望江南望江南(模板18篇)

时间:2025-08-22 作者:雨中梧

优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。在这些优秀作文中,不仅包含了各个领域的话题和观点,还有丰富多彩的语言表达和写作风格。

望江南望江南(模板18篇)篇一

江南月,清夜满西楼。云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。

星汉迥,风露入新秋。丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。天上共悠悠。

王琪的这首咏月词,借景抒怀,托物言情:夜月的圆缺不休,象征人事的聚散无常;嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁,写尽了人间的悲欢离合。全词写景生动,体物精微,意境悠远,含蓄蕴藉。

起句“江南月,清夜满西楼”,写一个天朗气清的秋夜,明亮的'月光洒满了西楼。“云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。”月升月落,月圆月缺,不知重复了多少次。上句写天上月,云堆散开之时,圆月如冰鉴(镜)高悬天宇;下句写江中月,浪花绽放深处,缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆,后句“钩”写月缺:“冰吐鉴”、“玉沉钩”,句式新颖别致。本应是“冰鉴”、“玉钩”为词,作者以动词“吐”、“沉”隔开名词词组“冰鉴”、“玉钩”,这样冰、玉状月色的皎洁;鉴、钩描明月的形态,不仅句式有顿挫峭拨之妙,而且词意上也颇具匠心。上片结句“圆缺几时休”,既承接收拢了前两句,又以月圆月缺何时了的感慨,十分自然地开启了下片。

下片首句“星汉迥,风露入新秋”,写斗转星移,银河迢迢,不觉又是金风玉露的新秋。“丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。”月中丹桂四时不谢,虽然它不会因秋而凋零;但月中嫦娥离群索居,无休止的孤寂的生活中,肯定体验到了离别的痛苦。素娥,嫦娥之别称。丹桂,神话传说月中有桂树,高五百丈,斫之,树创随合(段成式《酉阳杂俎·天咫》)。结句“天上共悠悠”,道出了人间离人和天上嫦娥,都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤。悠悠,忧思绵远的样子。一个“共”字,收到了“一石击双鸟”的艺术效果。

这首咏月词,留给读者的回味是深长悠远的。那清丽潇洒、简约含蓄的风致,确乎是人们难以忘怀的。

望江南望江南(模板18篇)篇二

江水接天,那漂浮在边际的小小船影,它来了,又离了,带来了希望,载走了浓浓思念……——题记轻梳云鬓,一缕缕发束在手中滑落,丝丝想念萦绕在心间,绕指,柔柔的牵动着我的一举一动。光影在晦暗的铜镜间闪烁,轻抚面颊,抹上一层淡淡的红晕。脚尖轻点,踏上一级级阶梯,愁绪上心头。登楼望江,看千帆闪过,浮沉于一片茫茫中,燕飞四方,细语,却道不尽我心中思念的人归家的路程……帆影,来了,又离了,我垂眸又睁眼眺望,如此反复,了无休止。

望江南望江南(模板18篇)篇三

望江南/忆江南。

作者:李纲朝代:宋体裁:词云棹远,南浦绿波春。日暖风和初解冻,饵香竿袅好垂纶。一钓得金鳞。风乍起,吹皱碧渊沦。红脍斫来龙更美,白醪酤得旨兼醇。一醉武陵人。

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望江南望江南(模板18篇)篇四

感动喜鹊飞上天。

七夕银河架鹊桥,

牛郎狂奔孩儿娘。

织女亲吻孩儿脸,

孩儿娘亲怀里钻。

牛郎紧抱织女腰,

织女紧靠牛郎肩。

牛郎亲吻美爱妻,

织女幸福让郎吻。

一家团圆多高兴,

喜鹊也唱《月儿圆》。

王母娘娘也不忍,

扭过脸来看一边。

玉皇大帝也不忍,

低头只装没看见。

分别时间总来早,

牛织紧紧把手牵。

王母娘娘大声喊,

两人只能有一天。

织女难舍牛哥哥,

“牛哥哥我亲哥哥。”

牛郎难离织妹妹。

“织妹妹我爱妹妹。”

孩儿要在亲妈跟,

亲妈不想把孩扔。

牛织含泪来离分,

娇儿哭叫要亲娘。

王母娘娘大声叫,

明年七夕再团圆。

玉皇大帝也无奈,

“无奈我妻势利眼!”

织女牛郎祝下界,

“情人花好月永圆。”

望江南望江南(模板18篇)篇五

镜头一:在这名女子的闺房里,女子带着笑容梳洗,秀发散落肩头,她坐在镜子前,慢慢地梳着自己的长发,镜中的女子带着笑容,并选了一个漂亮的发簪戴在头上,怀着激动的心情一路小跑到望江楼。

镜头二:阳光明媚,江面上倒映着水草的影子,女子站在亭下,望着一艘艘从江面上飘过的船,天空中飞过一对对黄鹂,充满了温馨。(背景:黑白:女子与心爱的男子一同在草地上牵手奔跑,互相诉说着对爱情的海誓山盟)。

镜头三:女子望着一艘艘划过的小船,心中充满了急切之感,双手紧握,眉头紧锁着,望着江面,心里担心着她的丈夫会不会遇到了什么危险。(远镜头:太阳高照,人们都害怕炎热躲回了家里,而女子却没有一丝疲倦,任豆大的汗珠从脸庞流下,精心的化妆也花了,手里的丝纱也握成了一团)。

镜头四:一轮红日映在江面上,女子久久没有等到丈夫的归来,水里的鱼儿也有些疲惫,太阳的余晖不忍离去,江水缓缓的'流着,女子又一次回想起与心爱人的欢乐时光,一滴泪水滴在水面上,映着一圈又一圈的波纹。

望江南望江南(模板18篇)篇六

江南月,清夜满西楼。云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。

星汉迥,风露入新秋。丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。天上共悠悠。

王琪的这首咏月词,借景抒怀,托物言情:夜月的圆缺不休,象征人事的聚散无常;嫦娥的`形象寄寓深沉而痛切的离愁,写尽了人间的悲欢离合。全词写景生动,体物精微,意境悠远,含蓄蕴藉。

起句“江南月,清夜满西楼”,写一个天朗气清的秋夜,明亮的月光洒满了西楼。“云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。”月升月落,月圆月缺,不知重复了多少次。上句写天上月,云堆散开之时,圆月如冰鉴(镜)高悬天宇;下句写江中月,浪花绽放深处,缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆,后句“钩”写月缺:“冰吐鉴”、“玉沉钩”,句式新颖别致。本应是“冰鉴”、“玉钩”为词,作者以动词“吐”、“沉”隔开名词词组“冰鉴”、“玉钩”,这样冰、玉状月色的皎洁;鉴、钩描明月的形态,不仅句式有顿挫峭拨之妙,而且词意上也颇具匠心。上片结句“圆缺几时休”,既承接收拢了前两句,又以月圆月缺何时了的感慨,十分自然地开启了下片。

下片首句“星汉迥,风露入新秋”,写斗转星移,银河迢迢,不觉又是金风玉露的新秋。“丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。”月中丹桂四时不谢,虽然它不会因秋而凋零;但月中嫦娥离群索居,无休止的孤寂的生活中,肯定体验到了离别的痛苦。素娥,嫦娥之别称。丹桂,神话传说月中有桂树,高五百丈,斫之,树创随合(段成式《酉阳杂俎·天咫》)。结句“天上共悠悠”,道出了人间离人和天上嫦娥,都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤。悠悠,忧思绵远的样子。一个“共”字,收到了“一石击双鸟”的艺术效果。

这首咏月词,留给读者的回味是深长悠远的。那清丽潇洒、简约含蓄的风致,确乎是人们难以忘怀的。

望江南望江南(模板18篇)篇七

她满怀欣喜,猗立望江楼。早晨朦胧的光,浅洒在她的的脸上。妆容有多精致,心中就有多期待。

回忆过往,自笑终身有靠。

望江楼中有很多人——稚童、老人、茶客、书生、文人骚客。然而,又有几个如她一般?

一叶一叶的画舫灯船毫不留恋从她面前过去,只徒留一尾水纹。她不肯放弃,一直站在那里,用饱含千言万语的目光紧盯远处江边边际。有谁信,若是哪片舟上有她的心上人,她定是可一眼瞧出。

可从晨光熹微等到落日余晖,日复一日的只是带着失望回家。

哭一整晚。再整理好心情,描眉、贴画、敷粉、抿红,再登上楼——一整天幸福的煎熬。

她等,可时光不等。匆匆的过去,她甚至忘了,她天天期盼归来的人的音容笑貌。几年的失望,累积在心头,将她打击的不成样子。

孤帆悠悠,将她的心绪带到远方。堤上千丝万缕的柳绕在她的心上,活生生的勒成齑粉。可是,多绝情。哪怕等到,肝肠寸断,也等不来那个人的'一句:“回来了。”

她曾多少次梦到,她对着那个人的背影喊:“我这颗心,是多不够糟蹋的才会交给你!”可在梦里,他都没有回头。

她还是等,只是没有了蜜一般的温和甜润的目光来笼罩整个江面,只是没有了执念。只是麻木的站在楼边,任尔东西南北风。

江水带走一片一片的舟,也带走了当年那个如花似玉的好姑娘,和一颗以为会永远炽热的感情。

望江南望江南(模板18篇)篇八

晓雾将歇,空中缀着几点星。月色入户,月儿的轮廓模模糊糊,惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊,你可知一江秋水载不动的悉滋味,你可懂思念让人瘦比黄花,泪冰玉珠修长的心酸。

屋中闯入了几丝晨风,不禁打了个寒颤。端坐于梳妆台前,铜镜中的脸因期待添了几分神采,也因昨夜的兴奋未眠平添几分憔悴。拿起木梳,一头瀑布般的长发垂至腰际,其中却夹杂了几缕白发。好微微地皱眉,丈夫即将归来,怎能让他见到憔悴如秋日的容颜,秋霜染白的发丝。她轻轻挽起青丝,巧妙地将白发隐于其中,又细细地梳妆,搽脂抹粉。可是过去是谁将她的'长发盘起,为她温柔地画眉。心中又泛起了酸楚,剪不断,理还乱,是离愁,才下眉头,却上心头。望着镜中笑靥甜美的女子,想到他见到她时欣喜,幸福溢满了脸庞。

徙倚望江楼,倚窗而望,点点白帆映入双眸,色勾走了点点期盼,带来了微微的失意。细看来,不是白帆,是点点离人泪。时光已逝,依旧呆望那白帆,却不知魂已断,空有梦相随。思念令人断肠,令人消魂。这般滋味,怎一个“愁”字了得。天若有情天亦老,月若有情月长吟,人若相思人憔悴,衣带渐宽终不悔。记得他曾寻他说:沉鱼落雁,闭月羞花,描绘不出你的美,你永驻我心中。我愿执子之手,与子偕老,百年之后,白发苍苍的你依旧是我心中的最美。如今,伊人不再,已是昨日黄花,他是否还记得他曾与他结下海誓,立下山盟,她是他最挚爱的伊人。

望江南,盼夫归,望江楼上盼夫归,江流千古,望夫万载。为了他,如花容颜成昨日黄花;为了他,三千青丝染上秋霜。为他,为他,还是为了他面不辞朱颜镜里瘦。可为什么,千帆已过,却还是寻不着那朝思暮想的身影。望江无言,惟有泪千行。江水悠悠,涛声依旧,斜晖未落,瘦弱的思念憔悴于秋风下的日暮,肠断白频洲。

君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。

望江南望江南(模板18篇)篇九

温庭筠(约812—866)唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县东南)人。富有天才,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,所以也有“温八叉”之称。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,取憎于时,故屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志。官终国子助教。精通音律。工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。其诗辞藻华丽,秾艳精致,内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为“花间派”首要词人,对词的发展影响较大。在词史上,与韦庄齐名,并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。

译文。

梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了,所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片白蘋洲上。

望江南望江南(模板18篇)篇十

昨日的泪珠已重新敲打着心未眠的面容,久了,盼望已久的归影却未曾见到。听!那清晨的清脆的鸟鸣声怎么也遮不住的忧伤。

早晨起来,面对着镜子,画眉、贴黄、抹脂、染唇、梳妆打扮后,又重新走上那座孤楼,脚步却显得那么沉重,甚至不能控制步伐,独倚在栏栅边,头紧靠厅柱,仰望天空,那一望无际的没有结果的期待。

望江楼里,嘈杂的声音;孤楼外,平静的湖面。望着远方,内在的矛盾与焦急,想见却又心不由己。此楼里,哪一样不是那么了解,每一位路人都似曾相识却又离陌不可及。远方的天边,泛起涟漪的湖面上偶尔飘来几艘小舟,她都会望眼欲穿,但是看不见心上人的船儿时,她只会心力交瘁,泛起珠珠泪滴,然后转过身,擦干泪,继续等待,偶尔走走坐坐,但更多的是不希望自己结束这段情缘!更不愿使早开的花儿早凋谢,愿意始终守护,只要心中的希望未灭,时间的洗礼只会让这颗淳朴的心为爱越来越坚持!

划过了黎明,接近了黄昏,湖水随着天空的变化而变化,最终只剩下半轮落日的倒影,归人未见,失望涌上心头,肠断化为思念,长情驻为等待,最终成为“欲语泪先流”的情景。

用尽半生为了爱痴情,用尽心,爱不分昼夜也愿相守一生,为爱留言的拖延,尽是舍不得爱的华年。

望江南望江南(模板18篇)篇十一

范进是吴敬梓小说《儒林外史》中虚构人物,此人考科举多少年总是名落孙山,是主考官可怜给他一个举人。读《范进中举》,望江南不是感觉范进好笑、滑稽,望江南觉得吴敬梓写出中国人情世态可悲、可叹。

范进中举前与中举后,村里人对他态度是不一样。中举前,人们看范进是不当回事,穷读书的没有什么了不起,穷读书的对自己没有什么用处,没有人关心范进,没有人可怜范进,范进就是饿死与自己何干?就是他岳父也骂他:现世宝,自己是倒了八辈霉把自己女儿嫁给他。范进中举后,乡邻对他是前倨后恭,对他是点头哈腰,对他是低眉眼笑,他岳父胡屠户更是一百八十度大转弯,喊女婿范进为范大老爷,说范进是天上文曲星下凡。

吴敬梓没有个人体验是写不出范进的。望江南为什么说这话?据望江南所知吴敬梓也去参加过科举,也曾落榜,吴敬梓曾经也受到乡人白眼,他写范进中举前乡人不当回事正是自己人生体验。吴敬梓没有像范进中举青云直上,他始终是秀才,他没有体会到中举后喜悦与荣光。吴敬梓是个“败家子”,他把上人留给他的`家业全部败光。为了躲避乡人冷眼,他搬到南京,搬到南京吴敬梓也是“饥寒交迫”,据说他冬天没有炉火烤,他就饶南京城跑步,据说他常常饿得肠内雷鸣。吴敬梓这个落魄之人真是可怜之极,就如中举前范进家无米炊,又有谁能够雪中给炭,饥中送食呢?望江南在想此时候吴敬梓肯定在哀号:朱门酒肉臭,城有冻死人。

据说乾隆南巡,许多读书人都去迎跪,吴敬梓却高卧在家里。望江南每次看到这里对吴敬梓敬意陡然而生。谁不想富贵?谁不想得意?但是吴敬梓绝不做弄富贵有损名节事情。望江南明白为什么吴敬梓在《儒林外史》里写王冕不为富贵屈膝吴王故事,吴敬梓就是想告诉人:我吴敬梓就是王冕,我写王冕实则写我吴敬梓本人,我吴敬梓不是王但是能冕。

吴敬梓不是为写范进而写范进,不是为了给人读了发笑而写范进,而是让人们通过范进遭遇体会告诉吴敬梓自己辛酸遭遇,这就是吴敬梓为什么要写范进。通过范进,我们可以体验到世态炎凉,通过范进我们可以看到趋炎附势市井百态。

望江南望江南(模板18篇)篇十二

在晚唐有两座令人瞩目诗山,一座是杜牧,另一座就是李商隐。杜牧还算比较幸运,做到中书舍人,李商隐则是不幸多了,一辈子都是做人家幕僚,一辈子都是涧底松。有两句哭李商隐诗是这样说的“虚怀凌云万丈才,一生襟抱未曾开”,望江南认为这两句诗概括了李商隐一生恰当不过了。李商隐一生仕途不得意,但是他诗歌却异常得意,在北宋被奉为始祖,李商隐也许没有想到,就如卡夫卡一生失意,作品却被后来人奉为经典。生时候没有人当回事情,死后作品却时时被人弄起,李商隐让人感叹!!

李商隐总是认为自己不凡,只有认为自己不凡,自己才能是太阳,自己才能是明月,自己也是晚唐最亮的月亮,自己要在晚唐天空大亮一下,就是因为自己“出轨”,就是因为自己是李党王茂元乘龙快婿,自己这轮明月再也没有机会大亮,就连昔日好兄弟令狐綯也不给自己机会。望江南在想如果不是李商隐娶了王茂元女儿为妻,也许李商隐真会在晚唐政治天空大闪一下。但是现实不能假设,李商隐娶了王茂元女儿,李商隐上哪知道自己会从此遭到大厄。从此令狐綯对李商隐如对唾沫一样不再当回事情。李商隐给令狐綯写多少诗,望江南不知道,但是望江南想李商隐的当时心情,自己多么希望令狐公子能够看待昔日同窗面子上能够宽怀一下,李商隐甚至想要能够下跪能够和好,自己也愿下跪,毕竟自己一直把自己当成太阳,李商隐希望自己这位昔日拜把兄弟能够给自己一次机会,无论李商隐自己情真意切,无论李商隐多么低头,令狐綯“你李商隐已经成为背恩小人,我与你是两道人,我怎么会给你机会呢!”望江南不知道唐宣宗知不知道李商隐,唐宣宗素有小太宗之称,唐宣宗爱诗,他不可能不知道李商隐,唐宣宗爱惜人才,也许他向令狐綯问过李商隐情况,也许他听令狐綯汇报说李商隐是背恩小人,现又是李党人,对李商隐也冷落起来,把李商隐不当一回事。

令狐綯最终没有给李商隐笑脸,李商隐一次一次示好,换来是不理不睬。李商隐这轮明月在晚唐政治天空没有撒下缕缕银辉。

“我李商隐不能白到世间走一遭,我李商隐要用另一种方式证明存在,反正晚唐也没有几个写诗歌能够如我李商隐。”李商隐只能在写诗抒发自己不得意。“我李商隐的爱情是空前绝后,我的娘子是美丽动人多情端庄,我的《巴山寄北》就是写我与我娘子好的!我李商隐用爱情诗写我的爱情。”“我李商隐我要用无题来证明我自己独特,你问我为什么写诗无题,这就是我李商隐与人不同之处。我李商隐就如无题一样,你读去吧!我李商隐是西天空美丽晚霞,你只看到我美丽,你看不到我心痛。”不得意人天空总是阴雨,不得意人总是泪多。不得意李商隐,我想他要用自己方式证明自己曾在。“我李商隐在诗中说我自己,我用美人不遇楚湘王比喻我自己难遇,我用美人独守比喻我未有知遇。”望江南在想李商隐心情:自己老婆要过好日子,自己又没有做生意头脑,令狐兄弟始终不给自己往上拽一拽,李党人已经被朝廷彻底抛弃,自己只得跟人做幕僚,弄点微薄薪水。由李商隐,我想起卞和,他希望自己宝被人识得,李商隐也是这样,希望自己这块宝朝廷能够重视。李商隐说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”望江南要说李商隐是春蚕到死丝不尽,蜡烛成灰泪难干。

八五九年李商隐在郑州庄生化蝶,李商隐在临走时候也觉得自己人生不过是一場梦,自己只不过做了一个瑰丽的梦,自己只不过梦想成为天空最耀眼星辰,而自己却是昨夜星辰昨夜风,自己人生就如自己诗句:一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗。李商隐是死难瞑目,因为自己这轮明月没有在晚唐政治天空中大亮一下,“我李商隐真是沧海月明珠难泪,蓝田日暖玉无烟。”

李商隐一生因为没有贵人帮扶,这轮明月没有在晚唐政治天空中发光。但是李商隐却因为他的诗未有人作郑笺,而让后人去不断探索其诗奥秘!李商隐也因为他诗独特,他千古留芳。

李商隐诗真不能作郑笺吗?望江南认为不是这样,只要我们读懂李商隐这个人,我们照能作郑笺!

望江南望江南(模板18篇)篇十三

望江南一是愿意学卡夫卡,在寂寞中写作。在寂寞时候写作,可以打发寂寞。望江南二是在想写作时候写作。想写作说明灵感来了,硬写作造不出好酒。三、望江南不在乎你对望江南文章怎么看,你说好也罢,孬也罢。四、绝不为钱写作。望江南除了以上几点创作观点外,望江南还有以下几点:

一、流行文学作家不一定是经典文学作家。流行文学作家追求是流行、好看、易读。经典作家追求是有意义、有深度、经得起读。望江南因为追求经典不在文章好读、流行上下功夫,望江南只是在文章有意义上下功夫。

二、望江南为文追求是独树一帜。望江南不是为写某文而写某文,而是为表达望江南某个观点。望江南总是在文章中亮剑,望江南所有文章废话都是为亮剑服务。

三、望江南对于文学奖看法:不得文学奖也并不是说明文章不好,得了文学奖也并不是说明文章就好。文章好与孬,让时间说话。历史上许多好作品都是没有获得文学奖。比如,白居易《长恨歌》得什么文学奖?张若虚《春江花月夜》得什么文学奖?张恨水《金粉世家》得什么文学奖。望江南对文学奖看法:得我幸,不得我命。

望江南望江南(模板18篇)篇十四

在当今中国,有两位当代作家知名度最高,一个是莫言,一个是贾平凹。我这里先说说莫言,贾平凹留在另一篇说。莫言自从得到诺贝尔文学奖后,他本人作品就热起来,热到书店断货,据说买书有不少家长,是希望自己子女也能够成为第二个莫言。他的故居也跟着热了起来,山东高密一下子在全世界出了名,就连《中国当代文学史》编辑也要把莫言搞个大篇。莫言热起来,但是莫言本人头脑并没有跟着发热,莫言很淡定:“我只不过得个诺贝尔文学奖。”这点望江南是佩服莫言的,盛名下保持淡定是多么可贵啊!

望江南第一次知道莫言名字大约是在初中,有一年学校组织去乡里看电影,我由于有事情没有去,大家事后告诉我说电影是张艺谋导演的'得奥斯卡提名奖,叫什么《红高粱》,小说作者叫什么莫言的,因为要考学我当时没有当回事情,后来便大街小巷唱起来:“妹妹你大胆地往前走呀!往前走莫回呀头。从此后,你搭起那红绣楼呀!抛洒着红绣球呀!正打中我的头呀!与你喝一壶呀!红红的高梁酒呀!红红的高梁酒呀嘿!妹妹你大胆地往前走呀!往前走,莫回呀头。”有时候我也跟着狂叫两句。只可惜,我当时没有去看电影。我真正看《红高粱》电影是在在南方一个小城读中专。没有多少事情周末就去看电影。有一次,我的一位室友告诉我说周末有一场电影是张艺谋《红高粱》。我当时兴奋极了,我终于可以圆梦啦!那天,我对《红高粱》电影看得很认真。

我真正对莫言关注是在工作后。我中专毕业回到老家不远一个小镇工作,工作之余,别的人要不打麻将,要不打扑克,我是个书虫,与他们不同道。我就去新华书店买书看,新华书店有莫言书,不过很少,我就买一本莫言《红高粱家族》。

买来莫言书,我读了两章,便读不下去。原因很简单莫言书很不好读,必须静下心来,他小说跳跃度很大。

我对莫言大关注也就是莫言得诺贝尔文学奖以后。可以说是‘莫言年。”,自从莫言得诺贝文学奖后,报纸、电台,电视台,网站最热的就是莫言,连莫言手稿也开出了天价。望江南在想,那时候是在炒莫言,商家在炒莫言,是想从莫言得点利。报纸、电台、电视台、网站炒莫言是想提高自己阅读率、收听率,收看率。当然还有人是在起哄。那时候你要不谈莫言,说明你不是中国人。那时候如果你不买莫言书,说明你不爱中国文化。在别人炒莫言时候,望江南正在一家图书馆读莫言《丰乳肥臀》。望江南当时侯想写《望江南也说莫言》,最后想想别赶这个风头啦!

望江南今天写《望江南也说莫言》主要不是想沾莫言光,提升自己知名度。望江南只是想借说莫言,想发望江南一点声音:莫言伟大,伟大是他给我们留下自己真实,给我们留下他的经历!一个作家无论你写小说也罢,写散文也罢,写戏剧也罢,你都要把自己真实灵魂露出来,就如太阳要发光,花儿要盛开,只有这样你在能够留在世间,这就是莫言与莫言作品对我的启示。

望江南望江南(模板18篇)篇十五

教学目标:

1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。

2、感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。

3、领会词中慷慨激昂的爱国热情,激发自己的爱国情感。

教学重、难点:作品的思想内涵。

课时安排:2课时。

教学过程:

第一课时。

一、导入。

在我国古代,往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁,如唐代的代表性文学体裁是诗,还有宋词、元曲,明清的小说等。今天我们来集中学习一下几首词,体会一下这种体裁的艺术特色,把握作者的思想感情。

二、检查预习:

三、朗读。

1、要求学生结合注释将这五首词浏览通读一遍。

2、教师范读。

3、学生齐读。

1、文学常识。

(1)作者简介。温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。

(2)花间派。五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首,编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致,因此,后世就将他们称为“花间派”。

2、理解大意。学生概述,教师补充指正。

文章大意:一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后,在楼上凭栏眺望,她看到许许多多帆船从楼前驶过,但却没有自己要等的那只船。夕阳西下,爱人没有回来,只空见江水东流,思念让她肝肠寸断。

3、体会文章写作特色。

(1)教师提问:“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?

(投影展示)“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?

“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?

从这首词中你认为她等了多长时间?

你认为白频洲会是一个什么地方?

(2)学生讨论。

(3)学生发表意见,教师总结指正,必要的时候,教师要予以讲解。

(4)答案提示:

“女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。

“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。

“过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,让人为之心碎。

从“斜晖”可以看出她等了一天,而从全文,我们却能读出,以前她可能在这里等过,而以后,她也将继续她的等候,直到爱人归来。

白频洲又可能是她和爱人分手的地方。

(5)教师总结:本文短短27个字,却容纳了很多内容:时间,从清晨到黄昏;景物,从楼头、千帆写到斜晖、江水,又写到白频洲;就人物情感而言,从希望到失望以至最后的“肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外,这首词中,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。

1、朗读这首词。

2、文学常识:

本文选自《李清照集校注》,李清照,南宋女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山。

东)人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明。

诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤。

苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对。

中原的怀念。本词是她后期的作品。

3、理解大意。学生概述,教师指正。

文章大意:暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。

4、思考:

(2)“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?

(3)本文是如何抒发作者感情的?

学生思考、讨论,发表意见,教师指正。

答案提示:(1)梳洗罢,是一种信心,一种希望,而“倦梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种写法。

(2)“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的'万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。

(3)作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒情,如“物是人非事事休,欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。

5、总结:这两首有什么相同之处?

学生可各抒己见,教师总结。

风格相近,都比较婉约;写作手法相近,借景抒情或直接抒情;抒发的感情相近,抒发主人公或作者的离愁别绪,凄惨心境。

教师进一步引申:词发展到后来兴盛的时候,人们将词分为两大派:婉约派和豪放派。今天我们学的词接近婉约派的风格。下一次课我们将体会一下豪放派的作品风格。

六、质疑问难。

七、拓展延伸:你还知道哪些写愁的诗句,请列举并说明其特点。

八、布置作业:背过这两首词,熟读其他三首,争取背过。

第二课时。

一、检查导入:

检查学生背诵默写。

二、学生自学其他三首。

1、交流自己搜集的文学常识。

(1)范仲淹(980--1052),字希文,北宋政治家、文学家。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存世不多,仅三首比较完整,但意境宏阔,气象雄奇,以反映边塞风光和征战劳苦见长。具有一定的创新精神。我们学过《岳阳楼记》,其中的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

(2)苏轼,北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。我我们学过《水调歌头(明月几时有)》,是“唐宋八大家之一”,与父苏洵,弟苏辙合称“三苏”。本文写于他密州作太守时。政治上不得意。

(3)辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,著有《稼轩词》,存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵占领,年轻时参加抗金军,后来提出抗金主张一直未被采纳。

2、通读这三首词,讨论大意。不明白的地方提问。

文章大意:《渔家傲》,上片描写塞下景色,边塞秋天景色与中原不同,大雁过早向衡阳飞去,毫不留恋,风吼、马嘶,同号角声连在一起,构成塞下特有的声音。夕阳西下时,坐落在群山中的小城紧紧关闭了城门。下片抒情他们离家万里,但燕然未勒,功业未成,没有办法回去,夜色已浓,羌笛悠悠,将军和征夫们难以入睡,乡下思想之泪。

作者自称老夫,暂且发发少年的狂气,左手牵着黄犬,右臂上架着苍鹰,戴上锦蒙帽,穿上貂鼠裘,率领众多随从,纵马狂奔,飞快的越过山冈。为回报人们倾城出来观看太守狩猎,他要象当年孙权那样亲自挽弓射虎。酒酣之后胸宽胆壮,两鬓间出现一点白发有什么关系呢?什么时候朝廷能象派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?那时我一定会为国效力。

《破阵子》。

3、把握三首词的感情。

(2)下片分别抒发了什么感情?有何异同?

(3)这三首词总体上有什么异同?

学生讨论,教师答疑。

答案提示:

(1)《渔家傲》:塞下景色:寒冷、荒凉、戒备森严。

《江城子》:打猎:雄壮、开阔。

《破阵子》:回忆军旅生活:豪放、激烈,具有英雄气概。

(2)《渔家傲》:思乡,爱国,渴望建功立业。

《江城子》:渴望被重用,为国效力,爱国。

《破阵子》:渴望建功立业,壮志未酬的抑郁、愤慨。

相同:爱国,渴望建功立业,为国效力。

不同:《渔家傲》与思乡紧紧联系。

《江城子》中希望得到朝廷重用。

《破阵子》更多的是表达自己壮志未酬的抑郁、愤慨。

(4)总体分析:

相同:感情上来讲,都与爱国紧密联系。

风格上豪放、开阔、雄壮。

不同:感情的侧重点略有不同。

三、质疑问难。

四、拓展延伸:爱国是一种高尚的情感,古人还有很多人书写自己爱国的激情,请举出几个爱国事例或爱国诗句。

五、布置作业:背诵这五首诗,课后查询有关豪放词和婉约词的相关资料。

望江南望江南(模板18篇)篇十六

不为倾国,只为痴心;不为花开花落,只为四季轮回;不为情深似水,只为恨意无绝。

每每午夜梦回,泪湿枕底,我的青春年华就此消匿;哀莫大于心死,用一生等待——只为你?我迷茫过,甚至顿悟:“这样不值得!”可为什么我依旧选择等待?因为心里还有那“剪不断,理还乱,道不明”的`情丝与希望。

“女为悦己者容”,我悉心打扮——或许只为你。

江楼很美!青山秀水,正值秋季落花之际。渺万里层云漂浮,若有若无;我是否抓得住呢?

开败了的花,秋风一吹,霎时花落,余下淡淡清香“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”

水波荡漾,如青丝迎风飞舞,平添飘逸之气;四周白雾茫茫,天未大亮。我站在亭台上,秋风吹打,有些冷:露水镶饰,有些湿。

有些困了,我阖眼却又睁眼:“等你。”太阳展露边角,余辉照亮了水面,面前之景恍若隔世。

分离,离分,这样的等待是否过于煎熬?水面不平,无韵流动“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

一声鸟叫打破了我的思绪,一群南归大雁结伴而行。勾勒出嘴角淡淡的苦笑:“你何时归来?”

我登上小楼的木头上,手握柱子,身体摇摇欲坠,不想握得很紧。我睁大眼睛‘极目远眺’—有点点银色星光,我激动的向前又俯了俯身“是你吗?”

它慢慢驰过‘怎么如此的慢?’我紧张起来‘是你吗?’‘不是你?’近了,近了—可惜不是你。

你忘了吧?

每一次船过船去,我一次又一次的彷徨,徘徊,痛彻心扉。

夕阳,朝晖映在天边‘浮草漂离在水面,孤单落寞;夜来了。

花开花落又一年,一年好景君须记;今生,你会来吗?

望江南望江南(模板18篇)篇十七

在唐代,张九龄可以说是大名鼎鼎。说张九龄大名鼎鼎,是因为他做过唐玄宗的宰相,第二他的诗歌可以说可以与王维并称为张王。特别是他那句“海上生明月”更是家喻户晓。望江南在这里不想说张九龄作为宰相时候丰功,也不想说他诗歌伟绩。望江南只是想就张九龄身上发生一些事情,发发望江南自己感慨。

李林甫做了十来年宰相,唐玄宗也享受尽清闲快乐。但是李林甫靠小道弄上宰相,挤掉张九龄,他自己却被另一个人挤掉,这个人就是杨国忠。李林甫这个小人死很惨,他在临死之前,他把自己儿女托付给杨国忠。但是杨国忠是个小人,他是个不记人恩,专记人恶小人,他在玄宗面前进谗言,弄得玄宗叫人把李林甫坟墓打开,用庶人下葬李林甫。李林甫可能没有想到自己靠小道取胜,最后却弄得扒棺用庶人下葬悲剧。望江南在这里告诫那些小人:你们靠小道取成功,弄不好你们落得与李林甫一样下场。杨国忠也是靠小道取胜,他也同样落得被乱箭射死下场。安史之乱发生后,唐玄宗开始后悔,后悔没有听张九龄话,对安禄山这个奸人没有认清。但是后悔是没有用的!!安史之乱毁了大唐,也把唐明皇名声与前途葬送。晚年唐玄宗被自己儿子唐肃宗禁闭起来,生不如死。望江南每次看史书看到这里便说:“活该!谁叫你亲近小人?”

文章写到这里该鸣锣收兵。在鸣锣收兵之际,望江南还想对地下张九龄说句话:“张宰相,你没有必要为玄宗造成安史之乱后悔。你已经尽力啦!你是个臣子,你说得再对主子不听,那是他的错。你君子不走小径永远走大道风范永远让后人对你崇敬的!”

望江南望江南(模板18篇)篇十八

清晨,东方露出鱼肚白,太阳还没有出来,整个世界像遮了一层轻纱似的朦朦胧胧。

我,对着铜镜,端详着,手指慢慢划过脸颊,看着镜子里那个红颜依旧的人。不变的容颜,只是一双眼眸却没了当初那灵动,充满生机的神采,有的只是看不尽的愁。青丝散乱,垂落镜前,垂落肩头,垂落了一地,凌乱。乱了谁的心?摩挲着木梳,本是普通的木头变成普通的梳子,只因是那个人亲手雕刻,便一切不再平凡。手指一点一点的',顺着纹理一点一点地描绘,似在描绘那个人的容颜。

“扣x扣”敲门声响起,“小姐,可起来啦?”青儿的声音在什么外响起,手一松,梳子落地,赶忙捡起来,拂去上面的灰尘:“青儿,现在是什么时辰了?”

“回小姐,是辰时了。”说着,推门声响起,一只手从我手中接过木梳,“今儿还要去吗。”

“去,当然得去。”看着镜里的人,青儿的手很巧,将长发轻挽,执了玉簪盘了乌髻如云,发丝摇曳在玉样面庞的两边。看着镜子里微笑抿唇,状似娇柳的人,我想他会喜欢的。

不理会青儿在一旁的唠叨,提着裙摆,匆匆步出房门。

到了望江楼下,打发了青儿独自上去。刚到楼上,一阵冷风袭来,打了个趔趄,紧紧扶着一旁的墙壁,头微微侧着,乌发在风中轻扬,似要飞向江的另一头。睫毛微颤,注视着――他会出现的地方。

江水无边无际,一眼望不到尽头,只看见那水天相接的地方。渐渐的,起雾了,雾弥漫了整个江面,将江水远掩盖起来,不让人窥见它的面目。我愈加看不真切,在这茫茫的江面上搜寻,渐渐的一抹白色映入眼帘,心猛地揪着,待船身逐渐现出全貌,不是他!心猛地落下,疼,心随着下一个白帆的出现而又提起来。不是,不是他。天越发的寒,冷钻入衣裙,直刺着肌肤,让人寒颤。

时光犹如脚下的江水般流逝,夕阳的红光染遍层林,整个江面仿佛披上了血红色的征袍。微风仍有着丝丝寒意,吹得江面也颤抖起来。斜斜夕阳的含情脉脉并没有给我温暖,毕竟不是那个人的目光。

江水翻腾着,滚动着,一艘又一艘的白帆缓缓驶过。摇头,踉踉跄跄地后退几步,一阵难以抵挡痛揉断了我的心肠,心里一阵刀剜,两只眼睛立刻被一层雾似的东西蒙住,掩面,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

“……小姐!”突然脚一软,两点发黑,只听得青儿及切的呼喊,恍惚中,又好像听到那人温润如玉的话语:

“执子之手,与子偕老……”

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通过小班教案的实施,可以促进幼儿的认知、语言、社交和情感等多方面的综合发展。最后,希望小班教案范文能够激发教师的教学创造力和教学热情,为幼儿的成长和发展贡献一份
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每年的生日都是一个重要的里程碑,它标志着我们又长大了一岁。要想写一篇令人难忘的生日总结,以下是一些优秀的生日总结范文,供你参考和学习。1、感冒难受死了,双一零一