通过写优秀作文，我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。
教师节随想五年级（精选19篇）篇一
您好！
时间过得飞快，转眼间我们就升到了五年级。在这个硕果累累的秋季，我们以醉人的鲜花迎来了第xx个教师节。
当我们走进实验小学的大门时，我们看到了你慈祥的面容。是你带领我们学会了加减乘除。也是你把我们带进了知识之门，把知识宝库的金钥匙交给了我们。让我们努力，发现，探索。也许在某个时候，我们幼稚的话可能会伤害到你，但你还是把我们当成了你淘气的孩子。
没有阳光就没有花，没有老师就没有诗人作家，就没有举世闻名的哥德巴赫猜想！
有多少次我们看到你认真批改作业，你在认真盯着，一行一行，一页一页。你没有看完就不肯离开，因为你知道那是孩子的翅膀和脚步。这时我们看到你，想递上一杯凉茶，说，老师，你辛苦了！有人说，老师是园丁，培养一代又一代的人才。我觉得这是真的。你是园丁，我们是春天的幼苗，你的汗水洒在翠绿的叶子上，你的微笑洒在鲜艳的花朵上。不管你有多忙多累，你总是兴高采烈地出现在我们面前，教给我们知识。你为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少良宵。你额头上的皱纹雕刻了无数的爱；你太阳穴旁的白发记录了多年的辛苦。就像我们永远不会忘记养育我们的父母一样，我们永远不会忘记你——我们的启蒙老师。
写下这些，我们想对你说，老师，你永远是我们心中的天使！
老师，我们祝您节日快乐：身体健康，永远年轻，桃李满满！
我在此交流。
致敬。
全班同学的问候。
20xx年9月10日。
教师节随想五年级（精选19篇）篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
今天，我想在讲台上讲的是：教师节。
你猜怎么着什么是教师节？教师节是教师的节日。有些学生会给老师送花，有些学生会送贺卡祝贺老师。所以教师节是学生祝贺老师的日子。
你知道教师节的日期吗？是的，教师节是每年的9月10日。每天都是全世界老师的节日，也是全世界老师最庆祝的日子。
在这个节日里，校长会邀请一些老师来演讲。首先，他将升国旗，唱国歌。然后，他会邀请老师上台演讲。他还将对多年来辛勤工作的教师给予奖励。
谢谢，我的演讲结束了。
教师节随想五年级（精选19篇）篇三
亲爱的老师和同学们：
你们好！
今天是一年一度的教师节。我代表所有的同学，告诉你，你很努力！这个节日和你一起充满了春天。老师，你是园丁，你哺育了我们，你是蜡烛，照亮了我们的成功之路。今天，我们用真诚的祝福感谢您！如果我们是彩虹，那么你就是太阳给我们的七种颜色的光。如果我们是鱼，你就是水一直给予我们的关爱。如果我们是草，那么你就是大地给我们的甜蜜营养。
总的来说，祝你节日快乐！
刘晓萌。
教师节随想五年级（精选19篇）篇四
金色的九月，天高云淡、凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第26个教师节”，同时看见几个同学手里边拿着小礼物，这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得感到一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在卖弄，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地谈笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低着头读着，但心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献“殷勤”，我看着那些拿礼物的同学得意的样子，心里想打翻了五味瓶一样不是滋味。
马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们，谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿回去，等早读后再拿到办公室好吗？”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心，礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”
老师的一番话说的大家心里暖洋洋的，那些和我一样没拿礼物的同学都抬起了头，教室里顿时传来琅琅的读书声。中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用自己优异的成绩报答辛勤培育你的各位老师。”
听了妈妈的话，我心里暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
教师节随想五年级（精选19篇）篇五
一转眼已经是教师节，可是班级里似乎像平常一样，忙碌地背书，小测，学习，大家好象都忘记了这个节日。我也和大家一样，做着同样烦琐的事，收作业，登记作业。大家都卷进了学校家里两点一线的旋涡中，谁也没有逃脱，没去过花店，书店，贺卡店。
时间已经是下午，我们正在上语文课，临近下课，老班突然对我们说：“我今天可有一些淡淡的失望哦……”直到这时，我们还没觉醒，现在想想真对不起那些对我们尊尊教导的老师呀……一个个茫然的脸蛋望着老师，老师又开口了：“我们的兄弟班都有在黑板上写上‘教师节快乐’哦，而我们班可什么都没写呢。”讲台下的我们不禁地齐唰唰地低下了头。
“我倒没关系，因为教两个班，可林老师和罗老师可在办公室里郁闷呢。”老班说话声音十分低沉，这更加让我们感到惭愧。下课铃响了，我们班的许多同学都来到老师的办公室，只见其它班级的老师桌上都摆满了鲜花，而教我们数学，英语的林老师和罗老师桌上却空空如也，我们一起走进办公室，送给林老师和罗老师晚来的却饱含我们真诚和愧疚的祝福。
虽然林老师打趣的说：“我已经教了多少年的书咯，没什么，没什么！”但是可以从他们的笑容中看出为人师的快乐与喜悦。第二天，我们在黑板上写着：“迟来的教师节祝福，教师节快乐！”从来上课的老班脸上，我们看到了会心一笑。老师们是我们的师长，我们应该尊敬他们，喜爱他们，所以我要向天喊道：“教师节快乐！”
教师节随想五年级（精选19篇）篇六
命中注定，八岁那年，我会遇到一个人。她会成为我的老师，而我则是她的学生。一声又一声的“赵老师”，让我觉得她会一直陪我走过这六年的小学时光。
然而，赵老师却没能在小学的最后一年陪着我去度过。但是，赵老师却教会了我许多，她经常说的一句话----“我相信你”，总是让我浑身充满动力。在她的鼓励下，作文比赛，朗读比赛，运动会等等，我们都取得了不错的成绩。写到这儿，我要与大家分享一件事儿。
那时，我才刚刚升入三年级，赵老师就告诉我们县里要举行作文比赛，也许是因为初次写作文参加比赛，我有些紧张，竟不知道要写些什么好。当第二天交作文给赵老师时，和其他人写的一对比，我的作文早已名落孙山。几个月过去了，颁奖名单出来了，我们班里有人获得了三等奖，有人获得了优秀奖，我为他们感到高兴却又有些沮丧，整天闷闷不乐。有一次，我到办公室去交作业后，赵老师叫住了我，语重心长地对我说：“写作文并不是很难，只要把心里所想的写出来就行了，别再感到遗憾，还有许多机会等着你，加油，我相信你！”“嗯！”我使劲地点了点头，听到这话，我很兴奋。
后来，我向一些作文写得不错的同学请教，并看了许多本作文书，我的作文水平大大提高，若是没有赵老师的“我相信你”；我也许现在不能写出一篇好作文，也没有机会成为宣城小记者。
现如今，老师换了。可在那五年里，赵老师像妈妈一样陪伴在我身边，而“我相信你”这句话则一直深深刻在我的脑海里，任时光怎样飞快流逝，我是永远不会忘记的，这句话就像赵老师，它一直激励着我向前！
教师节随想五年级（精选19篇）篇七
记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！”
接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。
教师节随想五年级（精选19篇）篇八
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。自古以来，老师就一直在这个世界扮演着不可缺少的角色，他把自己的青春奉献，把爱四处散播，把温暖充沛在少年的心中，让他们一直健康茁壮的成长，为国家带来复兴的希望，如果少年是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁，吃苦耐劳的培养花朵，让他们在阳光之下，最炫丽的绽放，释放属于自己最强烈的那束光芒。
时光机器带去了老师的年轻，粉笔染白了老师的鬓发，黑暗中那明耀的光是否因为时间而让你的眼睛昏花。你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它在您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田。您一直以来从未抛弃过哪一个学生，而是在他们在通往成熟的路上给他们指明方向，以防误入歧途，导致一生都走向错误的路，使他们在以后恍然大悟之时后悔并痛苦不已。
当有一天你真的有了你自己的孩子，有了心中的挂念与寄托时，你还要抛下年幼无知的他，风雨无阻的为我们传播知识，你在学校的日子里，何尝不想念自己的孩子，恨不得飞回去把他抱在怀里甜甜的听他叫自己妈妈，可是你不能，你要在这里为我们授课，履行你作为一个老师的职责，使我们展开丰硕充沛的翅膀，好向更大更高远的天空飞向，在那片浩荡的天空中闯出自己的一片小天地。
老师，千言万语也总说不尽你的功劳，只能让着千言万语汇成两句话，老师，感谢你！你辛苦了，我爱你！最真挚的祝福至上。
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教师节随想五年级（精选19篇）篇九
春、夏、秋、冬四个季节，构成了一年。每个季节都有它的特点，春是富满生机的；夏是炎热的；而秋在大多数人心中是悲伤的，是一个多愁善感的季节；冬则是冷酷的。古代诗人常以秋天来寄托思乡、思亲之情。特别是看到泛黄的叶子落地的时候，悲惨凄凉的气氛更加浓郁了，尽管这样，我还是很爱秋天。
秋天的某一天，我一个人漫步在静寂的林间，猛然一抬头便看到树梢上那摇摇欲坠的叶子，不禁浮想翩翩：“在充满消毒水的医院，一个重症监护病房里，一个满脸苍白的病人躺在床上，干枯的手紧握着医生，不愿松开，想让医生挽救自己的生命，可是那个病床上的人得了绝症，无药可治，所以医生只是摇头说：‘现在只有继续治疗才能暂时维持你的生命，但是完全治好我们也无能为力，只能尽力延长你的生命。’那个病人听到这话松了一口气，还可以多活几天，就可以做自己想要做的事，虽然很短暂，但是要好好珍惜这些时间，做些有益的事，开心地活着，说不定还能发生奇迹，自己也许会活下来。于是，他在所剩不多的日子里，活得一天比一天精彩。虽然他最后还是死了，但他死去时没有一点痛苦，他的精神也感染了许多人。”等我缓过神来，那片叶子已经落下了，他始终失败了，但是，那股永不服输的精神值得我们学习。虽然改变不了命运，但是奋斗过、努力过，就不会留有遗憾。秋，使我明白了做人的道理。
无意中走到田野里，忽然我注意到田野一片金黄，沉甸甸的麦子压着杆子，麦秆累的弯着腰。这一切的丰收，都源于农民辛勤的耕种，他满为这片田付出了心血，自然也就收获了。闻到一阵贵桂花香，就想到了桂花饼。再往前走，就听到了一阵笑声，那笑声中包含着欣慰，寻声走去，就到了一片果园，那笑声正是果农发出的。树上的石榴笑得咧开了嘴，橙子将自己涂得金黄，苹果的脸变得通红，好像一个做错了事的孩子。这些成果，都是因为果农辛勤的汗水使果树能这么好，果子能长得那么好。正是因为有付出，才会有收获。你付出了多少，就能收获多少。收货是一件喜悦的.事。秋，使我明白了收获的喜悦。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是《秋词》的最后一句诗。如果我们用心去感受秋蕴含的哲理，就一定会理解他。
我喜欢秋，不仅因为我爱桂花的香味，还因为他让我明白许多做人的道理。
教师节随想五年级（精选19篇）篇十
秋天的花园、果园、田野、校园，都是五颜六色的。
果园里五光十色的果子有苹果、梨、葡萄……秋天的苹果像一个个孩子的笑脸。挂在树上沉甸甸的好像快要把树枝折断了。梨树上的梨子胖胖乎乎的可爱极了。黄澄澄的梨还像一个个小葫芦。紫色的葡萄像一颗颗宝石。
田野上，稻子成熟了，一大片稻田就像金色的海洋。田野上站着一个个稻草人远远望过去，像一个个人站在那，农民们一定是想他们能把小偷吓跑的，你们是这样想的吗？稻草人还会帮小鸟呢，每次小鸟飞过都会坐在稻草人上休息。有些小鸟都在说稻草人，比如有些小鸟叽叽喳喳的说：“稻草人真好。”有些小鸟热热闹闹的说：“坐在稻草人上真舒服。”还有些小鸟说：“坐在稻草人上就是比坐在地上要舒服。”
花园里，枫树的叶子火红火红的像一团团火焰。我看到后就想起了诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”菊花开了，一朵朵发出浓浓香味让人芬芬扑鼻。
秋天真是一个五彩缤纷的季节啊!
教师节随想五年级（精选19篇）篇十一
一阵风吹过，我家阳台上的喇叭花传来了那浓浓的香气，好像在我耳边说：“快起床，快起床了”，于是我从睡梦中苏醒过来。
我来到了那美丽而祥和的小区公园里，在一群小朋友的欢笑声中，我感受到了秋天的快乐。我望向天空，天空是淡蓝淡蓝的，给人带来一种清新舒畅的感觉。我走到公园的中间，有一颗大大直直的枫树，它那金黄的树叶是多么的漂亮，叶子如同我们小朋友的小手一样在给我们打招呼并且说：“早上好！”枫树上还有大大小小圆圆滚滚的`小果子，好像小弟弟圆圆的小脸蛋儿。一阵风吹过，那金黄色的叶子慢慢的飘落下来给大地铺上了一层厚厚的地毯，我们欢声笑语的在树下嬉戏，树下的花园里，有着美丽动人的花朵就像亭亭玉立的美少女，在秋风中花儿翩翩起舞，好像在告诉我们：“秋天多美好”！我深吸一口气，秋天里的空气如此让我舒畅、清凉。
秋天是金色的，秋天是凉爽的，我爱秋天，秋天真美好！
教师节随想五年级（精选19篇）篇十二
日记。
是很好的习惯，作为五年级的学生，在教师节的时候，我们可以将自己的感想写在日记上，以下是本站小编为大家整理的教师节五年级日记相关资料，欢迎阅读。
20xxx月x日天晴。
今天是第二十七个教师节。
早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。
老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。
语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”
祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。
最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!
xx年09月09日星期五天气：晴。
在每年的9月10日，同学们都会买一束鲜艳，香气扑鼻的鲜花及礼品送给自已的老师。这送的，难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗?不，这更是同学们对老师的尊敬，对老师呕心沥血，传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚，同学们都睡了，但我相信，老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业，还在为我们如何能听得更好，考得更好沉思。
我为什么最喜欢教师节呢?上面都有原因，还有，我对教师节有着深刻的记忆。
那是xx年9月10日，我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时，教我们的是王利敏老师，她也担任我们五(1)班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时，同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说：“节日快乐，王老师。”然后，同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌，老师的微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。
这个不平凡而又平凡的日子，我永世不忘。老师啊!您是培育花朵的辛勤园丁，是为祖国培育新一代的工程师。老师啊!想起您那以前的青丝，又想起您现在的白发，想起您那初识我们时的年轻身影，您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间，眨眼便逝，带走的是知识，留下的，是真心。让我们怀着一颗感恩的心，去回报老师!
xx年9月10日星期六天气：晴。
每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外，而且我们班举行的教师节很特别。
在教师节的前一天，班长出了个计划，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最后，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，我们想：63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后，我们来到蛋糕店，选好款式，勉勉强强定了个两层的蛋糕。
在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，我们买好后来到学校，校门正好打开了，我们进了学校，以最快的速度跑进教室，看见同学们在帮气球打气，我也来帮忙，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是“哨兵”，时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠。
不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞叹不已。第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话，然后扎破气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最后班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了，就这样，我们度过了一个难忘的教师节!
教师节随想五年级（精选19篇）篇十三
时光一次次地吞噬了我们生命里的日子，有的记忆被岁月带走，而有的却永远留在我们生命的深处！
秋风而过，那些记忆就像是秋天的雨滴，任意冲散着我记忆的斑驳！
秋天过去，春天已经不远，想着这句经典的话语，我再一次在这个季节里写下自己的一份心情！
秋天是多愁善感的季节，最能引发人们的思绪，流年的岁月，世事的纷烦，成为了人生的过往，历人生太多，回想起来，别有一番滋味在心头，总能带给我们不一样的感受。
教师节随想五年级（精选19篇）篇十四
今天，我们迎来了一个特殊的日子，教师节——，这是一个为所有在教师岗位上兢兢业业工作的园丁们举办的重大节日。
今天下午第二节课，我们班开了个班会。李老师给我们看了一段《教师节录像》，让我们看到了很多尊敬的老师。其中有两位老师给我印象最深。其中一人十四年内连续献血七万毫升，平均每年献血五千毫升以上。这是一个令人钦佩的数字。数百名患者使用他的血液。他是一个高尚的人，一个无私的人，一个我们所有人学习的榜样。还有一个老师叫“妈妈老师”。一个学生的母亲在去世前把孩子托付给这位老师后，在学习上很有说服力，鼓励他不断攀登新的高峰，千方百计照顾她的生活。这是一个多么有爱心和责任心的老师啊！她真的是当之无愧的“妈妈老师”。
除此之外，还有很多令人敬佩的老师，背后有很多感人的故事。教师节，祝所有老师节日快乐！
教师节随想五年级（精选19篇）篇十五
对我来说，这是个有情致的小城，给心情带来的松弛有如心灵突然从某种束缚中解脱了，虽然平时并没有被什么束缚。心情的快乐是应该有参照物的，有时候，我们并没有压力的生活着，却没有快乐的感觉，有时候我们很快乐，可是在更加的快乐面前，那又是不足道的快乐。
走进那片竹林，如同走进曾经的一个梦境，从小就喜欢竹子，“筱”，是自己给自己的字，细而小的竹子，我喜欢它的匀细而韧的个性，也许是很与自己的外形相似缘故吧，这个字伴我整个中学时期，而曾经勾画的竹林翠筱的画面，在走进这片绿林的那一刻震撼了我。
南方柔密的细草无限辽阔，挺拔而秀气的修竹一株挨着一株，高耸入天，筛着烈日顶着一朵朵的缓慢而温柔的云。而那块水洗过一样的青石就成了我不肯往前走的诱惑。
我席石而卧，如躺在绿纱的帷幔中，竹隙中的天好蓝，是我心灵的底色，竹林外的溪水叮咚地流淌着，那里有鱼快乐的声音。风在吹，竹叶互相摩挲着配合着风表演着双簧，一只苍鹰在竹与树的缝隙间徘徊，它的翅膀一动不动，就像一只风筝浮在天空，又像是在做特技表演。
一时间竟然不知道自己是置身在了想象的画面里，还是我心里一直有这样的一幅画面，我被一种从心底里反涌而来的似曾相识的感觉而弄得有了莫名的激动。生命是流淌的，在不知什么时候和什么地方被我收藏到心底的一幕，此刻又重播着，而那一瞬间我真的有点迷惑自己是不是在过去的时光里了。
而我的激动里更多的是，这样的情致，这样的可以令我产生心里共鸣的画面，在生命里还可以重来，还可以隔着漫长的岁月再次的重复，现实与记忆那么没有差别的重叠，我没有理由不激动的呵。
朋友们从远处纷纷跑过来，他们把山花野草放在我身边，我感觉到流红淌绿的味道，感觉到她们裙裾和发稍摩挲我皮肤的微痒。
文档为doc格式。
教师节随想五年级（精选19篇）篇十六
在小孩子眼里，秋天是拾落叶玩耍的童趣，在农民眼里，秋天是劳作和收获后的满足，在诗人眼里秋天是落叶凋零飘落的伤感，在老师眼里，秋天是一个新学期的开始。
秋天对于我是个性的，不仅仅仅因为我出生在这个季节，还因为我常常会陶醉于秋天的色彩中，这种色彩的魅力是由内向外长出来的，不娇柔也不霸气。秋天的颜色凝重又不失浪漫，深厚却不乏层次感。
卡尔加里地处落基山脚下，城内的地势高低不平错落有致是一个极好的观赏秋色的城市。站在高处看城市，在深浅不同的苍翠中渲染着黄色，橘黄，红色和深红，深浅错落，仿佛一幅幅油画呈此刻眼前，十分有立体感。如果是在阳光之下，各种色彩会显得更加耀眼斑斓，如梦如幻。
走在城里放眼望去，树木浸染，浓淡相宜，哪一边都是风景啊。风景不需要华丽，不需要是名胜古迹，风景是朴素简单，是心里莫名的感动，是唤起的某些记忆，风景就是自然与我们的对话。身处风景当中，你不由得会对生命和自然产生敬畏与感动，生命是宝贵的，自然是美的。
我喜欢独自走在洒满落叶的小路，一下一下踩过去听干了的叶子发出嚓嚓的声音，偶尔仰望天空，轻风云淡，内心有的是坦然和宁静。这时候，我常常会想到理查德克莱德曼的一首钢琴曲–秋日私语。
90年代初，理查德克莱德曼的钢琴曲红遍中国的.大江南北，那时候没有星巴克，没有互联网，”诗和远方“都还没有没有名气，如果你是一名文艺青年除了买一本海外星云就只能听听克莱德曼的钢琴曲了。我没有资格评论理查德的演奏水平，但是他是唯一一个把钢琴这种被称为乐器之王的乐器变得接地气了的钢琴家。
或许我们无法欣赏肖邦，永远无法理解李斯特，但是我们能够喜欢理查德。就像皇帝邀请老百姓赴宴，我等百姓拍拍身上的土与帝王同饮同坐，那种感觉不仅仅仅是受宠若惊，还有对于阶层与权力的尊敬和我们对于高贵的感动，我感谢理查德克莱德曼。
十月份，理查德在加拿大各大城市巡回演出，10月4号在卡城停留表演。我估计观众中有一半会是中国女性，而且是四十岁以上的人居多。理查德的钢琴曲是一代“文青”青春的记忆。与其说去听理查德的钢琴曲倒不如说是在追忆自己逝去的青春。理查德老了，但他的琴声永远年轻。在此也预祝他演出成功。
秋季里中国人过八月十五，西方人过感恩节。不管是中国人的月饼，还是西方人的火鸡，其实两个节日都庆祝的是同一个主题，那就是感谢造物主的厚爱，让我们丰衣足食。秋已至，不管是刮风下雨还是晴空万里，让我们为健康，为家庭，为友情感恩生活，别错过这么美丽的秋色呀。
教师节随想五年级（精选19篇）篇十七
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的秋雨随想五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春雨滋润万物，夏雨带来清凉，秋雨冲走烦恼，冬雨结为水晶，一年四季，雨都是不可缺少的。
近些天，我们学校一直下着雨，许多人烦躁极了，破口大骂：“又下雨了，搞得哪儿都湿漉漉的，走几步路，鞋就湿了，玩也没地方玩……。”
我却不这么认为。
雨一下，冲走了炎热的空气，带来了清凉，原本炙热干旱的大地，经雨一滋润，又恢复到了往日的生机。
虽然已是秋天，却感受不到秋天的气息，反而有种春天的感觉，小树苗比春天时大多了，也变强壮了，枯黄的小草好像在说：“我要活出生机。”大雁成群飞往南方，在空中喊着：“我来年再来。”
秋雨过后，走出教室，一阵清凉随风而来，又瞬间即逝，但也就是在那一瞬间，它打开了同学们的心扉，赶跑了一切的不愉快，使精神处于紧张的.同学放松自己。
我眼中的秋雨，是美丽的。校园里的秋雨更是如此。它给校园带来清新的空气。秋天是个美丽的季节，秋雨是这个季节的精灵。
教师节随想五年级（精选19篇）篇十八
一直都知道“落叶知秋”的道理。似乎那满树的葱郁，一到秋天就该自然地消失殆尽了。
只是在今天出操后，走在校园的中心道路上，有几片树叶在我的眼前滑过。心里一惊：此时可是春天，阳光明媚，树木丛生的季节！停下，看到道路上已落有许多香樟树叶，感慨：落叶不只在秋天啊！
原以为高中的生活会像散步一样安静地走过。一首好听的歌可以反反复复地听，一件快乐的事可以好好地去做。很少去想该特别地抓紧什么，或是去珍惜什么，很多时间被挥霍了，很多东西都放弃了。
开始的我们以为经得起漫不经心的耽搁。可是现在的我们却发现当初我们的以为是多么的错误。时间，是经不起耽搁的，过去了，就不会再回来。现在的我们必须为当初的做法作出补过。可是，补来补去还是觉得补不上去，压力也就一重又一重地围绕着我们。身处在有形的汗与无形的泪，有形的忙碌和无形的烦恼中。
大树也该懂得并不是只有在秋天才会失去落叶，当你悠闲地徜徉在和煦的春风里不经意间也会失去落叶。人也一样，会为身边一点点的失去。不在意，当你觉察时动却为时已晚。应该说人的一生中生出奇迹的概率是很小的，即使发生也不是空等而来的。机会总是降临在有准备的人的身上。
一片树叶完全可以在春天来之前萌绿，亦可以在秋天之后凋零，这才是生命真正的含意。如果愿意，人也可以这样！
教师节随想五年级（精选19篇）篇十九
今天，是9月10日，是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师，节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的x老师，就在那一瞬间，x老师笑得非常灿烂。接着许多同学想x老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节，真的令我很难忘！