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保护水资源小学（通用16篇）篇一
保护水资源今天，晴空万里，春意盎然，我们挑战100分的全体师生迎着和煦的春风，怀着无比兴奋的心情向南禅寺出发，开展节约用水的宣传活动。
来到南禅寺，映入眼帘的是一幅热闹非凡的画面。这儿人流如潮，人山人海，人们扶老携幼，到处是人们的欢声笑语和买主与卖主的还价声，此起彼伏，好不热闹！我们随着人流来到了南禅寺书城。
我拿到了五张卡片和五支笔，做好了准备。瞧!这张卡片上有一滴晶莹剔透的水滴，上面写着四个大字：节约用水，我们还戴上了小红帽，十分神气。
宣传活动正式开始了！我感到十分紧张，忐忑不安，心想:我会不会被人拒绝呢？如果被拒绝了那该有多难为情呀!我的心就像十五个吊桶打水—七上八下，手里都捏出了汗，东张西望看，寻找合适的目标。对！就是她了！忽然，我眼前一亮，又想：这个女孩子应该会好说话些，我说到礼物她一定会感到有诱惑力的，她不会让我难堪的吧！万事开头难，加油！
我鼓足勇气，向小女孩子走去，“小朋友，你好，我是``````”我话还没有说完，小女孩皱着眉头，说:“对不起，我还要上补习班呢！没时间！”说完便急匆匆地走了。我感到脑袋“轰”地炸开了，心顿时凉了半截，刚才的勇气都消失地无影无踪了。我心想：唉，第一个就失败了，下面该怎样进行啊？我转念又想：失败乃成功之母，总有一次会成功的.！我又增加了几分细心，准备“战斗”。
这一次，我的目光停在了老爷爷身上，慈眉善目的老爷爷肯定不会为难我的，我挺了挺身一子，向老爷爷走去。我深深鞠了一躬，说道：“老爷爷，您好，我是挑战100分的学员，我们倡导大家保护水资源，请您收下这张卡片！”这时，只见老爷爷的嘴角露出了一些笑意。我暗自心想：我快要成功了！老爷爷接过卡片，摸摸我的头说:“你是个为国着想的好孩子，我支持你！”我喜出望外地对老爷爷说了声谢谢！关心地对老师说：“我终于送出一张卡片喽！”情不自禁地做出一个耶的手势。
通过这次宣传活动，我既感受到了活动的乐趣，也明白了水是生命之源，我们要保护生命之源，让国家更美好！在回教室的路上，暖暖的陽光照在了我身上，鸟儿为我们歌唱，花儿露出了最美丽的容颜，向我们频频点头，我们的帽子似乎也变得更鲜艳了。今天是我最有意义的一天！
保护水资源小学（通用16篇）篇二
幸福的生活不止在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。同学们，如果水资源被污染了，那么有丰衣足食的生活也就会美中不足，请别让最后一滴水成为人类的眼泪。
在学校里，就经常看见如白花花的银子的水在不停地流着，可开水龙头的人却不知去向，并且没有几个人会主动去关掉；而有的同学开着水龙头不是在洗手，而是在嬉戏，打闹，玩无聊的打水仗。
同学们，水对我们多重要啊！我们怎样才能保护它呢？水资源彻底被污染了，水中的化学成份，毒物让人类吸收了，那么人类的身体健康造成严重的危险。鱼儿一生都生活在水中，污染的水资源会导致大量稀有鱼儿死亡，给生态环境造成严重威胁。
提倡城市居民减少每日用水量，不浪费水。严查大量排放工业用水的化工厂，大量用水的洗车公司。
珍惜水资源作为一种自觉行动时，我的水环境才能得到彻底的改善。是啊！信服的生活不仅在于丰衣足食也在于碧水蓝天。
水，是自然赐予我们最珍贵的礼物，滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。
保护水资源小学（通用16篇）篇三
随着水资源的大量流失，人类的资源将会越来越少，就象现在的形势：虽然南极、北极在逐渐融化，海平面上升，但是水资源不久后也会越来越少，所以我们要保护水资源。
我们先说地下水吧，假如浪费水的话，土地就会慢慢往下陷，就像大西洲沉没在水底一样，当时主要原因就是地下水流失，陆地下陷，加之海啸发生，导致整个大西洲沉没在海底。
再比如冰山融水，由于人类不注意保护环境，太阳越来越热，把许多冰山都烤化了，有一次，中国一个考察队想去喜马拉雅山的容布山脉拍一些照片，整理一个宣传保护水资源的资料，结果当他们经过两条小冰川时，发现那里除了乱石什么东西都没有，原来的冰川都不见了。
水是人类的资源，没有水就没有生命的源泉，地球上约50亿的人民，还有许多动物，我们都需要水，只有水才能维持我们的生命。可是，由于人类的浪费，水资源现在严重缺失，任其发展下去，人类就只能吃果子来获取水分，再往后，甚至连果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我们应从现在开始节约用水，每一滴水都要珍惜，要随时关闭水笼头，没有喝完的水不能随便倒掉，不能把垃圾扔进河流污染水源，我们还要阻止工厂里的废水流入河流，要保护自然，因为不保护自然，全球温度急剧上升，喜马拉雅山、安第斯山、阿尔卑斯山等山脉的雪山都会融化，而那些雪山融水是我们主要的`淡水资源，没有它们，人类可饮用的水就会缺失。
保护水资源小学（通用16篇）篇四
我国是一个水资源匮乏的国家，但是我们现在的一些人太浪费水了，一点儿也不知道节约用水。
就在前几天，我从学校洗手间里走出来，看见一位低年级的小朋友洗了手不关水龙头。我好心地跑过去提醒他，他却不服气说：“我关不关水龙头，关你什么事啊!”
我就给他讲起了道理：“我们要节约用水，这样我们的国家的水资源就不会一直垂直下降，而降低了水资源拥有量。”
他还是不听我的劝告。我的语气重了起来。他看我把说话的语气变了，就不好意思地走过去，把水龙头关掉了。
节约用水不是一句口号，我们还要时时刻刻的注意，走到哪里我们都要爱护水资源，这是我们每个人的义务，让我们大家一起向学校、向社会发出我们的倡议吧，让我们从今天起加油起来，实现以下几点：
1.洗漱时，请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用，充分利用水资源。
3.可以用剩下的水来浇花，用洗脸水来冲厕所。
4.制作“节约用水”的标签并张贴。
5.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧!
当我发表完这一份我的倡议书以后，全校师生有了很大的反响，很多同学在节约用水方面也有了很大的改变，再没有人浪费水了。
过了一周，我们学校的校长、书记、主任给我颁发了一张“节约用水优秀倡议书”的奖状。当我拿到这一份奖状的时候，感到自己特别的骄傲和自豪，因为，我为我们学校增了光。
记住我们的国家，为我们的国家这个大家园，行动起来吧!这时，我想把我的这份倡议书转发到全国人民的手里，我们全国人民一起来保护我们的水资源。
保护水资源小学（通用16篇）篇五
水，看起来很普通。可是，水是国家严重缺的资源！可是有些人却浪费水。
那几个男生说：“好姐姐，就让我们一会儿吧。”我眼睛一闭，头一转，
两个字：“不行！”“哼，我们要告警察，说你欺负弱小！”那几个男生朝我叫。我软硬不吃说：“告啊，告啊。”那几个男生没办法了，想逃之夭夭，可是，被我“逮”住了。我语重心长地说：“小朋友们啊，水是国家严重缺的.资源！虽然等你老了，水也不会用光。但是，你的子孙后代会说：‘水都被我爸爸（爷爷）玩光了。’人类最后一滴水就是眼泪！”那几个男生羞愧的说:“对不起，对不起，我们再也不敢了。”然后红着脸回家了。
请不要浪费水了！让我们一起保护水吧！
保护水资源小学（通用16篇）篇六
在生活中，我们经常看到浪费水，污染水的现象，如：水龙头未拧紧，滴漏；大手大脚的用水，任水哗啦哗啦地流；生活废水随意排放等等。
各种有害的物质，如农药、重金属，化学物质，致病微生物，油类以及各种废弃放射性物质……，被人为地排入水中，并超出了水本身的净化能力，于是就发生了污染。
大量的污水物排入河流，造成内陆水域污染，继而使湖泊和海湾污染，就连地下水也难逃厄运。
水污染对人的健康危害极大，污水中的致病菌可引起传染病的流行。
各种工业废水，农药等有毒物质排入水中，可使饮水人中毒。
重金属污染的水进入人体，会使人慢性中毒等等。
今年暑假爸爸带我去东关桥，我们想呼吸呼吸新空气，可有一股奇臭难忍的味道，一看河面上，就看见浮在水面上都是垃圾，水变得很浑浊。
真不理解人为什么不明白水本来就少，再破坏水资源，我们怎么活下去。
中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.8万亿立方米，居世界第6位，但中国养活着世界，被列为便于13个人均水资源贫乏的国家之一。
专家预测，中国人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。
因而，我们要保护水资源，防止水污染，从身边的小事做起。
如：节约用水，关好水龙头……。
我们要大力宣传水资源保护知识。
否则人类看到的最后一滴水，将是自己的眼泪！
保护水资源小学（通用16篇）篇七
通过这一个故事，你听了不觉得痛心吗？在痛心的同时，你是不是更觉得我们人类很可恶，是他们让美丽的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球总储水量的0。2%，然而，正是这极其珍贵的淡水却有很多因为受到了严重的污染，而不能饮用。在这里我想告诉你们：人类，水是生命的资源，水是生命的根本，没有水，就等于没有了生命，人类，不要为了自己的利益，而污染我们的水资源。所以在这里我要呼吁大家：让我们一起来保护水资源吧！
保护水资源小学（通用16篇）篇八
在我们的国家迅速的发展时，当人们享受着生活，当工厂将污水排入清澈见底的小河中。你们想到过吗？鱼儿在痛苦的哀鸣着，动物们在愤怒的嚎叫着。这是因为什么，这都是因为我们人类。
记得在我家附近有一条小河，它本是一条清澈见底的'小河，鱼儿在水中嬉戏着，小朋友们也不时的给它们投食。每当炎热的夏天来临之时，小朋友们就脱下鞋子在水中嬉戏，他们很受鱼儿的欢迎，鱼儿在我们的脚下游来游去，弄的我们怪痒痒的。但自从工厂把污水排入小河中以后，我们再也没有到小河里嬉戏，再也没有看见鱼儿们欢快的身影。当清理垃圾的船只把河下的脏东西捞起时，我惊呆了，船只捞起了许多黑色的垃圾散发出一股难闻的味道。
保护水资源小学（通用16篇）篇九
水是人类最重要的资源，是养育万物的最重要资源，但也有人不珍惜水资源。今天，我想和你分享我心中的水。
有一次，我在家吃饭。当我吃“八戒，八吉”时，我的老王急忙对我说：“快吃，快吃，不吃就走。”我被这句话激怒了。我站起来大喊：“一吃就吃，你急什么？”当我吃完饭，把碗递给老太婆时，我发现一张不珍惜水的照片，于是我走到她跟前，一副老师的样子对她说：“妈妈，你怎么能浪费水呢？”洗盘子就是洗盘子。为什么把水龙头开着？你知道吗？目前，我国是缺水国家之一。同样，我们的城市也是一个缺水的城市。就像甘肃和云南，更别提了。即使你不考虑你自己，也要考虑那些缺水的人。如果你现在把一桶水捐给甘肃或云南，他们就会反复使用这一桶水。我们使用一桶水需要一周甚至不到一周的时间，但他们可以花一个月、两个月甚至更长的时间。你认为你会继续浪费它吗？“听了我的叙述后，我母亲点点头说：”是的，我女儿真的是对的。“我的母亲似乎应该对水资源有一个好的、仔细的了解。“我微笑着点点头。
学生，教师，家长，我的脑海里是最高的水不被浪费，是完美无暇的，无私的奉献，我是一个很好的玩伴，她是一个母亲，是前进道路上的代表......
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保护水资源小学（通用16篇）篇十
1、可以重复利用水资源，提高利用率，有助于节约用水。
2、节省纸张可以节约用水。纸张需求的快速增长是木材消费增长的原因之一。中国造纸用木材年消耗量1000万立方米，进口纸浆130多万吨，进口纸张400多万吨。
纸张的大量消耗不仅破坏森林，而且由于纸浆生产排放的污水(造纸工业造成的污染占水污染总量的30%以上)严重污染江河湖泊，因而浪费水资源。
3、用洗脸水洗脚，然后冲马桶。
4、家里要准备一个收集污水的大桶，这样可以保证冲厕所需的水量。
5、用来洗米饭和煮面条的水被用来洗盘子和筷子。去油又干净，还能洗蔬菜。
6、养鱼的水浇花，能促进花木生长。
7、洗衣服的水，可以拖地、冲厕所。
保护水资源小学（通用16篇）篇十一
想着想着，我的眼前似乎出现这样一幅画面：一棵棵大树，因为失去了水的`灌溉而失去原色，树冠无力的垂向两旁；花朵变得枯黄，不再同往日一般娇嫩，不再像以往一样熠熠生辉；昔日波涛汹涌的江河和奔流不息的溪流都干涸了，只留下一道道沟渠作为水曾经流淌过的证明；人类没了水的滋润变得奄奄一息，没有了污染水资源时的神气，只留下悲痛和懊悔……寂静的夜晚，似乎回荡着世间万物无奈的叹息声。
难道，这就是人类的结局吗？不，我相信，只要我们从现在做起，从细节做起，人类的结局就绝对不会是这般无奈，到时鲜花依旧盛开，江河依然奔腾！
保护水资源小学（通用16篇）篇十二
减少污染，快快行动起来吧！虽然，地球上的水资源很丰富，但由于淡水资源数量有限，分布又不均匀，加上人口急骤增长和工农业用水量不断增加，许多地区缺水的现象十分严重。尽管地球上的水是可再生循环的，但由于环境污染日趋严重，水质日益严化。全球性的水资源危机给人类带来了极大的危害。可以从以下几个方面来看水对人的危害。
水污染对人体有着不小的危害：人体在新陈代谢的过程当中，随着水和食物，把水中的各种元素通过消化道进入人体的各个部分。当水中缺乏某种人体生命过程所必需元素时，都会影响人体的健康。如果水再污染严重一些的话，人体最后成了汞。镉的“落脚点”。
水污染对水生生物的危害重大。水中生活着各种各样的水生生物和植物。生物与水生物之间进行着复杂的物质和能量交换，从数量上保持着一种动态平衡关系。但在人类活动的影响下，这种平衡遭到了破坏。当人类排放一些污染物时，一些有益的水生生物会中毒死亡。当水被污染后一方面导致生物和水生物与生物之间的平衡受到破坏，另一方面有些有毒物质不断转移和富集，最后危及人类自身的健康和生命。
水污染会对对工农业生产产生影响。工农业生产不仅需要有足够的水量，而且对水的质量也有异地的要求。否则对工农业会造成很大的损失，特别是农业生产过程当中使用被污染了的水后，对人类有着极大的危害。
大家看似水污染没有什么危害。可是这些方面证明污染水就是在害我们自己呀！我可以提高人民对水资源的认识，减少大型化工企业的`存在，学习世界上先进的水处理经验。
保护水资源小学（通用16篇）篇十三
在我们的国家迅速的发展时，当人们享受着生活，当工厂将污水排入清澈见底的小河中。你们想到过吗？鱼儿在痛苦的哀鸣着，动物们在愤怒的嚎叫着。着是因为什么，这都是因为我们人类。
记得在我家附近有一条小河，它本是一条清澈见底的小河，鱼儿在水中嬉戏着，小朋友们也不时的给它们投食。每当炎热的夏天来临之时，小朋友们就脱下鞋子在水中嬉戏，他们很受鱼儿的欢迎，鱼儿在我们的脚下游来游去，弄的我们怪痒痒的。但自从工厂把污水排入小河中以后，我们再也没有到小河里嬉戏，再也没有看见鱼儿们欢快的身影。当清理垃圾的船只把河下的脏东西捞起时，我惊呆了，船只捞起了许多黑色的垃圾散发出一股难闻的味道。
同学们，让我们一起吧！
保护水资源小学（通用16篇）篇十四
om。
水，是生命之源。没有谁就没有生命。地球是个真正的“水球”，其总水量约为亿立方米，地球上的水虽很多，但其中的9.％存在于海洋中。所有我们要节约用水。
节约用水是我们生活在地球上的每一个人都必须到的。全球约有一百多个国家存在着不同程度的缺水情况，我们国家的淡水资源虽然居世界第六位，但是人均占有量却非常低，只相当于美国的五分之一，俄罗斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。
我们要行动起来，一起，只有保护好水资源，人类才能生活得更加幸福快乐！
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保护水资源小学（通用16篇）篇十五
假期里我偶然间读到一篇文章。书名是，《水会不够用吗》。是的水会不够用，你们知道吗？预计到20xx年。世界上将会有30亿人面临缺水。40个国家和地区淡水严重不足。水是我们的生命的源泉，水是生命之根，如果没有了水，我们人类就无法生存下去。
水是我们人类和动植物必须的一物，如果没有水，地球将会变成没有动植物、没有人、树、空气的地方，所以我们人类必须要保护水。我在《十万个为什么》这本书里面读到，“人类的用水在急剧地增加着”这篇文章。上面说：随着人口的急剧增长和城市化的发展，人们的用水量也会随之激增。由于工业化发展加速，全世界工业和城市排放的废水日达每年5000多亿立方米20xx年已经达到了。30000亿立方米，世界地下水资源的一半正在受到污染。据调查，每年约有1500名5岁以下的儿童死于饮用了受污染的水。我看后觉得非常可怕，所以我觉得好好地是非常重要的。要怎样呢？我觉得应该时时刻刻提醒身边的每一个人节约用水，不能浪费每一滴水，不能乱砍树，不能用一次性的东西，不能污染大自然，保护好周围的环境。只有这样，才能让我们的地球有更多的水可以利用，人们才能更好的在地球上生活！
小朋友们，节约水资源、改善水环境是非常值得一做的有意义的事情，相信通过小朋友们的行动，一定会影响和带动更多的人参与到节水活动中。希望小朋友们做节约用水的有心人，做文明用水的带头人，在节约、中充分展现小朋友们的时代风采。
小朋友们！让我们立即行动起来，积极投身到节约用水的行列中去！
保护水资源小学（通用16篇）篇十六
水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。
没有水，人类将无法生存，虽然我们都懂这个道理，但是我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。在电视上看到过山区里很缺水，一些人吃水得要到几十里外的地方去担，滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知道洗澡是什么感觉。但是，对于我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几元钱，浪费一点仿费没有什么的，一点感觉也没有。所以，我们可以倒一杯水喝不了几口就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十几分钟。尤其是在公共场所，“水漫金山”无人过问，在厕所洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯恰皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源，大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张，这就是大自然给予人类乱砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是它向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源，对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津，引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我们的很多大城市也都面临缺水的威胁。
如果没有水，一片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人类向天空伸出干枯的双臂，翕动着同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼，如果我们再肆无忌弹地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受缺水的困境折磨。
让我们每个人都携起手来，共同保护地球，保护环境，!
朱玥。