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勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇一
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约使用和合理利用资源，是大家义不容辞的责任。作为公民，我们每一个人都应该树立节俭意识、传播节俭文化、倡导节约行动，自觉从我做起，从现在做起，从细小做起，积极投身到节俭养德、全民节约行动中来，以自己的实际行动，养成节俭节约的良好风尚和生活习惯。
自觉爱水、惜水、节水。尽量做到用盆具洗脸、洗手、洗菜，减少用水量；避免大开水龙头，做到用完水后拧紧水龙头，防止长流水；提倡一水多用和循环使用，坚持把每次淘米水、洗菜水留下来，用于浇花、拖地板等，提高水的利用率。
养成理性消费的观念。在家庭用餐和单位就餐时，以吃完、吃饱为宜，吃多少、盛多少，做到不剩饭、不剩菜；在餐馆吃饭时，杜绝讲面子、讲排场，提倡光盘，不搞盛宴，能吃多少点多少，吃不完就打包。
利用自然光照明，室内尽量不开灯或少开灯；在日常生活中，要尽量使用节能电器和设备，做到少乘电梯和少使用空调、取暖器等大功率电器；养成人走灯熄的习惯，杜绝家中灯长明；家用电器不用时，要做到随时切断电源，减少待机耗电。
无论是单位工作还是家庭生活，尽量减少用纸；能用网络传输的，就不用纸质寄送；在打印时，尽量使用双面打印；在复印时，要注意把复印机调到省墨状态，做到双面复印。
尽量少开车，提倡步行、骑自行车和坐公交、地铁等出行，减少汽车尾气排放；尽量少用一次性纸杯、筷子和塑料袋，在购物时使用环保袋或篮子；做好垃圾分类，能再生利用的物品尽量再次利用， 节省资源，减少环境污染。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇二
1月5日，我校全体师生在校广场隆重集合，举行“升国旗唱国歌”仪式。党委副书记xxx作了题为“节电、节水、节粮，从点滴做起”的国旗下讲话。
许书记列举了我们日常生活中每日、每周、每月可能浪费的.资源的数量以及校园里常见的浪费水电粮资源的行为，告诉同学们节水节电节粮刻不容缓，我们应该立即行动起来。许书记借此机会向全校师生提出以下倡议：
1、节约一滴水，一度电，一粒粮，重树勤俭节约的美德；
2、用水避免长流水，用电避免昼夜灯；
3、教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。
4.积极向家长向邻居向朋友宣传节水节电节粮的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费能源的行为。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇三
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。
1、活动时间：x月x日上午9点
2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。
政策性宣传：广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。
我社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇四
为进一步发扬珍惜粮食的优良传统，培养学生养成爱惜粮食和勤俭节约的良好习惯，杜绝舌尖上的浪费，实施“光盘行动”，5月17日，峡江县罗田镇中心小学开展“厉行节约，爱粮节粮”主题班会。
通过此次主题班会，营造了浪费可耻、节约光荣的良好氛围，增强了同学们爱惜粮食、节约粮食、维护粮食安全的意识。让每个同学从自己做起，从小处做起，从家庭做起，坚决制止浪费粮食的行为，共同致力于维护粮食安全。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇五
建筑环境与能源工程系青年志愿者协会为了响应“低碳·环保”的号召，在院团委和系团总支的指导下，于3月22日在宿舍楼开展了倡导学生“节约水电”的活动。
志愿者根据大学生的实际情况对如何节约水电进行了宣传。为了更好的让同学们明白节约水电的重大意义，建筑环境与能源工程系青年志愿者协会成员对学生宿舍进行了“一对一”的讲解，并向学生发放宣传单页，运用多种渠道号召学生把节约水电落到实处。
通过此次活动使学生了解到节约要付诸于行动，环保要从点滴做起。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇六
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，更是优秀品质的表现。20xx年4月14日19：30，11护英班在33号教室举行了“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的主题班会。
在班会上由主讲人通过ppt的形式进行本次的主题班会。本次主题班会的主要目的是提醒和要求我们的同学们要在日常的学习和生活中勤俭节约，不要浪费食物、水电等资源。
主讲人用她那激昂的讲课方式使我们对本次的班会主题留下深刻的印象——厉行勤俭节约，反对铺张浪费。要做到勤俭节约，不铺张浪费就需要从平时的小事情做起：努力实践节约理念。在日常生活中养成节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的好习惯，合理使用电视、电脑、空调等设备，减少纸张消耗，拧紧水龙头，节俭使用办公用品。大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”，养成文明朴实的服饰习惯和文化娱乐习惯等。
同学们，让我们共同积极弘扬勤俭节约的传统美德，认真贯彻落实党的十八大精神，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，个人一小步，社会一大步。让全社会的同志们都行动起来，为社会的进步做出一份力量，让勤俭节约精神不再是纪念馆里陈列的纪念品。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇七
为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，倡导学生树立正确的节约观，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，近日，陵阳中心小学开展了以“节俭光荣传承文明”为主题的教育活动。为确保活动取得实效，学校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。
学校利用每周国旗下讲话、走廊文化、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。活动过程中，开展“校园节约一日行”，组织学生进行节约知识小讲座，通过查找资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使学生自觉养成节约好习惯；开展节水、节电、节粮实践活动，并进行了以“节约”为主题的征文活动，让学生更加深入理解节约的`重要性；开展“小手拉大手”家庭环保活动。有的家庭把收集的废品卖到回收站，用卖得的钱买图书捐给困难学生；有的家庭开展了“家庭成员节水、节电”比赛……效果显著的亲子环保活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
自活动开展以来，学生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节俭光荣，传承文明”的理念在陵阳小学蔚然成风，全体师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极贡献。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇八
克勤于邦，克俭于家”，勤俭节约作为中华民族几千年来的传统美德，是人们不能丢弃的品德。
为了响应校团委提倡的“厉行节约，俭以养德”的的社会风尚，福州大学级生物工程一班同学拍摄了一个以节约为主题的视频。视频以生动有趣的相声引出勤俭节约的主题，再穿插几个生活中我们最经常浪费东西的镜头，流水的'水龙头，寂寞的灯光…...再以一个对比的镜头来让大家明白，一杯水倒掉和喝完的区别，趣味的剪辑让大家更印象深刻。
国家的勤俭节约，是由一个个小家的勤俭组成的，福州大学此次的团立项活动正是从小家出发，呼吁另一个个小家共同努力，为祖国努力。诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一-饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验，可见勤俭节约的重要性。希望通过这次团立项活动，全班同学乃至全校师生能够真正做到行为上的勤俭节约！
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇九
10月16日是世界粮食日。节约粮食是中华民族的传统美德，“一粥一饭，当思来之不易。”为激发学生爱粮、惜粮的情感，培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。我校以粮食日作为教育契机，开展了一系列的粮食日宣传活动。
为进一步引导学生了解世界粮食日的由来，各班通过开展《悯农》诵读、学习《五谷杂粮的分类》、《大米是从哪来的》等主题教学活动，引导学生如何爱粮节粮。与此同时，各班还开展了以“爱粮节粮”为主题的班会课，各班班主任利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等知识，让学生从多方面了解我国粮食情况。
为了增进同学们对粮食的了解，感受农民伯伯的不易。很多同学们利用周末空余时间在家长的带领下，深入种植园参加田间劳作、体验农民伯伯们的辛苦。通过体验活动，孩子们深深地感受到粮食的来之不易。
为让学生将“粒粒皆辛苦”根植于心田，学校发起“光盘行动”倡议，同学们都积极地参与其中，争做“节粮小明星”。活动中，学生自觉从现在做起，从自身做起，让“光盘”成为一种习惯。
爱惜粮食的习惯要从小养成、从我做起。一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠欢。通过这一系列的爱粮节粮主题教育活动，让学生深刻地感受到节约粮食的重要性。让我们从点滴做起，向舌尖上的浪费说“不”，将“光盘”进行到底吧！
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十
11月26日，为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，河南农业大学经济与管理学院农管12-1班积极响应响应上级团委的号召，赴郑州市区展开了为期五天的“光盘行动”公益宣传活动，厉行勤俭节约，反对铺张浪费！队员武中锋、陈宇岭和郝月振率先出发，前往市区寻找合适的活动地点。考虑到此次宣传活动需要在人群密集的地方进行，大家决定先前往紫荆山公园察看情况。经了解得知，公园在上午及傍晚时人流量较多，因此大家共同商议，将活动时间定为上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
随后，同学们步行前往二七广场，继续寻找合适的实践地，并在行走途中展开积极地宣传。第三站同学们到达cbd，经考察，此地人流量较少，不适合作为实践地点，于是将之放弃，最终将人民公园作为社会实践地点之三。
第一天的行动确定了“革命”根据地，为后期的`实践做了充足的准备。赴郑州环保宣传光盘行动组定将披荆斩棘，为宣传环保节约理念做着自己力所能及的努力。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十一
1、团支部利用板报、手抄报等活动在校园积极宣传“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。通过宣传引导，发现校园里乱扔馒头、饭菜的现象没有了。
2、召开团支部会议，号召广大团员干部积极“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”，在班内起积极带头作用，并且积极宣传。努力做到：
（1）上体育课、活动课前自觉关闭电器，做到“人走灯灭，人离扇停”。
（2）放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。
（3）在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。
（4）提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。
（5）看到浪费水、电的现象及时纠正。
通过演讲比赛的活动，使老师、学生都能提高勤俭节约意识，各班学生积极参与演讲比赛。并且选拔出孙凯凯同学、赵明敏同学参加团县委的演讲比赛，并且取得了优异的成绩。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，在校园中让勤俭成为一种风尚。以上是许商中学在“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”方面所做的一系列的活动。我们以后要严格践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十二
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十三
1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十四
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育，在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性，形成“节约资源从我做起”的观念，自觉养成节约资源的良好习惯。
2、利用学校一切可利用的资源，对学生进行教育，使学生养成节约意识。可进行节约知识问答；办以节约为主体的板报，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。
3、开展“校园节约一日行”活动，同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座，让同学们查资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使同学们自觉养成节约的好习惯。
4、开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性，以便养成节约的好习惯。
5、可在世界地球日，等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如，校园节约周，帮助同学们养成节约的好习惯。
6、开展节约大评比，对不能自觉节约资源的班级进行处罚
7、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。
8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源，认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策，制定措施，用实际行动杜绝了此类浪费行为，营造了建设节约型校园的良好氛围。
9、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的.浪费。
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
勤俭节约班会新闻稿（热门15篇）篇十五
1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理，提倡勤俭，反对浪费。
6、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。