优秀作文是以精彩的语言和独特的观点，展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中，要注意思维的逻辑性和条理性，合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我最喜欢的字（实用19篇）篇一
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——题记。
我不由得停住了脚步。
啊，那里竹子长得那样繁盛，粗壮的树干如同巨人顶天立地一样立在那里，翠绿的叶子为竹子增添了一丝生气，使人萌生一种喜欢竹子的念头。新生的竹笋悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。刚生长出来的小竹也焕发着春天的活力。春天就要来了吗？可是为什么还是这样冷？“真害怕竹子冻死了呀。”我说。“不会的。”姐姐边走边说，“竹子有着惊人的.毅力与寒风刺骨的冬天斗争，它还有着顽强的生命力，不论环境多么恶劣，它都不怕。”“竹子有很多优点啊？”“嗯。”“它不仅生长得快而且浑身都是宝呢。竹笋可以入药……”姐姐长篇大论地说着。“竹子，竹子。”我嘴里喃喃地低语着。
我想起了一位朋友，他以前在我们班，可惜由于他搬家了就不在我所在的学校上学了。
我的那位朋友，人很好，也有着惊人的毅力和不怕困难勇敢地同困难作斗争的精神。记得有一次，期中考试后，我们和原先约定好了那样一起对答案。最后，我们俩有一道应用题不一样。我和他就在那使劲思考，思考了半天，也没想起来怎么做，我怒气冲冲的说：“不想了。”可他还在那苦想，他还不甘心又要和我一起找老师。我没去，他也就没去。第二天，我刚到班里，她就兴致勃勃的对我说：“我知道该怎么做了，昨天，我思考了大半夜呢。”
再看竹子，似乎散发着一股金子般的气息，闪烁着金子的光芒。竹子竹子，怪不得你是岁寒三友之一呢！我想。我越来越喜欢你那坚忍不拔的精神了。
我不由得加快了脚步。
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我最喜欢的字（实用19篇）篇二
你最喜欢什么花？有的人会说最喜欢牡丹，因为它是花中之王；有的人会说最喜欢迎春花，因为它是群花中第一个开放的；有的人会说最喜欢荷花，因为它出淤泥不染等等。不过是梅花。
我喜欢梅花，是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒，凌霜傲雪不屈不挠的精神，在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨，风雪造就了冰洁无尘的梅花，冰洁无尘的.梅花，以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香，正如卢梅坡所写：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
我最喜欢的字（实用19篇）篇三
今天我跟大家介绍的一本，就是《史记》。这本书让我知道了许多历史故事，如“围魏救赵”、“孙武练兵”等。这是一本连环画，有图有画，里面的人物栩栩如生。
我最喜欢的是人物是孙武，他是一名伟大的军事学家，我长大后也要做一名军事学家，希望大家喜欢，谢谢！
我最喜欢的字（实用19篇）篇四
教学目标 ：
1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
2.学会本课6个生字，绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首：“十字头”和“页字旁”。
3.通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情境，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。
教学重点、难点。
1.重点是识字、写字和朗读、背诵儿歌。
2.难点是引导学生入情入境，感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。
一、激趣，在猜谜中导入 课题。
1.在生活中，我们喜欢的东西很多。你猜猜，什么？
谜语：它是夜空里的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。你猜猜，是什么？
2.星星，你喜欢吗？为什么？
二、初读，在朗读中想象画面。
1.静静地听老师配乐朗读，你仿佛看到了些什么？
2.轻声自由读，读准字音，读通句子。（指导：声音轻些，语速慢点）。
3.指名朗读，随机正音：如“真”、“数”、“花儿”尤其是“星星”等很多轻声音节。再词要求学生在静听中努力想象出画面。（尽可能多请几名同学读，可以选择一节诗文读）。
4.师：你脑海中出现了什么画面呢？（如满地的鲜花、满天的星星……）。
三、品读，在感悟中激活画面。
1.（多媒体映示：满地鲜花图和前半首诗歌）。
（1）自己读读看，觉得怎么读美，你就怎么读。
（2）带着脑海中的画面读给大家听。
（3）如果你置身于鲜花丛中，你的心情怎样？（高兴、喜悦）好，让我们走进百花丛中去闻闻花的清香，去感受一下鲜花的芬芳吧！（闭上眼睛，配上轻音乐朗读）。
2.到了晚上，花儿睡了。（多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图）。
（1）小朋友，我们一起来数星星，好吗？师生共唱《闪烁的小星》。（多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌）。
（2）你能吧这几句话读好吗？小组合作，商量商量应该怎样读才美，然后每人读一读。
（3）指名读，教师相机指导鼓励评价。
3.这么精彩的画面，这么优美的诗歌，你愿意把它藏在你的记忆里吗？好，老师也愿意，我和你们比赛。
四、拓展，在创作中回归生活。
1.（多媒体映示：野菊花图和遍地牛羊图）出示句式口头填空：秋天满地的菊花，这里------------，那里------------，真比-------------。
草原上，遍地是牛羊，这里-----------，那里--------------，真比--------------------。
2.能把生活中见到的两个画面，联系在一起模仿诗歌来说一说吗？小讨论，创作一首诗歌，参加比赛。
3.展示创作的诗歌，评选“最佳创作奖”。
五、写字，在交流中体验成功。
1.出示：最 满 朵 真 数 颗。
2.组成词语读一读。
3.自己读笔顺表后描红，边描边想：你有什么成功经验来告诉大家？
4.交流成功经验。（学生可以说说字的笔顺、字的结构、字的特殊笔画以及需要提醒大家注意的地方等等）。
5.让我们共同分享大家的成功经验吧！《习字册》描红、仿影、练写。
我最喜欢的字（实用19篇）篇五
每次过年的时候，总是有人问我：“小晔子，你最喜欢的人是谁？是你爸爸还是你妈妈？”。每次我都首先想起我妈妈，现在我可以毫不犹豫地说：“我妈妈”。
我心中的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，不胖不瘦的脸蛋，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，白白的皮肤，看起来非常漂亮。
我妈妈很勤劳，很关心我。夏天5点左右起床，冬天六点钟多一点就起床了。清早就给我做饭，送我上学，妈妈做的饭和菜很普通的，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜很好吃。每次放学回来我就先进厨房，看妈妈做饭菜，总是用手先尝饭菜的味道。妈妈经常告诉我，要想做好吃的饭菜，一定要勤劳，要认真。读书也一样，要像做饭一样专心，我不知道是什么意思，但是每次都是点点头。她很关心我的生活，长这么大了，我记得每天早上都可以吃到一个煮的鸡蛋，每天晚餐都可以吃妈妈亲手做的肉丸，而且每次的味道有点不同。
妈妈对我要求很严格，她经常对我讲：“你爸爸是老师，妈妈也是老师，要是小晔子不听话，爸爸、妈妈心里会是什么样的？。”现在想起来，妈妈讲得最多的就是要我如何做个好小朋友，做个做事认真老实的小朋友。有一次，妈妈检查我作业的时候，有一个数学题目，我是在学校里做的，记得这个题目是班上的一个同学告诉我做出来。但是我告诉妈妈是我做的，妈妈不相信，重做时我又做错了。妈妈问我是为什么？我把原因告诉她以后。她给我说很多的道理，还讲一些诚实的小孩子的故事。我心里很感谢我的妈妈，是她告诉我，从小时候开始如何做一个诚实，认真小朋友。
我妈妈很爱讲卫生，家里的卫生每一个星期她都要打扫两次，用拖把拖得干干净净的。她经常提醒我，自己的房间要自己整理好，不要把垃圾随便放在房间里面。听多了，我也慢慢地开始讲卫生，每次洗脸、漱口、洗脚的时候，我都要认真的洗干净，因为妈妈经常提醒我，这样做可以避免手足口病，身体会健康，不会影响自己的学习。
我妈妈还很多很多的优点，她是，我心里多么希望我以后能成一个像我妈妈这样勤劳、认真、讲卫生、有爱心的人。
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我最喜欢的字（实用19篇）篇六
范文一：
我最喜欢的一个人在我的印象中有许许多多的令我难以忘怀的人，然而我最喜欢的人确实每天教导我们，每天严格要求我们的，但却又幽默风趣的语文老师——齐老师。齐老师个子不高，但却很漂亮。有一对宝石般熠熠闪光的眼睛，一眨一眨的，像镶入了那闪闪发亮的小星星一般。一个樱桃似的小嘴巴，两只灵巧的耳朵，还有一只可爱俊俏的小鼻子镶嵌在中间，漂亮极了。哦，差点忘了，齐老师的鼻梁前还架着一副眼镜。嘿嘿，说起来齐老师这副眼镜啊，我不禁咯咯地笑了起来。或许你们会问我：为什么一提到齐老师的眼镜你就要笑呢?嗨，别着急，且听我慢慢道来：一个阳光明媚的星期一，原本喜欢笑的齐老师今个儿可不笑了，一进教室就哭着个脸。同学们都很纳闷：“咦，老师今天怎么了?”“是不是谁得罪老师了?”“是不是老师家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一会儿，齐老师召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦脸地说话了：“同学们，老师成了妖怪了!”“啊?老师怎么成了妖怪呢?”同学们一脸的疑惑。“哎，同学们先别着急，听我读一位同学的作文你们就知道了：‘今天。老师摇摇晃晃的走了进来，可奇怪的是老师竟然没有戴眼睛’(注意了哦)……。”噢，原来是一位同学把眼镜写成了眼“睛”了。咦，怎么这句话听起来这么熟悉呢?不好，这不正是本人的“杰作”吗?完蛋了!这下我可丢大发了……不过，老师并没有当众批评我。这全是我粗心大意惹得祸。从此，我不再那么马虎了。瞧，我们的老师用她的幽默教会了我认真。我们的齐老师是不是很讨人喜欢呢?记忆的.小河中，虽然有许许多多的人储存在我的记忆中，但是我最喜欢的还是我风趣幽默的语文老师——齐老师。
范文二：
每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。
在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗?”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗?就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好?还不都因为她不好好学?去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。
有一次，我在玩电脑时，无意间打开了妈妈的文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是妈妈的心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理......，看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们，而我却误会了她。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：妈妈，我爱你!我以前净惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动......
从那以后，我渐渐改变了自己对妈妈的看法，我越来越喜欢她了。
范文三：
他理着学生毛寸头，圆圆的小脸蛋上有一双大大的眼睛，也许是瘦的原因吧，他的眼睛就显得更大，惹得同学们给他取了个雅号“大眼鱼”!他最让人喜欢的就是那阳光灿烂的微笑，不管什么时候见他，都是阳光的笑脸，风一般轻快地从你身边飘过。
常言道：爱美之心，人皆有之。前面已经说过了，他因瘦而被别人号为“大眼鱼”。这次，他下定决心要增肥，于是乎，便翻箱倒柜寻找“增肥秘方”，可翻了半天，也找不到“秘籍”的影子。唉!累!先坐下歇会儿，于是一屁股坐在沙发上。谁知，屁股刚墩到沙发，他家那超弹力沙发一下就把他这把小骨头弹起老高!就这样忽上忽下地弹了半天才算坐稳。等静下心伸手抓起桌子上的报纸一看，不由得喜出望外!真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!小报上赫然印着“吃猪肉增肥”。他高兴地蹦了起来——可怜那沙发成了他的蹦蹦床。
晚上，他把这秘籍和想法告诉了老妈。于是妈妈又是红烧肉，又是梅菜扣肉的做。虽然他不爱吃猪肉，可他是吃了吐，吐过还吃。半年过去了却还不见任何增肥的迹象，只可惜了那头猪哦!
好了好了，不说他的短处了，还是说一下他的优点吧!也省得他那两片小薄嘴唇说出什么“扬人恶，即是恶……”了。他是个十足的书迷，有事没事最爱看书。什么《三国演义》啦，什么《西游记》啦，还有什么什么《神秘岛》了，等等这些大部头的书，他都能讲个一通，更别提杨红樱阿姨的校园小说和曹文轩及沈石溪的小说了，他都快背下来了。所以，每当一下课，他的周围马上就围满了故事迷，听他滔滔不绝地讲着天南海北的故事,大家越听越羡慕，越听越喜欢，恨不得马上回家去看书，看它三天三夜，再回来像他一样神气十足地讲给大家听。
对了，他还有一个特大的优点，就是“勤劳节俭，从不放任自己”!有一次他在商店里看好了自己超喜欢的衣服、鞋子，一问老板价格，呼!太贵了!还没等老爸开口，他就把爸爸拉到一个角落悄悄地说：“爸爸，这家的东西太贵了，我们别买了。”回到家里不仅不对爸爸妈妈有一句怨言，依旧抢着干家务。嘿!他就是这么讨人喜欢!
范文四：
她的确讨我喜欢：高高的个子，小小的最嘴，总梳着一条马尾辫，性格开朗，爱笑。
她，在老师眼里也算得上是一名好学生。但总是改不了那个毛病——倔脾气。有一次，老师把一道题的准确答案告诉了我们，问谁还没有改，邻座告诉老师她没改，老师说了她几句才改了，还滴下了"金豆豆".
她也有优点。
她十分喜欢读书。书，简直就是她的命根子。她总是如饥似渴得读着，好像手里的书是一瓶水，一块面包。在她的书桌上，柜子里满是一些科幻，作文，童话之类的书籍。
我最敬佩的是她坚持不懈的精神。
一次，她看到院子里的小孩子们都在骑两轮车，她也想骑，就下定决心一定要学会。经过一次次的失败，她的腿上，胳膊都是伤痕，但是她不退缩，勇于面对困难。最后，她终于学会了骑两轮车。
唉!看我这脑子。都忘记告诉你们她是谁了，告诉你们吧，她就是我。
我最喜欢的字（实用19篇）篇七
是向日葵，大家都知道向日葵老是跟着太阳转。今天我就来写一写这老爱跟着太阳转的花——向日葵。
去年，我回到老家。我们家门前便开了三朵金灿灿的向日葵。它开着大大的花盘，像一位少女的脸，它的花心圆圆的、大大的，像一个有着条纹的大盘子。这个花心仿佛是皇后，四周都有仆人围着她，花瓣既不是三角形，也不是圆形。
微风吹过，那些花连连点头。凑近一闻还发出阵阵清香。它还有乐队呢！蜜蜂为它歌唱，小溪为它伴奏，连树叶，也为它摇着沙锤。它用这样美妙的声音，打动着人心，连小鱼都为它鼓掌呢！
向日葵有一个特点，那就是跟着太阳转，早上太阳从东方升起，它就转向东方。晚上太阳从西边落下，它就转向西方。其实，它这样转，是为了保护花盘下面的`小物质。这个小物质是促进向日葵生长的。但它最怕阳光，所以花盘要保护它不被太阳晒坏，花盘就得不停地跟着太阳转。
我之所以喜欢向日葵，是因为它不但非常漂亮，而且它还会结出果实一一瓜籽，所以我喜欢它，歌颂它！
我最喜欢的字（实用19篇）篇八
将“鸡婆”这个伟大的称号强加给余秀华，我于心不忍，更是与事实不符。余秀华不就是在她的博客里直言不讳、毫不掩饰的说了那个“人人做着挺兴奋，反而听着脸发红”的话题，就不问青红皂白的将这样一个称号给了这个自强不息的脑瘫诗人呢？愚从1980年在省级报刊上发表第一首诗歌至今已经35年的学诗经历，诗歌仍然写的一塌糊涂，我在余秀华面前只有羞赧，怎么还能用那么伟大的称号来亵渎她呢。
其实，读懂余秀华，才是我们应该恭敬从事的。看看，这个余秀华，女性，1976年生，湖北钟祥石牌镇横店村人，网络诗人。代表作《穿过大半个中国去睡你》，作品被《诗刊》微信发布后，其诗被热烈转发，人们惊艳于余秀华的天才和诗歌的质朴滚烫、直击人心。20xx年1月，余秀华的两本书开售，分别是湖南文艺出版社的《摇摇晃晃的人间》，以及广西师大出版社的《月光落在左手上》。同年同月的28日，余秀华当选湖北省钟祥市作家协会副主席。
余秀华是湖北省钟祥市石牌镇横店村村民，出生于1976年，出生时因为倒产缺氧而造成脑瘫，使其行动不便，高中毕业后赋闲在家。先天性脑瘫让余秀华走路不稳当，有些摇摇晃晃，说起话来口齿不清楚，几乎无法干重活，幸运的是，生活可以自理。因为先天性疾病，余秀华没有能够上大学，在高二的时候便辍学，回到湖北荆门钟祥市石牌镇横店村老家。就在那时，19岁的她就被安排结婚生子，如今儿子已经上了大学。但她说这是一段让她悔恨交加的婚姻，二人关系并不好，丈夫则常年在外打工。现在余秀华与父母生活在农村，养了一些兔子，做点家务，生活单调而寂寞。我们从媒体上知晓，诗集卖火了，诗人出名了，以前半个小时能写一首诗的余秀华，现在却没有继续写诗。“不想写，心静不下来”是主要原因，余秀华告诉记者，这两个月来，她一直在外地旅游、讲座、见读者，“去了很多地方，北京、上海、成都、西安、香港。”余秀华说，武汉是最后一站，“今天的活动一结束，我就坐老乡的车子回家。”说到家，余秀华脸上流露出了孩子似的纯真。
到目前为止，余秀华已经创作了两千多首诗，主题多关于爱情、亲情和生活感悟，以及对外面的世界与自由自在的向往。一个身残志坚的女人，文笔前卫深刻，想象力穿越时空，穿越文史，她的文笔和经历都让我神秘好奇，她是诗坛奇葩，让我禁不住对她久久思索……我在阅读余秀华的网络诗歌和诗集《摇摇晃晃的人间》（住在我隔壁的单位同事、大学生村官花了28元钱“淘”来送给我的）之余，也读她的博客，我对她在博客里真实的袒露自己的心扉、剖析自己的人生观和“粗糙里蕴含精细”的文字所叹服。
读懂余秀华。
我最喜欢的字（实用19篇）篇九
1、在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息。
2、能按动物的特征或习性进行分类，尝试创编自己喜欢动物的谜语。
3、萌发喜爱动物的情感。
动物图片、ppt。
一、猜谜引出主题，
二、自由交流。
1、你最喜欢什么动物？说说喜欢的理由。
2、你知道关于它的有趣的事吗？（幼儿结伴交流，教师巡回指导）。
三、提升经验。
1、教师展示动物图片ppt。
2、请个别幼儿讲述，教师指导，提升谈话经验。
四、尝试分类。
1、引导幼儿根据空中、陆地、水生分类，或根据家养和野生进行分类。
2、引导幼儿从动物的食性（食肉、食草）、习性（温顺、凶猛）等方面进行分类，也可以按照毛茸茸的动物、皱皱皮的动物来分。
五、互相交流，尝试给自己喜欢的动物编谜语。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十
踏进小学校园大门已有五年了，在这五年来，我学到很多的知识，认识了很多老师和同学；我也从一个一无所知的内向小孩，变成一个全面发展的自信小学生了。我心中十分感谢学校、班级、老师对我的帮助、关爱。而此刻，我最感谢也最喜欢的人则是我们班的班主任——覃老师。
之后的学习如同一座沉重的大山压得我透不过气，覃老师发现了，专门在下课时间辅导我的学习。那段时间里，我记着覃老师说的一字一句，努力学习着……现在，想起覃老师对我说过的鼓励话语，就像一阵阵清澈的溪水，温柔地流过我的心田。
老师，多么伟大的人啊！而覃老师，是我人生中第一位恩师，她像蜡烛，燃烧自己，点亮他人；她像园丁，整日辛勤地培育着如花朵一样的我们……，就是那一位整日为我们付出关爱的覃老师。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十一
一个嫰黄的小花蕊，一层一层叠起来的一尘不染的洁白花瓣，就成了一朵散发着淡淡清香的白莲。
六月，正值炎炎夏日。这时一朵又一朵的白莲从水里钻出来，夹杂在碧渌的莲叶中间，显得很明显。有的白莲还是没展开，白色的花骨朵还带着淡淡的渌色，有的莲花才展开两三片花瓣，像位娇滴滴的少女，有的莲花全舒展开了花瓣，大方的展示着自己的美。站在岸上观花的人都被白莲发出的香味迷得久久不想离去。
我喜欢白莲，并不是因为它的美丽和清香，而是因为它的品质，谁能想到，如此洁白的莲花，它的根竟然生长在肮脏的淤泥里！它那出淤泥而不染的品格更让人敬佩。
莲花，不但有动人的容颜，更拥有高尚的品质。是我最喜欢的花，更是我永远学习的好榜样。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十二
是谁？除了爸爸妈妈之外，那就数我们班的马老师了。
马老师大约有1米6左右的个头，身材很苗条，她有一头长长的卷发，卷发披在肩上，十分好看，她长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，还有一张非常爱笑的嘴。
她平时喜欢穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜欢穿一双黑亮亮的高跟鞋，好看极了，走起路来风度翩翩。
马老师和蔼可亲，平易近人，她对我们也很严厉。记得有一次，有一位同学考试没考好，下课后，马老师很严厉的把他叫到了办公室，虽然我不知道他和马老师在说什么，但是我知道马老师肯定是在鼓励他，好好学习，下次考好点。
记得在我上一年级的时候，举手回答问题声音很小，下课后马老师温柔对我说“回答问题的时候，要声音洪亮，胆子大一些，要有自信”，在马老师的鼓励下，我的声音越来越大，越来越自信。
马老师读课文有声有色，娓娓动听，写字也很棒，还很幽默风趣，还经常逗我们开心……。
马老师是我们班的班主任，她对我们非常关心，马老师说过：“班主任就要尽自己的职责”，她经常用这句话激励我们：“读书破万卷，下笔如有神”。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十三
我最喜欢的人是妈妈，她有着一头短短的头发，一对明亮的眼睛，一个挺拔的鼻子加上一张小嘴，形成了一个漂亮的妈妈。
我知道妈妈对我的付出是最大的。在我伤心的时候她总会使我开心起来;在我烦恼的时候她总是会帮我解开烦恼。
星期二，我们第三次阶段性练习。早上测的是语文，测完了，中午我回到家告诉妈妈：“今天测语文了，我一定能得满分。”妈妈说：“不要骄傲，要是你没得满分怎么办？”我便一句话也不说了。结果，试卷发下了，我一看，值得了99。5分，我想：妈妈一定会不开心的。一回家，妈妈说：“把试卷给我看一看。”我便把试卷拿了出来，我低着头，不敢看妈妈，我想：妈妈一定会骂我的。可妈妈却没有骂我，她用慈祥的目光看着我说：“下次一定要细心啊！”
我最喜欢的字（实用19篇）篇十四
了，因为他属于运动类的，所以我喜欢游泳。
记得我刚学游泳那时候，爸爸把我放在椅子上，叫我趴着，爸爸就拉着我的腿动来动去，这时我对游泳产生了兴趣。后来，我慢慢的学会了动作，爸爸又教我在水里要用最呼吸，后来我也是慢慢的学会了，爸爸而是连续两天都在教我游泳，只用了两天的时间我就学会了，这我也要感谢爸爸，在这里我想对爸爸说：“爸爸，谢谢你。这句话我打算想跟你说的，但是一直没跟你说。”那时爸爸看我学会了，一天比一天进步很高兴，但是却不正确，爸爸一心想培养我的游泳兴趣和动作所以，爸爸给我报名了培训班，我可高兴啦！我的游泳老师是刘老师，她非常有经验的每个动作都教的非常仔细，12节课已经上完了，我要跟游泳培训班说再见了。现在我的游泳基础特别高，再也不用爸爸教我了，每当爸爸带我游泳的时候，我都要每个泳，游10遍，但是我却很喜欢这样子的锻炼模式。
游泳带给我无穷的乐趣，给我带来了健康和快乐，游泳还给我带了享受的感觉，在水里自由自在的，就像一条鱼在水里游来游去的，我最喜欢的运动项目-游泳。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十五
彼岸花又叫曼珠沙华，人称“草莫见花莫见”。中国花语：“优美纯洁”代表美丽、动人。日本花语：“悲伤回忆”。朝鲜花语：“相互思念”。又有“分离、伤心、不吉祥、死亡之美”的意思。曼珠沙华：无尽的爱情，死亡的前兆，地狱的召唤。
彼岸花属于石蒜科（lycorisherb），属名是希腊神话中女海神的.名字。石蒜类的特性是花开时看不到叶子，彼岸花，恶魔的温柔。有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错，因此才有“彼岸花，开彼岸，只见花，不见叶”的说法。是说，叶掉光了，花才开始生长，虽是同根生，但两者从不相遇，从没见过对方。相念相惜永相失，如此轮回而花叶永不相见，也有着永远无法相会的悲恋之意。在春分前后3天叫春彼岸，秋分前后3天叫秋彼岸，是上坟的日子。曼珠沙华开在春秋彼岸，非常准时，所以又叫彼岸花。彼岸花花开开彼岸花开时看不到叶子有叶子时看不到花花叶两不相见生生相错永远相识相知却不能相恋传说中自愿投入地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意让她开在此路上，给离开人界的魂们一个指引与安慰。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十六
是我的妈妈。她大大圆圆的眼睛，棕色的眼珠，弯弯的眉毛，圆圆的耳朵，高高的鼻梁，金黄金黄的头发，红红的嘴唇，很整齐的牙齿，圆圆的下巴，很令人喜爱。
我记得有一次我们院子的大超把我在地上拖，拖完了以后我一看，啊！我的背被拖烂了！我立马回了家去找妈妈，妈妈一看到我这样就大喊了起来：“谁弄的？”我说：“大超！”妈妈又说：“就是我看到甩两个红手绢的？”我说：“是的。”妈妈二话不说，立马跑到楼下，但是小朋友都走了。妈妈又跑到我们家属院的卫生所，门没开！妈妈又把我带到了家里，找了找我们家的药，既然没有可以抹的药！妈妈急坏了，拿了一个酒精棉球给我抹，我感觉抹那个很遮，但是我忍着痛。到了睡觉的时候特别疼。但是我熬过了这个晚上。到了第二天后，妈妈就带我去大超家，由于不知道大超家在哪里，把妈妈弄得团团转，但是热心的小朋友帮我和妈妈找到了地址，并且还给我们带到了他家，他一开门妈妈就说他了一顿，然后他的妈妈来了，大超的妈妈和大超给我们道了歉，还给我一个贴片，我就心满意足的回家了。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十七
每个人都有自己最喜欢的一件事，而我最喜欢做的一件事就是玩电脑了。
有一次，我兴冲冲地打开电脑，我先上了qq，然后，我打开空间里的游戏，津津有味的玩了起来。此时此刻，外界的一切事情都与我无关，我全身心地投入到有趣的游戏中，我过五关斩六将赢了一局又一局。时间过得可真快啊，如一支离了弦的箭一般，很快就到了吃午饭的时间了。妈妈做好了饭菜，喊道：“王光耀，吃饭了！”我答应了一声：“哦！”但我还是不愿离开。“吃饭了！”妈妈又喊道。我又喊道：“哦！”“吃饭了！”“哦！”我目光依然寸步不离电脑。等到我饿地肚子“咕咕”叫个不停的时候，才依依不舍地离开电脑：“妈，饭做好了没？”妈妈说：“饭早被我们吃光了！我喊了你好几次了，你都不来吃！”我听了，弄得哭笑不得。
还有一次，我在电脑上和同学聊天，不知不觉已经很晚了，妈妈给我倒了一杯水，我端着杯子，目不转睛地盯着电脑，“咳、咳、咳!呛死我了！”原来我把水倒进了鼻子里。弄得我好半天才缓过神来。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十八
我有一个四岁的妹妹，我可喜欢她了。她那双又小又圆的眼睛一眨一眨的，好像会说话，就连樱桃似的小嘴也“表情丰富”。妹妹的脸蛋圆圆的，笑起来时还有一对小酒窝，怪逗人的。她的模仿能力可强了，经常学着电视上的人做各种动作，学得可像了。
记得有一次，我和麽没在看交谊舞的唱碟，它坐在椅子上瞪着一双眼睛目不转睛地看着。看着看着就不由自主地拍起了手。不一会儿，她也拉着我要和我跳一次交谊舞。她说：“姐姐，跳舞，跳舞。”我一听，先愣了一下，后来才明白她说是跳交谊舞。我心想：妹妹怎么可能会跳舞呢？太夸张了吧？！算了，由她吧。我和她手牵手开始跳舞了。天呀！没想到，妹妹真的会跳一点交谊舞。之间她来了一个难点的动作，我抱着她，她一往后倒，一条腿就抬了起来，逗得我是哈哈大笑，她却一脸疑惑地问：“姐姐，你怎么了？”我捂着肚子笑着对她说：“妹妹，你的动作太好看了，你太有才了。”她看了一会儿，不知怎么的了，她也捂着肚子“咯咯”地笑个不停。每天下午，妹妹都要看“少儿频道”的节目，她一边看一边学，做着各种逗人的动作，经常逗得全家人大笑不止。
因为妹妹聪明、可爱、活泼，还惹出不烧有趣的事呢！比如，我教她读句子，我读“你是饿狼”，她就读成“你是恶娘”；我每天上学时，她总站在门口挥着小手大声喊着“拜拜”，我放学回家时，总会发现她拉着奶奶的手到半路上等我；我做作业时，她绝不会干扰我，之时一个人在桌子旁边静静地看着我或者是翻着小人书刊看什么的。
家里有了这个活泼可爱的妹妹，日子就更加热闹了，我喜欢我这个妹妹。
我最喜欢的字（实用19篇）篇十九
从小，我就欣赏梅花。梅花很特别，不是春暖开花，而是在冬天傲雪挺立。
我从小喜欢梅花是有一件事使我喜欢上了它。那天，正是大雪纷飞。我问爸爸：“冬天真的是一片雪白，或者是一朵花也没有的吗？”爸爸回答我说：“不是的，虽然冬天很寒冷，但还有几种植物活着，如：“梅花、松树、竹子，它们被称为岁寒三友。”“真的吗？”我接着说，“原来，花也可以生活在冬天，我真佩服它。”爸爸说：“对啊！我也很喜欢它。让我们更喜欢它的办法就是更喜欢它，对吧？”我说“对。”
从那以后，我总是到网上查找梅花，因为那时，我还没看过梅花一眼，我想查一查梅花的样子、梅花的材料以及关于梅花的作品。我在网上发现了许多篇古代和现代诗人写作关于梅花以及作家写的感人肺腑的一些作品。让我更喜欢梅花了。
梅花，你总是“只把春来报”，不求任何名誉；你只有在“已是悬崖百丈冰”时，才会开放。你的品格是万代流传的。它歌颂着几千年来中华民族许多有气节的人物，它们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。这也正如梅花的品格：旁的花，大抵是春暖才开花，他却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。
——梅花。