自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)

时间:2025-09-22 作者:紫薇儿

自我介绍是在初次见面时向对方介绍自己的身份、背景和兴趣等内容的一种社交行为,它可以让人们建立起初步的印象和了解。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,供大家参考和借鉴。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇一

大家好,我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。

我最喜欢小动物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。

通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!

大家好!

我叫**,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的'特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇二

我叫孙银迪,在宋诏桥小学六(1)班,我身高139公分,体重32公斤,爱好球类运动,例如:乒乓球,篮球,足球等等。我还爱好数学,因为数学十分有趣,在日常生活中十分有用。

数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜爱数学。

嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!

这就是我,怎么样啊?

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇三

我是一只靓羊羊,那是因为我有一张圆圆的脸,一双秀眉,一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑,就会露出一个洞,大家都叫我“缺牙巴”,可是它一点儿也不影响我的“靓”。

我是一只靓羊羊,因为我特别喜欢紫色,紫色代表美丽、高雅,我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子,配上紫色的头花,那就更“靓”了。

我是一只靓羊羊,因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家,我还会梳各种各样的款式:一会儿把辫子梳成偏的.,一会儿梳成两个,一会儿梳成一个。我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上,看起来我就像一位很“靓”的公主。

我是一只靓羊羊,因为我爱弹古筝,俗话说:“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲,我就像个仙女,再弹上轻柔的古筝,那不就是仙女下凡了吗?

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇四

我是张清。今年7周岁。爸爸妈妈给我起的名字。“清”是清水的清,爸爸妈妈希望我能够像清水一样清清白白,而且名字简单容易让人记住我。

我喜欢围棋,因为我觉得下围棋可以给我带来快乐,我就像运动员一样在赛场上进行比赛,赢得胜利!我马上就要参加新一轮的围棋考级了,我会更加努力的练习,争取好成绩。

我最喜欢的季节是冬天,因为冬天没有蚊子,不用担心被咬;还有我的生日是在冬天,可以收到生日礼物。

我在班级里的岗位是数学课代表,帮助数学老师收集同学们的作业,把它们交到老师办公室;也是纪律监督员,每天我监督同学们的行为规范,阻止同学们做不规范的行为动作,比如:不能早上在教室内乱跑;还是课前督察员,每天观察同学们的课桌是否摆放整齐。

我暂时还没有同学成为好朋友,因为课前时间比较短,没有时间和同学一起玩。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇五

在我们三一班,有这样一个同学,她长得很美丽,她的眼睛很明亮,脸上总挂着微笑,显得很文静,她的头发乌黑乌黑的,每次上学去时扎着马尾辫一甩一甩地,显得很活泼。

她是一个品质很高的女孩子。在家里她是爷爷奶奶和爸爸妈妈的小帮手,在学校她是同学们的好伙伴。有一次妈妈正在扫地被她看见了。她就说:“妈妈我来帮你。”可妈妈怕我干不了不让我干,于是她就对妈妈说:“我已经长大了,在学校我们都要值日,老师说在家里要帮爸爸妈妈分担家务。”妈妈听了微笑着说:“真是个懂事的孩子啊!”

平时她爱帮助那些学习有困难的人。一次她看见有一个同学没带钢笔,她就把一只钢笔大方地递了过去说:“你用吧!”同学说:“谢谢!”她微笑着说:“不客气,我们都是好朋友嘛!”

因为她这个特点,许多同学都愿意和她做朋友。在这次班级礼仪之星的评比中,她被评为了班级的礼仪之星。从此以后她更加热爱班集体、懂礼貌、团结同学了。

呵呵,也许你已猜到她是谁了吧,她就是我,张怡楠。这下子大家都认识我了吧,欢迎大家来和我做朋友。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇六

我是一个六年级的学生。至于我的形象嘛,是这样的:一米四左右的个子,梳着小吊辫,乌黑发亮;圆圆的小脸蛋,总是带着甜甜的微笑,露出整齐的`小白牙;一双不大的眼睛,闪烁着光芒,充满了对完美生活的热爱与向往。

我爱看书,那些《少年科技报》、《学与玩》我一拿下就放不开,经常被书中的故事情节所迷住,时常忘了吃饭和睡觉。

一天,妈妈给了我一本《外国童话请选》,这使我十分高兴,东一声坐在椅子上,津。

看,这就是我!一个可爱、调皮的我,你们喜欢我吗?

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇七

我叫xx,今年10岁,是实验小学的一名四年级学生。

我从小就能收能放,会把握好时间,不浪费一分一秒。

我喜欢看书,最爱看的书有:《简·爱》、《西游记》……此外,我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动,和叔叔阿姨们一起说说笑笑,走上十几公里,既锻炼身体又能放松身心,可开心啦!

以前,我不大跟同学说话,一下课就会捧起书。但现在我长大了,想多跟同学们交流,多交朋友,使我的生活更加丰富多彩。

我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法,就会把它写下来。所以我想,将来会当一名作家,写很多的好看的故事。我也想当一个医生,给病人治病,看到他们的笑容,我心里也会感到十分高兴。

这就是我,一个普普通通的女孩。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇八

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇九

亲爱的同学们:

你们好!

我叫顾xx,今年九岁,是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗,眼睛小小的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的`特长是画画,我喜欢创作画,因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画,还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇十

我叫xxx,现在在xx小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇十一

我叫xxx,今年我xx岁了。有一头乌黑的头发,小巧玲珑的鼻子,还有一个樱桃小嘴,一双水灵灵的、充满好奇的大眼睛像芭比娃娃一样,这就是我。

我的性格多变,有时温柔,有时暴力。我温柔时,非常乖巧,把爸爸妈妈、爷爷奶奶哄的很开心。我面对那些欺负女生的男孩子又十分暴力。有一次有个小男生欺负了他的同桌,我就义正严辞言地教训了他。所以,大家都叫我百变公主。我的爱好就是画画,每次画画时,我都拿起笔就画,一小时大约能画两幅画吧!家人都说我非常厉害。画画都不用构思,挥笔就画,简直成“画家”了。

我的优点是善良,有人没带文具,我就借给他,有人没带钱,我也借给了他。可是我的缺点就是胆小,心里想干什么,但是在现实生活中,却干不出来。因为总是缺少勇气。记得小时候连蹦床都不敢跳,总害怕掉下去,现在好多了。

虽然我不是很胆大,但是我有一颗纯净的心和坚持不懈的性格,你们愿意和我交朋友吗?

又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇十二

我呀,12岁,个子挺高,但稍有点胖,爱吃糖和巧克力,喜欢运动和下棋,有烦心事时会发点小脾气,有个的缺点就是粗心。

一次数学课小卷子分析,老师卷子发完了可竟没我的,我急忙问老师,老师说:“是有张没写名字,是你的吗?”我一瞧乐了,嘿那不就是我的。

另外一次英语测验,卷子很简单我三下五除二的做好,并且也做了检查。回到家后,妈妈问我考得怎么样,我胜券稳操地回答这么简单的题目90分不在话下。

第二天英语课试卷分析前发卷子,老师在讲台上报同学名字,罗中瑭100分,李欣育99分。过好多人后才是我,赵世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵,忙拿回试卷,坐在课座上仔细一看,哎!好多处都是粗心扣分。有一个处因为漏了问号而扣了分,还有一个地方因为句首字母没有大写扣分。像这种令我郁闷的情况已经发生了无数次。

瞧,我就是这么个粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉,否则我将吃尽苦头!

自我介绍的小学生写人自我介绍(专业13篇)篇十三

大家好,我叫林耀荣,今年11岁,我很喜欢天蓝色和黄绿色,总觉得它们很漂亮。我还喜欢穿白色和绿色还有浅黑色的衣服。

先说说我的兴趣吧,我的兴趣就是喜欢观察事物,和看课外书。为什么呢?当然是有原因的。

第一个兴趣(观察事物),这是天生的,我一出世,就对这个世界充满好奇,一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的叶子就合了起来,过了一会儿又张开了我觉得很奇怪,不知到它为什么会合起来,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后来我去查百科全书,我才知道它叫害羞草和它的奥秘!我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助,希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣(看课外书),这是培育成的,以前的时候,妈妈陪我看书,那时我很讨厌书,不过,在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来,我发现书中的内容非常精彩,令我废寝忘食,看到有趣处我会抿嘴一笑,看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在,怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

我很活泼好动,在家看电视时,当我看到很搞笑或很完美的结局时,就会从这张沙发上跳到那张沙发上,还会在沙发中翻两个筋斗,家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来,直说我像只猴子。

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优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,引导读者思考问题,甚至影响读者的思想观念。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。自从姨妈推荐了艾艾贴以来,
优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应
范文范本可以促使我们思考写作的目的、受众和影响等因素,从而提高我们的写作水平。在这里,小编为大家整理了一些精美的总结范本,供大家参考和借鉴。正如人体内的血液循环
优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。周末,迎着暖暖的春
作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开,能够引起读者的思考和共鸣。雨是水的精魂,在绿树间呜咽的唱歌,
通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。接下来,让我们一起来看看别人的总结,或许能给我们一些灵感和思路。参加了教研组的活动,我
教学工作计划的编制要注重量化目标,即将教学目标转化为具体的行动计划,以便教师能够具体操作和实施。下面是一些经典的教学工作计划范文,供大家参考和学习。
优秀作文是文人心灵的释放,每个字句都浸润着作者真挚的情感。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。
阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。以下是一些写作水平较高的优秀作文,供大家学习和参考。1、有事自己扛,留着眼泪回
国旗下,我们看见光明,感受希望,默默付出,托举未来。以下是小编为大家整理的国旗下的劳模典型和先进事迹,希望能给大家带来一些榜样。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好
在写发言稿时,需要注意语气和情感的把握,使其既有亲和力又有说服力。小编整理了一份精选的发言稿范文,希望能给大家在写作过程中提供一些启示和帮助。各位来宾、双方家长
活动方案的制定需要考虑各种可能出现的情况,做好充分准备。我们为大家准备了一些精选的活动方案范文,希望能够为你的活动策划工作提供一些启示和思路。为了进一步弘扬中华
作文是一种表达思想和观点的方式,创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。数学老师最喜欢说:这道题都不会,三岁小孩
优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家欣赏学习。寒假里的一天,妈妈带我去温州市少年活动中心参加了快乐寒假
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启
作文是一种情感的宣泄,是对自己内心世界的展示和诠释。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。我们身边,常常会有许多正能量,他们用自己
优秀作文具备深入思考的思维能力,能够以独特的视角触动读者的心灵。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助,以下是一些值得阅读的作品。我们相逢在陌生时,我们分手
实习心得是对实习期间所观察到的公司文化、团队氛围和行业趋势进行总结和分析的重要内容。在阅读以下实习心得范文时,大家可以对比自身的实习经历,寻找共鸣和借鉴。
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发言稿是一种有条理、有逻辑的文本,可以帮助演讲者更好地组织自己的想法并清晰地表达。发言稿范文旨在通过分享和学习优秀的范文,提高大家对发言稿的认识和理解,从而提升
知识点总结可以帮助我们发现自己的学习差距,及时进行补充和强化。欢迎大家阅读下面的知识点总结范文,希望对大家的学习有所启发。(一)、有趣的“0”“一年级0”可以表
演讲稿范文的撰写需要注重节奏和语调的把握,使语言更富有表现力和感染力。通过阅读演讲稿范文,可以了解不同主题和风格的演讲,提升自己的写作和演讲水平。尊敬的老师们、
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