学习和争做美德少年(优秀17篇)

时间:2025-09-22 作者:紫衣梦

学习是一种持续不断的过程,通过不断积累和实践,我们可以不断提升自己。这是一些来自各行各业的学习者的总结,他们以自己的亲身经历告诉我们学习的重要性。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇一

中华民族拥有五千年的悠久历史,其美好品德更是不计其数,所以我们要发扬这些美德。作为当代青少年,我们要学习和争做美德少年。小编收集了学习和争做美德少年学生,欢迎阅读。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!我是来自xx班的。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋的人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

寒假里,学校布置了“美德少年进社区”活动,我,张梓淳和张洪彦一组参加了此项活动,一起到护城河边的公园里捡拾垃圾,开学后,学校把我们捡拾垃圾的照片贴到了栏板上,我们看了心里美滋滋的。本周五,我们班五个同学和其他班的同学被叫到大队部开会,当时我心里很忐忑,怎么会叫我们呢?王主任表扬了我们,说我们这一做法很值得其他同学们学习,我们是一个个“小雷锋”。周一升旗的时候,也就是“3.5”学雷锋的日子,大队部要给我们发奖状,这时我心里可高兴了,觉得这是给我们的最高荣誉,内心充满了自豪感,班里的同学们也投来了羡慕和赞扬的目光,多么期盼周一的到来啊!

其实这是我们应该做的,雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋精神是一种美德,我们做的这些还远远不够,今后,我们要多参加这种活动,像雷锋叔叔学习,为学校,班级多做好事。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,得过且过,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

现在,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,我的同桌王军浩写字不太好看,于是,每天,我都会看着他写生字,每次新学了生字,我都会在他的田格本上为他范写一个字,让他照着写。时间长了,虽然他的字没有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西,有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了,每一天晚上放学排队的时候,我都会提醒她检查自己的书包,不要忘记了什么,久而久之,她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。

在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来回,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年!

美德少年,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。美德少年,是激励我奋发向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。

争当班级领头雁。

学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,坚持每天读书看报,给自己充电,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的锻炼,坚强了我的意志,培养了我的能力,我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来,我多次被评为全面发展好学生、优秀学生干部、在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上积极向上、踏踏实实,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

争当才艺小明星。

我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜欢。老师、同学戏称我是才艺小明星。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我热爱表演,曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是红领巾广播站的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动,如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、五彩靓武进少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎,但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,仔细揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在比赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。

我很爱美,妈妈说:女孩子爱美是天性,但要内外兼修。所以,我时刻提醒自己一言一行讲道德,举手投足见文明。我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动,如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖,自制彩泥工艺品义卖等,并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中,磨练了我的筋骨,增长了我的才干,更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家,妈妈总是教育我要做一些力所能及的事,我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧,在妈妈的言传身教下,我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差,爸爸下班晚,爷爷又不会烧饭,我就主动揽下了做饭的活儿,爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中写到:成功的花,人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信:美德少年不是梦,只要我怀抱远大的理想,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇二

按照县文明办、教育局工作部署,我校将积极拓展和延伸“学习和争做美德少年”活动,决定在全校范围内组织开展“学习美德少年,争做美德少年”主题教育活动。通过活动推进新时期少年儿童传承中华美德,提升道德情操,培养高尚人格。在学生中营造了崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围,进一步加强未成年人思想道德建设。

学习美德少年,人人争做美德少年

三、活动则:

主题性——作为本学期学校德育工作的一项主题教育活动,将学习美德少年事迹,讲演美德少年故事,感悟美德少年美德,立下争做美德少年目标。

2趣味性——以少年儿童喜闻乐见的形式,运用讲故事的新颖方式主学生了解美德少年,走进感动的人物和事件,并从身边进一步寻访感动故事。结合儿童的生活、学习和身心特点开展教育活动,营造教育氛围,强化体验和实践,实现教育的分层目标。

时代性——美德少年是拥有崇高品德的楷模,引导儿童追求精神世界的美好,净化心灵的家园,让美德少年成为儿童人生的明灯,指引他们焕发生命的力量,全面发展,健康成长,成为建设国家的有用之才。

针对性——针对现代儿童生活中出现的冷漠、自私、软弱、责任心缺失、意志薄弱等性格缺陷,通过主题教育树立儿童学习的楷模,同时美德少年的故事又为儿童具体的道德学习提供丰富详实的事迹,使儿童学有榜样,学有目标。 实效性——将主题教育的终极目标定位为每人的实际行动,人人能为集体,为他人,为社会做一件有益的事,对自己的成长进行反思,改正一个缺点,努力克服一个困难,完善自己的品德,人人争做一个有爱心,有信心,有责任心,有上进心的美德少年。

运用“国旗下的讲话”围绕主题教育进行发动倡议。利用宣传板鲜明地展示“学习美德少年,人人争当美德少年”的主题教育内容,将美德少年的感人事迹张贴在宣传板上,在全校范围内展示美德少年的事迹,营造浓郁的活动氛围。

各班利用班会课开展“评选美德少年,争做美德少年”主题中队活动,形式主要以“讲故事,谈感受,表决心”来展开。活动中,在学生们绘声绘色讲述感人故事的基础上,老师要充分引导学生讨论向美德少年学什么,感悟美德少年的美好品质,抒发学习事迹的感受,表达学习楷模的决心。并组织学生在在全校范围内宣讲美德少年的.先进故事。

在实践中内化美德,在体验中陶冶情操。根据学生身心特点,对不同年龄段的学生提出分层要求。

低年级:

(1)学习模范,努力克服一个困难。

(2)为他人做一件有益的事。

高年级:

(1)人人会讲一个美德少年的故事,并谈谈自己的感想。

(2)学习模范,改正一个缺点,为他人、为集体做一件有益的事。

(3)每班举行演讲活动,人人宣讲最感动的人和事。 中学生:

(1)了解每一个美德少年的事迹,人人会讲2—3个美德少年的故事。

(2)学习模范,改正自身的缺点,为集体,为他人,为社会做一件有益的事。

(3)每班举行演讲活动,人人宣讲最感动的人和事,并推举代表参加学校的演讲比赛。

(4)写一篇日记,谈谈自己的活动收获,表达自己的敬意和学习的愿望。与美德少年进行心灵的交流,让美德少年的榜样力量指引自己前进的道路。

期末设“助人为乐”、“诚实守信”、“勤奋学习”、“孝老爱亲”和“阳光运动”五个单项评比本次主题教育活动中进步显著、表现突出的同学,载入素质发展报告书中,作为儿童成长的记录并激励不断进步。

小城子九年一贯制学校

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xx。

个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋的人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的`心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三六班的田雨飞。

个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇四

春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处,她顺着我的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下,她身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。

我和朋友来到老奶奶身边,看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱,有二十元,一张是陈旧的,一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边,打量了一下老奶奶,便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿,我看了看老奶奶,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里,那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花的香味扑鼻而来,那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇五

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

大自然以山和水展示它的美;数学中以规律搭建它的美;生活中到处都是美。可是,我觉得人心是最美的。在国庆长假中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

记得雷锋叔叔有句。

名言。

:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事后,我才理解了这句名言的真正含义。雷锋叔叔一生虽然短暂,却很伟大,不仅令人称颂,更值得人们纪念学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件令我们感动学习。雷锋叔叔把每一个人都当做自己的亲人,无私的给予帮助,为他人送去关爱。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但是我们生活中还是有许多有雷锋叔叔精神的人。前几天我看了一则电视新闻:在山西的一个小山村里有这么一对老人夫妻,他们省吃俭用,住的是茅草屋,甚至以捡破烂度日,人们一直以为他们穷困潦倒。可是在一次给希望小学的捐款仪式上,他们捐出的毕生的积蓄十万元巨款,他们还说:“我们都是苦过来的一代,以前没条件上学,以致我们没知识没文化,跟不上时代的步伐,拖了国家的后腿,我们现在只是贡献自己的一点力量,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育啊!”多么感人的语言!我想他们虽然可能继续生活贫穷,但精神是富有的。也正是他们这种无私奉献的精神深深的打动了我,在我心中他们就是当代活雷锋。

雷锋叔叔的美德千古传诵,我渴望我们每个人都要学习这份美德,让雷锋精神净化每个人的心灵,让世界到处充满爱,让生活更美好,更温暖。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话虽然用了夸张的写法,但却充分体现了雷锋的精神——为人民服务!

是呀!雷锋虽然不在了,但雷锋精神却永世长存。

忆雷锋。

这个问题让我思考了很久,我去问妈妈,妈妈说:“因为他既乐于助人,又不求回报啊!”我去问奶奶,奶奶满脸微笑地说:“小时侯,我父母让我学雷锋,我还不能理解父母的用心良苦,长大后我才明白,想要做到无私很难,而雷锋却把它当作一种习惯。”

啊,顿时我恍然大悟:之所以雷锋能被后人铭记,是因为他对人类的贡献极大呀!

活雷锋。

“人间自有真情在,雷锋精神永世存。”雷锋虽然不在了,但是活雷锋却常常出现在我们的生活中。

我的生活中也有一位这样的“小雷锋”,她叫张人壬,性格幽默风趣。下课的时候,常常看见她忙碌的身影,时而帮忙擦黑板,时而帮忙收作业,时而帮忙扫地,忙得不可开交。时常一甩手,就将汗水甩到地上。我们班的地板呀,可是被“湿润”了无数次喽!

记得那日,我们班的值日生逃跑了,但地上还有许多垃圾,这下该怎么办呢?就在这关键的时候,张人壬走出来,说:“让我来替他们扫吧。”顿时,我们感到一股暖流涌上心头,这是多么感人的举动啊!

真不愧是“小雷锋”啊!

学雷锋。

说完了张人壬,再来说说我自己吧!

我平时不是很小气,但也很少会帮助别人,和张人壬相比,我差了十万八千里。对我来说,学雷锋是一件很难做到的任务,但我从不说放弃,就这样,我开始了学雷锋之旅。

星期四那天,赵晨凯没有带铅笔。上数学课时,老师让我们画图,赵晨凯急得如热锅上的蚂蚁。此时,我知道了,主动把我的铅笔借给他用,他仿佛拿到珍宝般喜悦,脸上露出了会心的微笑。下课了,他将铅笔还给我时激动地抱住了我,说了一声谢谢。这一声谢谢让我感到从未有过的快乐和幸福!

在学雷锋途中,我深深地感受到了帮助他人的快乐。我越来越明白“帮助别人,快乐自己”的滋味了。来吧!同学们,让我们一起学雷锋精神,做美德少年!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇六

1、 我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习xx说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

2、 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

3、 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

5、 中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

6、 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

7、 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

8、 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

9、 愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

10、 人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

11、 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的.风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

12、 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

13、 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

14、 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

15、 身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

16、 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

17、 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

18、 我们初中生,学习雷锋就要从身边做起, 做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

19、 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

20、 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

21、 雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

22、 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

23、 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

24、 向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

25、 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇七

一、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

三、做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。 戴凯豪 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

四、我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。

五、我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,学习他坚持不懈的精神。

六、学习雷锋,勤奋学习,刻苦上进的“钉子”精神,做一个人人喜欢的美少年。 邹江湖 学习雷锋,以劳动为美,以简朴为美。以努力进取为美。

七、我们要向雷锋叔叔学习,让世界充满爱!

九、雷锋,一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。

十、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

十一、 雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人,我们应弘扬雷锋精神,乐于助人,让文明之花在我们心中绽放。

十二、 许培瑩 向雷锋叔叔学习,争做一名文明少年。

十三、 雷锋叔叔帮助别人,我一定要学习他这种精神。

十四、 多做好事,常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的.培养和关爱。

十五、 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人,日行一善。我们的社会定会美好无比!

十六、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。

十七、 学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自己的岗位上做好自己的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

十八、 “人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

十九、 学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

二十、 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

二十一、 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

二十二、 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

二十四、 “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

二十五、 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

二十六、 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

二十七、 “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

二十八、 “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

二十九、 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

三十、 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

三十一、 学习雷锋好榜样!我会认真学习,也当雷锋叔叔这样的人!

三十二、 “学雷锋,做美德少年。”我会尊敬老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。

三十三、 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

三十四、 雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

三十五、 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇八

为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我校开展“认星争优、做美德少年”一系列活动,现如下:

1、利用10月15日周一升旗仪式完举行启动仪式,宣布活动的组织、目的、方法步骤,提出具体要求。

2、在校园内滚播电子标语,营造文明氛围。

3、利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传工具,以“认星争优,做美德少年”为主题,宣传开展文明美德普及教育的意义和知识。

4、“做美德少年”活动期间,为进一步发掘和宣传我校表现突出的`学生,发挥榜样作用,树立向榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的学生进步,每班开展“每周一星”的评比活动,每次在升旗仪式上公布获奖名单。

6、结合11月22日感恩节开展感恩活动。

恰逢感恩节,号召学生搜集母亲的照片,选出你最喜欢的一张,在班会课上说一说,夸一夸自己的母亲。为妈妈、奶奶或你喜欢的女教师制作贺卡。通过这个活动使学生拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。

7、制作“文明美德”手抄报。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇九

“少年强则国强;少年智则国智”。作为中国新时代的小学生,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们更应该好好学习,天天向上,还要做一个懂礼守礼的好少年,努力的实现自己的价值,我们虽然谈不上为国家做多大的贡献,但作为小学生,还有很多事情要做。

只要人人都献出一点爱,就会变成美好的'人间。在社会上,我们要帮助他人,让每个人都感到这个社会的温暖,就是从小事做起,比如,在公交车上给老人和孕妇让座,帮助同学等。

在学校里,我们要遵守纪律,养成良好的文明习惯。我们不仅要诚信文明,还要做一个有教养的学生,和朋友相处要和善有礼,不说假话,不打架吵架;上课认真听讲,多动脑筋,积极回答问题,不说小话,不做小动作;热爱劳动,爱护公共卫生。

让我们加油,争做美德少年,给我们的世界献出一份爱的力量吧!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十

一位母亲对她的孩子说:“你看到别的同学取得好成绩,总是羡慕不己,真没志气。”孩子不服气地说:“羡慕!有啥不好……”我赞同孩子的想法。确实,羡慕该有什么不好呢?羡慕未尝不是一种美德。

羡慕他人并不是没有出息的表现,相反,我认识这是有出息的标志。有羡慕,才会有进步的`动力。看见别人有了自己却没有,于是就会让人去争取,去奋斗。

试想,如果人人都安于现状,不去追求,那么人类社会如何发展?大凡有出息的人都羡慕乃至崇拜他人,乒乓球国手刘国梁曾羡慕国手当年乒乓坛名将江嘉良,伟大的文学家鲁迅曾羡慕过世界著名作家易卜生,他们因羡慕他的成就而发奋图强,努力追赶他人,结果往往能超越他人,自己最终成为一代名人或伟人。这就是说有追赶才会有一个怎么羡慕的问题,如果只是停留在别人强,自己想强的“想而不动”上,那就真是没有出息了。

羡慕别人,是走向成功的动力,是社会进步的必要条件。羡慕他人是一种美德。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十一

一、热爱生活,懂得感恩。

杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

五、小男子汉很“抠门”-节约与环保。

杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的'主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十二

我们家是个大家庭,年纪最大的是太奶奶,有一百岁高龄了,还很健康;年纪最小的是我的堂弟,他只有五岁。太奶奶与堂弟的年龄整整差了九十五岁!

孝敬长辈是我们每个人都应有的基本品德,作为我们小学生就应从我做起,从身边的小事做起,将我们最真诚、最真切的感恩报答给赋予我们生命、给予我们呵护的长辈!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十三

“孝”是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,父母养育了我们十多年却不求回报,只希望我们一生平安。是父母给了我们生命,是父母教会我们做人。

孝是在父母工作回来时的一杯热茶;孝是我们在晚上给父母的一盆洗脚水;孝是让父母看到我们健康的成长。这些事虽小,但父母已是倍感欣慰。

黄香九岁可以为父母温席。随着科技的发展,我们有了电热毯,已经不需要我们温席,但我们也要时刻心存对父母的感恩之心。父母为了我们用汗水拼搏,而我们应该付出加倍的努力,不要求我们给予他们物质上或金钱上的.帮助,只请我们在学习上努力进步,努力向前。你,知道父母的生日吗?我想能坚定回答的,一定很少吧!但父母却能记得我们的生日。父爱如山,母爱如水,点点滴滴流进我的心头。时光匆匆,那张渐渐爬上皱纹的脸是因为我们吧!

生活就像一张白纸,只要懂得感恩,纸上就会变得五颜六色,所以让我们一起来感恩吧,让生活变得更加多姿多彩。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十四

昨天,我跟爸爸妈妈去新华医院接阿太出院回家,我家阿太已经85岁高龄,因为摔了一跤,把骨头摔断了,所以在医院接受治疗近一个月了。要回家了,我们心情都很激动,一到医院,我们立刻坐上了电梯直达阿太病房。

奔进病房,我们就看到阿太早已经做好了准备,端正地坐在床上等我们了,我想,阿太肯定也急着回家。随后,两个护士推来一张可以伸缩的移动病床让阿太睡在上面,阿太拄着拐杖,小心翼翼地躺了上去,很快我们推着阿太到了楼下汽车旁。

啊!不好!天下起雨来了,我迅速地拉开车门,等爸爸妈妈把阿太推过来,妈妈动作也很快,递给我拐杖、包和雨伞,爸爸则扶着阿太,把她轻手轻脚地扶到车子里。

车子终于可以开动了,还好,阿太没淋着雨。

到家的时候已经9点多了,但我觉得今天很值得!

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十五

1、 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

2、 我要做雷锋式的好少年,热爱祖国,热爱劳动人民,遵守法律法规,校纪校规,社会公约,爱护自然环境,心怀仁德之心,多做公益好事,能够孝顺父母,友爱兄弟姐妹,关爱老人,和周围的亲朋好友能够和谐相处。

3、 作为青少年的我们,要弘扬雷锋精神。什么事雷锋精神?他是公而忘私,助人为乐的奉献精神,勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神,刻苦学习,奋进自强的‘钉子’精神。

4、 每个人都是平凡的。但是我们可改变它,让我们在平凡的小事中做出不平凡的大事,学习雷锋精神,共创美好的明天。

5、 雷锋,这个流传中国四十多年的名字,激励了几代人成长的路标。他的名字应该永远刻在我们心中,他永垂不朽的精神是我们生活的动力,学习的指南。

6、 我时刻不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班

7、 上有谁忘带笔了,我马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。老师经常夸我是雷锋式的好少年,同学们学习的榜样。

8、 为人民的贡献,我们作为最有朝气的新一代,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子既沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史的落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。使自己真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。

9、 雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

10、 雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人民的宝贵财富,成为矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。

11、 我们应该向雷锋同志学习,记住雷锋同志的话:“我觉得自己活着,就是为了别人活得更美好。”“我愿意永远做一颗螺丝钉!”“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把这有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

12、 在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更美好!

13、 天真、聪明、活泼而勤奋好学的宋**同学,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她,她是我们学习的好榜样。

14、 我们是最热血的青年,是社会最强大的力量,是几年后的社会的支柱。

15、 我最大的感受就是,现代社会严于律己已经是远远不够的了,我们需要的是像雷锋一样的乐于助人甘于奉献。只要能够有这样的一种觉悟,我们就能让我们生活的环境更美好。24、我们要意识到其实助人并不是一定是要做非常“舍己”的付出的,就像雷锋同志的生平,其实他的伟大不在于他做了哪一件非常伟大的舍己为人的事,而是在于他一直坚持不懈地做着一些帮助别人的小事,这种坚持,使得平凡的小事积累成了伟大的奉献。

17、 我们可以本着能做多少做多少的心态去看待社会问题,在自己可以承受的范围内,为他人,为社会多做一点好事。尽管每个人都做了一点点,但是加起来,对社会的价值胜于多个雷锋同志带来的。

18、 勤奋好学是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋,热爱学校是雷锋。

19、 我们现在讲学雷锋,不只单单学他做几件好事,而是要在思想上树立一种精神,要心存感恩,不要总想着索取,要思考着如何回报。

20、 我们班今天的学习雷锋的方法就是在下课之后,把我们上课的那个楼层的所有同学们没有带走的垃圾都清到了垃圾桶里,并且在黑板上提醒大家以后要记得带走自己的垃圾。虽然这只是一件很小的事,活动的范围也不大,但是,我们体会到了雷锋那种助人为乐的精神,一种为了创建更好的环境而努力的精神。

21、 我们要学习雷锋同志在日常的工作、生活、学习中不断追求理想、幸福的精神。

22、 雷锋叔叔艰苦朴素的精神非常值得我们学习。

23、 雷锋叔叔是一位善于学习,善于抓紧时间的榜样。他读书的.时间来自于在

24、 日记中形容的“钻”与“挤”、“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

25、 雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

26、 雷锋精神如一盏灯,照亮了我们前进的路;如一泓清泉,滋润我们的心田;使我们收获了感动、仁爱、慈爱和博爱,爱使人间变得更温暖。

27、 其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。

28、 树立正确思想,明确奋斗目标,我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

29、 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

30、 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一个美丽、文明、宁静的校园, 我才能在知识的海洋中扬帆起航!

31、 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

32、 校园的清洁在你我举手之间,校园的文明在你我唇语之间。

33、 关注自己一言一行,创建你我美好校园。

34、 让我们的心灵像花一样美丽。

35、 每一个和谐校园背后,都站有一群文明师生。

36、好少年=文明+价值+爱心+力量

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十六

望着电视里演员们优美的舞姿,我羡慕不已,下定决心也要学会跳舞,于是,我便迈入学拉丁舞之路!

每一次上课,我都要练上两个多小时,不停的重复着恰恰动作,时间步,方形步,纽约步,手接手,每次练完全身都酸痛难忍。我真想放弃,但想到爸爸妈妈期望的眼神,我还是咬牙坚持了下来。当我站上舞台表演,赢得台下阵阵掌声与喝彩时,我开心极了,所有的努力付出都是值得的!以后我要学更多的本领,做一个卓尔不凡的少年!

“自己的事情自己做”爸爸妈妈和老师们常常这么说,于是我决定要多做一些力所能及的事情。

今天我提出自己的衣服自己洗,我把衣服放进洗衣池里,先用水把衣服泡水,然后抹上肥皂,放在搓衣板上用力的搓揉,遇到吃水果留下的痕迹,就用刷子用力的反复刷,最后再把衣服用水漂洗了一遍又一遍,拧干,挂在晾衣架上,终于洗完了,虽然我的手很酸,但是我很开心很自豪,我要做一个有担当的人!

今年的暑假天气十分炎热,真想在泳池里痛痛快快的游上几圈,可惜我不会游泳。在爸爸妈妈的鼓励下,我便报名了游泳培训班。

明明我在地面上很灵活呀,可是一到水里却十分的笨拙,还呛了好几次水,教练教的我也学得很慢。眼看培训就要结束了,我十分着急。于是我每天都在房间里刻苦的练习,蛙坐,勾脚加绷脚,吐气吸气……终于经过几天的努力,我赶上了其他学员,学会了蛙泳。

功夫不负有心人,我现在可以自由的在泳池里痛痛快快的游来游去了,我以后要更加奋进努力学习更多的本领。

学习和争做美德少年(优秀17篇)篇十七

为在未成年人中间深化“我的中国梦”主题教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等部门决定开展“学习和争做美德少年”网上事迹点评活动,我市将以“六一”儿童节为契机,采取网上事迹点评与网下教育实践相结合的方式,积极组织未成年人在网上学习美德少年先进事迹,通过登录中国文明网、央视网等网站均可进行学习和抒发个人感想,而网下也将举行以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等,进一步扩大网上活动效果。

一、我们要做文明少年,要有一个道德品质和心灵美的.精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

二、我们要做文明少年,要做品德高尚的少年,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想的人。

三、雷锋你是我们每个人的骄傲。

四、我要向雷锋学习,学习他帮助别人的精神。

五、雷锋的精神时刻激励着我们新一代的接班人,要有一颗高尚的心灵:无私、无畏,毫不利己专门利人的精神。

六、雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们要学雷锋叔叔,经常做好事,吃亏是福,我们不要以为吃亏不是好事。我们要做文明少年,要做品德高尚的少年。

七、向雷锋叔叔学习。

八、多学雷锋做文明好少年。

九、我们要做文明少年,要有一颗高尚的心灵,要无私、无畏,毫不利己专门利人。所以我们要学习雷锋,做一个为他人着想的人。所以我们要郑重宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

十、就算你不在世界,也在我心里。

十一、雷锋我们要学习你的精神。

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教案是教师为了达到教学目标,合理安排教学活动的一种书面记录。这些教案范文不仅结构合理、条理清晰,还融入了创新的教学思路和方式。3、能够进行简单的日常用语的交流,
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