优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
初中与书相伴大全（16篇）篇一
妈妈，从我记事起，每次我都睡了您还没睡，我醒了，您早就忙开家务了。记得有一次，天太热我被热醒，看见您在洗衣服，我当时，看见你过来，于是就眯着眼偷偷看你，你手里拿着扇子给我扇风，眼里的目光充满温暖，我觉得我真是太幸福了。但我却不知道您几点睡的，当我醒来时，天已大亮。您为我做好了早饭，催我赶紧起床。妈妈，你总是那么辛苦。
妈妈，您还记得吗？在我小时候，我常常看见您累得满头大汗的回来，我却不懂事地让您给我买吃的，让您带着我去逛。您上班直到晚上才回来，但我从来没有在你回来时为你倒杯水。我小时候甚至还认为您跟本就不会难过，因为在我看到你时，您每次都是笑眯眯的，直到长大后我才知道人人都有喜怒哀乐，您也有许多痛苦。
妈妈，我的人生因为有你相伴，所以才变得坚强，虽然我总是爱哭，但是当我每次想到你对我说的话时，我就会再次站起来。记得在我小时候，我特别爱坐到自行车上，但是我却不会骑，在一个上午，你为我买了辆自行车，教我骑，我不知摔倒了多少次，您一次又一次地安慰我，把我扶起，再一次鼓励我坐到自行车上。虽然我为学自行车摔了很多跤，摔得腿青一块紫一块的，您看着心疼，但是又鼓励我继续学，最终我学会了，同时在这次学骑车的过程中，我也懂得了许多道理。
妈妈，有您的相伴，我的人生变得丰富多彩，同时我也变得更加坚强，更加勇敢，您是我在这一生最不可缺少的人，我只能用自己的行动来报答你，同时也要说一声：“妈妈，谢谢你，希望你能够永远快乐。”
初中与书相伴大全（16篇）篇二
每本书都有自己的灵魂，当你读一本书时，自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界，甚至，都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。
小时候，我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片，一本本书。那时，书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书，我便会迫不及待地捧起它，然而忘记所有的不开心，全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时，我便养成了看书的习惯。
但是，随着年龄的增长，随着年纪的增长，我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等，可是，因为这些书的内容令我难以消化，所以我渐渐地开始不喜欢看书了，直到一天，我看到姐姐在看书，我又找回了看书的自信。
记得那天早上，天还蒙蒙亮，姐姐是第一个起床的，我也不知道，她是何时醒来的，只是，我一起床就看到她坚挺的脊背，台灯黯淡的光线照映着她的脸庞，他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉，好像沉醉在书的世界，姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快，但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子，她就会用手指轻轻划过，好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着，然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么，但是，我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏，因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现，她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时，她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的话，她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久，直到她看完书，姐姐才发现站在一旁的我，她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道，看书还能够如此的忘我，将一都忘记。我顿时明白了，从前的我不叫真正的读书，那只是单纯的牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中，那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时，我才能有资格说我不爱看书，而在此之前，我必须要好好看书。
初中与书相伴大全（16篇）篇三
在不知不觉中，茶，这位“朋友”已陪伴着我十几载了。不知不觉它在我童年记忆中生根发芽；不知不觉它成为我从幼稚童真到渐渐成熟稳重的“见证人”。它时常散发着一股清香，让我着迷，为之倾倒，我现在已经“抛弃”不了——我的“老朋友”，茶。我们的“交往”历史那可长了，请听我一一道来。
话说，那个迷迷糊糊的影子在做什么呢？那是耕种在童年记忆里的一粒小小种子吧。依稀记得我的外婆在每年的茶叶采收的季节里，总是忙碌着采茶，制茶，晒茶，收茶。在这一道道看是简单，实则复杂的工序中，付出的汗水，辛苦……使我更加珍惜这些茶叶。一次，外婆出去给水稻放水了，把我一人留在家里，当时个子小小的我要从与我齐平的桌子上拿茶喝，是多么不容易啊，可是，喝茶的欲望迫使我不得不开动脑筋想办法，不知死了多少脑细胞最终才心满意足的喝到茶。
有数载没有回到外婆家的我，趁着初一年的暑假，回去重游故地了！那熟悉的屋子，有我曾经存在的痕迹；那美味的佳肴，有跟过去一样的味道；当然，也品了那清香的茶，有依旧令我倾倒的香味。重游故地让我原本的“思念”转换为了“行动”：一天下午，好像回到了小时候，我跟在外婆后面，和她一起去采茶。我们一起在那毒日头下，忍受着蚊子的“攻击”，将那一个个嫩芽采摘下来。之后便已是黄昏，我们回到了家中。外婆架起了大锅，炒起茶叶了，炒好之后便把茶叶晒了起来。最终的结局当然是我将茶叶收入囊中了。
茶，让我的童年充满乐趣，让我结交了一份真挚的友谊，让我在人生的道路上多走了一步“脚印”，多看了一处“风景”，多收获了一份“人生幸福”。谢谢你，茶，这一生，能“遇到”你，是我的幸运！
初中与书相伴大全（16篇）篇四
小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。
初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。
上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的追求，老来更其精纯。
他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。
我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”
虽然不太可能实现，不过我会努力的。
初中与书相伴大全（16篇）篇五
最近我有听到了一些事情又是关于我那位朋友的。他前几天给我发信息说我到上海了。我说还没有放假呢，怎么就去上海了。他说我爸爸病啦！他们不想让我上学啦！我说你连初三都没上完呢。怎么能不上了呢？他说。直到现在我才发现上学是一件很快乐的事情。他说他可能会不去了。
她第一次告诉我的时候，她说她一直在上海找工作。但是那里不招童工，所以未成年一般都不收，自然他没有找他工作。到了今天我又发信息问他，我说你找到工作了吗？他说没有。他说我打算回去了我又问他打算回家来上学了吗？他说不是打算回家去打工。他说我妈到时候回合肥打工。我爸跟他爸住一块儿我哥接着上学，我就在家里那边打工供她上学。我就问他难道初三上完都不能吗？他说。他想去学当蛋糕师，但是人家要初中学历我连个初中学历都拿不出手。然后他说他想把初三上完就不上了，但最后。她还是连初三都没有上。我记得以前的时候，我们俩经常出去玩，根本没想过有一天会穷困潦倒到连上学都上不了，那个时候，她总说想去打工，不想去上学。但是现在，我们一聊天她就跟我说你要好好上学将来考个好大学。
我没有办法想象她将来的生活会过的多么痛苦。或者说多么的贫穷和苦难。他说他爸爸不希望她上了，他爸爸亲戚那边也都不希望他上学了，我一盼的就是他们在上海找一个人家。这样大家就有钱了我问他，我说你觉得可能吗？他说不可能是啊！上海市怎么会瞧得起我们这种农村人呐？或是爱你但是他的父母能接受你吗？你过的能快乐吗，能幸福吗？没有家长的祝福你一辈子也过得不会快乐的。
我希望以后你可以给我的快乐愿你三冬暖，愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。
初中与书相伴大全（16篇）篇六
我穿梭时空，在诗词中，倾听古人心声。
心向往之，梦中那片诗词并发的芳草地。当辛弃疾吟着“稻花香里说丰年”向我走来，当苏轼诵着“明月几时有”向我奔来，心中涌起阵阵涟漪。多少次，我神游大宋，与苏轼赏月，与王安石对弈。宋词，那古老的英魂，已渐渐融入我的生命。
喜欢宋词，喜欢那明快的韵律，李清照的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩殴鹭。”读来行云流水，清新隽永，绕耳不绝。若领略了婉约派的'似水柔情便会深爱上它们的欲说还休、一咏三叹的韵味。
喜欢宋词，喜欢那离别，寂寞天涯，断肠残阳。大词人苏轼的《江城子》算是经典之作：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。作者结合自己十年来政治生涯中的不幸遭遇和无限感慨，形象地反映出对亡妻永难忘怀的真挚情感和深沉的忆念。苏轼的身影消失在苍茫的历史中，但他的オ情冲破历史的尘芥，永远留存。
喜欢宋词，喜欢宋词的爱情。爱情本来就是开在尘世间最美的花朵，总会牵动无数人的目光，当她在宋词中以各种姿态绽放，更是展现出别样的风采。一部宋词就是一部情史，邂逅美好宋词就像邂逅美丽爱情。李之仪在《卜算子》中用江水之悠悠不断，喻相思之绵绵不已，最后以己之钟情期望对方，真挚恋情，倾口而出，全词以长江水为抒情线索，语言明白如话，感情深沉真挚。
生命因宋词而澄澈。
初中与书相伴大全（16篇）篇七
人的一生，仿佛正在攀岩：有时我们会站在万人瞩目的巅峰，有时我们会跌在只剩下叹息的暗谷。我们一次次的跌倒，又一次次的站起，为的就是俯视别人，当王。我们何曾想过平淡一生，快乐的走下去?那无穷的“富贵”吞噬着我们，所有的人都迷茫了……那平凡和快乐呢，我们为何要忽略他们?财物能给予我们无尽的欲望，但背地里勾心斗角却总是难免的。我们的幻想总是美好的：一个安静美丽的小村庄，一座温馨的小房子，从此就过着幸福快乐的生活……可现实似乎永远比幻想残忍。童话中那些甜蜜的日子，永远没有不幸和灾难，一切都那么美好。这些幻想充满了我们的脑海，所以我们当然忘了自己内心最深处的想法。
平凡之路。
初中与书相伴大全（16篇）篇八
“哎，倒霉，真倒霉!”这次考试又以失败而告终。我的心情跌落到了低谷。推开门，一股寒冷的风夹杂着片片零乱的雪花趁机向我侵袭而来。我不经打了个寒颤，缩了缩脖子，把衣领子向上提了又提。
我拖着沉重的步子，唉声叹气地走出家门，鹅毛般大雪纷纷扬扬飘着，丝毫没有停下来的意思。放眼望去：天空是白的，大地是白的，房屋是白的，连树也是白的。白的、白的、白的……全都是白的，好单调，好乏味!我试着寻找其它令人眼前一亮、心情豁然开朗的颜色。一次、两次、三次……可每次都是无功而返。远处隐隐约约传来银铃般的笑声，我循着笑声走去，雪地上几个孩子在堆雪人，打雪仗，红扑扑的小脸上洋溢着欢乐的神情，清脆的笑声传出好远、好远……“难道他们不觉得乏味吗?”我心里暗想。
我闷闷地继续往前走。突然，眼前一亮，红色!红色!是白色以外的颜色，我心里莫名掠过一丝惊喜。啊，它是一株红梅，红色的花朵开满枝头，在雪下暗暗涌动，与雪互相辉映，显得多么鲜亮，多么绚烂。它为什么不在和风细雨的春天绽放?为什么不在秋风习习的秋天吐蕊?而为什么偏偏要在这寒风凛冽、白雪皑皑的冬天傲然挺立?这需要多大的勇气!这是多么顽强的生命力啊!它只是小小的一株花儿，去蕴藏着一种很珍贵的东西——坚强。
这个冬天，梅花迎雪绽放让我明白了生命的意义——坚强、奋斗!面对梅花，在逆境中意志消沉的我，尤感惭愧。
初中与书相伴大全（16篇）篇九
民族运动会报名时，我兴致勃勃地报了一个滚铁环项目。我本以为那是一个轻松而愉快的项目，可拿到铁环的瞬间，我改变了自己幼稚的想法。
不太规整的圆环，锈迹斑斑的铁钩，在一起碰撞出清脆的声响。我弯腰拿住铁钩，钩在铁环上，右手推出。没走几米，铁环便戏剧般地颓然倒下。这时，一个柔美的嗓音吹开了我胸中的郁结：嘿，我来教你吧，我玩得可好啦！我回头一看，一张鹅蛋脸上镶着一对明亮的眸子，眉眼弯弯，微笑着。怎么，她不用练习自己的项目吗？我心中不解。没事啦，互相帮助，同学嘛。她察觉到了我的疑惑。我也笑了：谢谢。
她从手中接过铁环，俯下身去：你的方法不对，要用铁钩推着铁环，而不是钩着。言罢，她把钩子放下，在铁环的下半部比划了一下，轻轻地推了出去。她是如此的游刃有余，灵活自如，那铁环听话极了。我拿过来，学着她的样子，一推，铁环战战兢兢地走出，接着旋转着倒下，在地上如脱水的鱼般挣扎几下，就彻底不动了。别急，慢慢来，你再试试。她轻声安慰我。我皱紧眉头，再试，铁环平滑地走出一小段距离，渐渐偏离了轨道，斜斜地打转，划过一条弧线。我急得满头大汗，扭动钩子，可是毫无作用。哐当一声，铁环又倒下了。我几乎灰心失望了对不争气的自己！不要担心，坚持多试几次，锲而不舍地练习，总有一天会成功的！她给我打气，我会帮你的，加油！我心中一阵温暖，这阳光一般的友情照在我的心间。旋即充满了信心，我坚持住，努力练习着，我会成功的！
我深呼吸，回想她的动作，看了看面前的跑道，轻轻地把铁环推出去。一次次倒下，一次次清脆的响声，一滴滴汗水从额头掉落，砸在跑道上。钩子咔地勾住，向前推去，铁环滚动起来，开始偏斜，我微调手中钩子的角度，小心翼翼地把它拉回来。渐渐地，我好像打通了全身脉络，小步地快跑起来，铁环嗡嗡作响，像是长笛在吟唱。我迈大了步伐，风呼呼地刮在脸上，我心潮澎湃。成功了！我胜利了！勾起铁环，止步回望，一个身影正向我跑来，脸上洋溢着笑容：太棒了！我激动地握住她的手，说：谢谢你，太谢谢了。没事，都是同学，友爱互助一下。再说了，没有你的坚持，你也不会成功的`。她笑着说。
铁环碰撞发声，阳光洒在上面，竟然如此耀眼。我想，最耀眼的是友爱互助的同学情谊和锲而不舍的精神。它们都是最珍美瑰丽的宝物，深沉地埋在我们心中的海洋，在水波中熠熠生辉。铁环滚动着，我们相伴前行。
初中与书相伴大全（16篇）篇十
又是冬天，狂风肆虐。站在窗前，看着飞絮般的雪花，猛然间感觉自己的心都如这雪花般_冷。
也许我的家庭不不与别人一样，有时候会有许多无奈之处，妈妈一人在外_苦工作，留下我一个人在家，偌大的房间显得好空旷，一时间曾经的快乐一齐涌上心头。那时啊，我至少拥有他们暖暖的陪伴与无微不至的关怀。而现在呢，虽然妈妈尽最大的努力想让我快乐，可我却始终觉得缺少些什么。
刺耳的电话铃声戳断了我的.回忆，拿起电话，电话那头立即传来忙碌而嘈杂的声音。
“喂，宝贝，妈妈今天会忙到很晚，赶不回来给你做晚饭了，你自己叫外卖吃吧。”
“知道了，那妈妈几点回来啊？今天是我......”还没说完，电话就匆匆挂断了。
失落地放下电话，喃喃自语：“看来，妈妈已经忘了今天是什么日子了，哎，算了。”
夜幕降临，街上的路灯早已亮了。今夜是元旦，街头十分热闹，路上那层薄薄的积雪也开始融化了，我倚着窗边，一阵汽车喇叭的喧嚷传进耳膜。“莫不是妈妈已经回来了？不可能吧？”
正想着，就听到了开门声，脚步声渐渐清晰，房门开了，看着妈妈满脸的疲惫，原本酝酿好长时间的抱怨，一时间竟无法启齿了。
“下楼去吧，我没有忘记，今天是你的生日。”妈妈似笑非笑。
跟着妈妈走到楼下，抬眼间，大大的蛋糕已然在桌子上摆放得当，燃着的烛光闪闪烁烁，点开了我的笑靥。
“妈妈不在家，你要学会好好照顾自己，妈妈以后也会抽出更多的时间，来陪你，妈永远都爱你，”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋，脸上满是宠溺的微笑。一时间，我仿佛回到了从前，虽然缺少了些什么，但妈妈都会加倍补偿，不让我有一丝忧伤。暖融融的陪伴与无微不至的关怀始终都没有离开过我。
初中与书相伴大全（16篇）篇十一
神木二中八年级十班耿婷指导老师：史志华。
常言道：书如浩瀚之大海，人如苍穹之星。书山是无止境的，学问也是无止境的。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情的陶醉，书是我的好朋友。
小时候，母亲总是拿来一些书给我看，我却觉得很厌烦。直到又一次，她拿来书给我看。我一看，原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来，读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时，我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀！”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时，我又感到开心，送给他们一份祝福。渐渐地，我喜欢上了读书。每天不用母亲说，自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后，又慢慢开始接触我国四大名著。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍，但是还是把它看了一遍。看到过程中，每次看到唐僧被捉，孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时，都会赞叹，佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩，却引来家中许多人诧异的眼神。就这样，书就像我的一个良师益友，伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门，使我受益匪浅。
书就像一对翅膀，插在读者的肩上。让我在知识的天空中飞翔，是它们给了我知识和力量。那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
书这位两市已有始终如一地陪伴着我，而且在未来的日子里，我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。
神木二中八年级十班周慧敏指导老师：史志华。
花儿红了几度，树叶绿了几回。十六岁的我徘徊在熟悉的殿堂，
挫折，有泪水，有胜利，有欢喜，有忧愁。但因为有了它的陪伴，
我面对困难不低头，因为它告诉我擦干泪水再拼搏，风雨过后的`彩。
虹最绚丽；我面对胜利不骄傲，因为它告诉我一次胜利不算什么，
骄傲之后必定失败；我面对失败不气馁，因为它告诉我鼓起勇气再。
努力，总会有意想不到的收获。它是书，是我的好朋友，因为有了它，我的世界充满奇迹。
童年的我在书中如同一朵洁白无瑕的云彩，没有任何的污秽，任何的忧愁，任何的不开心。在书中，我看到了灰姑娘的凄苦，我看到了白雪公主曲折的一生，这一幕幕刻在我心中，让我久久不能忘怀。这是，我想做一个正义的人，让世界不再有不公平。
小学的我在书中如同一叶乘风破浪的小船，在知识的海洋里遨游，勇敢前行。在书中，我看到了社会的繁荣，看到了自由女神的神圣，看到了金字塔的古老神秘。它给了我不断发展的空间，让我领略了异域风情。这时，我想做一个旅行者，游遍世界。
中学的我在书中如同一只自由自在的小鸟，冲向湛蓝的天，辽阔的海，宽广而有自由的草原，贪婪地允吸着知识的清香。在天空，我看到了向往光明的鸟儿；在大海，我看到了憧憬自由的鱼儿；在草原，我看到了追求未来的马儿。这时，我想做一个自由人，无拘无束地行走于天地之间。
一本好书，就如同一位敞开心扉与你交谈的朋友，陪你走尽人生，体会人生价值。在你开心时。与你分享；在你伤心时，给你安慰；在你失意时，给你鼓励；在你孤独的追逐梦想时，给你支持。
同学们，好书如益友，让我们与书相伴，与梦同行。
初中与书相伴大全（16篇）篇十二
不知何时，我爱上书本幽幽的墨香；不知何时，我学会了在书山中苦苦冥想；不知何时，我学会了在书海中徜徉。不知何时，或许从识字起，我每天都少不了书本的陪伴。
到了三四年级，我便成了“西游迷”。
《西游记》中给我留下深刻印象的就是美猴王。孙悟空可是一个妇孺皆知、家喻户晓的英雄，没有一个小孩子不喜欢。他除恶扬善、聪明绝顶，不像贪财好色、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得，遇事要临危不惧，不能望而生畏、贪生怕死。
小学高年级时，我的视线投向了外国文学名著。那会儿给我影响最大的是《钢铁是怎样炼成的》这本书，说起来还闹了个笑话呢！当时我无意间从爸爸的书架上发现了它，书皮儿已泛黄。记得爷爷在钢厂上过班，这难道是爷爷留下来的技术书？好奇中，我就随手翻看着前言，看着看着我就笑了。读着读着，我便被保尔的革命精神所感染了。他在艰苦的革命道路上坚持不懈、永不放弃，即使身患重疾也顽强无畏，这让我深深懂得，如果你为一个神圣崇高的理想去奋斗，那一定是快乐无比的。
在曲折起伏的故事中我尽情领略着名著的魅力，在人物传记中我汲取更多的成长力量。我从霍金身上学到了那种与病魔斗争的无畏精神，从詹天佑身上学到了为国奉献的爱国之道，从居里夫人身上学到了淡弃名利、痴迷科学理想的高远情怀。
一本本好书好似一幅幅流光溢彩的画面，为我描画了一个个丰富而鲜活的世界。十年来，我的学习生活中有书相伴，是快乐充实的，是幸福温馨的。为此我总是由衷地感叹：与书相伴，真好！
初中与书相伴大全（16篇）篇十三
是谁吹起了我心灵深处的灵魂，是谁在寂寞长夜中陪我度过，是谁让我在这个夏天如此充实，如此快乐?是谁让我的生活发生的巨大的改变?是你—武艺。
作为一名中学生，学习的压力与困难使我身心疲惫，这个夏天，我却因你而改变。在我的世界中，有你的陪伴而美丽。
你—武艺，个子小小的，那双大眼睛不知迷倒了多少人，在20__年快乐男生的舞台上，小小的你开始闪耀。或许，开始看到你只是因为你的可爱，你的腼腆。但是，从每次的比赛中，我才读懂了你背后的辛酸与苦涩，这个夏天，是你陪伴着我度过的，因为有你的存在而变得美丽、闪耀。
快乐男生，梦的舞台，那一个个为了梦想而拼搏的少年们，背负着压力和对梦想的渴望，走进了海选现场，而这时，你—武艺出现了，每个星期五的晚上，坐在电视机前，期盼着你的出现，是你陪伴我度过了凌晨，一点、二点，当你晋级时，心中便涌起了一股激动的热潮，，每个星期五，有你的陪伴，充实而快乐。
渐渐的，开始关注你的背后，才知道你的艰难与不易，面对观众的质疑，你加倍努力，面对兄弟的离去，你泪如雨下，“我武艺会唱歌、不信你听”。这是武艺拼搏的声音，这是武艺坚持的声音，这是武艺不服输的声音，你为了做得更完美，每天练歌到深夜，仅仅只有四个小时的睡眠，在台下与评委吸取意见。那黑黑的黑眼圈在你的脸上留下了深深的印痕，正是这不断努力的精神才将你推向了全国第三名的宝座，这个成绩，是用泪水和汗水换来的。
快乐男生结束了，但是，快乐男生的精神并没有结束，武艺那奋斗拼搏的精神深深地烙在了我的心上。此后，每当我面对压力与困难时，武艺那奋斗的精神陪伴着我，使我努力使我前进，有武艺的陪伴，我的生活发生了变化，我的学习进步了，我的成绩提高了，是武艺陪伴着我，使我前进。
有太阳的地方有温情相伴，有月亮的地方有温暖相伴，有武艺的地方有拼搏相伴，在武艺精神陪伴的日子里，我很快乐，今后，我不会再因为困难而害怕了。因为，那奋斗，拼搏的精神将会陪伴我到达成功的彼岸。
在有你陪伴的日子里，我成为一名阳光、快乐、自信的中学生，我在学习中拼搏，在考试中进取，在生活中歌唱。
初中与书相伴大全（16篇）篇十四
每个人的生命里都少不了书的陪伴，书带给我们滋养，带给我们许多快乐，书是我的老师，也是我的小伙伴。
从小时候开始我就喜欢看一些绘本，比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼儿园中班以后，每天妈妈都会和我一起坐在沙发上，给我读《高山运动会》、《小鸡卡梅拉》、《安妮的农场》等等，妈妈不读的时候，我都会求着妈妈：“妈妈，求你了，再给我读一段。”
我就这样在妈妈读的绘本世界中无忧无虑的长大，想像着这个美好的世界。认识了很多善良有趣的故事人物，比如印象最深刻的是绘本《花婆婆》里的主人公花婆婆，她小时候住在海边，每天看着港口的船只进进出出，不知道它们从哪里来，也不知道它们要去哪里，她问她最爱的爷爷。爷爷说这个世界很大，大的你想象不到，这些船可以沿着海洋去到各地，爷爷又对她说希望她长大了也可以去世界各地，见识各种风土人情，给这个世界带去美好。等小女孩长大了，她记着爷爷的话，果然去了很多很多地方，她觉得每个地方都很美好。但是去埃及那次她不幸从骆驼上摔下来了，损伤了腰椎。她在床上躺了很久才好。后来等她老了，她也找了一个海边的小镇住下，每天都在想着她小时候爷爷说怎么样能给世界带去美好，有一天她买了一袋鲁冰花的种子。不小心在回来的路上洒下了很多，过了春天，这条路上开满了美丽的鲁冰花，小镇上的居民都被这美景惊呆了，很欣喜。花婆婆终于知道怎么给这个世界带去美好了。她又买了很多种子，每天拿着去海边的路上山丘上洒下种子，这个小镇开满了美丽的鲁冰花。镇上的小孩就开始叫她花婆婆。
我非常喜欢这个故事，喜欢花婆婆这个人物，我长大也想成为为世界带去美好的人。
我渐渐长大，读小学了，可以看更多的书，我更喜欢看书了。我从书里认识世界，书带着我去向我双脚到不了的地方，书让我看见目力所不能及的事物。我爱书，书是我一生的良师益友。
初中与书相伴大全（16篇）篇十五
和所有普通松树一样，你也曾是一粒毫不起眼的种子。普通松树驻足平川，有肥沃的土壤，温暖的气候，充足的水分营养，甚至还有人们的精心护理，而你却随风浪迹天涯，飘上石崖，不经意间，落在了悬崖的石缝里，那里没有肥沃的土壤，只有坚硬的石壁;没有温暖的气候，只有刺骨的冰寒。你在这种恶劣的环境中生根发芽，从岩缝中汲取营养，在丰富、风雨中捕捉水分，艰难地生长着。
虽然松树的生长环境非常优越，虽然普通的环境好，但并不决定速度会快。但是，与生俱来的求生本领和生存斗志也被慢慢地消磨着，失去了与困难搏斗的基本能力。你的生长环境残酷无比，寒风的千刀万剐，大雪的疯狂压顶，一切的一切，都企图扼住你生命的喉咙。但你没有弯腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奋斗中，炼就了自己顽强的生命意志，旺盛的生命能力，长得高大挺拔，被人们用来祝福老人寿比南山不老松，你是多么荣耀，终于走上了成功的巅峰，让普通松树为你折腰。
南山青松恶劣的生长环境让人惊叹，顽强拼搏的精神让人感动。当青松的精神拨动我的心灵是，我暗下决心，要像青松一样，不怕坎坷曲折的人生道路上的困难和挫折，增强意志，增长才干在碰到困难时，敢于面对，勇于克服，越挫越勇，不丧失信心和勇气。
漫漫人生路，我只要有你青松相伴，学习弘扬你那种不怕挫折，勇往直前的精神，一定会创造辉煌的明天。
初中与书相伴大全（16篇）篇十六
常言道：书如浩瀚之大海，人如苍穹之星。书山是无止境的，学问也是无止境的。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情的陶醉，书是我的好朋友。
小时候，母亲总是拿来一些书给我看，我却觉得很厌烦。直到又一次，她拿来书给我看。我一看，原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来，读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时，我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀！”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时，我又感到开心，送给他们一份祝福。渐渐地，我喜欢上了读书。每天不用母亲说，自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后，又慢慢开始接触我国四大名著。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍，但是还是把它看了一遍。看到过程中，每次看到唐僧被捉，孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时，都会赞叹，佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩，却引来家中许多人诧异的眼神。就这样，书就像我的一个良师益友，伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门，使我受益匪浅。
书就像一对翅膀，插在读者的肩上。让我在知识的天空中飞翔，是它们给了我知识和力量。那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
书这位两市已有始终如一地陪伴着我，而且在未来的日子里，我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。
神木二中八年级十班周慧敏指导老师：史志华。
花儿红了几度，树叶绿了几回。十六岁的我徘徊在熟悉的殿堂，
挫折，有泪水，有胜利，有欢喜，有忧愁。但因为有了它的陪伴，
我面对困难不低头，因为它告诉我擦干泪水再拼搏，风雨过后的彩。
虹最绚丽；我面对胜利不骄傲，因为它告诉我一次胜利不算什么，
骄傲之后必定失败；我面对失败不气馁，因为它告诉我鼓起勇气再。
努力，总会有意想不到的收获。它是书，是我的好朋友，因为有了它，我的世界充满奇迹。
童年的'我在书中如同一朵洁白无瑕的云彩，没有任何的污秽，任何的忧愁，任何的不开心。在书中，我看到了灰姑娘的凄苦，我看到了白雪公主曲折的一生，这一幕幕刻在我心中，让我久久不能忘怀。这是，我想做一个正义的人，让世界不再有不公平。
小学的我在书中如同一叶乘风破浪的小船，在知识的海洋里遨游，勇敢前行。在书中，我看到了社会的繁荣，看到了自由女神的神圣，看到了金字塔的古老神秘。它给了我不断发展的空间，让我领略了异域风情。这时，我想做一个旅行者，游遍世界。
中学的我在书中如同一只自由自在的小鸟，冲向湛蓝的天，辽阔的海，宽广而有自由的草原，贪婪地允吸着知识的清香。在天空，我看到了向往光明的鸟儿；在大海，我看到了憧憬自由的鱼儿；在草原，我看到了追求未来的马儿。这时，我想做一个自由人，无拘无束地行走于天地之间。
一本好书，就如同一位敞开心扉与你交谈的朋友，陪你走尽人生，体会人生价值。在你开心时。与你分享；在你伤心时，给你安慰；在你失意时，给你鼓励；在你孤独的追逐梦想时，给你支持。
同学们，好书如益友，让我们与书相伴，与梦同行。