成长的阶梯小学生（模板16篇）

优秀作文是一种触动灵魂的力量，它能够在读者的心灵深处引发共鸣和思考。小编为大家整理了一批优秀作文，希望能够给大家以启示和借鉴。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇一

人在不断地进步，不断地成长，不断地在蜕变，成为一个更好的自己。

唐朝时，有一个名叫成佣的人，从小家里贫穷艰苦，家徒四壁，没有闲杂钱供成佣去学堂上学读书，因此成佣每天上山砍柴。从天色有一点光的时候开始上山去砍柴，砍到晚上的三更半夜。学堂里面的教书先生看了同情成佣，答应成佣每天晚上都来家里教他识文断字。不久，成佣的勤奋好学使他成为一个有文采的人。在他们的村，他是一个非常优秀的人才，每当逢年过节各户都来请他去写对联，每当村民们问他说：“你最得意的对联是哪一对呀?”他回答道：“下一对!”

人在不断进步的同时，也应该谦虚，应当认识人外有人，天外有天。

从前，有一个农民无庸，他生了一个儿子，他十分欢喜，这个人一出生就十分聪明，所以他给儿子取名为秀天，秀天的头额十分饱满，有一句俗话叫——头大里面装的知识多。秀天一生下来三个月就会说话，六个月就会走路，一年就会给别人家做诗，对对联，村里人人都夸他是一个神童，无庸因为有这样的孩子感到十分地骄傲，但是他却骄傲过头了，无庸的邻居是一位学堂里的教书先生，看秀天十分有天赋，不忍心让这样好的天才被浪费，他好心劝无庸说：“赶快让你的儿子去学堂里念书吧!”无庸却自大地说：“我儿子这种天才还用读书吗?简直就是一个笑话!”果然，秀天渐渐长大了，他因为小时候没有读书，最终成了一个一无是处的人。

人需要不断成长和进步，在成过程中得到一些人生哲理，更需要谦虚，不要骄傲自大，否则会产生相反的结果。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇二

她们走了之后，谁就把我向着地狱的方向，一步一步的带走了。

（我顺着阶梯向下，和谁不期而遇）。

我老是记不住哦成长的样子，往左往右从来都没有料想过，他们说我是一个孤单的孩子，可是每次我顺着那些台阶一梯一梯向下的时候，我看到了一个万劫不复的深渊。

记忆里成长是残酷的。

我说，我在这里，等待着甜甜的幸福。

可是，更多时候呢？自己一个人孤单的看着星空，俯视草地的时候会看到蒲公英飞舞，走过林阴道的时候叶子簌簌的落下。

一切都孤单的不成样子。不成样子就是我成长的样子吗？从5楼那样高的教学楼往下，台阶上不期而遇的人，他们支离破碎的拼凑成了我成长的样子。

2我的世界。

（继续往下，往下是什么地方还有什么样的人？）。

像上面说的一样，我是一个记性不好的人。我唯一的纪录方式是写很多字，把他们的只言片语如同断章取义一般纪录下来，在一个很黑很黑的夜晚，再一个人读。

他们从我的世界里走了吧，他们现在一定过得很幸福吧，他们要很快乐呀，如今我的世界已经迷雾重重了，我开始在自己的空间里迷路，找不到通往他们幸福的方向。

（你温润的嘴角／哽咽了我干涸的喉／你在寂寞中带我走／过往世界一起走／走过我的世界放手／从今往后／我一个人留）。

3花红园。

（我开始想看到了自己了，满身伤口的自己，我是从成长的阶梯上摔下来的吗？）。

不会在夜里听歌听到疲倦；不会在夜里对着满天星星抒怀；不会写很多在然后在天明之前撕碎。一切尖锐的菱角都被岁月的长河冲刷了，现在的自己在一个不知道将来的路上寂寞前行。前方是什么无从所知，然后呢，不停的回首望着曾经的花红园。

花红园的花又红了吧，漫过天际的香味现在有人闻到了吗？谁会为了谁摘一朵玫瑰而划破手指，谁会为了谁在夜里歌过世界。

小迷永远都不会忘记的是，曾经一起的迷路家族，她叫小迷，我叫小路，一朵玫瑰支离破碎的支撑了很多很多情感，像成长一样，谁也不知道谁会在将来是什么样子的，所以我和小迷都知道在花红园里面回望过去，回望走过的路。

像阶梯一样坎坷的路。

（花红园／的梦醉的地方／的梦碎的地方／我的遥不可及的过去的世界）。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇三

隐隐约约记得，我在童年是个懒惰的小孩。

印象最深的那次，幼儿园的校车已经来了，园车司机叔叔不耐烦地摁了摁喇叭，我才迷迷糊糊起床，妈妈更是直接连被窝一起把我送上绿色作文网了园车。记得二三年级上课时，偷偷地在课桌底下看课外书，课一刻也不想听，回到家后敷衍地写作业，结果第二天被老师一顿臭骂。

每次早上起床时，妈妈总会唠叨我几句，因此有时我讨厌妈妈。当成绩不理想时，妈妈总会教育我，我假惺惺的认错，结果下一次考试又打回原形，久而久之，妈妈对我失去了信任。每到和爸爸妈妈的朋友一起聚会时，叔叔伯伯便会问妈妈我的学习成绩怎么样，她总是会夸他们的小孩并数落我，当时我恨不得不要这个妈妈。

但我糊糊涂涂到了十岁，我彻底改变了自己的思想。

那年，我因为扁桃体和腺样体的问题住院做手术，当我进手术室时，妈妈一直在门口紧紧地抓住我的手，心里十分心疼！顺利出手术室时，妈妈更是第一个围过来，一只手紧紧地握着我，关切地问道：“没事了，疼不疼？”回到病房，平时“日理万机”的爸爸也从单位赶了过来，并提了一堆我需要的生活用品，晚上一刻不离地守在病房陪着我，妈妈趁机回家熬了一碗热气腾腾的白米粥，一勺一勺地喂我。

后来有一次，在英语补习班考试，我破天荒的考了109分（附加题加分），英语老师激动地跟妈妈说我是这个年级考得最好的，并分享了我的进步和成长。

其实，只有我自己知道，是一个不会做饭的妈妈为了孩子亲手熬粥，是忙得不可开交的爸爸为了孩子腾出时间来陪伴，是他们平时做不到的事情，但是为了孩子而改变，让我在一瞬间长大了。

我不知道我是否还依然懒惰，但这对我的人生不重要，重要的是有怎样的父母。从懒惰到积极，其实只有一步之遥，这一步，就是来自父母的爱，就像漫天雨滴、雷电的天空，在太阳的拥抱下，终究会变成夺目的彩虹。再懒惰的小孩，有父母的爱和呵护，也会成长为叱咤空中的雄鹰。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇四

（我渐次向下走了／终于看到了一个万劫不复的深渊／怀念过去了吗？那个青春期以及他们一起陪我走过的路／我想回去／我想回去／会的去吗？）。

阶梯向下，我向下，他们向上，我和他们擦肩。他们路过的世界，如今我孤孤单单的留在了里面。

那就是残酷的成长了么？

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇五

记得有一次，爸爸带我去超市，我一进去就开始大采购。忽然，我看见一个加菲猫和一个米老鼠玩具，它们的眼睛好像很期盼的看着我，我一看，更想把它们买回家了，便对爸爸说：“爸爸，我想要这两个毛绒玩具。”说着，便把手指向它们。

爸爸看了，说：“太贵了，买一个就行了。”我听了后，对爸爸撒娇说：“爸爸，我知道你最好了，就两个都买嘛！”爸爸说：“不行就是不行，只能买一个！”我便使出杀手锏一屁股坐在地上，放声大哭，虽然我知道爸爸的话不容争辩，可我想，这样爸爸一定会束手无策的。不出我所料，爸爸无奈只好答应了。

我知道，爸爸爱我才会买给我，爸爸爱妈妈，才让我说谎，在爱的鼓励下，我健康快乐的成长着。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇六

高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们走在人生道路时，书籍，像一块方向牌；像一只指南针；更像一个导游。试想，在生活中，如果缺少了书籍，世界会变成什么样子呢？所以，书籍，是生活中不可缺的一部分，她是我们人类的精神食粮，是人类进步、向上的必需品。

小时候，妈妈给我买了许多许多的图画书，给我讲上面的故事。每当我靠在妈妈的臂弯，听妈妈讲故事时，我就会觉得自己是世界上最幸福的孩子。有时候听着听着，我会睡着，妈妈把温暖的被子盖在我身上，我就开始做梦，在梦里，我看到了一片辽阔无垠的草原，一瞬间，又看到了童话里仙境般的城堡？？一激灵醒来了，“我真的是世界上最幸福的孩子，”我想。

后来，我渐渐地、渐渐地长大了。我开始有变化。我会认字了，我不会再靠在妈妈的臂弯里听妈妈讲故事了。可是，我对读书的热爱依然没有变，也永远不会变。这时候，我家书房的书柜上摆满了书，我房间床头柜里的抽屉也摆满了书。《中国童话大师经典图书》、《格林童话》、《安徒生童话》里那些吸引人的故事一直让我念念不忘。只要手中有了书，我经常忘记了时间，忘记了自己。()我就好像被书吸进她的世界里了。

长大后，我对于有一些幼稚的童话书已经略微不感兴趣了。我就开始看一些大作家的文学作品。如《边城》、《草房子》以及《狼图腾》等。学校图书馆的书，我一有时间就去借阅，现在，我已经有了丰富的词汇量，想象力。我认为，像我们这样的新时代的青年，应该多读书，这样不但有助于自己，长大后，也可以为社会做贡献，为祖国做贡献。

人的一生总是要经历许多磨难，军训，军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练，就会获得成功。

星期一，我们班到了军训训练的地方，国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量，充满了信心。对自己有信心的说；葛画彤，你要加油！一定要圆满回家，不能中途生病什么的，被爸爸妈妈接回家，半途而废。

星期二，正式开始训练了我们听从戴教官的安排，每一位“小战士”们都很坚强，经过了许多的风吹雨打，但我们还是熬了过来。酷热，寒冷，这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。

星期三，我觉得有点苦，因为我听戴教官说，这是最后一天训练，今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天，早晚都要练好苦呀！

但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子，野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑，在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的，一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料，这是他答应的，好诚实呀。真是个好榜样。

星期五，痛苦的一天，我们要离开国教中心，离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的，为什么呀！我心里好尴尬但是我会想他的。

虽然这5天很短暂，但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾，在军训的过程中，我没有听到一个人说，我怕冷，我怕累，我怕苦，这些，都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话，就会获得人生的成功和快乐！

毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一瞬间是成长；小蝌蚪长出双腿的那瞬间是成长；小鸟破壳而出的那一瞬间是成长。万物都有成长，每一次成长都是生命的颤动，每一次成长都是心灵的震撼。而我也在不断的磨炼中慢慢长大。

幼时的我很笨，同龄的小朋友都满地跑了，而我还在妈妈怀里撒娇。一个阳光明媚的下午爸爸突然的出现，把我从妈妈怀里夺过来。我号啕大哭，使劲挣扎，又用脚踢，又用拳头捶，可爸爸死活不肯放，直到走到一小节楼梯旁，我一坐在地上便开始玩沙子，我正玩得高兴，爸爸又一把提起我，靠着墙站稳，严肃的对我说：“你爬上这节梯，我就让你玩，还给你买糖吃”，我仰头往上看，真高啊！最终经不住诱惑的我开始往上爬，可太难了，10厘米高的台阶对当时的我来说像是高山，可望而不可即，我试探性地迈出一步，用尽全身力量向上伸，可是根本够不着，像金鸡独立摇摇晃晃地倒下了。但我没有哭，也许是为了玩，也许是为了糖，也许是……我慢慢地爬起来，又一次重复着刚才的动作，奢望能够得到。“啪”一声又摔倒了。这次忍不住哭，屁股疼得要命，手也淤出了血，期望爸爸能拉我一把，他始终没有。我不会放弃，摔倒了爬起来，再摔倒了再爬起来……当太阳洒下最后一抹余晖时，我到达顶峰，如愿以偿得到糖，可我心里多么恨爸爸，如果他肯帮忙，我肯定不会摔倒了，看到女儿满身尘土，满脸委屈，妈妈爱怜地走过来，我竟颤颤巍巍地向妈妈走去，我瞥见角落里的爸爸笑了。

经过风吹雨打，岁月洗礼，我长大了，却还喜欢在那节梯上玩，因为我的成长是在爬上楼梯的那一瞬间，我心里也一直默默感谢着一个人，他是我生命中前进的阶梯。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇七

今天早上，观看了天津市少儿频道王金战老师的讲座《成长的阶梯》。两集的'题目都朴素而又有哲理。一是别把学习当罪受，二是没有教不好的孩子。深有感触，结合自己体会，与各位家长共勉。

1.作为家长，学习比任何一项工作都重要。只要方法得当，每个孩子都能成为英才。家长如果不掌握教育知识，就盲目教育孩子，难免教育方法不当，后果可想而知。

2.好孩子是夸出来的，不是批评出来的。孩子特别在乎家长的态度，只有最亲近的人伤害才最大。家长的表情和语言处理不当，对孩子就造成难以估量的伤害。

3.培养孩子的自信，最重要的是用欣赏的眼光看孩子，关注孩子的进步，对于孩子的进步要及时进行表扬。

4.不要逼孩子学不感兴趣的内容，没有学习兴趣，学习就是受罪。当然很难取得进步了。

5.好习惯早养成，王金战老师提到14岁之前是智力发展的黄金期，也是好习惯的养成期。很多老师和家长都听说过，3年级之前要养成好习惯。卡尔。耐特教育提到，孩子的教育从一出生就应该开始。因此，好习惯应该早养成。

6.培养孩子的兴趣爱好，孩子精力旺盛，学习内容结束后就放任不管，孩子只能看电视打游戏。最后可能沉迷于游戏之中。必然影响学习。不如引导和培养孩子的兴趣爱好。在学习之余，于孩子一起做游戏或者学习其兴趣爱好内容。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇八

通过观看王金战老师的讲座《成长的阶梯》让我感受颇深。

就像王金战老师讲的那样，当家长是最重要也是最复杂的一项工程。但恰好这样的一项工程我们竟然全都是无照驾驶无照经营的。现下正处于独生子女时代，大部分家庭就这么一个孩子，讲座中提到，一个人青少年时期所受到的教育，是影响他一生的。如果因为我们当家长的不到位，把这个关键时期给耽误了的话，那么给这个孩子的一生所造成的损失是无法挽回的。作为一个家长就孩子学习这件事来讲比任何一个行业都来得重要，但我们却把这个问题都给忽视掉了。

作为家长我们都有望子成龙，望女成凤的迫切心理，去强迫孩子上这样、那样的兴趣班、特长班。我们却忽视了孩子的兴趣，只有让孩子感到有兴趣了才能去主动地学习，才能事半功倍把习学好。

我们都知道有一种孩子叫别人家的孩子，别人家的孩子上课认真听讲，别人家的孩子考试考100分，别人家的孩子听话懂事……在教育孩子的时候不知不觉就把这别人家的孩子给搬出来了，听了王金战老师的讲座我突然明白了，家长的表情和语气要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。对家长来说培养孩子的自信最重要的是用欣赏的眼光看待孩子，发现优点、发现进步、及时表扬。在他取得成绩的一刹那，哪怕只是小小的成绩也要及时把你的表扬传达过去，好孩子都是夸出来的。

学习要有好的心态，王金战老师讲座中讲的那个小女孩考试的故事让我印象很深，小女孩给自己的压力过大、目标定得太大导致考试名次一直在下滑，通过王金战老师的指导，小女孩把考试名次目标放低，再目标逐步增加，在这个过程中小女孩放松了精神，找到了自信，成绩自然而然就提高上来了。在平时中我们也要做到不要给孩子过多的压力，要根据实际情况制定适当的学习目标，让孩子在一次次的到达目标的过程中同样找到自信。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇九

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句关于坚持的名言，在成长过程中给了我很大的启示。

那一次，老师宣布第二天要上一节关于名著的课。我一边“咀嚼”着老师教给我的知识，一边想只要我认真看书，就一定能在课堂上大显身手！于是放了学，一回到家，我就捧起《水浒传》，仔细地阅读着每个字，像贪吃的小猫吞食着美味小鱼；像早晨的小草允吸着知识的甘露——可没过多久，我就揉着酸胀的眼睛，“啪”地一声把书扔在桌子上“罢工”了。

忽然，我的脑海中想起了《荀子》中的那句名言“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”耳边似乎又响起了老师在课堂上说的话：只要积下小流，从小事做起，就可以汇成江河，做成大事！于是我转身拿起了书，继续啃读，望着那些“小蚂蚁”心里暗暗对自己说：我一定要征服你们！

第二天一早，太阳刚从远处的山坡上，一点一点地滚上来，我便早早地来到学校继续“啃”《水浒传》。“叮铃铃”终于上课了，在课堂上我流利地讲述了武松打虎的地点、经过、结果，这堂课我不仅赢得了同学们的阵阵掌声，还懂得了一份耕耘，一分收获。

这些名言警句会伴随我们成长，他们就像一步步无形的台阶让我们越升越高！

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十

我上小学一年级的时候，如果要成为一名光荣的少先队员，就要达到许多要求。

老师在一段时间内，对每个学生的`学习、纪律等各方面进行综合考评。几周很快过去了，老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老师鼓励其他同学：“另外的同学不要灰心，如果你在后面几个星期表现出色的话，那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学：“屏幕上有名字的同学也不要很得意，假如你表现不好，你有可能会落选。”我一听这话，暗暗来劲，这几个星期，我一定要坚持。又过了几周，老师再次宣布名单，我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上，我还作为老队员，为一个同学戴上了红领巾。

时间如白驹过隙，匆匆地，我已是二年级的学生了。在那年的六一前夕，学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求，然后叫同学们先推荐后投票。我等了好长时间，还是没有人推荐我，心里有些失望。突然，我听到有人在提我的名字。我一看，原来是我的好朋友冯经科。投票的时候到了，老师说：“同意楼哲轩的请举手。”1、2、3、4、5……直到28才停下来（全班38人）。投票结束了，我被评为优秀少先队员，我高兴地笑了。老师说：“回家以后，还要拍一张照片。”我拍的是一张正在劳动的照片。

这是珍藏在我心底的一段美好记忆。现在我在少先队组织中吮吸着甘霖，正茁壮成长。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十一

样美好的日子会来也匆匆，去也匆匆，会如白驹过隙一般迅速，这就是成长的岁月。

成长的快乐，美丽的花季。

从小，父母的爱就一直萦绕在我身边，无论春夏，还是秋冬，难以忘记爸爸顶着风，冒着雨开着到学校接我的情景；难以忘记那天夜里，妈妈把发烧的我送去医院，彻夜守候的情节。父母的爱，让我学会了做人的道理，让我学会了感恩，还让我学会了乐观面对挫折。

记得那次考试，我因为没复习好，所以考得不是很理想，为此我十分懊恼，父母见状，不是一味的责备，取而代之的是真心地安慰与鼓励，让我走出了挫折的阴影。到了下次考试，我倍加努力，终于考出了好成绩。

成长的烦恼，难忘的雨季。

那天，屋内的空气几乎凝固，连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。妈妈的手高高举起，仿佛随时都有可能打下来，终于——“啪”的一声，打在了我的身上，叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视，充满了火药味。

不知何时，我变得多愁善感，因为别人的一句话，甚至书上的一个情节，都会莫名的惆怅。

成长的快乐与烦恼，生命的花季与雨季，在我们这个年龄，一切都是那样的复杂，又那样简单。

花香又一次飘散在心田，心中不禁释然，花谢，还会开，春去，还会来，我们终会成长！

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十二

是一条路，自呱呱坠地那一刻起，延伸向远方。

是一本书，打开扉页，即是鲜活多彩的童年。

是一首歌，从说话开始，奏响生命之春的序曲。

是阶梯，一级级，迈向遥不可知的未来；一级级，涂抹着不同的色彩，构筑着不同的风景；一级级，或许珍藏着一个秘密，或许诉说着一份期待。

拾级而上，我们会听到季节花开的声音，宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。

拾级而上，许多个人生的“第一次”，记录着我们涉世之初的脚步；每一次角色体验，都是生活的真实写照，都将成为生命长河的美丽积淀。

日子才刚刚开始，一切都不过是开了个头，无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯，拾级而上，眺望明天。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十三

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十四

今天下午，我看见边宇蒙在小区院里玩，就跑过去跟他一起玩耍。临走时，我对边宇蒙说：“晚上，我们再下来一起玩吧！”边宇蒙爽快地答应了。下午，我在家里写老师布置的作业和看课外书。晚上吃饭时，我和哥哥看动画片，动画片的内容非常吸引我，但我想到已经答应边宇蒙一起玩，就控制住自己赶快跑到楼下。这时边宇蒙已经在楼下等着我了。这天晚上，我们几个小伙伴玩得十分开心，十分快乐。因为我们都信守了承诺。

还有一件事，让我印象很深刻，是书本上讲的一个故事。一个士兵跑步很慢，在每次比赛中没有一次能跑到前十名。有一次连队组织比赛，分为军官和士兵两个小组。比赛开始后，大部分士兵都向军官的跑道跑去，只有这个士兵向士兵的跑道跑去。因为这个士兵看到有两个跑道，一个是军官的，一个是士兵的，这个士兵却义无反顾地向士兵的跑道跑去。最终，因为诚信他赢得了胜利。

前面两件事，讲的都是诚信的故事，可见诚信在你我的生活中是多么的重要。哪怕是一本书，别人借给你，你要及时归还他；哪怕是一句承诺，都不要轻易放弃。诚信是做人之根本，立业之基。播种诚信，收获真诚，信守承诺，你的内心将会充满快乐。诚信之事无处不在，诚信要从点点滴滴做起，要从小事做起。

诚信在我们的生活中十分重要，从很多的小事中都能展现出来。比如：看到垃圾随手捡起，扔进垃圾箱；保持环境整洁，不乱扔垃圾；扶老人过马路，助老爱幼；帮助需要帮助的人，助人为乐；答应别人的事，说到做到；拾到物品要交公，拾金不昧；同学朋友之间不互相欺骗，以诚相待。时时刻刻做到诚信第一，那么诚信将快乐的伴随我们成长。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十五

6月22日，在焦作日报社会议室聆听了温书臣老师《考试，我们成长的阶梯》的讲座，我非常开心。因为在与温老师的交流互动中，我明白了每一次考试都是自己成长的阶梯。

温老师首先以《功夫熊猫》的精彩视频片段吸引我们的兴趣，之后引导大家做了一个名叫潜力鼓掌的小游戏。新颖的形式一下子吸引了所有听讲座的学生和家长，在拍手中，大家意识到人的潜能真是无限！

讲座正式开始后，温老师通过两组问题分别与家长、学生互动交流，引导我们正确面对考试。讲座中，温老师始终在台下围绕问题和家长、学生交流，让我们感觉与他没有距离。

温老师还和我们共同分析了一个案例，引导家长面对考试，应该更多地关注孩子，如何能更好地促进孩子的身心成长、引导学生明白只要平时尽力，把考试当平常的作业认真去写就行了。

听了讲座，我感觉考试变得不再那么可怕了，它好像已经变成了我成长的阶梯。

成长的阶梯小学生（模板16篇）篇十六

苏联作家高尔基说过：书是人类进步的阶梯。这是多么伟大的见解啊！我觉得书更是我成长的益友，它是一匹马，让我在知识的草原上奔；它是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔。我爱读书，我享受读书给我带来的快乐。是书给我带来的智慧的源泉和精神的力量，让我增长了知识，明白了事理，开阔了眼界，陶冶了性情。

在我的成长道路上，书占有重要的地位。从幼儿园到现在，总是它为我做阶梯，让我一步一步往上爬。我家的书柜里、床头上，摆满了各式各样的书。有《格林童话》《西游记》《十万个为什么》等。假期和周末，都是它们带我在知识的原野上遨游，让我学到了很多知识，从中获得了乐趣。

一次，隔壁家的妹妹问我：哥哥，莲藕为什么有小孔呢？我想起《十万个为什么》上有答案，就告诉她说：莲藕要生长，就需要这些小孔来输送氧气，它是根、茎、藕输送空气的通道。妹妹听后开心地说：哥哥，你知道的真多啊！我告诉她：是书籍让我获得了更多的知识，你也要多读书啊！

还有一次，我睡到半夜被一阵响雷惊醒了，胆小的我赶紧用被子把整个头裹住，一个人躲在被窝里吓得瑟瑟发抖。这时，我眼前突然出现了《格林童话》中勇敢的小裁缝和绿眼妖怪决斗的画面，我告诉自己要和小裁缝一样勇敢，于是从被窝里露出头继续睡觉。

啊，是书中的知识让我不断进步，是书中的故事让我变得勇敢和坚强，同时，我也从书中获得了无尽的欢乐。书是我成长的阶梯，让我们沿着这个阶梯继续前进吧！