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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇一
今天下午放学后，我忽发奇想：假如风有颜色，世界会变成什么颜色，风又会变成什么颜色？我脑海中出现了一副副图画。
春天，树木抽出新的树条，长出嫩绿的叶子，小草们披上了绿色的'衣服，上面还有晶莹的露珠，花儿都立起了腰对我们微笑，多可爱，世界全都被染绿了，那风也一定时绿的。
夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，风吹呀吹自然就蓝了，大海不住的用浪花拍打海边的岩石，把岩石染蓝了，嗯，夏天当然时蓝色的。
秋天，金灿灿的稻田都长出来了，大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得，那风一定是黄色的。
冬天，雪花飞舞，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，似鹅毛，似棉花，那洁白无暇晶莹剔透的小精灵，瞧！好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界！冬天的风景是白色的了。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇二
编者按：《假如风有颜色》是一篇小学生描写风的。
作文。
作者坐在窗前看着窗外的风假设着风的颜色接着描写出四季的风。
假如风有颜色，那春天的风一定是绿色的吧!当万物还沉睡在美梦中的时候，绿色的风从远方吹来，它带着生命的活力，复苏的气息和滋养的甘露。它用双手缓缓地抚摸着干枯的土地，凋零的枝桠，凝固的河塘。于是水草调皮地伸出了绿色的小脑袋，展开双臂，小花漏出了笑脸，小河也脱掉了棉衣，春天的风叮叮咚咚的演奏着春天的乐章。
假如风有颜色，那夏天的风一定是蓝色的吧!当万物被太阳烤的昏昏欲睡，知了的嗓子都哑了，在树上睡午觉。蓝色的风吹蓝了天空，吹走了炎热，吹灭了烦闷。一朵朵浪花，在马路边，树荫下，小河边翻滚不止，烈日炎炎的夏天给人们带来了一丝丝的凉爽。
假如凤有颜色，那秋天的风一定是金色的吧!熟透的;苹果、柿子、柚子、梨在枝头漏出了笑脸。金色的风吹得田野里翻起了麦浪，稻穗弯下了腰，更吹得落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。金色的风不仅吹熟了果实，而且也吹出了农民们脸上的笑容。
假如凤有颜色，那冬天的风一定是白色的吧!在白雪皑皑，冰封千里的冬天，白色的风向我扑来。像调皮地小孩。让人情不自禁地想避开。它踩白了大地，趟白了小河，爬白了大树。创造了冰天学的的国度。
假如凤有颜色，那它一定是千变万化的吧!
作者|nhl。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇三
后来，我又跑到森林。这下子，我变成了颜色的魔法师。我一会儿把森林变成墨绿色，一会儿把森林变成金黄色，一会儿把森林变成火红色，一会儿又把森林变成雪白色。每一种颜色都美极了!森林可好玩了!松鼠会邀请我看它们表演空中杂技，小刺猬会邀请我看它的的绝活儿。我还和大叔们聊天。你听，它们沙沙、沙沙的声音，是在和我说话呢!
再后来，我去了北极，变成雪白色。我跟踪北极熊妈妈，看见它教熊宝宝捕鱼;我还看到了圣诞老人的麋鹿，我热情地跟它打招呼;我找到了拉着雪橇的爱斯基摩人，于是我跟着他们到冰屋，看到他们正吃着烤鱼，我也要流口水了。
突然妈妈的一声巨吼，把我从美梦中拉了回来。这才发现原来只是一场梦啊。但是我真的觉得自己就是有颜色的风，到全世界去游玩了一番。
作者|韩知行。
公众号：卢戈习作。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇四
假如风有颜色，四季不会显得五彩缤纷。
春天的风认同是绿色的，春风轻轻一吹，就不会让大地变绿，就不会把休眠的.动物苏醒。
夏天的风认同是红色的，因为夏天烈日炎炎，红色代表火热。
秋天的风认同是金色的，秋风轻轻一吹，金黄的树叶就不会落下来，就不会把让人垂涎欲滴的各种水果刮起煮了。
冬天的风认同是白色的，冬天的风呼呼地刮起，就不会把住在天上的洁白无暇的雪花吹下来，让世界显得美德美丽。
如果风有颜色，世界不会显得多姿多彩！
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇五
假如风有颜色，那世界一定更生动、更美丽、更五彩缤纷。假如风有颜色，春天的风应该是彩色的，春天百花齐放，彩色的风吹到百花上，百花就可以开得更鲜艳、更明媚。假如风有颜色，夏天的风应该是天蓝色的，夏天是一个炎热的季节，天蓝色的风吹到人们身上，那是多么的清凉啊，像在冬天里过夏天一样舒服。假如风有颜色，秋天的风应该是火红的，火红的风吹过枫林，枫叶像喝了酒似地脸变红了，飘飘悠悠的落在了地上。假如风有颜色，冬天的风应该是雪白色的，雪白的风吹过小池，小池就结上了白色的冰，孩子们正快乐的在滑冰呢！假如风有颜色，就会把世界点缀得更美丽，更奇妙！
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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇六
假如风有颜色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色，那该多有美啊！
春天，我希望风是绿色的，一阵风吹向大地，吹绿了大地，吹绿了萌芽，云儿见了躲起来，花儿见了弯弯腰，柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动超像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。
夏天，风一定是蓝色的，蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来，蓝蓝的天，蓝蓝的海，在大海边吹着懒懒的风，伴着清新的空气，喝着可口的冰凉果汁，顿时让人感到神清气爽，看着海鸥自由飞翔，人们会情不自禁的说道：“啊！多么的凉爽啊。
啊！一阵阵秋风吹来，吹黄了叶片，吹黄了麦谷。秋天，风一定是黄色的，枝头的叶片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黄的叶子被吹在小池塘边，小鱼就有了玩具，放眼看去一片金黄，黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄，如果落叶被吹到马路上，小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。
冬天，风是火红的，火红的灯笼、炮竹，火红的春联，红色的年货，火红的压岁钱，印着我们红红的脸蛋，带着声声祝福和愿望，在一片白雪皑皑的冬天，心里却是热呼呼的，这时每家每户都在吃火锅，做汤圆，全家干的欢天喜地，可有趣了。
假如风有颜色，我希望是彩色的，是千变万化的，它会把这个世界点缀得更加美丽生动，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊！
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇七
假如风有颜色，春天的风将是绿色的，花朵盛开，绿色的风吹在花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风是浅蓝色的，因为夏天天气很炎热，浅蓝色的风看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里一样，多凉爽呀！秋天的风是金黄的，因为秋天是丰收的季节，金色就像一块块金子，闪闪发光，使人有丰收的感觉，大家都一定非常喜欢这个季节。冬天的风是鹅黄的，在冰天雪地里，如果有一阵阵鹅黄色的风吹来，不是觉的暖和些吗？假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点化的更美，如果我的理想成真，该有多好哇！（指导教师：李培文）。
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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇八
本站：假如风有颜色，那么我们的世界都会变得不同，下面我们来看看这篇《假如风有颜色》。
假如风有颜色，那世界一定会变得多姿多彩。
假如风有颜色，那春天的风一定是绿色的。春天，小草从闷热的土地里探出头来，绿色的风使小草一下子变成了绿色。瞧!小草们笑得多么开心!春天的风也可能是金黄色的，它让油菜花穿上了金黄色的衣裳，远远望去，就像一片金色的海洋。
假如风有颜色，那夏天的风一定是蓝色的。海滩上，人们在奔跑嬉戏，孩子们在水里游泳，是怎样的水呢?当然是蓝色的风送来的那湛蓝色的海水啊!抬头看，那瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，就像蓝布上绣了几朵白色的花。
假如风有颜色，那秋天的风一定是五颜六色的。五颜六色的风让苹果红透了脸，让梨子黄得鲜艳，让葡萄大伯穿上了一件紫色的大衣，让人忍不住摘下一颗塞进嘴里，甜到心里。
假如风有颜色，那冬天的风就是白色的了。白色的风让树爷爷和树奶奶一夜之间白了头，又悄悄地给沉睡的公路盖上一条雪白的毛毯，城市里到处是雪白雪白的屋顶，世界一下子变成了银装素裹的世界。
假如风真的有颜色，那世界该有多美呀!
作者：黄莉雯。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇九
江苏省海安县南莫小学二（1）班邓文豪我家有一对漂亮的小金鱼，养在红色的盆子里。盆子里有三峡石和海螺。一天晚上，忽然听妈妈说：“还有一条小金鱼哪去了？”我吓了一跳，马上跑过去，一看，果然少了一只，我赶紧帮着找。后来妈妈发现海螺里有一点红色的东西在动，叫我看看是什么？我睁大眼睛仔细一瞧，啊，原来调皮的小金鱼钻进海螺里去了。妈妈拿出海螺，小心地把小金鱼倒出来，重新放到水里。小金鱼虽然没有伤着，可是尾巴却给挤歪了。直到今天，这条小金鱼仍然拖着一条歪歪的尾巴，在水里游来游去。小金鱼真是又可爱，又淘气。
指导教师：王生祥桑海平。
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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十
中国科技大学附属中学（南区小学部）二（2）班李君茹风伯伯有许多五颜六色的水彩笔。春天，风伯伯是五彩缤纷的。它先拿起绿色，把小草和树叶涂上了绿色。它又拿起红色、黄色、金黄色、蓝色，还有紫色，将它们染到美丽、可爱的小花上。风伯伯又把淡蓝色涂到了天空上，这样，天空就更漂亮了。夏天，风伯伯是红色的。它把荷花染红了，又把天上的一轮红日涂的更是红了。太阳火辣辣的烤着大地，唉！真是热死了。但风伯伯吹一口气，那路上正在行走的人们可就凉快多了。秋天，风伯伯是金黄色的，它轻轻的吹口气，又大又圆的果子熟了，吃起来还酸溜溜的，真是美味可口，好吃极了！农田里的'庄稼也都丰收了，这下子，农民可以赚许多钱了。树上那些金黄色的叶子纷纷扬扬就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下来，真好看！冬天，风伯伯一吹，外面就下起了鹅毛大雪。使那些行走的人们不得不把步子迈的更快了。如果一阵风吹到脸上，会感觉像刀割一样的疼。风伯伯和它的彩笔都真有意思。(投稿：xszw于2006-7-69:50:29编审:)。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十一
风在那时是唯一一个生物，我们化作七彩凤凰。
红色的风，努力把自己变成一个大大的圆。挂在天空中。这样，就成了一个闪闪发光的太阳，给世界了温暖，日复一日地照耀着世界。
蓝色的风将自己张开，张开，张得不能再开，就在这时，蓝色的风撑不住啦！在那里最厉害的风，也就是七彩风来了，他轻轻一推，又将蓝色的风顶了上去，然后快速的'消失了。于是，现在就有了蓝蓝的天空。
白色的风，他膨胀、膨胀、再膨胀。他膨胀成了一朵超大的白云，超大的白云分成了一个一个小小的白云。就这样，整个天空就造好了。
灰色的风，把自己变成了一块块的小土壤，每块土壤的大小、形状各不相同。有的是三角形的，有的是正方形的，有的是长方形的。
绿色的风，给大树穿新衣，给小草穿新衣，绿色的新衣真美丽！
风的颜色，全部都用光了，不过风还在做好事，风吹起了船帆，让船开了，风在身边给我们了凉爽。风其实就在你、我、他的身边！
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十二
假如风有颜色，我希望一年四季的风颜色各异，那整个世界将会变成五彩的图画，绚丽多姿。
假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。绿色的风吹遍了大地，吹醒了青蛙。绿色的春风把大地吹得生机勃勃。小草伸着懒腰，打这哈欠，向绿风姐姐问好；小青蛙鸣着蛙鼓，在田里愉快的歌唱。绿色的春风把绿色送给了小树，让小树穿上了绿色的外衣。整个大地变得色彩斑斓。
假如风有颜色，夏天的风应该是蓝色的。辛勤的农民累得满头大汗的时候，不时一阵蓝色的风吹来，拭去农民身上的汗水，洁爽无比。映着蓝天，蓝色的风吹拂着大地，荡走了酷热，留下了清凉。
假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的。秋天，金黄色的秋风把自己惹人喜爱的颜色撒向大地，送给了树叶，把叶子染成了金黄色；一片片金黄的叶子在空中飞舞，又送给了熟透的柿子，把它们染成金黄色的笑脸，使人们能够亲身体会到收获的喜悦。
假如风有颜色，冬天的风应该是白色的。白色的风呼呼的吹着，吹掉了树叶，吹白了世界。白色的风把世界变得粉装玉砌。白色的风向人们叙说冬天的到来，白色的风把鹅毛般的雪花送给了人间。同时，白色的风把寒冷的冬天又送给了人们。
啊！假如风有颜色，那整个世界将是多么秀丽迷人的画卷啊！
假如风有颜色，我希望春天的风是白色的。在春天非常容易得水痘，如果有一阵白色的风吹过，就可以消灭小朋友身上的细菌，让他们健康地成长。
假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的，在烈日炎炎的夏天里，有些人在沙漠探险。如果有一阵浅蓝色的风吹过，就可以帮助那些人们，顺利地走出沙漠。
假如风有颜色，我希望秋天的风是土黄色的。秋天天气很干燥，如果有一座楼房失火后，吹来一阵土黄色的风，就可以像沙子一样的把火扑灭，让消防队员不用去灭火，跟一家人幸福地团聚。
假如风有颜色，我希望冬天的风是浅红色的。因为冬天很寒冷，要是吹来一阵浅红色的风，就可以让寒冷的冬天温暖起来，让孩子们冷的手热乎起来。
如果风有颜色，是事实的话，那世界就会变得五彩缤纷，像一幅美丽的画。
风是没有颜色的，但是我想让不同的季节有不同的颜色的风。
假如风有颜色，那么春天的风应该是什么颜色的呢？啊！春天的风是粉红色的。春天是一年的开始，我想让他充满年轻的活力与娇艳。
假如风有颜色，那么夏天的风应该是什么颜色的呢？啊！夏天的风是黑色的，把那喷火的大太阳给吹走的无影无踪，给我们带来清爽！
假如风有颜色，那么秋天的风应该是什么颜色的呢？啊！秋天的风应该是金色的，把麦田都吹黄，让农民在这年来个大丰收。
假如风有颜色，那么冬天的风是什么颜色的呢？啊！冬天的风是白色的！让从来没有见过雪的人看看雪的纯白，我想让他们好好的打一次雪仗。
假如风有颜色，那么它会是绿色的！绿色代表生命，呼的一阵风吹过，小草儿破土而出了，花儿渐渐的开放，到处五彩缤纷的是花的海洋。小鸟飞上那高高的树梢娇声歌唱，优美的歌声令人不能忘怀。人们穿上好看的春装，走在街上，嘴角带着温暖的微笑。
假如风有颜色，那么它会是红色的！红色代表火热，呼的一阵风吹过，满池的莲花开了，蜻蜓悠闲的飞来飞去，蜻蜓点水似的一上一下，意境美极了！树儿茂盛了，到处可见绿树成荫的大树，鸟儿在树上游戏，人们在树下乘凉。小河边，人们穿上轻巧的泳衣在河里如鱼得水，在心中洋溢的是一份愉悦！
假如风有颜色，那么它会是金色的！金色代表丰收，呼的一阵风吹过，我眼前浮现出一片金色的稻谷，旁的人脸上展现着欢乐的笑容，今年又有一个好收成。果园里，大人小孩都手持竹篙打树上的果子，津津有味的吃着。山上的枫叶红了，孩子们调皮的捧起落叶撒向天空，温馨的快乐留在了人们心底！
写到这里，我停下笔，因为我忽的想到风是五彩的，它是四季的颜色，那是一种奇怪的颜色，名叫快乐！
假如风有颜色，夏天的风，就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的，拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里，不停地说：“好热，好热。”它用这根魔术棒，给荷花换上一件粉红色的裙子，让桃子的“头”红红的，将石榴花穿了一条火红的衬衫。
假如风有颜色，秋天的风，是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天，它就用那支永远也画不完的油画棒，把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去，仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子，忙得不亦乐乎。它又跑到果园去，给美味多汁的水果披上了新装，令人垂涎欲滴。接着，它来到了森林，把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。
假如风有颜色，冬天的风，就是白色的。它有一个篮子，里面装着撒不完的雪。一到冬天，它总爱跑到人间去，在天空上“天女散花”（就是去撒雪），它一撒，人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”；给每一片小花、小草都做了一条“棉被”，让它们舒舒服服地过冬。
假如风有颜色，我真希望风是彩色的，令我们的地球妈妈更加美丽！
假如风有颜色，我希望春天的风是彩色的。春天，万物复苏。鸟语花香的季节，在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸，在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯，在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞，在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的春风笼罩，大地母亲翠绿的外套，美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。
假如风有颜色，我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的.风袭来，会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛，小草更加葱郁，绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色，会使梯田更加壮丽，让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。
假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中，金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野，田地会变成金黄一片，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园，果园里到处硕果累累，小朋友在果园里开心极了！金黄的风让大家心情更加愉快，使所有人都沉浸在喜悦中。
假如风有颜色，我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新，房屋都是白色的，像一座座城堡似的，树木也都变成了白色，给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人，大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来，使世界更加美丽。
假如风有颜色，我希望春天的风是绿色的。春天，绿色的风儿一吹，吹醒了小草，吹醒了小树，吹醒了冬眠的动物。万物复苏，大地一片生机勃勃。
假如风有颜色，我希望夏天的风是蓝色的。夏天，天气炎热，有一阵蓝色的风吹来，不是很凉爽吗？在家里，即使不开空调也能觉得很凉快，又节能，又环保。
假如风有颜色，我希望秋天的风是金色的。秋天，麦子成熟，瓜果飘香，金色的风儿吹遍大街小巷，把丰收的喜悦带给了人们。
假如风有颜色，我希望冬天的风是红色的。冬天，天气寒冷，到处都是白茫茫的积雪，就连高大的松树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。红色的风儿吹啊吹，吹跑了雪，也吹跑了寒冷，让人觉得很暖和。
假如风有颜色，我希望风是绿色的。春天来临，绿色的风给大树哥哥和小草弟弟换上翠绿的西服，整座森林一片绿色。
假如风有颜色，我希望风是蓝色的。夏天，太阳像个大火球，把大地烤得冒烟，烤得植物枯萎了，烤得人们中暑了。一阵蓝色的风吹来，大地凉快了，植物打起精神来了，人们高兴地欢呼起来，就像是在游泳池里游泳那样舒服，整个世界变得又清洁，又凉爽。
假如风有颜色，我希望风是金色的。金秋时节，秋风送爽，金色的风吹来，把田野吹得一片金黄，在阳光的照耀下，像一片金色的海洋。
假如风有颜色，我希望风是红色的。寒冷的冬天，小朋友都穿着厚厚的衣服，不停地说：“冷啊，冷啊！”红风吹来，吹走了寒冷，吹化了冰块，我们都不再感到冷了。
假如风有颜色，我希望它是七彩的，让七彩的风，吹到世界各地，吹出一个多彩的世界！
风是我们们追逐的丽影，风是风筝飞天的梦想，风是枝头上的那一抹阳光，风是云上的那一羽长鸣，回荡在春光中。
假如风有颜色，我想那一定是红色。优雅，奔放，热情似火，我想，那一定是校讯通博客举起的旗帜，指引我们快乐阅读——世界写在书中，伴我们从隆冬走向新春。我想，那一定是小城老师，为我们耐心地讲解作文，博大精深，宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯，重视文章修改，参与自评互评。这就有了——我的作文我做主！
面对如此婉转，细腻的柔风；面对如此美丽，优雅的微风，我们早已陶醉其中……。
假如风有颜色，我想那一定是黄色。活泼，勤劳，积极向上，我想，那一定是佳姐在诉说心声，书写梦想，云儿见了逃跑，花儿见了弯腰，文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力，所有被这种魅力所吸引的读者，都会深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播种，积极拼博，在圈子中穿梭履行着管理员的责任，热情活泼洋溢在文章里，大家的心中。
面对如此清新，自由的柔风；面对如此活泼，温和的微风，我们早已陶醉其中……。
假如风有颜色，我想那一定是绿色。调皮，可爱，生机勃勃，我想，那一定是艺琳在一路欢唱，心随文动，活泼可爱的女孩，优美纯熟的文笔，在博客中显得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在画着酒窝，幽默诙谐，无忧无虑，分外调皮，一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐，绿色是再适合您不过的了。
面对如此俏皮，自然的柔风；面对如此美妙，碧绿的微风，我们早已陶醉其中……。
假如风有颜色，我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈，我想，这一定是小羽在为梦而舞，勤劳的圈主，优秀的博友，无论你是草根还是达人，总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难，难的是怎样培植她的特色，让她焕发出美丽与活力；难的是设计出怎样一个发展计划，让她生机勃勃地成长起来。
面对如此纯洁，晶莹的柔风；面对如此大气，生机勃勃的微风，我们早已陶醉其中……。
假如风有颜色，那一定是五彩斑斓的，用爱演绎色彩，为这个世界涂上浓浓的一笔……。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十三
春天到了，风儿觉得自己的颜色太单调了，于是，它把自己变成了绿色。它跑到了森林里，看见了一棵大树，觉得它的身边太单调了，于是，大树身边顿时长满了碧绿的小草。
夏天到了，风儿把自己变成了蓝色。它映衬出碧蓝的天；映衬出淡蓝的小河；映衬出清丽雅逸的山水。
秋天到了，风儿把自己变成了黄色。风儿吹得庄稼换上了金装；吹得农民伯伯笑哈哈；吹得大地装上了土黄色的毛毯；吹得大树穿上了淡黄色的大衣；吹得粮食大丰收；吹得银杏树叶帮大地盖上了黄扇子绒衣。
冬天到了，风儿把自己变成白色。风儿一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黄衣服吹成了白衣服。风儿似乎是怕大树冻着呢，于量，它帮大树穿上了白袍子。
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十四
假如风有颜色，世界会变得更美丽、更生动。这些有颜色的风和自然的景色搭配起来，一定是一副美丽的图画。
假如风有颜色，那么，春天的风一定是绿色的，因为，春天是一副万物复苏的景象，表示新生、表示希望。
假如风有颜色，那么，夏天的风一定是蓝色，给人一种清新、清爽的感觉，就像在炎热的夏天咬上一口凉凉的冰棒，就像在闷热的夏日，吹上一阵凉凉的风。
假如风有颜色，那么，秋天的风一定是红色的，它代表了果园里的果实成熟了，还代表了对秋天有象征性的红枫叶。
假如风有颜色，那么，冬天的风一定是粉红色的，因为，粉红色是温暖的颜色，风吹过来，不是冷冰冰的，夹着雨雪。假如风有颜色的话，就应该对我们有好处，而温暖的粉红色，刚好给我们冬天冰冷冰冷的心温暖。
假如风有颜色，世界就是彩色的，天空就是彩色的，风有冷的、暖的，在不同的季节，给我们不同程度的温暖。
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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十五
风如果有颜色，那该多好哇！那是我的心愿！
春天，春回大地，万物复苏！树梢上吐出嫩芽;竹林里钻出笋芽儿;小草从美绿色的风吹到红花的小脸上，就橡绿叶配红花，真是妙不可言！而且，绿色的风吹拂到脸上，感受到了大自然的感觉，又感觉十分神清气爽！
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得多姿多彩！如果我的心愿能成真，那该多好哇！
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十六
七（12）班。
姜文康。
]中遨游但在我的记忆中，风的颜色数也数不清
假如风有颜色，我相信风会是绿色的。你瞧！那和熙的春风吹绿了江南，柳树抽出了嫩绿的枝，点缀了那车水马龙[注:车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。]的街市。草偷偷冒出了淡绿的嫩芽，渲染了这单纯的世界。风拂过枯枝，一切都如此奇异，那粗糙的干，光秃的枝顿时泛起的依稀的绿，紧接着绿占满了我们的眼睛。风是绿色的，绿代表着生机。
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假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十七
秋天，稻子成熟了！树叶落了下来吧整条街边的金灿灿的`，成熟饱满的果子高高挂在枝头，让人垂涎欲滴。
假如风有颜色，冬天的风，肯定是洁白的。小朋友打雪仗、堆雪人儿，可真快乐！冬天雪花就像洁白无瑕的小精灵，调皮的他们，还钻进了小朋友的衣服里呢！
假如风有颜色，大地就会披上一层又一层的新装，世界一定会变得多姿多彩1
假如风有颜色小学（优秀18篇）篇十八
假如风有颜色，世界会变得更美丽、更生动。这些有颜色的风和自然的景色搭配起来，一定是一副美丽的图画。
假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。因为春天是万物复苏的季节，绿色给人们一种空气清新的感觉。假如风有颜色，夏天的风应该是蓝色的。因为夏天很热，像人们都喜欢喝“雪碧”假如风有颜色，秋天的风应该是红色的。因为红色能表示成熟的果实。假如风有颜色，冬天的风应该是白色的。因为白色能表现出冬天的寒冷。
假如风有颜色，千变万化、五彩缤纷，把世界点缀得更加美丽！