配音策划书(热门15篇)

时间:2025-08-18 作者:紫衣梦

编写策划书需要注意清晰和准确地表达自己的想法和计划,使读者能够清楚理解和接受。接下来,大家将一起来看看这些策划书范文,以获取更多写作思路和灵感。

配音策划书(热门15篇)篇一

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。

数学科学学院学生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四点

博北a105

数学科学学院学生会学习部

1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。

(一)前期准备

1、申请多媒体大教室;

2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;

3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

(二)中期安排

1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

4、宣布比赛结果;

5、结束语。

(三)后期工作

整理会场、书面工作总结.

(四)注意事项

1、工作人员应提前到场;

2、维持比赛现场秩序的稳定;

3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

比赛取前百分之三十颁发获奖证书。

配音策划书(热门15篇)篇二

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2活动口号:音中有画,画中有音

3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

5活动时间:待定

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间:待定

3地点:待定

4评委:新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音pk

2时间:待定

3地点:待定

4评委:英语老师,辅导员(共五名)

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

配音策划书(热门15篇)篇三

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

二、活动目的及意义。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

三、活动时间。

201×年10月12日至201×年10月26日。

四、活动地点。

社联借的教室。

五、前期准备。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

六、活动过程。

1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强。

声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的'喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

七、经费预算。

配音策划书(热门15篇)篇四

一、 活动背景:

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:

在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位:

外国语学院国际交流协会

四.活动时间:

初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活动地点:

初赛:外国语学院304教室

决赛:外国语学院515教室

六.活动对象:

外国语学院09、10、11级全体学生

七、活动流程

八、注意事项:

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会

20xx年11月2日

配音策划书(热门15篇)篇五

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

外国语学院国际交流协会

初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

初赛:外国语学院304教室

决赛:外国语学院515教室

外国语学院09、10、11级全体学生

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会

20xx年xx月xx日

配音策划书(热门15篇)篇六

武汉音乐学院学术报告厅。

武汉音乐学院学工处、团委。

承办单位:武汉音乐学院公共基础课部。

协办单位:宣传部、后勤公司、blender英语社团。

初赛:11月28日14:00具体地点待定。

决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅。

凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼a栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

(一)初赛。

初赛时间:11月28日14:00。

初赛地点:具体地点待定。

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二)决赛。

决赛时间:12月12日下午14:00。

决赛地点:教学楼学术报告厅。

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演。

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)。

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则。

语音语调30。

情感表现20。

清晰流利20。

团队配合10。

舞台表现20。

加分。

总分。

分数。

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支。

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音策划书(热门15篇)篇七

三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习。

四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部。

五参赛要求:。

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

六具体活动安排:。

1前期宣传:。

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)。

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动。

c发放传单。

d广播站播报。

2报名流程:。

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名。

b邮箱报名。

c短信报名王若尘赵颖欣赵金成。

3比赛。

a形式:电影摸拟原声配音。

电影改编配音。

b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助。

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务。

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成。

各部门副部长及干事可以向评委会提出建议。

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责。

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任。

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务。

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责。

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众。

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

配音策划书(热门15篇)篇八

:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼a栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

(一) 初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

20xx年11月2日

配音策划书(热门15篇)篇九

为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会认识更多作品,并从语境中感受影视的魅力,开阔同学的思维,增进同学间友谊。

(一)参赛同学们通过语音模仿,巩固基础和提高语言学习,对情感表达的掌握程度,有着声调的掌握程度。

(二)参赛同学要对视频进行剪辑,此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘影的掌握程度。

(三)丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的.学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行,加深同学之间了解,增强团队协作意识。

水利工程系学生会新闻网络部。

20xx年第x届配音大赛。

水利工程系全体学生。

第一轮比赛第二轮比赛。

第一轮比赛第二轮比赛。

1、前期工作到位:

四月xx日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的工具。

四月xx日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。

四月xx日中午宣传部张贴海报。

四月xx日到日在b2附楼下摆摊宣传,由各部长轮流守。

四月xx日统计参赛组数并编号。

四月xx日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

2、提前邀请评委嘉宾。

xx月xx日到xx月xx日邀请评委。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常。

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过三人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。

4、时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。

5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串。

6、比赛前参赛组需提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;

8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

(学生干部):(学生干部):(学生干部):

(一)配音大赛初赛(3月31日)。

1、主持人开场白并介绍评委。

2、宣布比赛规则。

3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序。

4、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

5、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分,之后有记分员计分登记。

6、表演完后,按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。

7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点,结束。

(二)电影配音大赛决赛(4月11日)。

1、主持人开场白及介绍评委。

2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则。

3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。

4、进入第一轮比赛,由选手表演自备视频,依次表演完后,评委打分,得分最低者淘汰,其余队伍进入第二轮。

5、第二轮比赛为即兴配音,我社播放一段消音视频,选手有两次观看影片机会,队员根据情节展开充分想象并自己设计剧情,自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完,由评委打分,决出冠、亚、季军。

6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖,总结此次活动。

7、主持人结束语。

决赛:满分100分。

1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场。

2、安排观众就坐,领导致辞。

3、主持人跟进电脑控制。

4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;

5、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片;主持人介绍规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报各队分数。

6、视参赛作品数定休息时间,在休息时间与观众进行互动。

7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,有奖品赠送。

电影配音大赛奖品:冠军:亚军:季军:优秀选手:

配音策划书(热门15篇)篇十

在国际化发展迅速的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,现如今,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必需的素质。

为了提高我校学生的口语水平,丰富孩子们的假期生活,培养孩子们把英语当成一门工具的意识,我校决定举办名为“一点通教育首届欧美电影配音秀”的比赛。

二.活动细则。

1.活动名称:

一点通教育首届欧美电影配音秀。

2.活动时间:

2月7日前将欧美电影的配音录音版发给英语丁老师;

3.活动对象:

一点通所有学生及家长,同时鼓励小选手们邀请自己的好友,同学,近邻,作为搭档,把英语的乐趣带给更多的人。

4.参赛形式:推荐友谊搭档(同学、朋友),家庭搭档(亲子)。

5.报名方式:

a、电话报名:15108256281;

b、qq报名:1542796877;

c、qq群报名:321233481;。

6.报名时间:即日起;

7.奖项:

团队奖一等奖,二等奖,三等奖。

准备了让小选手们想不到惊喜的礼品哦!

(1)狮子王3;

(2)功夫熊猫;

(3)怪物史莱克;

(4)马达加斯加;

(5)也可自选喜爱的电影,不限于动画片。

9.参赛要求:

a、选手可自由组织参赛搭档,至少2人及以上。

b、参赛题目可在推荐电影里选择,也可自己选择喜爱的电影进行配音;

c、配音时间不低于两分钟;

d、英语单词和句子的.数量有作为配音作品得分的重要标准,参赛内容不能通篇都是语气助词。

e、报名后的第二天将参赛题目发给负责老师,并注明参赛的人数以及所配音的具体时间段,比如狮子王第十分到第十五分钟,并将第一句台词发送给小黄老师。

10.温馨提示:

(1)家长可协助孩子下载软件“音悦tai”搜索电影,或者在线观看。

(2)录音阶段,家长可将电影调成静音,对照着电影屏幕为参赛选手进行录音;

(3)请参赛选手在2月7日前将所录的音发送到英语丁老师的qq上:574151491,注明作品名称,配音时间段,在线观看地址,参赛者姓名。

三.评分标准:

1.英语单词及句子数量:30分。

2.语言表达与应变能力:30分。

3.与原配音相似度:20分。

4.感情表达与应用:10分。

5.团队合作:10分。

四.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手配音内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4、友谊第一,名次第二。

配音策划书(热门15篇)篇十一

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

20xx年10月12日至20xx年10月26日。

社联借的教室。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强。

声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

配音策划书(热门15篇)篇十二

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

201×年10月12日至201×年10月26日。

社联借的教室。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

1、宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的.意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

xxxxx。

配音策划书(热门15篇)篇十三

2、用音乐展现新的梦想,用旋律谱出人生的辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

用音乐展现自己的风采。

201×年11月。

篮球场主席台。

全院学生。

特邀广播站指导老师,四大组织,社联,吉他社等。

广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的,它能进一步丰富校园文化活动,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐志进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,推动校园精神文明建设!

1安排评委。

2对此次活动进行宣传。

3场地申请以及接受报名。

4布置场地。

(一)初赛海选:由主办方安排选手进行2分钟的演唱。

初赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手初赛表演安排。

(4)比赛正式进行。

(5)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(6)拍照留恋。

(二)决赛阶段:

1、参赛选手表演歌曲(时长一首歌的时间),并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖,另设两名二等奖,三名三等奖。

2、决赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手展示顺序。

(4)比赛正式进行。

(5)点评嘉宾发言。

(6)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(7)嘉宾颁奖。

(8)拍照留恋。

配音策划书(热门15篇)篇十四

xx年11月份。

青春无悔,激情无限。

丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习。

大连艺术学院表演艺术系学习部。

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)。

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动。

c发放传单。

d广播站播报。

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名。

b邮箱报名。

c短信报名王若尘()赵颖欣()赵金成()。

3比赛。

a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音。

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

配音策划书(热门15篇)篇十五

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

活动奖项设置

活动要求与注意事项

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动经费预算

活动预期效果与展望

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

策划人:

土建学院社团联合会建筑艺术协会

20xx年3月23日

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读范文如读经典,每一篇范文都可以给我们带来新的思考和启示。以下是小编为大家收集的范文范本,供大家参考和学习。这些范文范本涵盖了不同题材和不同风格的作品,既有优秀
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教案的编写还需要考虑到学生的综合素质培养,如思维能力、创新能力和合作能力等。接下来,小编将分享一些优秀的小学教案范文,希望能给大家带来启示。最近几年,人们对情绪
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