优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇一
巨人把围墙拆除后,春天又到了巨人的花园。
巨人的花园里又充满了孩子们的欢笑,许多小动物也跑过来玩耍。树木仿佛更加茂盛了。
这天早上,孩子们早早地跑到花园里和巨人一起玩耍。小鸟们、小松鼠们、小白兔们……都来玩耍。巨人的花园仿佛成了小动物们,孩子们的乐园,这里天天充满了“嘻嘻哈哈”的笑声。
孩子们一会儿和巨人玩迷藏,一会儿在巨人不注意的时候跑到巨人背后挠几下痒痒。巨人被痒得哈哈大笑,笑得合不拢嘴。
傍晚,几个孩子和巨人躺在软绵绵和草坪上,一边说说笑笑,一边欣赏美不胜收,变化极多的火烧云。
巨人和孩子们共同度过了快乐美好的一天。巨人还明白了,只要每天和孩子们在一起,就会每天这么快乐。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇二
孩子们在花园里的花朵上躺着,拿着吸管在花朵上吸蜂蜜,吃饱了以后坐着蝴蝶在花园里玩耍。
落在地上找蚂蚁,因为是巨人的花园,什么都是巨大的,把蚂蚁当火车,蚂蚁把孩子们带到它们的洞里,洞里有很多图案,蚂蚁给它们当导游。出洞后,孩子们比赛爬树枝,树上还有几座小房子,孩子们一进去就变成各种东西,可以玩躲猫猫,在草坪上躺着,就像一张绿色的床。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇三
自从巨人把花园的围墙拆掉后,花园像被施了魔法一样,又是一幅百花盛开、绿树成荫的景象。
春天,花儿露出了笑脸,蝴蝶悄悄地跳起了舞,小朋友们从外面跑进来,巨人高兴地迎接大家。小朋友们有的在草地上打滚,有的在巨人茂密的头发里玩起了捉迷藏游戏......花园里到处欢歌笑语。
夏天,火热的太阳挂在花园头顶上,可是花儿们还是笔直地站立。看,大树伸出热情的双臂把小朋友揽在怀里。小朋友们在大树下玩起了游戏,巨人从房子里端来好喝的饮料和解渴的果子说:"来喝喝饮料,吃吃果子,解解渴吧!"。
金黄的树叶落下来,秋姑娘提着各种各样的果实来到了花园。瞧,又大又甜的橘子,又香又脆的枣子,还有甜甜的石榴,红红的柿子......巨人开心地张开又粗又大的手,把果子抛向了花园,小朋友们一边抢,一边吃,玩得可开心了!
冬天来到了,花园里到处是一片白色,小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戏。冬天不知不觉地过去了,巨人从未感受孤独和寂寞,他每天都过得很愉快、很温暖。
人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇四
自从巨人把围墙拆除,将“禁止入内”的告示牌换成了“欢迎进入”后,几乎每天每时每刻都能从那座美丽的花园里传出孩子们欢快的笑声。
孩子们经常在放学回家的路上去巨人的花园玩一通。有的孩子在花园里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯,来来回回十几趟巨人都没有表现厌烦,还咯咯咯的开心的笑着,声音在整个小村子里回荡着。总于有一天,巨人和孩子们都不想在花园里玩了。巨人想出了一个办法:带孩子们去森林玩一玩!这样可以让孩子们呼吸一下森林里的新鲜空气,又可以去欣赏森林的美景。对,这真是一举两得的好办法,太棒了!
第二天一早,巨人就聚集起所有的孩子们,向森林大部的进军了!可到达森林的第一天,其中一个孩子就病倒了。巨人和其他的孩子们四处寻找草药。巨人渡过了有食人鱼的大河,又穿过了遍地是毒蛇的沼泽地,进入了黑黑的山洞,在那里总于找到了能治万病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快马加鞭的往回奔,一刻都不停歇。途中他的脚被毒蛇咬伤,但是他坚持向前跑。等到巨人将“仙林草”把孩子救活后,他自己却倒在了地上。由于疲劳过度,又中了蛇毒,他的身体坚持不住了,巨人的眼睛慢慢地闭上了。
当孩子们看到倒在地上毫无声息的巨人,都伤心的痛苦了起来。孩子们的眼泪顺着他们的脸颊流入了巨人的身体了,这时奇迹发生了,巨人缓缓地睁开了他的眼睛,向着孩子们微笑。
从此巨人和孩子们又一起幸福的生活在了一起……。
人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇五
你好呀,小朋友;‘他用粗大的声音对我说;’我带你去参观参观吧;‘好呀;’我用调皮可爱的声音说。我参观了他们的自制木桥、木头秋千、自制摩天轮与树中滑梯。我最深刻的是树上滑梯,巨人把我举上去,我扶着树枝小心翼翼的爬上去,只看见一个粗大的木头做桥、几个瓶子做木桩担着我这90斤左右体重的我有许多的不放心,因为看上去那个东西安全指数几乎为零,让我非常担心和害怕。巨人叔叔这时对我说;’别害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇气迈向了外面,突然绳子已放开眼看就要摔下去了,我抓住树毫不思索的滑了下去。啊!我成功了,我高兴地手舞足蹈起来!最后,我恋恋不舍的和巨人叔叔告别,因为这花园与巨人带给了我无限的欢乐!
文档为doc格式。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇六
自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人天天都过得非常开心,因为他知道了快乐要与人分享。
有一次,巨人和孩子们正在花园里玩耍,一个老巫婆路过这里,看见花园里有许多孩子,馋得直流口水,她已经好长时间没有吃过小孩了。于是就用魔法把自己变成了一个很和善的老人,把魔杖变成拐杖,拄着拐杖慢腾腾地走进花园。对巨人说:我去看望我的女儿,在途中迷路了,现在又累又饿,能在这里歇歇脚吗?当然可以!巨人爽快地答应了。
到了吃晚饭的时间,孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭,这时巨人看了一眼老巫婆,猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们,巨人猜想到老巫婆没安好心。
于是,第二天早晨他假装去买蔬菜,其实他并没走多远,而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时,老巫婆以为巨人走远了,便暗自欢喜。她变回了本来的面目,对着孩子们放声大笑,然后大声说:我要吃了你们!孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。这时巨人从草丛中跳了出来,大叫一声:我不许你伤害他们!说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪,巨人不但没有捶到老巫婆,而且由于用力过大,自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点,霎时,巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。
一位神仙知道了这件事,便前去营救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子们逃跑了,孩子们得救了。神仙又下了一场神雨,雨水滴到石头上,巨人复活了。他还给巨人了一些法力,并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所,用法力除掉了老巫婆。
从此,巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇七
有的在巨人的帽子下藏了起来,有的在小鸟的后面藏了起来,有的.藏在草丛中悄悄地说:“不要找到我,不要找到我。”找的小孩正在跑来跑去,当找的人离开后孩子们就在后头大模大样的走来走去,做鬼脸,正在找的小孩挨声叹气的时候,看到一个小男孩在树旁露出了半个小脑袋,找的人眼疾手快一把拽住他的衣服,小男孩还在做垂死挣扎,现在连可爱的小松鼠和活泼的小兔子也来报名参加了,下面就是名副其实的拔河比赛了,“开始”!就在此时喜鹊登枝,画眉欢唱,蜂飞蝶舞,每个小孩子露出凶狠的表情,每个人脸红红的像一个个红苹果,有的孩子干脆一屁股坐在绳上,就像一辈子都做在那了一样,拉拉队也不能消停,他们穿美丽漂亮的衣裳就像一只只彩蝶,而且,手里还拿着彩球说:“加油,加油,争第一!”
接下来可是要动真格的了!小孩子们穿上麻袋“1”“2”“3”“go”!一只只袋鼠从小孩子的身边飞跑而过,现在我终于明白了“谁笑到最后,谁笑得最好的意思了”。现在你们应该知道这门游戏就是袋鼠跳!
我想小孩子们和巨人一定还会友好的生活下去。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇八
巨人每天都和孩子们待在一块儿,有说有笑,有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事,孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼,或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样,巨人和孩子们的关系已经非常亲密,巨人把孩子们当成自己的孩子,孩子们也把巨人看成自己的大伯,巨人的态度和以前截然不同,简直像变了一个人似的:原来他的脾气暴躁,冷酷无情;而现在的他呢,却是和蔼可亲,和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别,实在是太大了!
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇九
于是,他立刻拆除围墙,把花园让给了孩子们,花园立刻充满了春意,柳树发了芽,桃树绽出美丽的桃花,小草也发了芽,小花也开出了花骨朵、、、、、、巨人的花园充满了孩子们的欢笑,巨人望着眼前的一起,听到花园里孩子们的笑声,心里很难过:我终于明白了,当时花园里的一起都是我那自私冷酷的心呀,当时如果不那么自私就好了!
有一个男孩突然来叫他:“巨人叔叔,和我们一起玩吧!”巨人一口答应:“好的!”孩子们玩捉迷藏,有的爬到巨人的衣服里,有的爬到巨人的头上,有的还爬到脖子上藏起来,要找的小朋友数完50个数,开始抓他们了。
他最先在草丛里抓到一个,他心想:“都到哪里去了呢?是不是在巨人身上呢?”他爬到巨人身上,东张西望,突然发现了一个圆鼓鼓的东西,心里想:“哈,又找到了一个。”他赶快跑过去拍了一下,里面的小男孩叫了一声:“哎呀,谁拍我啊?”“你输了,我找到你啦,哈哈!”
他们愉快的过了一天,好开心啊!
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十
当巨人把围墙拆除后,全村的孩子蜂拥而至。
顿时,百花齐放,柳树抽出绿叶,花园里,有粉红色的桃花,火红的玫瑰,金黄的菊花。
花园里处处洋溢着孩子们的笑声,引来了许多小动物。小猴子跑了过来,在枝头荡秋千,小松鼠在松枝间跳来跳去找枝叶做新窝;刺猬在苹果树下一滚,把苹果运回家去;小兔子在林间蹦蹦跳跳。
看到满园的花香和可爱的小动物,巨人和孩子,小动物们围成一圈,唱歌,跳舞,做游戏,他们度过了快乐的春天;又迎来了炎热的夏天,巨人伸开巨大的手掌,为孩子们遮凉,好惬意啊!紧接着,他们又迎来了瓜果飘香的金秋,看到孩子们津津有味地吃着水果,巨人心里溢满了幸福。当冬天再次来临时,巨人的花园依旧百花盛开,瓜果飘香。
巨人的心里温暖极了。原来,是爱心把冬天永远地赶走了啊!
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十一
巨人虽然死了,但是他的花园依然满园春色,孩子们依然喜欢下午到这里嬉笑打闹玩耍,一切都和从前一样。
巫师念着咒语,他那遥远的城堡花园一下就过来了,这花园也非常漂亮,12棵桂花树12棵桃树包围着整个花园。
巫师花园和巨人的花园之间隔着一面大镜子,这可是巫师专门立的魔镜。
巫师每天都听见孩子们在巨人的花园中欢笑声,孩子们大声叫着巨人花园是天堂。巫师听得清清楚楚,但是巫师的花园却没有孩子去玩。
巫师想知道原因,就去问那面会说话的魔镜。
“魔镜魔镜,世界上最美的花园是谁的?”魔镜想了想说:“大人的,不过隔壁巨人的花园那里也很美!”
巫师听见魔镜这样说,他走到镜子前去看巨人花园,眼前五颜六色的花花草草,绿树成荫,最重要的是他感受到了花园带给他一种无法形容的开心快乐。
他使劲晃动身体要摆脱那份开心快乐的感觉,巫师心想看我怎么把巨人的花园变废墟吧!
回到自己的花园,他在地上画了一个圆圈,然后口中念着:“北风,严霜、冰雹和白雪,把巨人花园变废墟”。晴朗天空一下子乌云密布,白雪、冰雹快快得落入如春的巨人花园中,一下子花园披上了白霜,北风呼呼吹着,孩子们都快冻僵了只好离开巨人的花园。
看着自己的杰作,巫师得意的笑了。
他又去问魔镜:“世界上谁的花园最美?”魔镜大声说:“当然是大人的”。
巨人的花园变了样,全村的孩子没有了玩的地方就去巫师的花园玩耍。
一大群孩子来到巫师的花园,在花园中打闹嬉戏,巫师觉得他们弄的到处乱糟糟,他愤怒的说:“你们不许在我的花园跑,不许叫,不许……否则我把你们变成青蛙”,孩子们一听害怕了。
一个小女孩始终到巨人花园去看看走走,她喜欢站在巨人死得的那棵树下自言自语说话,她觉得那棵树就是巨人。
这天小女孩又来到巨人花园,她说:“巨人爷爷,我好想念你,我多么想念你和我们一起在花园里开心玩的日子”说着就伤心的哭了。
那棵树讲话了:“你不要伤心,我一直就在你们身边,让我们一起来重新建造一个更美丽的花园吧”。
树摇动着枝叶,身上厚厚的霜纷纷散去,太阳公公照耀着巨人花园,被寒冷冰冻的小草、花朵、房子苏醒了,花园里长出了绿芽,鸟儿飞来唱歌。
隔壁的巫师看见了这一切,他悄悄把那面大镜子拿开,两个花园连接在了一起。
孩子们看见巫师这样做,纷纷过来谢谢他的帮助,巫师站在那棵树下说:“我知道你的花园为什么四季如春了,孩子才是花园最美的景色!我已经施了咒语,这个大花园永远都是春天”
从此以后,巫师和孩子们每天下午都会一起围着巨人、巫师花园做游戏玩耍了。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十二
有一天,一个农民走到了花园的门口,他看到十分惊人的一幕。原先那任性、冷酷的巨人变了,他不再那么自私了。他把围墙拆了,他还邀请了全村的小朋友来花园里玩。一个男孩子在巨人的大脚上跳舞给他看,巨人目不转睛地看着小男孩,还跟着他一起手舞足蹈。有两个小孩子趴在巨人的身上,看着巨人那滑稽的动作一边鼓掌,一边哈哈笑。
“巨人叔叔,我们一起去捉迷藏吧!”小女孩说。
“好啊!我们一起玩吧!”巨人说。
小朋友把巨人的脚当成滑滑梯。巨人站了起来,拍了拍屁股,挺起身子,一不小心头就碰到了大树。
“长太高真不好,起个身还会碰到大树。”巨人说。
小朋友们用花园里最大的树叶来蒙住巨人的眼睛。
小女孩数:“一、二、三十,叔叔你可以来找我们了。”
巨人把叶子一栽心想:孩子们那么小,怎么会爬树呢!
于是,他弯下腰来找小朋友们。他找啊找,终于把全部小朋友都找到了。
“这真是快乐的一天啊!”巨人和小朋友们异口同声地说。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十三
巨人每天都和孩子们待在一块儿,有说有笑,有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事,孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼,或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样,巨人和孩子们的关系已经非常亲密,巨人把孩子们当成自己的孩子,孩子们也把巨人看成自己的大伯,巨人的态度和以前截然不同,简直像变了一个人似的:原来他的脾气暴躁,冷酷无情;而现在的他呢,却是和蔼可亲,和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别,实在是太大了!
一天夜里,一个孩子发了高烧,体温三十九度半。他的朋友急得团团转,连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡,一听到这个消息,一骨碌爬起来,以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那孩子托起,迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的救治,孩子的烧终于退了。朋友悬着的心终于踏实了。在孩子身边守候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。
那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后,感动不已……。
人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十四
自从巨人拆除了围墙,把花园给了孩子们,花园就像是被施了魔法一样,又变成百花盛开,绿树成荫的景象。
草坪上,小草宝宝从地下偷偷地探出尖尖的小脑袋,迫不及待想要看看外面的世界。花儿露出了它那美丽的笑脸。小朋友有的在花园里捉迷藏,有的靠在茂盛的大树旁,享受这大自然的气息,还有的孩子在巨人那粗大的脚上,仔细倾听巨人讲故事,他讲得有声有色。
过了一会儿,孩子们和巨人举办了一场音乐会,巨人清了清嗓子,大声的唱起来。小朋友们都惊呆了,巨人唱歌原来这么好,引来了很多小动物,连勤劳的小蜜蜂路过这里也停了下来,大家都连连鼓掌,还竖起大拇指说:“好!好!”巨人看了,脸都红了,还哭了起来,说:“对不起,孩子们,以前我太自私了,请原谅我!”孩子们说:“我们原谅你,因为你已经用你的实际行动来纠正错误了!”
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十五
自从巨人那任性冷酷的心被孩子们收服后,花园又有了花园恢复到原来的样子,花园里又开始洋溢着孩子们的欢笑。
春天到了,鲜花盛开,小草从居民楼里走了出来,伸了伸懒腰,马上绽出绿芽,柳树姐姐在那翩翩起舞,就像来到了仙境,这景象无不让人着迷。
夏天,大树枝繁叶茂,就像一把撑开的绿伞。巨人和孩子们在树下乘凉。
秋天来了,街上,许多人在捡金子呢!花园里也铺上了金子般的地毯,巨人带着孩子们也参加了这个游戏,远看,近看,斜看,花园犹如一幅水彩画,美丽极了!
冬天,雨爷爷出来散步了,雪妹妹也出来晨跑了。冬天的花园,雪白一片,巨人和孩子们在房子里烤火,巨人拿着童话书讲童话,说着说着,巨人和孩子们都睡着了,他们一起度过了一个寒冷而又温暖的冬天,巨人感到无比幸福。
巨人把每天快乐的事情,都记录在一个记录本里,这个记录本里蕴藏着巨人对孩子们的爱,巨人说:孩子们,是你们给了我快乐,谢谢你们!
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十六
自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人天天都过得非常开心,因为他知道了快乐要与人分享。
有一次,巨人和孩子们正在花园里玩耍,一个老巫婆路过这里,看见花园里有许多孩子,馋得直流口水,她已经好长时间没有吃过小孩了。于是就用魔法把自己变成了一个很和善的老人,把魔杖变成拐杖,拄着拐杖慢腾腾地走进花园。对巨人说:我去看望我的女儿,在途中迷路了,现在又累又饿,能在这里歇歇脚吗?当然可以!巨人爽快地答应了。
到了吃晚饭的时间,孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭,这时巨人看了一眼老巫婆,猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们,巨人猜想到老巫婆没安好心。
于是,第二天早晨他假装去买蔬菜,其实他并没走多远,而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时,老巫婆以为巨人走远了,便暗自欢喜。她变回了本来的面目,对着孩子们放声大笑,然后大声说:我要吃了你们!孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。这时巨人从草丛中跳了出来,大叫一声:我不许你伤害他们!说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪,巨人不但没有捶到老巫婆,而且由于用力过大,自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点,霎时,巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。
一位神仙知道了这件事,便前去营救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子们逃跑了,孩子们得救了。神仙又下了一场神雨,雨水滴到石头上,巨人复活了。他还给巨人了一些法力,并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所,用法力除掉了老巫婆。
从此,巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。
人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十七
于是,他把孩子们都集合在了一起,把这个想法告诉了孩子们,孩子们都非常赞成,可巨人不识字,他请孩子们帮他写一个广告牌。孩子们开动脑筋,苦思冥想,一人写了一条,最后总结在了一起。
广告牌是这样写的:“亲爱的朋友们,这里是‘爱心村温馨花园’,春天遍野鲜花盛开,夏天树木郁郁苍苍,秋天林园硕果累累,冬天大地白雪皑皑,我们一起堆雪人,一起打雪仗,这不是很快乐吗?我们由衷的邀请你们来游玩,让大家成为天下最好的朋友,像在天堂一样无忧无虑,欢迎你们的到来!
快乐是分享,快乐是帮助。”
与此同时,花园里变得更加美不胜收了。
小学生巨人的花园续写(精选18篇)篇十八
自从巨人把花园拆掉以后,花园里就变得热闹了:鸟儿开心得在树枝上唱歌,那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活:青蛙击鼓,兔子跳舞给我们表演,它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去,它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着,给小河增添了无限生机。
孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。
春天,鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏,他们有的爬到树上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也没找到。
夏天,绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水,一会我往你身上泼水,一会你往我身上泼水,清澈的河水变成了一朵朵浪花,过了一会,孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。
秋天,瓜果飘香。巨人和孩子们摘树上的果子,巨人说:“咱们比谁摘得的果子多。”孩子们说:“好!”结果孩子们怎样也摘不到果子,巨人看见笑了,一个孩子想到了一个办法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的头上摘了好多,巨人以为自己能赢,结果他输了。冬天,雪花飞舞。孩子们穿着厚厚的衣服来到花园,有的打雪仗,雪白的雪球飞来飞去,像一个个小棉花;有的在堆雪人,一个个雪人“站”在那里从远处看去就像一个个小朋友。
巨人的花园是孩子们的天堂,也是巨人幸福的家。