通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。下面是一些优秀作文的精选范文，希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇一
暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——。
同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。
游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。
你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
啊！这真是一次有趣的游戏。
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抢凳子抢凳子（优质13篇）篇二
1．培养幼儿动作发展听音乐绕圈圈。
2．培养幼儿反应能力。
物质准备：椅子若干，音乐一首。
1．教师带领幼儿做热身运动：健身操。
2．教师讲解游戏玩法：教师说明游戏玩法：抢椅子游戏可分成两组来玩，每组10个人。10个人来抢8张椅子，当音乐响起的时候，小朋友和家长一起慢慢围着事先摆好的.小椅子跑步，当音乐停止，小朋友就必须找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。每玩完一次，就撤出一个小椅子，淘汰一个小朋友，直到剩最后一个小朋友，他就是这一组的赢家。两组玩过之后，让两组的赢家做最后的比赛，得胜的小朋友老师会对他进行奖励。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇三
今天，我们开玩枪凳子的游戏，游戏的准备是先数出人数，再数出凳子，凳子的数量比人少一个，然后再把凳子围成一个圈。比赛归则是听音乐，着音乐翩然起舞，音乐的节奏快，我们也走得快，音乐节奏慢，我们也走得慢，音乐停了，我们马上坐下来。第一轮开始了，我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。音乐停了，我们马上抢凳子坐，突然，张自航同学摔倒了，我看到还有一条凳子空着，我马上跑过去坐下，我终于抢到凳子。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇四
今天，老师和我们玩了一个非常有趣的，当时的场面可真是激动人心啊！
游戏开始，音乐响起。同学们一边跟着音乐围着凳子绕圈跳舞，一边直勾勾的盯着面前的凳子。我坐在台下，饶有兴趣的看着他们。停！”哨声突然响起，随着一阵慌乱的尖叫后，两名同学就被淘汰了。明明只有一瞬啊！这时，我才意识到游戏的残酷”。我正想着，就看到一个熟悉的身影。啊！是我们班的小卢。只见她在台上蹦蹦跳跳的，眼里满是兴奋和紧张。
我一动不动地坐在位子上，耳朵静静地等着音乐停止。而台上的选手呢？他们一个个专心致志地盯着凳子，身体还在不停地跳动着。其中，小卢表现地最为放松。她随意地扭动着，脸上还不时扬起笑容。我正欣赏着同学们的舞姿呢，音乐突然停了，哨声响起。同学们均惊慌失措地扑向凳子。啊！”天哪！”不！”尖叫声不绝于耳，无论是台下还是台上。这次，我的眼睛可死死地盯着小卢呢。小卢刚开始时，就是一副必输”的样子，好像要弃权了一样，可关键时刻，她等别人要坐下来时，也恰恰是重心最不稳的时候，她再用力一蹶，把别人顶到了八丈远。哈哈，小卢真是足智多谋”啊。刚刚这轮我看的津津有味，好奇心都被勾起来了。接下来的每一轮都精彩至极，小卢也以险胜的形式杀到了决赛。
小卢在决赛时不再是一副放松的样子，她一本正经地走着，丝毫不敢怠慢。而且，大家也出奇的安静，再没有一个人跟着音乐起舞了，他们一脸肃穆，凝神慢走，眼神却个个潜藏着杀机。小卢踏着步子，眼睛却在各张凳子上打转，我猜，她是在寻找合适的目标。因为小卢的手摇摇晃晃的，嘴里还念念有词。这次的音乐断断续续，使选手们也跟着一惊一乍的，使教室的气氛也跟着紧张了不少。而且我看到小卢的背部衣服明显一片汗津津的，额头在不知不觉中多了几颗晶莹的汗珠。我的心也着实为她捏了一把汗。
开始了！小卢先伸手抓住她的目标，再斜过身子护住凳子，似乎胜券在握。可就在那霎那间，一位矫健的女生，用力推开小卢的手，从她的腋下嗖”地钻过去，然后稳稳当当时坐在凳子上了。小卢只好临时更换目标。可当她再转头时，每一张凳子都有主人了。小卢长长地叹了口气，沮丧在坐在地上，不停地摇头。过一会儿，小卢才拖着沉重的步伐回到座位上。
不过，过了一些时间她就释怀了，静静看着冠军去领奖。我跟她说起时，小卢哈哈大笑，一点也不介意。真是厉害，得失平常心，小看风云，真值得我学习呢！多么有趣的游戏，让我在这个游戏里收获颇多啊。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇五
一听到玩“抢凳子”游戏，同学们第一时间举起了手，争先恐后地说：“我，我，我！”生怕被漏选了。
老师当裁判，五个女生就序，眼睛闪闪发亮地盯着四面凳子。这四面凳子仿佛是沙漠里的一口水，是通往胜利之门的钥匙，是黑夜里的一盏明亮的灯，全身上下散发着金光。
裁判员敲鼓，我们五个谨慎地走着，多一步或者少一步都会决定着胜负。像一阵风，老师忽然停下，其中我们四个在0.1秒立即坐下。回头一看，还站在原地的张妍彦正在发呆中，面对这一切，有些不知所措。原本，大家都以为张妍彦人高马大，可以毫无悬念地赢得这一盘的比赛。没想到，第一局就out了，只留下偷笑的女生。张妍彦明显有些失落，独自一人坐在角落里看剩下的表演。
很快，轮轮比拼下来，只剩下我和芮旭杨了。我和芮旭杨对视两眼，眼神透露出无比的尴尬，无比的谦让感。裁判员继续敲鼓，比赛继续。我的脚步凝重，显然没有前几轮的随意。芮旭杨和之前一样，脚步轻松，好像在说“尽力就好。”鼓声停了，我猛地一坐。
结果，十分之一在凳子上，很快，那仅占的十分之一被无形的力量挤了下来。芮旭杨赢，我也一样替她高兴。因为，她靠的是自己的实力；因为，她是我的好朋友。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇六
今天我们玩了一个非常有趣的抢凳子游戏。老师把我们的座位调好，分成了a组和b组，简单地说了一下游戏规则，就开始玩了。
先是进行了小组赛，b组先来比。“咚咚咚——”古老的＂钟声”渐渐地响起，比赛开始了！b组的同学绕着凳子走，有的人信心十足，还有几分小得意；有的人心里十分紧张，生怕自己被淘汰掉。钟声渐渐地轻了下来，直到停下来的那一刻。他们争先恐后地抢着凳子，如同一位贪财的人见到金银珠宝一样，没有抢到凳子的人只能回到自己的座位上观看他们抢凳子。
轮到我们这一组比了，虽然我看起来十分淡定，可是心里早已吓出魂来了，但没办法，只能强忍着。没想到第一个就是我被淘汰了，我心里闷闷不乐，不过接下来的比赛还是十分精彩。
特别是总決赛，热闹极了！只剩下两个同学在比了，一个同学半站着走路，还轻轻的用手碰了凳子；另一个也不甘示弱。他们俩靠得很近，都快要变成“连体婴儿”了！最终b组获胜了！
这个游戏可真好玩，你也来加入我们吧！
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇七
早上，我来到作文班。听到房间里传出一阵阵欢呼的声音。原来他们正在玩抢凳子，我参加了这个游戏。
老师给我们讲了游戏规则：n个人一组，抢n——1张凳子，没抢到的那个人被淘汰。游戏继续，抢到最后一张凳子的人就获得了冠军。
游戏开始前，老师问了几个人有没有信心获得冠军，他们都说有。我一看身边的对手，是个胖子，他的脚也粗，手也粗，好像动一动手指头就能把我们放到在地上，完蛋了，我肯定得不到冠军了。游戏开始了，我们的眼睛都紧盯着凳子，好像凳子会跑掉一样，忽然听到一声“停”，我飞快地坐下，居然没有人和我抢，安全通过。我看见那个胖子，一屁股就把别人给挤了下去，看着被挤下去那个人呲牙咧嘴的样子，心想还好不是我。
第二轮开始了，就剩我们四个人抢三张凳子，老师说开始后，我慢慢的挪动着，恨不得把板凳绑在屁股上，都不敢离凳子太远。我集中所有的精神聆听，只听的“停”，我赶紧一屁股坐下去，谁知道，从旁边插过来一个特大号屁股，他一发力，就把我从凳子上直接撞到了地上。哎，被淘汰了。不过没关系，谁让我体积不够大，力气也不够大呢！看来还是要多吃饭呀！
我在旁边当观众，看着他们玩，最后居然是一个女生获得了冠军，因为那个胖同学发挥了绅士精神，没和女生抢，所以把冠军宝座拱手让给了他人。
这真是一个有趣的游戏，希望以后能多玩几次。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇八
“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。
老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样，第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时，教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠军诞生了，他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇九
抢凳子，相信大家一定会很熟悉。
今天中午，老师决定给我们玩个游戏。一听到有游戏可玩，全班一下子就沸腾起来，我也和同桌聊得热火朝天。我们都纷纷问龙老师玩什么。可是，她却不告诉我们，我想:“可能是为了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，终于盼来了中午，我兴致勃勃，像离弦的箭一般向教室飞奔。我一直在猜测:“到底会玩什么游戏呢？”啊！龙老师来了，原来是玩抢凳子啊！
今天，我们的教室充满了欢声笑语，整个校园都洋溢着我们快乐的笑声、打闹声，真美好！
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇十
当我看见有人在争凳子时，我就会想起我和同学玩的抢凳子游戏。
游戏开始了，美妙的音乐响了起来，六个同学围着五张凳子跳起了舞，过了一会儿，音乐声嘎然而止，所有人抢着向凳子往下一坐，这时候情况有趣了。看，陈伟杰和林凯帆争得你死我活，可陈伟杰往后一看，还有一张凳子正等着人去坐呢！他立刻走过去，往空凳子上一坐，脸上显得得意洋洋的。最后文静的.李嘉慧被其他一个人挤了出去，无缘参与下一个回合的比赛。
音乐再次响起，五位同学又沉浸在音乐中，跳着舞，突然，音乐声再次停止了，在这轮比赛中，李嘉慧的好朋友钱心妮也被挤了出去。结果，只剩下身材高大的陈伟杰和同样强大的刘宣池进行最后决战。我心想：是陈伟杰赢呢？还是刘宣池赢呢？决赛开始了！美妙的音乐响起了，可能由于我们叫喊的声音太大了而掩盖了音乐，使刘宣池听不见音乐，以为音乐停了，马上向凳子坐下，而陈伟杰稍微把凳子碰斜了，待刘宣池一坐，却摔了个四脚朝天，引得我们捧腹大笑。
比赛继续进行着，这次老师故意让他们两个先转了好几圈，再让他们坐，刘宣池转得晕晕乎乎的，似乎又听不见音乐，音乐一停，陈伟杰立刻往凳子上一坐，坐上了胜利的凳子。最后，身材高大的陈伟杰由老师宣布获胜，获得胜利的十颗星呢！
这个游戏很有趣，我们玩的很开心，游戏在我们的欢声笑语中结束了。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇十一
“叮铃铃”上课铃响起，老师满面春风地走进教室，宣布道：“今天我们学第九课——抢凳子比赛”。全班十七名同学围着十五个凳子转，没有抢到凳子的同学，只有回答出一个问题才能继续。音乐一停就立即坐下。
第一轮，当音乐一停，我们就像兔子一样坐下来。咦，怎么有三个同学没有坐下来？原来还有一个空位，申镜航眼尖，发现了这个空位，急忙跑过去并坐下来，苏敬蕾也发现了，但晚了一步，被淘汰！第二轮，申镜航手舞足蹈，随着音乐跳起舞来。音乐一停，申镜航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下来。违规，郝子涵淘汰，申镜航警告！老师宣布道。
第三轮，竞争升级。音乐一停，陈增坤差点坐到我身上。“哎哟！”淘汰。
这节课真是太有趣了！真想再过把瘾，好好玩一局！
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇十二
上周末，写作老师带领我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“抢凳子”。
首先老师宣布游戏规则：五个人为一组，放四张凳子，围着凳子转，老师喊：“停”。赶紧抢凳子坐下，没有抢到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一张凳子，抢到最后一张凳子为冠军。
游戏开始了，同学们趾高气扬地上场了，他们围着凳子转了起来，每个人的眼睛像饿狼一样盯着凳子，当老师一喊：“停”！同学们争先恐后地抢凳子，这时，丁静文慢了半拍，只好被淘汰了。经过三轮激烈的比赛，只剩下唯一的一张凳子了，是施纯雨和陆子豪的最终较量了。只见施纯雨弓着身子，眼睛紧盯着凳子。陆子豪犹如猎人盯着猎物一般。他们的表情十分严肃，一边高速旋转，一边紧张地注意着对方的.行动。此时的教室沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声，好像要把屋顶冲破了。终于，施纯雨获胜了，他的拉拉队欢呼雀跃，而他自己就像得了世界冠军一样那么高兴。
下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢凳子活动，不但让我们的课外生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子抢凳子（优质13篇）篇十三
暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。
同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。
游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。
你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。