苍狼读后感（实用19篇）

读后感是一种对阅读过程进行回顾和评价的方式，可以促使我们更深入地思考和分析所读内容。小编特意整理了一些优秀的读后感，希望能给大家带来灵感和启发。

苍狼读后感（实用19篇）篇一

没错，书就是我的美味，是供给我大脑营养的液体面包。记得英国著名诗人莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在这个假期里，我读得最多就是著名作家杨鹏的作品，其中有一本叫《幻想语文大战》。

提到这本书，不得不说，它真是为我送来的一顿美餐。初见它，半个小时的功夫，我就读完了。它讲述了反语文星人入侵了名著《西游记》，将妖怪带进了语文王国和现实世界，接着这群妖怪纷纷出来烧杀抢掠。而弟弟弟、肥仔和小草莓为了拯救语文王国和现实世界，化身成孙悟空、猪八戒和沙僧去保护唐僧取经。他们凭着勇敢和智慧闯过了一个又一个难关，躲过了一次又一次危险，解开了一道又一道难题，同样经历了九九八十一难的他们，最终成功取得真经，粉碎了反语文星人的阴谋，解救了语文王国。

在保护唐僧的过程中，弟弟弟三人遇到了许多难题，比如说：“中国人为什么被称为龙的传人？”“请说出十个带“虎”字的成语。”“‘河东狮吼’这个典故出自谁的诗？”等等。这些难题都被三个聪明的人给解开了，所以他们才能成功取得真经。

后来我又把这本书反复读了两遍，我在想：为什么他们懂那么多知识，什么问题都能答上来呢？原来是因为他们读过很多书，掌握了很多知识，才会在遇到难题时对答如流。于是，我暗自发誓：以后我也要多读书，多获取知识，把厚厚的书本变成好吃的面包一个一个吃下去，这样我也能成为一个知识渊博的人了。

苍狼读后感（实用19篇）篇二

今年寒假，我读了一本书叫《幻想语文大战》。读完这本书之后，我受到了深刻的教育，学到了很多的知识，懂得了很多写作文的方法，知道了很多谜语和解开谜语的办法。

这本书里主要讲的是有一个小孩，他叫孙小空，今年十二岁，人称“幻想大王”，是傲来市花果山小学六年级的学生。他的相貌不俊不丑，身高不高不矮，体型不胖不瘦，学习不好不坏……各方面都不突出，把他扔到人堆里，很难被认出来。他唯一的优点是想象力比较丰富――不过，能认同这一点的人并不多，大多数人认为他只过是比较爱做“白日梦”。地球小学生孙小空无意中解救了语文星球的小精灵小迷糊，阴差阳错地，孙小空被卷入了这场战争。为了对抗反语文星人，保卫语文星球，孙小空用自己的智慧和勇气化解重重危机，勇敢地面对了关于这颗星球生死存亡的挑战！

苍狼读后感（实用19篇）篇三

放假期间，七七八八看了几本小说，南派三叔的《盗墓笔记》，《大漠苍狼》，《怒江之战》，还有些乱七八糟的穿越玄幻小说。我觉得《盗墓笔记》比起《鬼吹灯》来说更好看些，鬼吹灯有些过于玄幻，盗墓笔记相对来说更具真实性，人物的个性也更鲜明，作者的描述笔法也比较平实，整部小说前后的线索也很清晰，虽然是不同的探险，但是一根主线把之串联起来，环环相扣，随着探险的深入，我们一步步更接近真实，但是最后的谜底一直都未完全解开，所以节奏把握的很好，一直都有吸引人的地方。不过八本还是长了些，看到一半觉得累，中间有些情节就直接跳过去了。据说作者今年3月份会出完结篇，盼望中。

《大漠苍狼》我很喜欢，两本，不像盗墓笔记那样长，相对来说，节奏更为紧凑，看的过程中一直都很紧张，担心书中人物的命运，很好奇深渊的秘密。书中埋下了很多伏笔，两本书并不能完全揭晓深渊的真正秘密，作者非常聪明，把深渊的探索交给了书中的另一名人物，他跳伞，有70个小时的时间可以寻找深渊底部，同时告诉我们下面是一片灯火。这样故事可以先告一段落，为读者留下了无限的遐想空间，再者，也为后续留下可能。

最终，这个故事也是一个开放式的结果，我们可以想象中间以及后来又发生了无限的可能性。“必然导致必然”一句话告诉我们历史的重复之重复定律。很像以前看过的一个西方电影，女主人公为了改变命运，一次又一次的做出选择，采取不同的行动，无论她如何做，结果总是一样的。电影的灵感来源于一个希腊传说，而在故事中也有暗示，西西弗斯触犯了众神，诸神为了惩罚西西弗斯，便要求他把一块巨石推上山顶，而由于那巨石太重了，每每未上山顶就又滚下山去，前功尽弃，于是他就不断重复、永无止境地做这件事。

《怒江之战》我觉得写得很一般，草草的浏览了一遍，故事悬念比较少，读起来有些乏味。不像前面两部，伏笔很多，一直都是解谜的过程，因此读起来会有放不下的感觉。

苍狼读后感（实用19篇）篇四

事实证明，并非如此。《苍狼》描写的是一个摄制组想拍摄狼的一家的生活情景，将一窝狼送上一个小岛，并不断往小岛上运送各种动物，有猪、兔子、豪猪等等。摄制组想让狼在他们的安排下“演”出剧情，可由于他们对动物了解得太少，许多剧情没能按他们的设想上演，而动物在岛上反而自己演出了许多情节。

这个摄制组给动物们划定了一个方向，比如，要狼按着自己的路走。可他们低估了狼。狼并不会因为人类高大而屈服，也不会因为人类聪明而被驯服。它们非常反感人类，并不同意人们的安排。人们给狼许多食物，它们并不领情，狼想要自我、想要独立。那些人自以为自己的计划天衣无缝，认为自己给了狼极大的帮助与恩惠，可其实，他们是在破坏自然法则，破坏动物们的生存环境。

在作品结尾，狼离开了小岛，它们想离开小岛的约束，离开人类的约束。它们需要自由，其他动物也一样。这部作品在警示人类：不要再破坏自然环境，不要再伤害动物!人一直破坏自然环境，到头来就是毁灭自己，人类要为自己的行为负责。

一看到“苍狼”二字，我就十分惊讶——这是写狼的书吧?既然是写狼，那不是要天天和狼生活在一起吗?那不是太可怕了?事实证明，并非如此。《苍狼》描写的是一个摄制组想拍摄狼的一家的生活情景，将一窝狼送上一个小岛，并不断往小岛上运送各种动物，有猪、兔子、豪猪等等。摄制组想让狼在他们的安排下“演”出剧情，可由于他们对动物了解得太少，许多剧情没能按他们的设想上演，而动物在岛上反而自己演出了许多情节。

苍狼读后感（实用19篇）篇五

同学们，你们喜欢幻想吗?想象力丰富吗?如果你还要增长想象力的话，那就快去读读杨鹏写的《幻想大王奇遇记》吧!

近期我也读了一本《幻想大王奇遇记》是第三册超时空大战，在这里我想说一下，《幻想大王奇遇记》的主人公名字叫做孙小空，是个幻想大王，还有两个死党：朱聪明和白谷静。介绍完了人物，我该讲讲主要内容了：

上学途中，孙小空乘坐的公交车忽然飞了起来，ufo浮现在天空中。接下来的这一天怪事不断：操场上出现一个巨大的脚印，朱聪明在卫生间里撞见小绿人，音乐教室闹鬼&&孙小空在神秘声音的召唤下，和白谷静，朱聪明这两个死党进入学校钟楼，揭开了一个惊天动地的大秘密，并获知外星人即将进攻地球。

主要内容介绍完了，下面我就来谈谈我的感受吧。

我在读这本书的时候也是心惊胆战的，因为有时候战斗太激烈，我怕他们三个小学生应付不了死亡。但最后我一颗吊着的心是放下来了，因为孙小空他们最后用了各种各样的方法渡过了难关，他们的生命也保住了。

读完这本书后，我还有一个感受，就是杨鹏叔叔写得书太好看，太真实，太生动了。我看了仿佛身临其境，不过这种感受也不是太好，因为杨鹏叔叔写得故事，实在是太吓人了。

苍狼读后感（实用19篇）篇六

我买了一本叫【幻想语文大战，学校大作战】的课外读物，当我把这本书简单翻了几页，觉得这本书真的很有意思，于是，我就顾不得准时吃饭，津津有味地看了起来......

在我们生活在地球上，有一个谁也看不到的王国：语文王国。语文王国又分成五个小王国：字词国、词句国、作文王国和标点符号王国。虽然我们看不见语文王国的公民，但他们确实我们人类最好的朋友。语文王国的公民每时每刻都在为我们服务：除非你不看书，不看报，不写文章，不和人说话，不跟任何人交往......否则你一定要用到字、词、句、文章以及标点符号。

在遥远的太空中，有一个反语文的：字是错别字，词是词义含混不清的词，句子是病句，文章是语无伦次的文章。(嘿嘿，这是不是有点儿像某些同学的作业?甚至更像我自己)。在反语文星球上，生活着反语文星人，他们乘着飞碟，穿越了无数星系，来到了我们的地球。为了击垮地球人，反语文星人决定从语文王国入手，通过搅乱语文王国的的秩序来搅乱人类的生活，使人类世界陷入无序和混乱之中从而战胜有数千年文明史的人类，占领地球。

这本书的主人公弟弟弟、小草莓和肥仔经过一次次考验，在语文大帝和甲骨龙的帮助下，终于战胜了反语文星人，地球终于得救了!，可是，没过多久，地球就出现了怪现象。学生们都唱着歪歌(乱七八糟、颠三倒四的歌)街上的汽车不明不白地飞了起来，竟然开始悬浮在半空中!人们站不稳，走路的时候都向一边倾斜哦额，天空中竟然出现了飞碟?!

学校里的看门大爷被反语文星人咕噜怪替身了，操场上，校长的雕像，脸上的表情很痛苦，教室里，老师竟然是米老鼠!而且在黑板上写了歪歪扭扭的字，还有错别字!可是，不知不觉，老师竟然让孩子们去游乐园玩儿!不知不觉中，老师和同学竟然成为了反语文星人的奴隶，弟弟弟他们这才知道，是反语文星人搞的鬼。。。。

弟弟弟他们经历了许多的困难，就在魔塔门内，他们回答了许多的问题，并且成功闯关，拿到了能源球，打退了反语文星人，可谁知，反语文魔王竟然在背后准备作战计划，还有更大的阴谋。。。(下一本书才有呢!)。

看完了这本书，我的心里想：以后我们要学好语文，不写错别字，作文要好好写，别跑题，句子中不要出现病句，不要乱用成语，多看有用的书，少看无聊的书!

苍狼读后感（实用19篇）篇七

我是一个小书虫，无论天文的、地理的，还是科学的、历史的，都是我的最爱，家里的书都被我啃了很多遍，于是我的肚子里就有了许许多多的故事，这些故事都是我从书里“吃”出来的。

一天我在书柜里找寻当天新鲜的“食物”，突然，《幻想语文大战》跳到了我的手中，我迫不及待地翻开书，仔细地读起来。

《幻想语文大战》是幻想大王杨鹏为四、五年级的学生量身打造的幻想作品。讲述了主人公孙小空，来到异空间的神殿星球，调查一场突如其来的风暴，并偶然间卷入风暴漩涡中，回到十年前的奇幻故事。他遇到了师傅――白眉长老，以及年幼的灵狐和苍狼。师傅白眉长老交给他两大任务，一是学习武功，并控制好体内的神龙，夺取天赐神珠消灭反语文星人；二是保护灵狐和苍狼，直到他们长大成人并最终获得语文星辉，抗击反语文星人的故事。

这本书最吸引我的是书中各种各样语文谜题的设置，比如：找错别字，病句，错误的标点符号；在空格里添上适当的字，让每一行都组成成语；根据古诗猜花名；根据图片猜成语等等。我变成了主人公开动大脑、冥思苦想，幻想讨论，费了九牛二虎之力，终于解开谜题夺取语文星辉，凭借语文星辉封印了魑魅魍魉的三千魔兵。

整本书看下来，我明白了一个道理，那就是只靠聪明才智是不能够侥幸取胜的，而取胜的关键是必须掌握足够的语文知识。哎，只要地球上还有人写错别字，说病句，用错误的标点符号，这场战争都就不会停止。我一定要引以为戒，改掉马虎等毛病，学好语文，让语文变成我的星光宝剑，手握这把宝剑，披荆斩棘，我的学习之路、人生之路就会光辉灿烂！

苍狼读后感（实用19篇）篇八

在人类的印象中，狼，就是凶狠、残酷、狡猾等字眼的代名词，人们对狼有着根深蒂固的成见。本来我也是这么想的，可是，当我读完《苍狼》一书后，我的看法改变了。

这本书讲述了一条狼在山林和人类社会间生存的故事。这条失去伴侣又失去狼群的独狼独自面对危机四伏的生存处境。在野外，它要为获取食物与比自己强或弱的动物搏击;在人的社会环境中它要与试图改变自己的人类斗智斗勇。为了获得自由的生活环境，它顽强地冲击着人为的或自然造成的囚笼，一次次被囚禁，又一次次逃脱。即使是在动物园的铁笼内和倒塌的砖窑中，它也从未放弃过回到山林的念头。经过重重艰辛，它终于回到自己的狼群，并当上了狼王。这本书颠覆了很多人们对一些动物性格的看法。可是却能说服读者，不会让人感觉到他是胡编乱造。比如人说狼狡猾，有些人岂不是更狡猾?为了名利，不顾一切，不惜代价。要说狼残酷，其实残酷的不是狼而是自然规律，狼只是按照自然规律生活而已。不吃其它动物，狼就要饿死。书中说过：在狼的世界里，生物只分为两类一是吃，一是被吃。饥饿就是最严厉的教官，它让狼学会“去吃”，避免“被吃”。

而且，狼的一些优点，是人没有的，是人比拟不了的。首先，狼是一种有尊严的动物，它绝对不会对任何动物示弱，它们尊重比它们强大的动物，但绝对不畏惧它们!其次，还有狼的团结和狼的坚持不懈。其实，狼并不是一种强大的动物，它们的身体并不强壮，甚至可以说是弱小，一只独狼，区区一头母猪就可以轻易打败它，可是一群狼就连老虎都无法战胜，狼的可怕就体现在它们懂得团结作战，而且，它们不会轻率进攻，也不会轻易退却。因为它们有着坚持不懈的精神。

狼是荒原之子，它们宁可死也不要过失去自由的生活。与它相反的是狼在动物园时隔壁的两只在动物园出生的豪猪。它们对“自由”这个名词没有丝毫概念，这就是为什么它们无法理解狼要咬铁杆的原因。它们不知道狼是要咬断铁杆逃出去，只是觉得很奇怪：“那种冰凉的东西能吃吗?”它们除了吃什么都不知道。

苍狼读后感（实用19篇）篇九

人与动物之间的和谐是个永恒的话题，《苍狼》这本书就与我们探讨了这个话题。

《苍狼》讲述了一个有些凄惨的故事：人类为了拍摄一部以狼为主角的记录片，活捉了一公一母两只狼，并把它们带到一个荒岛上。这两只狼生下四只小狼后，岛上陆续有由人类送来的各种动物：猪一家，家兔若干只等。狼开始了与家养动物，人类共同生存的生活，书的开始仿佛就预示着书最后悲惨的结果，公狼在一次搏斗中丧生，母狼带着小狼为了人类而远渡重洋，可一出发它的大儿子就命丧鹰爪，不知它们以后的命运会怎么样！

书中的一个情节令我至今难忘。在小狼大哥被人抓走后，公狼不惜拼了性命与母狼一起杀死了6头小猪，两头半大的猪和一只体型是它7倍不止的大母猪，()母狼和3只小狼把尸体拖到人类居住底前，仰天悲号嗥，希望以他们的食物换取小狼大哥。这是一个惊人的交易，莫非是大自然给人的一个警示！

人呐，请不要再破坏人与动物间的和谐，不要为了一时的利益而留下永世的遗憾！

苍狼读后感（实用19篇）篇十

苍狼读后感（实用19篇）篇十一

这段时间，我阅读了《苍狼》这本书，让我深深地明白了什么是野生的力量，尤其是《苍狼》故事的尾声，使我非常感动，同时，他宣告了：正义的力量一定能够战胜邪恶。

故事就这样发生了，公安局的三条警犬因食物中毒而死，所以只能让狼狗阿灵出动寻找犯人，但在走到森林里时，它听到了父亲的呼唤——一阵狼嚎划破天空。它只能向森林深处跑去，马上紧随其后，但歹徒打晕了她，阿灵立马把歹徒杀死了，但小分队看见了，以为它在加害马力就把它打死了。阿灵离我们而去了，在小分队杀死阿灵时，我那时便想到：这些人竟然这么心狠手辣，还连这善良无辜的阿灵都要去伤害它，真是太残忍了。所以，我们要懂得：弄清事物的好坏，分个青红皂白，如果视而不见，主动下结论，那简直是在睁眼说瞎话。

在《苍狼》的第22章中，我始终深深地记在脑海中。阿克为了救主人，不顾生死，勇敢地站出来和独狼决斗，但独狼却扑向甲板上想袭击男孩，阿克用那身子挡住了独狼的尖吻，但在临死前，它咬住了独狼的前爪，还让独狼挨了打，它被送到了阿麦的家里，认识了一条母狼，它们从此快乐地生活。当读到阿克奋不顾身地救小男孩时，我便想到了九色鹿，他也这样毫不迟疑，舍身救了调达。连动物都有如此强烈而又伟大的献身精神，真是让我不得不钦佩。

这也让我想到了自己学习弹电子琴的一段充满艰辛而又挑战的经历。当时的我对弹电子琴一无所知，但当我听到指导老师弹奏的优美而又动听的旋律时，我被深深地折服了，我决心为此而付出我所有的心血。于是，我每天上完培训班回到家中，就是练电子琴，常常一练就是两三个小时。有一天，我竟然练习了五个小时，我都没有休息一下，喝一口水，直到妈妈叫我睡觉我才依依不舍地离开电子琴。爬上床后，我竟用手指在被子上不由自主地弹了起来，做梦也在弹着电子琴呢。就是凭着这股坚持，我的琴技渐渐地提高了，受到了辅导老师的肯定。

“书是人类进步的阶梯”，我们要勤于阅读，善于思考，从书中汲取我们生长的养分，如苍狼一般，有时需要“野蛮”生长的力量，这样才能百尺竿头更进一步。

苍狼读后感（实用19篇）篇十二

事实证明，并非如此。《苍狼》描写的是一个摄制组想拍摄狼的一家的生活情景，将一窝狼送上一个小岛，并不断往小岛上运送各种动物，有猪、兔子、豪猪等等。摄制组想让狼在他们的安排下“演”出剧情，可由于他们对动物了解得太少，许多剧情没能按他们的设想上演，而动物在岛上反而自己演出了许多情节。

这个摄制组给动物们划定了一个方向，比如，要狼按着自己的路走。可他们低估了狼。狼并不会因为人类高大而屈服，也不会因为人类聪明而被驯服。它们非常反感人类，并不同意人们的安排。人们给狼许多食物，它们并不领情，狼想要自我、想要独立。那些人自以为自己的计划天衣无缝，认为自己给了狼极大的帮助与恩惠，可其实，他们是在破坏自然法则，破坏动物们的生存环境。

在作品结尾，狼离开了小岛，它们想离开小岛的约束，离开人类的约束。它们需要自由，其他动物也一样。这部作品在警示人类：不要再破坏自然环境，不要再伤害动物!人一直破坏自然环境，到头来就是毁灭自己，人类要为自己的行为负责。

苍狼读后感（实用19篇）篇十三

暑假期间，我读了一本对我一生都有用的书那就是《苍狼》。

这本书讲述了一只狼在被家族抛弃，繁衍，生孩子，重新寻找家园的坎坷经历，这个家庭一直生活的都很好，可是到最后小狼大哥被鹰锋的爪子抓死，因为他们在过海，只要说一句话队伍就会折断，说以小狼大哥死时嘴还紧闭着。

从上面的讲述，大家心里是不是有一些酸楚，小狼大哥的心里一定在想我要为队伍着想。其实在生活中也有一些事例和这件事一样，只有勇敢面对，一切都会过去的，我们要学这个队伍，学它们的精神，学他们都在为集体着想的精神。

我读完以后，闭着双眼，好像回味着在书里学到的知识，我建议大家也买一本看，这本书是非常激励人心的。

苍狼读后感（实用19篇）篇十四

事实证明，并非如此。《苍狼》描写的是一个摄制组想拍摄狼的一家的生活情景，将一窝狼送上一个小岛，并不断往小岛上运送各种动物，有猪、兔子、豪猪等等。摄制组想让狼在他们的安排下“演”出剧情，可由于他们对动物了解得太少，许多剧情没能按他们的设想上演，而动物在岛上反而自己演出了许多情节。

这个摄制组给动物们划定了一个方向，比如，要狼按着自己的路走。可他们低估了狼。狼并不会因为人类高大而屈服，也不会因为人类聪明而被驯服。它们非常反感人类，并不同意人们的安排。人们给狼许多食物，它们并不领情，狼想要自我、想要独立。那些人自以为自己的计划天衣无缝，认为自己给了狼极大的帮助与恩惠，可其实，他们是在破坏自然法则，破坏动物们的生存环境。

在作品结尾，狼离开了小岛，它们想离开小岛的约束，离开人类的约束。它们需要自由，其他动物也一样。这部作品在警示人类：不要再破坏自然环境，不要再伤害动物！人一直破坏自然环境，到头来就是毁灭自己，人类要为自己的行为负责。

这本书的作者金增豪说：“搁笔反顾，我常常能发现一些动物角色确是折射着人性的亮点和生命的光彩。”动物也是生命，它们也是有灵性的，它们和人类是平等的。给动物一片自由的天地！不要再伤害动物，不要再破坏自然环境！让我们为了和谐的家园、和谐的地球一起努力吧！

动物一直是我们人类的最好的朋友，即使是人类也只不过是在动物前加上了“高级”两个字。动物现在已经越来越不被人类所尊重，并逐渐变成一种可以取悦人类的一种工具，成为人类所追求的珍奇食物。高级动物和动物们的关系已经从朋友转换成对立面。但在《苍狼》这本书中我再一次看到人和动物伟大的人格魅力。

吗？”我小心翼翼的问她，没想到她竟然答应了，我心里很清楚我的笔根本比不上她的。因此我暗自得意了好久，在读完这本书后我经常会想着故事的情节，思考着在这件事情我究竟得到了什么，失去了什么。

在我们生活中有许多动物都有比人类还伟大的感情，让我们一起用心珍惜这些动物，不然在不久的将来动物的感情竟会变成一种“奢侈品”。

《苍狼》里面讲了两个故事，一个是“狼的故事”，一个是“苍狼”。

“狼的故事”里讲的是一条独狼的生活。从这里面我能感觉到狼是不可驯服的，虽然被关进了笼子，但它仍然渴望自由，想尽办法逃出笼子。终于，有一天，地震来了，牢笼塌了，独狼逃跑了。可后来，它的尾巴却又被房子压住了，还是因为要自由，它咬短了自己的尾巴，跑走了。

后来它又被一个人收养，那人以为独狼是一条狗，后来才发现它是狼，就再次将它关进笼子。但是，那人家的狗已经生了一条狼。独狼又一次逃跑，找到了自己的家，并当上了狼王。

“苍狼”里，作者向我们展现了狼在窘迫的、变异的生存环境中对自身习性、对古老的丛林法则极具悲壮色彩的固守。这种渴望拼搏的原始冲动和生命的坚忍，足以使自视为万物之灵长的人类感到震颤，并促使人深刻地反省自身。

一对被俘的狼的命运被人为地改变了。它们被迫离开了狼的世界，并在电视剧《狼的故事》摄制组的策划下，被送上了一个小小的荒岛，同行的还有它们的四个狼崽。由此，一场狼捍卫狼性尊严、争夺生存权利的战争就悄悄地拉开了帷幕。母狼和公狼一上岛就着手创造一个属于狼的生存空间，努力避开摄制组的视野。小岛中窘迫的生存环境把狼逼入了接受人类的驯化或者冒死渡海追寻另一片生存空间的两难选择。狼性的尊严最终占了上风，它们主动地走上绝境求生之路，不善游水的母狼和小狼们一个咬着一个的尾巴，慢慢地游。

小说的结尾是这样的：

这一面是多么令人感动啊！虽然小狼大哥已经死去，但它不想害自己后面的小狼，始终紧紧咬住前面小狼的尾巴。

这是值得我们学习的地方，不能因为自己而连累别人。

其实有很多地方我们，应该学学狼，不要自以为是。

这本书写了两篇动物小说，一篇是《狼的故事》，另一篇和书名一样，也叫《苍狼》。这两篇中，我比较喜欢第一篇。

狼的故事讲了一只公狼为了救母狼，顶撞了头狼，被赶出狼群，成为了独狼。在寻找狼群中，不小心被抓进动物园，虽然在地震中逃出，独狼却失去了尾巴。后来，独狼遇到了一个叫阿麦的年轻人，被他当作狗抓起来，后来在小狼的帮助下逃了出来。经历了这些事后，独狼对狗和人有了更深的了解。最后的结局是独狼找到了狼群当上了狼王。

在书中，多次提到了人对狼的怨恨，我忽然想起另一本写狼的书中有这样一句话：“描写狼的成语大多是贬义的，比如狼心狗肺、狼狈为奸……”狼在人们的印象中，都是负面的形象，从“小红帽”到“喜洋洋与灰太郎”，大灰狼似乎都是反面角色，但其实，狼并没有那么坏，它之所以有时候去偷人养的东西，是因为实在没东西吃了，而且，“人伤害狼的次数比狼伤害人的次数多。”

这篇小说中还讲了两只狗，阿克为了保护主人的朋友的儿子，牺牲了自己的生命；拉拉在被主人的朋友把自己的一个孩子杀死后，还是不让独狼伤害他。阿克和拉拉在不是自己主人的情况下，还是选择保护人，它们对人的忠诚令人感动。

其中也出现了许多人，有像老人和少年那样善良的人，也有许多对狼有偏见的人。

从这本书可以看到人和狼的彼此怨恨，也能看到狗对人的忠诚，是一本值得一看的书。

在人类的印象中，狼，就是凶狠、残酷、狡猾等字眼的代名词，人们对狼有着根深蒂固的成见。本来我也是这么想的，可是，当我读完《苍狼》一书后，我的看法改变了。

这本书讲述了一条狼在山林和人类社会间生存的故事。这条失去伴侣又失去狼群的独狼独自面对危机四伏的生存处境。在野外，它要为获取食物与比自己强或弱的动物搏击；在人的社会环境中它要与试图改变自己的人类斗智斗勇。为了获得自由的生活环境，它顽强地冲击着人为的或自然造成的囚笼，一次次被囚禁，又一次次逃脱。即使是在动物园的铁笼内和倒塌的砖窑中，它也从未放弃过回到山林的念头。经过重重艰辛，它终于回到自己的狼群，并当上了狼王。

这本书颠覆了很多人们对一些动物性格的看法。可是却能说服读者，不会让人感觉到他是胡编乱造。

比如人说狼狡猾，有些人岂不是更狡猾？为了名利，不顾一切，不惜代价。要说狼残酷，其实残酷的不是狼而是自然规律，狼只是按照自然规律生活而已。不吃其它动物，狼就要饿死。书中说过：在狼的世界里，生物只分为两类一是吃，一是被吃。饥饿就是最严厉的教官，它让狼学会“去吃”，避免“被吃”。

而且，狼的一些优点，是人没有的，是人比拟不了的。首先，狼是一种有尊严的动物，它绝对不会对任何动物示弱，它们尊重比它们强大的动物，但绝对不畏惧它们！

其次，还有狼的团结和狼的坚持不懈。其实，狼并不是一种强大的动物，它们的身体并不强壮，甚至可以说是弱小，一只独狼，区区一头母猪就可以轻易打败它，可是一群狼就连老虎都无法战胜，狼的可怕就体现在它们懂得团结作战，而且，它们不会轻率进攻，也不会轻易退却。因为它们有着坚持不懈的精神。

狼是荒原之子，它们宁可死也不要过失去自由的生活。与它相反的是狼在动物园时隔壁的两只在动物园出生的豪猪。它们对“自由”这个名词没有丝毫概念，这就是为什么它们无法理解狼要咬铁杆的原因。它们不知道狼是要咬断铁杆逃出去，只是觉得很奇怪：“那种冰凉的东西能吃吗？”它们除了吃什么都不知道。

在这个故事中，这条独狼是令人敬佩的，它的一些优点值得我们学习。

苍狼读后感（实用19篇）篇十五

《苍狼》是一本讲述了两头狼的不同遭遇，第一头公狼是头独狼，它因为当着众狼的面咬杀头狼而被首领赶出了狼群，只能孤零零的一头狼猎食，生存，常常填不饱肚子。可是，它一旦进入了其他狼族的领地，只会被一匹匹愤怒的公狼撕成碎片，所以，它准备用一头鹿的代价返回狼群，它准备回到原来族群的领地当它来到那儿时，这才发现，这片领地已经易主了，它十分无奈，只能继续赶路，继续它的漫游生活，这时，它的命运出现了转机，它在流浪时遇到了另一匹雌狼，它的家人都被残忍的猎人射杀了，它们两头独狼就这样走到了一起，后来，它们被猎人抓了起来，送到了动物园。

苍狼读后感（实用19篇）篇十六

苍狼读后感（实用19篇）篇十七

《苍狼破》这本书是我最喜欢的动物小说，它与《狼图腾》一样，是一本描写狼的小说，而与《狼图腾》不同的是，主人公对狼不同的情感。

这本书的主人公之一，是一位退伍的特种兵，退伍后自愿成为了一名巡山员，他就是元宝。

元宝收养了一头小狼，这只小狼便是另一个主人公——黑子。黑子的母亲是丹——黑瞎子山上最强大的势力——苍岭家族的首领。

黑子在丹死后继承了它的位置，元宝却因收养了黑子而与本来亲密无间的山林大爷产生了分歧。黑子的头上有一轮由白毛簇成的弯月的形状，这是狼王的象征。那儿流传着一句话：“狼王一出，灾祸降临”。所以是不允许狼王出世的，而山林大爷也是因为不想让这所谓的灾祸降临，才想杀死黑子，但由于元宝，才没成功。

黑子为了元宝，不惜被虎妞——黑瞎子山上唯一一头东北虎，拍断了前腿，在元宝的悉心照料下痊愈；黑子为了元宝，率领苍岭家族杀死了既伤了元宝，又闯入狼群禁地的人熊巴图。黑子率领的苍岭家族认可了元宝这个同伴的加入，并且一起阻止了藤田父子与詹姆森带领的雇佣兵，想拿走黑瞎子山上的天坑内的和氏璧的计划。

“‘呜——’一声狼嚎忽然从山顶响起，顺着声音望去，元宝赫然发现一个熟悉的身影此刻正站在高岩上，等待着它的到来。”这是这本书里的最后一句话，从这句话中可以看出：

1、元宝耳力极好，能清楚地分辨出声音传来的方向；

2、元宝和黑子感情极深，狼都长得差不多，他也能看出这个身影很熟悉；

3、元宝和黑子心有灵犀，因为他知道黑子在等待着自己的到来。

看完这本书，我忽然觉得山林大爷错了，狼王并不是这些事的导火索，真正的导火索是人心，是人贪婪的心，只是凑巧将这些事聚在了一起。

苍狼读后感（实用19篇）篇十八

这本书写了两篇动物小说，一篇是《狼的故事》，另一篇和书名一样，也叫《苍狼》。这两篇中，我比较喜欢第一篇。

狼的故事讲了一只公狼为了救母狼，顶撞了头狼，被赶出狼群，成为了独狼。在寻找狼群中，不小心被抓进动物园，虽然在地震中逃出，独狼却失去了尾巴。后来，独狼遇到了一个叫阿麦的年轻人，被他当作狗抓起来，后来在小狼的帮助下逃了出来。经历了这些事后，独狼对狗和人有了更深的了解。最后的结局是独狼找到了狼群当上了狼王。

在书中，多次提到了人对狼的怨恨，我忽然想起另一本写狼的书中有这样一句话：“描写狼的成语大多是贬义的，比如狼心狗肺、狼狈为奸……”狼在人们的印象中，都是负面的形象，从“小红帽”到“喜洋洋与灰太郎”，大灰狼似乎都是反面角色，但其实，狼并没有那么坏，它之所以有时候去偷人养的东西，是因为实在没东西吃了，而且，“人伤害狼的次数比狼伤害人的次数多。”

这篇小说中还讲了两只狗，阿克为了保护主人的朋友的儿子，牺牲了自己的生命；拉拉在被主人的朋友把自己的一个孩子杀死后，还是不让独狼伤害他。阿克和拉拉在不是自己主人的情况下，还是选择保护人，它们对人的忠诚令人感动。

其中也出现了许多人，有像老人和少年那样善良的人，也有许多对狼有偏见的人。

从这本书可以看到人和狼的彼此怨恨，也能看到狗对人的忠诚，是一本值得一看的书。

苍狼读后感（实用19篇）篇十九

事实证明，并非如此。描写的是一个摄制组想拍摄狼的一家的生活情景，将一窝狼送上一个小岛，并不断往小岛上运送各种动物，有猪、兔子、豪猪等等。摄制组想让狼在他们的安排下“演”出剧情，可由于他们对动物了解得太少，许多剧情没能按他们的设想上演，而动物在岛上反而自己演出了许多情节。

这个摄制组给动物们划定了一个方向，比如，要狼按着自己的路走。可他们低估了狼。狼并不会因为人类高大而屈服，也不会因为人类聪明而被驯服。它们非常反感人类，并不同意人们的安排。人们给狼许多食物，它们并不领情，狼想要自我、想要独立。那些人自以为自己的计划天衣无缝，认为自己给了狼极大的帮助与恩惠，可其实，他们是在破坏自然法则，破坏动物们的生存环境。

在作品结尾，狼离开了小岛，它们想离开小岛的约束，离开人类的约束。它们需要自由，其他动物也一样。这部作品在警示人类：不要再破坏自然环境，不要再伤害动物！人一直破坏自然环境，到头来就是毁灭自己，人类要为自己的行为负责。

这本书的作者金增豪说：“搁笔反顾，我常常能发现一些动物角色确是折射着人性的亮点和生命的光彩。”动物也是生命，它们也是有灵性的，它们和人类是平等的。给动物一片自由的天地！不要再伤害动物，不要再破坏自然环境！让我们为了和谐的家园、和谐的地球一起努力吧！