好的讲话稿能够使我们对演讲主题有更深入的思考，从而提升我们的专业素养和表达能力。以下是一些备受认可的讲话稿范文，通过学习这些范文，我们可以提升自己的演讲能力和写作水平。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇一
当我们走进新校区时能够处处感受到美：崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的学校，四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应当有维护新校区荣誉的职责，做一名新校区礼貌中学生。
那么怎样才能做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”，五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。
礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。
讲礼貌：就是要做到品德高尚，诚实守信，遵守纪律，团结同学，热爱班级等。
讲礼貌：就是要做到礼貌待人，行为得体，态度和蔼，说话、行为不伤害别人，不让别人觉得难受，来客不围观、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
讲卫生：就是要时常注意自身卫生，维护团体卫生，进取参加卫生打扫，自觉维护学校卫生，随手拣拾垃圾和纸屑，用自觉行动带动其他同学共同维护完美环境。
讲秩序：就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢，食堂吃饭自觉排队。遵守公德，尽量帮忙老人、小朋友和残疾人。
讲道德：就是按社会道德要求做，以往我看到有外校的两名学生，清明节扫墓归来时，坐在公共车上，高谈阔论，大声喧哗，把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事，那就玷污了我们新校区的声誉。
“四美”方面，作为新校区的学生，我们要做到心灵纯洁，语言礼貌，不说粗话、脏话，不给同学起绰号，穿衣整洁大方，不留长发和怪发型，不乱丢乱扔，乱写乱画等。
作为中学生我们应当加强自我的思想品德修养，自觉养成良好的行为习惯，维护新校区的荣誉就像爱护自我的眼睛。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇二
师们、同学们：
早上好!
阅读的快乐是什么?是获得知识的兴奋，还是心灵的慰藉，还是……。
阅读的快乐其实很简单。当读到“采菊东篱下，悠然见南山”时，就会想起在山下悠闲安静的农家生活;当读到“举杯邀明月，对影成三人”时，就会想起李白在一弯圆月下独自饮酒的场景;当读到“夕阳无限好，只是近黄昏”时，脑袋里浮想出那渐行渐远的夕阳美景……这些就是阅读的快乐。
那根金箍棒还记得吗?它要长就长，要短就短。尽管是神话故事，永远不可能变成现实。可通过文字的描述，让我们自然而然地感受到它的神奇力量，更联想到它的主人—孙悟空龇牙咧嘴大闹天宫、三打白骨精、捣盘丝洞的威风场景。
还记得三国时期吗?谁都没有去过那个年代，去亲身感受过那处于汉与晋之间的争权动乱。可是，通过那几千几万字的文字记载，却让我们不由自主地联想到那几年里诸侯的纷争画面，体验到马嘶人吼的残酷战争，更让我们永远记住了诸葛亮舌战群儒，“玩”空城计的聪明才智，曹操挟天子以令诸侯的奸诈，刘禅乐不思蜀的庸碌……神游于其中，仿佛自己已是三国时期人，经历了这场长达数十年的血与智慧的较量。
阅读是美好的，给心灵以放松;阅读是虔诚的，给整个人以精神上的食粮;阅读更是快乐的，让人“看到”肉眼看不到的东西，感受历史的悠久，体验世间的百态。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”而如今，阅读书籍更成了我们快乐的源泉。所以，今后，让我们在快乐中阅读，在阅读中享受快乐!
谢谢大家!
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇三
各位老师，同学们：
大家，早上好!
金秋送爽，碧空澄澈，我校师生在此集会，隆重举行升旗仪式，共同为祖国母亲xx岁庆生，这是对广大师生进行爱国主义、集体主义教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契机。
我校也在祖国快速发展的进程中迈上了新台阶，xx年中考和全区运动会的骄人成绩，将开启我校历史的新篇章。
你们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，因此，同学们要以爱国报国为己任，牢固树立远大理想，常怀报国之志，荣校爱校，在此，我向同学们提出几点希望：
首先，希望你们成为理想远大，脚踏实地的人。温总理在回答记者提问时曾讲到：我们需要一些仰望星空的人。“仰望星空”就是指一个人有远大的理想，心里装着国家和民族，具有为国家、民族甚至全人类发展贡献力量的雄心壮志;同时，爱国还要有脚踏实地的作风，要有严谨的学风和诚实的态度，不图虚名、不度虚生，唯以求真的精神踏实前行。唯有此，才能化平凡为神奇，化腐朽为力量。
其次，希望同学们既能勤奋学习，又要勇于实践。要想报效祖国，就要有过硬的本领。初中阶段是人一生中最好的学习时期，思维最为活跃，最具创新精神，在国家迫切需要人才之际，学习比任何时候都显得重要。同学们只有勤于学习、敏于求知，刻苦钻研，充分利用学习资源，才能成为建设国家的有用之才。
最后，希望同学们勇于担当，追求卓越。
我们必须清醒地认识到当今社会的复杂性，少数青年丢弃了崇高的价值观，崇拜金钱，良知泯灭，炫耀财富，片面追求个人利益最大化，这是十分危险的。希望我们的广大同学要修炼良好的个人品德，学会处理人际关系，学会做人，面对困难要敢担当、会担当，把为大多数人民服务作为人生的重要目标，在为人民谋福祉的过程中体验自我价值，体验人生的快乐和幸福。
同学们，祖国母亲召唤着你们，光荣的使命期待着你们，中华民族伟大复兴的重任等待着你们，你们一定要从现在起，坚定信念、努力学习、矢志奋斗，让青春在为祖国强大的伟大历程中焕发光彩。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇四
老师、同学们：
20__年8月31日晚，初三级男生宿舍发生了一件令人愤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同学在宿舍楼五楼把一个纸箱随手扔到了楼下，发出一声巨响，令人侧目！高空抛物事件发生当晚，当事同学已经被家长带离学校，立即停学，经过学校多方考虑，现决定给予该名同学转学留校察看处理。对于这样的决定，我们感到痛心和遗憾，也是我们不愿意看到的。
我们都知道，即使是一颗小石子，只要从足够的高度被抛下，在地球重力的作用下亦会产生可怕的杀伤力，而且，被高空掷物命中的往往是行人的头部，那是人类身体脆弱而又重要的部位，头部受伤往往导致可怕的后果。前段时间新闻就曾经播放过某小区高空垃圾导致一名三岁孩童死亡的事件，而当事人黄朝升同学的亲人也曾因被高空垃圾击中而成为植物人，受害人家庭从此蒙上了巨大的伤痛阴影。
但是，我们的个别同学对高空垃圾的认识不足，缺乏足够的重视，以为是小打小闹，根本就没有考虑事情的后果，莽撞轻率，视他人生命为无物，只一味地叛逆贪玩，追求肤浅的痛快，表现极其幼稚，令人痛心！
但是，透过这一只被如此轻率地被扔下楼去的纸箱，我们看到的却是这一名同学内心私欲的膨胀以及与其年龄极不相称的无知，他的心里没有别人，没有楼下来往的老师和同学，他不知道一只纸箱可能给他人带来多么可怕的伤害，他以为老师的教诲只是夸大其辞，他只考虑到自己的方便与痛快！
而且，这名同学扔纸箱的时候，年级组长亲眼目睹该同学扔下纸箱时如此的不经思索，动作如此随意自然，我们有理由相信这并不是他第一次随手往楼下扔垃圾，更有理由相信这不是他第一次高空掷物，试问，我们又怎么放心一个如此危险的同伴继续呆在我们身边？我们又怎么能继续纵容这样一位把自己的痛快放在首位、丝毫没有同窗之谊师生之情的同学？我们不能！
再者，这已经不是我们z学校的第一次提起高空掷物事件，学校已经不是第一次严惩这种恶劣行径，上一学年，原初一级男生向楼下文章村民过往的路上扔苹果的事件已经让三名同学受到了留校察看的处分，三名同学通过广播系统向全校同学作公开的检讨，学校已经就此做出新的纪律决定，然而，时至今日，竟然仍有同学抱着侥幸的心理，带着轻佻的态度挑衅学校纪律，伤害同学感情，给师生人身安全带来极大的威胁，其行为实在令人愤怒！
人的面子都必须靠自己挣得并积极维持的，虚有其表始终无法掩饰真实品性，在没有人看见的时候仍能约束好自己的人才是真正意志坚定的人，这样的人不会被侥幸心理左右，他们心里清醒地装着身边人们的利益，不会被一时的痛快所诱惑，冷静而理智，以上种种，正是一个人成功的重要素质！
同学们，先成人，后成才，在成长的过程中，没有小事，生活的习惯与学习的习惯相通相联，生活中的心理状态、思考模式与你们在考场上的行为一致，生活方式健康，成长就会美丽，细节能决定成败，没有人能够轻易成功，只有严格要求自己的人才能在关键时刻表现出色，而纵容自己坏习惯的人，总会为自己的轻率付出代价。
此次高空掷物事件，希望能引起同学们的思考，我们不希望再在校园内看到有同学因此而失去在z求学的宝贵机会，更不希望看到更有同学以不冷静的头脑做出愚昧而未经思考的事情。
君子慎独，与同学们共勉。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
节日好！
我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。过去的，此刻的，将来的。所有的教师都就应享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师！敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们却给了我们灵魂。
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；
您是雨水，浇灌着株株幼苗；
您是马达，推动着每一个学生前进。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师的礼物。应对老师的恩情，应对家长的期望，应对校园为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重校园的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌期望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下秀丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为一中的骄傲！
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
亲爱的领导和各位老师：
金秋九月，这是一个丰收的季节，一个感恩的季节，更是老师的季节。很快，我们将又一次迎来教师节。在此，我向各位同事致以节日最诚挚的问候！祝大家身体健康，幸福美满，阖家幸福！
教师节，这是一个激动人心而又神圣的日子，因为教师节不仅是对教师的赞美，更重要的是，它在歌唱一个辉煌的、塑造心灵的职业。老师，一个平凡的名字，但却显得格外厚重。老师，多么神圣的字眼，这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新都充满了老师的辛勤劳动和奉献精神。
从入学的第一天起，我们的每一次进步，每一次成功，都浸透了老师的辛勤劳动和汗水，都来自于老师的用心培养和教育。是老师的手在引导，老师的目光在鼓励，是老师的声音在纠正。有了老师，我们才可以不断前进。
教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有些人把老师比作红烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们在自己的岗位上默默地奉献智慧和年华，培育了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人，塑造人格，无怨无悔。
各位同学，师恩难忘，难忘师恩。值此教师节之际，让我们把最真挚的祝福送到老师的心中。可以是一句简单而温暖的祝福语，可以是自己亲手制作的教师节卡片。只要真心，只要可以传达我们的祝福，无论哪一种形式都可以。
赶快通过自己的话语，送上对老师的衷心的节日祝福吧，让鸿雁带着我们的祝福，飞到我们敬爱的老师心中。怀着一颗感恩的心，我们会懂得如何去关心别人；怀着一颗感恩的心，我们就会有幸福和快乐。
再一次对各位老师说一声：“各位老师，教师节快乐哦！”
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
因为感恩，我站在这里。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，比如我们成长的领路人敬爱的老师。
老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐的学习殿堂，让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。
有一次妈妈没来接我，同学们都被接走了，只有我独自在教室里的座位上静静的坐着，是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。虽然我已经忘了那个老师的模样，但是，她的慈爱永远留在了我的心里。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。
记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，唱歌比赛，班长竞选，大队委竞选，随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！
如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。
“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？同学们，我们从心底感谢老师，我们无法报答我们的老师，那就让我们好好学习，努力成才，让我们成为老师骄傲吧！只有这样，我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊：感谢老师，勤奋学习！
谢谢大家！
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，我是__，今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第__个教师节。
曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看。直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”
当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。
让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是x年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。x老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多，我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作为了我们，您累垮了身体老师为我们担忧，为我们病痛我们要体恤老师。
今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日。在今天，在将来，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧！
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇六
今日国旗下演讲的题目是《把握今日，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味__的丰硕，__年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬，做好准备，是否想到__年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。
有人说：人的一生有三天，昨日，今日，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会珍惜昨日，也不会憧憬明天。
一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在教师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今日，成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就必须能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的教师。
聪明的人，检查昨日，抓紧今日，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的今日，充满期望的明天。
同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧!
最终，我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福!祝福所有的教师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习提高，更上一层楼。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇七
老师们，同学们：
新年好！艳丽红梅开。
艳丽红梅开瑞气，晶莹白雪舞丰年。。带着对新学期的美好憧憬和希望，我们又一次相聚在这飘扬的五星红旗之下，这意味着全校师生又踏上了新的征程，投入到紧张而充实的校园生活中来。在此，我代表学校党总支、校长室祝全体老师们工作有成，身体健康！祝全体同学们学业进步，跟上层楼！祝学校的各项事业兴旺发达，前景辉煌！预祝我们1600名高三同学都能考取心中理想的高校！
过去的一年，在上级领导的关怀和支持下，我校全面贯彻教育方针，实施素质教育，以人为本，科研兴校，全校师生精诚团结，努力拼搏，各项事业蓬勃发展，勇创新高。学校的教育教学、教改教研、校园建设各方面均取得骄人的成绩。这些成绩的取得跟我们有一批敬业、勤业、精业、乐业的教师队伍分不开；这些成绩的取得跟我们有一批要学、苦学、勤学、乐学的好学生分不开；这些成绩的取得跟我们有一支服务热情、工作到位的后勤职工队伍分不开。是我们学校的每一分子、每一个个体的全心全意、尽责尽力的付出才有了我们湖建高中今天的成功。
脚踏着未消的冰雪，心怀着崭新的希望，团结务实的湖建高中人又踏上了新的征程。新的一学期已经来到了我们面前，这个学期对于每一位同学特别是直接面临20xx年高考的全体高三同学来说，是至关重要的一学期。高三同学将面临着最后的冲刺，为实现自己的理想作最后的拼搏。在新学期翻开第一页的时候，借今天这个机会，我想对大家提几点希望，以此与大家共勉。
1、做一个有理想、有精神的人。
同学们要想有一番作为，就必须确立自己的目标，有了目标才会有动力，有了动力再加上自己自强不息的精神，就一定会实现自己的理想。高一、高二的同学即将跨入新的年级，从现在开始就要确定自己的理想和目标，高三的同学要进一步地增强目标意识，修正自己的目标，制定切实可行的方案，自觉地为实现自己的目标去奋斗。这样，我们的校园定会是一个充满竞争、充满活力、充满生机的校园。
2、做一个爱学习、会学习的人。
人生因学习而美丽。一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老。因此，我们要把学习变成一种生存方式，变成生命的需要。为了明天的希望和发展，你们要认认真真地学习，夯实今天的学习基础，立足一个“实”字，树立一个“拼”字，讲究一个“巧”字，抓住一个“勤”字，横下一条心，苦读一学期，为自己的'梦想成真而努力，把自己塑造成一个心中有爱，肩上有责，腹中有墨的当代青年。这样，我们的校园定会是一个学习型的校园。
3、做一个讲文明、懂礼貌的人。
建设和谐绿色的校园，是我们每个湖建高中人共同的目标。文明、绿色是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的言行展现。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，方能就其深”，保护环境需要我们从点滴做起，节约每一滴水，爱惜每一张纸，让每一株青草都茁壮成长，让每一段枝条都完整无缺。建设和谐绿色的校园要求我们同学懂得基本礼貌，具有感恩情怀。每个同学要自觉养成尊师、尊长的良好习惯，讲仁爱，修和睦，懂得相互尊重，相互包容。这样，我们的校园定会是一个和谐的校园。
老师们、同学们，新的征程已经开始，让我们大家团结起来，认真地计划，努力去学习，踏踏实实，一路拚搏，用百倍的信心去迎接每一天的太阳，我相信今年的六月，我们的同学一定会大有长进，我们的高三学子一定不会辜负大家的期望，我们的学校一定会捷报频传，老师们、同学们，发令的枪声已响，让我们奋力起跑吧！！！
谢谢大家！
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是班的同学，今天我国旗下讲话的题目是：细节的威力。
一次，丰田公司准备招聘新员工，许多高材生前来应聘。经过层层选拔，只剩五人前往面试，其中一位考生进考场时发现门前有片垃圾，于是找来工具把垃圾放进了垃圾箱，之后又把工具送回了原处。主考官高兴地说：“小伙子，恭喜你，你被录取了。”在这场特殊的考试中，这位考生以文明的举止脱颖而出。从这个故事中，我们看到了细节的威力。
这样的例子举不胜举，从中可以看出好的行为习惯奠定了人们事业的基础。印度著名诗人泰戈尔曾说过：播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
同学们，重新塑造自己的修养;远离吃零食、乱花钱、随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话等不良行为，养成良好的生活、学习习惯，在家、做父母的好帮手，在校做遵纪守法的好学生，在同学中做团结友爱的好伙伴，在集体中做小主人，在社会中做好公民。
谢谢大家!
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇九
老师们、同学们：
大家好！
时间过得真快，开学快到一个月时间了。本周星四是我们又迎来了一年一度的国庆节，是我们中华人民共和国正式成立66周年的纪念日。经过66年的奋斗，我们国家更富强，社会更和谐，人民的生活更美好。全国人民共同庆祝中华人民共和国成立66周年，举国欢庆，共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。同学们，按照国家规定学校放假（1—8日）。请你们在家认真收看电视节目，通过电视了解我们祖国的变化。
同学们，前面我们开了一个有关防甲流感的师生集会，对全校师生进行了防甲流感方面的知识宣传教育活动，要求同学们回家后向家长进行宣传，通过这一活动的开展，引起了学生及其家长的高度重视，同学们更加注意个人卫生，做到了勤洗手、勤换衣，对个人的身体异常情况及时进行了诊治并向学校老师报告，学校的清洁卫生搞得较好，希望同学们保持好清洁卫生，确保校园净洁优美。同时希望同学们在假期中尽量不要外出，不要到人群集中的场所，不要与疫区来的人员接触，以免染上甲流感，确保自身身体健康安全。
今天，在这里，我还要对同学们强调的是：
1、出入平安。上学放学路上，注意交通安全，不横穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特别在校门这儿要注意慢行，我能直冲出去，以免撞上来往的车辆。
2、安全玩耍。严禁学生带易燃易爆有毒物品和刀具锐器进入校园；不许到山坡和陡峭的岩壁上玩耍，不许攀登岩壁；不要在教室、走廊和楼梯上追逐打闹，以免伤害自己和他人。
同学们，灿烂的一周即将开始，让我们以自信、愉快的心情迎接这周的每一天吧。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是--班---同学的家长。
同学们，一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们学习的基础和前提，校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域。
冬季来临，天气转寒，各类安全事故随之增多，我们要坚持“安全第一、预防为主”。主要特别注意以下几点：
1、注意消防安全。要严禁在校内使用明火，不吸烟、不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品，不破坏消防器材，要深知破坏消防器材就是违法行为;尤其预防煤气中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寝室内的安全。不用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨下雪要及时关好门窗，防止玻璃坠落伤人。
3、注意各种活动安全。上体育课或其他室外活动前要作好准备活动，运动时注意不要发生剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，以免给自己和同学带来不良后果。
我的讲话完毕，谢谢大家。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十一
老师们，同学们：
下午好。我~校法政学院法学系的大三学生，受区政府的聘任，我担任本校的法制辅导员。在未来的一段时间里，我将会在本校进行相应的法制宣传。
上星期三下午，我陪同我们学校的学生代表去参观了看守所，并在回学校后给他们进行简单的讲解以及回答他们的疑问。今天，我想通过学校的广播，给大家简单地讲一下关于预防未成年人犯罪的相关问题，这也是今年霞山区“关爱行动”的重中之重。由于时间有限，我并不能把所有的问题都在这里讲清楚，所以今天也就简单讲述一下一些概念性的理论性的知识。或许同学们有些会听不懂，我等一下讲完之后，也会去各个班级的教室看一下，如果同学们在听的过程中有什么问题也可以记下来，等到我去了你们教室的时候就可以向我提问。
要讲到预防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三个概念。一个就是法律，一个犯罪，还有一个是未成年人。(请老师将三个关键词写在黑板上，谢谢)先来说说法律。可能很多同学会认为，法律就是惩罚坏人的东西。其实这样的理解是错误的。国家法律的制定，是对每一个公民而言的。法律赋予了每一个公民各种各样的权利和义务，我们就必须严格遵守法律的规定。从一定程度上来说，法律是约束公民的自由的，但是这并不意味着我们就完全没有自由。法律之所以要限制我们的自由，是为了让我们获得更多的自由。就比如开车，只有你遵守交通规则了，别人才能更有自由的开车;也只有别人遵守了交通规则，我们的驾驶才能更自由。所以，这种自由的约束是相对的。法律就是给我们一定的规则，我们就要去遵守，否则，就将得到法律的惩罚。
第二个，就是要来讲讲犯罪。什么是犯罪呢，从法律角度来讲，就是触犯了刑法的行为就是犯罪。再具体点说，就是任何会造成社会危害的，依法律必须得到刑法处罚的行为就是犯罪。通俗一点来讲，就是说，只要你的行为是触犯了我国刑法的规定，就会构成刑法当中规定的某种罪，这就是犯罪。例如我们平常经常说到的故意杀人罪、故意伤害罪、抢劫罪、盗窃罪罪等等。
最后就要来说说未成年人。依据我国的法律规定，未成年人是指未满十八周岁的人。也就是说，在十八周岁以下的，就都是未成年人。说到这里大家就会有疑问了，也就像上个星期去参观看守所有个同学向我提出的问题。那就是“不是要十八岁以上才会被抓的吗”。这点是错误的。并不是说只有十八周岁以上的才会受到刑罚处罚。我国预防未成年人犯罪，是出于对未成年人的保护，但并不意味着未成年人犯罪就不用受到刑法处罚。我国刑法当中规定的，已满14周岁不满16周岁的，是相对刑事责任年龄，也就是说，在14岁以上16岁以下犯了八种暴力犯罪，即故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投放危险物质罪的，就要受到刑法处罚。另外，已满16周岁的是完全刑事责任年龄阶段，也就是16周岁以上的不管犯了什么罪都要受到刑法处罚。但是，在犯罪时或者审判时不满18周岁的，不能判死刑。这也就是对未成年人的保护。还有，就是不满14周岁犯罪的，则依法责令家长或监护人加以管教，必要时可以由政府收容所教养。我国已于1999年颁布实施了《预防未成年人犯罪法》，其中就有各种条款对预防未成年人犯罪进行了一些规定。
根据调查资料表明，未成年人犯罪率近几年来逐年上升，这也就意味着有不少未成年人因犯罪而被关进看守所或监狱。在这个本应该在宽敞明亮的教室里学习知识的花季年龄，却因为一步之差被关押在冷冰冰的牢房里，与外界隔绝，得不到父母和学校的关心和关爱，这是多么可怜多么可悲的一件事啊!这当中有相当一部分就是在校不好好学习，经常逃课，去网吧上网，揭示了社会上的不良青年，于是逐渐产生了厌学心理，在他们的诱导下走上了犯罪的道路，最终被公安机关逮捕，关进牢房。
因此，开展预防未成年人犯罪的意义重大，同学们应该深刻认识到犯罪的严重性，千万要杜绝与不良青年、犯罪团伙的来往，而自己也不要因为一时的好奇、寻找刺激而以身试法，这样的结果只会是一失足成千古恨。同时，要正确运用网络这一工具，不要去网吧，不要上非法网站，应该利用网络学习更多只是，提高自身的素质。
要如何预防未成年人犯罪呢，以下就是我的几点建议和意见。
一，建立家长与学校沟通制度。即家长定期向学校通报子女在家里的表现，学校也应作出相应规定，使之制度化，从而使家庭教育与学校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和预防犯罪工作，仅仅依靠学校是不够的。在改革开放和建立社会主义市场经济的形势下，社会经济的多元化和道德的多层次化，使未成年人在成长中面临的社会环境更加复杂，这就需要社会给予更多的关心和帮助。
二，改革传统教育模式，努力提高学校对在校生的管理水平。在校学生的犯罪率虽然很低，但从学校走出的“问题少年”却不少，他们走上社会后很容易犯罪。因此中小学校应担负起预防未成年人犯罪的主要责任。根据调查，在一些中学里，有不少学生被视为差生，这些学生一般难以得到老师的关怀与鼓励。他们到社会上之后，很容易被犯罪团伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厌学、辍学、逃学，到网吧、歌厅等娱乐场所结识了社会上的不良人物，从而走上了犯罪的道路。
三，在校园开展模拟法庭活动是预防未成年人犯罪的很好形式。开展模拟法庭活动，搭建了一个校园普法的平台，营造一个普法的氛围，让学生学法、知法、守法、用法。模拟法庭选取真实案例是对全校师生的一次生动深刻的法制宣传教育活动，也是一种自我教育的有效方式，提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。要利用课余时间多学习关于法律方面的知识，很多时候，犯罪与不犯罪仅仅是一步之差，所以要认识法律，懂得法律。
今天我要讲的内容就这么多，希望同学们都能够用心去体会我所讲的内容。你们都是祖国的花朵，都是未来的栋梁，我希望同学们都能好好学习，天天向上。从今天开始，在学校要听校长老师的话，回家要听爸爸妈妈的话，不要上网吧、歌厅等娱乐场所，杜绝与社会上不良人士的来往，配合警察叔叔积极同违法犯罪行为作斗争。同时，还要严于律己，遵纪守法，做个守法的好公民，将来成为对社会有用的人，为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量，成为祖国的可塑之才。
我的演讲完毕，谢谢大家。接下来，我就到各个班级的教室，如果同学们有什么问题，都可以向我提问，或者来到学校队部室咨询，每周一下午我都会在队部室接受大家的咨询。如果大家有什么学习、生活上的困惑或苦恼，也可以书信形式投入大队部的悄悄话信箱，骆老师和我会尽量为大家解决这些困惑，做同学们最好的听众和好朋友。谢谢大家。
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十二
老师们、同学们你们好：
今天我们在这里召开学雷锋动员表彰大会。四十三年前的三月五日，伟大的领袖毛主席亲笔为这平凡而伟大的共产主义战士雷锋同志题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。雷锋一九六二年因公殉职，年仅二十二岁，在他牺牲的这整整四十四年的时间里，雷锋的名字与精神并没有因时间的流逝而磨灭，相反，雷锋精神早已成为中华民族精神的一种体现、一种象征，早已成为我们中华民族先进文化的重要组成部分。
历史在发展，科技在进步，在二十一世纪的今天，有人便提出：雷锋精神是不是过时了，我们还要不要学习雷锋的论调。这里，我要说：雷锋精神是永存的。作为一种物质财富，它可能随着时间的流逝而被侵蚀、风化，而作为一种真正意义上的精神财富，它则在历史的检验中永葆光辉。
四十几年来，尽管我国的社会主义建设事业几多挫折，但是群众性的学雷锋活动一直没有停止过。雷锋的高大形象始终活在人民的心中，并成为引导和鼓励人们前进特别是你们青年学生健康成长的精神力量。为什么一个普通党员，一名普通战士能够得到亿万人民群众的如此崇敬与厚爱，向他学习的群众活动能够如此深入持久兴盛不衰?我想，最根本的原因就在于雷锋精神深深根植于时代的需要和人民的愿望之中。马克思说：“历史认为那些专为公共谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的。”雷锋同志就是这样一位被历史承认的平凡而伟大的人物，他的事迹朴实而动人，他的精神闪烁着共产主义的光芒，体现了中华民族的传统和美德。雷锋用他短暂的生命谱写了一曲平凡而伟大的交响乐章，为我国人民乃至世界人民留下了宝贵的精神财富。
今天，如何学习雷锋，如何将雷锋精神转化成自己在社会实践中的真正动力，是我们每一名在座的青年学生及教师学习的要务。学校要教会我们知识，但首先的是要教会我们学生如何做人，如何做一名真正的人，一个具有雷锋品质的人，所以我把“以成功的德育拉动成功的智育”作为我校办学的根本出发点之一，也是我们这次“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动及始终开展的养成教育的口号。
这里，结合学雷锋及我校实际，我主要讲以下几点：
一、良好的重实效的养成教育，是塑造学生完美人格的坚实的基础。一名学生，没有好的习惯就不会有好的成绩，就不会成为具有雷锋般品质的人，就不会成为对社会有贡献的人，就不会有完美的人生。因此在我们青年学生在学习、生活中要时刻培养自己的习惯意识。在学习上，我们要养成刻苦学习的好习惯，向雷锋那样发扬钉子精神，刻苦学习。学生的社会分工就是学习，学习今后投身祖国建设所需的知识和技能。学习是一件很苦的事，大家都知道，如果没有钉子那种“钻”和“挤”的精神是很难学进去的，很难学好的。雷锋只有小学毕业，文化水平不是很高，但是他坚持学习毛主席著作，刻苦学习相关的专业知识，记录了大量的学习笔记，也取得了骄人的工作业绩。
在农村他是好农民，在工厂他是好工人，在部队他是好战士。在这方面我校的刘超同学就是一个很好的榜样，她以自己良好的刻苦学习的习惯和吃苦耐劳的精神，取得了好成绩，获得免试保送大学的资格。当然具有这种良好的学习习惯的同学在我校不胜枚举，这些都是我要赞扬的。对此，那些学习基础较差的同学就应该从中受到启示，要明白自己如果没有养成好习惯，就没有完成祖国和人民交给我们的本职工作，就应该心中有愧。然后就应该象雷锋那样，发扬钉子精神，把学习搞上去。
在生活上，我们要养成吃苦耐劳的良好习惯，象雷锋那样艰苦奋斗，勤俭节约。近年来，我国经济飞速发展，但我们要迈进全面的小康，实现真正意义上的现代化还要经历一个长期的艰苦奋斗的过程。所以我们必须继续坚持保持艰苦奋斗的优良传统，培养勤俭节约的良好品质。目前，我们一部分学生的家庭生活比较富裕，一部分家长又缺少正确的家教理念，他们不懂得“再富不能富孩子”的基本道理，对子女从小娇生惯养，无限度地满足孩子的许多不合理的生活要求，结果是一部分同学养成了娇小姐、阔少爷的不良习气，在很大程度上阻碍自己完美人格的发展。我希望这些同学们通过学雷锋，坚决和自己的不良习惯告别，懂得自我磨练，自我吃苦，“宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来”。塑造我们形象的，是我们自己。
二、以集体主义为核心的人生观、世界观教育是我们青年学生迈向成功的阶梯。
恩格斯说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”集体和个人是互相对立又统一的整体，集体容纳个人，如海纳百川;个人汇聚集体，似滴水藏海。我们四中是一个有1900多人的大家庭，如何建设好这个大家庭并让家庭中的每一位成员以集体为核心，紧紧团结在这个大家庭周围?这就要求我们象雷锋那样，学会做人。雷锋是我们学习的典范、楷模。他说：“活着是为了使别人生活的更美好。”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”全心全意为人民服务是雷锋精神的全部核心所在。学校的根本任务是育人，学生的根本任务是学会做人，我们四中的每一名学生都要象雷锋那样，心中有祖国，心中有人民，心中有集体，心中有他人，真正懂得“为谁活着，怎样做人”的深刻道理。在家孝敬父母，友善兄弟，做一个好孩子;在校尊敬师长，团结同学，做一个好学生;在社会讲究社会公德，乐于助人，做一个好公民。总之，我们要坚持集体主义的价值取向，确立社会主义主人翁意识，反对和克服“以自我为中心”的思想倾向，做一个雷锋那样的真正的、活着有意义的、大公无私的人。
三、理想主义教育是我们青年学生健康成长的保障。
中华民族是富有理想的民族，二十世纪二十年代以来，中国共产党人为实现共产主义理想而顽强奋斗，社会主义制度的建立和逐步完善，为全国人民树立和实现远大理想开辟了广阔的前景。我们当代的青年学生是承前启后的跨世纪的一代，是社会主义事业的建设者和接班人，应该懂得实现共产主义是社会发展的必然趋势，应该树立共产主义的理想信念，明确学习目的，树立远大理想，为中华民族实现伟大复兴而贡献自己的青春，贡献自己的一生。
同学们，新的历史时期，我们青年学生要继续开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，以“爱我一中，兴我中华”为己任，与时俱进，不断创新，谱写一中历史上更辉煌、更灿烂的篇章。
谢谢大家!
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十三
老师、同学们，大家早上好!
今天是5月13日星期一，本周担任升旗任务的班级是一年一班，我是主持人--。
带着“并行可以走得更远，群雁才能高飞”的信仰，一班的全体成员，在班主任李响老师的带领下，团结互助，热情向上。在各项活动中都取得了不凡的成绩。学习上，一班人认真刻苦，佳绩层出;在平日的生活中，一班人更是用一言一行诠释细节，用细心、慎独提高修养。可以说，朴实健康的班风、永无止境的进取心让一班在成长的路上印下了坚实的脚印，成为一个勤学善思但不乏霸气与活力的集体。
下面介绍本周升旗手，张一飞同学(停顿2秒)、顾佳同学。
张一飞同学，学习上，一丝不苟，成绩优异，在本次期中考试中取得了年级第一的成绩。同时，她还是班级的宣传委员，按时更新的班级展板和板报中凝聚着她的认真与付出。平日里，为记录下高中生活中的点滴时光，一台相机与她形影不离，如今随手拍下的记录一班人成长的照片已近千张。在生活中，她有着良好的人际关系，能为身边的每一个人带去积极与阳光。
顾佳同学是班级的生活委员。她坚信：把简单的事坚持做，就能成就不简单。平日里恪尽职守，每天都是第一个到校、最晚离校的人。工作中，不仅用耐心与细心，游刃有余地处理好班级中的琐碎事务，同时，她认真勤恳，积极负责，得到了同学们的一致肯定。生活中，她关心同学，开朗乐观，为创建一班健康向上的班风立下了汗马功劳。
升旗仪式现在开始。(等几秒)。
升国旗!奏国歌!
感谢车驷川同学的发言。
本次周会到此结束!
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十四
老师，同学们!
早上好，今天是学习“雷锋”精神~~周年纪念日。我们作为祖国未来的建设者，更要把雷锋精神发扬光大。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年以自己的实际行动，把雷锋精神发扬光大。张华、华山群英、朱伯儒，他们的事迹和身影，在我们的心中，闪闪生辉。
可是，曾几何时，雷锋精神成了一个落伍时代的象征，认为雷锋精神已经过时了，我们的身边既没有也不需要雷锋精神了，正当国内为之而激烈辩论的时候，雷锋精神却悄悄展开翅膀，越过大洋，来到了美洲大陆的美国西点军校，雷锋精神之花在大洋彼岸灿烂绽放着。
其实，我们从来就没有离开过雷锋，他的精神体现在我们生活的每一个细节中：校园中的水龙头坏了，有同学发现并及时在校长信箱中向学校反映，或打电话反映;看到学校中部分同学抽烟、喝酒等不良现象主动向学校反映;主动帮助困难同学越过难关，献爱心，拾金不味等现象更是屡见不鲜俯拾即是。同学们，雷锋从来都没有离开过我们哪!雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着，雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。
同学们，我们现在的学习任务越来越重，我们面临的竟争压力也越来越大，我想，在现阶段，我们能够总结过去，正视现实，直面挑战，把握机遇，发扬“四苦”精神，苦学拼搏，让~~中学今天为你的努力而光荣，明天为你的成就而骄傲!这就是新时代的雷锋精神!
老师，同学们，让我们携手起来，共同努力，从身边小事做起，从现在做起，互助互爱，努力拼搏，让新时代的雷锋精神之花长开不败，新时代的雷锋精神光芒永放。
最后，祝全体师生身体健康，老师们工作顺利，家庭幸福，同学们学习进步，金榜题名!
升旗台上的讲话稿分钟（汇总15篇）篇十五
各位老师、同学，大家好!我是二年一班吕x。
高中生活是一个以高考为圆心的圆周，我们是做圆周运动的小球，来自学校的管理就是那连接圆心与小球的细绳。小球要高速运转，绳就要提供更大的拉力——这拉力并非是要束缚小球的运转，恰恰相反，若没有拉力就没有向心力，小球只能沿着直线离圆心愈行愈远。如今，我们都有着对金榜题名的憧憬，旋转的节律渐强，自然需要更大的拉力以支持。所以，我们欣喜学校的严格管理，珍惜良好的规范与纪律，我们将是这种严格管理的最大受益者。
学校的严格管理给不规范的行为施加了阻力，为学习提供了更强大的向心力。可我们不应满足于做那受绳帮助的小球，我们每个人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基础上，我们必须再做到“自律”。让自律成为潜意识，成为学习生活的基石，辅助我们稳步前进。
一个学生的学习历程也应是他的追梦历程。我也拥有一个独属于自己的梦想。有人说，梦想是一个虚无缥缈的词，好像和那些空泛的口号一样，太形式、不现实。但其实，梦想不远啊!它无色无味，看不见，摸不着，但它确实存在，它就在那里。很难想象那些在全省几十万考生中脱颖而出的清北学子，能是一群胸无大志的平庸之辈。只有先拥有壮志凌云的勇气，才能有站入领军者队列的权利。
可光有梦想就足以成功了吗?答案当然是“不”。心中有梦，但真正行动起来却又不肯脚踏实地，路没走稳就妄想着飞翔，这样好高骛远，最后终将一事无成。行动是通向梦想的唯一路径。如若觉得梦想空泛，那是因为你尚未着手把它分散成实际。当你真的把一个宏伟的梦想划分成众多而不零碎的短期目标时，你自然就会发现梦想其实并不遥远。
这几年，勤奋刻苦、成绩突出的学生群体被取了一个名字，叫“学霸”。据说他们“加入过量的作业也不会溶解”。“学霸”这一名词借助媒体，几乎深入到每个学生的内心，并成了许多学生羡慕与膜拜的对象，但我们不应惧怕学霸，而应欢迎学霸、争做学霸。其实所谓的“学霸”，只不过是做好了应该做的事而已。努力学习，是学生最应该做的事，而不应把它当做一种近似“美德”的事来赞扬。
没有不遨游题海的大牛，没有不发疯学习的状元。人上有人天外有天，聪明的人有的是，他们都在疯了般学习，你有什么资本不努力、还妄想着高人一头?人们崇拜那些摘得中国奥林匹克学科竞赛的“学霸”们，可有多少人知道，这些所谓的“学霸”，在别人欢声笑语时，刷透了多少本习题集!
x中有个男生叫吕x，得了全国物理竞赛金牌，进了中国物理竞赛国家队。x中的学生们称他为“大神”，说他是多少年一遇的天才。可实际上，吕x为了物理竞赛牺牲了所有的假期——包括春节——在家做题，去外地辅导上课，并且用一年时间刷完了厚达1300页的《物理学难题集萃》。在他令人无比羡慕的成绩背后，隐藏了多少汗水与眼泪!
x有一年的文科状元叫朱x，她曾这样讲自己的学习经历：“你们有谁在大年三十的晚上还学习到深夜三点?你们又有谁发烧到39度以上还在病床上看书?”“如果非要在我们这些所谓的状元身上找出那么些‘特别之处’,应该就是我们有着比其他人更多的勤奋和执着罢了?”
所以，想取得优异的成绩，想做学霸，没有什么诀窍，通向清北的路没有捷径。学霸是重点高中、名牌大学的特产，因为上进的人渴望变得更优秀。这些勤奋努力的人是幸福的，远比那些玩耍青春的人幸福。纵使流了更多的汗与泪，在自己的付出赢得了梦想的实现时，一切曾经的苦与痛，也都将瞬间化为往昔可贵的记忆。
敢想，如若敢做，谁敢说你就不会屹立于顶峰?不要让心头的懒散冲淡了自己的梦。所谓的“苦”，只不过是逃避的借口罢了。埋头奋笔疾书，在题海里有方向地遨游，能怎样!这三年学的就是这些知识，居高临下地彻底掌握它们，能怎样!克服懒惰，赶超所谓的偶像，能怎样!高考，又能怎样!当你真正在几十万考生大军中不迷失自己，挣脱懒惰与畏惧，你自然会脱颖而出，勇敢地领军前行!