作文是一种展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写出优秀的作文。为了帮助大家写好优秀作文，小编整理了一些优秀作文范文，供大家欣赏和借鉴。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇一
他就是出自《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金。
是他教会我无论是在任何时候，都不要轻言放弃，总有一天，一切都会被自己改变；上帝丢给我们的问题太多了，但只要你有坚定不移的信念和不折不挠的'精神，当我们面对这些问题的时候，我们仅仅会轻轻地说一句：“noproblem。”；是他教会我生命的意义：
人，最宝贵的是生命。生命对于每个人来说都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
是他改变了我的一切，包括我对人世间公平与不公平的看法。
不论是在什么时候，我的脑海中总是会浮现出他说过的每一句话。他就是那个对我影响最大的人，那个改变我的人，那个我永远崇敬的人——保尔·柯察金。
三河中学初三:@…程瑶…@。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇二
记得小学时，我们曾去过秦岭野生动物园，那些可怜巴巴的“野生”动物打动了我。
我们坐车到了动物园。先去了野兽区，这一部分是那些极为凶猛的动物，我迫切地想看到那老虎的威风和狮子的霸气，我的心砰砰直跳，然而，我失望了。那些被关在“大笼子”里的狮子、老虎没有了一丝威风，眼神里透出了一丝忧伤，早已失去了它们应有的霸气，或许它们被那用高压电所围的高墙吓怕了，或许是它们渴望得到真正的自由。风呼呼地吹，几只老虎无奈地蹲在地上，就像一只只大猫更无“野”性了。我失望了，如果动物园是为了更好地保护动物，那为什么又要束缚它们呢?我也知道，在澳大利亚的野生动物园里，那些野兽个个野性十足，动物园就是一个大的保护区，没有笼子，没有电网，同是动物园为何差距如此之大?!
我们又漫步在食草动物区，前方有一个大的笼子，里面又“囚禁”着什么?鹰!竟然是鹰!这些翼展可达2米的鹰，居然十几只被关在一个只有十几平米的笼子里，一些鹰扑扇着翅膀，无力地快步向前走，眼神中充满了飞的渴望，但这么小的笼子里怎么能飞起来呢?或许是它们累了吧，停止了对飞的追求，因为换来的只是满地落下的羽毛……这些空中霸主右砍汇鳞岽烙火踊辑品是怎么了?!
如果这些动物被当做挣钱工具的话，要一个打着“保护动物”的旗号而变象折磨它们，那我们宁可不要动物园，我宁可一辈子只在电视上看那些动物!
人类和各种生物都生活在地球上，动物们也应有自己的自由和应有的生存空间，请人类爱护身边的动物吧，它们是我们永远的朋友，做为“万物之灵”的人类，有义务和责任保护它们，爱护它们，使它们和我们一样健康、自由的在地球上永远繁衍、生存下去!
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇三
自弟弟出生那天，一个“六六六大顺”的日子起，我就励志要当一个好哥哥，好老师。我要把从课本上学到的知识，用自创的趣味学法教给他。只是，没想到，等待至今，他未到学龄，我没能影响到他，他却影响了我。
一天下午，妈妈要去准备晚餐。爸爸有事不在家，照看弟弟的重任交到了我的手上，其实，那时候他刚刚能走几步路，只要看着他在垫子上安全活动就好了。见我来，他对我笑了笑，要展示什么似的，只见他从爬的姿势变成蹲的姿势，双手慢慢地离开地面，两条小腿用力，成功站了起来，双臂微微打开保持平衡，小心翼翼地抬起一条腿，身体就向另一边倾斜，着地，再起另一条腿，两步后走到了垫子的边缘。原本，我应该把他抱起来，放回垫子的中央，可再走一步就能破纪录了，又看着他努力的样子，实在不忍心中断。垫子有些厚，与地面形成了落差，他一脚踩空，“啪”一声，扑倒在了地上。
哎呀，完了，闯祸了。我赶忙上前去，一秒，两秒，他竟没有哭，我就不再靠近，他慢慢地翻了个身，一脸委屈地看着我，说：“宝宝，哇哇（表示疼）。”又向我展示了一双红红的小手，我差点笑喷出来，“啊呀，自己撸一撸（上海话：揉一揉）。”见我笑，他也笑了，忘了疼似的。接着，他好像什么也没发生一样，自管自玩了起来，我却陷入沉思：摔倒了，再坐起来，一个一岁的小孩子都能做到，而我，遇到问题却总想着逃避，不行，我可不能还不如弟弟啊！要改。当时，正好是期末大复习阶段，大量的复习资料让人头晕脑胀，但我怎么也要尽可能地掌握，那次考试，我考出了有史以来最好的成绩。
后来，弟弟熟练掌握了走路，开始学习认识身边的事物，渐渐地，他能说出家里几乎所有的东西，桌椅、书本、电视机、空调……在他学会“一样”这个词以后，他每天要拉着我的一脚，向我展示他发现的“一样”的东西，两把一样的椅子、两本一样的书、两个一样的玩具、两种一样的颜色，“看看！这，一样，一样！”有时候，还真受不了这个小鬼头，更厉害的一次，他竟在路上找出了和我们家一样型号、一样颜色的车。我想，这大概是因为对他而言，整个世界都是新奇的，而我们，我认为足够了解这个世界，走过、路过就会错过。我尝试用他的眼光，把周围的一切当成新鲜事物，也许不表达出来，但一定留心观察，所以，那以后，我总能发现别人发现不了的东西。
很多东西，比课本上的知识还要重要，用勇气站起来，用心观察身边的事物，感谢我的弟弟——一个小孩子，影响了我。最为回报，我真心祝福他，健健康康地成长，把好的品质保持下去，我们一起，把正能量传递给更多的人。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇四
世界上最珍贵的也许就是亲情了，因为我们跟亲情是分不开的，今天的英语课，老师让我见证了亲情的伟大，英语课我们学到什么是触动，老师讲了让她触动最大的一件事情。她讲到她的母亲在查出了肺癌，老师说她每天都打电话回去，她爸总跟她说她母亲很好没事，但是事实上她母亲已经很严重了，父母是想让老师放心工作，到了三月时，老师说她请了10天假回家，她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了，但老师不想回来，她父亲叫她一定要回来，如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化，老师舍不得的回来了教书，到了20的7月十四日回去，母亲已经自己不能自理了，她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了，她说她每天都陪在母亲的身边，母亲说得最多的是很痛很热，在母亲去世的前一天，老师在北京的朋友打点话给她，知道她的情况后打了四万多块前给老师，而他们已经很多年没联系了，朋友能在我们最无住的时候帮我们，那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了，我们班里的很多同学都哭了。
老师教我们的这一年半中几乎没笑，她说她不笑的原因是因为她很自责，她说她三月回去时就不应该回去教书，一位多么孝顺的老师啊，但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的，而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多，都让我们很感动，我想说的是：“老师，你不必自责，因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师，我们因为有你这样的老师感到骄傲，我们会以你为榜样，我们也会努力的，因为我们要让你的付出得到所因得的回报，老师谢谢你，谢谢你能把你心里所想的告诉我们，也许你想让我们知道亲情的美好，老师坚强的活下去才是对你母亲最好的回报。”
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇五
有一次，我和爸爸去赶集，我心情大好，笑容满面。半路时，爸爸看见路对面一团毛茸茸，金灿灿的东西，于是我俩小心翼翼的溜了过去，捡起一根树枝，握紧了棍头向那团东西探去。我轻轻一碰，那团东西立马探出头来，瑟瑟发抖，乍一看，原来是一条小狗，我立刻把它抱了起来。爸爸用怜悯的目光看着这条小黄狗，用粗糙的大手抚摸着可爱的小家伙，轻声说道：“瞧它，多可怜呀，咱俩把它抱回家吧。”“好！”我欣喜若狂，脚在地上乱踩。
我们快回到村口时，一位阿姨气喘吁吁的跑过来，停在我面前，弯下腰，双手支在腿上，我一脸茫然地看着她，她喘了好一会儿上气不接下气的说：“这……这条狗……是我的，我刚才带它赶集，不知什么时候自己跑了……。”我一听不悦的向她她喊道：“那么不小心，一条小狗都看不好，既然被我捡到了，那它就是我的！”说罢，我摸着小狗的头，一直瞪着那位阿姨。就在我俩闹僵的时候，我的爸爸把我拖到一旁，对我使了个眼色，小声训道：“你这孩子怎么说话呢！”而后他一把夺过我心爱的小黄狗，不好意思的说：“对不起，刚才孩子喊你了，他还小，不懂事，请您见谅，这条狗给你。”爸爸把手向那位阿姨一递。“那条狗是我的！”我嚷着，泪水顺着脸颊流了下来，爸爸见此情景，冲我蹲下身子说：“不要那么贪婪，是你的就是你的'，不是你的你也不要强求，等我再给你买一只。”说完他皱了皱眉头，带我离开了。
从那以后，我的人生因为那句话改变了，“是你的就是你的，不是你的你也不要去强求”，这普普通通的几个字蕴含了多少做人的道理。我的爸爸，我人生的老师，我成功的引路灯，我困难的解难人，我生涯的风帆。我感谢您，你的言行影响了我，我爱您！
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇六
原来的我在遇到困难就对自己灰心丧气，特别是在写作文的时候，常常对自己失去了信心，心里老是想：这篇作文太难了，写不出来，我怕困难，又怕写不好，我特别害怕妈妈会批评我，我的心里想到了这种地步，就不敢大胆的写。心里就只有灰心丧气了。
当妈妈看见了这种情况鼓励我说：“你要对自己有信心，相信你一定会行的。信心是每个人做时候遇到困难时要坚持的，要是一个人没有信心就连机会都没有。”
听了妈妈这番话，让我重新找回自信了，于是我大胆的拿起笔按照老师教我的方法和妈妈对我的信心，我就渐渐的找回了自信。从此以后就渐渐明白了信心是走向成功的第一步。
这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要参加的同学在讲台上发布竞选演说。我对照一下竞选班干部的能力和条件，还是没有下定决心去竞选，当妈妈知道了这件事鼓励我说：“这也是给我一个锻炼的机会，要在老师和同学面前展示自己的能力，重在参与，要相信自己，结果不重要。”
于是我在认真准备，构思出竞选的演讲稿，并积极参与竞选，当我站在讲台上的时候，我看见了同学们期待的目光，我对自己充满了信心。“请同学们有我一票，谢谢大家!”我的演讲完毕，同学们用以热烈的掌声，我镇定自若的走下讲台，回到了座位上。
通过这两件事情，我相信，只要对自己充满信心，就有可能取得成功。并从中体会到，一个人无论遇到困难或什么事情，都要对自己有信心，如果一个人没有信心，就不会成功。信心不只是一个简单的相信问题，但实践起来却要坚持不懈地努力。一个人要是对自己充满信心，就会获得坚持不懈的勇气和力量。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇七
从小，我就受到老一辈人的教育。似乎从我开始记事起，印象中就有与老人们一起玩耍的片段了。
在我印象中，我是一直呆在姥姥家的。那时候，父母生活条件并不好，自从生了我以后，他们就更忙了，更不得休息了。那时候，我天真的认为：姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾，是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的.位置。
在幼儿园时，我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声，然后看着他们渐渐离开我的视眼，直至模糊，再模糊……我多么想让父母来接我呀！哪怕只有一次，即便一次也好！
无意间，我想姥姥透露了我的心声。于是，从那天起，还未放学，我就看到了“母亲”在门口伸长脖子，焦急等待的身影。
事后，我才知道，“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样，只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。
岁月的流逝，带去了精彩的瞬间；成长的出现，拉开了我和你的距离。
姥姥，如果可以，请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回，是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀！
母亲，是您教会了我“别人的东西不能拿，自己的东西保管好”，是您在我生病时焦急上火，是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您，统统是您，一切都是您！
姥姥，您想我了吗？您正在思念我吗？姥姥，谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈，谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我！
姥姥，您就是深刻影响我的那个人，从我很小的时候开始，就已经是您了，妈妈！
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇八
十二年的时光里，我遇到了很多人，也认识了很多人。在茫茫人海中，对我影响最大的一个人就是我的老师—xx老师。
她有一双不大但十分清澈的眼睛，高挺的鼻梁下面是一张樱桃小口，配上大波浪卷的长发。她习惯将头发披在肩上。总之，不管怎么看，她在我眼里，都像是天女下凡。
开学第一天考试，我幸运地考到了100分，当时的我特别的高兴，因为班里就我一个人得了100分。我非常自豪，又特别骄傲。从那以后，骄傲就占据了我的内心，我几乎没好好听过一节课。
可是，第二次考试时，我就呆住了，面对那张让我终生难忘的卷子，我呆若木鸡，脑子一片空白。我什么都不会，心理甚是后悔，但也为时已晚。煎熬玩考试后，终于等到了发卷，鲜红的“60分”啊，像一把刀一样刺在我的心上。下课后，老师及时将我叫到了办公室，语重心长地对我说，“俗话说，’胜不骄，败不馁’，既然你有考100分的能力，就说明你不笨。一次的失败不能代表什么，一次的成功也不代表永远的成功。有能力就要扎实沉稳，这样才能证明自己的实力。”
从那以后，每一次考试我都是认认真真答题。考好了我不张狂，失败了我也不气馁。虽然成绩不能说每次名列前茅，但一直在努力。
老师，您的话像一把锋利的刀子，时时刻刻激励着我前进。从此以后，我一点儿都不敢放松，正因为这样，我的成绩才没有像过山车一样忽高忽低，我也没有像那次一样找不到自己。老师，谢谢您！
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇九
这是一个惊天地泣鬼神的壮举，这精神与品质是最值得我学习的！
在08年的“5.12”大地震期间，汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时，不顾生死，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，这位老师一次又一次地冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子，这位老师把生命定格在了26岁，这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难，袁文婷老师能够如此镇定地救护学生，不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄！其实这样的老师还有很多，他/她们当天灾袭来时，明知自己的生命遭遇不测，明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板，可是他们义无反顾，在生命的最后一刻绽放出善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了生命的永恒和伟大！
地震发生后的每一秒，全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的`事后我的心都随着荡漾，我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名，但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举，为了学生，他们把生命无私的奉献出来，我相信他们的精神与品质一定会伴随我成长的！
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十
爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿花拂叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。第一次听到冰心先生的这段话是在宋老师的语文课上。我喜欢这句话，就像我喜欢爱，从小到大，我是在爱的滋润中长大，父母的爱，爷爷奶奶外公外婆的爱，我享受他们的爱，也习惯了接受，然而真正教会我爱人的是我的宋老师，宋老师不仅教给我们爱的语言，而且她常用自己的行为诠释什么是爱，可以说她是对我影响最大的一个人。
宋老师是天津人，父母远在天津，不能常常见面，平日里宋老师通过电话嘘寒问暖，课堂上宋老师也常常提起他们，字里行间也常常流露出对他们的牵挂。可是就在今年五月，宋老师的母亲得了重病，她立马回到了母亲的身边。在宋老师妈妈住院期间，她每天二十四小时守候在妈妈身边，无微不至地照顾她。看到妈妈被病痛折磨得对治疗失去信心的时候，宋老师就用她的语言文字和声情并茂的朗读鼓励她，宽慰她。就这样，宋老师用她的爱陪伴她的妈妈走完了生命的最后历程。这些消息是我断断续续从马老师和宋老师那里获知的，我常常被这种母女深情感动得泪流满面。这段时间宋老师每天给我们布置一项作业，回家去抱抱妈妈，说声妈妈，你辛苦了。这就是宋老师教给我的第一种爱爱父母，爱家人。
在照顾妈妈期间，宋老师还牵挂着我们，常常给我们发消息，布置一些学习要求，分享一些美文。后来她为了能回到课堂，干脆把妈妈接到了上海，一边照顾妈妈，一边给我们上课，可想而知，宋老师有多辛苦。平日里，宋老师就像我们的'妈妈一样，关心着我们，上课时，她要求我们要积极发言，勤于思考，下课时，她也会和我们分享她的各种人生经历。每每听到宋老师真诚的话语，我总是感到特别亲切，温馨。这是宋老师教会我们的第二种爱爱学生，爱工作。
前不久，我们的班主任马老师在学校附近被电瓶车撞倒了。还在学校加班的宋老师得知消息后，立马赶到了现场，一边安抚马老师，一边护送马老师到医院治疗，宋老师自始至终陪伴在马老师身边，整整三个多小时没顾上喝水吃饭，把马老师安顿好回到家时已是深夜了。第二天宋老师和我们说起这件事情的时候说：朋友遇到困难就应该尽自己所能帮助她。这是宋老师教会我的第三种爱爱他人，爱生命。
作家林海音说：记住，我们是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。在宋老师这里，没用空洞的说教，却将真诚、友爱、坚强、孝顺、善良、感恩的真情化作一股股清流，流进我的心田，感动着我，影响着我今后的人生。感谢宋老师，教会了我做人，教会了我去爱人。爱人者，人恒爱之。宋老师是对我影响最大的一个人。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十一
俗话说:“三人行必有我师。”在我的生活中，需要学习的人太多了，今天我向你介绍我的姐姐。
今天考语文，我考了97分，心里特别高兴。放学回家的路上，我一边蹦蹦跳跳，一边哼着新学的歌曲。我高兴地推开门，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”。可姐姐没来迎接我，而是聚精会神地看一份卷子，我想：姐姐不会没考好吧，她的成绩一直不错。我一看她的卷子，迷惑不解地问：“姐姐，你考了98分，为什么不高兴？”。姐姐回答：“虽然我考了98分，可离100还差两分，如果我不找出原因，下次会更低”。
听了姐姐的话，我刚才的高兴劲，一扫而光。我打开卷子仔细观察起来，我不仅找到了错的原因，而且还找到了一直考不过姐姐的原因――“自满”。
指导教师：高红。
收稿时间:-2-913:57:41。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十二
一日同窗便是缘而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。
都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。
相识。
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天我们只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的."传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。
相知。
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀敏捷的思维，优美的文笔既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬。
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变我们早已熟悉彼此的一举一动有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌"我回应说觉得他也是或许因为我们影响了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。
他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他无疑是在这满是繁花的青春岁月里，。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十三
“问题不大”
陈老师是我们班的班主任，他有一句口头禅“问题不大”。开学第一天，陈老师告诉大家每人要交一份小报，大家都很沮丧：“完蛋了，没有做!”“是啊!”“上学期老师没说要交小报”。陈老师只是轻描淡写地说：“没关系，这个问题不大。只要在后天交就行了。”同学们都舒了一口气。紧接着，陈老师说：“下午要进行卫生大扫除，请大家带好劳动工具。”一些午托班的同学抱怨中午没回家，没办法带工具。陈老师回答道：“这个问题不大。”怎么又是问题不大?老师真是有意思，全班同学都笑了。
之后，在学习中我们遇到难题时，陈老师会说“问题不大”;学校举行活动需要我们参与时，陈老师也会说“问题不大”……问题不大已经成了陈老师的特色，成了我们班的经典之一。每一次陈老师说出“问题不大”时都会引起同学们会心一笑，大家都把这句话当作了玩笑。
不过，渐渐的，我觉得这句话不再是笑谈。
在做数学题时，难免会遇到“拦路虎”，怎么也算不出答案。时间一分一秒的过去，我的耐心一点一点的流失。我想到了放弃，这时候，陈老师的“问题不大”浮现在我的脑海中。这句话带给了我信心，是呀，问题不大，我一定能做出来的，我默默地告诉自己。终于，题目做出来了，虽然花的时间比平时多了一倍，但这带给我的成就感远远胜于考试取得高分。
前段时间，我因为生病，所以经常去医院抽血、挂瓶输液。刚开始，我特别惧怕这一切，毕竟针扎进皮肤的那一刻是很疼的，况且我还得经受不止一次这样的折磨。每次面对穿白大褂的医生时，我的心头会涌上一股恐惧感。我怕疼，怕得不行，我曾经也试图用张海迪等名人事迹激励自己别害怕。但到了抽血窗口前腿还是会发软。此时此刻，我又想起了“问题不大”。问题也许真的不大，我是不是在吓自己?很多人都挺过了更大的难关，我怎么会怕抽血呢?我不能改变环境，那我为什么不能改变自己?我的心态改变了，后来抽血时，我变得很平静，心里想着“问题不大”。我第一次发现抽血并不痛，原来问题真的不大。
也许在别人眼中，“问题不大”只是一句笑谈而已，但在我心中却有着独特的意义，它带给了我自信，坚持和坚强。
“没关系的”
“没关系的”这句话给我的影响最大，为什么呢?请听我慢慢到来······。
还记得那时三年级的一天，语文课上，老师正在念昨天考试的分数，当试卷发下来时，我的心突然沉了下来。试卷上写着鲜红的大字，81.5，天哪!我怎么会是这种成绩，不可能啊······，我心里涌过千头万绪。顿时，我感觉有千万个眼睛盯着我，我恨不得马上找个地洞钻进去。我赶紧把试卷藏到桌底下。装作若无其事地继续上课。
时间一分一秒的过去，终于，我撑到了下课，我拖着沉重的心情走回家，我又开始想：爸爸妈妈会不会打我，会不会，会不会……想着想着，越想越害怕，脚步也放慢了。
到了家门口，我拿出钥匙，慢慢地将锁扭动。终于，还是逃不过啊!爸爸坐在沙发上，看我回来了，他问：“你考了多少分?”“8······1.······5”他说：“没关系的，人有失足，马有失蹄，下次再接再厉!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又说：“你哪里错了，我给你讲一下。”突然，我的眼睛湿润了。我说：“这儿，这儿······”
这句话给我的影响很深刻，我想再过二十年我也不会忘记，不，是永远不会。这句话就是：没关系的!
“虚心使人进步，骄傲使人落后”
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话既是我的座右铭，而且是对我影响最大的一句话。
三年级时，我的成绩一直在中上，但在一次测验中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一个满分，成绩超过了我的同桌----学习尖子陈洁仪。老师大力地表扬了我，同学们用羡慕的眼光看着我，我真的有种飘飘欲仙的感觉。
没过多久,下个单元的测验又到了,考试前,同学们在认真地复习,只有我一个人心不在焉地看课本发呆，这时,陈洁仪递给我一张纸条“虚心使人进步,骄傲使人落后”快复习啦，等会儿要考试。我虽然嘴上没说什么，但心里却想：我上次考得那么好，这次一定也会很好的，你还是先管管你自己吧!
考试时，我才发现其实我有一些题目不会做，一些题似懂非懂。我一边做题，一边想：老师怎么出这么难的题目?这次考试我只能80分左右了。不过我自我安慰：不过这么难的题，估计其他同学也不会得很高分吧。
第二天，老师一边发试卷边说：“这次考试，大部分同学都有进步，但有一个同学上次考试得了100分，这次只得了78分。”同学们一齐看向了我，面对同学们惊讶的目光，与老师严厉的目光，我只好把头深深地下去，不由得想起了陈洁仪对我说过的那句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”对呀，骄兵必败，我以后再也不骄傲了，我下定了决心。
从此以后，我无论考了多少分，都不骄傲了，成绩也一点点上升了，这句话给我的影响真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一个人能否相信自己，是否对自己充满信心，只有相信自己，才有可能获得成功。一个充满自信的人，他已经为自己的成功打好了第一步。“信心，是走向成功的第一步”这句话对我影响最大。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十四
人的一生，是漫长的。然而，当改变你命运的那个人出现的时候，时间，却又变得如此无足轻重。
我因为从小成绩就不好，所以几乎是在妈妈的打骂之中长大的，对于我这种吃软不吃硬的人来说，越是“虐待”我，我越是反着做。后来，因为经济条件的原因，爸妈在我三年级的时候被迫从遥远的四川来到江苏打工，我和姐姐以及弟弟三个自然而然一起转了学。在新学校里，一切都是那么新。可是，由于我的学习基础差，而且又人生地不熟，我感到了孤独自卑，只能封闭起自己。然而，一个人走进了我的世界。
在校园的花坛里，屹立着一棵挺拔秀颀的雪松。小小的我，站在下面，竟然看不到它的顶尖。我的心里一阵悲哀：原来自己真的好渺小。我正这样想的时候，一双温柔而有力的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，转过头，啊，是我的班主任吴老师。她蹲下来，指着高高的雪松问：“川黔，在想什么呀？”她怎么知道我的名字？原先的悲哀无影无踪，取而代之的是一阵阵的迷糊。“哦，我知道了，川黔是想长雪松那样高呢！老师教你怎样长那么高，好不好？”说着她便拉着我向她的办公室走去。
“哇！”老师的办公室里好多书啊！我不由自主地挣开了她的手，随便抽了本书，封面很有趣，叫安什么生童话，中间那个字我还不认识。翻开扉页，没几个字是认识的，我便不好意思地把书还给了书橱。见这样，吴老师拉着我的手坐下来，语重心长地对我说：“川黔哪，你看雪松这么高大，是因为它的根深深扎在泥土里，拼命地吸收营养，勇敢地面对大自然里的风风雨雨。人虽然不可能长得像雪松那样高，但是我们可以用知识来填充自己，让自己变得更加充实、更加强大。小川黔哪，你知道吗？那天你和你爸爸来报名的时候，我就知道你的情况。基础不太好没关系，老师和同学们会帮助你的。只要你像这雪松一样，克服困难，拼命吸收知识的'营养，老师相信你会赶上来的。”被温情包围着的我拼命地点头，抿着嘴，控制着自己不把泪流出来。我要离开的时候，老师把我刚才拿的那本书送给了我，说：“看得出你是个爱看书的孩子，这本书很有意思呢，你拿去慢慢看吧。”
从那之后，我像换了一个人似地，对学习，对生活又有了信心。当然，困难总是有的，但有老师和同学们的帮助，再大的困难也会克服的。后来才我听说，吴老师在地方上很有名气，因为她不但书教得好，而且还是孩子们的“知心姐姐”。她对待学生，哪怕不是她班上的，都奉以无私的爱心，无微不至地关心他们，我不过是其中的一个幸运儿而已。
现在我已经升进了初中，学习成绩也赶上来了，由刚来时的各科不及格变成了现在班上的学习委员。我知道谁是，她就是我小学三年级的班主任——吴xx老师。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十五
九月，从来都是混杂着秋的感伤与夏的燥热。
记得那天，我带着对低年级的眷恋和对新学期的向往走进了新教室。站在讲台上的是一张陌生的脸，我们没有一见如故。我只是轻声地对她说了句："老师好！"她也没有多言语，只是向我微微点头。只见这个老师站在那里，平静，端庄，一张略带着严肃的脸让人望而生畏。"大家好，很高兴认识同学们，以后大家就叫我曹老师吧！......"听她说话倒还是蛮随和的，这多少让我松了口气。
她的光芒在随后的日子里渐渐绽放。有次单元考试，我的作文只扣了一分，试卷发下来以后，我看到作文纸上密密麻麻地写满了评语。随后她让我在课堂上读了那篇文章。从一年级到现在，还是第一次有老师请我这朗读能力极差的人读作文。"富有真情实感"是她对我习作的评价。在她的'指导下，我参加了各级各类作文比赛，我的名字也越来越多地登上光荣榜。
曹老师常常鼓励我们跳绳，踢毽子，晒太阳，放松心情，在快乐中学习，在学习中快乐。她是那样善解人意，用幽默化解烦恼，让我们捧腹大笑。
她在我烦恼时鼓励我，在我快乐时对我微笑。她就在我身边，无时无刻不在帮助我，影响我。在这快乐又难忘的岁月里，曹老师无疑是。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十六
在班级中，总是会看见她埋头对着面前一堆练习题冥思苦想，班级中即使一片混乱，她却置若罔闻，令人惊讶。而她，是上了中学对我影响最大的一个人。
齐耳短发，小鼻子上架着一副黑框眼镜，中间嵌着一对水灵的眼睛，鼻子下是小小的'嘴巴，如花朵般铺在脸上。最惹人注目的，莫非是那白白净净的皮肤，宛如讲白云的颜色涂抹了上去。
他是一个要强的女生，我如何说，她偏不认，硬说自己怎么怎么差。大家心里都明了，她是一个品学兼优的学生。在学习上，她对自己要求不是我们轻易想象得到的，成绩发下来，除了满分，她总是会抱怨这抱怨那，然后说一大堆缺点。自嘲――她最爱的展现自己的方式。在学习上，她总是暗暗与我较劲，每次考试前，总会来个“题海大战”，正当我想偷懒时，瞧见她那刻苦的模样，便又打起精神来，不认真，就输了！
而每每跑步时，她总是对我紧追不舍，咬着牙步步逼近我，从我的后方传来阵阵急促的喘息与紧张的脚步声。我不得不又加快了步伐，冲向终点。跑完，我们瘫坐在跑道上，相视而笑。她的追赶，成为了我前进的不懈动力！
她平时一副乖乖女的模样，私底下却玩的很起劲。我和她在一起，总是没有束缚，没有烦恼。我们俩总是因为一点鸡毛蒜皮的小事，笑个半天，肆无忌惮地笑，笑到肚子痛，没有力气为止。她总是说我笑点低，喝个汤都会笑到喷出来。我总是点点头，承认，和她在一起，笑点自然而然德地降低了。她是一个欢乐的女生，也给了我快乐。
我总是独自躺在床上，自己一个人想，我和她为什么会成为朋友呢？说实话，我会有嫉妒她的时候，谁让她那么优秀呢？优秀得大家都甘拜下风。她在我眼中，没有什么缺点，非要找缺点，只是鸡蛋里挑骨头。她也会有失手的时候，我心里居然会闪过意思说不出的高兴！这是，我都会骂自己，有这么做朋友的吗？我失意时，她总是不暇思索变过来安慰我，这时我心中便涌起一种说不出的滋味，是她，教会了我宽容。
初中生活，是学生生涯中最青春无畏的一段时间。因为拥有青春，我们放飞理想，放飞友情。初中，与她已紧紧系在一起，她，成为了青春与初中的代名词。现在遇见你，我想，是我初中生涯中最美好的一个篇章。
两只手紧握在一起，一起勾勒出青春的美好，演奏出梦想的激昂，因为有她，我的初中青春，没有后悔。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十七
在班级中，总是会看见她埋头对着面前一堆练习题冥思苦想，班级中即使一片混乱，她却置若罔闻，令人惊讶。而她，是上了中学。
齐耳短发，小鼻子上架着一副黑框眼镜，中间嵌着一对水灵的眼睛，鼻子下是小小的嘴巴，如花朵般铺在脸上。最惹人注目的，莫非是那白白净净的皮肤，宛如讲白云的颜色涂抹了上去。
他是一个要强的女生，我如何说，她偏不认，硬说自己怎么怎么差。大家心里都明了，她是一个品学兼优的学生。在学习上，她对自己要求不是我们轻易想象得到的，成绩发下来，除了满分，她总是会抱怨这抱怨那，然后说一大堆缺点。自嘲——她最爱的展现自己的方式。在学习上，她总是暗暗与我较劲，每次考试前，总会来个“题海大战”，正当我想偷懒时，瞧见她那刻苦的.模样，便又打起精神来，不认真，就输了！
而每每跑步时，她总是对我紧追不舍，咬着牙步步逼近我，从我的后方传来阵阵急促的喘息与紧张的脚步声。我不得不又加快了步伐，冲向终点。跑完，我们瘫坐在跑道上，相视而笑。她的追赶，成为了我前进的不懈动力！
她平时一副乖乖女的模样，私底下却玩的很起劲。我和她在一起，总是没有束缚，没有烦恼。我们俩总是因为一点鸡毛蒜皮的小事，笑个半天，肆无忌惮地笑，笑到肚子痛，没有力气为止。她总是说我笑点低，喝个汤都会笑到喷出来。我总是点点头，承认，和她在一起，笑点自然而然德地降低了。她是一个欢乐的女生，也给了我快乐。
我总是独自躺在床上，自己一个人想，我和她为什么会成为朋友呢？说实话，我会有嫉妒她的时候，谁让她那么优秀呢？优秀得大家都甘拜下风。她在我眼中，没有什么缺点，非要找缺点，只是鸡蛋里挑骨头。她也会有失手的时候，我心里居然会闪过意思说不出的高兴！这是，我都会骂自己，有这么做朋友的吗？我失意时，她总是不暇思索变过来安慰我，这时我心中便涌起一种说不出的滋味，是她，教会了我宽容。
初中生活，是学生生涯中最青春无畏的一段时间。因为拥有青春，我们放飞理想，放飞友情。初中，与她已紧紧系在一起，她，成为了青春与初中的代名词。现在遇见你，我想，是我初中生涯中最美好的一个篇章。
两只手紧握在一起，一起勾勒出青春的美好，演奏出梦想的激昂，因为有她，我的初中青春，没有后悔。
——陈晓霖。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十八
高而壮的身材，总挑起的浓眉，外加一张灿烂的笑脸，这就是——杨刚教练。
他是我的击剑启蒙老师，在刚开始学剑的那段日子里，每周准时带领训练的，是他；课后仍悉心指导的，是他；与孩子们打成一片的，还是他。第一次迈入击剑馆纯属偶然，但在他的影响下，逐渐对击剑产生了浓厚的兴趣。直到今天我还记得，在剑道上他手把手一剑剑、一步步地教我各种动作、步法；在剑馆门口他微笑着看着我们“跑圈”，我和同伴们说着、笑着，他则倚着门，在温阳的照射下思考着今天的训练内容；在有风的夏夜，他领着我及我最初的`小伙伴，于周围喧闹的人群外，独守着自己这一方乐土，专注地踢出每一个弓步。
如果说我的基本功还不错的话，那么功劳最大的就属他了。最基本的实战姿势，我就在他一句句的口号、一声声的哨音中站了一个月，那时每节课最盼望听到的就是他一声：“好，休息一下”，然后使劲儿捶打酸痛的双腿。入门级的弓步，起初总做不到位，他比我还急，连着做了十几次示范还是没什么作用，他便在休息时间又将我唤去，用他的大脚把我的脚“踢”了出去，只听得鞋跟在剑道上摩擦出“呲”的一声，我一闪念：这就是弓步的感觉？哈！终于踢出了自己的漂亮弓步，踢出了自己的希望……好不容易下课了，他再次叫我过去，轻声评价：“今天做得还不错，下次继续加油啊！这个步伐……”，小结罢，冲我扬扬眉：“快回家吧”。
去年八月，他携妻调去了成都，我们便没有再见。一度，我伤感地以为与教练将就此天各一方。后来才知道，妈妈还与他保持了联络。像座高大的?t望塔，虽有了新的目标，但偶尔也会回过头，望望来时的路。
今年五一，全国联赛前夕，妈妈带我去到了他的城市。那天飞机晚点3小时，落地时已是凌晨2点，而他，也在机场等了3小时。当教练穿过人群出现在我视线里时，我的心止不住地抽动了一下，那一瞬，我似是又看见了他倚在门边的身影，笑着大喊：“跑快点！”快了，近了，他终又来到了我的面前，一如既往地微笑：“嗨，长高了呢。”原来，他一直都在那里，从未离开。
他对我的影响绝不止于那几个月的教学，他所传授的是果敢与坚持，这使我有了今天的成绩，还将伴我去成为更好的自己。
这就是杨教练——。只愿他，安好如初。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇十九
如果有人问我“对你是谁”，我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”，我还是会说她。
在我的记忆里，这个人给我的`记忆，抹也抹不掉。
她，一对水灵灵的大眼睛，一张依琳的小脸，嘟嘟的小嘴，长长的马尾辫，非常可爱。
在我读二年级的时候，我刚来到这个学校，对周围的环境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，没有一个朋友，学习每次都是倒数，面对父母和老师的责骂让我非常伤心。
终于，有一天。天下着迷蒙细雨，我撑着小伞走在回家的路上。忽然，一个声音在我耳边响起：“我能和你做朋友吗？”这让我十分惊讶，因为这是我第一次听到的话。会是谁呢，我想着。我抬头看了看她，原来她是我们班的班长，她长得很漂亮，成绩也很好，她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊，我能和你做朋友吗？”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着，生怕她会后悔。“走，我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。这时雨停了，这也许天也在为我高兴。那时我笑了，笑得很开心，很灿烂。
后来，我们成为了形影不离的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，从差生变成好学生，性格也不那么孤僻了。
我要对她说“谢谢你，改变了我一生。”
谢谢你，我最好的朋友。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇二十
高而壮的身材，总挑起的浓眉，外加一张灿烂的笑脸，这就是对我影响最大的一个人――杨刚教练。
他是我的击剑启蒙老师，在刚开始学剑的那段日子里，每周准时带领训练的，是他；课后仍悉心指导的，是他；与孩子们打成一片的，还是他。第一次迈入击剑馆纯属偶然，但在他的影响下，逐渐对击剑产生了浓厚的兴趣。直到今天我还记得，在剑道上他手把手一剑剑、一步步地教我各种动作、步法；在剑馆门口他微笑着看着我们“跑圈”，我和同伴们说着、笑着，他则倚着门，在温阳的照射下思考着今天的训练内容；在有风的夏夜，他领着我及我最初的小伙伴，于周围喧闹的人群外，独守着自己这一方乐土，专注地踢出每一个弓步。
如果说我的基本功还不错的话，那么功劳最大的就属他了。最基本的实战姿势，我就在他一句句的口号、一声声的哨音中站了一个月，那时每节课最盼望听到的就是他一声：“好，休息一下”，然后使劲儿捶打酸痛的双腿。入门级的弓步，起初总做不到位，他比我还急，连着做了十几次示范还是没什么作用，他便在休息时间又将我唤去，用他的大脚把我的脚“踢”了出去，只听得鞋跟在剑道上摩擦出“呲”的一声，我一闪念：这就是弓步的感觉？哈！终于踢出了自己的漂亮弓步，踢出了自己的希望……好不容易下课了，他再次叫我过去，轻声评价：“今天做得还不错，下次继续加油啊！这个步伐……”，小结罢，冲我扬扬眉：“快回家吧”。
去年八月，他携妻调去了成都，我们便没有再见。一度，我伤感地以为与教练将就此天各一方。后来才知道，妈妈还与他保持了联络。像座高大的?t望塔，虽有了新的目标，但偶尔也会回过头，望望来时的路。
今年五一，全国联赛前夕，妈妈带我去到了他的城市。那天飞机晚点3小时，落地时已是凌晨2点，而他，也在机场等了3小时。当教练穿过人群出现在我视线里时，我的心止不住地抽动了一下，那一瞬，我似是又看见了他倚在门边的身影，笑着大喊：“跑快点！”快了，近了，他终又来到了我的面前，一如既往地微笑：“嗨，长高了呢。”原来，他一直都在那里，从未离开。
他对我的影响绝不止于那几个月的教学，他所传授的是果敢与坚持，这使我有了今天的成绩，还将伴我去成为更好的自己。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇二十一
“问题不大”
陈老师是我们班的班主任，他有一句口头禅“问题不大”。开学第一天，陈老师告诉大家每人要交一份小报，大家都很沮丧：“完蛋了，没有做!”“是啊!”“上学期老师没说要交小报”。陈老师只是轻描淡写地说：“没关系，这个问题不大。只要在后天交就行了。”同学们都舒了一口气。紧接着，陈老师说：“下午要进行卫生大扫除，请大家带好劳动工具。”一些午托班的同学抱怨中午没回家，没办法带工具。陈老师回答道：“这个问题不大。”怎么又是问题不大?老师真是有意思，全班同学都笑了。
之后，在学习中我们遇到难题时，陈老师会说“问题不大”;学校举行活动需要我们参与时，陈老师也会说“问题不大”……问题不大已经成了陈老师的特色，成了我们班的经典之一。每一次陈老师说出“问题不大”时都会引起同学们会心一笑，大家都把这句话当作了玩笑。
不过，渐渐的，我觉得这句话不再是笑谈。
在做数学题时，难免会遇到“拦路虎”，怎么也算不出答案。时间一分一秒的过去，我的耐心一点一点的流失。我想到了放弃，这时候，陈老师的“问题不大”浮现在我的脑海中。这句话带给了我信心，是呀，问题不大，我一定能做出来的，我默默地告诉自己。终于，题目做出来了，虽然花的时间比平时多了一倍，但这带给我的成就感远远胜于考试取得高分。
前段时间，我因为生病，所以经常去医院抽血、挂瓶输液。刚开始，我特别惧怕这一切，毕竟针扎进皮肤的那一刻是很疼的，况且我还得经受不止一次这样的折磨。每次面对穿白大褂的医生时，我的心头会涌上一股恐惧感。我怕疼，怕得不行，我曾经也试图用张海迪等名人事迹激励自己别害怕。但到了抽血窗口前腿还是会发软。此时此刻，我又想起了“问题不大”。问题也许真的不大，我是不是在吓自己?很多人都挺过了更大的难关，我怎么会怕抽血呢?我不能改变环境，那我为什么不能改变自己?我的心态改变了，后来抽血时，我变得很平静，心里想着“问题不大”。我第一次发现抽血并不痛，原来问题真的不大。
也许在别人眼中，“问题不大”只是一句笑谈而已，但在我心中却有着独特的意义，它带给了我自信，坚持和坚强。
“没关系的”
“没关系的”这句话给我的影响最大，为什么呢?请听我慢慢到来······。
时间一分一秒的过去，终于，我撑到了下课，我拖着沉重的心情走回家，我又开始想：爸爸妈妈会不会打我，会不会，会不会……想着想着，越想越害怕，脚步也放慢了。
到了家门口，我拿出钥匙，慢慢地将锁扭动。终于，还是逃不过啊!爸爸坐在沙发上，看我回来了，他问：“你考了多少分?”“8······1.······5”他说：“没关系的，人有失足，马有失蹄，下次再接再厉!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又说：“你哪里错了，我给你讲一下。”突然，我的眼睛湿润了。我说：“这儿，这儿······”
这句话给我的影响很深刻，我想再过二十年我也不会忘记，不，是永远不会。这句话就是：没关系的!
“虚心使人进步，骄傲使人落后”
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话既是我的座右铭，而且是对我影响最大的一句话。
三年级时，我的成绩一直在中上，但在一次测验中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一个满分，成绩超过了我的同桌----学习尖子陈洁仪。老师大力地表扬了我，同学们用羡慕的眼光看着我，我真的有种飘飘欲仙的感觉。
没过多久,下个单元的测验又到了,考试前,同学们在认真地复习,只有我一个人心不在焉地看课本发呆，这时,陈洁仪递给我一张纸条“虚心使人进步,骄傲使人落后”快复习啦，等会儿要考试。我虽然嘴上没说什么，但心里却想：我上次考得那么好，这次一定也会很好的，你还是先管管你自己吧!
考试时，我才发现其实我有一些题目不会做，一些题似懂非懂。我一边做题，一边想：老师怎么出这么难的题目?这次考试我只能80分左右了。不过我自我安慰：不过这么难的题，估计其他同学也不会得很高分吧。
第二天，老师一边发试卷边说：“这次考试，大部分同学都有进步，但有一个同学上次考试得了100分，这次只得了78分。”同学们一齐看向了我，面对同学们惊讶的目光，与老师严厉的目光，我只好把头深深地下去，不由得想起了陈洁仪对我说过的那句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”对呀，骄兵必败，我以后再也不骄傲了，我下定了决心。
从此以后，我无论考了多少分，都不骄傲了，成绩也一点点上升了，这句话给我的影响真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一个人能否相信自己，是否对自己充满信心，只有相信自己，才有可能获得成功。一个充满自信的人，他已经为自己的成功打好了第一步。“信心，是走向成功的第一步”这句话对我影响最大。
原来的我在遇到困难就对自己灰心丧气，特别是在写作文的时候，常常对自己失去了信心，心里老是想：这篇作文太难了，写不出来，我怕困难，又怕写不好，我特别害怕妈妈会批评我，我的心里想到了这种地步，就不敢大胆的写。心里就只有灰心丧气了。
当妈妈看见了这种情况鼓励我说：“你要对自己有信心，相信你一定会行的。信心是每个人做时候遇到困难时要坚持的，要是一个人没有信心就连机会都没有。”
听了妈妈这番话，让我重新找回自信了，于是我大胆的拿起笔按照老师教我的方法和妈妈对我的信心，我就渐渐的找回了自信。从此以后就渐渐明白了信心是走向成功的第一步。
这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要参加的同学在讲台上发布竞选演说。我对照一下竞选班干部的能力和条件，还是没有下定决心去竞选，当妈妈知道了这件事鼓励我说：“这也是给我一个锻炼的机会，要在老师和同学面前展示自己的能力，重在参与，要相信自己，结果不重要。”
于是我在认真准备，构思出竞选的演讲稿，并积极参与竞选，当我站在讲台上的时候，我看见了同学们期待的目光，我对自己充满了信心。“请同学们有我一票，谢谢大家!”我的演讲完毕，同学们用以热烈的掌声，我镇定自若的走下讲台，回到了座位上。
通过这两件事情，我相信，只要对自己充满信心，就有可能取得成功。并从中体会到，一个人无论遇到困难或什么事情，都要对自己有信心，如果一个人没有信心，就不会成功。信心不只是一个简单的相信问题，但实践起来却要坚持不懈地努力。一个人要是对自己充满信心，就会获得坚持不懈的勇气和力量。
文档为doc格式。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇二十二
哈师大附中语文特级教师、高考语文评卷顾问刘新生说，批阅高考试卷二十多年来，每年都会碰到多份字迹不清、书写潦草的卷子，这些卷子通常被归为“疑难卷”。为了对全体考生负责，评卷老师通常会认真“猜”上下文，不放弃任何努力。当然，这种“疑难卷”作文的分数自然会受影响。
刘新生说，有的高考“疑难卷”字迹潦草，还不加标点，一篇作文“一逗到底”，看不出作文层次，导致文章结构混乱；有的字大出格如斗，有的则字小如蝇头小楷。通过微机扫描后，字大的不如字小的容易辨认，小字可以通过放大功能看清楚，如果是笔画多的大字，出格后与其他字连在一起更难以辨认了。
刘老师说，近些年学生的书写水平普遍下降，书写很不端正。中国字要求横平竖直，可眼下一些学生的字别说美感，连基本的辨认都成问题。一些学生书写习惯不好，随意涂改、勾画、打补丁，卷面不洁，这种多处涂改的作文，既影响考生思路，也影响阅卷老师的思路。
记者在哈尔滨市一所中学采访时发现，很多学生都不重视汉字书写。“只要会写就行，现在是信息时代，会使用电脑就行，字写得再好也派不上用场，有时候一笔一画地写字还浪费时间。”一名初三学生这样对记者说。他的作业本上书写的字东倒西歪、涂涂抹抹。这位同学的心态在学生中很有代表性。
刘新生认为，电脑再普及，手写字在生活中的地位还是不能替代的。老师应该教给学生良好的书写习惯，不要让学生打字熟练而写字潦草。用笔书写文字可以表达一种情感，是电脑无法替代的。在日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程表中，“书法”被列入必修课。作为中国人，更应该把写好汉字当成一份责任。现代人更需要传统文化的滋养，这是现代人精神缺乏的一种补救。过多地抬举微机、打字技术，是对传统文化的不公。汉字书写应该引起教育界、语文界同行的高度重视。
给我影响最大的一个人初一（专业23篇）篇二十三
在我的生活中，对我有影响的人太多了。而，就是我妈妈。
记得是在上个学期，我感冒了，几天没去上学。妈妈就在我身边，无时无刻地照顾我。一会儿帮我量体温，一会儿又让我吃药。是我印象最深刻的，是妈妈辅导我做练习。那时候，正值期末复习，我落下最多的是数学，落下的'有正是我不会的一类题。妈妈先去学校去练习，然后回家让我做。妈妈出去的时候，我就在家复习这几天落下的功课。遇到不懂的地方时，我一遍又一遍地去翻全解，查找解释。妈妈回来了，就开始辅导我做练习。我做着做着，就发现有一道题怎么也解不开。妈妈便引导我的思路，只见她拿着一根未削尖的铅笔，(.)圈出其中的关键词，然后把这类题的公式拿给我看。妈妈说：“这其实是这个公式的一种变体……”说到这，我忽然茅塞顿开了，继续往下做。可做到一半时，又被缠住了。妈妈看我又开始纠结起来，连忙来到我身边，开始仔细给我检查。检查了三遍，始终没有检查出来差错，我都快急哭了。没办法，我们只好打电话问同学。谁料，这位同学在电话里一口气把解法和答案全告诉了我们，并指明我们的方法在哪儿出现了问题。他一说完，我忽然感觉眼前一亮，难题像乌鸦一样全部飞走了。
给我讲题、辅导，恐怕我考得再好也不过是四五百名的结果。
妈妈是在我的人生道路上。从我出生的那一刻起，妈妈就把她那最可贵、最真挚的爱全部给了我。我将要让妈妈的爱，伴随我走完青年时代！