优秀作文是作者思想和情感的真实反映，它能够给人以启迪和思考。这里为大家推荐一些优秀作文的片段，希望能够激发大家的写作热情。
听写大赛五年级（精选15篇）篇一
为深入学习贯彻党的十七大精神，充分运用剪纸这一群众喜闻乐见的文艺形式，以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题，通过创作主题鲜明、思想深刻、创意新颖、制作精美的优秀廉政剪纸作品，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。经研究，决定举办“大港清风”廉政剪纸比赛。
本次大赛由中共宁波市北仑区纪委、新碶街道党工委共同主办，新碶街道纪工委、新碶街道文化站具体承办。本次大赛参赛稿应为原创廉政剪纸作品，最大尺寸不超过40×50厘米(一幅或多幅)，每幅作品请注名作者姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式。
征稿截止时间:6月23日。
本次大赛设一等奖1名，奖金500元;二等奖3名，各奖300元;三等奖6名，各奖200元;优秀奖若干名。对获奖作品的作者颁发获奖证书及奖金。参赛稿件中的优秀之作，将由组委会负责选送参加宁波市廉政剪纸大赛，部分优秀作品将在有关媒体上发表。
大赛评奖坚持公正、公平和透明的原则。各奖项由大赛评委会评定，由大赛组委会公布。大赛组委会对初选入围作品拥有宣传、展出、出版和收藏权。凡报送作品参加本次大赛的作者，即视为已确认并自愿遵守本次比赛有关版权和创作要求的各项规定，参赛作品一律不退。
投稿地点：宁波市北仑区新碶街道文化站邮编：315800。
2008“大港清风”廉政剪纸比赛组委会。
206月2日。
听写大赛五年级（精选15篇）篇二
“哈哈……”一阵欢快的笑声从“梦工厂”教室传了出来，是不是还有几个泡泡飞出来。哦，原来是在举行去抱抱大赛呢。
我左手拿着吸管，右手拿瓶子，我先摇一摇，再蘸一蘸，然后“气沉丹田”，用力吹，咦，怎么一个泡泡都没有，反而泡泡水溅了我一脸，正当我疑惑不解时，我看了一眼别的同学，只见他轻轻放到嘴边，匀速吹去，他的泡泡很快便充斥了整个教室，在灯光的映照下显得格外绚烂。这是我才恍然大悟，原来我用的力太大了，我小心翼翼的吹着，果然吹出了许多泡泡，这时的同学有的在相互pk，你吹一下我吹一下，有的同学为了防止对手攻击左摇右摆地闪躲着，还有的打破别人的.泡泡。还洋洋得意。
这漫天飞舞的泡泡千姿百态，各不相同，有的两个连在一起，一大一小。好似一个宝葫芦，正在降妖除魔，有五六个组在一起，仿佛一串甘甜的葡萄，令人垂涎欲滴。有的一行整齐排列，仿佛一群小孩排着整齐的队伍，前去做早操呢，泡泡是如此的梦幻。
泡泡越飞越高，它们似乎被天空召唤去了，怀着我们对未来的向往，表现了我们对未来的无限憧憬，唤醒了我们那童年美好的回忆。
听写大赛五年级（精选15篇）篇三
中国棋文化源远流长，到现在更是百花齐放，象棋深受老年人喜爱，飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品，而五子棋不受年龄限制，老少皆宜，在我国有着深厚的群众基础，而今，棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台，它使大学生在对弈中增长智慧，广交棋友，所以受到广大学生的喜爱。
二、活动目的。
展示自己的智慧，丰富课余生活，提高竞争意识，促进交流，证实自己的沉稳和睿智。
三、活动主题。
以棋会友，陶冶情操。
四、主办单位。
生命科学学院生活学习部。
五、参赛对象。
生命科学学院大一，大二，大三学生。
六、活动时间，地点。
初赛：3月22日03407。
决赛：3月23日03407。
七、工作分配。
（1）宣传工作1.由宣传部画板报宣传。
2.由宣传部绘制奖状。
3.由办公室通知各班班长进行报名工作。
（2）报名工作：由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会。
（3）后勤工作：由生活学生部干事批教室，布置会场，由生活学生部准备好棋具。
（4）纪律工作：由自律部干事负责签到，发号码牌以及现场纪律维持工作。
（5）颁奖工作：由女工部进行颁奖留影。
八、比赛规则。
（一）初赛比赛规则.
1到场同学需到门口处签到，并领取号码牌（黑色）进行候场。
2目前报名数为85人，初赛淘汰63人.进入决赛22人（本次大赛共设七张桌子）。
4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束，重新开局。
（二）决赛比赛规则。
2.剩余11人进行第二轮比赛，两两对决，轮空者晋级，淘汰5人.
3.剩余6人两两对决，（一局定胜负），淘汰3人。
4.剩余3人进行车轮战术，三局两胜，分出冠.亚.季军.
九、奖品设置。
十、经费预算。
1号码牌制作：5元。
2表格制作：1元。
奖品费用：40元。
十一、赛后工作。
1.颁奖工作于次周六晚上举行，由女工部负责。
2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.
3.部员写完工作总结上交部长。
听写大赛五年级（精选15篇）篇四
我们家举行了第一场“五子棋”家庭比赛了。
星期六晚上，妈妈说：“好久没在家举行比赛了，我们全家都会下‘五子棋’，那今天就来一场家庭‘五子棋’。”刚好两个表哥晚上也来找我玩，这样就不再缺人了。妈妈宣布了“五子棋”的奖品：冠军一瓶可口可乐，一包qq糖。亚军一包qq糖，一块口香糖。
比赛开始了，首先是由我和妈妈下。我与妈妈就像“龙争虎斗”，互不相让。最后我用了“乌龙八卦阵”打败了妈妈。第二场“战斗”开始了，这场是两位表哥的“五子棋”大战。这场战虽然没有刚才的战斗厉害，可是也一样精彩动人，他俩你争我斗。我的一个表哥用双三“打”赢了我的另一个表哥。第三场“战斗”开始了，这场是由我和爸爸的“战斗”。我爸爸呀实在是笨得可笑呀！比傻瓜还笨得好几倍呢！一下子就中了我的圈套，被我以“双四”战胜了爸爸。
最后的决赛是我和刚才胜利的表哥比赛。“战斗”开始了，首先是我黑棋先走，我突然心生一计。用了“乌龙八卦阵”给了表哥一个下马威，把他“打”得直冒冷汗。正当我得意的时候，突然，表哥对我发动了猛攻，把我“打”得心惊胆战。就这样表哥的`“攻势”越来越猛把我一次次“打”到死神面前。我被这样的“攻势”吓得满头大汗。最后我用了我的“无敌正方形军队”打败了表哥！取得了最后的胜利！
我虽然这次我打败了表哥，但是我不能骄傲，，以后反而要更加的训练自己的“五子棋”！因为我知道只要一旦骄傲就会败于表哥。
学们！想要看我的“棋艺”就别忘了我哦！
听写大赛五年级（精选15篇）篇五
趣味运动会――五子棋比赛策划活动目的：
1、丰富我校学生业余生活。
2、增进学生之间、班级之间的交流与沟通。
3、调动我院学生参与活动的积极性。
4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。
活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。比赛信息：
比赛日期：10月xx日
2、比赛地点：学子四楼学生活动中心。
3、比赛用品的借用：25副五子棋：棋牌协会借用以及实践部获得的.赞助，数量根据参赛选手人数再定（要有备用），桌子、凳子从八公寓提前借用，奖品提前购买。
4、参赛选手的报名：
于9月xx日通知各班班长和文体委员关于五子棋比赛暨趣味运动会开幕式的具体内容（时间、规则等），于9月xx日之前上报给相应文体部成员，现场按照签到顺序分组。
5、裁判的选择：
学生会成员提前安排，一桌一个裁判（要求：比赛规则也牢记，公平。
公正）。
6、比赛规则：每组参赛人员九点进场，按抽签结果找准桌号入座，主持人宣布比赛规则。预赛为淘汰赛，三局两胜，胜者进入下一轮比赛，遇有轮空直接进入下一轮比赛，决赛为五局三胜。参赛人员迟到五分钟视为弃权。
7、胜负判断：最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。由于裁判专业程度限制，不采用禁手规则。
9、第一轮淘汰赛进行完毕之后，移出部分桌椅到指定区。
域，作为自由活动区。
参赛协议：参赛选手须遵守以下规定。
1、工作人员须佩戴好工作证。
2、遵守比赛规则，注意文明礼貌，尊重对手、裁判及工作人员。
3、不得悔棋。
4、比赛中双方均不可胜出者判为平局，并重新开始。
5、故意损毁棋局或抵赖者判定为失败，并取消其参赛资格。
三、资金预算。
1、条幅40元。
2、主要是因为参赛人数不确定。
参与奖便利贴价格1.60。
四等奖耳机收纳盒价格8.00。
三等奖透明水杯价格18.002人。
二等奖指甲刀套装价格28.001人。
一等奖移动电源价格36.001人。
奖品总价约200元（以50人参赛为标准计算）。
附：
桌号:记录员:。
听写大赛五年级（精选15篇）篇六
一次,我们班的班主任周老师给我们班报了一次听写.
一个个词语渐渐报了过去,好了,听写报完了,“我再把所有的.词语再报一遍,你们一定要认真检查,看看有没有错误.”
我们认真检查,突然,我检查出了一个错误,就是,我把抗击的击写成了公鸡的鸡,辛亏还有时间,要不我就要打九十九分了.
到了下午,听写成绩终于出来了,我的听写得了满分,老师给我奖了一个本子,我非常开心.
小学生作文（中国大学网）。
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听写大赛五年级（精选15篇）篇七
我国有许多传统文化工艺品，比如皮影、陶瓷、风筝、剪纸······其中我最喜欢的是剪纸。
我从小时候就喜欢上了剪纸，我即是剪得不好，我也不会放弃的。剪纸一般的工具都是用剪刀，我每次看到那剪纸艺术家，只要几分钟时间就能把一张普普通通的纸变成一张艺术品，我那时候特别佩服他们。我曾经剪过小兔，我先用铅笔画好小兔，然后用剪刀慢慢的把它剪下来。
剪纸看起来非常好做，其实，剪纸是一件并不简单的事，只要仔细做，就能做好。
我喜欢剪纸!
听写大赛五年级（精选15篇）篇八
说起我的老爸，他的笑话真是十天十夜也说不完。就拿他的“手机事件”来说吧！
说起我的老爸，他的笑话真是十天十夜也说不完。就拿他的“手机事件”来说吧！
第二天早上，老爸依然躺在床上，可怜的手机被压在了他庞大的身躯下，一幅早上的图片大功告成了！想知道图片吗？那就拿起手机行动起来吧，请拨打9090900。
听写大赛五年级（精选15篇）篇九
不躁”的道理。
“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在，就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈，原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!
老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空…….就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
最有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下;有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿;有的…….
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊!
听写大赛五年级（精选15篇）篇十
“哈哈哈”你听，一阵阵的笑声从我们的教室里传出，我们正在举行笑话大会。
首先，有一个同学走上了讲台，开始讲笑话。“从前有一个女孩名叫阿爽。有一天，阿爽死了，她的家人就哭着说，只见他眉头一皱，拧成了倒八字，小小的眼睛一眯，让人担心他看不清路：“爽啊！爽啊！我爽死了啊！有人路过后，没有弄明白，就问他们发生什么事了，那家人回答道：啊（阿）爽死了！”没有等他讲完，教室里就有许多的笑声。他一讲完，我们笑得更加厉害了。有的同学笑得合不拢嘴，有的一边笑，一边手搭着肚子，大概是把肚子都给笑痛了，老师一边靠着电脑桌，一边笑，好像全身的力气都放在笑上了，站都站不稳。
接下来，那位同学接着又讲了一个笑话，“从前，有一个病人，他牙疼，就到牙科医院去看牙，医生刚拿起工具，病人就大叫起来：“啊，啊”他一边说，一边用手比着，脚也不停地动着，脸上的表情非常丰富。”医生听见他这样大喊大叫，说：“我还没有下手呢！”病人加大了声音喊：“你踩到我的脚了。”刚听完，一大部分同学都还没有反应过来，过了好一会儿，笑声和掌声才遍布整个教室。还有好多的人都讲笑话，我也收获了一些好的笑话，整节课我们过得非常开心。
伴随着下课铃声响起，笑话大会结束了，但那“哈哈哈”的笑声我忘也忘不了。
听写大赛五年级（精选15篇）篇十一
从前，在一个森林里住着两只小鹿，一只是哥哥叫木木，因为它非常喜欢种植花草树木，还有一只是弟弟叫聪聪，因为它非常聪明，聪聪也非常喜欢读书。
有一天，木木在自家的花园里种了4株玫瑰花。聪聪也想像木木一样种几株玫瑰花，于是聪聪就在院子里也种了2株玫瑰花，又马上跟木木说：“哥哥，我们星期天来举行一个玫瑰花知识大赛好不好，就是比谁对玫瑰花的知识多。”木木说：“当然可以，但是我有一个要求，就是我把各自种的玫瑰花拿出来作比较，看谁种的最好，然后再颁发两个奖，一个是知识大奖，另外一个是种植大奖，可以吗？”聪聪说：“当然可以，说定了。”说完，两只小鹿相互激了一下对方的手掌。现在到星期天还有5天，两只小鹿都在自己关在房间里拼命地“啃”书。
天，聪聪和木木两只小鹿都以精神最佳的状态来比赛。聪聪和木木都请来了自己最好的朋友，木木带来了小兔子丽丽和乐乐，聪聪带来了小猫淘淘和乖乖，还请来了两人最好的朋友大象朋朋来做这次知识大赛的裁判。知识大赛开始了。请听题，玫瑰花一共有几种颜色。木木抢答道：玫瑰花有两百多种颜色，有蓝玫瑰、紫玫瑰、红玫瑰……。下面问题又来了，请问玫瑰花的大小分几种类型。聪聪抢答道：玫瑰花的大小分四种类型，分为大轮种、中轮种、小轮种、蔓性种四大类。接下来是最后一道问题了，这道问题是一绝胜负的一道题，大家要听好了，玫瑰花为什么长刺，下面请回答。聪聪抢答道：玫瑰花长刺是为了保护自己的叶、花和芽，不让野外的动物或鸟类把它们吃掉。朋朋说：“答对了！”大象朋朋举起聪聪的手，说道：“玫瑰花大赛的知识大奖就归属于小鹿聪聪了！但是木木不用着急，因为下面还有比赛，下面请两位选手下台休息一下。”过了10分钟，种植大赛开始了，聪聪和木木把自己种的玫瑰花都放在一个桌子上，花盆上还写着两只小鹿的名字，聪聪和木木还请来了对植物最有研究的朋友，小狗菲菲。菲菲走上了台，拿着聪聪和木木的玫瑰花仔细地看着两盆玫瑰花说：“经过我的仔细观察，我觉得木木的玫瑰花种的更加的好，因为它种的玫瑰花没有一点是枯萎的，而聪聪的玫瑰花上有几朵花瓣有点枯萎了，所以我宣布这次种植大奖就归属于木木了！”大象朋朋又走上台，说：“这次的玫瑰花知识大赛的冠军是属于聪聪的，而木木得到的是种植大赛的种植大奖，所以这次两人打了个平手，下次的比赛再来分出胜负。”大象朋朋说完以后，大家就纷纷的走了。
赛比完了以后，两只小鹿拿着自己的玫瑰花回家了，过着平凡的生活。
听写大赛五年级（精选15篇）篇十二
有一天，他把那手机给弄丢了，回家去一直哭，他爸妈问她：“考试考砸了？”
他哭的更厉害了！
爸妈又问他：“有人欺负你？”
还是哭！
“老师批评你了！他爸接这问下去。
他还是哭！
“手机掉了”他爸爸说。
他不哭了。他爸说：“哦哦，原来这样，来宝贝不哭啊，我重新买给你”
于是帮他买了一部手机。
又过没多久，他和他同学去步行街逛街，要回学校了，于是搭了一辆公交车，车上有人在那偷东西，服务员说：“你们看好自己的东西”。他心想：我是学生，他不会偷我的东西的，一下车，他要打电话给他其他同学，“我的手机……”
手机又没了，经过两次教训，他不敢买那么贵的手机了，只买了一部一千多的手机而已！
那天，他父母来电跟唠叨了几下，他的脾气超差，一个劲的把手机重重地仍在地上，啪的一声。没了！
他再也不敢乱发脾气了，他爸妈又给他买了一部手机，他把它当作宝贝看待，他有一个弟弟，他弟弟经常拿他的手机来玩，他为了不让他弟玩，所以设了密码，他弟弟一直按，看能不能把密码解出来，终于密码没解出来，手机却琐住了，再也开不了了，这次他又回去跟他父母说：“爸，我手机坏了，我要重买！”他爸爸说：“你别跟我提手机的事！”
听写大赛五年级（精选15篇）篇十三
“叮零零”上课铃声缓缓响起，同学们都坐好了。
上课了，从门外走进了一位短发有气质的老师。白哲的面庞上笑容灿烂，额头、脸颊不是很明显的皱纹记录了岁月的痕迹，配合笑容形成了独特的轨迹，像一排排有序的线，弯弯的笑眼，如月牙般卧在脸上，微微上扬的嘴角，更像一只小小的船......这就是陈老师!我们都很喜欢她。
刚上数学课的时候，神经绷地紧紧的，生怕有一丝丝的闪失。那时就有可能吃上“竹笋炒肉啦”，可是，我发现陈老师虽然看着挺严厉的，可是，她上的课非常轻松，你听陈老师在讲应用题的时候，她就用警察跟小偷打比喻，警察先摸清小偷的底线，再监控他的一举一动，那样就可以抓住他了。经过老师这样一讲，同学们都学会了。解起应用题也得心应手了，还有，陈老师讲角的时候更幽默了。她说周角就是妈妈，掌管着全家的人，而平角就是爸爸权利就小一点，他只能管着我这个小孩。我听着很入迷，这样的讲解使这堂课增加的趣味性，又使我们意犹未尽!
我喜欢上陈老师的课，喜欢她把平淡无奇的课堂变成幽默风趣的课堂。
听写大赛五年级（精选15篇）篇十四
怎么又是辩论会啊？前几天不是刚讨论过吗？这次又是讨论什么呀，爸爸说：上次的辩论是关于诚信的话题，而这次我们聊聊手机的问题。
家里四个人分两组：爸妈一组，我和哥一组。作为正方一辩的老爸首先提出了他们的'观点：小孩子不能玩手机。反方一辩的我也不甘示弱，马上提出我们的观点，小孩子可以玩手机。今天的辩论会就拉开了序幕。
老爸：也伤害呀。可是。没等老爸说完我就又开始反驳了，那不就可以了。再说，谁玩儿手机时间长呀？谁的眼睛近视了。其实，(我家就我一个人没近视)没想到老爸也马上反问到：“是呀，我和你妈玩的时间长，眼睛都近视了。咱家就你没近视。你哥不是因为玩手机也近视了吗”？我又接着反驳老爸了：我哥才近视一百度，又不用带眼镜。你呢，两个眼睛都近视两百多。我哥比你强吧？老爸又语重心长地说到：你哥还小，长大了比我还差呢。人生的路还很长，每走一步都不容易，前面的路总会有坑坑洼洼，没有明亮的眼睛，怎么看清前面的路。
又该我发言了，心里想着，我妈一-句都没讲，她肯定很弱，提问我妈吧？我说到：正方第二辩手请回答我答问题：你们为什么反对我们玩手机。我猜中了开头，没想到结尾。妈妈立马回答到：你们还小，没有自制力。速度之快让我听到目瞪口呆，立刻清醒了，马上反问到：我们怎么就没自制力了。妈妈说：你们上课不专心听讲，下课了作业不会写，还得麻烦老师再加班教你们。这让我无话可说了。只好向我哥发出了支援信号。我哥终于开口讲话了：你们不让我们玩手机，你们都玩了。为什么不让我们玩呀？不要说你们玩手机是工作，我们玩手机还是为了学习呢？场面顿时鸦雀无声，。老爸一听这种场面，赶快发话了：今天辩论到此结束，下次再聊。
从这场辩论会。上，我收获了很多。其实手机这个电子产品，给我没带来了很多便利。如果适当使用还是没有什么危害的。就像爸爸说的：肉的营养价值很高，如果每天都吃反而会生病。手机也一样，如果玩得太过了肯定不好，一定要把握好时间。
文档为doc格式。
听写大赛五年级（精选15篇）篇十五
唉！五年级时，我因为常常看书和看电视太近而导致了近视，成了“四眼”，这可苦了我，没带眼镜时一些事物常看不清楚，惹了不少笑话。
一次在食堂打饭时，我没带眼镜，看到了一种像鸡翅的食物，便对打饭的叔叔说：“鸡翅！”叔叔转身问我：“什么？”我以为他听不见，就又说：“鸡翅！”叔叔迷惑的问道：“什么鸡翅，没有呀！”我指着“鸡翅”说：“那不就是吗？”叔叔看了大笑起来：“鸡翅？这是炸鱼！”“啊？”我晕！顿时，周围的人哈哈大笑，我端起饭盒以每秒10米的速度离开了。
“彦洁，你能来回答黑板上这个问题吗？”语文老师问我。我忙站起来，稍微眯着眼睛，仔细地看着黑板上的问题，左看右看就是看不清楚第二个字，只好胡乱说了个答案。说完，我抬头看了一下老师，害怕她的脸色，这可是一堂教研课，后面有许多老师观看着呢！果然，老师的脸色变青了，说：“你答得牛头不对马尾，怎么回事？”我吞吞吐吐的说：“我……没带眼镜。”同学们和后面的老师都笑了，老师便饶了我，让我坐下，唉，“四眼”啊！
还有一次，我上街去买东西，忽然看到一个背影很熟悉，便跑上去要搭她的肩，准备吓她一跳。她忽然转过头来，一看，竟不是我的朋友，吁，好险啊！
唉，都是“四眼”惹的笑话！