭乱，这让我如何下手?嘻嘻，不瞒你说，其实我心理已经有了数，像鬼马少年这一系列的书，我都爱看。因为它们这一系列的书都是带有故事性的，所以很和我的口味。我找到了这一系列的书后，我发出了感叹：确实，这一系列的书很多!我左看看右瞧瞧，失踪没有决定借哪几本书。这样转来转去也不是办法呀，最后我只好决定随机抽取四本书好了。借完书后，我三步并作两步跑回家。
莎士比亚曾经说过：书记是人类知识的总统。对于我这样缺少课外知识的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真样贪婪地阅读大大的广泛了我的课外知识。
进了家门我赶紧回到自己的房间，开始囫囵吞枣地读书。这些书籍想一块磁铁，牢牢得吸引了我。这些书中的好词佳句可真多，还好我早有准备，我把这些好词佳句的超载了随身记录本上。我只得慢慢消化，因为如果我一口气全消化了，那样只会导致我消化不良。
当然，我阅读也是有方法的。我会把我借来的书，读上十遍百变千遍，我会仔细寻找我忽略了的地方。然后我会把我学到了的东西列一个单子。这好似与书中的主人公，一起去冒险!
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇八
第三个暑假过完了。和前两个暑假不同，这个暑假一过完，我们老师就要求我们写暑假的心得体会了，说我们长大了，说我们也可以总结整理一下我们暑假的所见所闻了。
其实我不是第一次写暑假心得体会了，我家从小就锻炼我的表达能力，从我会写字开始，妈妈就给我准备了两个本子，让我把我想写的话都写在上面，想给他们看那个可以给他们看的本子，不想给他们那看的本子，他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方，免得他们好奇而偷看。这次老师让我们写暑假的心得体会，算是我非常喜欢的“作业”了。
今年暑假，妈妈送我去夏令营了。妈妈给我报了个名，给我准备好衣服袜子鞋子什么的，就把我丢给了夏令营的主办方。我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的，其实他们比我更想他们，他们这么做是为了让我从小就能独立生活。
夏令营里面有很多的小朋友，差不多都是和我一样大的，当然也还是有比我大一些的，但我已经是最小的那一个了，这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。这其实不是我想要的，因为我习惯了自己的事情自己做，如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点，我坚持着自己做在夏令营里面的事情。
我在夏令营学会了自己洗衣服，也学会了帮助别人。洗衣服这件事，不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难，只不过我还力气太小，在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服，我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情，真要是我们做不好的事情，我们就一起做，互帮互助的形式让我们都得到了成长。
哦对了，在夏令营，我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌，也不怎么会唱歌。这次有个小姐姐特别喜欢唱歌，听说她长大了还要当歌手，她看我在表演节目的时候不太敢唱歌，就私下里找我聊天，告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧，这让我一辈子都会记得这个小姐姐，因为她教会了我一件让我受益终生的事情。好想下次一夏令营或者别的活动还能遇见她，好跟她说声谢谢。
嗯，仔细想想，好像我的暑假心得就是这些了，没有特别多的故事发生，却让我学到了很多受益终生的事情。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇九
端午节是我国一个十分盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组提供了一个很好的课外阅读实践机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我们课题组开展了形式多样的文化教育活动：
一、营造了浓厚的宣传氛围。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六年级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级分享交流学生的作品。
(二)、三、四年级开展了“传统节日故事大家讲”活动。
(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽小，但积极参与活动，并在这些有趣的活动中受到了爱国主义教育。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇十
暑假，妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇十一
唉!暑假总算过去了，我既高兴又难受，好像是谁打翻了五味瓶，总是让我有一种说不出来的滋味。饭，休息了一会儿，又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落，我们排着长队走在林荫道里，看到了栋栋别墅。走着走着，我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看，哇！好大的藏獒，萨摩等名贵的狗。再走一会儿，我们看到了珍珠鸡，公鸡，鸭子等动物。最令我高兴的`是，我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时，羽毛五颜六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天，因为我们步行了22里路，到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕某某找到了两个“宝物”。
下午，我们伴着歌声，到达了某某国际高尔夫球场，一起练习打高尔夫，看正式的球场。
晚上，我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上，我们表演了许多节目，有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董某某，狄某某等人演的。《跟着感觉走》是由张某某独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某，祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后，我们伴着《棒儿爽》，在篝火堆旁唱起来跳起来。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇十二
在暑假中，我读了《朱自清散文精选》，透过这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境，不论是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得格外生动。
我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的，朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快，不错，世间万物虽有毁灭的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢?所以，当一个人的生命走到尽头时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，因为，他知道，他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句真理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。
朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还十分优美，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。
“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。
当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
《伊索寓言》给我了诸多感受，在黑暗处给予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……。”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假，我看了《三国演义》，深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物，最让我印象深刻的就是诸葛亮了。
在书中，诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中，诸葛亮提前预算好了大雾，水流以及曹操、鲁肃的性格，从而三天内“造”了十万支箭，完成了都督周瑜的任务。要知道在那时，想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单!诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老实的鲁肃，得到了借箭的材料;通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风;最精妙的算计曹操的心思，要知道，曹操也是三国时期的军事家，曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢!但是“聪明反被聪明误”，诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点，综合这些因素，诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭，他是多么智慧的人啊!但是他的聪明才智来自哪里?来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡，和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的日子里，诸葛亮十分好学，饱读诗书，最终为刘备立下了汗马功劳。
智慧来自于后天的努力。在我们的生活中，也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困，看书无灯，于是他想了一个办法————把墙打小孔，晚上借着邻居家的灯光看书，最后成为了名人。范仲淹亦是如此，通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就，写下了“先天下之忧而优，后天下之乐而乐。”的千古名篇。
智慧，不是一个人天生拥有的，而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样，多学习，勤思考，成为有学问的人。
妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》，我就想立刻读读这本书。一直以来，数学给人的感觉是理性的，1就是1，2就是2，不带通融，有些冷冰冰的感觉。但是，实际呢?数学它是有温度的，它是来源于我们生活并运用于我们生活的，怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢，杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学：数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里，杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为：那就是既不要思想又不要模式，我们要努力创造适合于自己的东西，“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式，用自己的思想支持自己的教学模式，那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理，否则搞不好就是东施效颦，闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考，当遇见矛盾，不知如何去走时，不如顺着自己的本心走下去，无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒，只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验，我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地，只有做到当学生感受到了，他才会参与，积极地参与，有效地参与。那么，如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要，需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结，才会让学生觉得温暖，感受数学的温度。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇十三
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”，我想作为父母的责任就是培养孩子读书的兴趣，让孩子养成读书的习惯。
我在小的时候很喜欢阅读，那时没有什么别的玩乐，第一代独生子女的我只能用阅读来充实生活。特别是武侠小说和古典名著《红楼梦》，其中金庸、梁羽生等名家的全部作品几乎全部读过，红楼梦中所有诗词都能背诵。现在想一想，这应该就是兴趣的力量。所以，我没有对悠悠的阅读书目强行规定，而是顺应她的心理特点，选好她爱看的书，使她对书产生好感。
营造良好的环境。读书首先要有氛围，有了读书的环境孩子才会有兴趣去读书。为了营造读书的氛围，创造良好的读书环境，我为悠悠买来儿童专用书桌，放到属于她自己的房间。怎样布置，只给一个指导性意见，让悠悠自己去安排和管理。
分享阅读的乐趣，鼓励悠悠把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，和我一起分析讨论，从而加深阅读兴趣，提高阅读水平。
学会在阅读中成长。孩子在成长过程中会面临许多的问题，比如怎样对待生活和生命?如何面对挫折和失败?面对胆小和烦恼怎么应对等等。这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的，有时做家长的我们，还真不知道应该怎样回答，尤其是面对现在的孩子，她们有自己的世界，自己的想法，所以我给悠悠购买了一套《玛蒂娜的故事》全60册，这套图书讲述了一个女孩子在日常生活中方方面面的片段，非常符合悠悠的性格和年龄，悠悠非常喜欢，重复的阅读，在书中找到问题的答案，学会观察和想象力。
阅读的过程，我和悠悠一起享受读书带来的快乐与幸福，一起成长，一起丰富自己。
小学生暑假读书心得体会范文（14篇）篇十四
放暑假了，学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时，我感觉好累哦！真的好累，手都软了，气得我一边清理，一边咒骂那些乱贴小广告的人，为一己私利便不择手段、不顾后果，他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们知道。城市美观真的是要靠大家！
通过清除小广告活动，我明白了学校让我们做这个活动的'原因，一是让我们更多的接能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。