最新校园美术展活动策划(热门14篇)

时间:2025-09-22 作者:HT书生

作为一个活动策划者,需要具备市场敏感性、创意思维和团队合作能力。活动策划时要注重风险管理,及时应对可能出现的问题和挑战。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇一

一、活动目的:

丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。

二、活动地点:美术教室。

三、活动时间:每周三下午课4:10——5:10。

四、活动人员:面向全校招收30名爱好艺术的学生。

五、活动内容。

1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。素描:是一基础画,对学生的'手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有“点彩”“线条”“色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。

2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。

3、课时安排:每周三下午4:10——5:10。

3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。

4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。

5月份:水粉静物练习。

6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇二

随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。

通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。

活动时间:xx年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口。

(1)开展节能减排绿色校园签字活动;

(2)制作照片展宣传节能减排理念;

(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;

(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;

(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;

(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;

(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;

(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。

(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;

(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;

(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;

(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;

(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;

(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;

通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。

影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇三

为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:

以“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

关爱生命,安全发展。

6月1日——6月30日。

三、活动内容及活动安排。

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

的发生。

2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

(三)做好服务保障工作。

1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

(四)加强组织领导、强化安全责任意识。

1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇四

为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8x100米接力赛”,具体安排如下:

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇五

一、指导思想:

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、活动目的:

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、负责人及技能辅导教师:

四、学生分析:

本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

五、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

5、爱护教室内的设施和用品。

六、活动步骤:

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全简笔画社团。

简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次,活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇六

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇七

3、比赛方式:比赛分为初赛、决赛。

(1)初赛:。

a、比赛时间:9月21日周一(各班级可以根据自己的时间提早完成。)。

d、比赛地点:各班教室;

(2)决赛:

a、决赛时间:9月22日(周二)下午两节课后;

c、硬笔书法:a4纸自备,版面要求自己设计;

d、评比办法:入选作品中评选出一、二等奖;

(二)毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)。

2、比赛时间:

9月23日——毛笔书法,初一、初二、初三。

9月23日——绘画,初一、初二、初三。

3、比赛地点:音乐教室。

4、参赛对象:初一、初二、初三每班5名。

5、作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限;

6、作品规格:

(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开;

(2)其他画种:4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备);

7、评选办法:按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人(备注:工具、书写绘画内容自备)。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇八

“青春装扮校园微笑迎接全运”

具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:

20xx年4月30日。

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求。

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求。

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求。

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求。

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇九

为了丰富同学们的课余文化生活,为广大艺术爱好者提供一个展示自我的'平台。现举办“以画为友,引艺术甘泉”为宗旨,以“闪亮师生风采,创建特色艺术校园”为主题的画展活动,愿大家用奇妙双手,谱写一幅绚丽色彩的乐章。希望大家踊跃报名参加,谢谢合作!

二、活动细节。

主题:“闪亮师生风采,创建特色艺术校园”活动之艺术作品展活动地点:

三、活动要求。

宣传方式:(1)版面宣传;

(2)广播宣传;

(3)到个班进行口头宣传。

作品类型:绘画、书法、篆刻、摄影、手工艺。

备注:(1)摄影作品不小于12寸;

作品征集方式:(1)各班班委组织收集作品交于艺术系学生会;

(2)本人直接交于艺术系学生会;(3)在设点公开征集作品。

备注:交作品时,作品上需注明作者本人姓名、专业、班级、学号、

联系方式和画面文字叙述。

作品展出方式:根据作品类型,作品可固定在画板、画架、展板、

课桌之上。为增添作品展气氛的轻松、愉快,作品展会伴着音乐进行,并在中途设有小型文艺表演。

四、会场布置。

1整体会场布置如一个不规则的四边形。

2进口处用树枝弄成半圆性门框,用绳子捆楫。

3入口正对大型活动t台,有幕布搭衬,投票箱放于入口处大型拱门后。

4入口左右侧分别放置手工艺术作品。

6礼仪小姐分别站在各个展区。

7十字绣就放在桌子下面。

8留言板用小标签让参观的人写喜欢的作品标号,自己投进我们事先准备好的投票箱内。

9课间时间或中午放学时间穿插有小活动,活跃气氛吸引人群。

五、活动主办单位。

六、学生会各部人员安排。

1学习部主要负责把作品搬放到活动场地和所有细节;。

2办公室负责本次活动的版面、宣传、签到。

3生活部负责会场卫生;

4女生部负责走秀方面工作,引导观众;

5外联部负责发放投票卡;

6文艺部负责文艺表演,吸引群众;

7自律委、体育部负责会场秩序,帮助开场搬凳子。

8所有学生会成员按部分别抽两个人按时间来值班看守作品。

七、奖项设置。

活动奖项设为一等奖(一名)、二等奖(两名)、三等奖(三名)、最佳合作奖(一名)、最佳优秀奖(五名)、最佳参与奖(一名)、最佳创意奖(一名)。

九、活动预算。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇十

xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的`活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。

20xx年9月17日。

1、支部希望通过此次活动,让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程。

2、支部希望通过这次活动提高支部影响力。

3、正确引导新生入党方面的知识。

1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。

2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合。

3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇十一

1、培养幼儿大胆创作的能力。

2、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。

海绵印章(有苹果、小鱼、乌龟等形状)、水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、彩色粘贴纸(三角形、圆形、正方形)、胶水等各种操作材料;教师设计的服装作品;旧衣服《节奏明快的音乐》。

引起兴趣——观察讨论——设计创作——作品展示——活动延伸。

一、引起孩子兴趣。

1、教师随音乐进行服装表演,幼儿欣赏。

首先,教师展示衣服的正面图案:蓝色的河水、红色的小鱼、黄色的小乌龟。然后请幼儿欣赏衣服背面图案:一只小乌龟背着三角形、圆形、正方形的果子。衣服的下面是用彩条装饰成的小草裙。

2、提问:老师的衣服和服装店里的一样吗?

幼儿:不一样。

教师:这是老师自己设计的`衣服!

二、观察讨论。

教师:你知道老师衣服上的图案是怎么设计的吗?

幼儿自由讨论。

欣欣说:你衣服上的小鱼、小乌龟是用印章印的。

松松说:你的小草裙是用皱纹纸做成的。

小雨说:三角形、圆形是贴上的。

教师拿一个及时贴做成的三角形说:那你们知道这叫什么吗?

幼儿说:不知道。

教师说:它叫及时贴,这些三角形、圆形就是老师用及时贴剪成的。用拇指和食指用力搓开,粘贴在衣服上就行了。

教师:这些是老师制作的,你们还可以想一些新的制作方法来尝试一下。

三、设计创作。

1、请幼儿自由选择自己喜欢的材料来设计衣服。

教师:你们想不想来设计衣服啊?

幼儿:想啊!

教师:现在你想用哪一种材料制作你就坐在哪一组中。

2、教师为你们准备了印章组(有苹果、小鱼、小乌龟等印章;各种颜色的水粉),粘贴组(有三角形、圆形、正方形、长方形的彩色粘贴纸),绘画组(水彩笔),彩条组(皱纹纸条、胶水)。

3、幼儿制作,教师巡视指导。

如:昌昌说:我印章上的颜料滴洒在衣服上了。

教师示范着说:蘸过颜料的印章应该在盘子边控一控,这样颜料就不会滴在衣服上。

若研说:我打不开粘贴纸。

教师示范着说:用拇指和食指在纸边用力搓,然后用两只手把纸揭开粘在衣服上,再用手按一按,就完成了。

4、在创作过程中,制作比较快的幼儿可以到一个空地试穿衣服,并相互交流、相互欣赏。

四、作品展示。

1、作品介绍:每位幼儿都穿上自己所设计的服装来相互介绍。

教师:你用的是什么材料制作的?制作的是什么?

小雨说:我用的是皱纹纸制作的披风。

宣宣说:我衣服上印的是小鱼和小乌龟在吃苹果呢。

天天说:我用彩色粘贴纸做了一件图形宝宝的衣服。

2、(音乐起)进行服装表演,大胆展示自己的作品。

教师:小朋友,你们设计的衣服真漂亮!我们跟随音乐进行服装表演好吗?

幼儿:好!

五、活动延伸。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇十二

1、学习运用杯垫拓印出鱼的身体,并能够大胆添画,表现出鱼的外部特征。

2、初步学习合理布局,尝试添画背景使画面丰富。

3、能够大胆拓印,感受拓印画的乐趣和美。

1、卡纸、水粉颜料、杯垫、、抹布、毛笔、油画棒、报纸。

2、《海底总动员》的视频、音乐磁带。

提问:你们看到了什么?(海底生活着各种各样的鱼)。

(1)今天老师也带来了一些小鱼,我们一起来看看(出示鱼的图片)。

(2)这条鱼是什么形状,颜色呢?这是什么?(边指图片边认识)。

(1)你准备怎么做?幼儿讲述。

(2)请一幼儿示范讲解。

(3)老师小结:将杯垫子放在报纸上,用毛笔蘸上颜料,顺着一个方向将杯垫子涂满颜料,提起来,放到画纸上,轻轻地压一压,拿开。一条鱼的身体出来啦。一条小鱼太孤单了,我们可以多印几条。

(4)在拓印的基础上进行想象添画。

看!小鱼的身体已经拓印好了,小鱼的身体上有什么呢?我们给小鱼加上眼睛、鱼鳍吧!

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇十三

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

附警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的`身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

8、校园是我家,卫生靠大家!

9.保护环境就是保护生产力。

10.水——20亿人生命之所系。

11.既要金山银山更要青山绿水。

12.提倡绿色生活实施清洁生产。

13.树立节水意识反对浪费水源。

14.保护环境抗鞣堑?

15.提高环境道德水平建设文明小康城区。

16.保护环境造福后代。

17.全面建设小康社会同心共创美好家园。

18.当环保卫士做时代公民。

19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。

20.企业求发展环保须先行。

21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

22.提高环境保护意识爱护我们共有家园。

23.天蓝水清地绿居佳。

24.合理利用资源保护生态平衡。

25.环境保护是我国一项基本国策。

26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路。

27.保护校园卫生——学生人人有责。

28.爱护花草——人人有责。

29.保护环境=生命长寿。

30.保护环境=造福子孙。

最新校园美术展活动策划(热门14篇)篇十四

1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛。

2、活动目的:

所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

2、活动地点:昆工呈贡校区内。

3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

4、准备工作:

(1)、活动申报。

(2)、一张宣传海报。

(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。

(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

报名方式:团队形式报名。

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。

勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

比赛线路:

1、比赛分为四条线路;

2、每条线路的长短基本接近;

3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;

4、每条线路分别有3个中间游戏点。

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。

关卡游戏具体内容:

第一个关卡:

怪味果汁。

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。

怪味果汁。

1.每队派出一名选手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的'时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。

道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。

第二个关卡:

炸药:

1.每队派出2名选手。

2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。

巧过红外。

1.每个参赛队伍派出2名选手。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。

做鬼脸。

1.每队派出1名选手。

2.要求该选手,脸向上,平躺在地。

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

第三个关卡:

袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。

比赛具体线路:

1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)。

2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)。

比赛当天流程:

1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。

2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)。

奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元。

二等奖:夹子一盒12元。

三等奖:文件夹一个9元。

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。

小酒:170元。

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