我离开之后读后感(汇总18篇)

时间:2025-08-23 作者:MJ笔神

读后感可以记录我们在阅读中的思考和体会,帮助我们更好地回顾和记忆所学的知识。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和启发。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇一

读了《大雪之后》这篇短文以后,其中给我印象最深的一句话就是:我环顾四周,快乐的鸟儿并不多,多数家长一出幼儿园便用棉衣把孩子裹起来,只露出一双眼睛,然后放在车上慢慢推着走。顶多爹妈团个小雪球,孩子隔着手套捧着。因这句话说明了现在有些家长对孩子的爱已经达到了“顶在头上怕摔着”的程度;更有甚者,有的父母竟到学校替孩子完成各种劳动任务。

举例说吧:有一个中学生,在家一向都是衣来伸手,饭来张口,一切的一切,都由父母操办。后来他到外地上学,父母不能陪宿,他在学校里什么都不会干,看到别的同学生活得有滋有味,内心压力很大,最终自杀身亡。这件事就说明了父母对孩子过分溺爱的严重性和危害性。在生活中,父母都要注重对我们的培养。此外,父母对孩子进行“挫折教育”,会使孩子在与挫折的斗争中获得力量。现在的家长只知道在温室里培养孩子,把送上门来的在自然里,在生活中锻炼的机会拒之门外。这时,我想起了自己小时侯,每缝大雪之后,总要和朋友们在一起堆雪人,打雪仗,好不快活。虽然刮着凛冽的寒风,我们却一点儿也不感觉寒冷,因为在白茫茫的雪地里,我们可以忘记烦恼,忘却忧愁,忘记寒冷,可以一无阻碍地尽情玩耍。但是,自从进了高年级以后,我像被束缚住的小鸟,失去了飞向大千世界的自由。记得有一次,黄昏时分下起了鹅毛大雪。早晨,雪止了,万里江山变成了银装素裹的世界。望着厚厚的积雪,童年时的快乐情景在我脑海中浮现。我乞求爸妈让我出去玩一会儿,“外面那么冷,不玩!”望着爸妈晴转阴的脸,我只好悻悻地走开了,母命难违呀!我渴望在外面和小伙伴一起嬉戏,可是有什么办法呢?我只能在日记里宣泄自己的情绪,因为那对我太遥远了。我想高声对所有的家长说:“随着岁月的流逝,时间的推移,你们的孩子在一天天长大,我们除了把学习搞好以外,还需要德、体、美、劳全面发展。我们的生活是七彩的,我们需要新的生活方式,不能像你们要求的一味学习、学习,如果你们改变对孩子的教育方式,类似前面的悲剧也就不会重演。

总之,一句话:还我们一片自由的天地!

我离开之后读后感(汇总18篇)篇二

读了《大雪之后》我懂了;小孩子都要来自父母的爱。可是,就有一些父母太过于爱孩子了,把爱变成了溺爱。

这篇课文的主要内容是:在北京的新年开始下了一场雪,作者的儿子十分欢喜。可是作者住的四合院里的人却在扫雪,最后,终于在作者的劝说下留下了一块雪地。他的儿子和邻居小女孩在上面玩,有些孩子却因为家长们怕孩子手冻着了,冻感冒了,不让孩子去玩雪。

读了这篇文章,我掩卷沉思。如果所有父母都不过分的溺爱孩子,那作者所居住的四合院的大人就不会扫雪了,家长们也不会不让孩子去玩雪了。那四合院也就会变得作者想象的那样:到处都是孩子的欢笑和叫喊声。

这还使我想起了一个故事:有一个女孩,从小父母就离婚了,她妈妈从此不在管她。而女孩的成绩却非常的好,并且从小就学会了大人做的事,天天在母亲的打骂下完成所有家务活及作业。有一天,她获得了小学生作文一等奖,当她给她妈妈看时,她妈妈却看都不看一眼,就工作去了。

是呀,没有受到太多关爱的人,往往会获得其他的更多,受到太多关爱的人反而失去的很多。所以,我在这里告戒一些家长,千万不要太溺爱孩子了。

在所有的家长里,大部分都喜欢在温室里培养孩子,不在大自然中、生活中,培养孩子,把孩子玩的天性都夺去了。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇三

文中讲叙了在一场大雪过后,孩子们都想在雪后玩雪,而有些家长们只要孩子回家,怕孩子冻着,把送上门来的大自然的美景拒之门外。

读完之后我感触很深,在们中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,爱变成了溺爱,在母鸡羽翼的呵护下怎样独立面对风雨?爱的方式是多元化的',最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的天穹下,搏击在风雨交加的大地上。还有些家长过于偏重孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子塑造成对历史,环境,回报感恩等一无所知,只知道语数外的考试机器。

亲爱的们,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧!锻炼我们的真正才能,们才会告别不快乐的童年打拼天下!

我离开之后读后感(汇总18篇)篇四

读了《大雪之后》这篇文章,使我受益匪浅。这篇短文讲的是下了一场大雪之后,本来是孩子们打雪仗、堆雪球的好机会,但大人们怕这怕那,不让孩子出来活动的事。表达了作者对有的家长这种教育方法的不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

当我读到“白白的雪地上顿时跳动起鲜艳的色彩。”时,我百感交集――这句话运用了借代的修辞手法,“鲜艳的色彩”是指玩耍的孩子们,说明了孩子们当时的开心。我读到“在家长们的斥责声中,孩子们一个个悻悻地会屋了。”时,深思起伏――“斥责声”是指家长们怕这怕那,不让孩子出来活动的理由,从而可以体会孩子们怨恨父母不让他们玩雪的愤怒的样子。

“现在的独生子女受到的关怀太多,失去的也太多了。”这是多么平凡的一句话呀,但是就这么平凡的一句话却使我思绪万千――这句话是作者的感慨,表达了作者对有的家长这种教育方法的不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。看到这里,我立刻想到隔壁的小女孩。她也是这样的一个例子,她从小就被父母宠坏了,样成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,长大后就不能独立生活。

家长们只在温室里培养孩子,把送上门来的在大自然里,在生活中锻炼的机会拒之门外。虽然“爱”是人间最宝贵的真情,但是这份“关爱”是建立在束缚了孩子们的手脚,剥夺了孩子们自由快乐的前提下,那么孩子们的前途岂不是遥遥无期了吗?所以给予孩子们正确的关爱方式才能让孩子们茁壮成长,拥有快乐的童年。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇五

前阵子,关于女儿的未来,老公第一次跟我表达他的想法。

他希望女儿以后是一个有见识、有见地的人。见多识广,有自己的看法,有自己的追求,不人云亦云,我为他补充,我也希望女孩子以后不要过分沉溺于物质享乐。女孩子买买买很正常,但是还是希望有一个健全、丰富多彩的精神世界。至于婚姻,我没什么好关照她的,如果家庭富足的话,一个人过得很好的话,婚姻和孩子不是必需品。但有幸遇到一个可以一起携手相伴到未来的人很重要,多尝试慢慢找,不用着急。尝试着去爱身边的每个人,为社会奉献,大爱是和男女之爱同样重要的东西。

以上都是理想。真的遇到现实,我大概无法做一个洒脱的妈妈。

最近有一个女性朋友来找我看星盘。她31岁,大学的时候谈的男朋友,谈了将近10年,分手了。两个人在上海打拼太累了,发展得都很普通,收入不足以负担未来的婚姻和家庭生活。两家人的父母在物质上也是一点忙都帮不上。她说,她之前已经找人看过了,感觉还要等很久。我说,从八字上看,其实你前两年也能遇到可以结婚的对象,但是男朋友一直在,坑一直占着,别人就无法填进来。

但撇开命理学,其实最关键的是,她没有想清楚自己想要什么。如果形单影只到上海打拼,渴望婚姻和家庭,自身能力不足的情况下,最好的方法是找个经济条件好一点的男朋友,否则一切都很难保障。女孩子在这件事情上千万不要有什么幻想,不要抱有侥幸心理。朋友后面说的话让我感触很深:我谈了十年,不知道在谈什么,大概谈了个寂寞。如果我未来有女儿,我会早点告诉她这些,但我自己这辈子就这样了。

其实我们大都是平凡女子,属于我们的时光非常短暂。如果对婚姻家庭十分渴望,就应该早点认清现实。否则时间飞逝,一转眼年纪大了,95后、00后的漂亮条件好的女孩子层出不穷,想找一个理想型的男生真的很难。并不是每个人都运气很好的,我身边亲朋好友中单身的女性太多了,单身未婚是一件非常普通的事情,不用去给予过多的关注。

而且不出意外,如果我当年没有遇到我老公结婚生子,我也会成为她们中间的一个。如果是这样,我就绝对不会浪费时间和精力思考婚姻这件事,我一定要把所有的时间、金钱和精力投入到兴趣爱好当中。如果没有,就发展一个。这样余生我还可以让自己富足的精神世界陪伴自己。如果是这样,我最好大学一毕业就不要考虑婚姻这种事情,浪费时间,我就应该去做自己喜欢做的事情,全力以赴。

我最后建议这个朋友去读读书,比如mba,一方面对自己的事业是有帮助的,另一方面,也许,可能,大概会遇到同等优秀的男子吧。而我自己,想好不结婚,我就会去学日语,学书法,继续每周去上舞蹈课。刚才说了,如果还有机会单身,能否找到对象不重要,自己喜欢最重要。当然如果还是想结婚,我就会积极相亲、dating、找对象。这样想想,我当年毕业之后潜意识里觉得结婚生孩子是最重要的,于是走了后面这条路。

好男人、好的婚姻,都是每个人的福报。在不知道自己有没有这种福报的情况下,尽可能的探索自我,和自己相处,认真过好每一天。如果福报有的话,就收下吧;如果还没有,就继续与自身合二为一,不用去担心明天会怎么样。

另外还要对女儿说,就是如果和男朋友分手了,随他去吧。找到合适的人,找到那个爱你的人,这是一个概率问题,是数学问题。所以不要因为对方把你甩了,你就怀疑自己不够好,怀疑自己不值得被爱。一个女孩子,一旦持有“自己不够好,没有人会喜欢我”就完蛋了,她们会做出非常多的傻事。

我帮许多女孩子算过塔罗牌,我想对每个为爱伤心的女孩子说,ihavebeenthere,但真的没必要,不值得。总能遇见爱你的那个人,如果无法遇见也不用太执着这件事情,先去爱别人吧,在帮助别的过程中也能得到快乐。人生总有更有意思的事情。

将我们紧紧联系在一起,让那记忆之河流经你,穿过你,带着你不断前进,不断超越。

我一直觉得,人生就像做旅游大巴,一路风景很好看,但到了终点站你就得下车,虽然依依不舍,但时间到了,真的是没有办法了。有一天,妈妈到站了,要下车了,chole小朋友,你继续旅行吧。bonvoyage!

我离开之后读后感(汇总18篇)篇六

这篇文章通过写大雪过后,本是孩子们玩耍的好机会,但大人们怕这怕那,不让孩子出来活动。表达了作者对家长这种做法充满了不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表达深切的同情。

当我读到“我说:‘让他们也去玩玩吧?’‘不行,我们孩子怕湿气。’‘太冷了,别冻了手’在家长的斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。”我思浪翻滚,为什么家长们不让孩子们出去玩?一定是因为现在许多孩子都是独生子女,家长十分宠爱,有些甚至到了溺爱的程度。这样不仅使孩子们不能自立自强,还会失去自我照顾的能力。家长们把大自然中,生活中送上门来锻炼的机会拒之门外,实在令人感到不满与担忧。但我的妈妈却不是这样的一个人。

妈妈从小就不是特别宠爱我,什么都要我自己去做。每当这时,我总是在暗地里埋怨妈妈。

读了这篇文章,我才知道:原来妈妈一直用他那种特别的爱来爱我,虽然是无情了点儿,却培养了我独立自主的能力,使我终生受益。

家长们,请放开你们的手,让你的孩子尽情地去飞,去锻炼,去尝试。还给我们一片自由自在的天空。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇七

这篇文章写了新年伊始,下了场大雪,作者的儿子第一次见到大雪,很快乐,作者猜测四合院里的孩子准会在一起玩,然而,家长们却找各种理由不让孩子们在雪地里玩。

一个姐姐考上了北大,她妈妈为她请了三个保姆,在校外租了一套大房子,三个保姆照料她的衣、食、住、行,她想出去和同学玩,必须先给妈妈打电话;她想做些与学习无关的事情时,比如做饭、洗衣等,保姆说妈妈不让她做,让她好好学习,可是这样,那个大姐姐能学好吗?她的同学知道她妈妈这样溺爱她,没有人与她交朋友,学习的许多活动,这个姐姐也不能参加,甚至许多同学在背偷偷议论她,她由于不能在大集体感到温暖,学习成绩一步一步往下滑,甚至产生了退学的念头,她妈妈以为太爱她就会让她学习更上一层楼,结果恰恰相反。

电视上曾报道了一个神童才8岁就能用10秒的时间算出十位数乘法的得数,当记者偷拍了小神童在家的情况时,不禁让我们大吃一惊,他在家可以说是“饭来张口,衣来伸手”,他连打饭、挠痒痒、系鞋带等小事情都让他父母来做,他的父母还说:“孩子现在重要的是学习,其它什么事情由我们来做。”

溺爱孩子的父母们,多给孩子一点自由的空间吧!让他们多参与实践活动,让他们干力所能及的事情,让他们自己的事情自己做,让他们融入班级、融入社会,让他们到大自然的怀抱中、在远离溺爱的环境中尽情地享受到快乐。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇八

今天,我在课堂上跟老师学完了《大雪之后》这篇短文。这篇短文主要写了一场大雪过后,作者希望孩子们能在雪地里快乐地玩耍,可家长怕这怕那,不要孩子出来活动的事。表达了作者对家长这种做法的不满与担忧。对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

使我体会最深的是:雪地里的孩子在乐,围观的孩子也在乐。我说:“让他们也去玩玩吧?”“不行,我们孩子怕湿气。”“太冷了,别动了手!”在家长得斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。表现了家长过度担忧孩子,不让孩子锻炼锻炼。也表现了孩子因失去玩耍的机会,也不开心了,正如一只只失去自由,被关在笼子里的小鸟。

我看见一篇文章,那片文章写了一个独生女美美一出生就受到了母亲的百般呵护。什么事也不用做,就是“衣来伸手饭来张口”。虽然美美学习很棒,进了大学,但很快又退学了。因为她什么都不会做,所以无法独立生活。我看见后与作者想法一样:人哪,聪明的人哪!有时,你们又是多么糊涂!

在温室里成长的植物开不出坚强的花朵,你见过梅花吗?它的铮铮傲骨,就是在风雪里成长的,它的芳香就是在皑皑白雪成就的。

军训之后的总结。

社保中断之后如何补缴。

流泪之后高考满分作文。

辞职之后社保怎么办。

离职之后社保怎么办。

面试之后的感谢信。

大雪的手抄报。

丢掉诚信之后的高考满分作文。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇九

北京在新年的伊始下了一场大雪。孩子们都爱玩雪,可有些父母却十分“疼爱”孩子,不要孩子出去玩雪锻炼。

学完了这篇课文,我想到了我们这个国家的父母。我想到的不仅仅是北京的父母,还是全中国的父母。您们都太“疼爱”自己的孩子了,这样只会破坏了您们的孩子的美好前程。当他(她)长大后,只会依赖父母,一但遇到了挫折,只会想到放弃,而不会努力、坚强的去克服挫折。

我曾经看过一篇类似如这样的报道,这篇报道讲了:“日本和中国的孩子去军训七天。但是中国的孩子十分弱小,不是生病的,就是吵着这次军训没意思,要父母接他(她)回家。剩下来的中国孩子,父母基本上都陪着他们,‘保护’他们。可是日本的孩子却从没发生过这样的情况。”从这次的军训,我们可以体会到中国的“小太阳”“小皇帝”实在是太弱了,连日本的孩子都不会这样子。

哎,亲爱的父母们,请您们不要再这样“疼爱”中国的“花朵”了。好吗?

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十

《我离开之后》是一个妈妈给女儿的人生指南,以及那些来不及说的爱与牵挂。

从这本书中就可以看到,妈妈对女儿的牵挂以及嘱托涵盖了方方面面,其实我想作为妈妈,对孩子的那份惦念远远还不止这些。我们都知道不管父母是否有能力,只要有父母在,人生的最后一道保护屏就一直不会碎掉,我们的心就还是稳得。

有了孩子以后,我发现人会变得胆小,之前不怎么在意的一切都变得小心翼翼,因为从他出生那天起,自己就不仅仅是自己,角色的转变让身上的责任也会变得更不一样。我觉得这本书除了自己看,更应该跟孩子一起看,接受死亡是人生永远都在学习的课题,让孩子在小的时候就学习了解死亡,其实更多的是学习爱与珍惜。

这本书里面的内容有很意思,感动之余也有很多的幽默在里面,自己的情绪总是会有这样的互动,刚刚还在因为一些内容很感动的时候,又会有一些内容让你觉得很搞笑,所以整个内容读起来不会让我们不一直觉得很沉重,可以很轻松的读完并很释然,这是非常难得的。虽然整本书的内容是从离开以后开始讲,但是从点点滴滴中,更多的感受到的是浓浓的爱和深深的不舍。

虽然主题说的是妈妈离开后的2万天应该怎么过,但更像是一本教科书一样的生活指南,妈妈要告诉女儿的那些事情,从做饭到工作,从恋爱到生孩子……面面俱到。

真心推荐给大家,可以放在床头,睡前读一读。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十一

今天,我学习了一篇文章,名为《大雪之后》,读完后,感触颇深。这篇短文主要讲述了在一个大雪纷飞的日子里,作者领着自己的儿子在四合院的雪地上玩耍,并且还邀请这个院子里的其他小伙伴一同游戏。可是他们的家长用各种各样的理由不让孩子玩雪,使得那些孩子们只能悻悻地回屋了。作者感慨到:现在的独生子女受到的关怀太多,失去的也太多了。

我有一个好朋友,她也是整天被家里人当成“宠儿”。记得有一次,我想带着她去爬山,当我将这个主意告诉她的妈妈时,一下子就被否认了,理由很简单:“山上蚊虫那么多,万一叮坏了我家的宝贝怎么办?你看她细皮嫩肉的。还有,泥土湿漉漉的,要是滑倒了怎么办?而且横七竖八的树枝也不少,很容易划破手指的。不要去!”我一听,不禁有些奇怪:爬山难免会有一些磕磕碰碰,阿姨至于担心到这种程度吗?相比一下,我觉得我幸福多了。我的父母也很爱我,他们会给予我足够的时间和机会到大自然中去锻炼自己、去实践、亲身体验和感受在课本中学习不到的东西。

我跟作者有同样的感受,现在的孩子得到的多,失去的也多。我想对天下的父母们说:让孩子去邀翔吧,广阔的世界才是他们真正想去的地方!

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十二

文中讲叙了在一场大雪过后,孩子们都想在雪后玩雪,而有些家长们只要孩子回家,怕孩子冻着,把送上门来的大自然的美景拒之门外。

读完之后我感触很深,在我们中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,爱变成了溺爱,在母鸡羽翼的呵护下怎样独立面对风雨?爱的方式是多元化的,最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的天穹下,搏击在风雨交加的大地上。还有些家长过于偏重孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子塑造成对历史,环境,回报感恩等一无所知,只知道语数外的考试机器。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧!锻炼我们的真正才能,我们才会告别不快乐的童年打拼天下!

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十三

今天,我再次读了《大雪之后》这篇文章。这篇文章写的是北京的第一场雪,作者本想让四合院的孩子们来玩雪,但家长们不肯的事。表达了作者对家长们的做法的不满。其中,“我真不明白,家长为什么只在温室里培养孩子,为什么把送上门来的在自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外?望着窗口露出的小脸,我顿生感慨:现在的独生子女受到的关怀太多,失去的也太多。”这段话使我记忆深刻。

在实际生活中,只在温室培养孩子的家长有许多许多。例如有一次,那天,我打电话约我的好朋友泽龙去汕头跳水管游泳,当我问到这个问题时,他就说:“我妈不知道肯不肯,今天天气有点凉,我问问我妈妈。”一会儿后,他跟我说他妈妈不肯,说这种天气还去游泳,很容易着凉,不让他去。我听了未免有些不高兴。

读了这篇课文,我想跟一些家长说:“温室虽好,但是一直生活在温室里的孩子,是经不起生活的考验的。家长们,请你们不要把送上门来的在自然里、在生活中锻炼的机会拒之门外,而让孩子去大自然锻炼吧。”

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十四

一个公司最重要的是程序与制度,程序是告诉员工每件事怎么做,做到什么程度,遇到什么情况与什么人沟通,而制度则告诉员工什么事可以做,什么事不可以做,如果做了会受到什么惩罚。上海分公司的`客户开发程序经过几年的不断改善,能让一个销售新手理解做家具漆销售的流程,程序会非常清楚告诉销售员一般开发客户的程序,大约会经过多少个步骤,到每一步骤对外会找什么人解决,对内需要找什么人解决,以及对公司内部必须走过的相关程序等等。

我相信,每个公司都有一套完善的程序与制度,但有多少公司真正在不折不扣地执行恐怕要打一个问号,程序和制度固然重要,但也要看是否适合公司的现状,是否对公司内部管理行之有效,如果没有什么用处甚至可能形成阻碍,还是去掉为好。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十五

今天,我读了《大雪之后》这篇文章,令我受益匪浅。

这篇文章通过写大雪过后,本是孩子们玩耍的好机会,但大人们怕这怕那,不让孩子出来活动。表达了作者对家长这种做法充满了不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表达深切的同情。

当我读到“我说:‘让他们也去玩玩吧?’‘不行,我们孩子怕湿气。’‘太冷了,别冻了手’在家长的斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋了。”我思浪翻滚,为什么家长们不让孩子们出去玩?一定是因为现在许多孩子都是独生子女,家长十分宠爱,有些甚至到了溺爱的程度。这样不仅使孩子们不能自立自强,还会失去自我照顾的能力。家长们把大自然中,生活中送上门来锻炼的机会拒之门外,实在令人感到不满与担忧。但我的妈妈却不是这样的一个人。

妈妈从小就不是特别宠爱我,什么都要我自己去做。每当这时,我总是在暗地里埋怨妈妈。

读了这篇文章,我才知道:原来妈妈一直用他那种特别的爱来爱我,虽然是无情了点儿,却培养了我独立自主的能力,使我终生受益。

家长们,请放开你们的手,让你的孩子尽情地去飞,去锻炼,去尝试。还给我们一片自由自在的天空。

文档为doc格式。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十六

这本书以高建华先生进出惠普的历程为主线,循序渐进、由浅入深的介绍了惠普员工招聘、培训、考核、奖惩和离职后的处理等非常实用的管理方法。同时也介绍了作为一个管理者在日常工作中如何领导、培养人才。他以自己在惠普十七年的亲身经历,对惠普的人性化管理做了详细的说明,很明确地阐明了管理和文化的精髓。他对企业管理已经把一些内涵变成了知识,习惯已经成了自然。作者在惠普工作近20年时间里,充分感受到了这个世界一流企业的人性化、人情化的企业文化。告诉我们一个优秀的团队是如何从各处汇聚到惠普,即使在离开的时候,也是能够说,惠普,好样的。从书中学习到了很多东西,在此分享一下。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十七

曾在中国惠普工作的高建华,在这本《笑着离开惠普》里,向大家介绍了惠普的管理体系与一系列管理制度。从一个工作15年间三次离开惠普的老员工角度,客观详细的描述了hp的管理之道。从助理工程师做起,先后担任市场总监、战略规划总监、华北区总经理、助理总裁、首席知识官(cko)、中国惠普决策委员会成员等职,一路走来,最终“笑着离开惠普”,高建华的书中无处不洋溢着对hp的崇敬与喜爱。

“经营好的`企业――赚钱;管理好的文化宫――健康;文化好的企业――快乐。”

第一部分:发现惠普。讲述的是hp标准化的招聘制度。其他与一般若外企大同小异,但在招聘经理的设计上十分巧妙。用人部门的经理担任面试小组的组长,面试小组的成员是与面试小组组长同级别的另外两个相关部门的部门经理。这样避免了上下级关系的在同一面试小组,就避免了一些关系户走后门。如果有人想走后门,就要说服另外两个跟自己没有利害关第的同级经理,这样会冒很大风险,相当于把自己的命运交到了别人手上,因而没有人会干这种傻事的。这种话说的非常好:

我们认为,只要理顺了关系,使责任、权利、义务落实到人,世界上没有制度堵不上的漏洞。

hp公司从态度上就对招聘工作十分重视,“招聘是一场理性的婚姻”,“选项人是管理者最的一项工作,这个工作没做好的话,后面出问题是必然的”。谁也不愿意招没能力的人进来给自己填乱,优质的员工会让自己的工作更加顺利的开展。

我离开之后读后感(汇总18篇)篇十八

作为一个管理者,其主要工作无外乎就是管人和管事。书中一句话说的比较好“衡量一个教练的水平高低不是看他自己多么能干,而是看他带领的团队水平如何”,那么衡量一个管理者的能力高低,就不是看他个人解决问题的能力了,而是看他的下属是否具备了解决问题的能力,所以说管理者拿出足够的时间去管人是非常必要的。在实际工作中,管人和管事的时间比例又该如何进行分配?惠普的标准是:基层经理30%的时间用于管人,中层管理者要花一半的时间管人,高层管理者应当有80%的时间用在管人上面。管理员工是一个管理人员最为重要的工作,级别越高,用于管理人员的时间就越多。那么在管人上花这么多的时间用来做什么呢?是替员工解决问题?书中给了我们答案,管理者要用这个时间去教员工如何解决问题。要完成从自己做事到指导别人做事的转变,一个普通的事情,自己做可能用几分钟完成,教给下属员工做可能要花半天或者更长的时间,但是作为管理者我们别无选择,必须花时间去教员工,虽然从短期看,会付出很多代价,但只有把“钟”造好,管理者才能拿出更多的时间和精力去考虑和处理其他的事情。所以,惠普提出管理者管人比管事更重要、管理者需要拿出足够的时间去管人。惠普提出的这些经典的话语和管理方法确实让人深思,感触非凡,细细的回想一下自己,每个月能拿出多少时间与员工去沟通、交流、指导。纵向相比,这是一个差距,是在这次学习中找到的差距,在今后的工作中,一定要多拿出一些时间深入员工,交流思想、提高团队的整体水平。

我们提出“激情工作,快乐生活”,也都体现了人性化的一面。目前企业处于高速的发展阶段,存在着或多或少的问题,这就需要我们,跳出本部门、本公司的小圈子,从整个集团公司的战略出发,来考虑事情,来做事情。同时把自己所带领的团队,从细微的小事做起,争取让他们的能力都提升在原有的基础上都提升一个台阶,为集团公司的发展做好人员的储备工作。

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