优秀作文需要有清晰的主题和明确的立意，能够给读者以思考和启示。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁，不妨看看以下这些范文，或许能给你一些启示。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇一
说起动物园，大家一定不陌生!动物园是我小时候旅游最佳地方。在动物园，我可以看到威武的老虎，可爱的浣熊，机灵的小猴子......不过比起我家的“动物园”，他们就太过逊啦!我们家可是一个实实在在的人类“动物园”。
我的爸爸就是一只狡猾的狐狸。有一次，在临近考试前，爸爸来到我身边，手里拿着卷子：“来!你把这张卷子做了吧!”“这个卷子难吗?”我问。“不难不难，十分简单”爸爸回答。可是我看见爸爸的眼睛里闪着狡黠的眼光，我也没想这么多，于是我就写了。但是我刚写就发现题目就能难到爆炸，我心想：这肯定是爸爸在骗我。我连忙拿着卷子去质问爸爸：“这卷子怎么这么难，不是十分简单吗?”可爸爸却说：“对呀!10分简单，90分难呀。”“什么!”我对爸爸感到佩服。这就是我的爸爸，一只狡猾的狐狸。
而我的妈妈就是只凶猛的“母老虎”。记得有一次，我写完作业去看电视，这是“母老虎”回来了，见我没在学习，她生气的把包扔在沙发上，可把我吓了一跳，还没有等我解释，她就大吼：“你作业写完了没有?古诗背完了吗?课外题做了没有?”“母老虎”瞬间情绪高涨，从她的眼睛里仿佛看见了一场大火在燃烧。我一看形势不妙，溜之大吉，我灵机一动就对她说：“我去看书了。”这才逃过一劫。这就是我家一家之主——“母老虎”。
我，就是一只小老鼠，每天都偷偷地啃零食，把家里弄的乱哄哄的，就像老鼠窝。妈妈一来，我就睡把零食赶忙藏起来，躲得远远的。但有时我也很勤快，每周都帮妈妈洗衣服，拖地，叠被子，要不然就成了“老鼠过街，人人喊打了”。
生活在这样的家庭，我天天被快乐包围着。我感到我的人生充满积极向上的光彩，这样的生活道路充满阳光。一片光明!
教师评语：小作者结合了人物和动物的特点，把家人比作各种动物，母老虎——妈妈，狐狸爸爸，小老鼠——我，语言生动形象，并且通过一件件小事体现了人物的特点，最后还了自己生活在这个家庭里的的感受，是一篇佳作!
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇二
如果你想参观动物园，又不想出钱，欢迎您来我们家的“动物园”做客!
首先，给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸，平时他一回来躺在沙发上，翘起二郎腿，拿起手机玩一会抖音，当然，这位“猫先生”挺聪明的。
然后，是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆，一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的学生，和我同学面前她就像可爱可亲的'“小绵羊”。同学对我说：“紫淇，你妈可真好，又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑：“是吗?如果让你试一试，肯定不会这样说了。”
当然，“火龙妈妈”有时也很温柔，每当我成功时，“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。
最后，就是我这“文学中勤奋的老牛”了，我天生好问，有什么事都要问得一清二楚，别人下课出去玩，我这“老牛”都会在教室看书，我在书这块肥沃的田野中耕耘，乐此不疲。
听了我们家“动物园”你一定要来哦?
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇三
1.学会细心观察，能从人物和动身上找到相关联的地方。
2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。
3.结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
4.学会抓住人物特点写一件事。
【教学重点】。
1.学会细心观察，能从人物和动身上找到相关联的地方。
2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。
【教学难点】结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
【教学课时】1课时。
教学过程：
一、谜语导入。
同学们，我们都有自己喜欢的动物，老师也有喜欢的动物，大家来猜个谜语就知道了。
1.海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。(打一动物名)海鸥。
2.夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)萤火虫。
同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣。
今天，我们的习作就是围绕“动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。(板书：小小“动物园”)。
二、创设情境(家人照片)。
理解人物和动物的关系。
过渡：看完照片，我们认识了他们的家人。
提问：你最喜欢谁?你最喜欢他身上的哪个特点?(贴“特点”牌)这是从哪方面来描写呢?(板书：特点)。
1.爸爸与猫(样子性格)我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。(板书：样子性格)。
2.姐姐与鱼(本领)我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。(板书：本领)。
3.爷爷与大老虎(性格)我的爷爷很威严，就像一只大老虎。
(前面是介绍人，后面是说明人的特点。)。
三、习作构思。
(一)仿照例子，趣说人物。
要求：选择自己或是家人来介绍，说特点，联想动物。
介绍自己。
我叫________，是个小_____孩。其实呢......
我是________，_____________________。
介绍家人。
这是我的________，___________。其实呢.......
他/她是_________，___________________。
(1)自由思考。
师：请你们根据游戏要求，大胆联想。
(2)交流分享。
师：谁来试试看?(充分说)。
(3)评析总结。
你们都能够抓住人物和动物的特点，展开联想。
(二)再读例子，理清特点。
1.引导阅读，扩编内容。
(1)引导看图。(抓住动作、语言、饮食等来写)。
(2)口头扩编故事。
(3)抓住人物特点写一件事。
2.小结。
师：恭喜你们又掌握了一把金钥匙，在写作中要围绕中心句展开描写，并抓住人物特点写一件事，这样的内容才会精彩。
师：同时，通过动作、语言描写等表现人物的特点，在我们的写作中是很常用。
总结：我们知道写人物要抓住特点，通过这些方面的描写，展开叙述。同时，写作要围绕中心句来写，这样写出来的习作更加具体生动。(板书：抓住特点要围绕中心句)。
四、写作提纲。
师生讨论并归纳：
1.按照观察的顺序来详细写。
2.抓住特点进行合理联想，要细致描写。
3.注意语句要通顺、优美。
五、写初稿。
1.下面，请大家按照刚才的习作要求和提纲，写出家人的特点，并抓住人物特点写一件事，要按一定的顺序写清楚，写具体。比一比，谁写的最精彩，最吸引人。
2.展示作品，师生共同评议修改。
谁愿意第一个上来，交流分享你的作文。
你认为哪些地方写得好?
你认为哪里联想最合理?
你最欣赏哪里?
你还想送给她什么建议??
3.分享草稿。
好文章是改出来的，课后同学们还可以把自己的习作读给其他同学听。
六、课堂小结。
同学们，在这节习作课，我们学习了写“人物”这样的文章，我们在介绍人物的时候，要抓住特点(性格、样子、饮食等)，围绕中心句展开描写，详略得当，做到中心突出，感情真挚。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇四
说起动物园，大家一定不陌生!动物园是我小时候旅游最佳地方。在动物园，我可以看到威武的老虎，可爱的浣熊，机灵的小猴子......不过比起我家的“动物园”，他们就太过逊啦!我们家可是一个实实在在的人类“动物园”。
我的爸爸就是一只狡猾的狐狸。有一次，在临近考试前，爸爸来到我身边，手里拿着卷子：“来!你把这张卷子做了吧!”“这个卷子难吗?”我问。“不难不难，十分简单”爸爸回答。可是我看见爸爸的眼睛里闪着狡黠的眼光，我也没想这么多，于是我就写了。但是我刚写就发现题目就能难到爆炸，我心想：这肯定是爸爸在骗我。我连忙拿着卷子去质问爸爸：“这卷子怎么这么难，不是十分简单吗?”可爸爸却说：“对呀!10分简单，90分难呀。”“什么!”我对爸爸感到佩服。这就是我的爸爸，一只狡猾的狐狸。
而我的妈妈就是只凶猛的“母老虎”。记得有一次，我写完作业去看电视，这是“母老虎”回来了，见我没在学习，她生气的把包扔在沙发上，可把我吓了一跳，还没有等我解释，她就大吼：“你作业写完了没有?古诗背完了吗?课外题做了没有?”“母老虎”瞬间情绪高涨，从她的眼睛里仿佛看见了一场大火在燃烧。我一看形势不妙，溜之大吉，我灵机一动就对她说：“我去看书了。”这才逃过一劫。这就是我家一家之主——“母老虎”。
我，就是一只小老鼠，每天都偷偷地啃零食，把家里弄的乱哄哄的，就像老鼠窝。妈妈一来，我就睡把零食赶忙藏起来，躲得远远的。但有时我也很勤快，每周都帮妈妈洗衣服，拖地，叠被子，要不然就成了“老鼠过街，人人喊打了”。
生活在这样的家庭，我天天被快乐包围着。我感到我的人生充满积极向上的光彩，这样的生活道路充满阳光。一片光明!
教师评语：小作者结合了人物和动物的特点，把家人比作各种动物，母老虎——妈妈，狐狸爸爸，小老鼠——我，语言生动形象，并且通过一件件小事体现了人物的特点，最后还总结了自己生活在这个家庭里的的感受，是一篇佳作!
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇五
我有一个幸福而温暖的"动物园之家"。那里有一只懒洋洋的"猪爸爸"，一只善变的"变色龙"妈妈，还有一只可爱的"虎宝宝"我!
"猪"爸爸。
虽说我的爸爸不属猪，但是他却像猪一样懒洋洋的!只要他在家，每天早上起的最晚，有时能睡到中午呢，妈妈说爸爸上班太辛苦，太累啦!但是关键时刻，他还是很勤快的!只要我说想吃可乐鸡翅，红烧排骨等好吃的，他二话不说就去买食材，一会儿功夫就做好了，那味道还特别鲜美!
"变色龙"妈妈。
我的妈妈漂亮又善良，但脾气不好，一会儿温柔一会儿暴躁，就像"变色龙"。每次我写完作业，她都要检查!有一次，我写得特别认真，正确率还很高，它就笑咪咪的对我说："写得真好，真棒儿子!"然后就把我搂在怀里一阵狂亲!还有一次，我因为贪玩，作业写了太潦草，而且错了好几道题，她就暴跳如雷，恶狠狠地把我吵了一顿，吓得我以后再也不敢那么贪玩啦!
"虎"宝宝。
我属虎，就像老虎一样爱吃肉，有时一顿能吃能十个鸡翅呢。我还特别活泼，喜欢跑跳，喜欢冒险，妈妈说我就是一只活脱脱的小老虎!
这就是我幸福温暖的"动物园"之家，我特别爱它!
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇六
我们的家可是一个小小“动物园”，不信就来看看吧！
说起我的妈妈，那可绝对是一头凶猛的母老虎！每当我和妹妹犯错，她就扬起“虎爪”打我们。有一次，妹妹不小心把水弄洒了，妈妈见了，大吼道：“你给我擦干净！”妹妹的泪水一直往下流，紧接着，她“哇”一下哭了。妈妈可真是凶猛的母老虎啊！
在我们家，姐姐则是一只树懒。每次一放学回来，就躺在床上看手机，谁说都不下床（除了吃饭的时候)，吃饭的时候，她不情不愿的走到饭桌上吃饭，吃饭时慢吞吞的，一口饭一口菜，慢慢地。吃饭完后，她向房间走，一小段路，她就走了一个小时。晚上，她就一熬夜看手机，第二天，睡到早上10点才起床。
妹妹却是一只不折不扣的小猴子，妈妈把不让她玩的东西放在高处，她则偷偷地拿来，放到角落里玩。
怎么样？我的动物园之家很有趣吧？欢迎你来玩。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇七
相信大家对动物园并不陌生吧!里面有憨态可掬的大熊猫;机智灵敏的小猴子;美丽优雅的孔雀。但你知道吗?我的家也是一个"动物园"哟!为什么?请你慢慢听我讲。
我的爸爸属龙听起来还蛮威风的，但他的性格从不像龙，好像一只羊。每次做事都是稳稳当当，家里的小事从来不管。爸爸很温顺，但有时像狼一样的发脾气，爸爸生气也就生气1分钟不到。
我的妈妈属虎，但我觉得她有时是温顺的小兔子，有时是活泼的小猴子，有时是凶猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手机，"虎妈妈"和我在洗衣服，"虎妈妈"让我去看一看"羊爸爸"在干什么，我偷偷一看"羊爸爸"在看手机就告诉了"虎妈妈"，"虎妈妈"一听立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一样。在“羊爸爸”下班回家时，“虎妈妈”就像一只小兔子一样做饭给“羊爸爸”吃。
我的哥哥属蛇，但我觉得我哥哥是一只百灵鸟，他非常喜欢唱歌，而且唱的很好听。我的“百灵鸟哥哥”无时无刻都会唱歌，洗澡时唱歌，走路时也会哼哼几句。
我呢，是一只勤劳的“小蜜蜂”每天在知识的花丛中采蜜，无忧无虑的生活。
这就是我家小小的“动物园”，一个温馨幸福的“动物园”，欢迎你来我们家的“动物园”做客。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇八
我家这个动物园是“野生动物园”，里面有大型动物，也有小型动物。
我的奶奶像一只松鼠，她很喜欢把好吃的都藏起来，为什么呢？因为我的爷爷不喜欢看到我们吃零食，每次吃零食他都要骂我们，奶奶就会把好吃的都藏起来，趁爷爷不在的时候拿出来分给我们吃。
我的爷爷像一只老虎，他可真凶啊，早上我睡懒觉，他骂我的时候连被子里的棉花都被吓得缩成一团，我做错事，他打我的时候眼睛红红的就像是冒着火。
我的姐姐是一只小老鼠，每天我要睡觉的时候就发现她偷偷走到厨房，打开冰箱找吃的。
我的爸爸像熊猫，他很爱吃肉，把自己吃得胖胖的，小时候我把玩具放在他肚子上，玩具就会从另一边滑下去，真好玩！
我的鼻子小小的，嘴巴、耳朵、手都是大大的，我个子很高，你猜我是什么动物？
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇九
我家是一个可怕的“动物园”。
“狮子和小狗”
我的妹妹既是一只“狮子”，也是一只“小狗”。有时候我不跟她玩或者是不理她，她就会咬我，真是一只凶猛的“狮子”啊。但这头“狮子”有时候也很友好。她看我睡觉没盖被子，就会给我盖上，这时，我会觉得她是一只“小狗”，是上天送给我的礼物。
“猫头鹰和狮子”
我的妈妈既是一只“猫头鹰”，又是一头“狮子”。妈妈每天很晚才睡觉，一到白天就一直睡到下午。这不正是“黑白颠倒”的“猫头鹰”吗？在我没写完作业时，妈妈就会骂我，这时的她就像东方龙一样咆哮，令人闻风丧胆。
“猪和猫头鹰”
我是一只“猫头鹰”，只要妈妈不在家，我就跟妈妈一样很晚睡觉。我还是一头“猪”，因为我每次睡到十点多才起，饭量也多。
生活在这样的“动物园”里我觉得很幸福。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十
你去过动物园吗？我们家可是一个不要门票的“动物园”呢！
首先，我想介绍的是我的弟弟，他是一只可爱的熊猫，因为他是我们家的“国宝”。弟弟长得白白的，肉嘟嘟的，眼睛像熊猫一样黑黑的。弟弟喜欢吃饭，喜欢睡觉。有了他，我们家的快乐就多了很多。
然后出场的是妈妈，她是一只母狮子。我只要学习时做小动作，和弟弟说话，她就大发雷霆，发出狮子般的吼叫，我们只好好好学习。
我爸爸是只大老虎，长得高大威武。我们一有不对，他就很生气。一次，我们在吃饭时说了一句话，他就大叫一声，说：“吃饭不要说话！”我们吓得一点也不敢出声。
我是一只小狗，因为我爱游泳，爱跑步，而且我一直有一个狗类千年的爱好——吃骨头。
这就是我们家的动物园，听着好玩吧？你也快来看看吧！
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十一
有人说，家是冬日的阳光，在失望时给你带来温暖。有人说，家是坚固的小船，在困难时帮你驶向彼岸。有人说，家是拂面的春风，在懦弱时给你带来希望。可我觉得我家是一个动物园，一个充满快乐的动物园。
“鹦鹉”
我的弟弟是一个地地道道的“鹦鹉”。我一说话它就把我的话再说一遍，电视放歌，他就跟着唱。
"猪"。
我的爸爸是一个不折不扣的“猪”，有一次我们正在吃饭，他。一下吃了五碗饭，睡觉时他一粘着就开始打呼噜了，无论怎么推、摇、打，他就是不醒。
"老虎"。
我的妈妈是一个不折不扣的“老虎”。有一次我正在洗碗时，手一滑，不小心把一个碗打碎了。妈妈，妈妈怒气冲冲地走过来，然后开始咆咆哮了，李晨璐，你干什么？。这都能掉掉。
这就是我的家，一个和睦的动物园，欢迎你来参观，不收你门票。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十二
说起动物园大家一定不陌生，肯定第一个想到的就是野生动物园，但是，我却先想到的是我的家，我的家里也有一个有趣的动物园，你们想知道吗，那就快快跟我来看看吧！
可威可亲的“大老虎”
我的爸爸就像一只威武的大老虎。我的爸爸非常严厉，一放学回家我要是没有在写作业，爸爸就要使出他的无敌震天吼，让我感到恐惧。有时候，爸爸还很温柔，经常在我写完作业之后就陪我在小区里面散步，看星星。
爱美的“孔雀”
我的妈妈就是一只爱臭美的孔雀。每一天早上，我的妈妈都很早的起来打扮自己，自己喜欢穿着一身好看的裙子，脸上摸着一层淡淡的妆，披着一头亮丽的、卷卷的长发，别提有多好看了。每当妈妈带着我和妹妹出去玩的时候，街道上的女人纷纷投来羡慕的目光，还别说，和妈妈走在一起我觉得特别有面子。
天真可爱的“小兔子”
我的妹妹就是一只爱笑的小兔子。每一次，我从学校回到家，不开心的耷拉着脑袋时，妹妹就蹦蹦跳跳的跑出房间，歪着脑袋笑了笑：“姐姐不开心吗？”然后捏着自己圆乎乎的脸蛋做起了鬼脸，我看着她天真可爱的样子，觉得不开心一下子就跑散了。
活泼调皮的“小猴子”
我自己就是一只天真调皮的小猴子。每当爸爸妈妈下班回到家，我和妹妹就飞快的冲到门前，等待他们开门时吓他们一下娱乐娱乐。有的时候我非常不让人省心，喜欢在家里做各种各样的实验，每一次实验我都会搞到家里一团乱，妈妈一回家气的都快晕了。
我喜欢我家的“大老虎”“孔雀”“小兔子”，我喜欢我家的“动物园”。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十三
说家是避风港，还不如说家是一个小小“动物园”，在我们的“动物园”里，即危险又温暖，是个充满活力的动物园。
首先出场的1号人物——虎妈。说是老虎，一点也不假，虎眼瞪的像铜铃一样，有一次我在做作业，捣蛋鬼小妹跑过来说：“哥哥，我发明了一种游戏，我们去玩吧！”我十分高兴地答应了，我们玩得正欢，虎妈突然跑过来，发出了“超声波”：“你们俩还敢玩，一个作业都没做！”妈妈瞪了我俩一眼，我们落荒而逃。
看！那就2号人物——“兔”爸，我爸属兔，但纯粹是一只“披着羊皮的狼”。那双狼眼瞪得又圆又大又绿，跟虎妈“虎狼为奸！”把我和小妹弄得走投无路，每次结局都非常非常惨。
接着出场的是3号人物——我的猴妹妹，她有四点非常像猴子，分别是：坐不住，没坐几分钟就要起身喝水。身子瘦的像猴一样。很会动脑，所以经常会没完没了地问大人。最后一点是，很会爬，上次她爬到了床底下，我们找也找不到！
下一个人物，也就是4号人物，是我。我属龙，猴小妹为我编了一道歌，不学成欢龙，一学成小虫。听后我火冒三丈，去找猴算账，猴早有准备，立刻爬进了床底下，龙因为有着庞大的身躯，怎么爬也爬不进去，就守着床口，猴子只好用20元来讨好我。
这就是我的“动物园”，温暖又危险。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十四
我家是个动物园，你一定不相信，就让我来介绍一下吧！
我叫梁恒睿，其实我是只猩猩。我特别喜欢吃香蕉，力气很大，轻而一举就能帮妈妈拎起很重的东西。我非常聪明，但有时候有些路盲。
我爸爸叫梁剑钊，其实他是只狗。什么东西都吃，嗅觉非常灵敏，一点点臭味都能闻出来。也是一名跑步能手，和狗跑得一样快，我都追不上他。
我妈妈叫梁雅，其实她是一只老虎。我考试得了99分，妈妈就骂来骂去，那真像一只老虎在发威。她各式各样的食品都吃，胃口可真大啊！
你们喜欢我的家吗？如果喜欢的话，就请来做客吧！
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十五
我家是个“动物园”里面可热闹了！
我的姑父是一只胖胖的猫。他身材肥胖，简直能与肥猫相媲美。但他最像猫的并不是性格，而是他那令人“闻风丧胆”的吃鱼神功。每当桌上有鱼，不管什么鱼，他就会深吸一口气，张大嘴巴，拿上筷子发出“吃鱼神功”，那速度一会鱼就只剩骨头了，让人大吃一惊。
我的姑姑像温和的小绵羊。她很爱白色，每天都会把白色的衣服穿在身上；她说起话来总是慢条斯理的，和绵羊胖胖的身体如出一辙。她还很注重培养我的良好习惯，每当看到我不吃蔬菜时，她总会，轻声细语地给我讲蔬菜的营养，讲关于营养方面的知识。久而久之，我就在“绵羊姑姑”的教育下爱上了蔬菜。
奶奶是一只叽叽喳喳的小鸟，因为她喜欢叽叽喳喳劳叨个不停，还喜欢说大道理。每当遇到她认为不对的事，她就唠叨个不停，如果有一些不在她认知之内的事，她就会““变本加厉”一边唠叨一边说道理。经过一整个动物园的一致同意，奶奶是只爱唠叨的小鸟！
生活在这个“动物园”里，我觉得特别幸福！
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小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十六
我家是个“动物园”，爸爸是猪，妈妈是兔子，姐姐是猫，我是一只老虎。
爸爸长得肥肥的、胖胖的，他长着像猪一样的`嘴巴，吃得多多的、快快的，睡觉时间可多可多了，像猪一样的睡眠规律。
妈妈可温柔了，像兔子一样温柔，她最喜欢吃蔬菜水果，像兔子一样。她有着兔子似的耳朵，可以听见任何声音。
姐姐像猫一样调皮，像猫一样跳得高，她最喜欢吃素。
我的头像老虎一样壮实，我的手长得老虎的爪子一样结实，我跑得像老虎一样快，老虎喜欢吃肉我也喜欢吃肉。
我家是个动物园，我喜欢这个家。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十七
我家有一个独一无二的“动物园”，里面有许多动物。
我家有一只“大狮子”，那就是我爸爸。因为他很凶，性格暴躁，所以我叫他“大狮子”。有一次，妈妈和我因为某件小事吵了起来，爸爸却坐在一旁，津津有味地“坐山观虎斗”，像是要收“渔翁之利”。我生气极了，对着他一番训斥。他二话不说，拿尺就打，六亲不认，我的屁股差点没被打开花。
我家还有一只“猴子”，其实是我妈妈。“山中无老虎，猴子称霸王”，这话真没错，我爸一出门，她就开始“称霸”了。她冷着脸，管着我们学这学那，自己一有空就低头看手机。可我爸一回来，又装出一脸可爱柔和的表情讨好我爸，真是只“双面脸”的猴子。
说起我哥，只能用“猪”来形容他。有一次，我叫他出去玩，正在看书的他却一头栽倒在沙发上，闪电般地睡着了，还“呼噜呼噜”地打着鼾。哎，真拿他没办法！
下面就是我——一只“小羊羔”。这个绰号，哎，我苦了好几天。事情是这样的：一次，我不小心把水泼到了地上，也没注意。结果“狮王”一脚踩在上面，“咚”一声，重重滑到在地。他大吼一声：“是谁？”“是……是我……”，我颤颤巍巍地回答。没想到他却像“饿狮扑羊”一样，抓起一把尺子，朝着我就打。我被突如其来的变故吓得躲在角落嗷嗷直叫，犹如一只任人宰割的“小羊羔”。
这就是我家独一无二的“动物园”，一个由一头大狮子、母猴子、小猪和小羊羔组成的“动物园”。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十八
我有一个有趣而幽默的家，我的家人各有各的特点，我们组成了一个动物园。下面我就来介绍我家的‘动物园’吧。
早上，妈妈早早的起床做早饭，等我起床的时候，她已经把早饭做好了。吃完早饭，妈妈就送我上学，回到家里就开始拿起扫帚扫地，把地扫的干干净净，哟！这里还不干净，接着，她拿起拖把，在把家里干净，直到她满意了，才放下来休息，她衣服都湿了。中午，她还要煮饭吃，下午，她还要整理整理房间。我放学了，她还要来接我，然后再做晚饭，晚饭吃完了，她还要辅导我的作业，我的妈妈特别勤劳，就像一只‘小蜜蜂’。
我的爸爸像一只默默做事的‘水牛’，早上，"meng"的一声，他伸了一下懒腰起床了，着着急急去上班去了，他总是早出晚归，很忙很忙。
我了，是一只调皮而机灵的小猴子，东爬西爬，一会爬到床上，一会坐在桌上，反正拿我没办法。
你想来逛逛这个‘动物园’吗？不要门票喔！
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇十九
我有一个幸福美好的家庭，他们的性格各不相同。
我的爸爸跑得飞快，脾气也很暴躁，像一只凶猛的豹子。每次只要和他赛跑，不管是家里的哪一个人都会甘拜下风。而且，就连我骑自行车他也能快速超过我。如果我和弟弟打闹的话，那爸爸的眼睛就会发出凶光，连头发都竖了起来，好像一口就把你吞了一样。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”我的妈妈就是这样勤劳的人。她每天除了上班，就是操心家里的所有事情，每次都把最好的给了我和弟弟。把自己变成一个女汉子。我和弟弟为了不让妈妈有太大的压力就常给她捶捶背。
我的弟弟是最调皮的小猴子。有一次我正在认认真真地写作业，他蹑手蹑脚地走过来，拿起我的书，飞快地跑了出去。我也快速地追了上去，眼看就要抓住他了，可他却把我的书扔了出去，并在一旁哈哈大笑，我顿时火冒三丈。
我就像一只勤劳的小蚂蚁，每天背着书包去学校，放了学就把知识背回家。就这样，一天一天的，我的知识越来越丰富。
怎么样，我的小小动物园是不是很有趣？
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇二十
大家好，其实我家是一个小小“动物园”！为什么这么说呢？让我们一起来看一看吧。
爸爸。我的爸爸像一只大老虎，因为他吃的很多，并且还经常运动，肌肉都练出来了，但他给我布置了许多作业，我写作业的时候很难过，我的爸爸喜欢读书。
妈妈。我的妈妈非常非常像一只老母猪，因为她每天吃完饭都拿一个手机坐在沙发上，一直都在看手机，都快坐出病了，她坐在沙发上没一会儿我和爸爸就非常生气！
爷爷。我的爷爷非常非常像一头老牛，每天都要下地干活，回到家后，休息了一下，第二天继续干活，如果爷爷干活累了，或是吃不下饭，我就特别担心。
奶奶。我的奶奶非常非常像一只小蜜蜂，因为她整天忙忙碌碌，一会儿做饭，一会儿又去打扫卫生，一会儿又去整理床单，一会儿又和我们一家去地里收庄稼。
你们喜欢这样一个“动物园”吗？那就请来我家参观吧！
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇二十一
同学们，你们一定去过动物园吧！不过，今天我给你们介绍一个不一样的动物园。里面有四位成员：老黄牛、狮子、猴子还有兔子。
妈妈是一头任劳任怨、默默无闻的老黄牛。每天早上5点半，妈妈像弹簧一样迅速地从床上弹起来，刷牙，洗脸，洗衣服，打扫卫生，为我们准备丰盛的早餐。六点半，妈妈又像风一样地准时喊我们起床，我们睁开眼，迎接我们的总是干净的房间和丰盛的美食。待我们吃过早餐，妈妈又火急火燎地送我们去学校，然后自己去上班，又是一阵慌忙：备课、上课、批改作业、做知心大姐……等我们放学回到家，迎接我们的总是妈妈精心为我们准备的美食。有时候我心疼地问妈妈累不累，妈妈总是摇摇头，故作轻松，笑着说：“不累！”可我分明好几次看到妈妈累得坐在沙发上闭着眼睛喘气……勤劳的”老黄牛“，也该多休息休息啊。
弟弟一张瓜子脸，瘦小的身材，骨碌碌的眼睛打转，好像在盘算着啥，真像一只调皮的小猴子。
而我呢？我就是那只乖巧、温顺的小兔子。听爸爸、妈妈的话，还常常帮他们做家务。
瞧瞧，这就是我的.“动物”一家，一头任劳任怨、默默无闻的“老黄牛”、一只威风凛凛的“狮子”、一只调皮的“小猴子”、一只乖巧、温顺的“小兔子”，组成了幸福美满的一家。
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇二十二
我的爸爸像头大水牛，家里的重活累活都他负责;我的妈妈像只勤劳的小蜜蜂，家里的衣服都她洗;我的姥爷像头憨憨的熊，帮我买吃的喝的;我的姥姥像只老绵羊，总是那么温柔;而我像一条鱼，要属游泳我最棒。
还有一个要隆重介绍的人物，就是我的弟弟。他像一只小猴子，不管什么时候，总是上窜下跳，充满好奇。弟弟才一岁，走路多是用爬的。这位活泼的猴子一会站，一会爬，没有一刻是安宁的。一次，弟弟爬到床边，想要上床。他试了几次都上不去，就坐在地上左右看。
一会儿，他找来了一个装玩具的方桶，把它放在脚下，两只手拽着床单，一只脚踩着，另一只脚跨上床，哼哧着爬了上去。那灵活劲儿比真猴都像猴。在床上玩了一会，他又爬了下来，晃荡着向我的双层床楼梯走去。双层床的楼梯每阶都是由高50厘米、宽50厘米的木板组成，共四层。他走到楼梯下，先是上身扒在台阶上，然后，右手拽着扶手，左脚搭到台阶上，右脚用力一蹬，身子向左一扭就上了一阶台阶，就这样流畅地地爬上了顶层。妈妈看到赶紧跑过来把他抱下。我也笑着说：“咱们家有只孙悟空!”
在我家的小小“动物园”里，每个人都相亲相爱，我感觉特别开心、快乐!
小小动物园四年级习作（模板23篇）篇二十三
我有一个幸福的家，它就像一个小小动物园。我爸爸是一只“熊”，妈妈是一只“猫”，我妹妹是一只“浣熊”，而我则是一只“乌龟”。
我爸爸像一只“熊”。大多时候很温柔，但发起大脾气也是相当恐怖。有一次，我不想去看牙医，他温柔地叫了我好多遍，可我还是不出来。他就像熊一样地发作了，把我像甩娃娃一样甩到床上，害得床头撞到了我的肚子，我的肚子疼了很长一段时间。
我妈妈像一只“猫”。她总是神不知鬼不觉地出现在我的房间。有一次，我晚上躲在被窝里吃零食，妈妈悄无声息地走进我的房间，抓住了我吃零食的“罪行”。
妹妹像一只“浣熊”，眼睛大大的，很可爱，但攻击力却很强。有一次，我问她一个问题，她面带微笑，露出可爱的表情，一双大眼睛直直地望着我。同时，她又用手掐我的手臂。虽然力道不大，但却让我痛了好几天。
而我像一只“乌龟”，做事情总是慢吞吞的。有一次，我欠了很多阅读笔记，可我就是玩一下写一下，把妈妈急得“死去活来”。不过，不要小看我，我在班上也是数一数二的人物。
我们这个“动物园”虽然动物少，但很热闹，每天都会发生有趣的事。它可以使我快乐，我很爱这个“动物园”。