优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。以下是一些优秀作文的片段摘抄，希望能够给大家带来一些启示和思考。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇一
老师像字典，带领我们在知识的海洋遨游；老师像春雨，精心浇灌着56朵鲜花；老师像妈妈，总会在我们困难的时候伸出温暖的手。我也有一位像妈妈一样的好老师，那就是我的班主任贺老师。
贺老师是我们的语文老师，她个子不高，但身材很好；一头短发显得特别精神；一张和蔼可亲的脸庞常挂着笑容；一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神，每次讲小话的同学都逃不出贺老师的火眼金睛，这就是她常说的“要学会察颜观色”。我们都爱听贺老师讲课，她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，经常引人发笑。
她时而慈时而严：下课时总会有一帮女生围在贺老师左右，大胆一点的女孩或坐在她的腿上，或趴在她的肩上；特别是周婉孜干脆搂着她的脖子亲切地叫她妈妈，她也常说“我们221班的六十个同学都是她的孩子”。但是对于那些喜欢打架、攀爬的男同学，贺老师就会罚他们蹲马步、扫地、抄课文。
记得上一年级的时候，作为第一批加入少先队员的我，心里别提有多高兴。可是，几天后中午放学回家的午间休息中，我怎么也起不来。爸爸连抱带拖把哭闹不止的我弄到教室，刚好让贺老师看到了，她关切地问：“茜茜，你怎么啦？”我边哭边说：“我不上学，我还要回家睡觉”。老师说：“茜茜已经是一年级的小学生了，不能随便旷课，如果没有睡醒的话，你就坐在教室里睡觉好吗？”爸爸趁老师和我说话的间隙偷偷溜走了。这可把我急坏了，我挣脱老师的手不顾一切地追赶着爸爸，然后又回家美美地睡了一觉。
第二天来到学校时，老师取消了我的入队资格，并让我在全班同学面前作出检讨。从此，我暗下决心：一定要听老师的话，严格要求自己！第二年“六一”我又光荣地成为了一名少先队员，久违的红领巾又飘扬在我的胸前。四年来，在贺老师的严格要求和不断鼓励下，我一直都在努力成为221班优秀的一员。
这就是我的老师，一位既慈祥而又严厉的好老师！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二
我们的班主任倪老师，是我们的英语老师，她的脸上总是挂着甜美的微笑，每一次看到倪老师笑，心里总觉得特别舒坦，我们的'倪老师工作起来很认真，但也很辛苦，还记得上一年冬天，老师在讲课时，走经过了我的面前，无意中，我看见了老师的手。老师的手是那么的粗糙，让人觉得好像随时会裂开一道口子，忽然间有种心痛的感觉。事后想想，倪老师天天要拿着粉笔，手本来就比较干燥，更何况是如此寒冷的冬天。后来我观察了一段时间，老师的手上偶尔会出项“邦迪”的踪影，一定是裂开了，很疼吧？我们的倪老师就是这样为了这些学会僧而牺牲者，那一双饱经风霜的手就是最好的证明。
每一个老师都指向好好得为自己的学生付出，我们的倪老师当然也不例外。在茫茫人生的航程中，药有理想的帆虽然不错，但也还要靠之时的舵，谁让我哟哦那个有这舵？当然是老师！老师每一个忙碌的身影，没一会亲切的关怀，每一次生气的表情，都无非体现了一个字——爱。在越过学习这座巨山时，是老师在为我们坚守！
啊！为的老师，我心中那一颗永远不灭的启明星……。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇三
老师就像黑暗中的一盏明灯，照亮你；老师就像迷途中的一张地图，指引你；但老师更像朋友一样，陪伴你。我想起了这位让我记忆深刻的老师—曾老师。
曾老师的`个子很高，头发又黑又亮，一对浓眉下眼睛炯炯有神，眉宇之间透着一股威严，虽然看上去严肃认真，但实际上充满童趣。下课时，同学们与曾老师打成一片，推拉拽顶，一起玩耍。曾老师脾气很好，但也有例外。一次上英语课，班里叽叽喳喳吵成一片。曾老师进来了，脸色有点难看，并用眼神开始“电人”了，可下面那些“知了”们还不理会，继续吵。只见曾老师狠狠地用书拍了一下讲台，全班鸦雀无声，曾老师眼睛瞪得比铜铃还圆、脸比关公还红，仿佛可以看到他头顶冒烟，他双手叉腰，就像只发怒的狮子。我们从未见过曾老师如此可怕，连大气都不敢出。曾老师把几只“知了”拎出来后才开始上课，有些同学被老师吓得不轻，直到下课才缓过来，拍着胸脯一副惊魂未定的样子。
黑暗中，不能失去明灯，迷途里，也不能缺少地图。当然，我们更不能没有老师。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇四
我的老师是一个可爱、机智、亲切、勇敢的一位教师，但是我最佩服她那种把我们当做她的亲人一样照顾我们的精神。
记得有一次，我们和刘老师借球。有一位同学径直走进体育室，当时刘老师正在体育室，可这位同学问也不问就走上前拿球。这时刘老师说：“不借”，这位同学只好走出门口。我们急着问借到球了没有，她摇摇头说：“不”。我们都很失望。不久，管老师（我的老师）就从楼梯里下来，脸上有一种着急的感觉，但是那位借球的同学跟老师讲述整件事，老师就动起双脚走到刘老师面前，说：“刘老师，为么不借球给我们班的同学？”刘老师说：“因为他们没礼貌，所以我就不借他们。”老师就走到我们面前说：“你们为什么没有礼貌去对他人呢？你们对他有礼貌，他就会尊重你的”。然后就说：“好了，今天不玩了回家吧。”接着才走开了。不一会儿消失在我们的.面前。
对，老师说的对。你尊重他人，他人就会尊重你。老师就像我们的妈妈一样照顾着我们的成长，当我们需要学习时侯，老师就出现在我们的眼前，当我们被人欺负的时候也会在保护着我们，好像天试用双手保护着我们，当我们需要老师的时候，老师也会在我们面前出现。
啊！老师真伟大！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇五
感谢，让我来到这五彩世界上的父母；我感谢，用知识浇灌我的老师；我感谢，我那情投意合的朋友；我感谢……其实，我感谢的人有很多很多，但是，最值得我感谢的还是我那和蔼可亲的.何老师。
打开我记忆的闸门，不由得回忆起过去何老师对我无微不至的关怀，对我严格的教育……。
记的，那是三年前的一节美术课，老师在黑板上画了一只小兔子。我总是画不好，心里非常着急。不知怎么我的窘象被何老师发现了，何老师来到我跟前，亲切地对我说：“怎么，有困难，别着急，我来教你画。”于是何老师坐在了我的旁边，一点一点地叫我画。我脑瓜可真笨！老师一连讲了几遍，我那小兔子还是画得四不像，我的脸顿时变得通红。何老师却耐心地安慰我说：“别急，一边想一边画，一定会画好的。”接着，又一边画一边给我讲，直到我画成功为止。
在老师地耐心指导下，我进步很大，后来在学校的绘画比赛中，我还获了奖呢！
老师，您对我的关怀和教育让我感激不尽，您的言行、举动是我做人的榜样，您的品质、精神将长久地影响着我！
何老师，你是我最值得感谢的人！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇六
梦想，就像理想的风筝，在这追梦人的期待，带着对连天的向往，起飞，翱翔！
我有一个非常伟大的梦想，就在长大后能为成为一个出色的科学家，利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求，永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢，但我会把这条路一直一直走下去。
我只要成为科学家就会给人们带来方便，我还要找那些久久没有解开的谜团去解开，给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达，还为了给人们一个正确的答案。
宇宙之广有很多人们没有到达过的地方，我就要发明一些可以到达更远地方的机器，不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。
人人都有知己理想的梦，而要想自己的梦想勇往直前，永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难，只要你为自己的梦想做努力。
只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。你就一定会做到……
如果每个人都有自己的梦想，而也会这样，一直前进。那么世界，人类，就没有做不到的事情，世界就会变得更加美丽。
河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁
实用的我的老师小学（实用24篇）篇七
我的理想是未来能当一位支教老师，去往偏远落后的地方去教那里的孩子读书认字。
经常能在一些电视节目以及书本报纸上看到在新疆内蒙古以及一些生活条件艰苦的地方，那里的孩子生活十分困苦，学校也没有良好的教育环境。那里，不像大城市的学校里有ppt可以演示，有崭新的书包可以翻阅。单对于孩子们来说，哪怕只有一张能看得清字的纸，都是幸福的。
那里的条件不是一般人能忍受的，所以，并没有哪个大学生愿意前去当老师。可是那里的.孩子是多么希望拥有一位老师愿意去教导他们，从电视上看到他们那双亮晶晶的双眼时，去那里支教的念头就开始在我心中萌芽了。
我开始去了解有关那里更多的情况，并好好读书，为我今后能去支教而做准备。读书对那里的孩子来说是最好的出路，为了他们那强烈而又渺小的愿意，我愿意做出更多的贡献。
有了理想，一定要为之坚持下去，凡事都要坚持，不可半途而废。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇八
当秋天来临，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝；当夜幕降临，远处传来摇篮曲时，星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉；当我们进校园时，笑声里总少不了他――钟老师。
迎着新学期的来临，我们班来了一位新老师――钟老师。她有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们这学期的班主任，我姓钟，你们可以叫我老钟。”陈老师自我介绍着。我心想：钟老师，以后你可要和王老师一起分担吗这些淘气孩子的知识重担啦！
上钟老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那个，同学们，请写好字！我虽说是精通各种文字，例如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈！”
她是一本笑话书，只要有她――钟老师，我们每一天都会很快乐。她就是我心目中的好老师――钟老师。像亲人一样亲切。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇九
我低年级的老师是杨玲老师，她的脾气很好，不常兇我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的章数时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、原子笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的.娃娃，大家都想要换，但是兑换的章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自认为章数很多的人跑去跟老师换，但是没想到章数竟然不够，我们好心的老师说:“没关係，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心，只要我们不会的题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心準备的数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前準备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了高雄，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！快乐时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。
记得我刚上小学一年级的时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，李老师看见了，经常叫我起来发言，有的'时候我不知道该怎么答复，李老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的，坐下来，慢慢想。”我答复错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我答复老师提出的问题时，李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关心和鼓励下，我变得胆大起来了。
时间飞逝，我现在已经上小学三年级了，李老师不但教给我知识，还教我做个老实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。这就是我最敬爱的李老师。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十一
我们班的班主任那是真的叫一个好呀！我们的班主任有时很幽默，有时很和蔼，但你要是把她惹毛了，她就像一头凶猛的狮子，我悄悄告诉你，她很严。
我的.班主任有一头乌黑发亮的头发，那小小的嘴，高高的鼻梁和一张能说会道的嘴，说的我都烦死了，她喜欢穿裙子，特别是那种古风的可美了，有一种十八岁的青春。
每次早上，老师就像保安一样，在门口守着来收家庭作业，做完的有了通行证进来，不合格出去，什么时候合格就进来，不合格出去，什么时候合格就进来，不合格者家长接回去走人，每次听到走人这两个字，心里十分害怕，我的班主任就是这样说一不二的人。
我喜欢我的班主任，更喜欢匡老师对我的一言一行。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十二
人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥。可是，我更想对您说，赵老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。
有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!
记得下午的.第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊!赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，赵老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点!
老师，一个多么悦耳的名称，一个多么神圣的职位。是她们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得了更多的道理，她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十三
我看上去是一个文文静静的女孩，对着镜子一照，不到1米5的个头，胖乎乎的，头顶上扎着一个高高的马尾辫，圆圆的脸上一双乌溜溜的小眼睛，显得机灵又精神，嘴角微微向上翘着，露出甜甜的微笑。这就是我，一个健康、阳光的四年级学生。
爸爸妈妈说，我是一个懂事，有时却很任性的孩子；老师说，我是一个学习认真，成绩优异的好学生；同学们说，我是一个风风火火的“暴烈女”；刚认识我的人说，我文静又乖巧；熟识我的人说，我活泼又泼辣？是啊！不同的人眼里有着不同的我。这就是我，一个外表文静，其实很外向活泼的快乐女孩。
我喜欢玩滑轮、骑车、旅游、品尝美食，喜欢参加各种各样的活动，喜欢到没去过的地方看一看；我喜欢画画、看书，妈妈常说要我长大了考中央美院，其实我可没想那么远，重要的是我画的画虽然还可以，但那个目标离我太远了，看上去跟我没啥关系；其实我最喜欢的是玩游戏和各种玩具，不管什么游戏或者玩具，到我手里玩转5分钟，我就知道这种游戏或玩具应该怎么玩。这就是我，一个兴趣广泛，内心特别贪玩的矛盾女孩。
我最大的优点是做事认真，只要是我想做的事，我都会怀着十二分努力和十二分认真去做。比如，每期的黑板报，我都会认认真真地对待。上个月，立智英语的monica老师推举我参加“立智杯少儿英语绘本大赛”，一回到家，我就认真地收集材料，构思绘本画面内容，在草稿上画了一张又一张，然后正式打底稿、构线、填色、补色、装订，花了好几天，终于完成了我的绘本。交给老师时看到老师惊喜的目光，心里格外的开心，最后我的绘本还获得了比赛的二等奖。
我最大的缺点就是做事拖拉。写作业的时候，总是写着写着就走神了，不是坐在那里发呆，就是摸摸这个，玩玩那个，经常作业写到很晚。妈妈总是批评我，说我做什么事都跟小乌龟一样慢，这样下去，到上中学时，每天的作业就要做到半夜。其实我心里也很着急，也很想改掉这个坏毛病，可是总是做着做着就忘记效率了。唉！这就是我，一个做事认真，却总是效率不高的女孩。
现在大家该认识我了吧！这就是我，一个健康阳光，外表温柔文静，性格却热情泼辣，做事认真负责，却时常犯迷糊的快乐女孩！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十四
今天，天气晴朗，云淡风轻，尽管太阳依旧火热地炙烤大地，我却感觉一切爽心悦目……知道我为什么这么心花怒放吗？因为我做了一个甜美的梦——我刚刚收到北京大学的录取通知书。
这一刻，我双手颤抖，喜悦的泪水不由自主地滚落，难怪唐代的孟郊登科后这样写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。我比考取功名的孟郊更兴奋，因为我的梦与中国梦息息相关。从小我的梦想就是考入梦寐以求的北京大学，成为国家的栋梁之才，为祖国贡献自己的最大力量。
小时候的一幅幅图画，像放电影般展现在我的眼前，我曾经付出了多大的努力，才换来了今天这充满幸福、自豪的一刻！
每个周末，为了实现梦想，我不畏困难，不厌其烦地读着一本本书，做着一张张试卷，目的只有一个，成为国家的栋梁之才，为建设祖国贡献自己的力量。
梦想，距离我们很远又很近，它需要我们脚踏实地地走好每一步，来不得半点懈怠。梦中的情节令我非常难忘。
那是一个秋日的下午，妈妈去学校加班，让我独自回家写作业。回到家，看见爸爸的平板电脑静静地躺在沙发上，我如一匹饿狼，贪婪地扑向它，准备看我喜欢的《封神英雄榜》。刚走到沙发前，我犹豫了，这样做对得起妈妈对我的信任吗？经过一番激烈的思想斗争后，我还是没有约束住自己。看！我对自己说，只看一小会儿。结果很不幸，看电视的时间总是逃去如飞，一不小心，我被爸爸抓了个正着。爸爸问我梦想是否离我远去，我不想实现自己的梦想了吗？不想做栋梁之才了吗？不想实现中国梦了吗？我幡然醒悟：内心矛盾时，不能任性，要学会控制自己，理智应该战胜欲望。人和动物不一样，动物有无限的欲望，而人有崇高的梦想，人要为自己的梦想不懈奋斗。
从那以后，我时刻用“中国梦”三字警醒自己，使自己不至于跌入欲望的泥潭。我开始拼搏，不断进步，终于，功夫不负有心人，我考取了自己梦寐以求的大学，实现了自己的人生理想。
虽然这只是我的一个梦想，但我相信，伟大的中国梦，必将激励我最终实现了自己的梦想！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十五
这学期，科学老师给我们布置了一项特殊的作业：种凤仙花。
一开始，我不知道哪里卖花种，爸爸说国芳百货不远的地方有个芳草园就有卖的，于是我托妈妈去上班时帮我买上。买回来一包有二十来个种子，妈妈帮我把花盆和土弄好，洒了点水，然后我挑了五颗完好的种子小心翼翼地放了进去，用土盖好，等待我的凤仙花长出来。
过了一周左右，我中午放学回到家，照例去查看凤仙花。“呀！我的凤仙花长出来啦！”我种的凤仙花长出来了一棵，两片子叶还闭合着。看到土有点干，我便拿瓶盖浇了点水。
第二天，又长出来了两棵。此时，第一个长出来的凤仙花已经展开了两片小小的子叶，仿佛在向两棵小新苗自豪地说：看！我比你俩大！
今天，上钢琴课前我还特意看了看花盆，没有变化。等我一个小时的钢琴课上完回来，我竟惊奇地发现第五棵长出来了！
现在，我种下去的五棵凤仙花已经全部长出来了，最大的三棵都开始长第三对叶子了，最小的一个才刚刚出来呢！
我要精心地呵护它们健康茁壮地生长；我要欣赏它们落落大方清丽的风姿；我要用它们的花瓣染红指甲去参加夏季的钢琴比赛；我还要用它们治疗爸爸的关节风湿痛，据说它们有祛风、活血、消肿、止痛的功效呢！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十六
我的老爸超级爱玩手机，几乎整天都手机不离手，到了“走火入魔”的程度。
每当早晨一睁开眼睛，老爸就迷迷糊糊地摸出手机，躺在床上津津有味地左刷刷，右刷刷，完全陶醉其中，浑然不觉太阳已经好高了。
“吃饭了，饭都凉了呢！”妈妈叫了好几遍。老爸才依依不舍地来到餐厅，尽管这样，但他仍然一边吃饭一边盯着手机看。妈妈看见了，连忙批评道：“吃饭啦，别看手机了！给孩子做个好榜样。”爸爸听了，只能笑呵呵地应付到：“好，好，听你的。”
然而没过多久，“嗞”手机震动了一下，他又忍不住，悄悄地把手放在手机上，偷偷瞄着屏幕，小心看着刚收到的微信。唉，真是没办法！
当我放学回家，吃完晚饭后，我让爸爸给我报生字听写。每当他报一个生字后，趁我写字的工夫，抓紧时间低头玩一会儿手机。“爸爸，写完了！”听到我的声音，爸爸才意犹未尽地把目光移到书上，再报一个生字，然后又低头目不转睛地看手机了。
你们看，我老爸是不是个十足的'“手机控”？
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十七
自从升入初中以来，我的主要科目的老师从原来的四个变成了七个，可说真的，在这七个老师中，以我孩童天真的眼光来看，我还是最喜爱我的语文老师。
我的语文老师姓周，名慧君。为什么喜欢，还是要从她给我们上的第一堂别开生面的语文课说起。
那一天，当我们都安静的坐在座位上等待我们的第一堂语文课时，周老师从容地走进教室，却说了一句令我们意想不到的话。我本以为今天周老师会为我们大家讲解冰心奶奶的《忆读书》，可没想到，周老师却说：今天咱们的第一堂课不讲课文，而是想请同学们猜猜老师的名字。
说罢，便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索，同时说道：谁能猜出老师的名字，我就请他吃肯德基，但是你们大家只有八次的机会哦。
第一条线索：姓是百家姓的前八位。
第二条线索：秀外慧中。
第三条线索：莲，花中之君子也。
周老师的话音刚落，原本鸦雀无声的课堂顿时活跃起来，同学们都在轻声的讨论。这时，坐在墙边的一个小个子站起来：老师，是赵惠君么？老师摇摇头，没有答对。另一边的大个子，举起手说：孙惠君。可他的话也被老师的一句no给否定了。最令大家捧腹大笑的是东边的那个穿粉红色衣服的女同学说：孙惠花。同学们顿时哄堂大笑。在不知不觉的猜测中，就剩下最后一次机会了，可是我们仍然没有答对。
这时，下课铃声打响了，我不禁感到：这堂课过得真快啊！虽然我们最终没能猜出老师的名字，但是周老师用她生动活泼、幽默的语言，让我们度过了一堂充实而又快乐的语文课，我想：这便是我最初喜爱周老师的原因吧。
转眼间，这个学期就过了一半，周老师和蔼可亲的笑容已经深深的印在我的脑海里。每当我举起手站起来回答问题时，她总是用鼓励的眼神望着我。在我回答完问题后，总会报以一个微笑或一句很普通的赞美的话。让我对自己充满信心；下了课之后也常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。她的情绪感染着我们每一个人，让我们每天都是在开心的气氛中学习。我们每一次的课前预习笔记、单元测验小卷、周记，她都认真的批阅、讲解，直到我们真正明白理解为止。
啊，周老师，您是我生活中的益友，学习中的良师。您用那朴实、幽默的语言激励、鞭策着我，使我在学习的未知路上勇往直前，不畏荆棘。
这，就是我最喜爱的语文老师周慧君。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十八
爸爸，他是我的亲人。今天，我也来介绍一下我的爸爸吧！
我的爸爸很能干，除了上班以外，家中的水暖电器，他都会修，什么水管、暖气只是小菜一碟，电器、家电也不在话下。有一次，我的遥控汽车坏了，我很伤心。爸爸走了过来，见我很伤心，问明情况后便拿起小车，左看右看，最后用螺丝刀拆开了小车，捣鼓了一会儿，小车终于能行走自如，在地上飞驰起来。爸爸也露出了欣慰的笑容。
我的爸爸不仅能干，还很爱我，只要我要的、想的，他都会尽量满足。什么玩具什么课外书，估计堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高兴，他就高兴，所以，我也尽量地帮助爸爸。
我的爸爸很聪明。在生活中或者工作里，他都是典型的“脑力劳动”者，他干什么都不蛮干，而是动脑筋。由于他小时候学习功底很扎实，曾考过全乡第一，我的小学知识更是小意思，正因为这样，我的功课才不会落下。
可是，人无完人。我的爸爸什么都好，就是有点懒，他大事不懒，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正见识他的“神功”，尤其是在他晚上回家后。
“咚咚咚”，这准是爸爸回来了。果然，只见他开了门后，鞋一丢，就开了电视坐在沙发上，像极了抱窝的老母鸡。这时，只要你一出现，他就叨叨起来了：“儿子，给爸爸倒杯水”。“儿子，给爸爸找找遥控器。”“儿子，给爸爸端洗脚水来。”我忙得不可开交，而他却优哉游哉地看着球赛。只有你一抱怨，他准会幽幽地说：“唉，小的不行，非得老的出马”让你无言以对，只好接着干。而他却仍然无动于衷。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。我为我有这样的一个爸爸而自豪。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇十九
我的父亲有一双大眼睛，两只大耳朵，一个翘鼻子，一张大嘴，一对白牙，一个圆头，黑亮亮的头发，一双大手，一双粗腿，一个圆啤酒肚。这是因为他总是喝啤酒，一双大脚总是很麻烦，因为太大买不到鞋。
他也喜欢出去玩。有一次，突然有个电话打给我妈，我妈接了。原来是我爷爷。在电话里，我爷爷说：“爸爸总是出去玩，有时候不回家吃饭，有时候晚上不回家。他在酒店住一晚，早上九点才到家。”之后我妈给我爸打电话，问他在干嘛。父亲说：“我在和客户谈生意，所以回家晚了。
我父亲还有很多优点。他很喜欢车，把车当成自己的第二人生。他对汽车的性能、轮胎、发动机、电池、外壳、底盘、传动轴、生产日期和生产地名称了如指掌。也许他的愿望是买一辆法拉利。他的运动细胞非常发达，如篮球、游泳、跑步等.他很善良，宁愿自己受苦也不愿意受苦。
他也有一些缺点，就是总是出去玩，回家晚；另一种是买东西不讨价还价；还买了很多很贵的东西；还有一个就是每次回来都不给我们买吃的。
这是我父亲。希望他能保持自己的.优点，也希望他能改正这些缺点，成为我们心目中的完美父亲。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二十
夜，静悄悄的。迷迷糊湖中，我进入了梦乡。
梦里，仿佛听到有人在叫我，我飞快地爬了起来。哦，是爸爸。爸爸说：“走哇，去一个最美好的地方。”
我跟着爸爸走哇，走哇，来到一个十字路口，往哪儿走？刚想问爸爸，爸爸却不见了。我可急坏了，拼命地喊爸爸，但都无济于事。
往前去的有两条路，一条路的前方，是一片大草原，草原上有许许多多的野花，五颜六色；各种各样的小动物在那儿跑呀，跳呀，快乐极了……一条是一潭污泥，泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去，有时还吐出长长的舌头，真吓人啊！正在我害怕之际，天空一条流星划过，我呼唤它们回来，它们谁也不理睬我，我又伤心极了。
我正在寻找流星，忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷，我马上叫住他，急切地问：“老爷爷，这是什么地方？为什么会有两条路？为什么会有美丽的流星？”
老爷爷笑着说：“这是人生的十字路口，你正处在这条路口上，这泥潭路，是罪恶的路，如果你走上去，会越陷越深，最终不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，会越走越宽广。而那些美丽的流星，则是你们浪费的时间，不管你们怎么叫它，它都不会回来的。孩子，你还小，不懂事，终有一天你会明白的。”
说完，老爷爷就消失了。我一边跑，一边追赶，追着，追着，不小心被石头绊了一跤，猛的醒了过来，原来是一个梦呀！
我坐了起来，望着窗外的明月。月亮啊，好象在对我笑。啊，令人深思的梦啊！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二十一
教过我的老师有许多,其中,我最想感激的就是三年级时教我语文的朱老师。
朱老师长得很漂亮,弯弯的眉毛下,有一双好看的会说话的眼睛,笑的时候,脸颊上就会露出两个小酒窝。
朱老师对我们每一个人都很好,在我眼里,她既是一位知识渊博的老师,又是一位和善可亲的母亲。记得有一次,我的作文没有写好,有些灰心,见到别的同学比我分数高,我难过地想哭。朱老师那双细心的眼睛发现了我,她走到我身边,轻声问我:“怎么了?考得不好灰心了吗?没关系,把心里话告诉老师吧。”于是,我红着脸对朱老师说:“老师,我的作文水平不好,您能帮帮我吗?”老师点了点头,把我带到她办公室,拿出几本优秀作文选,要我拿回家好好看。老师还要求我摘抄里面的优美词句,再仿照着写,用上里面的好词好句,但是不能抄袭。我按照老师说的去做,果然,我的作文水平慢慢提高了,还在全国的作文比赛中得到了二等奖呢!
朱老师不仅关心我的学习,还时刻关注着我们的身体,就像一位慈祥的母亲。
记得有一次,我身体不舒服,在课间呕吐了,吐了一地。同学见了,赶紧去报告朱老师。一会儿,朱老师就来到我身边,摸摸我的额头,又吩咐同学去弄些黄沙盖在我的呕吐物上,亲自帮我清理掉。然后老师把我扶到办公室,倒了杯热水,让我喝几口,又拿起手机拨通了我爸爸的电话,让我爸爸把我送到医院。在我挂水时,还听到朱老师在向妈妈询问我的情况。那时候,我心里涌起一股暖流,眼泪在眼眶里直打转。
感谢您——朱老师,你的谆谆教导,我会永记在心!
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二十二
每个人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百宝盒中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
我的第一个理想，是当一名男警察，我不是喜欢他们的工作，而是喜欢他们的警服和他们在指挥交通的威风英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐认识到当一名男警察的辛苦和困难。
于是，当画家便成了我的第二个理想。从小我就对绘画十分感兴趣，很喜欢画画经常把自己的大作拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈只会说很好其实我画的只不是一些普通的画，这样我知道我画得很难看，所以我放弃了第二个理想。
我的第三个理想就是当一名教师。我接触过很多老师，有年龄大的，资格老的，也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教那一门学科。我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。
当画家、当警察、当教师的理想不断改变。
如今我也是一名六年级的学生了，即将步入中学的殿堂。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子了。如今的我，对一些事情已经有了自己的看法。可能你会说这根本不算什么理想，在这漫长的学习生涯中，我要把自己培养成对社会、对全人类有贡献的人。
不管我长大后选什么职业，做什么工作，我对自己的要求唯一有一条是永远不会改变的，那就是要从小事做起，从自身做起，做一个对社会和全人类有贡献的人！
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二十三
“祝老师，这个‘牙牙学语’的‘牙’字没有钩，算不算错呀？”
“当然算错啦，字写得不规范肯定是错的，下次遇到类似的事情别来找我啦，直接扣分让他多抄几次就不会犯同样的错误了。”不知哪个倒霉蛋，又触犯了祝老师听写的大忌——字没写规范被罚抄写了。
学习上，祝老师对我们就是这么严格：预习课文时，一定要读3次，家长要签名；课文摘要一定要达到150字以上；写读后感要加入自己的独特见解；做课堂作业一定要用钢笔书写；写错字不能涂改，只能用修改符号；错别字订正时得连着词语写3次，句子表达不完整老师批改后得重新抄写一遍；小练笔得先写在草稿本上，交流、修改过后才能抄写到作业本上……一开始，大家对此颇有微词，不过，现在我们却很理解，因为“严师才能出高徒”嘛！生活上，祝老师待我们像一个慈母，关心着我们的生活，班里哪个同学有点头痛发热，她就会让我们打电话让父母带去医院看看。她还经常和我们谈心，聊家常，有时还给我们讲历史故事，用名人的事迹教育我们。我们和祝老师的感情很深厚，今年，已经是我们相处的第六个年头了。
数学姜老师虽然是今年才开始教我们的，但她讲课有声有色、有滋有味，我们可喜欢听了。在我们眼里，姜老师可是个“双面人”：哪天我们上课表现很好时，她会像一个慈祥的奶奶，家庭作业布置得很少，美名其曰“高质轻负”；要是哪天我们上课没有认真听或吵闹了，她就会怒目圆睁，凶得像一只“老虎”，当天的家作也跟着增加一项。姜老师，你真是让我们又爱又恨呀！
英语何老师一直走的是和蔼路线。她很少在课堂上发火，似乎任凭我们横冲直撞也触碰不到她的底线。平时，我们的建议她会细心听取并采纳；有时我们在课上跟她开玩笑，她也不会生气，课后，她偶尔会跟我们一起跳皮筋、踢毽子，因此，在许多同学眼里，何老师更像一个大姐姐，她是和我们相处得最融洽的老师。
教我们科学的吴老师嗓门很大，讲课很投入，所以我们有时趁他讲课时在底下讲悄悄话，他也听不见。
美术课是我们神经最放松的时刻，因为教我们美术的曾老师说活跃的课堂气氛才能让大脑碰撞出思维的火花，所以，他从不要求我们正襟危坐，相反，有时还鼓励我们边画边交流。
音乐姜老师的表情从来都是那么严肃，所以我们也只得乖乖投降——一本正经地上音乐课。
虽然教我们的老师们性格脾气各不相同，上课的风格也千差万别，但我们依然觉得很幸运——正因为有了这些风格迥异的老师，才有了我们这个不一般的班级。
实用的我的老师小学（实用24篇）篇二十四
我们家都有很多书。
不同书的品种和人看后的感想是不同的。我爷爷就爱看报纸、关于医学的书、还有外交理论。
我妈妈就爱看特别关注、知音、健康、妇女生活。
我和我爸爸是最懒的，我除了老师布置要求看的书外我也不看什么书了，我爸爸经常忙于工作什么书也不看。
就是因为爷爷和妈妈经常看书，爷爷说我时我总是搭不上话，妈妈说爸爸时爸爸也总是搭不上话。
妈妈和爷爷不住在一起，但他们都把书架整理的仅仅有条。妈妈还把书分成了类，一类的书放到一层显得我家书架很有秩序，看书时还容易找。我家有哲学宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。这24种类型的书。我经常看推理类的小说，有《斜屋犯罪》、《黑桃a的血咒》我还经常看四大名著，妈妈说经常看书修身养性还知道一些事情。书有时是最好的良伴，心情不好时，可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养，是一件很好的事情。我家有361本书，以后我也要多看书要做一个肚中有墨的人。
书是离不开我们的生活，书是我们形影不离的朋友， 以后一定要多看书，看好书，有些人总会说没时间看其实时间就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。