他的快乐生活小学（热门16篇）

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他的快乐生活小学（热门16篇）篇一

他的快乐生活小学（热门16篇）篇二

光阴似箭，日月如梭。转眼间，寒假1个月就过去了。在这个暑假中，我亲身经历了许多许多快乐的事，我会永远留在记忆里。

快乐点一：种植物

我家有一片“后花园”,这花园里有地瓜叶，玉桂菜，苋菜，妈妈和我每天都要为它们浇水，每次一看到它们绿油油的，我们的.心情就会心花怒放，眉开眼笑，妈妈说，这样劳动可以劳逸结合，可以增强体质，可以预防近视。

是什么原因使我妈妈会去种植蔬菜呢?寒假时，老家伯伯送来一些地瓜，过一段时间后，地瓜就长芽了，妈妈舍不得扔掉，就随便栽在花盆里，没想到，几天以后地瓜茁壮成长，我的妈妈突发奇想，花盆里从此就栽满了蔬菜。我可高兴了，我们天天除了给它们浇水，还和它们聊天呢!

快乐点二：做家务

寒假的每天，看到妈妈每天做家务很是辛苦，我想，如果我帮妈妈做一些，妈妈肯定会很高兴，而且还会夸我呢。有一天，我主动提出要做家务，妈妈听了我的话，摸摸我的头，微笑地说“做家务，看似很简单，是吗?……”还没等她说完，我就迫不及待地打断她的话，说：“做家务有什么难的，不就是拖地，洗碗嘛.今天这些就交给我吧!”拿起拖把，就小心翼翼地拖了起来。

不一会儿，我发现了一个问题:为什么我拖过的地方会留下脚印。而且好几次差点让我滑倒。我不甘心，又到水池拿起碗来擦，结果一趟下来，我就把碗打碎了，还不干净!妈妈走过来，摸摸我的头说：“怎么样，做家务不简单吧。”顿时，我的脸刷的一下子变红了，我无地自容，一句话功也也说不出来。一小时过后，我仔仔细想想，，觉得到劳动最光荣。我体会到了劳动也给我带来了快乐,因为妈妈很高兴，妈妈高兴，我觉得很快乐。

……

回想起寒假的生活，真是又高兴又想笑。你也许会问我：你会忘记寒假的快乐生活吗?我一定会不假思索地说：“不，我永远不会忘怀!”

他的快乐生活小学（热门16篇）篇三

我生活在快乐中，我有一个快乐生活。学校生活之乐每逢周一，我的心情多异常的高涨，走在上学的路上，即便是冬天凉风不冷我高涨的心，我也会准时出现在教室的门口。今年的冬天似乎不如去年冬天冷，这让早起的我们，起床起的不用那么费劲，总从老师说了早晨可以早到学校里跑步，就有好多同学陆续加入到晨跑的'行列中，我有时候也会早早的来跑上那么几圈。

每到六点四十我就从家走，到学校里以后大门还不开，我就会放下东西，找到我们班的同学和他们跑几圈，这让寒冷的我们，不一会儿身上就缓和过来了，我们一着跑的传达室的人来开门为止。在学校，我们不是只在学习，在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。家庭生活之乐每到周五，我的心就充满期待，每当下午最后一节课上完时，我就像是多年不回家的侨胞，希望马上就回到家。大开家门，走进熟悉的家，一阵香浓的的菜香味扑面而来，我放下背上的包，洗洗手就开始享用，老妈做的美味。愉快的晚饭时间很快就过去了，我们穿好衣服下去散步。在路灯着照射下把我们的影子拉得很长，三个不同高度的影子挨在一起构成了一幅温馨的画面。生活在这个温馨的家庭里面，我快乐的成长。

特长生活之乐每分周末，我除了做作业之外，还要学一些特长，这让本就紧张的初三生活更加的紧张，但是我乐在其中，拿好要用的东西，穿好鞋子就出发了。到了教室，看的有些同学已经开始练了，我也赶快换好衣服进去了，由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼，但是我依然在很认真的做。很快就到了下课时间我们，互相告别等待至下周的见面，学习特长让我感觉的了快乐。我的生活就由我来主宰，我要让我的快乐生活持续到永远。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇四

我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

我的生活是快乐的，同时也是充实的。有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从衃恋较衷诘氖椋因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇五

记得在快过六一时的前一个月，我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦，我参加了3个节目，所以排练的时候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦尽甘”来这个成语，我就又咬了咬牙，在心里想，方杨婧雯，加油，你能做到的，你忘了吗?吃得苦中苦，方为人上人，加油!就这样，我努力的克服了种种困难，终于到了演出的那一天。

在演出的时候，我先表演的是球操，只见跳球操的女生们，个个都精神抖擞，把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸，然后坐在了琴凳上，轻轻地把手放到了琴键上，然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员，在上面跳跃，旋转最后，几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完，台下就一片掌声，还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律，我在心里想，这次弹得不错，下次继续努力!

最后，我表演的是《羊吃狼》。刚开始，我们大家在歌声和掌声中依次按组上台，接下来，开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始，羊妹妹在玩，结果遇到了大灰狼好黄鼠狼，羊妹妹险些被抓住了，幸好羊姐姐看见了，就走了羊妹妹，而自己却被抓，于是众人就一起想办法搭救羊姐姐，最后坏人受到了应有的惩罚，羊姐姐得救了，节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦，但是最终也会得到回报，所以，以后我一定要更加努力练习，让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

他的快乐生活小学（热门16篇）篇六

生活是快乐的。虽然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快乐还是生活的领跑者。

前两天，我和姐姐比赛打球，体会到了生活的快乐。

“今天，我向你挑战！”我说。

“是吗？那好，10分钟小区球场见。”姐姐说。

一直以来姐姐打羽毛球都很厉害，小区人都打不过她。不过我找到了她的缺点。这是我向高手进军的机会。

“嘿！好久不见了。”这是姐姐的声音。姐姐刚从叔叔的辅导“鬼门关”里逃出来。她太闷 了，我让她放松一下，才挑战她，。

“三、二、一——开始！”我先发球。

“啪”一个“回马枪”，一下子让姐姐一拍攻破。“啪”又来一个，“啪”再一个，我们打了几分钟，“小观众”渐渐多了，但这没有影响到我们的比赛。

我也快活极了。

你看，一副球拍，一个羽毛球，就可以打开快乐之门。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友来跟你玩玩，烦闷就会无影无踪哦。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇七

生活真的快乐，我们让别人快乐时，我们也快乐;当我们自己进步的时候，我们也快乐。实际上我们生活中处处有快乐。

(一)

有一天，我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来，对我说:“姐姐。陪我玩会儿橡皮泥好吗?”“好吧。”我不情愿地说。她说:“姐姐，咱们一起包饺子，你做皮，我切馅。”我把橡皮泥搓成一个圆球，再把它摁成扁片，把她切好的馅包在皮里。橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子。我包完以后，看着小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。

(二)

有一天，我们正在上语文课，有人敲响了门，语文老师打开门一看，原来是数学老师，她跟语文老师说:“把坏的桌子拿出来学校要修一修。”我前桌的桌子坏了，她是一个女生，一个人不能把桌子搬出去，所以，我帮她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室时，她的眼神告诉我，她很感谢我。我虽然什么也没说，可心里暖烘烘的。

(三)

有一次，下课了，我发现了庄宏研正在看书，看完了书又把好词抄上了。我从她那里发现了学习的好方法。我自己能发现别人学习上的好方法，我感觉很欣慰。

玩橡皮泥小妹高兴，我也高兴。我帮助了我的前位搬桌子，她感到温暖，我心里也热乎。我能发现别人学习的好方法，进步了，我很欣喜。

生活中不常有大事，都是点点滴滴的小事，从点点滴滴的小事中感受快乐，我们的生活就永远充满阳光。

我们的生活中处处有快乐，只要我们善于发现，我们一定会很快乐的。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇八

岁月如流，时光如白驹过隙般，如今的我快离开母校了。六年来，学校的变化我们历历在目，师生的友谊我们铭记在心，而课余生活更是丰富多彩。

那是一年前，我们班擦出了一股“竞争”的火花——下象棋。象棋可是我们中华民族文化的瑰宝，同学们对此也十分感兴趣，于是课间的“竞争”时常上演。

我可是个“琴棋书画，样样精通”的多艺少年，下象棋当然也不例外。经过一段时间的拼搏，我成了班上名副其实的“常胜将军。虽然总是胜利，但也误到了许多道理。

坚持。

当时，班上有许多“种子选手”，纷纷向我挑战。我也懒得浪费时间，干脆就“双炮”将军了他。可这些人仍然不依不饶地向我挑战。这点坚持精神十分可贵。现在想想，我刚学时也不是这样的吗?凭着一颗坚持的心，收获了极高的技艺。

谦虚。

随着多次“竞争”，我的实力也已经入木三分。终于，我又和我的“师傅”来了一场真正的尖峰对决。我开始故意放“诱饵”，却是“项庄舞剑，意在沛公”，以我自创的“车将法”打败了“师傅”。

一次次的拼搏，一次次的努力，将永远烙印在我的小学生活里，永远不会忘记。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇九

记得刚上小学时，母亲提着杌子，我穿着新做的学生制服，背着母亲缝的新书包，书包里装上石板·石笔，一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级，学笔划，用的是石板石笔，可以写了擦，擦了写;再逐渐用铅笔，铅笔往往用的捏不住了，才扔掉。

到四五年级，才开始用钢笔，用的是蓝黑墨水，写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水，便买便宜的墨水粉兑水用来做作业，颜色浅，兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高，回家后或在杌子上，或趴磨盘上，或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队，系上红领巾，在队旗的`引领下，唱着少先队员之歌，雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓，同学们打着队旗，抬着花圈，去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓，听守墓人讲郇营长，马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播：嗒嘀嗒·嗒嘀嗒，小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级，学校组织去杏花天砸铁石，同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手，仍坚持不下火线，被编了快板书传唱表扬：***，小英雄，别看人小，心里红·······。

最快乐的是过六一儿童节，孩子们上穿白衬衣，下穿学生蓝裤，系上红领巾，开展各种文娱活动。特别是一九六三年，我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下，气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始，一直到人生巅峰的光辉一生，使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下，我们班也以小组为单位，星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师，手把手教我写下人生的第一个“人”字，鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访，我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边，另一只手亲切地抚摸着我的头，嘘寒问暖的与母亲拉家常，表扬鼓励我努力学习，将来做对国家对社会有用的人······，使我永刻心间。

小学五六年级，逐渐增加了历史·地理·自然等课程，开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去，倍加珍爱新中国的来之不易，幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下，考上了竞争激烈的淄博第一中学，结束了我小学的学习生活。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的`同学背诵很熟练！

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十一

也许，有人认为，养花养鸟一场空。但，我并不这么认为。著名作家老舍先生就酷爱养花，还写过一篇文章《养花》。文中说到，养花既需劳动，又长见识。我感觉这就是一种乐趣。每天亲手浇灌它，看它开花结果，看它的勃勃生机，是多么有意义呀！

而养鸟呢？既然动物是人类的好朋友，和朋友在一起不是很快乐吗？每天疲惫地回到家中，鸟儿的歌声替你解乏，小猫的亲昵使你愉悦，是多么诗意的生活啊！

也有人说，看景不如听景，听景不如安生。我更反对这种懒汉的观点了。暑假去云南、大连等各地游玩，虽然很累，但还是很开心。我看了云南大理的蝴蝶泉和飞舞的蝴蝶，看了大连那美丽的海滩公园，领略了沿途旖旎的风光。如果不去，你怎能亲自感受到那河山的壮美，江水的温柔和各地的风俗民情呢？视野开阔了，心胸也就开阔了。

每天早晨起床，对自己说一声：美好的一天开始了，要加油！来到学校，向同学老师问好。回到家向爸爸妈妈问好，愉快地学习，愉快地面对新的困难。这一秒不失望，下一秒就会有希望，那么，每一天都充满希望了！

让我们都以快乐的心情来生活吧！

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十二

今天，学校组织我们四年级全体同学到文化创意实践学校参加实践活动。

在这一天里，我们分别参加了户外素质拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——机器人diy、创意表演和木活字印刷术。其中我最喜爱户外素质拓展——勇敢者道路。

勇敢者道路分为十四关，每一关都令人胆战心惊。在观察完关卡之后，我跟着第二批“勇敢者”开始了挑战。

我迅速爬上轮胎制成的梯子，轻松过了第一、二关，而第三关却让我傻了眼。原来，第三关通过的方式分为两种，一种是抓着绳子，踩在很小的木樽上抵达对岸;另一种是抓着绳子，踩着木板到对岸。我选择了后一种，我用力牵住绳子，站上木板，小心翼翼地迈开步子，荡到另一块木板旁边，用右手抓住另一根绳子……就要成功了!我本能地松了一口气，突然，后面有人用力抖了一下木板，我吓了一跳，身体不由自主地往前倾，一个趔趄，差点摔下去。幸亏我反应快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的网大得可以容得下一只脚。

我一路畅通无阻，来到了第八关——“m”形网。我看见“m”形网上窄下宽，离地面大约有四五米高，这一关也太难了吧!我暗自思索，可是，已经没有退路了。我咬紧了牙关，伸出脚。我用力抓着绳子，双脚紧紧贴在绳子上，用跟蜗牛差不多的速度往上爬，汗水从我的额头上不断流下来……该下坡了，我将双手交叉在身后，双脚慢慢往下移动，漫长的煎熬过去了，我顺利通过了第八关。

终于，我克服重重困难，成功通过了所有关卡。“我胜利啦!”我向天空大喊。

机器人diy也特别有趣，在老师的指导下，我和搭档用一个个不同的零件，通过铆钉连接，成功组装了能旋转的机器人。当按下连接开关，机器人旋转起来时，教室里一片欢呼。

这次实践活动，让我们学到了许多课本上没有的.知识，既挑战了自我，也让我们更深入地了解了中国传统文化，真正是在学中玩、在玩中学。

车子已经行驶在返程的路上了，我注视着窗外不断移动的景物，心里无限地留恋，希望我们下次还能再来。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十三

又是一个暑假，这个暑假过得多么快乐。

每天傍晚，我和姑姑只要天气好就会去琴桥公园散步，我们随着人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑，光着脚丫在铺满鹅卵石的小路上走来走去。开心极了！

清晨我经常去江边的公园锻炼身体。我在窄小的道路上跑步，最喜欢把花坛的台阶当作平衡木在上面走来去。我还喜欢在又粗又大树枝上像猴子一样荡来荡去。坐在树杈上吹着风欣赏甬江的美丽风景。

当然我也没有忘记学习。每个星期一和星期天的晚上我都要去乐博琴苑学习吹长笛，老师吹出来笛声那么悠长，仿佛能传到几十里以外。虽然现在我吹出来的笛声爸爸说吹得不好，可是我还是希望通过我的刻苦练习，能让我也能吹得像老师那么好，在下学年的校庆中展现自己的一技之长。

快乐的时光总是过得太快，如果时间可以倒退就好了。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十四

生活中处处都有快乐，只要用心感受，便会发现，快乐就在我们的生活中。

想获得快乐，不一定要花钱，也可以透过帮助别人获得快乐，俗话说：“助人为快乐之本”，坐大众运输系统时，看到行动不便、年纪较大的爷爷、奶奶时，让座给他们，他们会回你一个微笑，自己也会快乐起来，这时，就获得“快乐”了；在学校，同学跌倒，扶他去健康中心，他也会很感激你，回你一个开心的`笑容，这时，又获得“快乐”了。这几个例子告诉我们，快乐无所不在。

有时候，我会和同学一起下棋，互相切磋、磨练棋艺，在和同学下棋时，我很快乐，有时赢棋，很快乐；有时输棋，我也很快乐，因为虽然输了，但对手成为最好的教练，让我的棋艺精进了。

只要能放宽心胸，放眼世界，并细心观察，就会发现生活中充满了快乐，处处有好事发生，大家都能过着充实的生活。

快乐，不需要去刻意追求；快乐，不需要刻意去寻找，快乐就在生活中。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十五

每个人都有暑假，每个人都盼望假期快点到来。让我们一起畅想暑假的快乐生活吧！

暑假里，我们要安排好适当的作息时间，不仅要安排一定的学习时间，不能虚度光阴，也要有适当的放松时间，避免疲劳过度，影响身体。

在暑假里，我准备组织一次野营。让大家充分认识野外生存的重要性和对野外生活的认识。让大家学习一些野外生存本领，以便应付突发事情。过一个有意义的快乐暑假。

我还要到井冈山去游玩，重温在那炮火连天的战争年代，红军战士们顽强地与敌人斗争的悲壮场面，了解井冈山古老的文化和品尝井冈山传统的美食，看一场惊心动魄的革命电影。

在暑假里，我们风云日上，我们要过一过有意义、快乐的暑假。

让我们开始轻松、快乐的暑假生活吧。

他的快乐生活小学（热门16篇）篇十六

生活中处处充满乐趣，只要我们用心去感受，去发现，就会知道，原来世界如此美妙，生活如此美好。

在我们生活的周围，有许许多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你来我往，汽车川流不息。人们有的围在一起下象棋，有的聚在一块闲聊，有的围成一圈斗蛐蛐，所到之处，笑声不断。

而我最喜欢的生活就是在盛夏的夜晚饭后散步，树下赏月，带着对音乐的忠诚和热爱在树林里穿行，听鸟儿欢唱，这样无忧无虑的生活是最快乐的生活。

啊，我喜欢这样的生活，这种无忧无虑的，充实的，快乐的生活！