作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇一
新学期，原午值的班委不在学校吃饭，我被临时任命为新的午值委员，正兴致勃勃接下重任，你却给我当头一棒，原来，你见原来的午值委员不在便开始为所欲为。一会跑到别人的位上把喜欢的菜夹走，又不要菜的给别人。从教室前面窜到教室后面，整个教室被你搞的乱七八糟，我大声指责你，你却丢下一句“你又不是正式的午值，关你什么事”这令我十分沮丧。
吃完饭后，你挥挥手大摇大摆地去了操场，留下认真打扫的同学们。过了一会儿，你又被午间巡逻的老师发现在偷偷打篮球。这天中午，我们班因你扣了分，老师也收到了处分，而你却丝毫不在乎。
此后，每天中午你都一如既往地惹事情，老师对你苦口婆心你也不听，我们班一次次被批评，最终，流动红旗也被拿掉了。有的老师甚至向学校申请老师不在学校值班。
同学，你为什么不为我们集体考虑，为什么不能让老师少操点心，为什么不团结同学呢？
同学我想对你说，下半年，我们即将毕业，我们应该成为有梦想、有爱心、认真的人。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇二
在生活中，我有许多好朋友不管他们是高的矮的胖的瘦的。他们都是在生活中我可以依靠的好朋友。在我伤心的时候有朋友替我出头。是开心的时候有朋友对你说说笑笑。在你有困难的时候，朋友尽力去帮助你。我两个最好的姐妹，一个最好的朋友梁哥，好姐妹是孔令茜和张月影，两个好朋友是徐诗愉。
我最先想和我的好姐妹孔令倩说。感谢你在我伤心的时候替我出头，在我开心的时候你永远陪着我说说笑笑。想着我第一天来学校的时候你总是爱交朋友，无论她长什么样。我想着你下了课就跑到我的位置上，说我能不能和你做朋友啊？我说好啊你不光是第一个和我成为朋友的，我想玩什么你就陪着我玩什么。上体育课的时候，你总是陪着我玩。总之我就是要谢谢你陪了我两年。
下一个我想对我的好姐妹。张月影说：我也很感谢你对我的各种帮助。谢谢你！你在我想玩这个的时候你陪着我玩这个，我想玩儿那个的时候你陪着我玩儿那个，我又不想玩那个的时候，你依然就跟着我玩儿，因为你是我最好姐妹。
下面是对徐诗愉说：你也是我的好朋友。她穿的很时尚有时候很自大，不过学习成绩很好。他是一个戴眼镜的小女孩儿。
我喜欢我所有的朋友和姐妹，谢谢你们。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇三
李同学，我们是同班同学，在一起学习快四年了。我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”，咱俩没少闹别扭。
记得有一次，课间我从厕所出来，咱们俩装个满怀，我刚喊你一声，你却眯着眼角，咧着大嘴，大声喊我：“吴拧劲，你好呀！”周围的同学都哈哈大笑，我的脸腾地一下红了，一股怒火在心中燃烧，结果咱们吵了起来。你知道吗？这样不但会使我感到难堪，而且会使别人对你产生看法，损坏你的形象。不知道你意识到没有。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇四
严翊铭：
你好！
我们还是朋友吗？你跟李瑞涵玩吗？你还和我玩吗？
我最近发现了你和何思远玩得很好。我觉得，不久后你可能会跟何思远发生矛盾，因为你对何思远的友情太深了。在你说不和我玩的那天，我心里很难过，因为我一直把你当我的兄弟。妈妈跟我说过：好朋友之间，不能因为一点点小事就斤斤计较。
后来有一次，我差点以为你真把我重新看作兄弟了。记得那是星期一，太阳好大，地上热得像着了火。我和杨俊杰在阴凉的地方玩，只见你跟何思远顶着火红的大太阳，在操场上打篮球。忽然你跑过来问我有没有水，我就立马跑去小卖部给你买了一瓶水，你还说了一句：“有你这个兄弟真好”。当时我心里很开心，以为我们又重新做回兄弟了。可是后来我才知道，你是因为我那时有钱，你就和我玩，我没钱了你就跟何思远玩不跟我玩了。我心里有点失望，有点伤心。
希望我们还能做回好兄弟！
你的好兄弟：张誉。
20xx年6月27日。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇五
友情是一首歌，真诚是词，信赖是曲。理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里，我感到了友情的温暖，它一直激励着我让我不再寂寞，谢谢你，我亲爱的同学，但今天我想说说你的不足，请你不要生气。
你是否还记得那件事……。
从小到大从来没有人给我起绰号，可是今天……班上的调皮大王给我起了”胖墩”这个绰号。我的心里十分难受，后来就连我的铁哥们儿也叫我“pig”了。我感到反感，内心充满了委屈，便大声辩解道：“为什么要给我起绰号？这只会让我更加的讨厌你！”话音未落，他瞪了我一眼：“哼，你看你这么胖不是猪，难道是猴子啊。”他的这番话让我大吃一惊。我心想：难道我和你的同学情谊这么微不足道吗？看到他丝毫没有要道歉的意思，我便伤心的走出了教室。
同学啊同学，请你以后不要在给别人起绰号了，这样只会伤害到我们更多的同学，好吗？
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇六
你活泼开朗，非常好玩，我们一起玩时，你总会想出几个好玩的花招及笑话，逗得我哈哈大笑。
你也十分聪明，滑板车，自行车……各种各样的车，你都会骑，并且技术高超。特别是骑自行车，你可以骑出许多种花样：双手放开把手，只是需要转弯时将车头扳一下、屁股离开车座，只有脚踩在踏板上，就像平地上一样站立着。虽然只能坚持一小会儿，但换成我只会摔个，所以我非常崇拜你。
但是，你也有一些缺点达到了让我无法容忍的地步。你总是擅自从我家拿走你喜欢的东西。就比如有一次，你指着我的磁性贴说：“能送我吗？”我回答：“不行。”你之后便没有再提磁性贴。之后，我发现，你曾经想的磁性贴全不见了！最后我还是在你家发现了我那丢失的磁性贴，我感到很无语。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇七
我的同桌，绝对算得上是品种优良，世界罕见，且濒临灭绝的好人。她乐观向上，她大方得体，她乐于助人。当然，做为正宗的好人的同桌，我可谓是受益无穷，好处多多，她对我的帮助可如滔滔江水，连绵不绝。所以同桌，我想对你说：“谢谢你。”
好人永远都是善解人意的，犹其是在对方遇到挫折时。像我，考场失意永远比得意次数翻几倍。于是，在我还抱着试卷给它洗泪澡时，会有一张纸条从桌那边递过来。翻开，她的笔迹书写着我的人生格言：“笑着面对生活，不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑脸，一个歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”，总是让我破涕颜开。所以，同桌我想对你说：“谢谢你，谢谢你的鼓励安慰。”
考试也就罢了，顶多一笑子之，但被罚交钱可不同，对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱，整个人虚脱到话也没力气说完整，吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小学的.破事嘛，呜￣我后悔了。”我失笑，看着她眼底的一抹笑意，之所以入这么明显的骗局，她为的是用最适当的方法弥补我的损失，安慰我的创伤，否则她不会一次次地上当，一次次的抱怨。所以，同桌我想对你说：“谢谢你，谢谢你的善意谎言。”
被罚交钱已经很可怕了，而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习，就是爱开过分玩笑，但却从不顾其结果。第n的n次方把同桌喝的奶藏到别处，她仍旧没有疏远我，没有斥骂我，只是铁着脸，用批评将：“思想教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开，语言面粉饼干夹着习惯名言，名人习惯养成，习惯重要性，坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天，欲哭无泪。当然在这阵势之下，我肯定“改邪归正”了。所以，同桌我想对你说：“谢谢你，谢谢你的思想教育。”
有一必有二，我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么，但自习课上说话就是找打。一日下午自习课上。“嘘￣赶快写作业吧，不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的开口：“没事，我不在乎。”我仰头继续长篇大论，同桌满头黑线。良久，“好了，快，老师在门口站着哩。”同桌低声呼叫。我惊得背后一寒，出了一身冷汗，吓得再不敢开口。但偶尔我会过一会儿再看看门口，却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口，有时她会坚定点，有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在证据充实之前，我还不能把这叫做善意谎言，只能称其温柔的督促。
但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以，同桌我想对你说：“谢谢你，谢谢你温柔的督促。
真的，不骗你，我时常有种想敲锣打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的标兵“的冲动，真的，同桌谢谢您，谢谢你的鼓劢安慰，谢谢你的善意诺言，谢谢你的思想教育，谢谢你的温柔督促，谢谢。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇八
陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。我没带，周围问同学借。同学们你推我，我推你。根本不想借给我。而且还取笑我。我坐在座位上急得想哭了。当时，到家都出去玩了，唯独你一个。你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。我问，你没有三角尺，要被挨骂的。但你却笑着对我说，我可以问人借啊。我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你！我的好朋友！
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇九
同学，我想对你说，你既然来到了实验中学初一（5）班，就已经成为了这个大家庭中的一员，我作为你们的班主任，对你们的到来，表示热烈地欢迎。
同学，我想对你说，在这个集体里，我不会要求你分数第一、思想第一、品德第一，我只是要求你，要充分地认识自己，相信自己，要给自己学习的信心和生活的勇气，要不断地超越自己，要在自己原有的层次上有所上升。
同学，也许你的成绩是最差的，也许你的行为习惯是最不好的，也许你的思想是最不先进的，但是，我要对你说，那没有太大的关系，因为一旦过去，就成为了历史。人都是会变的，我们不能用老眼光看新问题，不能让每个学生都在沉沉的思想重压下学习、生活、成长。
同学，放下包袱，解放思想，让自己轻松起来，快乐起来，从头开始吧。初一的你们，也正如一张白纸，是完全可以在上面画出自己最美丽的图画的。
同学们，”不积圭步，无以至千里，不积细流，无以至江河“。在你们成长的道路上，只要一点一点地积累，一天一天地完善。我相信，三年的汇集，必将重塑一个完美的自我。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十
前不久，我们班发生的不见钱事件，我感到非常的生气，这件事明明就是我们班同学做的，但那位一时冲动犯下错误的同学，却偏偏不肯勇敢地站出来承认自己所犯下的错误，这一点的确令人有些遗憾。
犯错误的那位同学，我想对你说，其实，一个人在他成长的过程中，或多或少会犯下一些不同类型、不同程度的错误，我们班上最好的同学也不例外。但老师经常教导我们，诚实和不说谎话是做人的基本原则。或许你会说：“仅此一次，下不为例。”可你有没有想过：但你长大成人，事业有成的时候，这件儿时犯下的错误，或许会成为你心中永远的秘密，但它却会终生困扰着你，是你在自责和不安中度过余生。如果有做过这件事的同学，请别再考虑，毫不犹豫地站出来吧！如果你这样做，我会第一个为你拍手鼓掌，因为，一个人做了错事不要紧，勇于改正才是大伙儿心目中真正的好同学，而知错不改，只会让你一错再错，掉入万丈深渊……悬崖勒马，回头是岸，现在承认错误还来得及，虽然老师没有再提起这件事，但是我相信，老师还在等待着。所以，我希望那位同学可以主动地站出来，这样，全班同学包括我在内，都会原谅你的过错，我们一定还会和往常一样和你做好朋友。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十一
高杨同学，我想感谢你那双手。你的手，像夏日里的一片阴凉，像黑暗中的一盏明灯。
上课前的`几分钟，班级热闹非凡，这时一阵轻快的音乐响起，同学们手忙脚乱地回到了自己的座位，开始准备课本。而我作为英语组长，则刚刚满头大汗地整理好作业本，准备送到办公室。突然脚下一滑，呯的一声，连人带本子摔倒在地上，这时同学们齐刷刷地向我投来诧异的目光。忽然，高扬同学迈着沉着的步子向我走来，二话不说就开始帮我捡作业本。我看见了他，想看见了救星一样，感动得一句话也说不出来。
高扬同学的这双手常常无处不在。上课的时候，他积极举手回答问题;有同学受伤时，他总会用手扶住搀扶着去医务室;每当地上有纸屑的时候，他总会捡起来扔到垃圾桶。每每看见这些，我不禁肃然起敬，他的这双手，不禁蕴含着温暖，还蕴含着同学之间的深厚友情。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十二
大山，我想对你说：“我崇拜你的伟岸和沉稳。”小花，我想对你说：“我喜欢你的美丽外貌。”同学，我想对你说：“我这么做都是为你好，能不能不要误解我？”
还有一次，老师让你去办公室拿作业，可我却先拿到了，你就质问我：“老师让我去拿，你去干什么，不要那么爱管闲事行不行啊？”气死了，我帮了你你不但不感谢我，反倒还骂我，还说我是跟你抢风头。我只是热心了一点，我也没有抢你的风头，也没有故意要抢你的事。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十三
徐柄黎，我想对你说，你是班里最优秀的人，大家都把你当作学习的榜样，我也一样。但是，你有一个小小的缺点，就是有时会打人，希望你能改掉。
上学期，我们俩同桌。在一次语文课上，梁老师问了一个问题，这个问题很难，全班就我们俩举了手。梁老师点了我，叫我回答，因为我回答得很出色，梁老师立即表扬了我，还叫同学们向我学习，我开心极了。梁老师让我坐下，然后便转身把答案补在黑板上，就在这个时候，你趁机在我手臂上拧了一把。虽然你用的力并不大，可是我也觉得很疼。我真想站起来告诉梁老师，可是又不敢。因为原来你拉我头发时，我站起来告诉老师，被老师批评一顿。我只能对你干瞪眼，你倒乐了，还朝我做鬼脸，吐舌头。你不知道，我当时有多生气呀！
还有一次，我去你家玩，看见了你写作文的稿纸搁在房间的桌子上，作文题目是《我教表妹学滑板》。刚好那段时间我也在学滑板，于是便想好好地看一看你的作文。一来可以学习你的文章，二来可以学习滑板知识。于是我就问你，可不可以看看你的作文？可没想你说得先吃你两个拳头才行，我还没回答，两个重重的拳头就落在了背上，疼得我眼泪都要掉下来了。我多想告诉阿姨，可又觉得这样不好，因为这样会让大家觉得我很娇气。
徐柄黎，你是我的好朋友，希望你能把打人的毛病改掉。
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十四
或许，过去了的，还会回来，我一直这样期待着。
离开了，我走了，来到一个陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里没有你们，没有……我等了好久，一直等着，一直在那里徘徊着，你们没有来，我第一次感到孤独，感到无助，感到痛苦。
时间它走得好慢啊，我每一天都好想早一点回家，我讨厌接触新事物，我不得不不去想着我们的六三班，即使它已不在。
由于内心的谴责，使我不得不好好学习，使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉，我手表上的指针忽然走得很快，我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班，我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我以为一切都不会变，我努力的告诉自己，一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班，我们还是像以前一样，还是最好的伙伴。也许，这些都只能是幻想了，我不会再等到那一天了，永远不会了！
在车窗外，你们上学的身影在我的眼前来来回回，我不敢叫你们，我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人，两个陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或许，过去了的，不会再回来了，我明白了。
我明白了这一切，把握现在，别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中！
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十五
莉莉，也许你已经忘却了我，可我永远也忘不了你。在这里，我要向你说一声“对不起”。
那是去年的事情了。老师让我担任班上的图书管理员一职，这对于喜欢看书的我而言简直是一种美差，于是每当书架上增加了新的图书，我总是第一个大饱眼福。如果有人和我对着干，我便会毫不留情的将他赶出图书组。我开始骄傲，开始不可一世。
有一天，我发现书架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂，这可是我一直想要的书啊。一打听居然书的主人是你，我最讨厌的你。我硬着头皮去借书，你自然是拒绝了。我看着这本故事大王，心里的烈火熊熊燃烧。这时，我心想，如果我拿了书，谁会觉着是我拿的'，再说我们班上的书架上的书那么多，谁又会察觉呢？于是，我装着做值日，拿了你的书。谁知你一回来就嚷道：“谁拿了我的书。”我心中像装了一只小兔子怦怦乱跳。由于第二天就放国庆七天假了，我没有机会与你讲明真相。而一开学，你就转学了，以后我再也没有见过你。
莉莉，如果我还有机会见到你我一定对你说：“莉莉，对不起！”
同学我想对你说这个（汇总16篇）篇十六
你不要把别人都当成坏人，就你一人是好人，那你的心会变成不美好的。有时候，朱老师对你说了一些话，你听了很不开心，就对朱老师翻白眼，这是很不礼貌的做法。有时朱老师、张老师等一些老师教育你是为了你好，想让你改正。你不但不改正还对老师翻白眼，这样老师会很生气的。你的脾气也得改一改，不能那么粗暴，那样班里的同学会越来越不喜欢你，甚至会讨厌你。每次考试结束，你总是还有好些题没做好，你就想着要做完，但时间已经到了，我们去拿你的试卷，但你死活不肯松手，有时还来咬别人，等我们试卷拿到了手，交了上去，你就乱推桌子，还把桌子都*了，你应该是还想报复那些收你试卷的同学吧？这是不可以的。（龚思雨）。
张凯淇，希望你改正这样几点：1.数学课上课时每次看见你跑来跑去，甚至跑到老师的讲台上听课；2.语文课室外，每次你在看不见字时，就跑上去看，好像你一次只能看一个字；3.你写的字也不太好，倒来倒去，一点也不好看；4.你上什么课都不认真，不是在桌子上画画，就是和黄炫诚讲话，要不就是……5.你上课时好像和下课一样“疯狂”。而且，下课时嗓门大得很，但在上课时嗓门就像蚊子叫一样；6.不要在上课时一下去吐痰，一下扔垃圾，一下去借东西，反正什么事都做得出来。这样的事情说也说不清吗，希望你改正。（袁镓剡）。
张凯淇，我想对你说，学习靠自觉。记得星期四这天，科学老师一走，你就开始大显神威了，瞧！用红领巾蒙住脸，前后门大大开着，像强盗似的翻出窗户，鬼鬼祟祟地左右看看，让教室内的同学哄堂大笑。你贴着墙，挪一步，看看，挪一步，看看，不一会儿，就挪到了楼梯口。直到朱老师开始布置家作了，你才连滚带爬地溜回来。（郑午阳）。
你是我们班的学习高手，但你也有不少缺点。你有时傲慢无礼，考试考了个100分，就像拿了诺贝尔文学奖一样，拿着考卷在全班面前炫耀来炫耀去。在跳绳时，你又是个欢乐大使，嘴巴里总是吐出些古灵精怪的词句，连一些优美、欢乐的歌曲都被你改了歌词：“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，郑午阳……”真拿你没办法。还有，你在追跑游戏时跑得像头牛似的，那么疯狂，要是你在无意间不小心撞到，说不定会被地面刮得头破血流。世界上聪明的人多得是呢！以后不要这么傲慢，这么暴力了！（樊也简）。
曾经有好多次你名列前茅，但是我却被灰尘蒙盖，名落孙山，一点也不耀眼。我回家时总会看看凶巴巴的老师，泪水在眼睛里打转，非常觉得对不起她辛辛苦苦地教我；一回到家，我不是欢天喜地地报告好消息，而是先摸把眼泪，再偷偷地把试卷塞进口袋。我也想象到了你回家报喜的场景：你肯定拥抱着老爸、老妈，报告好消息，再洋洋得意地说：“几家欢喜几家忧，老爸老妈快给我上网买礼物！”这两者之间一对比真是天壤之别。哎，我要为你叹息，要是你再这样下去，那些笨的同学总是会扬眉吐气，超越你！（朱正航）。
郑午阳，你虽然成绩很好，但是，你是班里有名的自恋狂。考试了，你考了100分，那时你总会说：“哈哈！伟大的郑午阳考了100分！”人上有人，天外有天，你也不是十全十美的人，在生活中一定会有比你优秀千百倍的人。你应该学着发现别人的长处，一点一滴地改正自己的不足。一个人，如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。如果他能找出自己的短处，不断发现学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。希望你改正！（屠靖凯）。
众所周知，男生中学习最棒的是郑午阳，他是班长身负重任，学习要优秀，做全班人的榜样，在这样艰难的情况下他竟能乐观面对，积极向上，就像永远不熄灭的一把火。我们都要向你学习。可是你有时非常无赖，你很希望别人把你当成君子看，即使我们把你当成君子看，你就开始得寸进尺，没事找茬，还经常露出贼眉鼠眼的表情。在老师面前装乖。你已经不是幼儿园的小朋友了，不要再这么幼稚了。希望你早日改正缺点。（周驰恒）。
朱正航你是一个聪明活泼的小男孩，你在班里各个方面都非常优秀，但“金无足赤，人无完人”，你也有些缺点要改。你的脾气有点暴躁，下课的时候有几个同学拿起了你的铅笔在你面前晃了晃，你就气愤地大叫：“拿来了！”你在这样是不是太冲动了？有可能那几个同学并没有抢走你铅笔的恶意，你这样做不但会吓到同学，有些同学还有可能会和你疏远。所以这个缺点一定要改！（孙承恩）。
你总是能把时间安排得这么好，每天早晨早早起床晨读，早早上学，就连星期天也不睡懒觉，不像我闹钟在耳边唱了半小时歌，我还在睡梦中，你有什么好办法能治好我睡懒觉的毛病吗？还有你的学习，我真有点羡慕嫉妒恨，记得有一次考试你考了100分，我却考了一个不好的分数，你肯定被爸爸妈妈捧在手心里表扬了，而我却被爸爸妈*评了一个晚上。难道你比我聪明吗？那次，我暗暗下决心要超过你，终于，在接下里的一次考试中我超过了你。可是就只有那么一次，后来的每一次我都在你后面，难道你有什么学习魔法棒？让我们一起努力，一起进步，一起学习一起面对困难吧！永永远远在一起！（黄卓晨）。
你和张凯淇是我们班里的两个“活宝”，你的的确确是个喜欢搞恶作剧的男孩子。你十分好动，我们开始上课了，你就开始一刻不停地忙活起来：和旁边的同学讲话；找笔；捉弄别人。别人一不小心碰到了你的东西，你就会用一句冷漠的话或一拳一脚来“回敬”别人，他们可是你的同学呀！你怎么忍心让他们受这种委屈呢？有一次，我们在讲每日一题，你没有抄题目，就装成没有带本子的样子，不停地在书包里掏呀，掏呀，想这样躲过一劫，虽然你这次躲过了老师的法眼，但以后早晚也会被发现的！你上课是这个样子，但下课后却像变了一个人似的。大家都文文静静地做游戏，你却找来一些同学，在教室里跑来跑去。你已经被朱老师批评过很多次了，但你还是继续玩追跑，难道你连自己和同学的安全也不顾了吗？我希望你停止捣蛋了，不然既妨碍大家的学习，自己也不会进步。（钱彦冰）。
和你在一起的时光，总是那么自在，那么喜悦。平常，你总会在我耳边讲述着你的小秘密，诉说着你的忧愁，分享着你的成功，和你一起讨论讨论，交流交流，商量商量。谈谈心，聊聊天，是那么轻松自如。你永远是我的开心果，在我情绪低落，需要安慰时，你就像电视里的小品一样，逗我开心，让我开怀一笑。在我胜利时，你也和我一样高兴。但是，我们偶尔会有一些小别扭，小矛盾。你会向我*出你的情绪，我也会向你发泄一下我的情绪，大吵一架，互相赌气。变得势不两立，六亲不认，各走各的路。但过几天，我们的气都消了，就又会和好如初，形影不离。我们的友情就是这样，有点少少的苦涩，小小的甜蜜，吵架后，有点儿失落，和好后，又有点心有余悸。让我回味无穷，感叹万分。（周可懿）。
一年级时，我很羡慕你，因为你的妈妈是我们学校的老师，而且你学习认真，成绩又是那么优秀，老师们都那么喜欢你。到了二年级，我发现你的一百分少了一些，取而代之的，是一个又一个的“良”出现。三年级时，你的一百分更少了，一直到现在，你的一百分已经不多见了。也许到了四年级，知识难了起来，得一百分也不像一年级时那么简单了，但是我多么希望你能像以前那么优秀啊！在说你的同时，我也在想我自己，我的妈妈也是老师，在家里，妈妈经常很认真地给我讲解，可就是考不到一百分，数学计算错误也非常多，在做乘法时，总是忘记写最后的“0”，我也很苦闷。我们是好朋友，在以后的日子里，但愿我们能够互相学习，互相帮助，互相鼓励，争取得更多一百分好吗？（钱佶儿旦）。
你有个缺点，就是把手指放到嘴巴里，想到这个我就感到恶心，你不能再把手放进嘴巴了，因为你有一些黑黑的，不齐的牙齿，这和你的笑容是很不相配的。每当你笑起来的时候，你那些牙齿就会糟蹋你那灿烂的笑容。把手放进嘴巴里还很不卫生呢！如果，手很脏，把手放进嘴巴里就会肚子疼或者更加严重的，我想，这你应该知道的吧！可是，我劝了你很多次不要再吸手指，你当成耳边风，一只耳朵进，一只耳朵出来。记得有一次，你又把大拇指塞进嘴里“吧嗒吧嗒”地响，我问道：“很甜吗？”你点点头说：“自己尝尝呗！”我忍不住哈哈大笑起来。请不要再吸手指了！（李艳薇）。
你长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛，常常带着微笑，脸蛋红红的，像一只成熟的水蜜桃，非常惹人喜爱。钱彦冰，我想对你说：“你有许许多多的优点，比如说：写字好、声音好听、大方、学习成绩好…….”在书法课上，你不是优上加五角星，就是优上。上音乐课时，你总能唱出美妙的歌声，每当我们没带东西，你又会大大方方地借给我们。考试时，你又能考出非常好的成绩。虽然你其他都很好，但是你要加强体育锻炼，因为你经常生病，所以一定要加强抵抗力和免疫力，尽量不生病，让身体棒棒的。（吕可）。
你是一个细心、漂亮的人，我有时候都有点“嫉妒”呢！虽然你有很多优点，但是也有一些缺点喔！第一：“口中不足”，你的嘴中漫着一股“毒药”，那“毒药”好像光闻闻就能把我熏晕，所以我跟你近距离说话时要捏住鼻子，要不我俩就远距离说话。第二：不够自信。每一次考完试，你都会紧张地说：“我好像第几题做错了，肯定你分数比较好！”这样看的话，就应该说是谦虚了，可是谦虚过分了一点，就应该叫做不自信了吧！当然，你的优点也很多，上一次你来我家玩，你帮我一起整房间，几分钟后我的房间被你打扫得亮丽起来，书本整齐地摆放在我眼前，书桌上的垃圾渐渐变成学习用品。希望你把缺点改掉，更上一层楼，记住“没有最好，只有更好！”（胡壹涵）。
作文。
调研试卷发了下来，我满怀希望能取得好成绩。可让我吃惊的是，我竟然得了良。顿时我的心仿佛掉入了低估，非常失落。当时我多么需要有一个人能来安慰我呀！这时你蹦蹦跳跳地过来了，我以为你是来安慰我的，这让我少许高兴了一点。但你却满脸笑容又带点炫耀地说：“李熠琦，你看，我得了优！呵呵，你得了什么呀？啊，哈哈！你居然是良呀！你平时写作不是很好吗？”你这几句看似平常的话语对当时的我来说，犹如是芒刺穿身，你话语中的嘲笑、讽刺，让我恨不得有条地缝钻进去。你这算哪门子朋友呀？不如说是雪上加霜。想想以往，我也曾这样对待过你，可见对你的伤害有多大呀！我向你保证，以后不会再发生这样类似的事情。希望我们可以在对方取得好成绩时互相祝福，在对方成绩不理想时要鼓励对方而不是取笑他人。（李熠琦）。