四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)

时间:2025-08-20 作者:笔砚

优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心,引发读者共鸣。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇一

明亮的教室里,一位年轻的老师正在讲课;门外的走廊上,一位活力四射的老师正在挥舞着球拍;广阔的操场上,一位“百灵鸟”老师的放声歌唱。可是,办公室中,一位老师却发出了“咳,咳,咳”的声音。

这位老师便是我的数学老师--陈老师。我刚认识你时,我就无缘无故的喜欢上了你。真不知道为什么?是因为你的幽默风趣,还是因为你充满了活力。

东亚人特有的鼻梁上架着一副黑框眼镜。你只有一块“腹肌”,还总是喜欢穿一件蓝色的“紧身”衬衫,你说那样是显瘦,而仅有的一块腹肌总是让你肚子那块凸起来,扣子险些都快要被崩掉了。

下课了,你哼起了自创的小曲,拿着乒乓球,拍走到墙边,墙成了你的对手,打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控,一会儿弹在墙上,一会儿打在拍中,你眼中放射出自信的光芒,脚一会儿定在这儿,一会儿跳到那儿,嘴里还不住地喊着“嗨!”“好!”“喂!”“乒乓球真听我的话!”

“乒乒乓乓”的声音传入耳畔,一条欢乐的小溪流入心里。

在这寒风习习的冬天,自创而又跑调的歌声突然消失了,从办公室里一声又一声的咳嗽声传入了耳朵,我不禁担心起来,“是谁生病了呢?”

上课了,平时昂首阔步走进教室的你今天却那么没精神。“咳,咳,咳,”几声咳嗽声传入了我的耳朵,原来是陈老师生病了。我的心突然像插了几根箭,手也突然冰了起来,陈老师都没挺住,我们能挺住吗?我想着。这时你用沙哑的声音说:“现在是期末复习时间,可是这个周末我啥也不能干,只有去打两天吊瓶,看看能不能好一点。”我担心着,陈老师没顶住,我们一定要帮他顶住。周末一定多做几道练习题。

还记得那天,上完周活动课后去餐厅吃饭,人来的还不多,我坐在座位上看着窗外的乌云,这时你提着一袋要走了过来,“吃完饭后,你可以帮我把这袋要拿上去吗?”“当然可以!”我边回答边接过药袋。

翻动着那袋药,发出“苏苏苏”的响声,手中轻如纸的药,好像如砖头一样重,忽然觉得你是那么弱小。真希望你快点好起来!

坐在窗前回忆着我和你发生的一切,陈老师,一个我最喜欢的老师,你乐观向上,你认真负责。今天我找到了那句话,“有你,真好!”

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇二

清秀的眉毛,眼中透着喜悦的光,樱桃小嘴万般迷人,真是我命好,摊上了一位这么年轻漂亮的女老师,这样动人的面目,不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊!”

时光匆匆流逝,转眼间来到了六年级,这也将成为小学生生涯的最后一年……。

“好!同学们今天我们来学习《草原》,老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑,眉毛轻轻地舒着,眼中露出高兴的光,温柔得无法再温柔,酒窝中洋溢享受,洋溢着快乐,我们也被这种投入所感染,那口中输出的文子,好似化为了一有个个活力四射的音符,织成和谐美好的奏响曲,我们好似也来到了草原,骑着蒙古马飞过小丘,两边的青草,野花,绵羊,马群,人们,蒙古包……都构成一幅和谐的画面,河边人们正在迎客,潺潺的河水上印着蒙古人民生活的美好画面,折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉,老师也投入其中,无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。

这样的老师何不惹人喜爱?我又一次觉得自己命好,摊上了一位这么负责的好老师。

“哈哈,你画得可真丑!什么呀?”小王同学大笑,满脸不屑。小欧同学伤心极了,豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜!”小罗同学也在一旁应和道,小欧同学哭得越发伤心,这时老师走了过来,她皱紧双眉,眼中流露出担心,“你不要难过,他们就只是你生命的过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀,调解小欧同学的情绪,老师的目光格外温暖,好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀!”我想,阳光洒在走廊上,洒在老师的头顶上,又从眼中传递到我们心中,那是一种何等的温暖啊!

“蒋老师——有你,真好!感恩有你!”

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇三

在清澈的泳池中,一位8岁的女孩正在努力地练习着蛙泳。只见她先深吸一口气,然后一头扎进水里,双手和双腿配合默契,快速地从泳池的这一头游向了另一头,成功地超过了一个又一个的对手……这位女孩便是我。想起我从一位怕水的女孩到熟练掌握仰泳、蛙泳、自由泳等多种泳姿,我的心里就不由地感激:汪老师,有你,真好!

还记得我第一次来到来到泳池时,换好泳衣,戴上泳帽、泳镜,却迟迟不肯松开爸爸的手:这么深,这么大的泳池,呛到水了怎么办?万一沉下去了,谁来救我?……这时,您从泳池里上来,快步走到我身边,蹲下身子,身上的水珠不断地滴下来,边上很快汇集了一滩水,让我觉得有些好玩。您抹一下脸上的水,笑眯眯地对我说:“欢迎你跟我来学游泳!瞧,泳池里的小朋友游得多欢呀!汪老师带你下水。”

“可我……可我……”拉着爸爸的手,终于还是松开了,可心里还是有些害怕。

“别怕,水是有浮力的,掌握好方法,你会像灵活的小鱼儿一般畅游水中的!”

就这样,我跟着您下了水。从憋气至打腿,每一个动作您都教得细致入微。有时候,您还会到泳池边,亲自给我示范动作,帮我纠正不正确的姿势。第一天的学习特别快乐,我第一次感觉泳池里竟然有这么多乐趣,以至于一个半小时后爸爸来接我了,我都不愿上岸。随后几天,我很快掌握了最基本的泳姿。当我浮在水面上,甩动双臂,能在泳池里游上十几米时,心里有说不出的得意。

有一回,我自以为很了不起,便在训练的时候偷了懒。您发现后,一把把我从水里揪到了泳池边。我发现,您的脸变得严肃了,皱起了眉,提高了音量:“训练是容不得偷懒的!你才刚刚学会了最基本的泳姿,速度、技巧等都还不行,就自以为很了不起了吗?泳池池里安全第一,想过危险吗?……”您没有了往日的温柔。我从来没有见过您如此严厉,害怕得哭了起来。

等我情绪稍微稳定后,您再次来到我的身边,温柔地俯下身子,告诉我:“游泳是要坚持训练的,不要因为刚学会了一点就洋洋得意,这样就只会原地踏步,而不能进步了。游泳如此,任何事,都是如此……”

就这样,在您的监督和指点下,我认真练习,不断进步,会的泳姿越来越多,速度方面也得到了巨大的提升。这一切,都要感谢您,是您让我学会了游泳,是您让我学会了踏实做事,是您让我在泳池中一次又一次超越了自我。

汪老师,有你,真好!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇四

那是一年一度的元旦联欢会,同学们都在期待一个重要环节:互相抽奖!终于,您开始给我们讲抽奖的规则了:每位同学准备一份礼物,上来抽奖的同学抽到哪位同学的学号就拿走他准备的礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项,也是我最想抽到的,礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。

终于轮到我了,我紧张地把手伸进箱子里,翻来翻去,谨慎地拿出了一张纸条:3号!这是孙铭泽的学号。我有点儿失落,四星奖品就这样与我擦肩而过了!我拿着孙铭泽准备的立体迷宫,失落地回到了座位上,一边心不在焉地看着同学们继续抽奖,一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。

抽奖环节结束后,我走到抽到胶带的杨天锡面前,拿着立体迷宫在他眼前晃了晃,问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了!难道,男生也喜欢印花胶带吗?这时,您朝我这边瞟了一眼,我做了个无奈的鬼脸,您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里,放在了心上。

放学的时间到了,全班同学都在门口排队。这时,您一脸神秘地叫住我,然后从口袋里掏出了两卷胶带,让我挑选一卷,并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜,内心非常感动:您把我的情绪看了在眼里,并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我!

应老师,有您,真好!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇五

从我上幼儿园起,书就一直伴随着我。父母会让我从一些容易的小图册开始学起,等我上了小学,会看拼音时,再买一些注音的故事书给我学习,到目前,我已经是高年级的小学生了,会看一些名著了,可以读懂更多的书了。

念书有哪些好处有不少:多阅读,可以提高写作能力;可以开阔视野,增开眼界……可是,念书也要有选择性,要读一些对青少年有帮的书,应少看漫画书,多读一些中外名著。而不可以选择那些对青少年有害的书。

书一直伴随着我成长,我畅游在书海中。念书,让我获得了不少常识;念书,让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然,念书,也让我感到非常快乐。

书,在我的成长过程中,你一直伴随着我,一路上,有你真好!我与你为伴,品读生活,丰富生活!

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四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇六

每位同学都有自己不喜欢的课程,数学这门学科虽然大家都喜欢,但却是我的硬伤,遇到难解的题,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学五年满分的次数,也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候,只要一看数学书比吃药都管用。

直到遇见了羡老师,是您改变了我对数学的认知,让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式,给我带来无穷的快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

学习上,您是一支点亮的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是我倾诉心声的挚友,给予我阳光般的自信;委屈时,您像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我的心田。

是您,用加减乘除把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋,让我像鱼儿一样在学海里畅游;是您,为我插上了腾飞的翅膀,任我在湛蓝的天空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇七

升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的.很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇八

在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。

记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!

上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。

下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。

你既是我们的语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。

你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。

与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇九

那是一个重要的节日,学校里要搞一次文艺汇演,要求每班必须要有一个节目。老师选中了我和我的好朋友,让我们准备一个相声,我们想起了五年级的课文《打电话》,选定以后就开始了艰苦的训练。我们认为这一次汇演关系到我班的荣誉,于是暗下决心:一定要刻苦地训练,为我班夺取好成绩。

还有一天就要举行汇演了,我不禁紧张起来。这时,老师来了,轻轻拍了拍我的肩膀,说道:“别当成大事,你们对话时,就当作是平时的交流,一定没问题!我相信你们,加油!”老师的话似一股清泉缓缓流进我的心里,我顿时有了信心。

老师,是您,一次次春风化雨般的鼓励,一步步地把我们送上了成功的道路;老师,是您,一声声的肯定赞扬,把我从十分之一的勇气变成了现在十二分的自信。老师,谢谢您!有您真好!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十

我上了六年级以后,便换了一名语文老师——她姓修。

修老师是一名女老师,她的脸犹如冬天下的雪那样白,眉毛很黑,眼睛大而有神,经常监视我们的一举一动,一副金色圆框眼镜夹在鼻梁上。她有一头长长的黑发,经常用手摸一摸,生怕凌乱,所以她的头发才那么光滑。她的手腕上戴着一只金黄色的手表,三个银色手镯,她的手白而修长,脖子上戴着一条项链。

她有时是温柔的。开学第一天,她给我们布置的家庭作业很少很少,少到几分钟就能完成,放学回家以后,我轻轻松松的完成了作业,所以我玩了很长时间。

她有时是严厉的。有一次,我们正在上课,有一位同学在上课时说话,“___,___,你们站起来”一声令下,他们就站了起来。“你看看你们在那儿说的神采飞扬,眼里还有老师吗?”就让他们站了一节课。

我的老师还有特异功能呢。她有一双像孙悟空一样的火眼金睛,批改作业时,她总能把错别字找出来,哪怕是一处极小的错误,她也能一眼揪出来,要是家长检查过了,她同样能扫描到笔画缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌弃”的“嫌”等等,这些不被人注意的细节,是瞒不过她的火眼金睛的;修老师还有特别灵敏的耳朵,有一次全班轮流读课文,轮到我,我认真的读,但还是读错了一个字,我都没听出来,但她听出来了,老师走到我跟前和我说了,这件事儿我立马改正了。

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十一

在此时此刻,我想对作文老师说:“谢谢您,这几年对我的教导,我的作文已有了不少进步。”

这位作文老师的名字叫朱光。每一次上课时,老师都会讲几个有趣的故事,下面由我来给你们讲一讲吧!

在上周星期天时,朱老师给我们讲初中的看图作文,这也被称为“雷区”。在中考时,云南中考一次题目是一幅画,图中只站着一个人,让大家联想写一篇作文。大家都在想我应该怎样写呢?要想写得好,又要不给老师添麻烦,真难。

如果你上了他的作文课,在看到这些看图作文题目时,就会一下子解开知道如何去写。作文要得高分,首先卷面要整洁;给老师添麻烦的作文。就只能得低分。在初中的时候,如果你的作文能得到50分,已经算是班级最高分。

下课的时候,朱老师都会放广播,给我们将他小时候的一些趣事。比如:他和朋友在河里捡蛤蜊,他的朋友负责在河里捞,而他负责捡起来并拿到市场去卖。他们卖出的钱,都是大家平均分掉的。

有了你(朱老师),你让我们的课堂和多姿多彩的生活联系在一起,给我们增添了无限的乐趣!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十二

老师,这么多年来,您对我的深刻关怀,淳淳教诲令我难忘,我想对你说:“老师,谢谢你,有你真好!”

老师,谢谢你给我关怀,让我快乐成人。还记得刚入班级时,你用温柔的双眼看着我们,抚平了我们对陌生环境的畏惧。之后,我发现你不仅温柔,还非常关心我们。每到中午,你都会嘱咐我们:“大家都去吃饭了吗?一定要按时吃饭。”

每天放学,你总是不厌其烦地嘱咐我们:“家长来了吗?如果自己回家,一定要注意安全。”这些简单的话语,包含了你对我们的多少关怀呀!老师,有你,真好!

老师,谢谢你带我进入知识的殿堂,引领我走向成功。上课时,你旁征博引,给我们解答了一个又一个的问题,让我收获了知识。你对我们很有耐心,在我们答错了问题的时候,从不批评,而是笑着示意答错的同学坐下再思考。老师,有你,真好!

老师,你教会我如何做人。那天,因为贪玩没有完成作业,怕你批评我,就说自己把作业本忘在家里了。你当时并没批评我,而是把我叫到了办公室。我望着你变得严肃的面孔,知道你看穿了我的谎言,便向你承认了错误。你告诉我:“犯错并不可怕,但是,如果犯了错,没有勇气承认,这才是最可怕的。知错就改,便是好孩子。”

当骏马在原野奔腾时,它会对原野说:“谢谢你,让我驰骋天下。”当我阔步前行时,我会对老师说:“谢谢你,给我前进的勇气和力量。”老师,有你,真好!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十三

蒙老师是我的班主任,教我们数学,他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的,原先我们这个年级只有三个班,但因为人数太多(241人),又没有教室,承蒙县教育局的关心,给我校建了两个临时的活动板房,我们才得以分成四个班,蒙老师就这样在我们班走马上任了。

看着身材魁梧的蒙老师,第一天上课,我们班吓得全班静悄悄的,连大气都不敢出,蒙老师好像看出了我们的心情,就放下了手中的书,说:同学们,上课之前我想跟大家做个游戏,不知大家是否肯赏脸?然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了,而后他教给我们知识和做人的道理,在他无微不至的关怀和调动下,我们快乐地学习,完全没了刚开始的拘谨,蒙老师就像我们的大哥哥一样,给予我们呵护与温暖。

作为班主任,蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村,没有一个干部子女,基础较差,且成绩参差不齐,但蒙老师没有放弃我们,还是像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。班上还建立了互助学习小组,刚开始很不习惯,但经过两三周的实践,班上渐渐形成了良好的学习氛围。

一天,蒙老师正在上课,突然班上的黄自成同学说肚子疼,脸上直冒汗,蒙老师二话不说,背起他就往外走r22;r22;要在以前,教室没了老师,肯定吵吵闹闹,很不自觉,但今天怪了,教室里居然变得鸦雀无声,大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后,大家好像知道了一个道理:养成自觉,管好自己。现在,同学们都能在没有老师的时候,安静地学习。

前几天,蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长,让班长组织大家学习,然后对照自己,结合实际,看看自己还有哪些不足与改进,全班还举行了一个快板比赛:争做合格小标兵。

蒙老师多么像我们的爸爸,更像我们的哥哥,给我们关心和爱护,使我们感到温暖,我们要好好学习。我想对蒙老师说:“老师,您辛苦了!我们一定不辜负您的期望,一定做个好学生,好子女,继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富!

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十四

我觉得,有妈妈在我的身旁,是最幸福的时刻了!如果没有她在旁边陪伴着我,我会觉得好寂寞、好害怕。你,就像暖暖的太阳,每天无微不至地照亮我,所以我要对你说一声:”有你真好!”

你是我唯一信任的人,不论白天或夜晚,你都会给我加油打气;就算天塌下来了,你也还是会帮我度过难关、挡掉麻烦,让我不会轻易地放弃。当我难过时,你会来安慰我;当我难过时,你会来鼓励我;当我很无聊,没有同伴的时候,你也会来跟我聊聊心事、分享自己的快乐。

所有的事都是你所付出的,如果没有你,我就不能成为一位优秀的小朋友,只能当一个愚笨的孩子,不能为世界尽力,一点也没有贡献;只能当一个隐形、细小的风,不能当一个帅气的大太阳,发出明亮的光芒,往天空中一直飞;而灰暗的风只能往黑暗的地面飘啊飘,原来是这么地有差别。

我要对你诚心诚意、大声地说:”妈妈,有你我好幸福,感谢你的温暖,我实在太快乐了!”

文档为doc格式。

四年级老师真好六年级我的老师大全(15篇)篇十五

大眼睛,高鼻梁,一头棕褐色的卷发披在肩上,身材高挑,穿着朴素,岁数已经大了,浑身却充满了活力。她姓赵,是我们的班主任,同学们背地里都叫她“赵大侠”。

我们五年级的时候与她相识,起初大家都不喜欢这位大侠,她爱唠叨,爱占课,严厉,布置作业多。赵大侠这个绰号,在同学们之间传来传去,但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。

关爱同学。

五年级的时候,她带我们班的语文。在课堂上,赵老师一直强调纪律,严厉,是我对她的第一印象。课间,她抱起书本,起身离开,我从未真正与她交流过。

一节语文课下了,我突然感觉肚子很不舒服,此时“大侠”就在旁边,可我不敢给她说,就一直趴在桌子上不动。这时,赵老师站起身朝我走了过来,弯下腰轻轻地问我怎么了?我指了指肚子,疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头,拿起我的杯子,帮我接了杯温水,放在桌子上。阳光透过窗户照在她的脸上,我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课,才匆匆回到办公室。望着她的背影,我感受到了老师对我的关爱。

帮助提升学习成绩。

眼看期中考试就要来临,为了让我们的成绩大幅提升,赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期,我因为发挥失常,平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评,没想到课间她竟主动走过来,拿起我的试卷,认真的给我分析上面的错误和重要的知识点,还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试,她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的试卷供我复习。“有什么不会尽管问我,打电话也行。”她特地存了我的电话,遇到什么问题我都询问这位“大侠”,她也不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解。

很明显,我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩,“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。

这一路,这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我,照顾着我,在这里,我想说一声:“赵老师,有你,真好!”

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读书心得需要注重结合实际生活,将书中所得的启示与自己的经验和思考结合起来,形成独特的观点和见解。接下来,小编为大家推荐了一些优秀的读书心得范文,欢迎大家一起来分
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心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结,提高我们的表达和思维能力。以下范文中的案例和经历都是真实的,这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。
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心得体会是一种将个人经历和感悟转化为文字表达的方式,可以帮助我们更好地理解自己和他人。以下是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考和借鉴。作为一名教师,我们经
心得体会可以提高自己的思考能力和表达能力,帮助他人更好地理解自己的经验。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。读书是一个人终身
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