又是一年元宵节(专业18篇)

时间:2025-08-16 作者:碧墨

元宵节的习俗随着地区的不同而有所差异,但团聚、观灯、品尝元宵是共同的特点。元宵节作为中国传统节日之一,是农历正月十五的节日。元宵节是由汉朝时期的皇帝设立的,目的是祈求国家的安宁和好运。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

又是一年元宵节(专业18篇)篇一

今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。

——题记。

今天是元宵节,我给自己放了一天假。上午空闲时,匆匆一瞥镜子里的人,不由得有些讶异。

你是什么时候开始,喜欢皱眉头的呢?

你有没有什么烦心事,为什么呢?

——我也不知道。或许,这就是人的改变吧,

我默默地给出答案,心底却是一片茫然。为什么呢?

过完元宵节,年也就过完了。窗外偶尔有几声鞭炮炸响的声音,汽车飞驰而过的声音,三三两两的人们说话的声音。元宵节永远都是这样,早上永远不如晚上热闹。

天逐渐明朗起来,到达了一天中阳光最刺眼的时间,随后又逐渐黯淡了下去。直到最后一抹阳光都消失不见,天空才慢慢的变黑,一直到黑暗笼罩大地,不远处的街上,灯像一条沉睡着的火龙一般蜿蜒着,元宵节的高潮才开始。

吃过了晚饭,妈妈又煮了元宵。光线打在它们光滑的皮上,折出好看的晕。妈妈拿起一张桌子,放在地上,又拿出一些带花纹的瓷杯,在瓷杯中盛上元宵,把瓷杯一字排开放在桌子上。又点了一把香,点上了蜡烛。因为有风的缘故,使得火光摇曳不定。

这时候,窗外有烟花开始绽放。它们从炮筒里出世,跃上了它们一生的点,拼尽全身的力,只为绽放出最绚丽的色彩,待到灯枯油尽之时,那飘落下的“哗啦”声,便是它们自己给自己的鼓掌声,随后便消散在空气中。它们的一生也就这么短短几秒,却得到了人们的喝彩,所以它们不悔,也不怨。

我问自己,你什么时候变得多愁善感了?

这个问题我同样无法解答。

人那,就这样被时间悄无声息的改造着。

下了楼,我望着正在焚烧吞噬纸的火焰呆呆地出神,直到噼里啪啦的鞭炮声响起,才把我拉回现实。

鞭炮闪烁着,跳跃着,诉说着它生命的精彩。

放完鞭炮,我便开始放孔明灯。将蜡点燃,看着红色的灯壁慢慢膨胀。我好像感到手中有一股生命在成长,它想要挣脱我给它的束缚,它渴求自由,它向往蓝天——于是,我松开了手,看着它慢慢的向上升起,看着它越来越小,最后,和众多孔明灯一起飞走了,化作群星点点。

我又问自己,你为什么没有许愿?

——许了愿,愿望就能成真吗?现实不是童话,没有心想事成的奇迹,没有如愿以偿的梦想。它无情地把你的梦境撕碎,留你一脸的虚冷。

孔明灯寄托的不是愿望,而是希望。

我再次向天上看去,发现我已经找不到我的希望了。

长大是一瞬间的事,当你想长大时,你就已经长大了;而成长是一辈子的事,你永远都在成长。

——后记。

又是一年元宵节(专业18篇)篇二

又一轮美丽明月,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你和你的家人:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利!

又是一年元宵节,祝福您:在狗年里每天有一个好心情,每夜做一个甜蜜梦,让你时时有人关心,处处受人关注!好运连连,天天发大财!

元宵到,送你幸福元宵,愿:工作的不顺心全部“宵”散,生活的烦恼统统“宵”散,杂事的揪心也一律“宵”散,独留下快乐与幸福。祝元宵快乐!

又是一轮皓月当空,又是一年元宵佳节,又是一次新年喜庆,又是一份喜悦心情,又是一段美好时光,又是一句深深祝福:愿你合家团团圆圆,一切顺顺利利!

元宵到,送你一个灯笼,丝丝的牵挂是灯线,绵绵的思念是灯罩,深深的祝福是灯炮,愿它带给你圆圆的梦想,圆圆的期望,元宵快乐!

元宵吃汤圆,汤圆香又甜;元宵闹花灯,花灯放光芒;元宵上街逛,小心跌又撞;元宵送祝福,平安与健康,两者不能忘,幸福永绵长,祝你元宵节快乐!

又是一年元宵节(专业18篇)篇三

元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节。在这一天里,人们会出门赏月,猜灯谜,吃元宵(汤圆),拉兔子灯,看花灯等习俗。晚上一家人会团圆在一起吃汤圆,这预示着在新的一年里会团团圆圆、平平安安。今天正逢正月十五,我们一家来到城隍庙欣赏元宵夜景。

吃过晚饭,我们一家驱车前往城隍庙。车开到远处的一个停车场,因为这里人是在太多了。我们下了车,朝着灯火通明的街道走去。街道上人山人海,人声鼎沸,车水马龙。在热闹的街上,夹杂着汽的鸣笛声,人们的叫卖声,还有一大片的火红。那火红是成千上万的花灯的颜色,深红、浅红、橘红、亮红……各种各样的红色映在人们的脸上,美极了……随着人群的移动,我们来到了城隍庙门口。

一眼望去,一排排亮眼的红灯笼悬挂在上空,仿佛是一个个小小的火星,释放着自己的光,它们奇迹般地汇聚在一起,变成了一个大太阳。穿过这排红灯笼,我们来到了城隍庙里面。一抬头,就看见一个青花瓷般的茶壶发着光,“水”从壶口中流出,倒进了茶杯里,茶杯周围点缀着九朵鲜花,美不胜收。

茶壶后面就是九曲桥,九曲桥上人满为患,我们来到桥的一旁,准备欣赏花灯。

水的中间突然出现了像宫殿般的花灯,好几个宫女围着宫殿,在上方飞舞,仿佛要飞上天了。她们的一颦一笑都是那么的迷人、优雅。宫殿下方的湖面上亮着几只青蛙。看着这些青蛙,我仿佛听到了清脆的“呱呱”声。即使漂亮的天鹅从不远处“游”了过来。它们仿佛就是水上的公主、王子。美丽的天鹅相爱着,都感动了那鸳鸯。转过身,一只美丽笑容,身穿“黄金甲”的狗狗夺过我的眼球。它昂首站立着,身旁的大熊猫也开心地笑着。一支牡丹哈依靠着狗狗,显得十分美丽。今年正逢鼠年,可爱的狗狗将给我带来一年的好心情。花灯不停地闪烁着、变化着,人们的脸也跟着花灯变幻莫测,我们都被花灯给迷住了。多么美丽的花灯,多么喜悦的人们,多么美好的元宵节!

今年的元宵节真是丰富多彩,希望这些花灯能在新的一年中承载我的希望,给我带来好运,天天进步。

又是一年元宵节(专业18篇)篇四

灯节的晚上,古运河边的莱茵小镇人流如潮,这里正举行2023年元宵灯会,我和好朋友也参加了观灯的人群,去凑个繁华。来到莱茵小镇的大门,古牌坊上披红挂彩,两个大红灯笼像孩子的脸,得意洋洋地欢送人们的到来。

进入小镇映入视线的是灯的海洋。一盏盏各种各样的宫灯,上面有的画着仙人,腾云跨风,突如其来;有的画着一幅幅山水画,风光秀丽;有的画着一只鸟儿站在枝头……真让人琳琅满目。我们的眼光被一位扎制纸灯的老人吸收住了,竹子、铁丝这些毫无生气的'东西在他乖巧的手中变成了灵敏的兔子,机灵的蚱蜢和美丽的荷花……这就是我们传统的花灯艺术,多么的巧妙啊?你看那是什么?”我顺着小同伴手望过去,河边卧着一条巨龙,我们挤过去,原来是一组龙舟灯,划龙舟的是活灵活现的十二生肖兄弟。我喃喃自语地说:“闹花灯怎样没有猜灯谜呀?”“嘿,别急,前面不就是灯谜区吗?”小同伴们拉着我的手跑过去,只见彩绳上挂满了彩旗和灯谜,猜谜的人们在翘首张望。猜中的人兴致勃勃,跑去领奖。没猜出的人苦思冥想;真是乐趣无量。

我们也参加了猜谜的活动。在欢乐中,时间不知不觉过去了,莱茵小镇仍然灯光芒煌,似乎是一幅夜景“清明上河图”,我不由想起了“夜市千灯照碧云”这句古诗。

又是一年元宵节(专业18篇)篇五

今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。

时光飞逝,转眼间我们便已长大。但这只是身体上的成长,我们的心灵,真的成长了吗?

今天是元宵节,我给自己放了一天假。上午空闲时,匆匆一瞥镜子里的人,不由得有些讶异。

你是什么时候开始,喜欢皱眉头的呢?

你有没有什么烦心事,为什么呢?

我也不知道。或许,这就是人的改变吧,

我默默地给出答案,心底却是一片茫然。为什么呢?

过完元宵节,年也就过完了。窗外偶尔有几声鞭炮炸响的声音,汽车飞驰而过的声音,三三两两的人们说话的声音。元宵节永远都是这样,早上永远不如晚上热闹。

天逐渐明朗起来,到达了一天中阳光最刺眼的时间,随后又逐渐黯淡了下去。直到最后一抹阳光都消失不见,天空才慢慢的变黑,一直到黑暗笼罩大地,不远处的街上,灯像一条沉睡着的火龙一般蜿蜒着,元宵节的高潮才开始。

吃过了晚饭,妈妈又煮了元宵。光线打在它们光滑的皮上,折出好看的晕。妈妈拿起一张桌子,放在地上,又拿出一些带花纹的瓷杯,在瓷杯中盛上元宵,把瓷杯一字排开放在桌子上。又点了一把香,点上了蜡烛。因为有风的缘故,使得火光摇曳不定。

这时候,窗外有烟花开始绽放。它们从炮筒里出世,跃上了它们一生的最高点,拼尽全身的力,只为绽放出最绚丽的色彩,待到灯枯油尽之时,那飘落下的“哗啦”声,便是它们自己给自己的鼓掌声,随后便消散在空气中。它们的一生也就这么短短几秒,却得到了人们的喝彩,所以它们不悔,也不怨。

我问自己,你什么时候变得多愁善感了?

这个问题我同样无法解答。

人那,就这样被时间悄无声息的改造着。

下了楼,我望着正在焚烧吞噬纸的火焰呆呆地出神,直到噼里啪啦的鞭炮声响起,才把我拉回现实。

鞭炮闪烁着,跳跃着,诉说着它生命的精彩。

放完鞭炮,我便开始放孔明灯。将蜡点燃,看着红色的灯壁慢慢膨胀。我好像感到手中有一股生命在成长,它想要挣脱我给它的束缚,它渴求自由,它向往蓝天——于是,我松开了手,看着它慢慢的向上升起,看着它越来越小,最后,和众多孔明灯一起飞走了,化作群星点点。

我又问自己,你为什么没有许愿?

——许了愿,愿望就能成真吗?现实不是童话,没有心想事成的奇迹,没有如愿以偿的梦想。它无情地把你的梦境撕碎,留你一脸的虚冷。孔明灯寄托的不是愿望,而是希望。

我再次向天上看去,发现我已经找不到我的希望了。

长大是一瞬间的事,当你想长大时,你就已经长大了;而成长是一辈子的事,你永远都在成长。

又是一年元宵节(专业18篇)篇六

今年的元宵节又到了,可今年的月亮,与以往不同,因为,往常都是“十五的月亮十六圆”,可今年不同,就在正月十五元宵节这天晚上,月亮是最大最圆的,所以,我决定,吃完晚饭后,和家长一起去赏月。

吃完饭后,我迫不及待地赶往楼下,生怕晚了一点儿,准备看一下今晚的月亮。因为现在天色较早,所以月亮还并没有出现,我们等待了一会儿,月亮终于出现了。

十五的月亮真圆啊,比玉盘还圆,这是我第一次看见这么圆的月亮,往常,多多少少也不会太圆。

十五的月亮真大啊,比以前任何时候都大,去年的月亮比今年的月亮小了一圈。

十五的月亮真亮啊,比家中的灯还亮,是黑夜中最亮的,给我们照明。

不光我们喜欢月亮,在古代,喜欢月亮人可不少,有描写月亮的,有借月亮抒发情感的。比如李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜”。张九龄也写过“海上升明月,天涯共此时”。类似这样的诗句还有很多,比如《月夜忆舍弟》、《月词》等等。

“吟成赏月之诗,只愁月堕”。期待今年的中秋节,不知月亮又会是怎样一番美景呢?

“猜谜、珍惜、观察、民俗、奉献、赏月、汤圆、科普、寓意、咏月”。结合同学们写的不同内容,吕老师给这些小文各自命名。不同的人会有不同的人生轨迹,不同的人生经历。用心感受生活,用文字记录,将难忘美好的瞬间,定格。

又是一年元宵节(专业18篇)篇七

锦里开芳宴,兰红艳早年。

缛彩遥分地,繁光远缀天。

接汉疑星落,依楼似月悬。

别有千金笑,来映九枝前。

2、《清玉案·元夕》。

宋·辛弃疾。

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路,风箫声动,

玉壶光转,一夜鱼龙舞。

娥而雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

3、《生查子·元夕》。

宋·欧阳修。

去年元夜时,花市灯如昼。

月到柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪湿春衫袖。

4、《元宵》。

明·唐寅。

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。

不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

5、《上元竹枝词》。

清·符曾。

桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。

见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。

6、《正月十五夜灯》。

唐·张祜。

千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。

三百内人连袖舞,一时天上着词声。

7、《上元夜忆长安》。

唐·顾况。

沧州老一年,老去忆秦川。

处处逢珠翠,家家听管弦。

云车龙阙下,火树凤楼前。

今夜沧州夜,沧州夜月圆。

8、《正月十五夜》。

唐·苏味道。

火树银花合,星桥铁锁开。

暗尘随马去,明月逐人来。

游伎皆秾李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

9、《永遇乐》。

宋·李清照。

落日熔金,暮云合璧,人在何处?

染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?

元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?

来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。

中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。

铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。

如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。

不如向、帘儿底下,听人笑语。

10、《水调歌头》。

宋·辛弃疾。

头白齿牙缺,君勿笑衰翁。

无穷天地今古,人在四之中。

臭腐神奇俱尽,贵贱贤愚等耳,造物也儿童。

老佛更堪笑,谈妙说虚空。

坐堆豗,行答飒,立龙钟。

有时三盏两盏,淡酒醉蒙鸿。

四十九年前事,一百八盘狭路,拄杖倚墙东。

老境何所似,只与少年同。

11、《生查子·元夕词》。

宋·朱淑真。

去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪湿春衫袖。

12、《上元夜》。

唐·崔液。

玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?

13、《诗曰》。

唐·李商隐。

月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。

身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。

14、《南乡子·宿州上元》。

宋·苏轼。

千骑试春游,小雨如酥落便收。

能使江东归老客,迟留。白酒无声滑泻油。

飞火乱星球,浅黛横波翠欲流。

不似白云乡外冷,温柔。此去淮南第一州。

15、《元夕影永冰灯》。

明·唐顺之。

正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。

出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。

烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。

为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。

16、《元宵》。

明·唐寅。

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。

不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

又是一年元宵节(专业18篇)篇八

记得去年这时,我还在小学。傍晚,我和朋友来到这个熟悉的地方,尽情的玩闹着。我俩尽情呼吸这秋天独特的清爽气息,让全身每一个细胞都尽情的舒张,在落叶间飞驰,把每一个落叶都踩得粉碎,玩得不亦乐乎。直到黑夜我俩躺在落叶间,看着美丽的银河,伸出手仿佛能触到星空,突然有“手握日夜摘星尘,世间无我这般人”的感觉。

去年还在小学的我是极不想毕业升中学,珍惜每一分每一秒,每一个点滴。今天只想再看看同学的面孔,再听一听老师的声音……,再来到曾经的校园,好好地看一看,每一条小路,每一个拐角,都述说着我们的故事,我们的青春。

在曾经的操场上,似乎可以看到当时我们一起玩闹、跑跳。想再次加入到其中。突然,这一切随着时间化作尘土随风而去。

来到校外的一处角落,那是我们“聚餐”的地方,那时的香味深深的记在脑子里,再吃一口辣条,没有当时的美味,有的只是孤独。

风起时……。

又是一年元宵节(专业18篇)篇九

啊!

时间真快啊,20xx来啦!还在昨日的欢笑中,殊不知自己又长大了一岁。面对着日渐苍老的爷爷奶奶,心中有种说不出的滋味。

宝宝乖!真快,我都做姑姑啦!

面对着(可以说是我的下一代)心中的喜悦不禁映在眉梢。过年了,家家团圆。当意识到自己不再是个孩子,心中很矛盾!会不会失宠,会不会被家人忽视······担心显然是多余的,因为无论到哪儿,我们都是一家人,相亲相爱的一家人!

重要的一年!我即将迎接中考为自己的未来天上第一笔不知这一笔是浓还是淡是成的一笔还失败的一笔!不过希望一切都好吧!

又是一年元宵节(专业18篇)篇十

元宵节的晚上,马路上人流如潮,灯火通明,街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,蝴蝶灯天上飞……最有趣的是鱼灯,只见一条鲤鱼摆动着尾巴、张开鱼脊、全身的鳞片金光闪闪、鱼的尾巴不停地摆动,孩子们情不自禁地大喊:“鱼活啦!”

歌声、笑声融成一片,响彻夜空,欢乐的人们迎来了又一个元宵节——20xx元宵节。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十一

南国的十二月份,似冬还秋。这一年之中的最后一个月的每一天,都可能是一年里的最后一个秋天,也可能是一年里的第一个冬日。喜欢这个季节,尤为喜欢这个季节里翩翩黄叶。

清晨,穿过如轻裘般透明的薄雾,初阳惺忪地睁开双眼。晨风微拂,黄叶飘飘。“青山初日上,黄叶半江飞”。因有黄叶,处处都是会动的画卷,片片都是无言的诗句。小径上,落叶随风迎着脚步盘旋起舞,捡起一片,抛向空中,优雅的飘落。头顶上,满树的秋叶绽放一季中最瑰丽的色彩。在阳光下愈发的黄艳。风又起,黄叶沙沙作响,是秋风在无情的催促?还是黄叶在跟生他养他的枝干告别?不时有一两片落下,带着不舍,带着眷恋,欲走还留。最终还是落下,变尘化土,滋养来年的新叶。

黄昏,晚雾又起,依旧薄薄的。夕阳斜拉着脑袋,慵懒的渐渐远去。晚风伴着晚露,滋润了黄叶,像点点离别的泪。天气渐凉,晚归的鸟儿在枝丫间蜷缩着身子,在这片黄叶间寻求最后的庇护。“数听清磐不知处,山鸟晚蹄黄叶中”。

这样的时节是很适合出去走走看看的,感受这如诗如画漫山遍野的黄叶。谁人舞丹青,绘得落叶黄。驾舟于溪,清风徐来,天蓝水碧,两岸尽黄。不时有几片黄叶飘落,像翩翩的蝶儿。此时心中总想拿出画笔,搁点藤黄,加点花青,在这天然的画布上挥毫泼墨一番。总想把这美景定格于心,总想让自己融于这美丽的画中。“扁舟一棹归何处,家住江南黄叶中。”

黄叶之美在于它奉献了一季的碧绿后的华丽转身。在于转身后的最后绽放。

黄叶之美在于它短暂的美丽,如蝶儿般破茧化羽。在于飘落时的翩翩和优雅。

黄叶之美在于它离开枝干时的伤感。在于它化作春泥的博大。

黄叶落,黄叶落尽又一年。。。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十二

3、“十三大”,改革之会,团结之会猜一个字答案是:奉。

4、“十一”双方皆怀念猜一个字答案是:喜。

5、“文昭关”选段猜一个字答案是:音。

6、“五一”厂里放影片猜一个字答案是:彦。

7、“五一”前夕何宽松猜一个字答案是:衙。

8、“西出阳关无故人”猜一个字答案是:笙。

9、“小”字加一撇,不作“少”字猜猜一个字答案是:赤。

10、《人生》上下集猜一个字答案是:佧。

11、20-2猜一个字答案是:槎。

12、3+8猜一个字答案是:秸。

13、78.3猜一个字答案是:柒。

14、阿里山小吃猜一个字答案是:饴。

15、爱将余热献光明猜一个字答案是:熹。

16、爱心几度付流水猜一个字答案是:沉。

17、爱心寄与笔底情猜一个字答案是:写。

18、爱友别离又相聚猜一个字答案是:受。

19、安敢裙钗换男装猜一个字答案是:宁。

20、安危抛脑后猜一个字答案是:脆。

21、安下心来读书猜一个字答案是:今。

22、安心度日猜一个字答案是:宴。

23、安心平凡工作猜一个字答案是:恐。

24、安心只为翻了身猜一个字答案是:总。

25、安阳风光猜一个字答案是:京。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十三

古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面是小编精心整理的一年级元宵节古诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(唐)崔液

玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;

谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。

宋代欧阳修

去年元夜时,花市灯如昼。

月到柳梢头,人约黄昏后。

狂年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪湿春衫袖。

(元)元好问

袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。

长衫我亦何为者,也在游人笑语中。

(元)失名

爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。

月满冰轮,灯烧陆海,人踏春阳。

三美事方堪胜赏,四无情可恨难长。

怕的是灯暗光芒,人静荒凉,角品南楼,月下西厢。

(明)李梦阳

中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。

齐唱宪王春乐府,金梁桥外月如霜。

(明)唐寅

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。

不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

(清)董舜民

百枝火树千金屧,宝马香尘不绝。飞琼结伴试灯来,忍把檀郎轻别。

一回佯怒,一回微笑,小婢扶行怯。

石桥路滑缃钓蹑,向阿母低低说。妲娥此夜悔还无?怕入广寒宫阙。

不如归去,难畴畴昔,总是团圆月。

(唐)苏道味

火树银花合,星桥铁锁开,

灯树千光照。明月逐人来。

游妓皆穠李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

(唐)卢照邻

锦里开芳宴,兰红艳早年。

缛彩遥分地,繁光远缀天。

接汉疑星落,依楼似月悬。

别有千金笑,来映九枝前。

(唐)张祜

千门开锁万灯明,正月中旬动地京。

三百内人连袖舞,一进天上着词声。

(唐)李商隐

月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。

身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。

(宋)姜白石

元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;

风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。

(宋)姜白石

贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,

帘前花架无行路,不得金钱不肯回。

(宋)辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。

朝代:明代

作者:赵时春

原文:

将坛醇酒冰浆细,元夜邀宾灯火新。

直待清霄寒吐月,休教白发老侵人。

香翻桂影烛光薄,红沁榆阶宝靥匀。

群品欣欣增气色,太平依旧独闲身。

(隋)隋炀帝

法轮天上转,梵声天上来。

灯树千光照,花焰七枝开。

月影疑流水,春风含夜梅。

燔动黄金地,钟发琉璃台。

(清)符曾

桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。

见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。

(清)唐顺之

正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。

出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。

烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。

为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。

(清)丘逢甲

三年此夕无月光,明月多应在故乡。

欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。

(隋)隋炀帝

法轮天上转,梵声天上来;

灯树千光照,花焰七枝开。

月影疑流水,春风含夜梅;

燔动黄金地,钟发琉璃台。

(唐)苏道味

火树银花合,星桥铁锁开,

灯树千光照。明月逐人来。

游妓皆穠李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

闽南歌谣

闹元宵,月正圆,闽台同胞心相依,

扶老携幼返故里,了却两岸长相思。

热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!

闹元宵,煮汤圆,骨肉团聚满心喜,

男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。

摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十四

盛夏,突然很怀念初一的时光。教学楼旁的大树下,三三两两的在乘凉,双腿盘起,坐在被太阳烤的炙热的大地上。时不时传来嬉戏的笑声,操场上树上的知了声,伴随着耀眼的阳光,和此时树下的少年们构成一幅美丽的画面。在脑海里挥散不去,久久不能忘怀。

那时候的我们讨论着未来的模样,纠结着当时的烦恼,嘴上说着梦想,沉浸其中难以自拔,充满着好奇,但又一腔热血。

中考过后,我们都经历了自己人生中的第一次小小的离别。是开心,结束了三年的奋笔疾书;是兴奋,迎来了自己的第一次小成长;是不舍要与那些朝夕相处的同学们道别了;如今让我最记忆深刻的是那个自从考试后再无联系的前桌。

前桌成了他的代名词,我很少喊他真正的名字。总是一口一个前桌,还惬意的在“前桌”前面加各种形容词,并且乐此不疲。他也非常无奈地接受他一天一变的名字。我喜欢用笔戳前桌的背,等他转过来,我又一脸无辜装作什么都没有发生一样,或者是问很多老师已经讲过多次的数学题。他早已习惯我每天这样子烦他,你还是会耐心的教每一个题。

初中时代最喜欢上的还是生理化课,课堂上总有一些有趣的小实验。每每都是和前桌一组,我负责拆东西,帮倒忙的那个。当一起完成实验时,少年的脸上洋溢着欣喜的神情。

或许是在某个课间听你哼唱陈奕迅;或许是在讲解数学题时,你散发着自信;或许是初见时不经意间的一次对视;至此便是三年的前后桌陪伴。

考试过后就再也没听说过关于你的消息,我也没有勇气来得及去问你的联系方式,只是在新环境的我偶尔会想起你。

盛夏,于是我明白,想见的人无论怎样都可以见到,所以我不害怕分离,我期待重逢。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十五

匆匆又一载,得失莫忘怀。抚却奔波苦,笑看好运来……,猪年到了,我顺诌了上面短信,发给朋友,也留以自勉,等到这个冬天的几场飞雪中探出头来,满眼就灿烂起猪年的阳光了。

短短又一年的好时光。一年,不足以沧海桑田,却可以变迁很多事物。

可他们总还能体会到,人生的行程毕竟太过漫长,即便用尽所有的激情壮志也不能一口气走完,总还得走一段停一停,找个路口歇歇脚……可是春节,便照旧扮起这样一个角色,一个还算不错的休憩之所、情感驿站,毕竟千百年来,它已停泊过无数颗装满各种滋味的心灵。过年,不论乡村、城市,空气里都漾起一种不可言说又挥不去的奇妙情愫。

人们的生活可能不比从前那样过于留恋美酒佳肴,但吃喝毕竟还是一大项。大快朵颐之间,仿佛在卖力昭示“过年”的永恒意义之一种。印象中,粗茶淡饭似乎可以使人清心寡欲,其实不然,珍馐美食才更容易刺激嗅觉,诱发食欲。

人们的观念变化了,可能不再把过年看得多么隆重,守岁也不再是神圣之举,但祖辈造传的基因不容许他们对年过于轻狂,人们的骨子里,就连小偷也歇手,尽管头几天里还曾大显神通,但在这一夜,他们猫身不动,乡人谑之曰:小偷也过年,而更多的佳愿在年夜得以彰显。积攒了一年的豪情,不能喊,好在有鞭炮,轰轰烈烈炸响心中那份痛快;羞于说,就用庄严的祭礼表达内心那份虔诚。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十六

一走进公园我就惊呆了。只见那里人山人海,热闹非凡。美丽的孔明灯升上了高高的天空,远看就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。店铺门前卖牛角的卖牛角,套圈的套圈,不管卖什么东西,店铺门前都挤满了人,非常热闹。美丽的烟花不停地射入空中,有的像绽开的菊花,有的像含笑一现的昙花,还有的像一座五颜六色的小桥。公园里到处是放鞭炮的人。他们三五成群坐成一堆,玩起了各式各样的游戏。公园的石门上挂着十二生肖,有调皮可爱的猴子,威武凶猛的老虎,还有伶活雪白的兔子……数不胜数,美丽极了!

又是一年元宵节(专业18篇)篇十七

盼着盼着,又见天上的候鸟排着队向南方振翅飞去,又感天已微凉,风刮愈大。身上的短袖外不知为何又套了一件外套,床塌上的竹席已撤去,棉被已盖上,角落里的薄扇已落了一层灰。不禁感叹到:又一秋。

迎面刮来的北风已没有夏天那般温暖,而是带来一股寒意,让人不禁一颤。树上的树叶不知从何时起已经被风吹落了大半,只剩下些像是垂暮老人般挂在树上,随风摇曳,像是再来一阵风就能被尽数吹走一般。

脚下的草也没有了那夏日里朝气蓬勃的样子,顶着半枯半黄的脑袋,似乎没有精神,个个打着哈欠。草尖上还沾着点点的露珠,一摸,却不是像春日晨露那般柔美,而是带了几分清冷的意味。

看向远处的一棵树上又一片树叶被风卷起,在打了几个转后,终是落到了地上,不禁沉思:我们不也是这样么?我们也终会被驱逐着进入社会,不能一直待在父母的保护中,如同这被风从树上吹下的树叶一般。而这风,就如同压力,不像春风一样柔和,也不像冬风与夏风一样狂暴,只能是秋风,不急不慢。

望着万物,也许,这世上的东西终有盛衰,终有轮回,但是,时间是停不住脚步的,谁又不是从小孩长大,从幼稚到成熟的呢?一年四季,大概也是同样的道理。

文档为doc格式。

又是一年元宵节(专业18篇)篇十八

1.使学生了解元宵节是中华民族的传统节日,同时体会亲清、友情,使之更加热爱生活。

2.能带表情有节奏地朗读、背诵课文,感受节日的欢乐。

3.用自己的学习方式来认识4个生字,会写6个生字。

【教学过程】。

一、谈话导入激发兴趣。

2.这么多快乐的事都在一天了做,那么昨天一定是个特殊的节日,让我们一起来说说《元宵节》。(师板书课题)。

(小学生的思维以直观形象思维为主,与学生实际生活相联系,有助于激发学生的学习兴趣。)。

1.读一读,说一说,初步感知。

(1)同学们的元宵节都过得这么快乐,丁丁和冬冬也不例外,他们还编了四句诗呢!你们想不想读一读?那就以小组为单位,由小组长带领,用你们的学习方法一起来读一读吧!

(2)小组汇报,读全诗,相互评价(要求读准字音,读通顺)。

(3)读完全诗,你在诗中知道了什么?(元宵节月亮是圆的;元宵节是正月十五;元宵节吃元宵等)。

2.读一读,听一听,感知韵律。

师读。(按节拍范读)。

(2)生练读。(按生读的情况而定,老师可借助拍手读来激起学生读的兴趣,提高学生读的质量。)。

(3)全班学生齐读。(拍手读)。

(4)小组读。

(5)指名读。(相机评价)。

3.读一读,演一演,领悟情趣。

(1)同学们的“元宵节”都过得这么快乐,那谁愿意把你们家是怎样过元宵节的`给同学们演一演?(准备爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的标志牌,黑板上画上月亮,利用教室创设家庭过节环境)。

(3)全班齐背。

(在学生读一读、说一说、听一听、演一演的整个学习活动中,体现出学生自主的实践活动。伴随着学生的活动,通过教师的适时调控,使学生的身心始终处于高度的兴奋和激励之中,使学生对本课的学习掌握较清楚。)。

三、联系课文识记生字。

1.拿出本课中要求认识的4个生字和要求会写的6个生字。(黑板出示)。

2.小组同学在课本中,用自己喜欢的方式找一找这些字,并记住它们。

3.汇报识字方法。

4.丁丁和冬冬正急等着我们呢,想看看这些字同学们都认得怎么样了?开火车检字。

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