小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)

时间:2025-08-25 作者:曼珠

主持词需要有条不紊地进行,确保时间的把控和活动的顺利进行。希望大家能够从这些总结范文中汲取营养,提高自己的写作水平和总结能力。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇一

齐:大家早上好!

女:送走五月的芬芳。

男:迎来六月的朝阳。

女:今天是一个特别的日子。

男:是一个快乐的日子。

女:是属于我们自己的节日。

齐:“六一”国际儿童节。

男:在这里,我们祝愿所有的小朋友。

齐:节日快乐,幸福安康!

女:在这个特别的日子里。

男:我们真诚的对老师说。

齐:您辛苦了!

女:使您陪伴我们成长。

男:一路走来笑语欢声。

女:在这个快乐的日子里。

男:我们真诚的对爸爸妈妈说。

齐:您辛苦了!

女:您给予了我们爱的滋养。

男:您见证了我们的健康成长。

女:千言万语无法表达我们内心的激动。

男:万语千言不能说出我们的快乐心情。

女:让美丽的花裙子飘起来吧!

男:让动听的歌声唱起来吧!

女:蓟县第二小学幼儿园。

齐:现在开始。

男:请欣赏歌曲联唱。。。。。。。

庭才艺展示、手风琴伴奏)结束语:

女:每一个快乐的节日。

男:都使您陪伴我们我们走过女:一路春风化雨。

男:一路笑语欢歌。

女:让时光停下匆匆的脚步男:我们还有千言万语需要倾诉女:让时光停下匆匆的脚步男:我们还有无数祝福等待送出女:我们是祖国的未来男:我们是民族的希望女:感谢您们!

男:是你们用爱。

齐:托起了明天的太阳女:xx县第二小学幼儿园男:文艺汇报演出。

齐:到此结束!谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇二

主持词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的希望。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:让我们迈着喜悦的步子走进了六月。

丁:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

甲:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

乙:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想!

1、《红红的日子》。

串词。

表演者:崔一帆李梦娇杨艺科等指导教师:申娜李慧琴。

2、《兔子舞》串词。

红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。

表演者:李颖崔锦柯张紫怡等指导教师:李满花赵国花。

3、《化蝶飞》串词:

瞧,一群活泼可爱,散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来,请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。

表演者:李温、车雨婷,成鹏飞等。指导教师:李俊萍袁志祥。

4、《火花》串词。

表演者:王淼、申亚琦、郑静雅等指导教师:贾俊花、王霞。

5、话剧《各有所长》串词。

每个人都有自己的长处,都有闪光点,所以我们要正确的认识自己的长处,发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。

表演者:李慧燕、夏容深、陈洁、申伟辰指导教师:贾文慧张三梅。

6、舞蹈《不如跳舞》串词。

表演者:牛姗姗、赵薇丽、申姗姗、赵洁等指导教师:宋晋芳牛小翠。

7、《金达莱》串词。

如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了,请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。

表演者:袁梦佳李泽坤郑竹君等指导教师:赵霞霞王小芳。

8、《绿光》串词。

表演者:李佳宁郜凌焱郑宇娟等指导教师:崔旭静任丹丹。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词:

伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜欢李雅彤李茜等指导教师:李明先赵雪玲。

10、舞蹈《honey》串词:

无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的年华。看,五(1)班一群青春动感的女生来了,请欣赏舞蹈《honey》。

表演者:郑诗琪崔亚菲郑子梦李璐璐等指导教师:李文敏杨俊梅。

11、《最炫民族风》串词。

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族最炫,请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

表演者:成红泽李菲赵文婧赵泽华等指导教师:李艳李永刚。

12、《摇摆时钟》串词。

感受了民族风的魅力,让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。

表演者:崔亚菲等指导教师:田燕杰。

13、《茉莉花》串词。

莺歌燕舞,琴瑟和鸣,那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彦指导教师:赵霞霞。

14、《openyourdream》串词:

表演者:贾文琦成嘉玉毕威娜等指导教师:申娜李慧琴。

15、《活力无限》串词:

青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放,在这里激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情舒展舞姿,请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。

表演者:李丹阳、崔亚妮、王梦霞等指导教师:贾文慧张三梅。

16、《动起来》串词。

你想快乐吗?动起来;你想健康吗?动起来;就让我们一起拍手,动起来。下面请欣赏一年级男生为大家带来的舞蹈《动起来》。

表演者:夏宇欣赵云崔亚乾等指导教师:崔旭静任丹丹。

17、哑剧《理发》串词:

哑剧的历史悠久,源远流长,尽管哑剧在英国有自己的传统,但究其起源毕竟还是国际的,它的许多故事情节都来自于世界各地。下面,请欣赏五(1)班两位男生带来的哑剧,《理发》。

表演者:牛冰宇任治榕指导教师:李文敏杨俊梅。

18、《彩虹的微笑》串词。

六一的孩子是多么的阳光,六一的花朵是多么的鲜艳,六一的天空是多么湛蓝,就连六一的彩虹都充满了微笑。

表演者:申珂杰高佳慧郑晶思等指导教师:李满花赵国花。

19、《踏浪》串词:

踏着雪白的浪花,唱着动听的歌谣,为“六一”助兴。请欣赏六(3)班的女同学为我们带来优美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、郑贝乐等。指导教师:李俊萍袁志祥。

20、《快乐宝贝》串词。

表演者:程嘉琦、申龙、陈鑫武等指导教师:宋晋芳牛小翠。

21、诗朗诵《别了,母校》串词:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年级的大哥哥大姐姐们,就要告别仅生活了一年的母校。此时,他们的心中一定有千言万语要对母校和老师说。请听六(1)班的诗朗诵《别了,母校》。

表演者:六(1)班全体学生指导教师:李明先赵雪玲。

22、《黑色风暴》串词。

夏夜的动感释放者激情,荡漾的青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧!请欣赏五(2)那群男孩子们的现代舞《黑色风暴》。

表演者:申伟辰、郑少泽、李若彤指导教师:贾文慧张三梅。

23、《春晓》串词。

几场清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春的序曲里,一路欢跳。

请欣赏六(2)班女同学带来的舞蹈《春晓》。

表演者:郑希琦李雅斯李霞赵薇等指导教师:李艳李永刚。

24、《欢聚一堂》串词:

踏着五月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好的时光!请欣赏四(2)班表演的舞蹈《欢聚一堂》。

表演者:程亚娜、王佳、崔佳琪等指导教师:贾俊花、王霞。

甲:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

乙:展望未来,我们创造更美好的明天。

丙:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

丁:放飞梦想,我们成就更绚烂的心愿。

明年的六一节我们再见!

甲:尊敬的各位领导。

乙:各位来宾。

丙:亲爱的老师们。

丁:同学们。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;。

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;。

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;。

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请。

7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎。

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;。

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;。

甲、隐形的翅膀,给我们希望;。

乙、隐形的翅膀,给我们力量;。

甲、隐形的翅膀,让我们变得坚韧;。

乙、隐形的翅膀,让我们变得刚强;。

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

丙:今天,学校因我们而精彩。

丁:明天,学校因我们而自豪。

甲:让我们记住今天,

乙:让我们期待明天!

合:晚会到此结束,朋友们,再见!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇三

大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(女)下面请欣赏75班文正芳表演的电子琴独奏《欢乐颂》。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇四

甲:兰色方阵的同学你们好。

乙:红色方阵的同学节日快乐!

丙:黄色方阵的同学节日快乐!

丁:绿色方阵的同学节日快乐!

合:让我们共同度过这美好的一天!

第一乐章《绿色畅想》。

甲:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,

乙:我们的心情像阳光一般明媚,

甲:因为绿色是和平,

合:因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章——绿色畅想。

1、《快乐的竹林》。

甲:呀,小熊猫你在找什么呀。

小熊猫:我饿了,想吃竹子!

乙:瞧,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

2、《绿色旅行团》。

丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

3、《花喜鹊》。

丁:(唱着歌儿进来)“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…”

乙:帆帆,唱歌真好听。

丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

4、《绿色祖国》。

甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

5、《我家门前有小河》。

乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

6、《绿色萌动》。

乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

7、《晏子使楚》。

甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

第二乐章—欢乐童年。

9、《童趣》。

甲:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进第二乐章—欢乐童年。

乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

10、《玩具畅想曲》。

合:同学们节日快乐!

吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

陈:今天我们的同学也特别精神。

吕:我们来看看那个方阵最热情。

陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

11、《小蚂蚁》。

丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

丙:小菜一碟,(弄断)。

丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

丙:恩,这可不行。

丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的。

12、《花裙子飘起来》。

乙:把所有的声音变成一支歌,把所有的色彩变成一只烛,在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏由二、三班带来的舞蹈《花裙子飘起来》请三、一班童装展示《夏之梦》作准备。

13、《夏之梦》。

丙:童年是七彩衣,正躺在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。看啦!我们的童年踏着悠扬的乐声,蹦蹦跳跳的向我们走来了。请欣赏由三、一班带来的童装展示《夏之梦》,请校舞蹈队《欢乐童年》作准备。

14、《欢乐童年》。

丁:刚才三、一班的小模特表演的怎么样?支持他们的就挥舞起你们的方阵表示。

甲:红色的方阵同学最热情。

丁:那我们把活泼欢快的鼓点敲起来。

甲:我们一起走进欢乐时代。请欣赏校舞蹈《欢乐童年》请永祥小学小品《小明上学》作准备。

16、《小明上学》。

甲:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏永祥小学小品《小明上学》。请三三班舞蹈《黄城根脚下踢花毽》作准备。

第三乐章《雏鹰展翅》。

17、《黄城根脚下踢花毽》。

丙:鲜红的领巾在我们胸前飘扬,

丁:星星火炬把我们的前程照亮;

丙:我们是祖国未来的建设者,

丁丙合:今天,储备知识,积蓄能量,

明天,万里长空,任我翱翔!

让我们走进第三乐章——雏鹰展翅请欣赏三三班带来的舞蹈《黄城根脚下踢花毽》请五、四班舞蹈《再试一下》作准备。

18、《再试一下》。

甲:老师经常教导我们要做一个有理想的人,刘钰有什么理想?

乙:我想成为像杨丽萍一样的舞蹈家!

甲:遇到困难呢?

乙:不怕,克服它,再试一下!

甲:对,我们不能被失败打倒!

乙:请欣赏五、四班带来的舞蹈《再试一下》。

19、《腾格尔草原》。

丁:今天真是太高兴了,不但看到这么多精彩的节目,而且老师也加入我们的行列,请欣赏陈老师带来的蒙古舞《腾格尔草原》请永祥小学《中国功夫》作准备。

20、《中国功夫》。

21、《感恩的心》。

乙:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏四、三班舞蹈《感恩的心》请三二班舞蹈《七彩动画娃》作准备。

22、《七彩动画娃》。

23、小品《不做小皇帝》。

24、健身娃娃。

丙:刚才的课本剧真有意思.,学校的同学真多才多艺.

丁:那当然了,你看有会唱,会跳的,会武术的,会表演的,卧虎藏龙之处。

丙:还有一群健身教练呢。

丁:下面我们请欣赏五一班带来的舞蹈健身娃娃请永新小学《你好周杰伦》作准备。

25、《你好周杰伦》。

甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们畅想未来,下面让我们一起随着永新小学活泼欢快的舞蹈《你好周杰伦》唱起来!跳起来!请六一班少年梁祝作准备。

第四乐章奔向明天。

26、少年梁祝。

甲:创新是我们的积极行动,。

乙:体验是我们的教育内涵,

甲:成才是我们的共同愿望,

27、《童年》。

丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

丁:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

合:我们用歌声来表达我们的喜悦。

丁:请欣赏六五班带来的小合唱《童年》请六二班《校园活力》作准备。

28、《校园活力》。

29、《校园的一天》。

30、《奥运北京》。

31、《踏歌起舞》。

甲:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永寿小学”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙:开拓进取一浪高一浪,讲不完“永寿小学”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲:今天我们在这里踏歌起舞,

乙:明天我们从这里扬帆起航。

请欣赏五三班带来的舞蹈《踏歌起舞》。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇五

甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:走进六月,就是走进多彩的季节。

乙:走进六月,就是走进了童真的世界。

甲:六月是我们茁壮成长的季节!

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月!

乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。

甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。

甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。

甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。

乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。)。

甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,

乙:闻花香,我想起年幼时光。

甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。

乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。

乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。)。

甲:我们的祖国,美丽而宽广;。

乙:我们的民族,勤劳而坚强。

甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;。

乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。

乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。)。

甲:梦中有一颗闪闪的红星她带来新中国的春天和黎明。

乙:她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌。

甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

乙:闪闪的红星你永放光彩。

甲:闪闪的红星你万代传承。

乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》。

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

乙:我们将会用智慧与热情的种子。

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇六

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,你们好:

六月,蓝天白云相拥,鲜花、笑脸相伴,

六月,我们又迎来了全世界少年儿童的节日―---六一儿童节,在此,请允许我代表全体老师祝同学们节日快乐,健康成长。

自本学期开学以来,我们大岭小学在区领导的高度关心支持下,在韦校长的指挥领导下,在全体师生的共同努力下,取得了前所未有的突破和发展。(成绩简介)。

我们大岭小学正迈着坚实的步伐,朝着更高的目标奋进。

下面有请小主持人上场。

开场白。

女:尊敬的各位领导。

男:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家好。

女:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装。

男:“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

女:在这美好的节日里,我们要对所有的伙伴们说一声:节日快乐。

男:在这快乐的节日里,我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈,辛勤培育我们的老师们,深情的说一声:谢谢你们。

师:在这幸福的日子里,让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿,把快乐洒向四面八方,和所有的人一同分享。

齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。

女:请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》。

男:感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日,幼儿园的小朋友可高兴啦,下面请欣赏中心幼儿园小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。

男:两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞啊,飞啊,看,他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。

女:相声是一门语言艺术,

男:对。

女:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说反正话。

男:请欣赏相声《反正话》,表演者:李茂源等。

女:青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着牛儿慢慢走,夕阳头上戴。请听小合唱《马兰谣》。

男:下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》。

男:竹叶青青,剪纸红红,扎一盏彩灯挂在门中,夜幕中闪烁,晚风里摇动。快看,一群扎彩灯的姑娘来了。

女:下面请欣赏刘曹埠小学的小品《昨天今天明天》。

男:请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》。

女:下面请欣赏歌曲串烧表演者中心完小董郡池等。

男:腾飞的中国梦,富强的中国梦,让一代代中国人接力传承,我们也在编织着自己的梦想,下面请欣赏中心幼儿园大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨,我的梦》。

三句半《不当小皇帝》。

女:我有一个梦想。

男:什么梦想。

女:我长大要当一名舞蹈老师。

男:梦想是丰富多彩的,她们也有各种各样的梦想,让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。

女:请欣赏中心完小的钢琴独奏《童年的回忆》,《捉迷藏》。

结束语:

女:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

男:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

师:展望未来,我们创造更美好的明天。

齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。

明年的六一节我们再见!

“快乐童心快乐成长”六一联欢会节目串词。

孙xx:敬爱的领导、老师。

顿xx:尊敬的爷爷、奶奶。

王xx:尊敬的叔叔、阿姨。

徐xx:亲爱的同学们。

合:大家(主持人互相对望),下午好!

孙xx:送走五月的芬芳。

顿xx:迎来六月的阳光。

王xx:我们的心儿像怒放的鲜花。

徐xx:荡起一片欢乐的海洋。

孙xx:六月,是童年的摇篮。

顿xx:六月,是童年的梦乡。

王xx:六月,有童年的沃土。

徐xx:六月,有童年的太阳。

孙xx:爷爷奶奶说,六月里孩子最最幸福。

顿xx:姥姥姥爷说,六月里充满欢声笑语。

王xx:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

徐xx:老师们都说,六月的阳光灿烂无比!

合:我们说,六月的我们童心飞扬!

孙xx:在六月里,我们快乐歌唱。

顿xx:让童心自由飞翔!

王xx:在六月里,我们放飞梦想。

徐xx:让童心扬帆起航!

孙xx:油田一小三年级一班《快乐童心快乐成长》六一联欢会,

合:现在开始!

王xx:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的.旋律展现婀娜身姿。那点点洁白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们暖暖的爱。请欣赏由孙源、张紫轩、刘畅、卢绎迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

孙源:每一位家长都希望自己的孩子能成才,每一个孩子都希望有一个快乐的假期。她们之间到底会发生怎样的故事呢?请欣赏音乐剧《成长变奏曲》。

表演者:史欲彤、李庆懿、崔蔚然、阮晗钰、岳芸珊、古津铭、王xx。

阮君老师报幕:同学们,你们都看过杂技吗?杂技是我国的一项传统艺术形。

式,今天我们大家将有幸在咱们班的六一晚会上欣赏到杂技的魅力,那就是由李庆懿的姥爷王作泽带来的杂技表演。王爷爷自退休后开始练习杂技,他的杂技在濮阳电视台、中原电视台进行过多次表演,在中原石油报进行过报道,在市及油田各大媒体进行过多次采访,并在公园进行过上百次的演出,得到了观众的高度认可。今天是六一儿童节,王爷爷也来为我们班同学前来助兴,大家以热烈的掌声欢迎王爷爷为咱们表演。

下面请看杂技,第一个节目:晃板顶碗。第二个节目:水流星。第三个节目:口叼自行车。

孙源:“人之初,性本善,性相近,习相远。”,这句话出自哪儿你知道吗?

顿xx:知道,出自《三字经》,是流传千年的古代少儿百科全书。《三字经》教会我们许多学习和做人的道理。

孙源:从上学期我们就开始背《三字经》。今天就让我们一起共诵《三字经》看看谁背的多、谁背的好。有请第一小组的同学上台。

顿xx:下面我首先介绍一下比赛规则:每一组同学上台后,排成一排,每人背一句,接不上来就视为出局,留到最后者为胜。

孙源:有请裁判阮君老师上场,请第二组准备。

孙源:下面这个节目非常了得,不可不看!

顿xx:为什么?

孙源:这个呀,是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,叫三句半,就是每段内容有三长一半句。

顿xx:哦,原来还是传统艺术啊!

孙源:是啊,那就让我们一同欣赏由赵洋、邹佳宇、韩立言、贺汝哲四位同学带来的三句半《欢乐六一》。

徐xx:第一组和第二组在挑战《三字经》时表现非常好,下面请第三组上台接受挑战。请第四组准备。有请裁判阮君老师上场(鼓掌)。

顿xx:现代科学信息技术发达,唐僧师徒历尽了千辛万苦见到了如来佛祖,却被告知真经早已传到了大唐。请欣赏刘邢博表演的单口相声《小话西游》。

孙源:在优美的舞姿中,我们度过快乐时光。

王xx:在欢乐的旋律中,我们迎来新的期望。

孙源:七彩的童年我们永远难忘。

王xx:最后请大家欣赏圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。

结束语:

孙xx:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

顿xx:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

王xx:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多姿世界。

徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各样的花衣裳里向我们微笑。

孙xx:今天,我们是展翅飞翔的小鸟;

顿xx:明天,我们是搏击长空的雄鹰。

王xx:今天,我们是初升的太阳;

徐xx:明天,我们是祖国的未来。

孙xx:拥抱这美好的六月,

顿xx:明天我们再创六月的辉煌!

王xx:放飞我们的梦想,

徐xx:我们坚信――。

合:明天一切会更好!

孙xx:《快乐童心快乐成长》联欢会到此结束,祝大家:

合:节日快乐!

甲:尊敬的徐董事长、伍董事长。

乙:尊敬的李校与学校行政。

丙:敬爱的老师们。

丁:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:棕榈树昂首挺拔。

乙:精神抖擞彪悍。

丙:罗汉松苍翠欲滴。

丁:满面笑容言欢。

甲:属于我们的节日即将到来,有请主任为节日致词。

乙:致词留恋幸福快乐的时光。

丙:时光铭记“春眠不觉晓”

丁:欣赏曹老师指导的舞蹈《春晓》,听“处处闻啼鸟”

甲:接下来请观看301班选送的舞蹈《哈哈颂》,舞得五月如火红。

乙:回忆三月学雷锋,好人好事层出不穷。

丙:亲爱的你,人们把你记心中。

丁:请欣赏103班选送的舞蹈《亲爱的、谢谢你》。

甲:欢乐的童年无拘无束。

乙:我们向着快乐出发尽情欢呼。

甲:请欣赏202班选送的舞蹈《快乐!let'sgo!》。

丙:快乐滋润心扉,虎虎而神威。

丁:快乐滋润心扉,校园绽蓓蕾。

丙:请欣赏403班选送的舞蹈《不怕不怕》。

甲:中华一条龙,龙腾虎跃长精神。

乙:学文又习武,武运昌隆逸芳芬。

甲:请观看106班选送的精彩的武术表演。

丙:孩提时代的我们如花似玉。

丁:承蒙老师的教诲,大家增智长能。

丁:请欣赏104班选送的舞蹈《babytree》。

甲:留恋童年,不想长大,请欣赏501班选送的舞蹈《不想长大》。

乙:向往未来,我要腾飞。601班选送的舞蹈《try》。

丙:春苗茁壮,因阳光雨露而旺。

丁:我们幸福,靠家长老师培养。

丙:一群白雪宝宝天真烂漫,请欣赏102班选送的集体舞蹈《雪宝宝》。

甲:白雪宝宝多么可爱,可爱的天骄一代。

乙:请欣赏602班表演《双簧》,彰显他们的风采。

丙:演出多么默契,分享快乐时光。

丁:时光流淌着甜蜜,甜蜜分享殷翌欣老师指导的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

甲:欢乐是一首歌,永恒的主题打开梦想。

乙:请欣赏402班选送的舞蹈“openyourdream”

丙:读书明理、感恩报国斗志昂。

丁:不负众望,有志之士读书郎,请欣赏101班选送的舞蹈《读书郎》。

甲:读书郎志存高远,坚持锻炼,体魄强壮。

乙:下面请欣赏105班选送的舞蹈《稍息立正站好》,步伐矫健歌飞扬。

丙:军训创佳绩,大家齐加油。

丁:下面请观看203班表演舞蹈《加加油》壮志酬。

甲:五月转瞬去,迎接六月来。

乙:师生乐合作,改革兴时代。

甲:下面请观看502选送的舞蹈《大家一起来》。

丙:大家一起来,《唐诗新歌》唱豪迈。

丁:下面请观看201选送的舞蹈《唐诗新歌》。

甲:大家一起来,古韵新雅靡舞台。

乙:大家一起来,时代教育放光彩。

丙:欢乐的时光谱写音符。

丁:我们的演出到此结束。

甲:再会!

合:快乐生活在时代!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇七

乙:老师们。

丙丁:亲爱的同学们。

四合:大家好!

丁:六月是蒲公英飘飞的季节;。

丙:六月是青苹果诱人的季节;。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节;。

甲:六月是歌声飞扬的季节。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;。

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

甲:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

丙丁:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

丁:在六一儿童节到来之际,--脚步也离我们越来越近了,听!--的钟声已经敲响!看!--的圣火已经点燃!

丙:在--圣火点燃-的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

让-化作绚丽的礼花。

甲:我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为奥运喝彩。

乙:让-化作和平的祈盼。

我们虔诚祈愿祝福。

祝福中国平安昌盛。

祝福世界和平进步。

四合:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目。

1、丁:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:指导教师:

2、丙:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:指导教师:

3、甲:说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

乙:为什么这么说啊?

甲:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

乙:是吗?我有点不相信。

甲:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:指导教师:

4、丁:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

丙:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

丙丁:请欣赏歌曲联唱表演者:

5、丁:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃。

丙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

我们将用行动迎接奥运的到来。

丁:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:指导教师:

6、乙:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

甲:我们期待着--开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

乙:我们期待着中国人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

丁:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:指导教师:

7、甲:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:指导教师:

8、丁:过六一真好!

丙:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

丁:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

丙:嗯~~喜乐年华。

丁:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

演唱者:伴舞:幼儿园指导教师:

9、丙:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:幼儿园指导教师:

10、音体美才艺展示(乙:详细介绍)。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

11、丁:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:指导教师:

12、丁:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

三、结束。

甲:“六一”的歌声为什么这样动听?

乙:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

甲:“六一”的故事为什么这样引人?

乙:“六一”的集会为什么这样欢腾……。

丙丁合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

丁:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

丙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

丁:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙丁:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……。

乙:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇八

开场白:

老师组合:亲爱的小朋友们。

幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

老师+幼儿组合:大家上午好。

老师a:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

老师b:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼儿a:我是最机灵的幼儿a,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。

幼儿b:我是最帅气的幼儿b,我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼儿c:我是最漂亮的幼儿c,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

老师a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

老师b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼儿a:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼儿b:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼儿c:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼儿d:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼儿a、b:我们说,六月,是我们茁壮成长。

幼儿c、d:我们说,六月,我们幸福的天堂。

老师a:今天是欢乐的一天。

老师b:今天是幸福的一天。

幼儿组合:六一,你好。

老师组合:你好,六一。

老师a:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。

结束语:

老师a:幼儿语言教育、日常健康行为教育。

老师b:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼。

老师a:我们尊重孩子的人格和现实发展。

老师b:尊重孩子身心发展的规律和特点。

老师a、b:家长朋友们。

老师a:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动。

老师b:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福。

老师b:最后祝大家:

老师a:合家欢乐,身体健康。

老师b:学习进步,天天快乐。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇九

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

(乙)老师说,六月的光灿烂无比。

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的'季节。

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始。

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十

乙:亲爱的同学、朋友们。

合:大家上午好。

男:六月是五彩缤纷的季节。

乙:流莺飞啭,绿树红花。

男:六月是激情飞扬的季节。

乙:放飞理想,燃烧希望。

甲:经过了一年的漫长等待。

乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战。

合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

甲:看看湛蓝的天空。

乙:看看周围的笑脸。

合:我们的生活是多么的幸福!

甲:让我们一起歌唱。

乙:让我们一起舞蹈。

甲:一起欢庆“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝阳!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!祝灾区的小朋友早日重返校园!合:20“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!

1、《母亲》:“慈母手中线,*青藏铁路的歌曲《天路》,让观众听后无不为之震撼!今天,重阳小学的小歌手们将再一次让我们感受《天路》的.激昂、亢奋!

14、《送礼》:一份礼物,包含着天下父母的殷殷希望;一份礼物,折射出当代社会的风气,下面请欣赏重阳中学的小品《送礼》。

15、《掀起你的盖头来》:新疆是一个十分美丽的地方,那里四季瓜果飘香,那里的人们能歌善舞,请欣赏马良中心学校的舞蹈《掀起你的盖头来》。

16、《哎呀》:生活是万花筒,有喜也有忧,当我们在分享成功的喜悦时,可曾记起失败的泪水。——请欣赏旦江小学的舞蹈《哎呀》。

17、《蝴蝶》:黄四娘家花满蹊,千朵*万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。看,那边又飞来了一只美丽的花蝴蝶!请欣赏水田小学的歌伴舞《蝴蝶》。

18、《差生张小兵》:是他们,一次次的家访,一次次的谈话,让后进的孩子重新点燃希望的灯,扬起理想的帆———请欣赏马良中心学校的小品《差生张小兵》。

(结束语)。

男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

男:漂亮的华章书写了我们执著的信念,

女:嘹亮的歌喉唱出了我们年轻的梦想,

男:我们是新世纪的雏鹰。

女:我们和时代脉搏一起跳动。

男:我们与祖国同呼吸共命运。

女:我们将用我们自己的行动向祖国人民。

合:马良镇中心学校年“庆六一,展风采”文艺演出到此结束,朋友们再见!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十一

主持词。

希望能够帮到大家。

z:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

w:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

w:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

z:童年是快乐的儿歌。

w:童年是鲜艳的花朵。

z:童年是初生的太阳。

w:童年是无谓的拼搏。

z:在盼期中,我们的节日终于来了。

w:在期盼中,节日的号角吹响了。

w:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

z:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

z:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”

w:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”

z:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”

w:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”

z:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”

z:谢谢郭老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的。

三字经。

大合唱“我的好妈妈”

z:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”

z:我们人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”

w:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”

w:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

z:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。

1、男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

11、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

12、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

13、男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂。

女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

14、女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

15、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十二

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来。

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐。

乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。

乙)我们将会用智慧与热情的种子,

甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。

合:谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十三

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这完美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一齐来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式此刻开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场】。

女:这天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:这天,我们情绪澎湃,放声歌唱。

合:王英中心小学庆六一文艺演出此刻开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的情绪无比激动,因为这天是我们少年儿童自己的节日。

男:这天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《秀丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美阿!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《秀丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊阿真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10。舞蹈《聪明的一休》。

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗。

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》。

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!

男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的.小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗。

男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》。

女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

结束语:

女:完美的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一齐用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢这天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下完美的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的校园明天更加完美!

合:xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十四

合:大家好!

甲:六一国际儿童节,

乙:是我们自己的节日。

甲:六一的鼓点忒轻快,

乙:六一的号声特豪迈,

甲:六一的歌儿好动听,

乙:六一的庆祝最开怀。

甲:有人叫我们少年,

乙:有人叫我们儿童,

合:我们更喜欢叫自己——主人翁。

甲:有人把我们比作祖国的花朵,

乙:有人把我们比作未来的雏鹰,

合:作为黄海儿女,我觉得我们更象一朵朵浪花。

甲:在这“六一”的节日里,尽情的歌唱,尽情的舞蹈,

乙:汇成欢乐的波涛,奔涌向前。

合:庆六一汇报演出——现在开始。

一、舞蹈《仙女小叮咚》。

甲:看,一群活泼的女孩踏着欢快的节奏,舒展着健美的身姿向我们走来了,

乙:请欣赏舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈组江妍、谢贝怡等表演,指导许老师。

二、双簧《减负以后》。

甲:接下来请大家欢迎我校的两位小笑星潘霄瑞、谢英秦给大家带来的双簧《减负以后》,指导苏老师。

三、小组唱《草莓娃》。

乙:接下来请听小组唱《草莓娃》,由歌咏组部分同学表演,指导张老师。

四、舞蹈:伦巴。

甲:接下来请大家欣赏由陈雪飞、陆振飞等表演的伦巴,指导:许老师。

五、三句半《安全第一》。

乙:学校发展,安全先行。下面请欣赏由付亚军、唐凯翔等表演的三句半《安全第一》。指导苏老师。

六、独唱《小小羊儿要回家》。

刘甜甜上场,下面我为大家唱一首歌《小小羊儿要回家》。唱完之后,谢谢大家。

七、英语短剧《小红帽》。

八、舞蹈《龙子龙孙》。

乙:我们是华夏儿女,我们是龙的传人。下面请看舞蹈《龙子龙孙》,由舞蹈组部分同学表演,指导许老师。

九、小快板《奔小康》。

甲:下面请听小快板《奔小康》,由朗诵曲艺组部分同学表演,指导苏老师。

十、独唱《对着大雁唱支歌》。

下面我为大家唱一首歌《对着大雁唱支歌》,唱完“谢谢大家”。

十一、舞蹈《吹泡泡》。

乙:新时代的我们,充满欢乐,每一天有理想做向导,和着时代脉博奔跑。请欣赏舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈组部分同学表演。指导:许老师。

十二、武术表演《自古英雄出少年》。

乙:我们是新时代的红领巾,党的教导时刻牢记在心,不做暖房中的花草,要做风雨中的雄鹰,我们要从小把翅膀炼硬,长大才能搏击长空。请欣赏武术组表演的《自古英雄出少年》,指导张老师。

十三、合唱《歌声与微笑》。

甲:微微春风吹送着阵阵浓浓的喜庆。

乙:朵朵白云映着张张灿烂的笑脸。

甲:盛开的花儿向人们倾诉着我们的喜悦。

乙:枝头的鸟儿向我们表达着丝丝期盼。

甲:最后,请欣赏合唱《歌声与微笑》指导:张老师。

结束语:

甲:六一的彩虹,把我们紧紧地拥抱,

乙:六一的歌声,唱遍天涯海角,

甲:六一的花瓣,把天地打扮成童话世界,

乙:六一的彩霞,铺出前程,铺出欢笑。

甲:亲爱的同学们,让我们以红领巾的名义,

乙:在星星火炬的队旗下,立下庄严的誓言:

甲:在家庭,做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

乙:在社会,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”;

甲:在学校,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

乙:在社区和公共场所,做*护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

甲:独处时,做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的小主人。

乙:小学庆六一汇报演出到些结束,感谢各位领导的光临。

合:祝你们工作顺利,身体健康,万事如意!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十五

1、今日的阳光是多么的灿烂!

2、今天的心情是如此的愉悦!

1、在经过了一年的漫长等待之后;

2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后;

1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

1、看看湛蓝的天空,

2、看看周围的笑脸,

1、2、我们的生活是多么的幸福!

1、我们拥有健康的体魄!

2、我们拥有满腔的热情!

1、让我们一起歌唱

2、让我们一起舞蹈

1、2、一起欢庆“六一”,手拉手迎接明天的朝阳!

1、2、“我健康,我快乐”文艺汇演现在开始!

1、大家都知道武术是我们学校的特色课程,武术队的表演更是精彩无比,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈!

2、北欧有一种传说,人的一生中只要看到一道绿光,赶快许愿,什么愿望都能实现。让我们一起期待绿光的到来。

1、同学们,你们看过花灯吗?就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧!

1、2、(1)现在我要来考考你,(2)哎!要说花灯,我可是行家!(1)no、no、no!我们现在换个话题,说三国,怎么样?(2)说就说吧!(1)知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗?(2)诸葛亮也!

(1)又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生!瞧!现代版的诸葛亮还别有一番派头呢!

1、你们去过一望无际的草原吗?想和那里的小朋友一起玩耍吗?草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来!

(1)就这两招,也太丢脸了吧,一二年级的小朋友们都比你厉害多了。不信,你瞧——

2.新疆是一个十分美丽的地方,那里四季瓜果飘香,更有美丽善良的大阪城姑娘!

1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你会玩吗?(1)我不会,但是三二班的同学们可个个都称得上是高手。

1、前面我们送走了大阪城的姑娘和草原小骏马,我们又迎来了一群美丽的傣族小姑娘。请欣赏三一班带来的《竹楼轻歌》。

2、欣赏完了这么多优美的舞蹈,让我们闭上眼睛一起来聆听悠扬的乐曲!有请六二班为我们表演器乐合奏——喜洋洋。

1、“月亮粑粑,里面坐个嗲嗲,”这首儿歌相信大家都不会陌生。让我们一起随着儿歌,享受这一刻快乐时光。

1、六月是火热的奔放的

2、六月的我们是健康的向上的

1、让我们昂起灿烂的笑脸,

2、让我们扬起理想的风帆,

1、2、迎接更美好的未来!

1、2、(1)在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,(2)向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

1、2、“我健康,我快乐”六一文艺汇演到此结束!再见!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十六

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目。

乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养。

合:“贺六十国庆,展童年风采”,xx小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。接下来请大家欣赏xx的表演。

甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊。

丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

甲:六一的红领巾这样鲜艳,六一的孩子们这样欢畅。

丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。

丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏xx的表演。

甲:六一的歌声这样的动听,

六一的舞蹈这样的优美,

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧!

丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。

乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的x老师讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢x老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十七

刘:亲爱的同学们。

合:大家好。

叶:送去五月的芬芳。

彭:迎来六月的时光。

叶彭:我们的心像怒放的花朵。

张刘:荡起一片欢乐的海洋。

张:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

刘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:六月,我们走进了自己的节日——六一儿童节。

叶:我们是一株株幼苗,但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。

彭:我们是一颗颗小星星,但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁。

张:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声——。

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!

二、节目串词。

1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。

叶:阳光下,一群孩子在奔跑,阳光下,一群孩子在微笑。

彭:一束阳光,一群孩子,一阵歌声,一路微笑。

叶:童年,在阳光下成长,童年,在歌声中长大。

刘:下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。

2.课堂小器乐合奏《天空之城》。

叶:传说在遥远的天上,有一座美丽的城市,野花飘香,鸟声悠扬。

彭:轻轻的凝望天上,依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱。

叶:背起行囊,飞向天空,去找到梦中的天堂。

彭:请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》。

3.敦煌乐鼓。

张:敦煌,是一个神圣的名字,敦煌,是一座艺术的殿堂。

刘:飘逸的飞天广袖,曼妙的乐舞身姿,

张:敦煌,是一个传奇,敦煌,是一个梦想。

刘:让我们走进敦煌,来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》。

4.诗歌朗诵《放飞梦想》。

叶:六一的清晨,朝阳的余晖。

彭:热闹的操场,美丽的心情。

叶:让高飞的白鸽,放飞童年的梦想。

彭:请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》。

5.群舞《孤单芭蕾》。

叶:祥晨,你看过芭蕾吗?

叶:哈哈,你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》。

6.经典诵读《追月》。

叶:诵读中华经典,我们博学多才,诵读中华经典,我们知书达理。

彭:诵读中华经典,传承千古文明。诵读中华经典,享受诗意人生。

叶:让我们与书为友,与经典作伴,一路书香,一路辉煌。

彭:让我们共读中华经典,聆听古诗书韵,有请四年级选送的经典诵读《追月》。

7.歌伴舞《白雪公主》。

刘:童年,是烂漫的;童年,是多梦的;

张:小时候,我们常常梦想着能成为一名白雪公主。

刘:今天,一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场,让我们用热烈的掌声请出他们吧。

张:下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》。

8.越剧联唱。

9.街舞《梦境》。

叶:跳跃的音符,演奏着童年的纯真。

彭:动感的舞姿,展现着童年的欢乐。

叶:和着动感的节拍,让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。

10.歌舞剧《裙子的故事》。

刘:芷灵,你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧。

张:是的啊,怎么啦。

刘:一个叫xx的女孩说自己有一百条裙子,你相信吗?

张:啊?这么多啊!

11.琵琶合奏。

张:我是一个粉刷匠,粉刷本领强。

刘:我是一个琵琶手,弹奏乐悠悠。

张:对了,听说我们学校有一支乐队,琵琶弹得可好了。

12.笋儿尖尖。

叶:和煦的春风,吹醒了小草,

彭:绵绵的春雨,叫醒了笋芽。

叶:大自然一片郁郁葱葱,生机勃勃。

彭:犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁,茁壮成长。

叶:请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》。

三、结束语:

张:美丽中国,有你的梦想,有我的梦想,有我们大家的梦想。

刘:快乐童年,拥抱梦想,放飞梦想,让梦想之歌在蓝天飘扬。

叶:今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日。

彭:明天,我们共建伟大的祖国,完成党交给我们的光荣任务。

张:星星火炬,代代相传。

合:让我们时刻准备着为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗!

合:到此结束!

叶:下面,有请大队长金xx同学——。

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十八

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福“六一”是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战,而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干,进而丧失了吸引人的灵感和创意,从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!

最后再一次祝全体同学六一节快乐,快乐每一天!

祝全体老师快乐地工作,幸福地生活!

谢谢大家!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇十九

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师!

女:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:龙门镇中心小学庆六一文艺演出现在开始。

结束语: 男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

女:六月是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳

男:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目; 在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

女:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 合:六一节目汇演到此结束,谢谢各位的光临,祝大家们身体健康,天天开心! 让我们明年六一再相会!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇二十

甲:兰色方阵的同学你们好。

乙:红色方阵的同学节日快乐!

丙:黄色方阵的同学节日快乐!

丁:绿色方阵的同学节日快乐!

合:让我们共同度过这美好的一天!

(乙:下面请校长为大会致词星期二庆祝才说)

第一乐章 《绿色畅想》

甲:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,

乙:我们的心情像阳光一般明媚,

甲:因为绿色是和平,

合:因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章——绿色畅想

1、《快乐的竹林》

甲:呀,小熊猫你在找什么呀

小熊猫:我饿了,想吃竹子!

乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

2、《绿色旅行团》

丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

3、《花喜鹊》

丁:(唱着歌儿进来)“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…”

乙:帆帆,唱歌真好听。

丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

4、《绿色祖国》

甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

5、《我家门前有小河》

乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

6、《绿色萌动》

乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

7、《晏子使楚》

甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

第二乐章—欢乐童年

9、《童趣》

甲:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进第二乐章—欢乐童年

乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

10、《玩具畅想曲》

合:同学们节日快乐!

吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

陈:今天我们的同学也特别精神。

吕:我们来看看那个方阵最热情。

陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

11、《小蚂蚁》

丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

丙:小菜一碟,(弄断)

丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

丙:恩,这可不行。

丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的

12、《花裙子飘起来》

乙:把所有的声音变成一支歌,把所有的色彩变成一只烛,在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏由二、三班带来的舞蹈《花裙子飘起来》请三、一班童装展示《夏之梦》作准备。

13、《夏之梦》

丙:童年是七彩衣,正躺在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。看啦!我们的童年踏着悠扬的乐声,蹦蹦跳跳的向我们走来了。请欣赏由三、一班带来的童装展示《夏之梦》,请校舞蹈队《欢乐童年》作准备。

14、《欢乐童年》

丁:刚才三、一班的小模特表演的怎么样?支持他们的就挥舞起你们的方阵表示。

甲:红色的方阵同学最热情。

丁:那我们把活泼欢快的鼓点敲起来

甲:我们一起走进欢乐时代。请欣赏校舞蹈《欢乐童年》请永祥小学小品《小明上学》作准备。

16、《小明上学》

甲:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏永祥小学小品《小明上学》。请三三班舞蹈《黄城根脚下踢花毽》作准备。

第三乐章《雏鹰展翅》

17、《黄城根脚下踢花毽》

丙:鲜红的领巾在我们胸前飘扬,

丁:星星火炬把我们的前程照亮;

丙:我们是祖国未来的建设者,

丁丙合:今天,储备知识,积蓄能量,

明天,万里长空,任我翱翔!

让我们走进第三乐章——雏鹰展翅请欣赏三三班带来的舞蹈《黄城根脚下踢花毽》请五、四班舞蹈《再试一下》作准备。

18、《再试一下》

甲:老师经常教导我们要做一个有理想的人,刘钰有什么理想?

乙:我想成为像杨丽萍一样的舞蹈家!

甲:遇到困难呢?

乙:不怕,克服它,再试一下!

甲:对,我们不能被失败打倒!

乙:请欣赏五、四班带来的舞蹈《再试一下》

19、《腾格尔草原》

丁:今天真是太高兴了,不但看到这么多精彩的节目,而且老师也加入我们的行列,请欣赏陈老师带来的蒙古舞《腾格尔草原》请永祥小学《中国功夫》作准备。

20、《中国功夫》

21、《感恩的心》

乙:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏四、三班舞蹈《感恩的心》请三二班舞蹈《七彩动画娃》作准备。

22、《七彩动画娃》

23、小品《不做小皇帝》

24、健身娃娃

丙:刚才的课本剧真有意思.,学校的同学真多才多艺.

丁:那当然了,你看有会唱,会跳的,会武术的,会表演的,卧虎藏龙之处。

丙:还有一群健身教练呢

丁:下面我们请欣赏五一班带来的舞蹈健身娃娃请永新小学《你好周杰伦》作准备。

25、《你好周杰伦》

甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们畅想未来,下面让我们一起随着永新小学活泼欢快的舞蹈《你好周杰伦》唱起来!跳起来!请六一班少年梁祝作准备。

第四乐章 奔向明天

26、少年梁祝

甲:创新是我们的积极行动,

乙:体验是我们的教育内涵,

甲:成才是我们的共同愿望,

27、《童年》

丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

28、《校园活力》

29、《校园的一天》

30、《奥运北京》

31、《踏歌起舞》

甲:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永寿小学”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙:开拓进取一浪高一浪,讲不完“永寿小学”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲:今天我们在这里踏歌起舞,

乙:明天我们从这里扬帆起航

请欣赏五三班带来的舞蹈《踏歌起舞》

小学六一文艺汇演主持串词

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇二十一

师):未来的世界由他们来主宰,今天的演出由他们来主持,掌声有请我们的小小主持人:(向上敬礼)自我介绍。

男):尊敬的各位领导

女):各位来宾。

男):亲爱的爸爸,妈妈。

女):亲爱的爷爷,奶奶。

合):亲爱的小伙伴们,大家上午好。

男):六月的阳光灿烂无比;

女):六月的我们欢天喜地。

男):六月里充满了欢声笑语。

女):六月里的我们茁壮成长。

合):今天,在这个特别的日子里,我们花门镇中心小学全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来!

男):在今天这个快乐、幸福的节日里, 等领导和嘉宾,也亲临我们的现场与我们一起共同欢庆这快乐的节日.

合):让我们用最热烈的掌声对关心与爱护我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来表示最热烈的欢迎!

女):下面由请 致词!

舞蹈《快乐的节日》

男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,

女:我们的衣裳格外漂亮,

合:今天的校园处处鲜花开放。

男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,

女:来吧!让我们唱吧!

男:来吧!让我们跳吧!

合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校舞蹈队给我们带来的歌舞剧《快乐的节日》,掌声有请!

舞蹈《赶海的小姑娘》

童话剧《白雪公主》

女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个美丽的童话故事,里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(生齐答:白雪公主)好,下面请欣赏49班给我们带来的童话剧《白雪公主》,掌声有请!!

手语操《欢乐的扑满》

古筝独奏《渔舟唱晚》]

三句半《好习惯 记心间》

舞蹈《春晓》

女:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏47班的小伙伴给我们带来的舞蹈《春晓》。

全校大律动:《没有共产党就没有新中国》、《六一国际儿童歌》

男:我爱百花盛开的春天,

女:我爱激情似火的夏天,

合:我更爱阳光灿烂的六月,

男:六月是少年儿童的花季,

女:我们生活在党的怀抱,

男:多么幸福,

女:多么快乐,

合:我建议让我们一起高歌《没有共产党就没有新中国》和《六一国际儿童歌》,让我们在这特别的日子里感谢我们亲爱的党!

舞蹈《祖国你好》

二年级时装表演

女:t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。下面由请我们镇小的模特儿们闪亮登场!

英语话剧:《拔萝卜》

男:大家都喜爱吃萝卜吗?其实萝卜有很高的营养价值,瞧,一群活泼可爱的大姐姐们拔起了萝卜,请欣赏六年级带来的英语话剧《拔萝卜》。

舞蹈《小精灵》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我们爱你!”大家说,这是谁来了?(一休哥!)掌声欢迎52班的小帅哥、小美女给大家带来舞蹈《小精灵》!

游戏:《鼠袋窝里过家家》

男:一群聪明的小精灵走了,迎面又跳过来了一群可爱的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家园》《向未来出发》

男:校园是多么得温馨,我们在学校的感受到老师和同学的关怀,觉得甜甜的像在自己的家中。让我们在这即将结束的时刻,请欣赏六年级大哥哥、大姐姐为我们带来的大合唱《甜甜的大家园》和《向未来出发》。

结束语:

女:每一个快乐的节日

男:都是您陪伴我们走过

女:一路春风化雨

男:一路笑语欢歌

女:亲爱的老师,在我们的节日里

男:你-----辛苦了

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

男;亲爱的爸爸妈妈。

女;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

男:感谢你,陪伴我们的快乐童年!

女;感谢你为我们付出的辛勤劳动!

合):感谢你与我们共同庆祝节日!

男女合:)花门镇中心小学庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导,各位来宾,各位家长的光临,我们明年再见!

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。。。。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

串 词

甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲:有请602班全体同学诗朗诵。

乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

结束语

甲:亲爱的伙伴们

乙:鲜红太阳已经升起

甲:翻开新的一页日历

乙:我们感到无限欣喜

甲:六一向我们走来

乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

甲:童年的游戏永远难忘

乙:童年的歌声多么动听

甲:童年的生活最最幸福

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

合:去描绘灿烂的明天

甲:用优美的舞姿

乙:欢乐的旋律

合:去憧憬美好的未来

合:庆六一文艺演出现在结束

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇二十二

女1:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。(领导演员上场合影)。

女2:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

男2:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

女1:童年的歌声多么动听。

男1:童年的舞姿多么美妙。

女2:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男2:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女1:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男1:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女2:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男2:亲爱的'老师,小伙伴们。

女1:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男1:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女2:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

男2:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

女1:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!

男1:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!

男1女1合:xx小学“追逐梦想童心绽放”第~届校园艺术节到此结束!

合:再见!

小学庆六一文艺汇演主持词(优秀23篇)篇二十三

导语:六一文艺汇演一定会很精彩吧?以下是小编为您推荐的六一文艺汇演主持稿范文,欢迎阅读!

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱同学们

合:大家节日好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:奶奶说,六月是孩子们的节日。

男:爷爷说,六月充满了欢声笑语。

女:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

男:老师说,六月的阳光灿烂无比。

女:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

男:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

女:校领导,老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂。

合:让我们在这欢乐、美好的日子里,尽情地欢唱吧!桐源中心小学“欢庆六一节 ,舞动中国梦”文艺演出现在开始。

男: 今天参加“六一”演出的是我们中心小学的同学们和幼儿园的小朋友们,在“六一”儿童节到来之际乡党委、政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注,让我们对领导的关心和爱护表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:花书记、熊乡长、余乡长,让我们对他们的到来表示衷心的感谢,下面我们用热烈的掌声有请 为我们讲话。

男:下面有请李校长为我们致开幕词。

女:是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的禾苗。

男:是老师,爸爸他*的无私情怀孕育了无数未来的希望。

女:感谢您,敬爱的老师。

男:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

女:感谢您,帮我迈好了人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

1.帅哥组合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快乐宝贝》

女:有了母亲的关爱,孩子永远快乐幸福,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

表演者:中心小学幼儿(3)班

3.合唱:《蜗牛与黄鹂》

男:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,忘不了的童趣是捉蜗牛与黄鹂鸟。下面请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。

4.舞蹈《最炫民族风》

女:苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀,请欣赏舞蹈《最弦民族风》。

表演者:中心小学六(4)班

5.舞蹈《大家一起来》

表演者:中心小学四(2)班

6.诗朗诵《我长大了》

表演者:中心小学五(2)班

7.舞蹈《兔子体操舞》

表演者:中心小学幼儿(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展开翅膀,我想飞上蓝天,和月亮手拉手,和太阳肩并肩,抛开烦恼,勇敢地大步向前,充满自信,挺胸站在舞台中间,我相信世界等着我去改变,我相信青春没有地平线。请欣赏舞蹈《我相信》。

表演者:中心小学六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小学二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小学六(6)班

11.舞蹈《快乐给力》

男:我只有一颗守护你的心,不让你受一点委屈。请欣赏舞蹈《快乐给力》

表演者:中心小学五(3)班

12.诗朗诵《我的中国梦》

表演者:中心小学五(1)班

13.舞蹈《摇摆》

表演者:中心小学一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我们感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一种品质,那就是勇敢。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小学幼儿(3)班

15.律动体操《魅力四射》

男:青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏律动体操《魅力四射》。

表演者:中心小学四(1)班

16.舞蹈《最珍贵的角落》

女:谢谢你灿烂笑容,照亮我的天空,谢谢你分享心情,把我放在你心中。请欣赏舞蹈《最珍贵的角落》。

表演者:中心小学二(1)班

17.舞蹈《赶海的小姑娘》

表演者:中心小学四(3)班

18.手语舞《感恩的心》

表演者:中心小学六(2)班

19.舞蹈《最炫民族风》

男:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,擎起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族风最炫。接下来请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

表演者:中心小学五(6)班

20.舞蹈《梦中的蝴蝶》

表演者:中心小学五(2)班

21.时装秀

男:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的.服饰,但足以触动你每一个视觉神经。下面请欣赏时装秀。

表演者:中心小学五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小学四(2)班

23.舞蹈《看我72变》

表演者:中心小学六(3)班

24.手语舞《相亲相爱一家人》

女:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。我们为今天而欢笑,我们为明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏手语舞蹈《相亲相爱一家人》。

表演者:中心小学五(4)班

25、舞蹈《歌声与微笑》

表演者:中心小学五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

表演者:中心小学幼儿(1)班

27.相声《和谐校园文明行》

表演者:中心小学六(6)班

28.舞蹈《nobody》

女:青春的音符在跳动,个性的脉搏在震颤,激情的火焰在燃烧,他们活力四射,他们热情奔放,下面请欣赏舞蹈《nobody》。

表演者:中心小学六﹙4﹚班

29、舞蹈《爱》

男:把你的心我的心串一串,串一株幸运草,串一个同心圆,让所有期待未来的呼唤。请欣赏舞蹈《爱》。

表演者:中心小学六《5》班

30、舞蹈《手牵手》

女:一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏舞蹈《手牵手》。

表演者:中心小学一﹙2﹚班

31、舞蹈《快乐广场》

男:你的舞步跳出欢快,我的歌声唱出天籁,跳起来,唱起了,快乐就像海一样澎湃。请欣赏舞蹈《快乐广场》。

表演者:中心小学六﹙1﹚班

32、手语舞《最珍贵的角落》

女:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩。请欣赏手语舞《最珍贵的角落》。

表演者:中心小学三﹙1﹚班

33、舞蹈《六一》

男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日,阳光多灿烂,花儿多美丽,我们唱歌跳舞,庆祝六一。请欣赏舞蹈《六一》。

表演者:中心小学二﹙2﹚班

34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女:一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。看,随着音乐的响起,她们来了。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

表演者:中心小学三﹙2﹚班

35、大合唱《我的中国心》

男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给心中的祖国。下面请欣赏大合唱《我的中国心》。

表演者:中心小学六﹙3﹚班

男:六一的歌声这样的动听。

女:六一的舞蹈这样的优美。

男:六一的聚会这样的欢腾。

女:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天飞得很高很高。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

女:感谢各位领导,老师对我们少年儿童的关心,感谢家长和老师们的辛勤教育和培养!

合:桐源中心小学“欢庆六一节,舞动中国梦”文艺演出活动到此结束!

女:祝同学们学习进步,节日快乐!

男:祝老师们工作顺利,家庭幸福!

合:谢谢大家!

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学校是一个集知识、思想和友谊于一身的地方,它为我们提供了丰富的学习资源和成长的机会。4.以下是一些学校教育改革的尝试和成果,为我们指引了未来的方向。
读后感是一种对学习成果的总结和输出,通过写作,我们可以将所学知识与实际生活相结合,提高对知识的应用能力。2.在这些范文中,作者深入思考作品的主题、情节以及人物形
心得体会反映了一个人对生活、工作、学习等方面的思考和领悟。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会样本,供大家参考和借鉴。首先,它帮助我树立了自信和信心,以前我总
通过参考范文范本,我们可以更好地了解作文评分标准,提高自己文章的得分。以下是一些优秀的范文范本,希望能够给大家提供一种参考和借鉴。工业机械手是近几十年发展起来的
优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。下面是一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
教学工作计划是教师对学生进行系统教学的重要依据,有助于提高教学质量和效率。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。大家一起来看看吧。1、诵读:熟读成
实习鉴定是实习单位对实习生工作表现的客观评价,对于实习生个人的成长和职业发展具有指导意义。小编为大家整理了一些优秀的实习鉴定范文,以供参考和学习。在实习期间结束
梦想是生活的意义所在,它给予了人类无限的智慧和创造力。我为大家准备了一些实现梦想的方法和技巧,相信能够帮助大家更好地追求自己的梦想。我啄开一看,啊!是一条肥肥胖
山东是中国的重要工业基地,涵盖了钢铁、化工、机械等多个行业。以下是小编为大家推荐的山东特色美食,一同品味山东的美食文化吧。1、能熟练地,有感情地朗读全诗,背诵全
今天的活动将会是一个充满喜庆和欢乐的时刻,希望大家能够尽情享受!下面是一些成功主持人总结的经验和教训,希望能够为我们提供一些宝贵的指导和启示。(甲)尊敬的各位。
年度总结是自我成长不可或缺的一环,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足并加以改进。接下来是一些年度总结的参考范文,希望大家可以从中找到写作的灵感和思路。
现在的家庭独生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,这样孩子会养成不爱劳动的坏习惯,而我利用了“五一”劳动节这个机会,为爸爸浇了一回花。“五一”这天春光明媚,我早
自我介绍是展示自己个性、能力和经历的良好机会,它可以让别人对我们留下深刻的印象。为了更好地帮助大家写出精彩的自我介绍,小编整理了一些优秀的范文供大家参考。
优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作
优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。“滴嗒滴嗒滴嗒……”,下雨了,小动物们
通过月工作总结可以帮助我们了解自己在这个月的工作表现和进展情况。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助大家写出一份优秀的月工作总结。让我们
优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的,它既给人以启发,又能够表达作者独特的感悟和理解。为了给大家提供更多的写作素材和思路,小编为大家准备了一些优秀作文范
弘扬文明礼仪是社会进步的标志,它能够提高全体成员的幸福感和融入感。文明礼仪不仅仅是在社交场合中重要,更是在日常生活中需要时刻注意的细节。亲爱的农民朋友们:为引导
教学计划应包含教学步骤、时间分配、教学资源、评价方式等方面的内容。教学计划的制定需要综合考虑各个方面的因素,以下内容可能对你有所帮助。2、了解本词的创作背景;。
读后感是我们与书籍的互动,它使我们更加全面地理解作者的意图,同时也帮助我们深入思考自己的观点和态度。读后感是读完一本书或文章后的个人感受和思考,通过写读后感可以
实习心得体会是在实习期间对工作经验和学习成果进行总结和概括的一种书面材料。在这篇实习心得体会中,我将重点分享我在团队合作、沟通协调等方面所取得的成就和经验。
审计的核心是保证信息的真实可靠性,通过科学的方法和技术手段,确保审计结果的准确性和权威性。现在,让我们来阅读一些最新的审计报告和新闻,了解行业动态和趋势。
发言稿通常包含开场白、主体内容和结尾三个部分,每一部分都需要注意语言的准确性和逻辑性。接下来,请大家共同欣赏一些脍炙人口的发言稿,感受其中的智慧和感情。
优秀作文是一种艺术创作,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。阳光是万物赖以生存的重要条件。小草在阳光照
军训心得体会是通过总结和反思自己在军事训练中面对的问题和解决的方法,提升自己个人能力和素质的一种方式。军训心得体会是对我们在军事训练中锻炼和成长的见证,是通过总
演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引语、故事、问题等方式吸引观众的眼球。演讲是一种艺术,下面是一些精彩的演讲稿范文,让我们一起欣赏和学习。尊敬的各位领导各位
通过写读后感可以加深对所读内容的理解和记忆,也可以分享给他人。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。下面是小编为大家整理的,
范文范本的写作风格和语言表达需要与读者的阅读水平和背景相匹配,以便更好地传递信息和理念。以下是小编为大家挑选的范文范本,希望大家能够通过学习这些范本来提高自己的
感恩是一种积极向上的情感态度,可以使我们更加满足和快乐。以下是一些感恩的真实故事,让我们一起来感受他们的感恩之心。黄昏后,雨静静地飘下来。不一会儿,院子里的地面
欢迎大家参加这次盛会,我将全力以赴为大家做好主持工作。最后,让我们共同期待,这场活动将为我们带来怎样的惊喜和感动。尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家
5.读后感是一种文学评论,可以展示我们的阅读理解能力和思考能力。读后感是读完一本书后对书中所述内容进行思考和总结的一种方式,阅读是一种宝贵的学习方式,读后感可以
读书心得是读者在阅读一本书之后,对书中内容所做的思考和感悟的记录。下面是一些值得一读的读书心得范文,希望对大家的阅读和写作有所帮助。经常听人说自己不幸福,前途黯
阅读范文是提高写作能力的有效方式,我们应该多加利用。下面是一些经典的范文范本,希望能为大家展示一些优秀的写作风格和篇章结构。全市广大共青团员、少先队员和各界青年
通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。现在,我们来看一些优秀作文的案例,希望能给大家带来启示和帮助。阳春三月,我悄悄地靠近一棵大
毕业生们身负着家人和自己的期望,在新的起点追逐着自己的梦想。以下是小编为毕业生们整理的就业心得和求职指导,供大家参考。学历:本科。工作年限:以上。期望薪资:面议
通过写心得体会,我们可以将日常的琐碎经历转化为有意义的思考和成长。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文,供大家欣赏和参考。在这个寒假的亲子共读活动中,我和女儿
合同协议可以确保交易双方的权益不受侵犯,减少交易风险。各行各业都有常见的合同协议范文,我们可以根据实际情况选择适用的范例。身份证号:_____________。
范文范本是指那些具有典型特点和杰出品质的篇章,它们可以成为学习者学习和模仿的对象。范文范本收集了许多经典的范文,通过阅读和学习这些范文,我们可以提高自己的写作水
检讨书是我们自我约束和自我激励的重要工具,每个人都应该定期撰写一份。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,一起来看看吧。尊敬的老师:您好。今天,我怀着愧疚
自我介绍是展示自己独特个性的良好机会,通过它,我们可以让他人对我们有更多了解,我想我们需要准备一个能够突出自己优势的自我介绍。请欣赏以下一些脱颖而出的自我介绍案
通过检讨书的总结与概括,我们可以更好地认识和理解自己在某一段时间内的成长和变化。接下来,小编给大家提供一些精选的检讨书范文,希望能够对大家有所帮助。
心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验,为未来的发展提供参考和借鉴。以下是一些关于心得体会的经典范文,他们对于写作的观点和方法具有启发性和指导性。
领导讲话稿是领导在特定情况下,向员工或公众传达重要信息和政策指导的有效工具。以下是小编为大家搜集的一些富有智慧和哲理的领导讲话稿,希望能够帮助大家提升写作水平。
检讨书的写作不仅需要有条理性和逻辑性,还需要表达出我们对错误的认识和悔过之意。下面是一些成功人士的检讨书片段,希望能够给我们一些灵感和借鉴。您好,我向您认错来了
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写一份检讨书可以帮助我们更好地意识到自己的长处和短处,从而更好地规划未来的发展。检讨书是一种重要的表达方式,以下是一些典型的检讨书范文,供大家参考。
发言稿是一种以口头形式表达观点、表达意见或宣传目的的文稿,它在各个场合都扮演着重要的角色。让我们一起欣赏一些成功的发言稿范文,感受优秀演讲带来的力量和魅力。
建筑的发展与人类社会的进步紧密相连,它不仅满足基本的居住需求,更体现了社会的价值观和审美追求。在下文中,我们可以看到一些未来主义建筑的设想和构想,它们展示了建筑
加油稿是一面镜子,能够让我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在下文中,小编将为大家介绍几篇优秀的加油稿,希望能激发大家写作的热情和创造力。虽然胳膊酥了,腿
优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。
通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的行为和决策,避免犯同样的错误。"通过反思和总结,我意识到自己在沟通上的不足之处,因此我下决心要加强沟通能力的培养,与他
优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作,它可以展现作者的才华和文思灵感,给读者带来阅读的乐趣,我想我们都希望写一篇优秀作文吧。下面是一些写
活动策划是一项综合性的工作,需要综合运用各种管理技巧和创新理念。以下是小编为大家整理的一些专业的活动策划案例,希望对大家的工作有所启发。经过深入社区,与社区居民
教学工作计划应当具有可操作性和针对性,能够确保学生的全面发展和学习效果的最大化。通过阅读其他教师的教学工作计划,我们可以借鉴他们的思路和方法,提高自己的教学水平