以读书为话题四年级(热门19篇)

时间:2025-08-15 作者:薇儿

以读书为话题四年级(热门19篇)篇一

当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到从心底里发出由衷的感叹:“读书真好。”

我从很小的时候就接触了书,从书中我发现了一个又一个秘密:人类的祖先是猿人、恐龙在几千年前就早已灭绝、猿人钻木取火……我惊讶,书中怎么会有这么“丰富”的知识!

我喜欢上书了,但随着年龄的成长,那些小人书,漫画书之类的书渐渐不能使我满足了。我开始读《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《地底旅行》等科幻小说。书中的情形实在是太妙了!《鲁滨逊漂流记》教我如何自立;《海底两万里》使我饱赏海底景色;《地底旅行》让我仔细研究化石和岩石。我被书中的情形震撼了。放下书,脑中还隐隐浮现那美妙的情景。啊!真是妙不可言!

在我8岁时第一次见到了侦探小说——《福尔摩斯探案全集》,我当时就被迷住了。蹲在书店里,从下午1点看到了晚上7点多,终于看完了《福尔摩斯探案全集》的a册,但同时回家也吃了一顿“竹笋炒肉片”。这使我看那本书的欲望跟更强了。后来妈妈知道了,当即就给我买了正版的《福尔摩斯探案全集》的全套(上、中、下),那套书拿来后,我大喜若狂,急忙一把夺过来就看,我又被迷住了。

俗话说的好,“读书破万卷,下笔如有神”!书给了我快乐,帮助我写作。我现在似乎又听到了我那来自心底的呼唤:“书,我喜欢你”!

以读书为话题四年级(热门19篇)篇二

毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”我的读书生涯从四岁开始。

那时候我还不会拼音,汉字也不认识几个,在妈妈的陪读下,我完成了《不一样的卡梅拉》和《小猪唏哩呼噜》的系列读本,曲折有趣的故事情节就像一个五光十色的万花筒,让我一发不可收拾,深深的爱上了读书。

书也让我认识了许多古代名人。在《写给儿童的中国历史》中,我认识了三过家门而不入的大禹、神机妙算的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜、谨慎多疑的曹操、一代天骄成吉思汗、医圣李时珍……还让我知道我们伟大的祖国经历过隋唐盛世时期的国强民富,也有过清朝末年的自闭落后,这些都让我更加珍惜今天的幸福生活。

书还让我明白了大自然的许多奥妙。记得我读《法布尔昆虫记》的时候,废寝忘食,恨不得一天把10本书全部读完,我叹服法布尔为探索大自然不惜付出一切,从书中我明白了昆虫与环境的息息相关。

书是人类进步的阶梯,是我们的精神食粮,它陪伴我度过每一个春夏秋冬。古人云:腹有诗书气自华。同学们,让我们畅游在书的海洋里快乐成长吧。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇三

人无完人。我们总是在不断学习、中提升自己认识和完善自己。阅读即老师,教会我人生道理;阅读即人生,让我领略事态的冷暖酸甜。

读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前,我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书,可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候,题目就深深的吸引了我,我把书拿过来,一口气就把这本书读完了。

读完这本书,我懂得了坚持就会成功这个道理。这个故事讲述了一个生命垂危的人,从房间里看见窗外的一棵树秋风中,树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶,身体也随之愈下一天不如一天。她说:“当树叶全部落下时,我也要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我,只要心中存有希望的种子,就一定会创造奇迹。

而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我,一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人,并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱,却因为法律的限制无法进行自己的婚礼,并且与自己相爱的人分开,但简爱仍然不断努力身存着,为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人,并与他进行了婚礼。简爱告诉我,一个女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。

一本又一本书充实了我的书橱,一段又一段文字充实了生活。我爱阅读,阅读能让我们获取很多的知识。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇四

我呀,梳着两个羊角辫,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,樱桃小嘴上有一个小塌鼻,弯弯的眉毛犹如一轮明月,红彤彤的脸蛋像一个苹果,性格活泼,像一只活蹦乱跳的小白兔,但我有一个好习惯……爱读书。

受父母的影响,我从小就喜欢读书:从听睡前故事到自己读童话故事,从美轮美奂的图片到优美的文字,从国学经典到名人传记……我都爱不释手。

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗的晨曦,一本好书,就是一次心灵之旅,我们的生活离不开书。

每天七点钟的时候,我就坐在书桌前,静静地走进书的王国,爸爸给我照了一张相,并在相片上写上:最美的样子。

语文老师更是要求我们每天阅读,同学们都争先恐后地谈论书上精彩的故事情节。我都被陶醉了,我爱读书。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇五

从小,我就陶醉在美妙的故事王国里。那时候,爸爸和妈妈整天给我讲故事﹑唱儿歌﹑读故事……我整天沉醉在知识与故事当中,那些吸引人的故事常常使我浮想联翩。那时年幼的我就对故事长产了浓厚的兴趣。

慢慢地,我长大了,不再依靠父母给我讲那些吸引人的故事了。但我对故事的喜爱依然不没变。

有一次,爸爸出差回来,给我捎了一本《百科全书》。那本书真厚啊!里面记载了许多古今中外的知识与故事。我随意的翻了翻就对它爱不释手。我从一个冷清的黄昏开始看,看到月亮皎洁的晚上。

爸爸叫我吃饭,我嘴上答应,却不行动。最后,爸爸把我的“小心肝儿”——百科全书给没收了。“呜呜呜……”我急急忙忙把饭吃完,就叫爸爸把我的书叫出来,爸爸勉强的爸爸书给我,并且严厉的告诉我:“睡觉时不准看书!”“知道啦!”我抱着书跑回房间。哼!不让我“照顾”——看我的“小心肝儿”没门儿!我拿起书,津津有味的看了起来,我遨游在书的王国里。

“该睡觉了,不许看了,睡觉!”爸爸边说边把我的灯给关了。再伸手不见五指的夜里,更别说能看清字了。嘻嘻,不过没关系,这也难不倒我,我钻进被窝,嘴里叼着我的秘密武器——手电筒照着,我看得清清楚楚。

书与我结下了不解之缘。它让我知道美与丑,对与错。让我同时在故事王国、正义王国和知识王国里遨游。

啊!读书真快乐!我爱读书!

以读书为话题四年级(热门19篇)篇六

每天,写完作业,我便抽出一本书,默默地读起来。柔和的灯光,笃悠的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。默读中,我会看见不曾看见的一切,我会回忆其已经遗忘的一切,我将走进以前我总难企及的一切。

时常读书,就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中,就那么一段文字会使你增长智慧,平添快乐,激发奋进的都只,点燃成功的火炬。

时常读书,我能感知书中人物与我促膝长谈,能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意,能使我确立一种信念,一个目标,为实现生命价值奋斗终生而不后悔。

时常读书,“书”也会“读”我,这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马,想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用,服服帖帖,一旦我沉醉其中时,就会感到内心的充实与幸福。

我想,一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样可以自我包装,始终是难以潇洒得起来,唯有经过书卷的滋润,才有可能超越自我,丰富自我,辉煌自我。所以,我们要每天与书相伴。

古人云:“有功夫读书为之福”,而今,我谨送同学们一言共勉:“读书是福人自知,书福不享非君子。”

以读书为话题四年级(热门19篇)篇七

我是一个小书虫,在同学眼中我是一个学习好,又爱看书的学霸书虫。在父母眼中,我是一个老被妈妈训了之后,还死性不改的书虫。在老师眼中,我是一个听话的小书虫。就让我来告诉你,我是个怎样的书虫吧!

在学校里,苗千是我的好朋友,我们老师在一起上厕所,一起买东西。有一次她要上厕所,她要上厕所便拉上我,我却拖拖拉拉的,还在看书呢,一会儿她急了,把我拉到厕所说:“你真是个书虫啊!”

在家里我老是写作业的时候看书,妈妈老是说我。终于有一次妈妈看到我边写作业边看书,忍无可忍把我的书没收了一个星期,因为这个我还伤心了好久呢。

在学校里有一次,我边走边看书,一下子撞到了数学老师,老师语重心长的对我说:“以后不要边走边看书啦,多看书是好的,但不要这样哦!”

这就是我,我就是一个非常爱看书的小书虫。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇八

文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。莎士比亚曾经也说过,书籍是全世界的营养品。开始我还不明白是什么意思,后来我明白了。

这是在一个放暑假的炎热的夏天,开始我觉得读书可读可不读,后来我竟然爱上了读书。在一个宁静的下午,因为我没有事儿做,所以我就找了一本书看。没想到爱上了读书。

后来我觉得读书非常非常有趣,渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我去上厕所,拿了一本书,爸爸也想上,可是谁让本小姐跑的快,俺先上的厕所。爸爸等了一会儿说:“好了吗?爸爸等不及了。”

我看的正津津有味呢!又怎么会理睬他呢?我当作没听见,继续看我的书,爸爸急得像热锅上的蚂蚁。

爸爸大声的说:“你快点儿啊!我等不急了。”因为我正在看一本恐怖的书,叫《聊斋故事》,所以听见爸爸的吼叫声,我吓个半死。赶紧穿上裤子,向外跑去。不过跑的太急了,差一丁点儿就撞到墙上了。爸爸趁虚而入,抢到了厕所的位置,我不禁哈哈大笑起来。

我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话,以后我一定好好读书。读好书,好读书,读书好,这几句话的意思我也明白了。我觉得你们也觉得读书非常有趣吧!也许你就是将来的作家,所以一定要好好读书。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇九

我,是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书,我常常废寝忘食。

那天,我正在书桌上读书,忽然,妈妈叫我去吃饭。我本身很饿,但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是,我不由自主回了一句话:“不饿,不想吃。”后来,妈妈实在没有办法,自己去吃了。我看完之后,便准备出去吃饭,那时我早已饥肠辘辘,但是看到饭盆里早已空空如也,我又回到房间,继续去看书。

有一天,我放学回家,写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书,拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间,我已经读了两个多小时了。这时,妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈,又看了看书,最终,我恋恋不舍地放下了书,去睡觉了。

虽然,我腰很痛,但是,心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时,我会想起第一课,我和主人公多像啊!虽然我不是在窃读,但我知道,我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。

这就是一个酷爱读书的我,一个喜欢读书的小学生。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十

《闪闪的红星》是红色大作家——李心田爷爷的作品之一,是有名的红色经典少年文学作品。近期我怀着激动地心情读了这本红色经典作品。

这本书讲述了潘冬子从一个七岁的孩子,成长为一个优秀的解放军的故事。

潘冬子是一个天真活泼的孩子,生长在一个普通的农民家里。那时的地主经常抢走穷人们的粮食,让他们饿肚子,压迫他们。潘冬子的爸爸参加了赤卫对,把大坏蛋胡汉三抓获了,但是不慎又让他逃走了。潘冬子的爸爸跟随红军长征去了,胡汉三又开始了对穷人烧、杀、抢、掠的生活,还把潘冬子的妈妈迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家,胡汉三投靠了儿,就更加地残害穷人了,他的手上沾满了农民的鲜血和红军的鲜血。宋大爹被捕,“革命的苗子”潘冬子被转移到了一家米店。那米店的老板特别的,不但往米里掺沙子,还提高米价,不让穷人买米。米店老板和胡汉三成了一伙儿,潘冬子不但应付了胡汉三,还放了一把火烧了米店,却没烧死大坏蛋胡汉三。潘冬子后来又被姚公公收留,这时内战爆发,姚公公帮助潘冬子避开了皇军抓丁。

潘冬子长大了,成为了一名解放军。他回到家时,正好赶上抓汉奸胡汉三的时候,潘冬子冲到最前沿,勇敢地捉住了胡汉三。善有善报,恶有恶报,白狗子胡汉三最终死在了正义的枪下。

读完此书,我的心情久久不能平静。潘冬子是个多么勇敢,多么聪明的孩子。他面对坏人是那么的镇定自若,我打心眼里佩服他。想想自己:衣来伸手、饭来张口,像个“小公主”。生病了,连打针都不敢。看看我们今天幸福美好的生活,都源于革命先烈血与战的奉献。我们生活在和平年代,没有了以前的提心吊胆、战火纷飞,但是我们不能忘记革命先烈的功劳!我们在以后的成长路上肯定会遇见困难和挫折。当我遇见困难时,我会想起书中的一句话:如果你怕困难,困难就不怕你;如果你不怕困难,困难就怕你。当我遇见挫折时,我就会想起潘冬子那百折不挠的精神。

我要向潘冬子学习,做一个有勇有谋、镇定自若、智勇双全的人。我还要严格要求我自己,好好学习,长大为祖国多做事情,不辜负革命先烈和大家的希望!

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十一

本书中提到:人的智力取决于基因而有一定的上限。民间有许多如:让婴儿听音乐能使他变聪明,还有左撇子智商较高的迷思,都是毫无根据的。我们无法改变智力,唯有了解自己的脑袋,才能免除误解,让头脑运作得更好!

你的脑袋常常骗你。

以下有两个例子。

第一,左脑掌控着逻辑能力,同时也是导致记忆出错或自圆其说的罪魁祸首。为求效率,它会将世界合理化,即便根本不知道发生什么事。

我最喜欢的实验的内容是:派一名研究人员随便找一行人问路,在他开始回答时,另外几名研究人员会抬着一片门板通过他们中间,问路者与行人都暂时看不到彼此,这时原先的问路者会调换成另一位长相完全不同的研究人员,而新的问路者会一副若无其事地接续原先的话题。

结果很令人吃惊,即使第二名问路者与原先的外貌相差极大,还是有过半数的行人未查学问路者换了一个人。

这个实验证实:你其实只接收到一部份的讯息。

第二,许多人常因减重失败而困扰,就是因为脑袋对于接收到的讯息,会选择性的过滤造成的。在演化过程中,生物为求活命,总会演化出一套生存法则,而对于脑袋,肥胖比消瘦好多了,因此很多时候你你用完餐后,依然觉得很饿,就会忍不住摄取更多热量,那其实是大脑为了让你的体重维持在他满意的水平而撒的谎。另外,市面上有许多标榜能瘦身的药品,千万不能轻易尝试,以致产生副作用。正确的减重方法应有规律的睡眠、少量多餐并养成运动的习惯。

从以上两个例子,我们可以得出一个结论:你过去的记忆很模糊,对当下的认知也是选择性的,想像未来的能力也总是倾向较理想化、不切实际的情况,而忽略许多重要的细节。

尽管你的脑袋提供你的讯息不全然正确,但多数时候它会将你需要的告诉你。

举例来说:当你在一个很吵的地方讲手机,常常会因周围的杂音而听不清楚,这时候巧妙运用脑袋的运作机制,盖住发话筒,就能改善这个问题,这个技巧称为鸡尾酒会效应。它是运用大脑擅长处理讯号分离问题的能力,因为在一个嘈杂的地方,好几种来自不同方向的声音,都会与手机另一端传来的讯号混合,但当你把发话筒遮住,就能阻隔电话里的混音,将声音分离开来。目前的通讯业还无法将声音区别开来,但你的脑袋却能轻松做到。

《大脑开窍手册》一书藉由视听嗅味触这五大感觉与记忆力、智力、情绪等观点说明大脑的功能,若没有大脑,我们无法记下那些美好与悲伤的片刻,没有大脑,我们会食不知味大脑与我们的生活密不可分。了解这些实用的科学知识,你就不会受谣言所惑,能够清楚地判断什么是有根据的事实,什么是愚昧的迷思,预防疾病,并能运用大脑解决逆境,乃是科普书籍的原始旨意。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十二

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的'词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十三

读书?可能大家的理解只是阅读书籍,但是大家真正的了解什么是读书吗?真正的了解读书的重要性吗?请听我一一道来。

第一,读书的方法。首先,要有好书可读。那什么才算是好书呢?古往今来,文学界中并不缺乏好书,大有陶冶情操、开阔眼界,丰富头脑的好书可读。

不同的人应选择不同的书。如写作能力较差的人,可多读有关于作文方面的书,然后再多看多写;如阅读能力较慢的人,可多读篇幅较短的书,然后依次增多阅读量……其次,每个人的阅读方式不同。有的人快速阅读,略知大意即可;有的人一字一句理解着读,知道作者表达的意思即可。我个人认为应把二者结合,先快速阅读全文,然后一字一句反复琢磨,反复思考作者想要表达的思想感情、想要体现的主题,细细体会字里行间的韵味。那便是会读书,然后就会爱读书了。

第二,读书的重要性。刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”大意是书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。可见,读书是有益处的。它可以使我们睿智起来,聪明起来。

难道读书没有坏处吗?有,当你选择了一本无益于身心健康的书时,因为我们读着的书,它在影响着我们的思想,它在改变我们的观念,它让我们获得无数宝贵的知识,它造就我们的成功。

读书带给我们的力量是无穷的!读书带给我们的快乐是无尽的!让我们一起学会读书,爱上读书,体会读书的乐趣,沉醉在读书的欢乐中!

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十四

我相信漫画肯定有很多人都喜欢看,今天,我看了幅漫画,名字叫《“帮”爷爷》,看了这幅漫画,我想到了我们生活中发生的事情......

那幅漫画没有什么特别之处,只是有一些简单的线条,上面画的是一位年老的爷爷,挑着一个长长的扁担,一头是一个孩子,那个孩子两只小手像小猴似的灵巧地抓住扁担,看得出来他是那老爷爷的孙子;而扁担的另一头是能让扁担保持平衡的沉重的书包。那个老爷爷累得满头大汗,还气喘吁吁地对孙子说:“乖孙子,抓好呀!”。

我看了这幅画就想:“那个书包有那么重吗?尽然能和孙子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的书包,我们现在上课必须带书,而且辅导资料也要带,这就加了好几本厚重的书;不止书多,而且还要背那么重的书包。不像我爸妈上学是那么舒服,一次上课就带一、两本书就去上学了,而我们却要背那么多书,总能累得人喘不过气来,要是在以前告诉别人自己背的书包压得喘不来气的话,能被笑掉大牙!

不光书多,而且作业也多,我们一项作业就能写两、三个小时,不像以前十分钟不到就写完了,剩下的时间就全玩了,不止这些还有他们周末,只有作业写完就可以玩了,而我们呢,好不容易把作业写完了,却要去补习一大堆东西。

我觉得,只要学会了,就不需要写那么多作业,现在的孩子眼中把作业似为仇敌,恨不得把本子全撕了,尽管作业是为了复习,可是也太多了吧......

老师们、家长们,我们也有自由,我们也想要以前那样的生活,自由自在的,让我们不要将作业变成仇敌吧!

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十五

xx年,个体生命的一个甲子。xx年,历史长河的一朵浪花。时间这条长河匆匆流去,转眼间,祖国已xx周岁了,而儿童文学也成就了xx年的辉煌。

我,是一个在书堆里长大的孩子,一路走来都伴随着书香。书是我的朋友。这次,祖国妈妈已经xx周岁了,她为我们献上了的礼物————xx周年儿童文学典藏丛书。

这套书共有6本,我逐一阅读,最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了,还是喜欢童话,童话是最美的,一切都被赋予了生命。童话是虚构的,完完全全虚构的,它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜,雨天读书永远是最舒服、最幸福的,而当夜幕降临,一切都变的安静时,读书就更惬意了。

学着妈妈的样子,我沏了杯奶茶,然后坐了下来,轻轻翻开?烂漫的天空?,悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻弥漫开来,而书里香也扑鼻而来。

我合上了书,闭上了眼睛,脑海中都是那些美好的童话故事:?装满阳光的梦?、?宝葫芦的秘密?、?女孩和栀子花?有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白,赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话是儿童文学之中的一块瑰宝,孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书,我受益绯浅。我读懂了童话,读懂了是非,读懂了什么叫做真善美。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十六

从前有一只小猪很爱读书,它买了很多的书,还办了图书馆借书卡,看完了买的书就去图书馆借,一天到晚都在不停的读书。

一天,它的好朋友小猴和小兔来找它玩,小猪连忙说:“请进”。它们和小猪玩了一会儿就说:“我们有点饿。”小猪拿出奶油饼干说:“你们先吃些饼干,我这就去做饭、炒菜。”

小猪来到厨房,先点上火,然后倒油炒菜,结果火有些大,油倒的有点多,几滴油从锅里跳了出来,烫伤了小猪的左胳膊,而且锅里的油也着了火。小猪正要把身旁的一盆水往锅里倒,被赶到厨房的小猴阻止了。小猪不解的问:“为什么阻止我呀,水可以灭火呀”!小猴说:“锅里的是油,还很烫,把水倒进去,油比水轻,火还能接触到空气,不会被灭掉的,反而火会更大,火势也更不好控制。只要这样就可以了”。说完只见小猴把锅盖往锅上一放,然后关掉了煤气,过了一会儿,油就不往外跳了,火也很快灭掉了。

这时,小兔拿着一盒牙膏走了过来,把牙膏涂在小猪被烫伤的伤口上,小猪感觉伤口不是那么疼了。小猪问小猴和小兔:“你们怎么知道这么多知识啊”!小猴和小兔说:“我们看书知道的”。小猪说:“我也看书,怎么没你们知道的多呢”?小猴说:“我们看书看得很仔细,还经常和朋友们一起讨论交流。而你每次都看得匆匆忙忙,所以前面看过了后面又差不多忘掉了。”小猪不好意思的说:“那以后我看书也要像你们一样认真仔细”。

这个故事告诉我们,读书不仅要多读,还要仔细的读,才能把书中的知识变成我们有用的宝藏。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十七

陈涛说:“一日无书,百事荒芜。”是的,如果我一天不看书,就像脱离了地球,浑身不自在。许多作家的成长都离不开书,书就像水一样灌溉我们,书就像食物一样满足我们。

记得又一次,我去上奥数班,总共三个小时,中间休息两次,每次只有五分钟,我的书包里也有一本厚厚的《哈利·波特》。爸爸发现后,狠狠地教训了我一顿,从那以后,我就再也不带课外书去兴趣班了。

还有一次,期末大考的前一天,我没有抓紧复习,却看起了课外书,正巧爸爸回来印试卷,发现我桌上什么东西也没有,便断定我在看课外书,他大发雷霆,把我的书包也扔出了门口。后来,爸爸买了一套《wow!大百科》,我这才觉得爸爸还是很爱我的。

事后爸爸跟我说:“你知道我为什么打你吗?”我摇头,他说是因为我看书的时间不对。我知道错哪儿了,便开始改正。我开始要求自己做好作业,听完英语,剩下的时间才能看书。

总之,我觉得看书还是件令人愉快的事,即使我再遭毒打。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十八

有句话说得好:“助人为快乐之本。”那么,读书也可以成为快乐之本。如果说:“助人为快乐之本”,是第一的话,“读书为快乐之本”就可以当人不二的排第二了。

为什么这么说呢?就是因为读书不仅可以让我们的知识丰富起来,还可以让我们懂得许多道理。

可以拿这个例子来说:许多人都认为弱小的人是敌不过强大的人的,也帮不上什么忙。可是,一个小故事能告诉我们这种思维是错误的。这个故事发生在一个森林,有一只狮子捕了一只老鼠,刚准备要吃那只小老鼠。小老鼠说:“狮子大哥,您放了我吧!我以你回报答您的。”狮子说:“你能帮我什么,你这么弱小。”小来书又说:“我以后一定能帮到你什么的,你放了我吧。”狮子在小老鼠的劝说下,把小老鼠的劝说下把小老鼠给放了。结果真的有一天,猎人设下了圈套,用网子捕住了狮子,狮子挣扎但出不来,他就喊:“救命啊!救命啊……”。小老鼠来了,狮子很伤心,它觉得小老鼠不可能帮上它什么忙。小老鼠说:“我这就把网子咬开,救你出来。”小老鼠立刻把网子咬开,把狮子放了出来。小老鼠又说:“以后我们互不相欠了,你放了我一条生路,我救了你一命。”最后,它们回到了森林。这个故事说明了弱小的事物并不是没有用处的,只是我们没有发现而已。小故事也有大道理。相信很多人听过这个故事以后,都会从中受到启发。

我们也可以在书中得到放松,漫画书就是这类书。当你紧张的时候就可以看一会儿漫画书;当你为一道题苦思的而烦恼的话也可以看一会儿漫画书。

课外书多种多样,你必定会喜欢其中一种的吧!我最近看了一本书《红豺》,这本书讲述了母豺火烧云养育了仇人的孩子狼崽甜点心。为了甜点心他与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡母爱,他放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,他用生命为甜点心撑起了最后一篇安宁的天……我很喜欢这本书,因为甜点心虽说是仇人的孩子,大会母狼咬死了火烧云的两个孩子,但火烧云吧对这种仇恨变成了母爱。为了甜点心,火烧云可以付出一切,甚至是生命都在所不惜。

读书是快乐的,每个人都应该读书,每本书给每个人带来的思索都是无限大的,每个人都可以沉浸在书的海洋里。我读书,我快乐。读每本书都很快乐。

以读书为话题四年级(热门19篇)篇十九

我,是一个胆小的女孩。妈妈不在家,我一个人总也不敢呆在家;老师提问我总也不敢举手,生怕说错同学会笑话我。我有一副好嗓子,老师请我上台表演,我吓得直往台下跑。妈妈老说我没自信,我也恨自己不争气!

一天,妈妈向我推荐一本书《毛遂自荐》。我一看书名就被深深吸引了,迫不及待地打开书津津有味地读了起来。故事讲的是春秋时期,秦国包围了赵国都城邯郸。大敌当前,赵国形势十分危急,赵王派平原君去楚国求兵解围。毛遂自我推荐一同去说服楚王。到了楚国,任凭平原君说得口干舌燥,楚王还是不肯出兵相救,这时毛遂挺身而出,向楚王诉说利弊,楚王非常欣赏毛遂的大胆和自信,答应出兵。赵国得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下决心,要像毛遂那样自信,抓住一切展示自己的机会。

我战胜了胆小,战胜了自卑,超越了自我!读书使我自信!

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