文具的愤怒想象(汇总18篇)

时间:2025-09-03 作者:QJ墨客

优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇一

今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每天的生活点滴。”

橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”

尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘

文具们听了,个个都羞愧的低下了头……

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇二

有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。

听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。

“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”

“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的。”一块白色橡皮伤心地哭道。

“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。

听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。

从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

文档为doc格式。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇三

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的`,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇四

“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”

大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的'文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇五

从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。

橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”

铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"

水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。

作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”

文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇六

“我好!我好!是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。

“在文具盒里,我的功劳最大。我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的可好了。”铅笔挺起胸脯傲慢地说。

“如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的!”橡皮大喊。

水笔大声说:“去去去……我的功劳才是最大的。我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。”

改正液自不量力的说:“随便,就算你帮学生完成了作业。可我还可以把写的作业涂成白白的一片。”

听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇七

文具盒里叽叽喳喳,是小主人把文具放进去,文具们拥挤的声音吗?不是,是文具们正在争吵。

首先发言的是钢笔先生,他大声喊道:“伙伴们,只有我才最重要,我写出的字,颜色多着呢,有红、蓝和黑,你们谁敢跟我比?”

钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑,顶不服气的是一大群铅笔小姐,“你还需要灌墨水,太费时间了,而且你一掉在地上就会坏,所以我们最方便、最重要。”

橡皮姑娘说话头头是道,她生气地反驳铅笔小姐:“你要削,也要时间,只有我最重要,你写错了字,我可以擦掉!”

“那好,等下看小主人先理谁!”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。

小主人到家以后,便拿出了文具盒和书本,她首先拿出钢笔,开始写作业。

钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说:“朋友们,看看,我多招人喜爱,小主人每次都先用我。”

小主人写完一篇作业后,便把钢笔放回文具盒,拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景,立马得意洋洋地说:“你下岗了,该换我了!”

小主人写着写着,一不小心写错了一个字,就放下了铅笔小姐,拿出了橡皮姑娘。“哎哟!”铅笔小姐被摔痛了,忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了,便大声嚷嚷道:“为什么把我写的字给擦掉啊?”“哈哈,笨蛋,你写错了,不擦掉,小主人就不会打满分!”橡皮姑娘笑着说。

终于,大家又在一起了,但又争论了起来。这时,文具盒笑着说:“孩子们,你们都很重要,各自发挥了各自的优点和作用,所以,小主人的成绩才会这么好!”

听了文具盒的话,文具们再也没有争吵过,因为他们知道,在小主人眼里,他们谁都很重要。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇八

当你穿越遥远的星空,就会发现一颗叫“小鸟星球”的行星,小鸟星球里住着小鸟和狼。

一天,愤怒的小鸟中的队长红鸟接到了一条信息,上面写着:有小鸟被困在了石像城。

红鸟严肃地说:“我们要去营救小鸟。”

黑鸟昂首挺胸地说:“让我去吧!我可以炸死那些臭狼!”

红鸟担心地说:“不行!你不能单枪匹马一个人去。”

“我们一起去!”

“可是,谁来守护小鸟基地呢?”黄鸟问道。

“蓝鸟,白鸟你们两人负责守护基地,我们去救出被困的小鸟。”红鸟镇定地下达了命令。

于是,他们出发了。在石像城外,小鸟和狼展开一场殊死的战斗!一头头凶恶的狼被一只只勇猛的小鸟撞得落荒而逃,眼看小鸟们就要胜利了,在快接近小鸟被困的地方,红鸟刚想救下小鸟们的时候,只听见一阵阵朗爽的笑声突然响起,狼王出来了。

这是,小鸟的援军蓝鸟和白鸟舍弃了基地也及时赶过来了。红鸟心中大喜,它们一起奋力向狼王撞去。那一刻,它们发出了七彩光芒,最后,终于打败了狼王,救出了小鸟。他们的脸上露出了胜利的笑容。

从此以后,小鸟星球恢复了往日的和平。

以前,大森林里充满生机,大树长得非常茂盛,河里的小鱼、小虾游来游去。但是,好景不长,几个星期以后,森林里的大树被人类全部都砍到了,有许多大树都被运去制作桌椅了。

因为人类的破坏使小动物们无家可归。

一天棕熊出门寻找所剩无几的食物,不巧,这天猎人在打猎。猎人的目光渐渐转移到了棕熊的身上,枪口对准了棕熊。枪响亮,只听“砰”的一声,一颗子弹穿过了棕熊那粗粗的手臂,然后子弹落到了在一旁的.小猴的头上,猎人见没有打死棕熊,便慌忙跑走了。跑着跑着住在前面的大象把猎人拦了下来。

动物们围在他的身边,纷纷指责他。小猴说:“你们人类真是太可恶了。”大象说:“应该处罚他”,这是丛林之王狮子来了。狮子说:“你们人类太可恶了,不仅破坏了我们的家园,还捕杀我的伙伴”。在一旁的老虎说:“把枪支、子弹交出来”。小鸡看见了满地的枪支,子弹下地跑到了鸡妈妈的身后。

听了动物说的话,猎人惭愧的低下头说:“我以后再也不猎杀动物了。我要植树造林、爱护动物。”

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇九

有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。

听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。

“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”

“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的`。”一块白色橡皮伤心地哭道。

“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。

听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。

从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十

文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。

胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。

进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的,希望我就是明年之星”

文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。

胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。

进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的,希望我就是明年之星”。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十一

一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。

削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!如果没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。

他们争论不休,谁也说服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本领都一样大,少了谁主人都没法学习!铅笔可以让主人记好笔记、写好作业;橡皮可以让主人及时地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主人的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。

从此,他们再也没有发生争吵,都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十二

在我们的生活中,学习中都会用到文具,但它们也会发生一些争吵,比如今天他们就闹矛盾了,而且它们还闹着要离家出走呢!

早晨,一丝暖暖的阳光照在了书桌上,殊不知桌上正发生着一场大战原来文具们为了争夺谁是第一名而喋喋不休地争吵起来,纸张说:“我可以帮主人做任何事情:写文件,写作业,画图,样样都行,你们谁能比的过我。”纸张冷冷的`哼了一声,表示出没有谁能比他厉害的样子,而在这时,直尺大声说:“主人在画图时必须需要我,不然图画会丑陋不看,然人作恶,有谁有意见!”橡皮擦威风凛凛地站着,傲慢地说:“主人把字写错了,要用我把它擦干净,不然会有一团墨迹,十分难看,所以我才最重要”

这时只有铅笔没有说话大家认为他没有一点优点让他离开,最后铅笔在无奈之下被迫离开了。

主人回来了要写作业了,发现没有铅笔,急得满头大汗,文具们说:“那个没用的东西被我们赶走了。”主人说:“你们各有各的好处么有谁是最差的。”文具们十分伤心,把铅笔请了回来并向它道了歉。

这个故事让我明白了人各有各的优点,要取长补短,才能有收获。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十三

人山人海的大街上有一家文具店,文具店的老板喊到:“快来买啊,最新的文具盒,数量有限,只卖十元!”

一个小男孩被喊声所吸引了。他大踏步地走过去,那个小男孩的名字叫郝昱,他的保镖叫王惟飞,郝昱的保镖武功高强,可以算上是江湖上前三名的武林高手了。

郝昱走进了文具店,问:“就是这个文具盒吗?”老板生气地说:“不买就别来,去!去!去!”郝昱威风地说:“王惟飞,拿钱来!”只见王惟飞从口袋里拿出了20元钱。老板问:“小店从来不多收钱财,你多拿那10元钱干什么?”郝昱说:“一个10元是付费的,另一个10元钱是坏了随时调换的。”

买过了文具盒该去学校炫耀炫耀自己的文具盒了。

一边,他们互相打住了对方。

突然文具盒变成了一把刀。王惟飞说:“我没什么事,你先用它防身吧!”

郝昱点点头说:“恩。”

上来王惟飞就来了个丐帮的“降龙十八掌”,把李峻杰和唐浩杰从三楼的头打到了三楼的尾。幸亏这只是一股气,如果是认真打的话早就出人命了。

他们俩听见了龙的声音,就知道是传闻中的“降龙十八掌”。他们以后就不敢再欺负别人了,害怕王惟飞再来教训他们一次。

不过,郝昱还是不知道为什么会变成一把刀。郝昱又说:“变成一台笔记本电脑。”那个文具盒真的变成了一台笔记本电脑。郝昱说“这个文具盒有魔力,可以帮助我学习,还可以根据我的意念变成任何一个东西,多好啊。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十四

一天,文具王国里传来了喧嚣的吵闹声,仔细一听,原来是他们在争老大呢。钢笔说:“主人写字都用我,我是老大。”橡皮说:“我是改错小能手,只要有错就有我,没有我,你们怎么改错字呢?我是老大!”尺子说:“我有长长的身体,还能画线,我要当老大!”文具盒说:“你们当老大都沾不上边,我能当你们不是我里面嘛。”其他文具听得都争吵了起来,最后连小主人也被吵醒了。小主人说:“你们各有各的用处,都没有老大之分。”

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十五

“哎哟!”一个伤痕累累的粉色橡皮檫被明明扔进了旧文具盒里,在这个满脸花花绿绿的文具盒里,装着六个橡皮檫,两支铅笔和三吧尺子,这些文具都是因为造型美观而被明明买下,可新鲜了几天就扔在了一旁。

这时,橡皮檫说话了:“我们的小主人一点也不爱惜我们,在我们身上乱刻乱画,我们漂亮的衣服一会儿就被他弄脏了。”“可不是,我看见小主人需要我了,就快速跳到他的作业本上,让小主人画出比直的线条,可他一下课就让我和小刀打架,你们说说看,小刀的嘴那么坚硬,我怎么斗得过它呢?”尺子抱怨着。铅笔接着说:“小主人要写作业了,我就马上蹦到作业本上,让小主人按时完成作业,可小主人没事就拿着我在手里转,有时迷迷糊糊的我还被小主人仍在地上,没人理睬,被人冷落,我怎么经得起小主人这样折腾呀!”

它们的话恰巧被过路的梦老人听见了,特地给明明安排了一个梦,到了晚上,明明很快进入了梦乡。

明明被惊醒了,他认识到了自己的错误,知道了不应该在文具上乱刻乱画,不能用几天就扔在一旁,这是一种浪费,一定要合理利用资源。

第二天,明明带着被扔在一旁的文具来到学校,他把这些文具都送给了班里家庭贫困的同学,自己还养成了节约的好习惯。

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十六

夜色朦胧,刚刚进入梦乡的我忽然被一阵争吵声惊醒。咦!三更半夜的,谁家吵架?让我瞧个究竟,哦!原来是我的文具盒里发出的争吵。吵什么呢?原来是文具盒的国王老了,想找一种文具继承他的王位,所以开了一次大会,想了解一下文具们的功能和性格。

只见铅笔叔叔挺挺胸说:“尊敬的国王,您的王位应该由我来继承,您瞧我既是英语能手,也是主人画线的好帮手,您说王位该不该我继承?”“去去去,王位能由你继承吗?马上做老爷子了,还是让给孩子们吧!”铅笔大妈说。“旁边去去,我的事情轮不到你来管。”

这时,小舞蹈家橡皮说:“老的旁边让让,小的来继承王位。我呢就能继承,今年岁数也不大,才二十几岁,身材也不错,特长是舞蹈,原来还担任过学校的校长,大家说怎么样?”

这时修改液张大嘴巴说:“一个个去去去,你们哪有我能干,瞧我,你一修再修时用的谁,还不是用的本人。王位就应该我继承。”

老国王怎么找也找不到令他满意的人,突然老国王回过神来,油笔那里去了。他四处张望希望找到油笔。原来,油笔一个人坐在角落里,一言不发。

老国王站起来说:“我的继承人就是油笔,孩子们,一个人无论取得多大的成就都不能自夸,对每一个人都应该平等相待,永远谦虚。油笔就是你们的榜样。”

大家沉默了,一个个都十分惭愧。

争吵结束了,我也该睡觉喽!

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十七

今天晚上,我做完作业就弄好棉被就睡觉了。可我怎么翻来翻去也睡不着,突然!我听见有人哇哇大哭了起来。我就从棉被里探出了头来,发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么,我就在一边听了起来。

“书小弟!书小弟!别哭了,是什么事让你不高兴了呀?”书包大哥弯着眉毛问道:“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了,”书小弟生气地说,“你知道的,他就一个坏毛病,喜欢吃完口香糖就往我身上贴。”

这时,铅笔盒大伯也插进来议论了,他说:“是呀!是呀!小明他上课总是不专心,他没事干,就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。瞧!我都快成了他的画画板了呢!”“还有我!还有我呢!他整天就知道看什么变形金刚,还算什么什么刀来往在我身上切了一刀,瞧!还很长呢!”书包大哥说道。

小明听到了这些话,心里默默地想着:我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好,清除掉和撕掉。

说完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针,一针一线得仔细地缝补着学习文具们。

十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。小明终于把文具们都修好了。

最后,文具们一起对小明说了声:“谢谢!”小明心里甜滋滋,心想:原来帮助文具也是这么快乐的呀!

让我一起做一个爱护文具的小卫士吧!

文具的愤怒想象(汇总18篇)篇十八

一天,我正睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听她说:“小主人老拧我,我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,我同桌用橡皮来扔我,扔到我的脸上,我就从自己的橡皮上拧了一块下来还击他的.情景。一想到这,我的脸不由得一阵火辣辣。

这时一个瓮声瓮气的声音传入我的耳朵,这是铅笔,只听他说:“小主人动不动就咬我,其实我不要紧,但我怕他中毒。我经常提醒他,可他不听。”听到这,我屏住呼吸,仔细听着。铅笔继续说:“制造我的叔叔们是为了让我们变得更好看,才给我们身上刷了一层油漆,可油漆是有毒的呀!”

忽然中性笔“哎呦”了一声。铅笔连忙问道:“中性笔大哥,你怎么了?”听中性笔说小主人老用他的脑袋捣桌子,害得他现在还疼着呢!

紧接着钢笔、尺子、蓝笔……也都把自己的遭遇诉说了一遍。最后文具们一致决定离开我。

正当我大叫着:“你们别走呀!”我被妈妈叫醒了,原来这是一场梦呀!但是我从此会好好爱惜自己的文具!

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运动会是展示学校教育品质和文化内涵的窗口,它可以让外界了解学校的教育理念和教育成果。以下是一些值得参考的运动会总结范文,希望能够给大家在总结写作中提供一些有用的
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教案的编写需要综合考虑教学资源、时间安排和学生的实际情况,使教学更加有针对性和有效性。小编整理了一些四年级语文教案的样例,供大家参考和指导。教学目标:1、通过教
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民族团结不仅体现在日常生活中,也表现在各个领域的文化、教育、政治与经济等方面。以下是小编为大家整理的民族团结实践经验,希望能给大家提供一些借鉴和启示。
通过写学习心得,可以激发学习的兴趣和动力,提高学习效果。我们特意搜集了一些精华的学习心得范文,希望能为大家的写作提供一些参考。我们是当期《团队复制》训练营中“团
作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。无论是在学校还是在社
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优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到
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通过阅读范文,我们可以学习到一些常用的句型和词汇,丰富我们的写作表达。接下来是小编为大家整理的一些优秀的总结范本,供大家参考。亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫,
作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。人类啊!你们可以想象
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演讲稿的语言应该简洁明了,表达要准确,避免使用过于复杂的词汇和长句。这些演讲稿范文不仅内容丰富,而且表达方式生动有趣,能够吸引听众的注意力。尊敬的各位老师,亲爱
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