企业文化思想政治论文(专业13篇)

时间:2025-08-26 作者:雁落霞

企业文化是企业与社会之间的一种文化交流,可以为企业赢得良好的社会声誉和形象。下面是一些成功企业的企业文化总结,希望能够给大家带来一些启示和思考。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇一

思想政治教育主要是指采取引导教育的方式,使成员产生符合组织发展需求的思想观念的教育活动。企业文化是指企业在长期经营和发展中形成的、带有企业特征的价值观、思维方式,是企业凝聚人心、统一思想,推动企业发展和实现企业发展目标必不可少的宝贵资源,是企业发展的“软实力”。

其一:思想政治教育与企业文化建设的指导思想具有一致性,兩者都应以党的政策、方针为指导,以党的思想政治理论武装企业员工的头脑。其二:思想政治教育与企业文化建设研究的对象具有一致性。两者的对象都是企业的员工,均是采取理解、尊重、激励等方式方法,激发员工的工作战斗力和思想凝聚力。其三:思想政治教育与企业文化建设的目标具有一致性。两者的目标均是实现企业效益的最大化。利用思想政治教育和加强企业文化建设等方式保证企业实现目标,不断促进企业的稳定发展。其四:思想政治教育与企业文化建设的内容很相似,两者都是通过对员工开展思想教育、引导和激励,促进企业不断发展。

其一:思想政治教育与企业文化建设的基本属性不同。思想政治教育属于政治范畴,主要是通过提升员工的道德品质和政治思想,增强员工的工作主动性和积极性,奠定企业发展的思想基础。而企业文化建设则隶属于管理的范畴,主要是利用好的文化来教育引导员工树立健康观念。其二:思想政治教育与企业文化建设的实施主体不同。思想政治教育实施的主体是企业工会和党组织,尤其是在目前从严治党的背景下,企业思想政治建设的地位正在逐步加强。而企业文化建设属于企业管理的手段,实施的主体是企业管理人员,通过文化管理提升企业团队的整体凝聚力和战斗力。其三:严格来说,思想政治教育与企业文化建设的内容不同。中国特色社会主义建设理论和党的方针政策是思想政治教育的主要内容,而企业文化建设要通过形式多样的企业文化来实现对员工的引导、教育、约束和激励。

一个成功的企业必须要有适合企业发展的.价值观。企业的价值观也从侧面体现出了企业的发展理念和发展方向,是企业文化建设的灵魂。思想政治教育能够将企业价值观深入到企业员工的思想中,并可以转化为员工的自觉行动,时间长了,企业的价值观就会成为员工行动和思想的指导原则。例如:xx煤矿机械有限责任公司特别注重在企业文化建设过程中融入思想教育内容,通过对企业员工开展思想政治教育,形成了独具特色的文化价值观,该企业文化的内容主要体现为:“企业核心理念:诚信铸就辉煌、创新缔造未来”;“企业使命:奉献社会、惠泽员工”;“企业价值观:事业为帆,厚德为本”;“企业经营理念:高效、诚信、发展、共赢”。通过正确价值观的引导,企业制定了“提供适应范围广、适应能力强、自动化、智能化程度高的采煤设备,打造世界一流的煤矿设备制造、研发及技术交流基地”的发展战略,确定企业的核心竞争力为“卓越的管理队伍、优越的地理条件、领先的核心技术、先进的设计理念”,提出企业的发展愿景为“行业先锋、世界品质——世界煤矿设备领军者”,给企业的发展奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的发展后劲。

利用张贴宣传标语、组织会议培训、建立企业网站、发送短信、微信等各种方式,将企业文化输送到员工身边,使全体员工都受到企业文化的熏陶和渲染,使企业文化对员工产生潜移默化的影响。通过企业中的先进典型、企业家的先进事迹引领企业员工,增强企业的凝聚力和号召力,为广大企业员工树立正确的榜样,激发员工工作的主动性、积极性的和创造性。与此同时,利用思想教育指导员工实践工作,通过组织文体活动、生产竞赛等各种方式来强化和检验企业精神。例如:xx有限责任公司结合企业员工大专以上学历人员多、普遍年龄小的情况,组织开展了星级班组、党员先锋岗、立功竞赛等多种评比竞赛活动,通过多种形式的竞赛比武活动锤炼企业精神,公司各项工作指标均得到圆满完成,思想政治教育在企业生产中发挥出了积极的促进作用。

利用思想政治教育,可以帮助员工树立正确的人生观,使员工在工作中始终保持饱满的工作热情,最大限度的提高工作效率。利用思想政治教育可以使员工思想道德品质得到提升,实现员工与员工、员工与企业的有效沟通、交流和了解,构建相互理解、相互尊重、相互支持的人际关系。利用思想政治教育,能够增强员工的安全意识、质量意识 ,将企业文化很好的融入到员工实际工作中去。例如:xx有限责任公司在实际工作中形成了“让岗位选择人才”的用人观,“追求无止境”的产品质量观,“从小事做起,成就大事”的工作观,“只有用户想不到,没有企业做不到”的营销观,“安全即幸福”的幸福观,“竞争从成本开始”的成本观,“准确、高效、完美”的创新观,“敢为人先、勇立潮头”的竞争观,“智达高远,静水深流”的学习观,“预则立、忧则兴”的危机观,“百舸争流,勇者为胜”的竞争观。

结语:总而言之,思想政治教育保证了企业文化建设正确的发展方向,可有力的促进企业目标的实现,为企业文化建设提供有效方法。所以,企业一定要在加强企业文化建设的同时,高度重视思想政治教育的重要作用,充分发挥思想政治教育的引导、疏通、教育优势,提高企业文化建设的实效,建立正确的企业文化,形成良好的人文环境,为实现企业又好又快发展奠定坚实的思想基础。

[1]赵星.企业文化建设中思想政治教育的运用[j].经营管理中,2016(3).

[2]王清刚.论企业内部控制的灵魂——从制度建设到道德与文化建设[j].中南财经政法大学学报,2014(01).

[3]刁晓方.当前企业文化建设中思想政治教育面临的挑战[j].人力资源管理,2014(18).

[4]刘洋.基于企业文化中思想政治教育的重要性分析[j].东方企业文化,2014(18).

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇二

就当前的社会环境而言,我国是将马克思主义为核心的价值体系视为政治指导理论。要一直针对我国的核心政治理论、思想,进一步强化这方面的学习和教育,这样才可以将社会发展需要的“四有”新人很好地培养出来。思想政治教育不但能对自身的价值观念进行很好地改造,而且在很大程度上对改造客观世界具有积极的指向作用。考虑到我国目前的局势,就很有必要加强思想政治教育,这样才有助于实现社会主义经济的持久发展和旺盛的生命力。我国的思想政治教育体系已经在长期的历史实践中逐渐得以完善,且得到了逐步的深化。我国目前的局势,必须要加强思想政治工作,以便为经济发展打好坚实的思想基础,要努力加强这方面的工作力度,继承我国的思想政治教育传统,这样我国的社会主义经济才有可能实现长远的发展目标。我国正在进行着社会主义现代化建设,快速发展的市场经济改变了相关的教育环境,我们必须努力将思想政治教育的核心内涵继承下来,对教育形式进行灵活的选择,才能将思想政治教育的积极作用和影响充分发挥出来,以便更好地为企业的文化建设服务,这样也有助于企业核心竞争力的增强,以及确保社会主义经济的持久活力。

1。有助于具有企业特色价值体系的确立

价值观作为企业文化中最根本的内容,要将其确立下来,才能让企业发展壮大、枝繁叶茂,才能为企业发展提供更好地指导,这也是企业在市场竞争中维持旺盛生命力的不竭动力。然而,建起了企业自己的价值观并不容易,还需要借助于思想政治教育来慢慢地影响。要想使企业员工更好地理解价值观内容,就不得不对其认知教育和政治宣传教育进行强化,这样才能积极采取相应对策,促使企业建立起具有自身特色的价值观体系,那么企业的'制度和文化等方面的建设也就有了不竭的动力。这样的价值观念一旦形成并逐步深入人心,那么企业的价值目标就会更加明确,相关工作的开展也有了明确的方向,这将有助于企业员工更加团结一致,为企业理想、目标的实现共同努力。实际上这就实现了企业的价值到每一位员工的价值的转化。在促使这一价值理想化的过程中,思想政治工作发挥尤为关键的影响作用,它对于认识的加深和思想的统一都有很大的促进作用,在此过程中,还能极大地调动起企业员工的进取心,这将有助于企业在激烈的市场竞争中始终占有一席之地。

2。有助于企业更好的解放思想、实事求是

社会在发展、前进的同时,也会伴随着一定的负面问题,若是措施采取得不到位,就会造成物质损害、道德沦丧等后果的产生。企业的发展过程,也会伴随着一定的正、负向价值,受到原本思维的影响,人们固守着“自私、懒惰、利己”等思想。要想正面地转化这些思想,就不得不使企业的思想政治教育有所增强。过去的企业发展,一直过分看中经济效益,乃至于影响到了社会、生态等方方面面,如此我国的市场经济发展就会缺乏正确的导向。企业切不可因为经济效益而忽视了社会效益,必须将二者并重,才会形成正确的社会导向,那么企业的发展也就相应起到促进社会和谐发展的作用。我国拥有公平、开发和竞争的市场经济环境,企业在重视创新的同时也要高度重视诚信,从而做到位社会和法律负责,如此也顺应了市场经济的发展需求。但这一目标的达成还需要做好思想政治教育工作,企业和自己的员工对这个道理真正理解透彻了,企业的长远发展才会指日可待,也只有这样企业才能做到解放思想、实事求是,形成正确的认知,从而更好地促进企业自身的发展。

3。有助于和谐人际关系的建立

人际文化占据了企业文化中大部分内容,不论是企业哪方面的交流都是需要人来执行的,企业运行最根本的就是要实现人和人之间的交流与合作。不断深入的市场经济促使企业不得不一定程度上更新人际关系观念,过去视人为机器,为工作工具,因而不曾考虑过深入理解人的思想感情。人与人之间的交往常常是伴随着一定的矛盾和喜恶的,要正视和正确分析这些现象,才能促进人的长远发展。市场经济的高速发展,也带动了高新技术企业和服务产业等的发展,在这样的背景下,只有营造和谐的企业人际关系,才能促进企业更好地发展。如今我国的思想政治教育工作经验已经较为成熟,所以企业文化建设的更好完善,必然要借助于思想政治教育的促进作用,这样就可以将相应的人际关系适时地解决好,使企业的团结协作能力更强,也有助于促进企业的价值得以实现,如此就能对企业的文化建设及其长远发展产生很好地促进作用。

本文就思想政治教育对企业文化所具有的重要性进行了重点分析,试图进一步强化人们的认知水平,并在此基础上论述了思想政治教育对企业文化建设所产生的影响。希望有助于人们对思想政治教育工作的认识水平进一步提升,从而促使企业的文化建设实现长远发展。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇三

企业文化的发展与构建与思政工作的开展有着密切联系,企业文化决定了思政工作的开展方向,而思政工作的开展又能够为企业文化建设起到保驾护航的作用。在企业经营发展中,两者的作用相辅相成,但同时两者又有明显差异,思想政治工作侧重于思想认识和舆论导向的构建,而企业文化则是思政工作落实、体现企业发展战略和核心价值的重要载体。两者的融合能够起到互促共进的作用,为企业发展注入新活力。

1.1 企业思想政治工作指标不明确

在市场经济环境下,不少企业管理者对经济效益过分追求,但是对思政工作的开展则有所忽视。不少企业表面上见思政工作放在首位,但是在实际工作中却以业绩和效益论英雄,因此造成思政工作开展缺乏明显指标,企业员工职业道德意识不足,难以建立起正确的思政引导指向。

1.2 企业文化建设流于形式

企业文化建设是一项长期化、系统化的工作,而且会随社会环境变化、企业发展阶段变化而进行动态调整。但是在企业发展实践中,企业文化建设往往被视为一种形式,如每天举行早会,组织员工唱歌、喊口号,将这些表面形式视为企业文化的全部。虽然早会、员工思想统一属于企业文化建设的一部分,但是却不能代表其建设方向和发展成就,如果没有明确的思想政治引导,企业文化很难形成正确导向。

2.1 指导思想相同

在企业经营发展中,思政工作和企业文化建设指导思想始终一致,那就是坚持党的领导,积极体现社会主义核心价值观。从这一点来看,思政工作本身就有着鲜明的政治特点,与主旋律高度契合,是贯彻党的政策和指导精神的枢纽。而企业文化建设也始终坚持相同的政治导向,为社会主义建设服务,同时彰显企业先进的文化导向,以党的领导为最高指标,促进企业文化的健康发展。

2.2 根本目标一致性

企业思政工作的开展有利于体现社会主义经济特色,是促进企业经济发展、建设国家经济体系的重要元素。而企业文化则体现出企业社会形象、主体发展战略、生产经营特色等。企业文化是推动企业发展的有效助力,从这一点来看,两者的目标具有较强的一致性。

2.3 作用方式相似

无论是企业文化建设还是思政工作的开展,在企业发展中所起到了作用较为相似,因此方式方法也具有一定的协同性。譬如两者都需要有良好的宣传基础,需要一定的流程和载体才能得以呈现,同时还需要根植于企业员工心中,达到深入人心的目的.。两者都具有较强的实践性,需要理论与实践相结合,只有这样才能促进工作的顺利开展。

3.1 坚持以人为本原则

和谐社会建设的基础原则就是“以人为本”,这是践行科学发展观的基本要求,同时也是培养高素质企业人才、打造组织纪律过硬团队的基本要求。以人为本的管理理念能够构建起和谐友好的企业环境,促使全员参与到企业文化建设中,将思想政治教育的成果体现在其中,确保文化建设成果的有效性和适宜性。

在全员参与的基础上,企业文化建设形式将更加丰富,员工的力量能够汇聚成一股强大助力,促进企业的健康稳定发展,能够激发广大员工的岗位责任感和职业荣誉感,以更积极的态度投入到企业文化建设在中去,真正转化思想政治教育成果,突出企业文化建设的特殊魅力。

3.2 结合经济建设,实现思政工作和企业文化的协同发展

企业文化与思政工作的有机融合,首先需要有共同的经济建设基础。当前,发展经济的促进社会主义市场经济发展的核心要素,与发达国家相比,我国经济建设还有很大的发展空间。而企业是经济建设的主体,企业经济的发展需要有良好的企业文化做指导,同时结合思政工作的开展形成完善的发展和管理体系。对于广大员工来说,企业经济收益关系到其职业发展、薪资福利、自身价值体现等多项因素,良好的经济收益有利于提高员工待遇,增加企业的人才吸引力和核心凝聚力,而这些都是开展企业文化建设和思政工作的必要因素。

3.3 着力构建二者的融合机制

企业文化與思政工作的有机融合具有一定的先天优势,因为两者之间具有较强的协调性,在就为其相互融合打下了良好基础。企业的管理实践证明,企业文化能够为思政工作的开展拓展新途径,而思政工作又是保障企业文化建设成效的首要因素。通过企业文化的引导,能够构建起健康的舆论环境,减少思政工作的开展阻力,避免出现不必要的管理矛盾和文化冲突,两者的有机结合能够促使广大职工积极参与进来,为企业发展出谋划策,同时还有利于职工将思政工作作为自我约束、自我管理的重要依据,实现理论价值最大化。思政工作能够成为企业文化建设的理论基础,并以其资源优势获得更强大的发展动力。

3.4 应尊重规律,促进二者的独立发展

虽然企业文化和思政工作的开展有着密切联系,但是也需要对两者的差异性提起重视。两者融合有着特定指向,因此不能将其硬性叠加在一起,而是需要客观认识的两者的差异,秉承求同存异的原则使两者保持相对独立性。马哲理论指出,一般情况下事物的特殊性多体现在其共性中,两者是构成事物的两个层面,缺一不可。当前,关于两者融合的理论研究还有不少问题存在,譬如重实践而轻理论,难以将企业发展和管理创新提升至理论高度。同时还需要进一步加强人才团队建设,只有良好的人才素质保障才能将各项工作落实到位,体现出相互独立、互促发展的崭新格局。

综上所述,企业文化与思想政治工作的开展有着较多的相似点,尤其是在指导思想、实现目标、影响作用方面有着较高的相似性。作为企业管理者,要深刻认识两者之间的差异和协同性,秉承求同存异的原则,充分尊重企业发展规律,积极转变管理理念,结合新形势、新需求开展思想政治工作,推动企业文化建设发展,为提高企业核心竞争力奠定良好基础。

[1]孟培德,田泉城.浅谈企业文化在思想政治工作中的作用[j].胜利油田职工大学学报.2015(s1)

[2]刘艳萍.论思想文化教育在民营企业文化建设中的作用[j].长春理工大学学报(社会科学版).2016(01)

[3]陈基棠.企业文化建设与企业思想政治工作的异同点[j].发展.2015(10)

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇四

德育工作应要以自然、生活、艺术的美使学生精神世界得以丰富,以此使学生的精神需求得到一定的满足,同时也能培养生活中的情趣,在一定程度上抵制不文明思想的侵蚀。而美育对比其他的教育,其自身有很强烈的优越性,因为它能以美的形象以及方式使学生能在轻松愉快的氛围中领悟道理,将自身的人格渐渐完善。美育在一定程度上能很好地促进德育,因为它能改变德育方式,使德育的实效性快速提高。如果能将德育与美育充分结合,这将是一项很有意义的教育改革。

一、美育的重要性。

美育也可称作审美教育,它能使学生培养正确的审美观,提高学生鉴赏美、感知美、创造美的能力。美育有净化心灵、陶冶情操等功能,它能让人变得热情、聪明以及高尚。美育的重要任务是培养审美的理想以及能力,而人们对艺术美、社会美以及自然美的创造、欣赏、感知等能力,使人们的审美情趣、审美观念以及审美理想得以提高,促进人们的身心健康。而这也恰巧是德育工作的目的。美育有很强的综合功能,在个人、政治、文化与教育以及社会等领域中都有非常重要的作用。尤其是统治者对美育的社会作用十分重视,充分利用美育来灌溉自身的思想,挖掘并培养自己需要的政治人才。所以要将美育思想充分融入德育中,以此来培养学生的品格,形成优良的社会风气。

二、如何将美育融入德育。

工作中在德育中提高大学生的德智体美等方面的素质是高校教育者的重要使命,所以在进行德育工作时一定要创新方式,摒弃传统的教育模式,与时俱进,跟随时代变化而改变。

1.多接触中外经典艺术作品。

合理挑选中外经典艺术作品引导学生进行欣赏、讲解,使学生对艺术的各种形式有正确的认识。可开展讲座、演出等活动来提高学生对美育以及德育的认识。这些活动可以促进学生了解中西文化、艺术以及思想等方面的异同。还可以开设不同形式的选修课,让学生根据自己的兴趣爱好来选择课程。这种主动学习的态度更易吸收教师所讲解的'德育与美育的观点。现在有很多学校因此开设了“音乐鉴赏”“中外文化底蕴”“影视艺术”“美学理论”等多类选修课,受到了很多学生的青睐。

2.融入名作潜移默化感染学生。

高校要多组织大学生参加一些文艺活动,其后再让他们谈自己的感受及看法,也可进行一系列的朗诵比赛、演讲比赛、歌咏比赛,让学生有机会亲自实践并畅谈自己对其中的理解。在进行爱情观教育时,可引用文学的、电影的、音乐的《红楼梦》《梁山伯与祝英台》这些作品来进行讨论,先让学生谈谈自己理解的爱情观,教师再根据学生的思维来进行分析,将《红楼梦》《梁山伯与祝英台》中所描述的爱情观与学生的看法相融合,与学生探讨如何树立正确的恋爱观,以及如何处理好爱情与学业、友情等方面的关系。而关于爱国情操,教育者可以以“五四”青年活动以及“一二九”运动等来指导学生进行一些演讲比赛、歌咏比赛,根据自身对爱国情怀的理解来进行演讲、演唱,以此激发学生强烈的爱国情怀,提高学生对爱国主义的认知。

3.将美学融入到大学生活中。

要对学生的日常生活有一定的要求,使他们能在生活细节中挖掘美、发现美、展现美以及创造美。大学生德育工作不仅仅只是教师以口头教育等方式进行,更多地需要大学生自身理解德育与美育的相融性、互补性。所以大学生要要求自身以美的标准还原生活,包括自身的仪表、语言、心态以及行动。各个方面各个生活细节都要将美学融入到生活当中。大学生还可利用空闲时间多出去走走,看看大自然,感受祖国山河的壮丽,以此来树立自己正确的人生观与价值观,对自身的道德品质也有一定的提高。

综上所述,将美育充分融入德育工作中,在教育过程中以美的观念与方法来引导学生,感染学生,培养学生良好的道德品质。而随着近几年在美育与德育方式上的不断摸索,现在已经基本形成了美育与德育并存的教育模式,不仅使大学生的道德教育加强,还使大学生审美修养得到了极大的提高,美育在很大程度上促进了大学生德育工作的有效开展。

参考文献:

[1]吴文兵.美育在大学生思想政治教育中的功能研究[d].马鞍山:安徽工业大学,.

[2]巩琦.论美育对大学生素质教育的促进作用[d].济南:山东师范大学,.

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇五

思想政治工作中的心理艺术,就是将心理学的有关知识和心理教育、心理咨询的各种方法与技巧,通过科学的、巧妙的手段运用到思想政治工作中,通过了解和掌握学生心理发展变化的规律,因势利导,达到使学生心悦诚服的目的。这是一种科学的思想工作方法,它的关键是利用心理学的一般原理和方法,深入了解对象的心理活动规律,有针对性的进行思想教育。它与传统的“说教式”思政工作方法的不同之处是具有平等性、启发性、易接受性和正向情感的感染性等特点。它强调创设轻松和谐的氛围,将情绪、情感等非智力因素综合协调组织,发挥情感最大功能,以情育情,以情动人。此外,心理艺术还非常注重“度”的把握,避免了“超限效应”、“马太效应”和逆反心理的产生。由于思政工作的疏导方针和心理学的情感过程相通,从情感到个性,既有针对性又有说服力,避免了盲目性,增加了主动性。

在“育人”的目标下,如何将心理艺术运用于思想政治工作来解决教育中的实际问题,这是每一个思想政治工作者都非常关心的问题。笔者结合实践工作中的体会谈几点认识:

共情艺术要求我们做到尊重和理解他人。学生向老师敞开胸怀沟通和交流的前提,是双方建立一种相互尊重、平等和信任的关系。共情艺术要求我们学会换位思考,即将双方相互置换角色,从对方角度出发去体验当时的情感和心情。这对于教育者理解对方至关重要。在实践中我们了解到,即使学生犯有非常严重的错误,也需要我们平等对待,尊重理解,而不是责怪和鄙视。要知道学生和学生所犯的错误是两个不同的问题。在教育工作中,我们要充分理解学生的心理感受,学会换位思考,切忌板起面孔,因为这样很容易引起学生反感从而关闭自己的心灵之门。只有在共情的基础上相互理解和信任,建立朋友式的平等关系才能畅所欲言。时刻记住:我们是在做人的工作,要以正常人的眼光和心态对待每一个学生。

2要把赞美先行的情感激励艺术作为学校思想政治工作顺利开展的有效保证。

赞美先行是思想政治工作中的有效方法。有一种心理模式表明:当一个人说“不”时,绝非简单的一个“不”字,他身体的整个组织将全部凝聚成一种抗拒状态。反过来,身体就会处于前进、接受状态,易于达到终极目标。赞美先行旨在通过先肯定学生的优点和成绩,让对方情绪处于一种积极状态,减少了抵触和对抗情绪,在和风细雨中提出批评和建议,指出不足和问题,使教育工作人情合理。但是值得注意的是赞美一定要发自内心。实践表明,只要我们做到“精诚所至”,就一定会“金石为开”。

3要把倾听和情景设计艺术作为学校思想政冶工作顺利开展的有效途径。

在具体的思政工作中,教育者多是一味地对学生说,而很少认真地去倾听学生的诉说,这是传统思政工作存在的一大缺陷。我们知道,在心理咨询中首要的就是认真地、仔细地“倾听”,并应借助言语的引导,真正“听”出对方所讲述的事实、所体验的感受和当时的心情。咨询工作能否成功,很大程度上取决于咨询者是否把握了来访者传达的重要信息,从而能否有的放矢地解疑释惑。在思想教育工作中,如果能耐心认真地倾听学生的`诉说,我们就可能知道问题的深层次原因,避免主观臆断和推测。反之,一味地对学生当头训斥,甚至不给学生解释的机会,即便学生在权威的压力下屈服,但他们内心的“结”仍没有解开。创设情景对于思想政治工作成效的取得至关重要。一般来说,教师找学生谈心多是选择在办公场所进行,且常常居高临下,直接切入主题,这往往使学生被迫应付或是沉默,甚至当面反驳,导致气氛紧张。如果我们能事先和学生约好时间,选择在户外,给对方足够的空间和距离,效果可能就大不相同。在与学生交流时我们还要尽可能从生活中的小事询问或关心开始,然后再逐渐切入主题,并且最好在肯定、理解和尊重的气氛中委婉提出要求,即既要让学生认识错误,又能使他们愉快接受。要做到言之有理,言之有据,言之有物,以理服人,以情感人,避免空洞说教或动辄上纲上线。

4要善于运用群心理和暗示的艺术使思想政治工作事半功倍。

在思想教育工作中运用群体心理功能,即利用集体的力量来教育和鼓励先进,监督和激励后进,往往胜过任何教育者的鞭策和监督。一个“优秀班级”的荣誉称号会让集体中的每一个人兴奋和自豪,一个好的先进集体的影响力也往往会经久不衰。在实际操作中我们应该注意到点面结合,力争将“平行教育”的影响发挥到最大,把群体的功能发挥到最强。“暗示”的心理艺术也是值得运用的好方法。实验表明,积极的暗示通过显意识进入潜意识,到达意识的深层部分,并能持续的存在。暗示有时会比直截了当的指示、命令起到更大的作用。在思想教育工作中,我们要善于从良性暗示人手,在学生内心建立起自尊自信。对于那些缺乏自信心,性格内向,容易自卑的学生,我们更应该随时随地多给一些积极暗示,为他们高声喝彩。在学生干部的安排上,在集体活动中多鼓励、多支持这些学生。轻松和谐的环境总是能将个体潜能发挥到最大限度,这种方法在当代创新思维训练中产生的效果是有目共睹的。

总之,心理艺术的应用和心理缝康教育工作的开展,都是为解决学生实际问题服务的,它以“育人”为宗旨,与思想政治工作密切配合,相互补充,共同促进学生身心缝康发展。作为学校思想政治工作一种新的重要的手段和方式,它的价值和潜力是不可低估的。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇六

摘要:现在的中职政治思想中越来越需要和企业文化相互融合渗透,这样不仅能培养更多高素质劳动者,使中职学生的综合素质得到充分的提升。而且为思想政治教育找到了一个新的方式,对于促进中职学生全方位发展,和中职思想政治教学之中针对性弱、效果不明显等长时间存在的问题提出了一个不错的解决方式。其产生的影响,不仅仅是对个人、学校,还为社会输出了大量的优秀的技术人才。

关键词:企业文化;政治思想教学;综合素质。

如今大部分的中职学生到新的公司工作,处在一个新的企业的文化氛围中往往感觉不能适应,学校的东西过于陈旧,已经不能适应这快速变化的世界,而且与现代公司相关的职业意识和职业态度方面的教育相对缺乏。导致这一窘境的原因虽多,主要原因还是目前中职学校教学过程中缺乏企业文化的渗透教育。

一、为什么要将企业文化引入到中职思想政治教学中。

在中职院校的政治教学的过程中引入企业文化对于中职院校的教学质量的提升能够起到积极的作用。在思想政治教学的过程中,教师应该明确的认识到,对学生的思想政治工作的目的是让学生在学习的过程中对中职院校的地位和自身的价值和归属有更加清晰和明确的认识。在学习的过程中,教师不能够随意的、漫无边际的进行教学,而是应该有一定的科学的指导思想来引导教师的教学工作。这是因为在教学的过程中教师就应该明确的认识到,学生将来是要走进社会的,而中职院校的学生走进社会的最好的方法其实就是进入到企业中,这个时候,在教学的过程中将企业文化引入到课堂教学中能够让教师在教学的过程中引导学生更好的体验社会和认识社会。这是一个循序渐进的过程,如果一下子让学生完全的对企业文化有深刻的认识和了解也是不显示的。因此,在实际教学的过程中教师应该循序渐进的将企业文化引入到课堂教学中过来。举个例子来讲,笔者在实际教学的过程中会有意识的让学生理解和感受不同的企业的文化,通过感受让学生对这部分知识有更强强烈的认识。比如,笔者会以舞台剧的形式让学生去尝试扮演不同的企业的代表,而后让学生尝试不同的身份之间的切换,通过这种方式让学生将不同的企业的文化进行深入的对比,以此达到教学的目的。此外,通过这样的活动这才能让学生真正的了解社会,同时在学习的过程中提升自己的技能。增加其企业工作技能,让这些未来走出校门的中职学生在面对激烈的社会竞争时拥有一个严谨的思想理论基础和严于律己的工作行为方式,更好的参加工作实践。

1、创设企业文化情境。

一般的企业文化中有很多与教学中差不多的关键词:尊章守纪、诚实守信、认真负责、团队合作、吃苦耐劳等,在中职政治教材中也出现过相关词汇。在平时的教学中也可以继续挖掘这些教材,让学生把自己平时的.自我追求融入那些教材之中所描述的优秀企业文化之中,通过在这些企业文化情景之中不断地模拟适应,提升学生自我的工作素养。因此,在教育的过程中,教师也应该积极的将这部分内容融入到实际的教学活动中去,通过课堂教学让学生更加深刻的认识和了解相关的内容。当前中职院校的教学活动的开展应该深刻的认识到,对学生的培养不是单纯的学院教育能够实现的,只有真正的引导学生将自己所学的内容和实际的生活紧密的结合起来,学生才能够在实际生活和发展的过程中收获更多的知识,更加有效的提升自己的能力。而将实际生活中的企业文化引入到实际教学的过程中能够让学生更加深刻的接触和了解知识,让学生的能力得到更好的提升和锻炼。

2、营造富有企业文化氛围的教学环境。

教学与企业文化结合的本质就在于教育通过企业与社会需求紧密结合。目前,太多的企业企图通过营造造企业文化来塑造公司核心竞争力。中职院校毕业生的工作理念和方式是否适应未来公司的需要,能否适应企业文化,对于刚毕业的学生能否扎根于企业有着重要影响。作为社会文化的传播者,中职教育人员有必要从不同的角度深入解析企业文化对中职教育的要求,创设新型育人环境,从而实现中职教育良好发展。

3、形成有企业特色文化教育的教学方式。

中职教育教学在继承优秀传统教学方式的前提下,应该拓展新的教学方式,例如角色的扮演,主题展示,企业调研等去了解不同的企业文化,学生需要深刻的企业文化案例来帮助其更加贴近具体的工作岗位,才能使学生在行业规范要求中。简而言之,现在的中职政治思想教学中越来越需要和企业文化相互融合渗透,这样不仅能培养更多高素质劳动者,使中职学生的综合素质得到充分的提升。而且为思想政治教育找到了一个新的方式,对于促进中职学生全方位发展,和中职思想政治教学之中针对性弱、效果不明显等长时间存在的问题提出了一个不错的解决方式。其产生的影响,不仅仅是对个人、学校,还为社会输出了大量的优秀的技术人才。

参考文献:。

[1]高长梅,吴玉红.校园文化建设全书[m].广州:经济日报出版社,.

[2]余兴国.企业文化与高职学生思想政治教育深度融合的探索[j].职业教育,.

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇七

2012-9-2610:39:59来源:《经济师》2012年第2期。

摘要:文章着重分析企业文化建设与思想政治工作的关系,充分阐述认知新形势下企业文化建设在创新企业思想政治工作中的重要性。就充分发挥企业文化建设载体作用,有效加强企业思想政治工作;融入企业文化建设,充分发挥思想政治工作的政治保证作用展开深入研究。

2010年5月,中油集团公司召开思想政治工作会议,分析思想政治工作面临的新形势,研究部署当前和今后一个时期思想政治工作的主要任务,为今后几年油田企业思想政治工作指明了方向。2011年6月油田公司现场文化建设推动会进一步指出加强企业文化建设,不断创新企业思想政治工作的重要性。

近年来,随着企业内外部环境的发展、变化、变革,特别是受国际金融危机的影响.油田企业改革发展的内外部环境发生了深刻而复杂的变化,呈现出许多新的特点,给思想政治工作提出了新的要求、新的课题。企业各级党组织加强、改进、创新新形势下思想政治工作,切实增强做好工作的责任感和紧迫感。显得尤为重要。要紧紧把握中油集团公司思想政治工作的精神实质,认真贯彻油田公司企业文化建设工作的一系列部署,结合单位实际,积极探索新形势下企业思想政治工作的方法和途径.有效发挥企业文化建设在创新思想政治工作.发挥思想政治工作的有效性、针对性、前瞻性、引导性,为完成企业“发展、转变、和谐”三件大事中的积极作用。

1.企业思想政治工作。企业思想政治工作是企业自身开展的、对职工进行以提高企业经济效益和职工素质为核心的思想教育,目的就是提高企业综合效益,动员和发动职工为企业当前和长远目标而奋斗。企业思想政治工作关系到企业改革进程和发展大局。关系到企业效益的提高。

2.企业文化建设。从理论上讲。企业文化是企业高层管理者为保证企业的生存与发展.根据企业的生产经营状况和内外环境氛围设计和提出的,并为企业普遍接受的有关企业经营管理活动和职工行为的一整套价值观准则。企业文化不单指职工业余生活、文化娱乐。还包括企业精神、职业道德、企业形象等诸方面。企业文化不是一种制度、战略和技术,而是将管理行为和职工行为规范化、概念化.以某种理想、信念表迭出来。企业文化实质上是一种精神的东西。企业文化作为一种价值体系.必然渗透到企业的各个领域。

3.企业思想政治工作及企业文化的目的作用的一致性。一是导向功能。企业总是根据时代的要求,来确立自身的发展目标和方向。企业思想政治工作和先进的企业文化可以引导职工对企业目标形成统一的认识,并通过思想、感情、认识上的同化,形成统一意志.从而促进企业目标的实现。二是凝聚功能。企业思想政治工作和企业文化建设是一种粘合剂,它可以使企业成员实现观念和行为的一体化.进而产生合力,全面发挥企业的整体效能。三是约束功能。企业思想政治工作和企业文化建设可通过一系列为职工所普遍接受的价值观念来约束企业的经营活动,以潜移默化的方式来控制职工的观念与行为,指导职工该做什么、不该做什么。四是激励功能。企业思想政治工作和企业文化建设,都以引导人、鼓励人、激励人为主,可以极大地调动职工的积极性和创造性,激励职工为实现企业发展目标而团结一致、凝心聚力。五是协调功能。企业思想政治工作和企业文化建设能成为一种润滑荆。可以为企业营造一种和谐的、相互理解和支持的组织氛围,使各部门、各成员在同一个企业文化环境中,具有共同的价值取向和行为准则。

4.企业思想政治工作与企业文化建设可以相互补充,相得益彰。在日常工作中,企业思想政治工作可以借鉴企业文化理论,拓宽思想政治工作的思路,丰富思想政治工作的内容.使思想政治工作在企业的“发展、转变、和谐”中更有作为。同时,企业文化建设也可以借助企业思想政治工作充实其内涵,确保建设先进的企业文化并使其更具效力。企业文化是一种先进的理论,其根本立足点也是尊重人.调动人的积极性、创造性。以企业文化建设创新企业思想政治工作,必将充分发挥企业思想政治工作及企业文化的引导、激励、约束和凝聚作用。

随着企业内外部环境的变化,必然会带来员工思想观念、价值观念的多样化。给思想政治工作增加一定的复杂性和艰巨性。建设有利于企业“发展、转变、和谐”的企业文化,是创新和改进新时期思想政治工作的重要途径。

1.企业文化有助于促进思想政治工作方法和形式的创新。企业文化的特点不是灌输.而是通过以文栽道,以文化心,使员工自觉自愿地去追求一种价值观念,去共行一种行为规范。企业文化有助于改变传统的思想政治工作方法,树立以人为本理念,通过营造公平、公开、民主、和谐的氛围,建立平等交流多项沟通的机制,变教育为沟通,达到良好的效果。同时,通过开展行为文化,可以用身边的人。身边的事、身边的文化,进行教育与自我教育,将企业的先进理念和先进行为潜移默化地渗透到思想和行动中。

2.企业文化有助于丰富思想政治工作的内容。人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和身体心理素质,而思想道德素质是员工最重要的素质。企业文化和思想政治工作的最终目的都是开拓先进生产力,发展先进文化,建立蕴舍企业提高员工的思想素质,使之更好地服务企业创造财富、造福社会;更好地坚定理想信念,明确肩负的使命,从而使思想政治工作更具体、更实在、更丰富、更有生命力。

3.企业文化有助于增加思想政治工作的文化含量。思想政治工作是企业的一大政治优势,只有从企业改革发展稳定的大局出发.正确处理企业与个人的利益关系,做好员工的思想教育和转化工作,才能使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的企业改革发展稳定的拥护者和实践者。企业文化建设所倡导的企业精神,企业员工所认同的价值观念,是企业之魂,只有坚持先进正确的企业文化建设方向,有效地开展思想政治工作,才能解决好价值观这一文化建设的核心内容。保证企业文化建设的健康发展,保证企业“发展、转变、和谐”三大任务的有效推进,才能提高企业的核心竞争力。

4.企业文化是解决思想政治工作矛盾的迫切需要。随着企业发展,社会的进步。职工群众的生活方式、思维方式和精神状态。也发生了巨大的变化,独立性、多样性、自主性更加突出,仅仅依靠传统说教式思想工作方法,已无法达到思想政治工作的预期效果。企业文化与思想工作相结合,充分发挥文化的激励、凝聚、导向、示范作用,可以极大丰富思想政治工作的内容,创造出能够团结和凝聚职工的、能够增强企业向心力和竞争力的新形式、新方法,促进思想政治工作与企业中心工作有机地融为一体,落到实处。

5.企业文化建设是创新思想政治工作方法的实践栽体。企业文化建设的一个突出特点就是寓教于乐,企业文化的操作方法生动、活泼、容易吸引职工参与,其内容容易被职工接受。充分利用企业文化建设这一栽体.企业思想政治工作就可以紧密地结合企业的经营活动与文化活动来开展工作,使思想政治工作不再是单纯的理论说教,而是变得生动、有活力.增加了其说服力,从而改变了思想政治工作空泛和脱离实际的局面。同时,企业文化所倡导的企业精神,不仅丰富了思想政治工作的内涵和外延,而且在培育企业群体意识、倡导企业道德、规范员工行为、开展各种文化活动中.为思想政治工作提供更为广阔的舞台。

企业文化兼容思想政治工作和企业经营管理两方面于一身,是思想政治工作与经济工作有机结合的扩展点。企业文化建设能拓宽企业思想政治工作领域,丰富思想政治工作的内容,使思想政治工作与经济工作更肾密地结合起来,使思想政治工作更具体、更实际,效果更突出。

企业文化为思想政治工作服务企业发展中心工作开拓了新的领域,是创新思想政治工作的重要载体。企业文化所倡导的竞争精神、创新精神、科学精神、主人翁精神、群众精神、奉献精神、民主精神、服务精神等,不仅丰富了思想政治工作的内涵和外延,而且给思想政治工作增添了新的活力。同时在培育企业群体意识、倡导企业道德、规范员工行为、开展各种文化活动中,为思想政治工作提供了更广泛的活动舞台。企业文化与思想政治工作相结合,并有机地融合和统一起来,充分发挥企业文化建设在创新新时期思想政治工作中的重要作用。

1.注重企业文化的建设。企业文化是企业发展的精神动力和支柱,是企业全体员工应具有的行为规范和思想境界。注重视觉文化建设,为员工创造优美、舒适、温馨、人文的工作环境和人性化的管理氛围,使员工在相互关爱、相互理解、相互促进的环境中达到员工与员工的和谐,员工与企业的共赢,使企业的意志和理念在人文关爱中得到潜移默化的灌输。

一、员工与企业的高度统一,在实现严格管理制度的同时,不断强化“以人为本”的管理理念,通过赢得人心增强企业的凝聚力和吸引力,扩大员工对企业的忠诚度和向心力;注重理念文化建设,建立一种与企业所在行业和环境相适应的、与企业发展方向相吻合的、体现人与自然和谐共处和可持续发展思想的企业理念,提高企业的核心价值观,提高员工的团队精神和整体素质,提高企业管理的整体效应。

2.注重企业文化的养成。企业文化源于职工群众创造。又需要转化为职工群众的自觉实践。要积极开展宣教工作,用职工易于理解的语言、身边的典型事例,通过开展座谈讨论和征文、演讲等多种形式的活动,让职5-if-确地理解,主动地接受。真诚地实践;要在具体实践中弘扬企业文化,企业文化不仅需要凝练整合、学习深化,更重要的是在实践中不断地丰富、发展、升华;要有目的地教育引导,使干部职工自觉地把自身利益和企业发展紧密联系在一起。把企业文化体现在本职岗位上,反映在具体工作中,始终保持旺盛的斗志和昂扬的士气。同心协力为发展贡献力量。

3.注重管理方法的创新。提高管理水平,促进企业经济效益快速增长,是企业文化建设和思想政治工作的目的所在。企业文化建设和思想政治工作的着力点都应放在提高日常管理水平,促进全面发展上。一是要把以人为本贯彻始终。思想政治工作和企业文化都是做人的文章。只有坚持以人为本,充分发挥思想政治工作调节功能、激励功能和企业文化的导向作用,改变那种冷冰冰的命令型、强制型管理行为,把激励、勉励、关心和情感贯穿于日常管理和各项工作中,以提供创造性的岗位环境和极具个性的发挥机会来调动职工的激情,实现企业管理科学化。二是要加强制度文化建设。制度是思想政治工作的保证。要注重把思想政治工作和企业文化建设与管理创新、制度创新相结合,制度刚性化与管理人性化相结合,建立健全符合现代企业制度的各项管理制度、操作规程、工作职责,并把企业文化的基本理念体现到各项规章制度,渗透到企业日常管理的各个环节。转化为广大员工工作的动力和自觉行为,为思想政治工作提供有力的制度保障。三是要全面提高职工素质。以建设适应企业“发展、转变、和谐”三大任务的干部职工队伍为目标,用科学的思想理论、优良的道德品质、先进的文化知识武装和充实干部职工,引导职工树立正确的人生观、价值观,提高职工的明辨是非能力。强化职工教育培训,通过开展岗位练兵、技能比武、业务培训等活动,提高干部职工的业务技术素质,以适应跨越式发展的需要。为企业的持续健康有序发展提供强有力的组织保证。

4.注重典型榜样的树立。典型引导,发挥榜样作用是企业文化建设的一种重要而有效的方法。不树立典型就缺乏感召力。“大庆精神、铁人精神”已成为百万石油人的精神支柱,是石油行业的企业文化之魂。在思想政治工作中,要善于发现、培养和树立各类先进典型。典型示范是思想政治工作升华的一种表现,也是做好思想政治工作的重要方法和手段,可以直接推动思想政治工作向深层次发展。广泛开展和选树企业的典型,把那些工作业绩突出,最能体现企业文化的优秀员工树为典型,大张旗鼓地进行宣传,使广大员工学有榜样,赶有目标,形成人人为企业发展争做贡献的良好氛围。

企业文化建设是思想政治工作的深化和发展,积极探索企业文化和思想政治工作的新方法、新经验。着力创造一种和谐融洽的、催人奋进的企业文化,是创新和改进新时期思想政治工作的重要途径和有效手段。

1.把增强企业凝聚力作为思想政治工作的着眼点。增强企业凝聚力是企业文化建设的一项基本功能,它使企业由上至下,从外在形式到员工思想、心理而形成企业的共同目标。使每一个员工都成为企业责任感和荣誉感的承担者,真正做到与企业同呼吸,共命运。将思想政治工作融入企业文化建设,就要把增强企业凝聚力作为思想政治工作的着眼点。一是以情感人,以信聚人,以德服人。首先要树立“以人为本”的管理思想,热·心为员工服务,深入基层,深入生产经营第一线,加强与员工的沟通和交流,真诚地与员工交朋友,为员工办实事,办好事。及时了解和掌握广大员工需要什么,想什么。根据员工情绪变化和行为表现,推断员工的活动趋势,预测可能出现的问题.抓住思想和行为苗头,把问题解决在萌芽状态。增强思想政治工作的预见性和主动性。与员工要以诚相见,相互信任。充分重视员工的意见。创造一种和谐的人际关系,用真诚凝聚员工,使员工产生一种归属感。特别是要克服过去那种“冷、冲、横、硬”的态度,杜绝门难进,脸难看,话难听,事难办的现象。去除把为员工办实事看成是找麻烦,把提不同意见的员工看作是刁难的现象。企业思想政治工作者要有高尚的思想觉悟、高尚的情操、模范的行为。做到严以律己,以身作则,才能以自己的行为和人格力量感染员工,员工才能做到心悦诚服。二是要完善激励机制。为了激发每个员工的潜能,真正做到用待遇留人,要拉开分配档次.杜绝吃“大锅饭”的现象。同时给每个员工搭建实现自我价值的平台,要大力推动人事管理改革,将竞争机制引入到企业所有的岗位、工种,实行竞聘上岗,做到能者上,庸者下,使员工真正做到人尽其才。使企业真正做到用事业激励人,留住人。三是要积极开展丰富的娱乐活动。经常开展健康有益的文化艺术和体育活动,让员工在紧张的工作之余,自我参与,自娱自乐。既可陶冶情操,提高员工的精神境界。又可以融洽企业与员工及员工之间的关系。增强企业的凝聚力。各分公司要着力建设好员工之家,增添文化娱乐设施,让员工学习有场所,休闲有去处。让员工业余时间不沉溺于吃、喝、玩、乐之中,真正远离“砌长城”等赌博游戏,使企业逐步向学习型企业迈进。

2.把实现企业可持续发展作为思想政治工作的落脚点。企业文化作为一种管理手段,就是要促进企业的发展,发展才是硬道路。经济工作是思想政治工作的基础,离开经济这个基础。思想政治工作就成了无源之水,无本之木。因此,要将思想政治工作融入企业文化的建设,就要把实现企业可持续发展作为思想政治工作的落脚点。必须把企业发展的目标、任务、愿景转化为企业各岗位的具体要求,贯穿到企业的生产经营管理活动中。在企业按照市场经济发展规律办事,诚信经营实现企业发展的过程中,把为社会提供优质产品和优质服务观念,敬业精神和职业道德渗透到企业的生产经营管理的全过程,充分发挥思想政治工作的优势,确保企发展目标的实现。从而在企业发展市场竞争中,做到“人无我有、人有我优、人优我精、人精我新”,始终掌握企业发展的主动权。

3.把培育企业精神作为思想政治工作的中心环节。企业精神是企业文化的灵魂,培育企业精神是企业文化建设的核心内容,是现代企业管理理念的集中体现,是凝聚员工人心的一面旗帜。要通过有针对性的思想政治工作,用正确的思想观念来教育和影响员工的思想和行为,帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观和竞争观念,把员工的责任意识、服务意识、追求卓越、争创一流的意识引导和归入企业精神之中,使企业精神真正成为凝聚人心,激发热情,鼓舞斗志的强大动力。努力把企业精神渗透到员工的心灵,使自我超越成为每个员工的自觉追求,并且在不断更新的过程中重塑和优化,使企业文化处于不断整合、不断提高的良性循环之中。同时,使思想政治工作内容不断丰富、充实和完善,使企业文化建设达到“外塑形象,内聚人心”的最终目的。

4.把提高员工队伍素质作为思想政治工作的目的。高素质的员工队伍是企业兴盛之本,发展之本。企业文化建设的关键是要建立一支高素质的员工队伍,以提高企业竞争力。要提高企业思想文化建设的实施层次,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的员工。要有计划地开展思想教育。首先进行世界观、人生观、价值观的教育,克服以权谋私、见利忘义、贪图享受的极端个人主义;要进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,重点引导员工正确处理企业和个人利益关系,为企业多作贡献;要进行社会公德、职业道德、家庭美满的教育,重点要引导员工遵章守纪、爱岗敬业、尊老爱幼与社会和谐相处。其次是从行为规范着手,灌输“管理就是服务”的新观念、新思想,坚持岗位规范,养成良好的行为习惯,牢固树立“质量第一,信誉至上”的思想观念,不断提高自身的业务技能。要开展经常性精神文明创建活动,在企业范围内积极开展创建文明单位、文明个人、文明家庭、示范岗、五好班组等活动,并持之以恒地坚持下去,从而培养和造就一个团结一致、奋发向上、不计名利、争讲奉献的员工群体,打造企业的行为文化。

企业思想政治工作是企业的政治优势,企业文化是企业快速发展源动力。企业思想政治工作围绕企业“发展、转变、和谐”中心工作,正确处理企业发展与员工成长成才的关系,借助企业文化凝聚职工的心,发掘职工的智慧,创新企业思想政治工作,充分发挥企业职工积极性和创造性,从而必然能发挥好企业思想政治工作在实现企业持续健康有序发展中的保证促进作用。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇八

2014年,xxxx公司党委在上级党组织的领导下,认真学习贯彻党十八大和xxxx公司第二次党代会精神,依照“融入中心、服务大局、推动发展”的工作方针,切实做好基层党组发挥优势促进发展的各项工作,不断增强党组织的战斗力、向心力、凝聚力、号召力,把党组织的政治优势转化为公司的核心竞争力,为公司的全面发展发挥积极引导作用。

(一)、强化政治、理论学习、提高党员整体素质。

1、在政治学习方面,组织公司全体党员认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会议精神,并要求各党务干部要立足企业实际,紧紧围绕企业快速健康发展这一主题,找准工作的切入点,做好理论与实践的有机结合,解决好空对空的问题,提高党员的整体素质。从而推动企业发展,经济效益的提高。

2、在理论学习方面,思政部对各党支部工作进行季度考核、评比、奖励,公布结果,并将学习纳入党支部季度工作考核,以中心组扩大学习为重点带动全员学习。组织读书活动,建立青年员工学习型协会。今年组织团员青年每季度开展一次读书研讨活动,阅读了《科学管理原理》《工业管理与一般管理》、《危机管理》《戴明论质量管理》等书籍,并进行了集中讨论。为了加强工会干部的法律意识,组织工会相关工作人员学习了《中华人民共和国工会法》。

3、在思想教育方面,落实了“三会一课”制度,加强对党员和入党积极分子的经常性教育措施,坚持上党课,年内举办了2期入党积极分子培训班,并采取集中学习和分散自学相结合的原则,充分利用休息时间,采取集中辅导讲座、请领导作报告,观看视频,试卷作答等形式,提高全体党员和入党积极分子的针对性和时效性。9月份,组织联合党支部组织全体党员、积极分子共20余人赴息烽集中营,重温入党誓词,追忆红色革命历史,感受红色文化。11月21日,组织xxxx公司党支部书记到遵义娄山关和烈士陵园进行重温入党誓词和敬献花篮。通过组织党员和党务领导干部赴红色根据地参观学习,让其接受党的优良传统教育,从而提高全体党员的党性意识,充分发挥党员的先锋模范作用。

(二)、以创先争优为总抓手,创新活动载体,加强基层组织建设和党员队伍建设。

1、通过六“先党员”、“优秀党员”、“十佳青年”、等评选活动,每年在全体党员中进行评选、通过支部民主选举推荐、思政部派人到支部调研、确保评选的活动的公平公正,激励党员发挥其先锋模范作用,以更饱满的激情带领更多职工投入到攻坚克难的任务做去,使党员的先锋模范作用得到充分的展示,以形成党建工作促进企业发展的良好机制。

2、通过开展劳动竞赛活动,激发职工的工作热情。今年,公司工会在滑片事业部开展了“保质量保交付、降成本增效益”“保质保量保交付、创新创效勇担当”为主题的劳动竞赛活动,经过大家的共同努力,入库、发货数量均达到xx万片,超额完成了劳动竞赛目标,为公司年生产任务作出了积极贡献。

3、加强对党员和入党积极分子的管理教育力度。坚持党员思想、作风、工作状况定期分析会制度。有针对性的做好思想政治工作。坚持民主生活会制度,定期召开党内民主生活会,查找、分析党组织和全体共产党员自身存在的影响个人发展和影响企业发展的问题,并制定出整改方案。民主生活会坚持民主、公开的原则,展开批评与自我批评,在解决影响企业发展的问题上下功夫,在公司上下形成一个党员模范带头,职工积极参与的良好氛围。

(三)、加强党组织阵地建设,充分发挥党建示范点的带头作用。

1、围绕“企业需要、职工拥护、党员欢迎”的目标要求,公司今年加大活动阵地的投入,在原有的党员图书室、乒乓球室基础上,今年又新建了羽毛球馆,为党组织开展活动在硬件上提供保障,增强了服务功能。在党组织的活动方式上不断创新,不断丰富党员的活动内容,拓宽党组织的活动载体,确保了工作的实效性。

2、以企业党建工作为总抓手,有效地形成党建带工建、党建带团建,工建、团建促党建工作的良好局面。

3、在入党方面,加强了党员发展和入党积极分子培养考察工作,严把党员入门关,进一步推行党员发展《xxxx公司发展党员和党员管理办法》制度的落实。严格发展党员程序,要求各党支部深入调查研究,摸清底数,跟踪考察,在制定年度计划时将新员工和一线员工列入发展计划,作为支部考核的一项主要内容。二是公司党委思想政治工作部上半年和下半年举办了两次入党积极分子培训班,对生产、工作中表现优秀、积极靠近党组织的新员工和一线员工及时安排参加培训,提高他们对党的认识和成为一名共产党员的光荣感。严格履行程序,严格标准和程序,成熟一个发展一个。三是贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格履行程序,成熟一个发展一个。真正把企业骨干力量纳入党组织中来,保证党员的质量,形成发展党员与企业发展的有机结合,充分体现企业党组织的先锋模范作用。

(四)、继续抓好企业党建宣传工作,重视宣传舆论阵地建设,不断提升企业形象。

1、国有企业党委要发挥好政治核心作用,保证党的路线方针政策在企业贯彻执行,正确的舆论引导和大张旗鼓的宣传造势非常重要。公司党委重视宣传舆论和宣传舆论阵地建设。坚持办好《xxxx公司》文化小报,积极发挥它的政治导向、信息传递、政策宣传、弘扬先进、暴露问题、百姓心声、管理研究等功能。

2、定期参加深圳机床展、北京国际机床工具展、温岭展等展会,推介公司产品,宣传企业品牌。

3、是办好公司网站。今年,我们已对公司网站进行全面改版,并定期更新网站内容,将以全新的页面设计和检索功能展示公司形象。

4、是办好户外宣传栏、oa新闻、星光大道、电子显示屏、文化看板,彰显先进人物风采,宣传重大时政信息。五是组织对外投稿宣传,积极向中国航空报、机报、通飞通讯和贵州航空报投稿,撰写介绍企业党建、企业发展、党员风采等方面的文章、信息、报道、宣传企业党建工作、宣传企业、宣传企业党建工作,为企业的快速发展和构建和谐企业保驾护航。

公司党委坚持“变革、创新、快速、和谐”的企业精神,以推动发展、凝聚团队、共创和谐为目标,加强企业文化建设。一是坚持每年举办大型文化活动。以集团公司主办、影响和带动各子公司共同参与的形式,在各类文化活动中潜移默化地构建西工人特有的精神家园。今年9月4日,xxxx公司联合xx和xx公司共同举办了2014年“花好月圆夜邻里一家亲”三厂联谊晚会。还有“两节”送温暖、义务免费献血活动、“六一”关爱行动、“金秋助学”、青年乒乓球比赛、“青年文化月”活动、青年志愿活动,户外cs拓展活动、极大地丰富了职工的精神文化生活,增强了节庆气氛,受到了职工的广泛欢迎。二是组织唱歌协会、行走协会、读书协会开展活动等,开展了女职工徒步行比赛,使各种活动系统化、常态化。

xxxx公司党建、思想政治工作和企业文化各项成绩的取得,是党委的领导、行政的大力支持和上级党委工会高度重视的结果,是广大党员和干部辛勤劳动、不懈努力的结果。同时,我们在充分肯定工作成绩的同时,也应该清醒地看到,我们的工作存在一定的问题。部门工作涉及面广,事务性工作多,人手少,忙于一些具体工作和具体事务,工作的系统性不够,很多工作浮在表面上,没有做好。一是党建日常工作基础还需要夯实,党务干部培训和党员全员日常教育还需要加强,子公司的党建工作开展得不全面、不深入。二是企业文化工作停留在较低层面和外围上。三是宣传报道工作还有待提高。四是青年工作还有待加强和创新。五是学习型企业还需要深入推进。

二、工作中遇到的问题。

1.党员的理论水平和业务素质参差不齐。

2.支部活动开展得不够丰富多采,形式单一,活动面小。3.思想教育工作做的不到位,一些党员在思想认知上,解决思想问题和取得学习收获不高。

4.少数党员对党的群众路线教育实践活动认识解决还不够彻底,错误地认为党的群众路线教育实践活动就是走过场,存在放松泄气的现象,对党的群众路线教育实践活动的长期性认识不足。

5.宣传报道工作认识不到位,未能充分调动广大党员、职工的热情。宣传报道制度化、规范化、程序化有待完善。

(二)团建工作中的问题。

1、团工作创新不够,吸引力不足。

主要是由于团委每年的活动都是按年初规划和预算来开展,而且预算经费太少,没有储备金。不能根据上级团组织要求和当时青年的需求及时创新开展活动,所以活动形式比较陈旧和单一,没有吸引力,团员对活动参与度不高。

2、团干管理和激励机制落后,团干部能力和激情不足。由于12名基层团干部均为兼职人员,每名团干都身兼数职,公司对于团干的补贴少,团委对其又没有行政管理权,导致其对团支部工作考核没有放在心上。有的书记是一线生产人员,计件拿工资,团工作做得好与不好也不会影响其工资收入。认为共青团工作不是企业的主业,一定程度上对团工作有所轻视,对团的工作也没有热情和动力。导致有的支部的活动开展没有吸引力和影响力,甚至有的支部不能独立开展活动,久而久之,团员青年对团意识淡薄,对团活动漠不关心,少数团支部成为有名无实的“一个人的团支部”。导致团支部在单位的地位和作用逐渐下降,给团员发展工作带来一定的困难。

3、团员分布广泛,团组织及团员之间缺乏交流。

由于我们是一个集团公司,大部分子公司都有自己的厂房,团员分布比较分散;子公司都有自己独立的产品,产品相互关联少,平时大家都在自己的部门或厂房活动。虽然都是西工人,但是各支部之间的团员的交流比较少,支部之间基本上没有开展单独的联谊活动。

4、一线青年团员意识淡化,参加活动的积极性不高由于西工的产品决定我们没有军品,属于传统加工制造业,技术难度不高,所以对一线员工文化程度要求也不高,大部分公司青年属于外来务工人员,青年素质参差不齐,对活动的需求也各不相同,部分一线青年对团的工作和活动更是漠不关心,他们重视自身经济利益,认为只要自己有活干,能拿工资就行,认为集团公司的战略发展和各类活动与自己无关,团组织不能为他们解决实质性困难和问题,对团的活动参与热情不足。尤其是对组织与生产经营活动相关的义务劳动和自愿者活动积极性不高;由于企业的一切活动都要以生产经营为中心,部分单位生产任务紧张、人员紧缺等原因,不能抽调青年参与,团委活动可支配时间较少,导致有的活动无法正常开展。

5、大专以上青年的需求旺盛,团委的服务能力不足。生活方面:公司机关和两个事业部28周岁以下青年中,男性团员青年占67.6%,女性团员青年占32.4%,由于男女比例的严重失调,再加上生活圈子比较局限,50.5%的团员青年认为很难找到理想伴侣,对结婚成家的问题表示担忧。在福利待遇方面:多数青年提出答应青年的大学生生活补贴没有到位,在老制度下承诺大学生的3年补贴没有发放完,新的制度又只针对新招来的应届本科生,他们认为在执行新的制度的时候要执行完老制度下承诺过的大学生补贴发放,如果长久下去,必定导致大部分相关员工对企业的信任度和对工作激情有所下降。在工作方面:大部分大专以上毕业生认为进入公司之后,没有系统培训,青年技能提升缓慢,对专业技术、学历提升方面的培训迫切需求。没有科学有效的考核机制,青年们觉得工作干多干少在工资上没有体现,工作积极性受到影响,对未来职业规划和目标不明确,服务企业的意识不强、能力不够、工作和学习氛围不好。

三、2015年工作计划。

(一)完善工作标准。

按照中航工业基层党组织星级管理考核办法,以此为主干,融入西工党建保证体系好的做法和条款,建立健全《中航工业西工基层党组织星级管理考核办法》,结合实际建立三级、四级目录和考核点。完善《中航工业西工党支部执行手册》,加强制度建设。

(二)开展劳动竞赛和创先争优活动。

围绕中心工作开展劳动竞赛,深入开展创先争优活动,使创先争优常态化和长效化。围绕中心工作开展各种主题劳动竞赛和技能比赛。倡导并支持员工立足岗位,创先争优。对各种技术比武、竞赛活动和评比表彰进行梳理,使之规范化、系列化、常态化,提高针对性和有效性。

(三)推进学习型组织建设。

学习型组织建设对企业发展至关重要,深入推进,提升学习型组织建设的深度、高度、广度、强度,加强探索,使中心组学习更好地发挥引领作用、学习更系统和更好地服从服务于科研生产经营工作、中心组学习与发展战略研讨宣贯结合。

2015年学习重点:结合“十三五”要求和公司实际学习战略发展知识、企业文化建设、十八届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动、党风廉政、行业发展趋势、管理知识、中国传统文化等。

以中心组扩大学习为重点,编制学习材料,推动学习型企业、各种学习型组织建设和全体党员、全员学习。

建立《学习型企业建设管理办法》。加强考核。

(四)市场营销推广和宣传报道。

市场营销推广和宣传报道工作日趋重要。把宣传和思想政治工作、危机和舆情管理摆在更加重要的位置,改进薄弱环节,加强舆论引导和危机预控,以企业形象提升和产品、技术、服务市场营销推广为重点,系统谋划,开展工作。

加强宣传工作特别是对外宣传工作,加强培养和送出培训,培养人才,建立《对外宣传奖励考核办法》。

继续搞好展会工作。加强市场营销推广工作的系统考虑和通盘运作。筹备好各种展会(北展、上海展、深圳展等)。加强展前培训、人员培养、展后工作跟踪落实和后续管理。制作好推广载体,加强管理和审核。加强组合营销推广,特别加强电子商务和网络营销。制定《宣传推广载体审核流程》。

(五)党建工作。

1、党建工作是一项非常严肃的工作,工作的创新也要建立在党建体系的基础之上,要能结合西工实际做好调研和分析,在工作上、方法上、理论上都要适用于公司的需求和特点,要在管理方法措施上实现创新,将党建工作融入公司中心工作,促进公司发展。

2、要结合公司开展创先争优活动实施方案,以主题实践活动为载体,丰富企业党建内容。党委制定原则与方向,各支部根据党委所定原则与方向,结门或支部实际确定活动主题,设计活动内容和活动方式。

3、思想政治工作部要树立主动服务意识,加强与各基层支部的沟通、交流,做到党工团资源共享。从制订方案开始,尽可能地参与各支部的主题实践活动,加强对活动的过程指导与督促,同时做好协调服务工作。

4、创新发展党员机制,不断为党组织输送新鲜血液。发展党员工作是党组织工作的重要一环,是党的建设的一项经常性工作。要积极探索新形势下发展党员工作新机制,不断提高发展的党员质量。要注重在青年中发展党员,做好青年工作的推优入党工作。做到成熟一个,发展一个。要重视在生产一线中发展党员,要注重发现非党员业务骨干,把他们作为入党积极分子进行重点培养。

请xx专家进行专题讲座,开展研讨,强化文化理念提升,适应转型升级和战略发展需求。

加强文化环境塑造,继续开展大型文化活动和节庆活动,加强事业部子公司文化看板和张贴标语,加强协会建设和管理。

(七)青年工作。

青年工作对企业持续发展至关重要,加强并创新。加强青年员工学习型协会建设,扩大覆盖面,吸纳全集团优秀青年特别是总部和事业部骨干青年和新员工,每月开展一次专题学习,包括参加中心组扩大学习、请公司领导和总部有关部门领导讲课,认真选定读书书目,一季度组织一次读书活动。组织青年员工恳谈会,全员关心、帮扶青年,开展青年拓展活动。

2015年,中航工业西工将进一步加强和改进党建工作,推动公司党建工作的可持续发展,任重而道远。我们要以党的十八大精神为指导,按照通飞党委的部署和要求,全面加强党组织建设,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、永不懈怠的创新勇气,不断开创公司党建工作的新局新的一年。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇九

通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在_学院党校第_期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

二、学习方面。

我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

三、工作方面。

我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

四、身体和心理方面。

大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

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企业文化思想政治论文(专业13篇)篇十

体验式教学就是课程实施不仅是学生凭借书本,在教师的指导下,把知识对象化,以获得客观、精确的知识的过程,更是学生联系自己的生活,凭借自己的情感、直觉、灵性等直接的直观的感受、体味、领悟,去再认识、再发现、再创造的过程。要想完成体验式教学,必须采用多种不同的方法来完成教学。更多政治论文相关范文尽在top期刊论文网。

1、体验教学是课程改革的要求。课程标准强调“操作”、“实践”、“调查”、“探究”等活动,重视学生的直接经验,鼓励学生对教课书的自我解读、自我理解,尊重学生的个人感受和独特见解。新课程主张从学生的经验和体验出发,引导学生不断深入地观察和体验真实社会。体验教学倡导学生对学习活动的思考与体验,肯定学生以自己独特的方式认识和感悟世界的能力,强调课堂教学的动态化,改变教师讲学生听的学习方式,让学生在生动的教学情境中,在感性认识的基础上进行学习,是一种符合新课程理念的教学方式。

2、体验教学是学生理解知识的需要。学生的知识不是“灌”出来的,而是通过体验“悟”出来的,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。心理品质教育最忌讳说教,对于初中生来说,这种教育应吸引而不是强迫他们进行,这样才会有成效。实施体验教学,学生通过体验,人类经验和个体经验实现融合,情感和理性直接对话,知识经生命化、个人化而真正变成个体的“精神食粮”。只有这样,教育才真正走进学生的内心精神世界,在学生的心灵与人生中留下有意义的痕迹,才能实现其精神构建和个性形成。

3、体验教学是激活课堂的需要。以说教为主的教学方式,学生缺乏兴趣,普遍感到厌烦,课堂气氛沉闷。实施体验教学,学生在学习中不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作,用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去感悟,能够真正参与课堂教学,极大地激发兴趣。这样学生上课就能够很“愿意”很自然地学到知识,教师也能够轻松有效地引导学生学好知识。

1、小品体验。初中生活泼好动,自制力较弱,很难使注意力保持长时间集中,其抽象思维和逻辑思维能力较弱。而在教学中让学生扮演小品,就能使枯燥的知识趣味化、抽象的道理具体化,有利于学生将感性知识转化为理性知识,且使学生身临其境,激发学习兴趣及参与热情。能让学生在开怀大笑之后有所思考、有所感悟,从而指导他们应怎样正确面对来自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的问题。

2、活动体验。实践性是政治课的灵魂,“要想知道梨子的味道,必须亲口尝一尝”。新课程标准强调在教学中用于活动的时间不能少于总教学时间的20%。寓知识教学于活动中,学生在活动中受到教育,明白事理。如讲到挫折的有关知识时,如果举例说明残疾人受到的挫折是如何大,学生可能只能停留于理论的理解和体会上,这时如果能够创设一定的情境,开展一定的活动,则能够达到较好的效果。我在教学中让学生绑住双手,并试着用脚拿东西,甚至是用脚做一些日常生活中必须用手才能完成的工作,这时学生就能在情境中体验到残疾人的痛苦和挫折,也能够更加激发内心应对挫折的能力。

3、实验体验。初一的学生抽象思维能力还不强,如果一味地进行理论传授不仅徒劳无益,而且往往时间长了以后,学生会慢慢地对政治课失去兴趣,导致上课时无精打采。为了使学生掌握一些抽象的理论,我觉得在教学中可以做一些生动活泼的实验,让学生通过实验体验,明白其中的道理。如:我做了这样一个实验,把一个欢蹦乱跳的青蛙突然扔进沸腾的油锅,在这生死存亡的关键时刻,这只青蛙居然奋力一跃,竟跳出了油锅,安然逃生。可把这只青蛙放到一个盛满凉水的锅中,青蛙游得逍遥自在,怡然自乐。这时,在锅下给水加热,青蛙没有察觉,但等青蛙感到水温升高足以危及生命,试图逃出苦海时,却再也没有了那奋力一跃的力量,只能葬身于锅底。我让学生细心观察,慢慢体会其中的道理,同学们在沉思中领会到了,人在顺境下,不能像青蛙那样,洋洋自得,忘乎所以,而应居安思危,不断进取,这样才能百尺竿头,更进一步。而在遭受挫折,身处逆境时,应像油锅中的青蛙那样,不屈不挠,顽强拼搏,这样才能战胜困难取得成功。

4、辩论体验。世界上的事物错综复杂,现象纷繁。人们往往被事物的现象所迷惑,鱼目混珠,只有通过辩论,才能明辨真伪,识别异同,明确应该做什么样的人和怎样去做。在初一课本中有这样一个问题,在美国徽软公司的一次招聘会上,公司总裁面试一位求职者。这位求职者在技术、管理等方面相当出色,学历也很高。交谈之余,他向总裁表示,如果微软公司录用了他,就可以把原来公司的一项发明带过来。假如你是公司总裁,你是否录用这位求职者?我让学生展开辩论,学生积极性很高,踊跃参与,通过辩论,懂得人必须具有基本的职业道德,一个人格健全的人才会有所作为。

5、故事体验。结合教育内容,运用小故事的形式可以避免思想政治课的枯燥说理,提高学生学习的积极性与兴趣。故事形象、生动、感人,可以加深学生对所学内容的理解,感染学生的情感,打动学生的心灵,使学生受到启迪。如讲到不良性格这一问题,做事马虎是同学中普遍存在的一种性格弱点,经常表现在写作业乱七八糟,说话随随便便,办事丢三落四等等。要克服马虎的性格,首先要认识马虎的害处,我给同学讲了这样一个故事:古时候有一个做事马虎的人,他擅长画画,因此许多人都来向他求画。有一天,他正在给人画一只老虎,刚画好虎头,一个人又来求他画马,他提起笔就在虎头后面画了个马身子,转身交给了来人。那人一看这马不像马、虎不像虎的画,很不满意,没要画就走了。从此,人们就叫他马虎先生。马虎先生把画挂在自己家里。大儿子看见了问他是什么,他说是虎。小儿子看见了问他是什么,他说马。有一天,大儿子外出打猎,远远地看见一匹马在溜达,就拉弓放箭,将那匹马给射死了。结果马的主人找上门来,最后赔了许多钱才了事。又有一次,画师的小儿子外出游玩,看到一头老虎,他以为是马,想爬到马背上骑着玩,结果被老虎吃掉了。马虎先生悲痛极了,他一把扯下了挂在厅堂上的马不马、虎不虎的画,放在火炉上烧了,从此做事再也不马马虎虎了。学生从这个故事中体会到,马虎的性格,既害了别人,又害了自己,应吸取马虎的教训,改变马虎的习惯。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇十一

踏上三尺讲台即将七年,站在七年的门槛上回望,在高这个全新的环境里,我的教学经历了从很不适应到有所适应的过程,使我对政治课教学有了新的认识。

2005年迎来了我的第一届高新生,我希望我的学生从一开始就喜欢上我以及我所教的这门课,为此,我潜心钻研教材、教法,花费了很大心血。在开学之前,我首先从老教师手借来大量的参考书,加班备课。我想,等别人开始备课时,自己早就做好了充分的准备。其次,我在上每堂课之前,都要听老教师的课,然后对自己的教案进行修改,并且把教案上的东西背得非常熟练,最后才走上讲台。尽管如此,我在教学仍然遇到了很多的难题。

初的政治课,对基础知识要求不高,学生对政治学科的知识储备、运用政治学科知识分析事物的能力、政治学科的思维、学习政治的方法等等无从谈起。进入高,政治学科知识陡然变得艰深难懂且对学习者的素质要求较高,再加上经济学一开始的第一单元大多数知识以理解为主,这些都使学生无论如何也不能适应,于是我的教学进入了艰难的境地。

对于高一新生来说,刚刚由初升入高;虽然年级高了,但实际上,无论年龄还是心理,仍是初生。由于高生活刚刚开始,学生来到一个新的坏境里,一切都是陌生的,都需要一个熟悉适应的'过程,而且刚刚参加完考,刚从升学的压力下“解放”出来,一时很难调动学生的学习积极性,使我的教学更加举步维艰。

好多学生受到“学好数理化,走遍全天下”传统思想的影响,在他们眼政治课就是讲解一些空洞没用的知识,政治课的学习更是只需要背一下就行的。这些观念根深蒂固,直接影响着我的教学。

面对上述境况,对于我这个教坛新兵来说不亚于当头一棒。

我在思索政治课教学应该怎样在教育的本质上找到注解,怎样促动学生学习,努力使学生的事学生自己想做、愿做、乐做,逐步使学生的兴趣浓厚起来、学习的习惯好起来、自觉主动性强起来,以形成稳定的后劲、很好的学习能力,从而顺利地进行教学。 我不能改变客观事实,于是在接下来的两届高一新生我进行了自我改变:

传统的教学,主张“师道尊严”,教师至高无上,“一日为师,终身为父”。这显然已经不再适应新的教学形势。你整天板着脸,只能与学生越来越远。所以我就改变了这些旧的观念,努力通过各种方式去接触了解学生,了解学生们的生活、兴趣爱好、感兴趣的话题等等。了解学生的同时也让学生也更多地了解了我,使自己成为学生的良师益友。这样一来我可以根据学生的特点来制定自己的教学方案,从而使学生“亲其师,信其道”。

根据不同的教学内容我采取了不同的教学方法。对一些比较容易理解的知识,就先由我说明重点,然后让学生去讲解,自己去搜集资料。这样由原来的学生被动接受变成了学生自主学习,同时也培养了学生的动手和自学能力。

可将知识竞赛引进课堂。譬如在讲货币时,我就通过辩论赛的形式让学生辩论“金钱的作用、人们如何对待金钱和获得金钱”。通过这些不仅使学生理解了课本上的一些理论,而且形成了正确的金钱观。还可将生动有趣的、蕴含哲理的情境及事例引入教学。譬如在讲解系统优化方法时,我以田忌赛马这一寓言故事进行了分析。

这样就激发了学生学习的兴趣,使学生带着浓厚的兴趣来学习,极大地增强了学习的效果。

每节课我都力求用洪亮的声音、饱满的精神去带动学生的情趣,使政治课变得激情四射,让学生在上我的课时无法入睡。在课堂上我也会时常用一些幽默的语言为课堂增添一点笑声。

比如在讲解到租赁消费的原因时我以结婚用品为例:对于这些用品一般的人一生只有一次使用的机会,所以咱就没有必有浪费了吧。博得大家一笑的同时也理解了这一知识点。同时我经常用一些网络流行语增加政治课的时代性和幽默感,比如我常说“老师不是百度,不要什么都问我”,这些都让我的学生更加喜欢我的课。

总之,通过不断的反思和调整,在政治课教学这座大山面前,我迈出了艰难的一步,但是我将努力攀登,不断创造出新的高度。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇十二

我国是一个多民族的国家,各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,破坏社会稳定、制造民族分裂,是不得人心的。凡是民族团结搞得好,我们的经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会的动荡,发展停滞,各族人民遭殃。

我国是一个多民族的国家,在这个大家庭中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。各民族之间都相互离不开。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同发展了灿烂的中华文化,各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,破坏社会稳定、制造民族分裂,是不得人心的。

实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障。我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,维护民族团蛄,捍卫祖国统一,反对各种形式的分裂破坏活动。我国是一个统一的多民族国家。新中国成立以来,56个民族和睦相处、情同手足。民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。

我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,应该树立远大理想,努力学习科学文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

企业文化思想政治论文(专业13篇)篇十三

1.思想政治工作定位错误现在,在开展思想政治工作的时候,存在两种错误的观点,一是,随着社会价值取向的变化,人们更加重视物质利益,而没有真正的意识到思想政治工作的重要性;第二则是,认为开展思想政治工作应该从以往的“主导”转化成为“服从”和“服务”,并且随着部门的精简,人员也在不断的减少,甚至很多林业部门的干部和职工认为思想政治工作是可有可无的,这对思想政治工作顺利的开展是非常不利的。

2.思想政治工作的方式存在一定的问题现在,很多地方的林业部门,干部的年龄都比较年轻,这些干部本身的思想比较活跃、工作量也比较大、工作节奏也比较的快,但是思想政治工作的开展比较重视思想引导以及非权力性的影响,仅仅是依靠一些道理是无法真正做好林业部门思想政治工作的。而,行政领导能够帮助干部和职工进行实际问题的解决,所以,当干部职工将自己的一些意见和需求反映给政工部门,却得不到问题解决的时候,很多职工便会认为思政工作不能帮助自己进行实际问题的解决。

3.开展思想政治工作的时候方法运用不够正确现在很多林业部门,政工干部在开展工作的时候,比较的被动,一味的根据上级的布置来开展工作,并且也没有根据实际的需要进行方法的创新。经常会出现构思比较的多,在实施的时候,方法却比较的少,很多政工干部都觉得自己花费了大的力气去开展工作,但是效果却不够明显,而干部和职工则认为思想政治工作比较的枯燥乏味,浪费了自己的时间。

4.思想政治工作队伍建设存在问题现在很多政工干部的培训工作做的不够到位,很多干部长时间的得不到培训,这就导致了干部本身的知识老化比较的严重,自身的专业素质也比较的差,开展工作的时候比较的滞后,工作方法也比较的单一,这就导致了思想政治工作开展缺乏动力和创新精神,林业部门中也缺乏不但懂政治工作还懂林业部门具体工作的人才,这对思想政治工作更好的开展是非常不利的。

二、转变林业干部职工思想政治工作的办法。

1.转变林业干部的观念,将科学发展观落实到思想政治工作中去思想政治工作本身便是一种教育人的工作,以往在开展工作的时候,经常是通过理性分析的方式,通过言语对受教育者进行道德思想的灌输,采取的方法也往往是我说你听,希望能够通过言传身教来提高被教育者本身的思想认识、思想观念转变其立场。而在当前形势下,仅仅依靠这种办法是无法满足林业干部职工思想政治工作需要的,所以应该在以往工作的基础上,进行科学发展观的观察,进行教育方法的创新,找到真正符合当前形势的思政工作开展方法,对林业干部职工进行观念上的创新。将以往的思想道德教育转变成符合时代需要的方式,将思想道德教育和科学文化教育更好的结合在一起;将以往的事后工作转变成为主动的去认识,这样才能够更好的掌握思政工作的一些规律;真正的了解职工干部的思想状况和行为状况,这样能够更好的进行不良因素的把握,能够尽早的发现并处理问题。

2.进行内容创新,真正的做到以人为本随着社会发展人们的生活水平有了显著的提高,同时,思想观念也有了比较大的变化,在人们的思想方面出现了很多以往没有出现过的新想法和新观念。林业部门在开展思想政治工作的时候也应该从工作实际出发,真正的做到以人为本,来对林业干部职工的思政工作在内容方面进行创新。真正的把握每个人的想法和需求,保证理论的正确性,并用理论来进行人心的凝聚,重视民族精神的弘扬,并根据时代精神来进行改革,从而提高干部和职工本身的思想觉悟。此外,还应该重视宣传工作,进行英雄典型的宣传和反面教材的宣传能够不断的提高人们思想上的觉悟,反响强烈,效果也比较的明显。

3.进行工作方式的创新,将自热社会科学知识运用进去。

(1)关注理论,把握兴趣在林业部门开展思想政治工作的时候。应该真正的掌握好信息论、系统论、控制论、教育学、心理学以及伦理学等一些比较专业的基本知识,对人本身的自然属性以及社会属性进行研究。真正的了解每个人的情感和性格,以及人的性格情感给人造成的影响,并进行理论知识的借鉴,将其和思想动态更好的结合在一起,对思想政治工作本身的创造性和艺术性进行一定的研究,从而更好的对工作方式进行改革和创新,保证方式的正确性。

(2)将网络等手段利用进来,提高工作方式本身的科技含量林业部门在转变干部职工思想政治工作方式的时候,可以将网络等新的手段利用进来,网络的信息是比较丰富的,能够给思想政治工作的开展提供更多的素材,并且还能够提高思想政治工作本身的科技含量,覆盖面也会更加的大,并且通过网络知识还能够掌握最新的资料,思想政治工作本身的时效性也会有明显的提高。此外,利用网络概念,还可以进行系统思想政治工作框架的构建,进行党小组、工会小组、团支部的建立,这样思想政治工作的网络会更加的完善,并且还应该对网络每一部分的职责和权限进行一定的明确,这样才能够保证网络本身的严密性,思想政治工作的开展也会更加的高效。

(3)进行平等和谐、团结奋进的群体树立在进行思想政治工作的`时候,林业部门的干部和职工应该根据自身的情况进行特色文化的建设,并将特色文化作为依托来进行服务理念的灌输,根据行为准则办事,这样能够更好的进行思想的解放、观念的转变、进行思路的拓宽,并且还能够对教育内容进行一定的更新,进行新工作方法的创造,能够给将来的思想政治工作开展积累一定的经验,这能够保证思想政治工作能够更加稳定的开展。

(4)根据时代的需要,增加林业部门思想政治工作的生命力想要真正的做好林业干部职工的思想政治工作,对其进行转变,最为重要的便是根据时代的需要,进行思想的更新和改革,让林业管理的体制更加的灵活和流畅。将资源开发和节约更好的结合在一起,并将林业管理和环境保护以及可持续发展结合在一起。这便要求林业部门在开展思想政治工作的时候能够转变教育的方式,将理论和实际更好的结合在一起,避免以往存在的思想和实际不相符的情况,真正的做到有的放矢。在开展工作的时候首先应该做到根据实际的需要进行工作方法的创新;其次则是应该消除干部职工对思想政治工作的一些偏见,帮助职工进行实际问题的解决;最后则应该真正的做到寓教于乐,将思想政治工作和各种活动结合在一起,这样,在潜移默化中,干部职工的思想道德素养会有明显的提高。

4.对社会风气进行净化,做好队伍的建设林业部门在开展思想政治工作的时候应该根据实际的需要进行艰苦奋斗精神的弘扬,真正的做到顾全大局、无私奉献以及开拓创新,给思政工作更好的进行创造良好的条件。想要更好的做好思政工作,进行队伍建设是必不可少的,首先应该进行政工人员的配备,并给政工人员更多提升的机会,这样政工工作人员在开展工作的时候,工作热情才会真正的提高;其次,应该提高政工人员本身的待遇,让其和一些重要岗位的干部享受一样的待遇,这样其工作热情也会提高;最后应该帮助政工人员解决其思想、工作以及生活方面存在的问题,将其工作积极性真正的调动起来,这样思想政治工作才能够真正的落到实处。

三、结语。

在新的社会情况下,想要更好的做好林业部门的思想政治工作,便必须根据实际的需要进行工作方法的创新和观念的转变,采取措施不断的提高政工干部本身的素质和工作热情,这样思想政治工作的效果才有保证。

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在家长会上,家长可以了解孩子在学校的表现和问题,与教师进行面对面的沟通。请大家花点时间阅读一下小编为大家整理的家长会总结范文,相信会对你们有所启发。
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优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。在这里,为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验,希望能够给大家带来一些
总结范文是在实践中积累的经验和教训的体现,能够指导我们在类似情境下做出更好的决策和行动。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解和掌握相关知识和技能。
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通过学期工作计划,我们可以明确目标,合理安排时间,提高学习和工作效率。通过学期工作计划,我们可以更好地了解自己的学习和工作状态,及时调整和改进。二.连续做好团员
在幼儿园教案中,教师可以设定具体的教学目标和评估标准。小编在调研中发现,优秀的幼儿园教案对幼儿的学习和发展具有积极的促进作用。教材简析:测量是一个比较传统的科学
读后感是读者对于书籍内容的理解和感受,是对作者观点的思考和评价,同时也是对自己思维和思考能力的锻炼。小编整理了一些优秀的读后感,希望对大家写作有所启发。
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优秀的作文要有自己独特的观点和见解,不能只是简单地陈述事实和观点。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助,以下是一些值得阅读的作品。在生活中,我们每个人都有
优秀作文应该注重细节描写和形象感染,使得作品生动有趣。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。我梦想着变成一只美丽的蝴蝶,为这个世界增添一分色彩
教学工作计划应当具有可操作性和可调整性,及时根据实际情况进行调整和修改。教学工作计划范文中的设计思路和实施方法可供广大教师进行借鉴和参考,希望能够对教学工作有所
演讲稿是学生们展示自己知识储备和深度思考能力的窗口。以下是一些经典的学生演讲稿案例,值得大家细细品味和学习。亲爱的老师、同学们:大家好!书,一个多么熟悉的字眼!
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优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,供大家借鉴和参考。虽然我不想说,但我
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