高二时间都去哪了（通用20篇）

优秀作文要能够抓住读者的心理需求，引发读者的兴趣和思考。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇一

时间都去哪儿了？再稀松平常不过的问句，却如一粒石子落入潭中，伴随着清脆的声响和叩起的浪花，涟漪翻涌荡涤着我的心事。

小时候，时间是一把蒲扇，我在这头，奶奶在那头。

临山的田间，被落日照得金黄，几只花脚蚊子在老太的蒲扇间不断地飞舞又落下。饭饱之际爬上门前的藤椅，奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不紧不慢地为我驱赶着蚊子，每过一会就会问我热不热，有没有被蚊子咬到。灯光下，影子偷摸摸地模仿着我们，我依稀能够看到蒲扇的影子倒映在墙上悠然的模样。慢慢地，我就在奶奶和邻家老太的方言中，沉睡在满是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂贵，仅仅是用几根枯黄的小竹片编制而成。但它却包含着一丝乡愁，那一抹淡得几乎闻不到的乡愁。

长大些，时间是一碗粥，我在这头，奶奶在那头。

时光荏苒，我去学校住宿了。我肠胃不太好，吃错东西了，就是上吐下泻的结果。我每每肚子疼的时候，奶奶就会做上一晚白米粥。奶奶在燃气灶旁小心翼翼地控制着火候，每过一会就提起盖子，搅动着砂锅里的米粒。慢慢地，那一颗颗小米粒就在“咕噜咕噜”的沸水中变得粘稠，米粒也不再清晰。撒上几粒白糖，这也便是我的主食了。这一碗平淡无奇的粥里，包含着祖孙情，普通却又浓烈的情谊。

后来啊，时间是一趟列车，我在这头，奶奶在那头。

我在异地求学而不得不与奶奶分隔两城。车站里，一半是相聚的人，一半是分离的人。分离总是难舍的，奶奶总是淡定地和我说拜拜，可是当看着我拿着行李从楼梯间一步一步走下去直至我离开时，奶奶眼里的泪水开始打转。回到家里时，会默默地走到我的房间，坐在床边，开始了对下一个相聚的期待。这趟列车，包含着奶奶对我的思念，默默的思念。

时间都去哪儿了？简单的问句叩击着心灵。时间都融在奶奶柴米油盐酱醋茶的关心问候里，伴我成长了二十多个年华岁月。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇二

是夜，我静坐在庭院的石椅上，在听在看。夜色倾城，星空都是提着灯笼的赶路人，似乎要在黎明前到家。

院外的田野里跑来阵阵蛙声，院内的大树上飞来声声蝉鸣。周围很是嘈杂，但我却很安静。正如“蝉噪林逾静”，有声似无声。

“儿子，外边冷，快进来。”屋内传来母亲略带苍老的声音。我感觉更冷了。我想起，母亲今年四十了。母亲怎么四十了？我在心里不停地问自己，寻找着答案。是的，母亲老了，离我感觉更远了，抓不住，拽不回。

“我再坐会儿。”我的声音有些沙哑。我没进屋，尽管外面有些冷。说不出理由。是怕见到母亲苍老的面容，还是……没有答案。

不知过了多久，周围的声音消失了，我也沉没在轻轻的呼吸声中。

清晨，第一束阳光打破了夜的黑暗，也刺痛了我的双眼。睁开眼，伸手一抓就是一把灿金。

“昨晚你没回屋啊？现在着凉了吧！”母亲从屋内走出，刚好看见正在打喷嚏的我。“没关系，我现在可是天边的太阳，正冉冉升起呢！”我笑着回应道。

阳光洒满了母亲全身。顺着光，我看见母亲的头发黑白分明。我一下子鼻子又酸了。“妈，你头上有白头发，我去拿剪刀帮你剪掉。”我说着便跑回屋拿剪刀。

“你这孩子，人老了，自然有白头发。”母亲笑着说。

“我妈可年轻了！”我边说边帮母亲剪白发。

剪完，我数了数竟然有十来根。看着白发，我心里久久不能平静。母亲已经度过了自己最好的年华，离我越来越远了，抓不住，拽不回。

一片枯黄的落叶飘在我衣服上，我知道夏天走了，但它还会回来。

可是母亲的年华呢？

高二时间都去哪了（通用20篇）篇三

一直渴望在他乡的时候，能够寻找到一个可以安慰自己的梦，但我始终无从发现。经历过蜕变后，还是希冀回到蜕变前。难忘，很俗气的字眼，但恰恰是我此时心境的缩影。

我想，我敬畏高三。一条河，流向远方，但流不回起点;一场雨，落得了大地，却升不上天空。当初，我们总是抱怨无时不在的压迫感，一直在恼怒无休止、无限量的考试和作业。回头来却发现，当我们离别高中的校园，心里泛着的是那一番茫然，那一些不知所措。于是，我们开始感伤，开始颇有感触，想想，我们恋恋不舍的不只是痛苦、心酸的记忆，更多的是对未来的憧憬。

阳光拉长了黑暗的倒影，率直、坦荡、勇敢的幻想迷失在一个令人尴尬的境地。那些为一分一题而计较的日子，那个比谁最晚下寝的日子，那些因为成绩波动被老班叫到办公室训斥的日子，那些即使高考，仍舍不得放弃爱恋的日子……也消失在我的脑海里。想办法理清，再打点成册，追忆起点是何时，终点又是何时，中间又有怎样的波澜，但它是一天负重的河，经常翻涌着惊涛骇浪，打湿着你我的梦。

我们愈是热爱，我们愈是恐慌;我们愈是留恋，愈是失魂落魄。想着高三发生的趣事，还是会嘴角上扬，欣然一笑。食堂的夜宵诱惑穿着睡衣的男生一路狂奔;为少上课的值日生慢悠悠、步沉沉;周日的早上宿舍派代表带早餐;三更半夜为占充电位神经兮兮的室友……零零落落的回忆，若一朵朵雪花洒落在一望无垠的原野，浩浩荡荡地勾勒出内心的一湾冰雪。

时间都去哪了?寻梦、追梦的青春都去哪了?那段让我彻头彻尾感悟过的时光都去哪了?回忆沉甸甸，不是在记忆长河中的一叶扁舟所能承载，唯有希冀未来有你我，有故事，有你我的故事。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇四

从小学，老师常常教导我们，学习时间很短，日子在你不经意间就飞快的流逝了，所以，珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间一旦流逝，就无法挽回。当我们再次想到老师所说的时候，我便有些后悔，但是后悔也晚，现在剩下的只有好好对待时间，莫让时间再流逝。

三年一晃就过去了，可时间都去哪了？我的内心在颤抖，不停地问自己，难道如朱自清先生而言：当我洗脸时，时间从指缝中溜走，当我洗手时，时间从脸盆中溜走，当我吃饭的时候，时间从饭菜里溜走。有理想的人都不会浪费每一分每一秒，他们都会争分夺秒，去做自己有理想的事情，而我们却虚度光阴。

“门前老树长新芽，院里枯树开花……一生把爱交给他，只为那一声爸妈，时间去哪儿，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了，还没好好看见你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就剩下满脸的波纹了。”

当我想起这首歌，让我不觉得留下了泪，这个词写得真好啊。我下定决心，珍惜每一分每一秒，把握时间，生儿养女不容易，趁父母还在，趁现在孝敬父母，不会给自己留下遗憾，等我成人时，多陪陪父母，不要让父母再孤独，不要再等到失去了才后悔。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇五

高二时间都去哪了（通用20篇）篇六

风一吹而散，雨一下而干，花一开而谢……种种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此，无时无刻，我都会感叹道：时间都去哪儿。

时间从指尖中悄然而逝，转眼间，我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉!总而言之，一切都好像毫无头绪似的，那么的陌生。踏进中学的大门，我那时十分孤僻，不善于沟通交谈。走在校园的小路上，倾听着校园的声音，鸟儿妙不可言的歌声，风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声，一切都让人心情舒畅，中学之旅必定美好快乐。

带着对校园的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，开始了另一段求学生活。进入教室，映入眼帘的并不是老师，而是一群欢声笑语的同学们，教室的气氛像过节似的热热闹闹的，喜气洋洋的，一点儿紧张的氛围也没有。很快，我融入了这意想不到的新环境，新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学，新伙伴，渐渐的我的性格彻彻底底的大改变，可以说是三百六十度的大改变。

从此，我已真正的爱上这校园，真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课，我都会细心观察同学们的每一个言行举止，去感受属于家的温暖与温馨，去品味属于校园的味道，细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么?这种习惯却成为了永恒，一去不复返。时间推移，让我不得不烦躁，去忘记属于家庭中的真善美，时间都去哪儿了。

回想过去，发生这段回忆既熟悉而又陌生，过去也不能成为现实，如果时间可以重来，我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间，是我人生中最快乐最想珍惜的时光，为什么时间那么的快，那么的特别?世间最为奇怪的是时间了，因为它的存在会让人烦躁、郁闷，因为它的存在会让人留恋、后悔，时间就不应该存在?时间都去哪儿。

仰望天空，鸟儿眨眼飞过，一天就此结束……一切都已证明，时间都去哪儿了。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇七

曾几何时，我们都还在咿呀学语，而今我们却亭亭玉立；曾几何时，父母满头的青丝换作白发；曾几何时，人生已褪去浮躁，来到了越来越丰富的阶段。

时间都去哪儿了。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，都换作了成人般模样。时间无形，它使我们褪去童真，换做成熟；将我们带到社会的浪潮，让我们磨练；带给我们成长路上无穷的财富，供我们闯荡。经过时间的沉淀，我们从一个只会哭的小娃娃变成了亭亭玉立的少年，从一个咿呀学语的婴孩长成了一个知道人间苦暖的大人，从一个蹒跚学步的孩童变成了德智体全面发展的人才。我们的青春也作为代价交给了时间，而我们也因此收获了成长。

时间都去哪儿了。还没好好感受就老了，转眼就只剩下满脸皱纹了。父母在无形的时间下，青丝藏进了白发，光滑的面容出现了皱纹。他们也不再属于自己，满脑子都是孩子哭了笑了。从记忆中寻找，似乎他们从未想过自己，一直都是努力把最好的给孩子，而自己却撒下千万个谎来表现自己过得很好。虽然他们有时会很唠叨，但那是他们在努力想保护孩子或是对孩子的失望与不甘，在他们眼中，孩子就是家庭的中心。实践使他们越来越老，但他们对子女的爱却丝毫未减。时光慢些吧，不要再让他们变老了，只愿用我们一生换他们岁月长流。

时间都去哪儿了。门前老树长新芽，院里枯木又开花。我们已从单纯美好的少年时代步入社会，是时间为我们洗尽脸上的稚嫩，换上从容的微笑；是时间教会我们不要哭泣，珍惜现在；是时间带给我们成熟，给我们更加坚定的脚步。时间是把无情刻刀，改变了我们的模样。面对外界的喧嚣，我们心中早已有部分失去，也许我们只顾走向远方，没有时间看路上的繁华景象。时间你不要改变我们，不要让我们失去太多。

时间都去哪儿了。它让我们成熟，使父母变老，让我们懂得。感谢时间，即使它无形。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇八

仿佛昨天我们还在幼稚园里面咿咿呀呀地学着abcd，每天回家无忧无虑的玩耍，可是转眼间却站在了初中的上学路上，肩上背着一个个担子。有的时候真的想问一问，时间都到哪里去了？在一天天上学里跑去了吗？在一天天的作业中溜去了吗？在一支支笔的“刷刷”声中飞去了吗？无从回答。

也许它在玩耍中流逝了；

也许它在学习中流逝了；

但它确实在你的一点一滴的长大的足迹中流逝了……。

每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开，若我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。其实每个人都明白，当我们开始感慨时光的时候，就已经永远失去了某些东西。是的，我们再也回不去了，过去的便已经过去，或许有的不尽人意，但明天将充满神秘，充满希望，会比昨天更加美好。时间改变的是四季，是容颜，是年龄，但唯一不变的是那一颗颗纯真的心，是那父母声声叮嘱中的亲切，面容上为你永远绽放的微笑，发丝上面的芳香以及那一手的温暖。

如果时间是沙子让你抓不住它，那么你就让你变成沙漠，承载着它。把握好现在，把握好明天，让明天更加精彩，别问时间去哪儿了，只要你知道，只要你觉得你做的是值得的`，那么时间就永远掌握在你的手上。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇九

我坐在窗前，望着窗外：一天又一天过去了，虽然明天太阳还会升起，但不是今天的这个了。此时的思绪早已飞到了窗外......

儿时，那笑声如铜铃般悦耳动听，回荡在田野里。牵着祖母的手，在田野里散步。踩在落叶上，时不时的发出响声，原来是这些小精灵为了欢迎我的到来而演奏一曲优美的钢琴曲啊！

阳光依然灿烂，可是那些时光却再也找不到了。时间就像一面镜子，打碎了，回望时，身后只有一地碎片，拾不起，数不清。

如今的我，长大了，怀恋儿时的生活，感叹时间的飞逝。也许，人就是这样，失去之后才懂得珍惜。在每个日出日，年华在逃走，任凭我们怎么努力，也抓不住那个时间的小偷，它将我们绚丽的年华偷走，然后残忍的付诸东流。

时间流逝了，无论如何都再也回不到从前，抬起头，又是暂新的一天。从现在起，把握自己的年华，不要再让它逃走了！

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十

时间是无情地，它残忍地夺去了我们原本熟悉的一切：我们充满童趣的内心、儿时的玩伴、曾经的家园以及父母的容颜。曾几何时，你会发现你往常熟悉的，现在成为了陌生的；以前你恋恋不舍的，现在早已销声匿迹；甚至是你记忆中英俊或貌美的父母现在也两鬓斑白，不再健壮有力了。

在我记事之时，我父亲的相貌还是俊美的，拥有着让别人羡慕的八块腹肌，身强力壮，一个人独揽几乎所有的苦力活，在那时我几乎认为他无所不能。在他坚实的胸膛上我感到安全无比，而他的打骂我也无力反抗，但时光无情，这锋利又残酷的刻刀总会在人身上无意地留下刻痕，无法抹去。

时光如梭，我长大了，父亲却变老了，父亲与从前相比截然不同了，以往如素描般艺术的侧脸，现在因中年发福和满脸胡渣而不再光芒四射，那雄伟的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚，而身体也每况愈下，甚至连一些重物，也拿捏不起。

这半旧的人啊，机敏锐利的瞳孔也钝化了，常常发呆，又时不时拍拍鼓成球形的肚子，默默说一句：“再不像以往了……”一类的话。而他的训斥也越来越少，愈来愈轻了，有时责打也毫无痛觉，甚至在我们的争辩中，都要放下骄傲的性子，向我妥协了。曾经的满头黑发，现在银白色的发丝也在丛生，被一盖再盖。

连往日里无所不能的父亲也处处碰壁，变得愚钝了，那么还有什么是时光夺不去的。

太快了，时光流逝不复返，创造又毁灭，让我们不得不珍惜眼前，放眼当下。否则你只有懊悔的长叹一句：“？”

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高二时间都去哪了（通用20篇）篇十一

时间很快，快到连我都没来得及转身，便猛然发现，身后的人不见了；时间很慢，慢到我沉浸在悲痛中不可自拔，仿佛就这样路过了几个世纪。

又是一年清明，普通却又特别。这是爷爷过的第一个清明节。或许，他已在这短短几月中交到与他志趣相投的朋友，所以，不愿再回首我们脸庞上不舍的泪水。便悄悄俯身躲在这冰冷的石碑后，以它的冷酷坚硬，回绝了我们这颗炽热的心。

新的一年，万物又复苏了，而那旧的人，却随着时间迷失在另一个空间。留下的，不过是令人黯然神伤的回忆，曾经甜的，美的，乐的，都变成了苦涩的，是能让人窒息的毒。

我能感觉到微风在挑逗我的双眼，想让它放声哭泣。而我却只能呆滞地俯望对面冰冷石碑上的最后一串数字——20xx.12.25。那正是每一年都令我无比期待的圣诞节。可是，时间却偏偏嫉妒它的繁华，便收回了这份恩赐。

回忆在脑海里疯狂地翻腾，却只有爷爷的一句话循环地塞满我的世界——“今天是圣诞节，爷爷会挺过去的，不然可是扫了你们每年圣诞节的兴呢。”可是一向一诺千金的爷爷却第一次对我食言了，更是最后一次。所以他单纯又愧疚地以为，只要静静地躺在冰冷的手术台上，便可以得到我的原谅。

时间是最残忍的，因为它总是在你没学会珍惜时，便夺走你最爱的，并将你拉入那冰冷凄凉的黑暗中。

时间又是可爱亲和的。它把你带临这个无止境的世界，让你享受生命的美好，并拥有爱与被爱的能力。

有些人消失了，可回忆还在，那能证明他曾存在过。即使回忆终会随时间而浅化，可那感觉还在，是对他的爱，对他的思念。

我不责怪任何人。不责怪爷爷在欺骗中永远离开我，更不责怪时间的不近人情。因为正是他们，教会了我珍惜与爱，教会了我生命的真谛。

当你真正读懂珍惜与爱，时间会告诉你，你未曾拥有的，想拥有的，都在前方。

时间都去哪儿了？它永远在前方，那触不可及又触手可及的地方。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十二

在你的周围，你是否会发现身边的人整日整夜都在忙碌，而那些忙碌的人又在干些什么呢?如果你的忙碌是好的`，那么你是在成长，如果你的忙碌是不正确的，那么你就是在虚度光阴，慢性自杀。

休息日中，清风拂面的早晨，是太阳给予了我们温暖，我们忙着睡懒觉，竟不知感恩一下大自然。当我们睡到自然醒后，晴空万里，我们又穿梭大街小巷去购物，去忙着吃喝玩乐，去看电视，去旅游。我就想：人们就不能抽一些时间去读书吗?这时，你是否会想起有一个人的忠告，他就是资产突破1500亿元，20xx年的中国首富—马云。他说过：”晚上想想千条路，早上起来走原路。我们一天到晚都在忙，但没有一次是为读书而忙。“我便想起有一次，有一个小孩买衣服，两件同样品牌，质量的衣服，就因为有一件颜色单调了一些就比另外一件便宜了40元，但是最终还是买了。

我就想，如果用那40元去买书，她就能学习到很多的知识，而衣服没有给我们多大的好处，只装束了我们的面子，而书却装束了我们的灵魂。现在，你是否会拿起书本读书，去为读书而忙碌呢?我们现在的中国人，童年，看电视。少年，上网。中年，打麻将。而犹太人，连乞丐都要看书，所以犹太人中没有文盲。当然，获得诺贝尔奖的人也就不会屈指可数了。而中国人，却忘记了我们五千多年的文化历史：万般皆下品惟有读书高。

一个不阅读的民族，是一个没有希望的民族。我们的时间都去哪了?让我们拿起书本，去读书吧!让我们去体会古人的书中自有颜如玉，书中自有黄金屋吧!一切都还来得及。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十三

时间都去哪了？就在就在刚刚沉默的几十秒里，我突然明白了这个问题最简单的答案：时间都用来想了！

时间都用来想了，不及思考的深远，略胜无所事事的聊赖。而就是这“想”字偷走的多少青葱岁月，被冲入历史的长河，随波了无痕。上周表妹来看我，却被迫和我一起锁在房里写作业。不过一刻钟，她就放下笔满脸厌倦，自顾自的说着：这儿好闷好累，还是国外好。她说她想去尝试自由独立的生活，想像哈佛牛津的学生一样，边旅行别学习……我无言以对，只是在抬头看她满脸憧憬时不小心瞥到了那张未动几笔的卷子了，我知道她又会在上学的前几秒跺着脚喊着“怎么办”……时间就是这样，没有给予，更没有回报，公平而寂静的走过我们的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感叹就是他就给我们唯一的“纪念”。

不是。她只是将我们想回家想下课的时间都用来了写作。抬头看看表才发现几十分钟到现在只给了秒针苟延残喘的机会，时间就是这样，或许对我“无情”或许对她“温情”，但事实上它会随着每一次钟表的转动给我们一个警告，显而易见的是多数人都听不到。

别人说时间易逝，别人说岁月短暂，别再顾忌别人怎么说，让自己学会享受这种“慢性自杀”。看一场泣不成声的电影，去一个期待已久的地方，买一件心仪的衣服……谁没问过时间去哪了，无论何时记得给自己一个明确的答案。

忽然想起了一位日本摄影家的作品，她在小时候拍过照的地方在十年后以同样的姿势又拍了一次，然后合在一起，像是时空穿越一样。至今我也没看懂，只是心头涩涩的感觉久未退去，时间给人的感觉就是这么无法琢磨，让人困惑。但没关系，只要有所得，时光就不曾妄逝！

时间去哪了？答案在心里，只要心里有所记，有所忆，有所悟。时间久不曾去哪。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十四

“时间都去哪了？还没好好享受心就老了。”这是一首歌的歌词，但是其中蕴含的含义，值得我们沉思。

俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得很快。时间是公平的，也是不公平的，公平是因为每个人一天都只有24小时，一年都只有365天；不公平是因为有的科学家，一天很忙，一天恨不得有48个小时，而有的人，就像一条“虫”，一点点蚕食着社会上的东西。

科学家争分夺秒，“虫”们消磨时光，科学家对社会做出贡献，“虫”们破坏着社会。

科学家的时间是宝贵的，重如泰山，而那些“虫”的时间很没用，轻如鸿毛。

科学家在挤时间，“虫”消磨着时间。或许那些“虫”们等老了才会仰天高呼：时间都去哪儿了？！可是谁也帮不了他了。

所以，我们现在要珍惜时间，不要说你没时间了，不要说你太忙了，时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。虽说时间过得快，但只要你肯挤，零碎时间也可以成一大块。

所以，我决定，既然时间宝贵，我得好好珍惜，绝不白白浪费。让生命更有意义，让有限的生命活出无限的价值。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十五

“门前老树长新芽，院里的枯木又开花”。

我不知晓，斑驳岁月的变迁，但却识得时光流逝的景象。

如今暮然回首，心里不禁溢出几分伤感，泯一口新茶，翻开相册，看看早已泛黄的照片里母亲依然乌黑的秀发，面色红润。倚着公园的石像，笑意在眉间晕染开来，大概那时正遇上爸爸吧！时间沉淀，此般笑意也从母亲嘴角悄然凋零。母亲，你的时间又去哪儿了？答案竟在心口难开。窗外，清风抚过脸颊带着几丝凉意沁入心脾。晚上，母亲进入梦乡，恬静却已失去美，看着母亲眼角的皱纹，那是不堪的岁月为她留下的印记，不可磨灭。目光停留于此，我弯着手指，轻扬起手，不禁想触摸，却停留在半空。顿了片刻，无奈伸回了手，帮母亲掖了掖被角，起身走开，轻轻关上房门，叹口气：“母亲快六十岁了吧！”而后走开了。

时间煮酒，繁华逸散于尘世。暮然回首，小学时的我还在想着快点长大。而如今，我已邂逅过小考，曾执笔于中考，又正等待着高考。几世浮云，我早已湮灭了当科学家的念头，岁月是世界上最锋利而又无情的刀刃，削掉你的念想与单纯，告别了过去，携带着时光，附和着青春。

如今的我只愿朝着梦想，不问“时间都去哪儿了？”依旧前进。

时光荏苒，我们曾经不止一次拥有此般疑问——“时间都去哪儿了？”我们总是感伤，可答案又有几许意义。我们是这尘世的骏马，带着美丽与不平凡，跨越了时间的栅栏，只凭借些许勇敢，但愿追随着梦想的步伐。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十六

其实我也并不知道时间去哪了，也许体现在我奶奶的脸上出现一条条皱纹，肉也随之松弛了，这，说明奶奶真的老了，时间也真的在流逝。

时间虽然在流逝，但，我也并不是虚度光阴。现在放寒假了，我也有更多的时间去帮助我的爸爸妈妈分担家务，比如：煲饭，扫地，倒垃圾等力所能及的事。有时候我还会帮爸爸妈妈和奶奶捶捶背，陪他们聊天。如果现在还不做这些事情，那么以后再做，可能就已经晚了。

我当然也有错过。我的爷爷已经过世了几年了，因为那时候我还小，只懂得享受，并未想过去报答那些疼我，爱我的人。我的爷爷经常陪我玩，所以我很喜欢和爷爷在一起玩，有时候爷爷带我到街上去逛，我看到了心仪的小玩具，一般爷爷都会给我买，买了那个心仪的玩具以后也只是顾着自己玩，很少会对爷爷说声“谢谢”。后来我长大了，才懂得了长辈们对我的良苦用心，才懂得不该只去享受，还应该去想想这是怎么来的，更应该去报答他们，对他们说声“谢谢”。现在我长大了，也实行了报答父母亲，但唯独爷爷，没有对他说声谢谢。我也知道现在说也晚了，所以每次去扫爷爷的墓时，我都会全心全意的为爷爷扫墓，也回忆着爷爷对我的爱，希望这能弥补我未报答爷爷。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十七

时间就像是飞快的飞机，一眨眼就看不见了，时间还像飞快的亮剑。但是时间不像花儿，还有重开日，时间一去不复返。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言是让我们知道时间有多宝贵，今天，老师带我们体验时间是怎样过去的。

老师给了我们两个一分钟时间，让我们体验时间的快慢。第一个一分钟，老师让我们写汉字，看看谁在一分钟之内写的汉字最多。第一个一分钟开始了，我非常着急，一秒的休息时间都没有，可是越着急就越想不上来写什么，所以结束时，我果然写的很少，就写了十六个字。第一个一分钟，我体会到了时间过的飞快。

第二个一分钟开始了，这次老师让我们玩平臂单脚站立的游戏。我心里想老师您为什么不先体验一下再让我体验，或您跟我们一起体验。这一分钟感觉过的太慢了，我想是不是老师把表调慢了。这一分钟和上一分钟比，真是太慢了，就像中间过了一小时。这次感觉到，一分钟比一小时还慢。

为什么两个一分钟的感觉不一样呢？那是在同样的时间里你做事情的意义也不一样，当你想给她做好，你就会觉得时间过得很快，在做没有意义的事情的时候，你就会觉得时间过的很慢。

时间是非常宝贵的，大家一定要珍惜时间。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇十八

记忆中，有那么一滴水，洒落在生活的长河中，然后被岁月的阳光蒸发，消失的无影无踪。但是，一种最为质朴的东西，却依然留在岁月中，如盐般透析下来。

小时候，我最喜欢的就是过夏天，搬上一张竹席放到院内空地上，打上一桶井水，用毛巾轻轻擦拭那些带着纹路的竹片，风儿一吹就干了，坐在上面凉凉的。有时会调皮地在狭窄的小天地上翻滚，更多的时间则是躺在竹席上，望着满天眨着眼睛的星星，听外婆给我讲着故事。这时，外婆或轻轻地拍着我的后背，或摇动着那大大的芭蕉叶做成的扇子，而我，总是在故事中进入甜甜的梦乡。

等叶子金黄的时候，外婆便打电话让妈妈送我回去。又红又大的苹果将我的包塞得满满的，还会为我做一顿绿豆粥，那散发着淡淡清香的绿豆粥让我吃的满口生香。而外婆，总是笑眯眯的站在一旁看着我狼吞虎咽。

雪花，总是如期而至。出去窜门时，会经过一片玉米地，高大的玉米已经不见踪影，取而代之的是一片雪白。冬天的风夹杂着雪吹在我的脸上，仿佛针扎入皮肤一样痛。而这时，外婆总会紧紧拉住我的手，外婆的手有些枯槁，但是仍紧紧地牵着我的手，温暖一阵阵传递过来。在乡下，最开心莫过于放烟花了，外婆会乐颠颠地为我点燃导火索，当冲天的花朵在天空中绽放时，外婆笑的比我还开心，心里开了花。

时光飞逝，转眼间我已从一个稚嫩的小男孩变为一个淹没于学海之中的大男生了。或是年龄的增长，心智的成熟，儿时的记忆只能存于脑海之中。

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高二时间都去哪了（通用20篇）篇十九

（二）班黄艺钧。

如果时间消失了，我们的生活将会是多么的单调啊！如果我们总是期待未知的自然发生的事，反而会让我们错过身边的种种美好。

费朗索瓦就是这样一个活生生的例子，经历了一件事让他明白了，时间是多么的重要，珍惜时间的好处。弗朗索瓦总觉得时间过得漫长而单调，好像什么好玩、新鲜的事都不会发生。时间好像走得很慢„„慢到令人发慌。以至于他只能用滴嗒的数秒数来打发时间。然而，当弗朗索瓦不小心摔坏了手表，钟表店的老板给了他一块有着神奇魔法的表，让很多时间都飞逝而过。这块表让费朗索瓦觉得太不可思议了。可经过一件事情后，费朗索瓦认为这块表并没给他带来真正的快乐，反而让他错过身边的美好。于是他飞奔到了钟表店，决定把魔法手表还给钟表店的老板。

时间虽然说是无限的，但是他过去了每一秒每一分后，都不会再回来了。比如昨天发生的好玩的事，可是到了今天我们只能把它当回忆留下来。“时间是残酷无情的；生命是彻底燃烧的过程，而时间就是燃烧你的火；但是人的精神则可以作为有效的护身，使人生命延年。”“时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四个小时。”是呀！对于有些人来说时间不偏私，二十四小时是公平的，因为这些人珍惜时间；而对有些人来说时间非常偏私，没有给他们二十四小时，因为这些人浪费时间，让时间偷偷的飞逝而去。时间的每一分钟，每一小时都是有限的，都是珍贵的。我们不能白白浪费了它。生活中的我们总是期待未来的未到的事。反而让我们错过了发生在我们身边那些美好的事情。时间就像海绵里的水一样，只要你愿意去挤它，总还是有的。时间就像一位老人一般，时间就是老人的头发。如果你浪费了一分中的话，老人的头发中就会多出一根白发。你愿意再去浪费时间吗？你愿意看见老人乌黑的头发变成白色的吗？我想你一定不愿意，可会在生活中，在我们周围有几个人做到的呢？选择机会，选择节约时间。

高二时间都去哪了（通用20篇）篇二十

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”听着这一首歌又想想那些犹如白驹过隙的日子，真想问问上天“时间都去哪儿了?”

光阴似箭，日月如梭。转眼间就毕业了，而我却只能看时间就这样流逝。小学六年中有笑，也有泪，但更多的是与老师在一起的快乐。

那是一个六一儿童节。班主任杨老师组织我们拌凉米线。同学们带好了各种调料来学校，杨老师为我们分发米线。米线发完后，同学们开始大显身手。杨老师则到处参观。不久，同学们相继拌好了凉米线，本要给杨老师吃的凉米线杨老师却让给其他老师。我们边吃凉米线杨老师还边给我们讲笑话，我们被杨老师的笑话逗得哈哈大笑，杨老师也和我们一起笑。我们就这样在欢笑声中度过了六一儿童节。这也是我的最后一个六一儿童节，让我永生难忘。

还有那个冬运会。学校进行了许多项运动，最热闹的要数拔河比赛，拔河比赛是在下午进行。比赛前同学们都做足了赛前运动，希望能够为班级争光。比赛开始了，两边的啦啦队卯足了劲地喊加油。参赛的同学用尽了吃奶的力气拔着绳子，老师们也在两盘一个劲地喊着加油。短短的拔河比赛就这样过去了，我们班获胜了。同学们和老师都很高兴，脸上洋溢着幸福的微笑。由于我们班获胜了，回到教室后杨老师就发给我们吃东西，同学们与杨老师抢着，闹着，教室里满是快乐的滋味。

但是，快乐的日子总是短暂的。那些日子犹如白驹过隙，如一束阳光透过树林那么短暂，在你不经意间流过了，当你想伸手去抓时，却消失得无影无踪了。

望着天空中宁静的白云，看看现在的我，真想问问上天：“时间都去哪儿了?”