制定一个完善的活动方案可以提高活动的成功率和参与者的满意度。以下是一些经过精心策划的活动方案，相信可以为您的活动增色不少。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇一
一、跨年晚会主题：
“x闹新春，瑜珠迎新年”——暨x公司xx—xx跨年演唱会。
“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、跨年晚会目的：
为了加强xx员工的凝聚力，丰富xx企业文化生活；表达xx对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过xx年春节。
三、跨年晚会时间：
四、跨年晚会会场：
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的`方便。
2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、跨年晚会参与：
全体员工及各单位领导。
六、跨年晚会特色：
1、跨年晚会的出彩点是——热闹。
2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。
七、晚会节目任务：
每个部门的节目必须超过两个。
备注：部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排：
1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年xx月完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。
3、20xx在17f进行晚会节目初排。
4、20xx晚会所需物品采购到位。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇二
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间:。
6月29日上午8：30正式开始。
五、地点：
学校大礼堂。
六、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长。
七、毕业典礼议程。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇三
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的2019年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：2019年12月31日中午12：00---19:30。
活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)。
参与活动人员：全体员工及家属。
活动内容：
一、欢乐大家庭活动。
(一)、举行公司元旦团拜会。
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金。
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：
(一)、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜。
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名。
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏。
1、猜码：
一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值：2枚)。
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值：4枚)。
每人一次投3镖，20环以上得奖。
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子。
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)。
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)。
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇四
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
6月23日左右。
学校小广场。
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。
分四个章，分别是：
第一章：“忆往昔，流金岁月”
第二章：“师生间，情谊浓浓”,。
第三章：“踏征程，低语叮咛”
第四章：“共追梦，从育才起飞”。
序幕：
1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。
第一篇章：忆往昔，流金岁月。
1、亲子诵读《在山的那边》。
2、诗韵童年。
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章：师生间，情意浓浓。
1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示。
2、老师送给学生的诗。
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信。
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低语叮咛。
1、领导期许。
校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行。
2、家长叮咛。
第四篇章：共追梦，从育才起飞。
1、感恩。
感恩母校，感恩老师，感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》。
尾声：
学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇五
活动目标：
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后几天了，萌发对幼儿园的留恋，对老师、阿姨的感恩。
2、能快乐的参与活动，真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦，带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天！
活动准备：
音乐、舞蹈、钢琴等。
活动形式：
在自己班内组织幼儿联欢活动。
活动地点：
舞蹈房。
活动时间：
20xx年6月26日下午。
活动人员：
大三班全体家长、幼儿及老师。
活动过程：
1、事先通知：预告将举办毕业联欢会，邀请家长参加。
2、活动前：和幼儿一起讨论，要如何办一场毕业联欢会，庆祝大家即将毕业。
3、时间过的真快，转眼4年都过去，还记得孩子们刚来时，一张张可爱的小脸蛋，转眼就要毕业，有很多的不舍，也有很多美好的回忆。ppt《毕业典礼》，家长代表讲话。
4、节目表演：如：《圆圈舞》(歌舞表演)、环保时装秀(时装秀)集体、《很不错的伦巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集体体操)、《歌曲串烧》等。
5、大合唱《毕业歌》。
知道自己即将毕业，马上就要进入小学，体验小学生活与幼儿园生活的不同。
6、温馨一刻(大合影)。
家长、幼儿、教师，大家一起来一张大合影。
小朋友自由找好朋友，拥抱合影，留下这最后的温馨一刻，留下这最美好的合影。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇六
深情献母校。
二、活动目的和意义。
一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!
20**年**月**日，多功能厅。
四、活动形式及内容。
形式:结合队活动的联欢会。
内容:结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员。
参与者:六年级全体师生，部分家长和校领导。
主持人:*********。
六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)。
[活动流程]。
一、队仪式。
2、大队长报告人数:报告辅导员，六年级六个中队应到**人，实到**人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。
辅导员:接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。
4、唱队歌(伴奏)，请坐。联欢会策划书。(护旗手退出，傅银涛上前主持)。
5、大队长:下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。
开场:。
(男):尊敬的各位家长。
(女):亲爱的老师们，同学们。
(合):大家下午好!
(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群。
(男):我是傅银涛。
(女):时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
(男):是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
(合):今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!(鼓掌)。
展开:。
1、六(5)班诗朗诵中华少年。
(男):我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。
(女):我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。
(男):我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。
(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵中华少年。
2、六(2)班米悦迪古筝弹奏钢水奔流。
3、六(2)班喜洋洋与灰太狼。
4、六(1)班集体诗朗诵有的人。
5、六(4)班李征儒演唱云中的angel。
6、游戏:一反常态。
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。
第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。(引导全体说)好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)。
规则:上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的.同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)。
参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚。
好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。
7、六(4)班诗朗诵放飞梦想。
(女):天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵放飞梦想。
8、六(6)班吴文独舞踏浪。
(男):放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈踏浪。
9、教师诗歌朗诵。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇七
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在2019年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
注：2019年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序：
a12:30--12:35学校新年祝词。
c14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)。
(1)教职工分组：共分5组。
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺。
比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两。
位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少。
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节。
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。
(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇八
一、活动宗旨：
为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
二、作品制作要求：
1.参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、参赛对象：1―4年级全体学生。
2、参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
三、评选要求。
1.作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念。
2.作品有创新。
3.参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4.本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇九
活动目的：
为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设，以庆祝六一儿童节为契机，特开展。
活动地点：教室。
活动人员：二(1)全体同学及任课教师、部分家长。
活动准备：
1、活动内容准备：
(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。
(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。
2、选拔主持人，并进行培训。
3、布置教室，准备演出道具、奖品等。
活动过程：
一、主持人致辞，班主任致贺。
1、开心唱唱唱。
(1)齐唱、独唱表演。
(2)一个安全故事。
2、快乐演演演。
(1)舞蹈表演。
(2)情景剧表演《镜子里的人》等。
2、尽情玩玩玩。
(1)词语接龙、成语擂台。
(2)我来比划你来猜。
(3)抢凳子。
(4)击鼓传花。
三、主持人宣布联欢会结束。
一、开幕词。
a：送走五月的鲜花，迎来六月的阳光，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
c：爸爸说，六月是孩子的节日，
d：妈妈说，六月是花儿的世界，
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始!
a：今天，我们共聚在六一灿烂的阳光下，
b：欢歌笑语道出心中的欣喜。
c：今天，我们共聚在六月缤纷的花海中，
d：载歌载舞表达你我的欢愉。
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月。
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月。
a：今天，这里是你的舞台。
b：今天，这里是你的天地。
c：露出你最灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆。
a：亲爱的伙伴们。
b：唱吧，跳吧。
齐：庆祝我们的节日!
a：首先请我们的班主任老师——潘老师和黄老师致词。
b：六一，我们自己的节日。来吧，让我们用最动听的歌声来迎接这个美好的节日，感谢长辈对我们成长付出的艰辛!(齐唱《感恩的心》)。
d：太好听了，你真不愧是我们班的百灵鸟啊!大家一定也等不急了吧，掌声请出同学表演情景剧《镜子里的人》《我学你》!
b：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在弹奏优美的乐曲?(杨婉棋《龙的传人》)。
(词语接龙、成语擂台)。
d：那就让我们一起加油吧!(游戏：你来比划我来猜)。
接下去请陈以蜜等同学为我们表演舞蹈《宁夏》.
a：下面优美的舞姿赢得了阵阵的掌声，看来今天的联欢会又一次地进入了高潮，接下来是大家最喜欢的抢椅子游戏!
b：请听诗歌朗诵《快乐的节日》。我们节日多么欢乐啊!我们一起动起来、跳起来——齐唱《快乐的节日》!
结束：
a：鲜花涌动，心潮澎湃，
b：大地汇成一片欢乐的海洋;。
cd：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日。
a:今天我们是展翅飞翔的小鸟。明天,我们是搏击长空的雄鹰。
b:今天我们是初升的太阳。明天,我们将是一颗闪亮的新星。
(合)感谢父母的辛勤养育，是您的双手使我们健康成长。感谢辛勤的园丁，是您的辛勤耕作，使我们获得了累累硕果，让我们一起努力一起学习，一起攀登知识的高峰。
文档为doc格式。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十
一、晚会名称：
二、晚会主题：聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位：各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十一
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：
感恩母校，放飞理想。
三、活动时间：
20xx年6月29日上午。
四、活动地点：
见贤楼底楼大报告厅。
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。
六、活动准备：
1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）。
2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）。
3、毕业季ppt。（何xx准备）。
4、选拔两名主持人并辅导（负责人：xx）。
5、六年级学生献花。（班主任负责，每班一位）。
6、学生给母校献上毕业礼品。（班主任负责100字左右介绍）。
7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）。
8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）。
9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）。
七、毕业典礼议程。
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校。
（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。
（2）学生代表发言。六2班学生代表。
第二篇——感恩母校。
（1）难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花。
（2）教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。
（3）家长的嘱托——家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。
（4）学生表演文艺节目。
（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。
（6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想。
（1）新贤奖颁奖。
（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（各班按序上台）。
（3）宣布毕业典礼结束。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十二
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题：
梦想在这里启航。
二、活动时间：
20xx年x月22下午3：30—4：40。
三、活动地点：
xx大道xx酒家一楼大厅。
四、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备：
1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）。
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）。
3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。
4.演出节目（各班主任、科任老师）。
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）。
6.选拔、培训主持人（何xx）。
7.六年级20名学生献花（李xx）。
8.带领学生给母校献礼（赵xx）。
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）。
10.新闻稿（旷x。
11.教师寄语（周xx）。
12.拍照、催场（刘x）。
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）。
六、毕业典礼流程：
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十三
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：20__年12月31日下午。
四、活动地点：五楼多媒体教室。
五、参加人员：牛家中学全体教师。
六、活动准备。
布置会场、体现节日气氛。
七、组委会成员及具体分工：
组长：袁德芳。
副组长：王经方、陈维清。
组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤。
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下：
组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华。
成员：各教研组长、学年组长。
节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟。
行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤。
场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华。
初一学年组负责人：张金玉、滕村。
初二学年组负责人：何宏霞。
初三学年组负责人：孙士发。
理化生办公室负责人：王凤林。
2、负责人主要工作任务：
(1)精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
（3）负责人精心组织排练。
3、舞台总监。
负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲。
主要工作任务：
(1)负责设计元旦主题字幕标志：赵丽华。
(2)舞台音响灯光布景：于春龙。
(3)摄影录相：薛美玲。
（4）编辑活动光盘：赵天影。
4、会餐服务组。
负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武。
主要工作任务：
（1）编排席位。
（2）准备酒水饮料。
(3)订餐。
八、庆祝活动议程：
1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话。
2、文艺节目表演。
3、全体教师会餐。
九、活动结束。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十四
一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）。
二、升旗仪式。
三、校长致辞。
四、主持典礼程序内容。
1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼。
2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操：（先无音乐徒手练习）。
梳梳爸妈的头，红包天天有。
揉揉爸妈的肩，孝顺要领先。
捶捶爸妈的背，工作不会累。
捏捏爸妈的腰，工资按时交。
按摩爸妈的手，更上一层楼。
捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁。
正式练习时播放（背景音乐：噢苏珊娜）（其他同学跟音乐节奏击掌）。
4、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了！感谢你们！（口号全体参与）。
第二部分：体验。
亲子活动——感恩父母。
1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小）。
2、感恩絮语——（一老师诵读）。
选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了。
当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫？现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。
母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。
还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗？
还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗？
还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗？
你还记得儿时的小伙伴吗？你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗？
还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗？
还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗？
还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗？
还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗？
你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗？还记得检讨书上的话吗？
你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗？
还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗？
还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗？
细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月。
（播放《classicriver》，注意音量）。
还记得从五岁到十岁的五年吗？
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大？你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。
所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十五
（1）校园生活回顾（播放）。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
（2）林校长毕业寄语。
学生代表献花。
（3）给母校献礼。
（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。
（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十六
三、地点：多媒体教室。
四、邀请嘉宾：校长、学校各位中层领导。
五、参加人员：六年级任课教师和学生。
六、活动的目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。
七、活动过程：
（一）音乐响起（《最后一个夏天》）主持人走上台。
（二）领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。
首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”
赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。
（三）毕业生代表讲话（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
（四）教师代表讲话。
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦！
（五）向老师献花（或献礼物）（播放背景音乐《毕业歌老师再见了》）。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师们上台，同学们给老师献花。
（六）学校赠送毕业纪念册（播放背景音乐《放心去飞》）。
今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
（七）合唱《感恩的心》。
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。
（八）宣布活动结束。
小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
学校毕业联欢会活动方案（模板17篇）篇十七
通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
小班教室。
1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具、小礼品。
3、布置富有新年欢庆气氛的环境。
4、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。
5、加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
4、节目表演及游戏活动。
（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分。
（二）活动程序。
1、全园活动。
地点：操场。
（1）3点40之前家长签到。
（2）4点领导致辞和讲话和讲话。
（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
（4）节目表演及游戏活动。
2、班级活动。
地点：本班教室。
（1）向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
（2）幼儿展示活动。
（3）交流反馈。
表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1、首先请欣赏《幸福拍手歌》。
2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》。
3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。
4、请欣赏歌曲《走路》。
5、请欣赏歌曲《火车快开》。
6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。
7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。
各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
结束活动颁发小礼品。