理想是指引我们前进的明灯，是我们在生活中追求精神和物质幸福的目标。以下是一些关于实现理想的成功案例，希望能够为大家提供一些借鉴和参考。
小学四年级理想（通用16篇）篇一
刚上二年级的时候，爸爸妈妈问我：“你的理想是什么？”“什么是理想？”我瞪大好奇的.眼睛问道。“理想就是你长大以后想做的工作。”“嗯……我也不知道。”我回答爸爸妈妈，只见他们笑着摇了摇头。
一转眼上半学期就要结束了，冬天也快过去了。今年冬天特别特别的冷，大人们说是最冷的一年。世界上很多地方都出现了严寒、雪灾等异常天气，还发生了海地地震、运城地震，尤其是运城地震那天，家里的桌椅晃个不停，把我给吓坏了。爸爸说这些都是破坏环境造成的，地球“生病”了，我们要保护我们的家园。
现在我就要为我的理想开始努力，争取我的理想能早日实现！同时希望大家都行动起来，让我们地球的明天越来越好！
小学四年级理想（通用16篇）篇二
理想是夜空中闪烁的星星，是黑夜里的灯塔。它不像幻想那样缥缈，如空中楼阁理想如织热的阳光，温暖着我的心。在我的心中，也有一个理想当一位天文学家。
我从小就对未知的事物感兴趣，特别是对天上的东西。每次夏夜看星星，我都会想：星星为什么会发光呢？星星在天上怎么不会掉下来呢？这些我都希望了解。而随着年龄的增大，我也认识了星星的真面目，还认识了宇宙中的霸主：黑洞！
黑洞是个危险的东西，他爱把从他眼前经过的东西吸进他的大肚腩，极为神秘。而黑洞里面的世界，则是多年以来许多科学家和天文学家探究失败的未解之谜，所以，我希望以后能当一名天文学家，去探索黑洞，解开人们好奇的心理。
而成为天文学家去探索黑洞，则需要花费大量的心血。我要每天用专业的望远镜观察黑洞，注意它运转的速度和变化，并去思考探究它的现象，观察它一天中吸走了多少东西，宇宙是否还能平衡等这些都了解完毕之后，就可以去宇宙中探寻了，在一定的安全防备下，去看看黑洞里的世界。
当然，这些都不是凭空想象能实现的，所以现在我必须发奋努力，好好学习，以后才能去实现我的理想，才有资本去探索我心心念念要了解的黑洞。
巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就中有实现的那一天。是的，我坚信，只要我用正确的方法努力追求，那么我的理想，在不久的将来，一定能够实现！
小学四年级理想（通用16篇）篇三
每个人都会有属于自己的理想，而我的理想是——牙医。我再有这个理想之前我并不知道理想是什么，只是简简单单的知道理想是一种遥远的东西。经过那次事件以后我终于明白了理想不是简简单单遥远的东西。
后来我真的下定了决心当一名牙医。那么当一名牙医要怎么样子呢？
1、要多多的看一些关于“牙”这道方面的书。
2、要多多的问牙医一些有关牙科这方面不懂的问题。
3、还要理解并且应用这方面的知识。
我们都要围着自己的理想而奋斗，我也不能被落下，所以我们一起为理想而奋斗吧！
小学四年级理想（通用16篇）篇四
理想，就如同无边无际的汪洋上的扁舟，要度过人生这片大海，就必须不断的扬帆，掌舵和划桨，而这，便是一次漫长的奋斗。
实现人生理想，或许可以实现自己当初的愿望，也许可以满足自己的成就感，但更重要的是，体现人生价值观，如果一个人没有理想，就如同一粒没有沐浴，没有养料灌溉的种子，如果胸怀大志而又不为理想奋斗，那么这颗种子即使盛开了最艳丽的花在明天的'暴风雨中也会凋亡的，所以，拥有理想固然是好事，但是为之前进和努力实现才是关键。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一个学生，当下至关重要的是学习。学习，不仅仅是学课本里的文字，跟要学习伟人的精神。
《愚公移山》告诉我们不论前方的道路有多少艰难险阻，都要凭着坚定的意志和坚持不懈的毅力推开道上的“大石”，不畏艰险，坚持不懈是人生的必修之课；《孔融让梨》告诉我们要以礼待人，必须怀着一颗谦让的心去对待身边的人，不是只顾及自己的私欲，要地为他人找想。
正是这些前人留给我们的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒，如果不能具备这样种种的精神品格，也许我也不能成为一个让自己满意的人。
”国家兴亡，匹夫有责“，我是一个中国人，我的奋斗目标是在国家的基础上筑建的，长大后为国家效力，做一个对社会有用的人，对中国人民有用的人，或许这是一个又漫长又困难的过程，但是我知道，我必须从今天做起，从明天的一点一滴开始，为成为一个能报效祖国的人而不懈努力。
实现梦想的旅程上会有汹涌的海浪，或是凶狠的鲨鱼等待着我，但是我一定可以度过那些难关，带着一颗向往未来的心，驶向更美好的将来！
小学四年级理想（通用16篇）篇五
我有很多理想，它们激励着我不断向前。
我小时候的理想是当一名老师。
老师是一个神圣的职业，我每天上学的时候，都要向老师问好，上课时认真听讲。我心想，当老师一定很威风吧。老师可以让学生们学到丰富的知识，可以让学生们懂得许多做人的道理，还可以让学生们有个美好的`将来。有时候，我在学校可以看到许多的老师以前的学生，来看望自己的老师，我相信老师的内心一定非常感动。所以我特别崇拜老师，我也应该更努力地学习，让自己成为一个知识渊博的人。
我长大后的理想是当一名律师。
律师这个职业听着让人觉得很生气。我经常在电视上看到他们在法庭上说话时严肃冷静的样子，我觉得很酷。
然而，现在很多律师为了金钱，都丧失了职业道德。以后我要是成为了律师，我一定要做一名优秀的律师，为大家伸张正义。为了实现我的理想，现在学校中一出现斗嘴的现象，我就会第一时间上去为他们评理，化解危机，相信我的这些努力将来一定会得到回报。
每个人都会有自己的理想，我们应该朝着理想的方向不断前进。
小学四年级理想（通用16篇）篇六
我的理想是成为一名建筑设计师。
那天，我无意间看到了一张房屋设计图，五颜六色的线条应接不暇，内部复杂的结构彰显着建筑的独特性；虽然这张图纸是平面的，但我能想象出它的立体结构，设计图上一串串数字明确标注着房子的大小格局，这些数字蕴含着“一丝不苟，精益求精”的意义。看到这张图纸，我的脑海里浮现的是造型独特、风格迥异、色彩明丽的高楼大厦，这种楼房不仅美观、经济适用，还防震防灾。想着想着，我就入神了！
要成为一名优秀的建筑设计师，就必须付出更多的努力和汗水。课余，我常常临摹世界著名建筑：法国的埃菲尔铁塔、英国的大本钟、埃及的金字塔、中国的长城……久而久之，这些建筑的独特风格深深地印在了我的脑海里；此外，我还经常阅读关于有名建筑的书籍，我从中学到了丰富的建筑知识；偶尔，我还会浏览爸爸以前拍摄的精美房屋，学习它的建筑形式，观察一些独特的民族建筑。当然，眼下最要紧的是努力学习科学文化知识，为理想的实现打下坚实的基础。
理想的'种子在我心头发芽了，我要用汗水浇灌这颗种子，直到它开出绚丽的花。
小学四年级理想（通用16篇）篇七
现在我是一名四年级的学生，我的目标是锻炼身体，努力学习新知识，可长大以后干什么一直困扰着我。
在同学眼里，我身体健康，热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头，这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病，还能带领我的学生一起健康，多好啊！对我爱惜身体，珍爱生命。但在奶奶家玩时，我无意中听到了许多知识，才知道原来我们还可以吃出健康来。现在的生活条件越来越好，可人们的身体状况却越来越差。除了减少锻炼，更与我们一日三餐有关。锻炼身体已深入人心，要想让一日三餐的合理，健康地搭配，还需要我的努力和付出。
我下定决心，我要当一名饮食健康专家，有了目标就有了动力。首先我增加我的文化底蕴，课堂上专心听讲，广读课外书籍，还会增加一些浅显的古文读物。接着重点积累一些已经总结出来的方法，每天的养生的节目我都会和奶奶共同观看。奶奶用笔记，我用心记，然后把学到的都给妈妈讲解。如何预防，如何破解饮食中的问题，我的妈妈、爸爸都在听。有时我还会对我们的饭菜做点评。在上学期间，我也把知识讲给同学、老师。看了通过舌苔看健康的节目后，我根据舌苔的厚、淡、形状推出这名同学的身体情况，再推荐多吃什么，注意什么，大家都笑，称我是“小饮食健康专家”了。
当然，离真正成为一名合格的饮食健康专家，还有很长的路要走，但我相信，只要我坚持，保持这份兴趣，一定会越来越靠近自己的理想。
小学四年级理想（通用16篇）篇八
理想就是驱使我前进的动词，理想就是充实我生活的名词，理想就是覆盖我空虚的形容词，理想就是挑战我毅力的副词。
理想，抽象却又现实，抽象在他虚无缥缈，可望而不可及，现实到它早已成为了人生路上的驱动力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一颗种子，那就就是当科学家，神圣而又光荣的职业，我愿为它奋斗一生，这不就是漂亮的口号而已。
我明白，这条路有些艰难，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了这条不归路，我还抱怨什么，没有退缩，没有后悔，更没有放下。
有人曾说，不抛弃，不放下，这也就是我要对自我说的话，为理想奋斗。
小学四年级理想（通用16篇）篇九
起初，我的理想是当一名老师。因为我看到教我们班的老师对我们都非常好，我想，当了老师后，就可以关爱每一个学生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，妈妈带我去看医生，但是我十分害怕打针，妈妈就对我说：“你不是一直想当一名老师吗？每一位当老师的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成为一名老师，就乖乖地去看医生。”我听了，真的就乖乖的去医院了。
这个问题一直困扰着我，回家的路上，我一直在想：是当医生呢？还是当老师？后来，我把医生开的药吃了，嘿，一蹦三尺高，精神劲又来了，我又生龙活虎的了。医生真神奇，我决定了，我要当一名医生。
长大后，我要当一名非常有爱心、善良的医生，让每一个人都健康成长。
小学四年级理想（通用16篇）篇十
我的理想就是当一名伟大的科学家，为人类做贡献，报答自己的母亲。
它有四次元空间，可以装下很多东西呢！按一下黑色按扭，啊！变成了一艘高科技的宇宙飞船，坐着这艘宇宙飞船到宇宙去探索奥秘绝对没问题，因为这艘宇宙飞船有自动导航系统，遇到流星或其它致命等东西就自己避开，每个座位上有一个测定仪器，是来探索奥秘的。
按一下黄色按扭，就变成了一架飞机，这架飞机也有导航系统，遇到敌机会自动发射导弹，如果遇上强敌，不用担心，因为这架飞机有高科技隐行防护罩，只管向前冲，敌机一碰上它就会爆炸。
按一下绿色按扭，就会变成一间房子，这房子能在空中飞，能在地上走，也能在水里游，如果饿了，房子会出现一台万能电视机，你打开电视机，对电视上的人说接通商场，下面就由你挑选食物。不管怎样，这个万能电视机都能达到你一定的要求。
按一下白色按扭，将会变成一艘潜水艇，在海里航行，如果遇到鲨鱼，潜水艇会自动发出鱼雷。突然，潜水艇失控了，倒计十五秒后爆炸，我也没有办法。5、4、3、2、1咚的一声，我被惊醒了。
原来是一场梦，我清醒了许多，这虽然是一场梦，但我现在要好好学习，长大一定要实现这个梦。
小学四年级理想（通用16篇）篇十一
这个世界上，有许多的职业：警察、律师、消防员、医生……在我心目中最神圣的一个职业就是老师了，因此，我的理想就是长大以后当一名老师。
也许，在一些人的眼里，老师就是不停地让同学抄题、做题，布置一大堆的作业，在假期中，一点空闲的时间都没有，但在另外一些人的眼里，老师完全是另外一个样子，就像亲人一样亲切，在学习上给自己许多的帮助，生病时关心自己，让自己在假期里轻轻松松、快快乐乐的玩耍、学习……我想当一名老师，传授知识，让那些想获得知识的孩子们得到知识，用我纯洁的心灵来养育祖国的花朵，让他们茁壮成长。
等我长大了，我将站上那高高的、神圣的讲台，看着那一双双渴望知识的眼睛，传授知识。
俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说过，理想是指路明灯。我的理想就是当一名受人尊敬的教师。
后来在一次偶然的机会，我在网上听歌时无意间听见宋祖英的《长大后我就成了你》这首歌，我觉得这首歌非常好听，这首歌是赞美老师的。此时，我就想当一名老师，像孔子、孟子那样。因国当一名老师可以受人尊敬，可以把自己平生所学传授给学生，可以培养许多优秀的学生，可以桃李满天下。但是纸上谈兵是没用的，我必须从现在就认真刻苦学习，考上师范大学才会有一天会成为一名优秀的老师。
此时，我已经明确自己的目标、理想了，我相信人人都会有目标理想的。
人人都有理想，当然，我也有一个，那就是当一名宇航员。每当电视上播放宇航员出舱的一幕时，我都会激动的不得了，我甚至还渴望，此时此刻正在在太空中漫步，手拿我们中华人民共和国的五星红旗，对着对讲机大喊一声：“我是一名中国人！”
虽然我现在已经是一名小学生了，最重要的“任务”是学习。但这个美好的理想还是时不时的常常在我的脑海里浮现。——尽管我在克制着。
有时，我百无聊赖时就会做一些小实验：找来一个盛满水的盆子，再把我“精心制作”的.“宇宙空间站”放入水里，而每次的试验总是以失败告终。——要么就是被“银河”——水淹了，要么就是刚“航行”了一会儿，就沉了底。
而我的梦境也常常被这个“伟大的理想”所“占领”。比如，有一次，我做梦在太空漫步，而在现实中，我在床上游泳似的趴着。
我真希望这个美好的理想能实现！
“为人民服务”是毛泽东的理想，“为中华之掘起而读书”是周恩来的理想，但我的理想却没有那样伟大，我的理想是——建一所敬老院。
建一所敬老院是我的理想，我希望天下的老人都可以得到社会的关爱，不再孤独，让他们感受到世界上充满了爱，让他们有个幸福的大家庭。
我喜欢音乐，尤其喜欢打架子鼓，我的理想就是当一名架子鼓手，哪怕我现在不行，将来一定行！
有一回，妈妈带我去接触了一回架子鼓。打起鼓的时候，我感觉自己在一个舞台上，打着架子鼓，观众们把目光看向我，我拿着棒子，主宰自己的舞台，发出我的无限闪耀，当然这都是想象罢了，看看我的表现吧：老师说我非常有天赋！听到这句话，我高兴的一蹦三尺高。
我想，只要我不断努力，一定能完成我的理想！
我曾经有过很多理想，想当律师，想当画家，又想当歌手，还想当小说家……我曾经幻想自己是一名律师，口齿伶俐，在法庭上将对方说得毫无辩驳之力。但我又想，律师不一定代表正义，万一我被另一方利用了呢？不行，得换一个。我曾经幻想自己是一个画家，笔下的人物都惟妙惟肖，栩栩如生，活灵活现。但我又想，我本来就画得不咋地，就算有了作品又会有谁来看呢？不行，得换一个。
我曾经幻想自己是一位歌手，声音清脆，歌声婉转动听，粉丝众多，受人追捧。但我又想，唱好歌并不是一件容易的事情，自问我没有那样的毅力与决心。不行，得换一个。我曾经幻想……这样的理想，太多太美好，让人心生向往。
但这样的理想也太不切实际，离人太遥远了，总会令其沮丧地放弃。在经过筛选之后，我现在还有两个理想：老师和小说家。老师是个特殊的职业。他（她）们爱孩子，懂孩子，愿意天天跟孩子们呆在一起。
所以小时候觉得老师是个神圣的工作，看老师的眼神里总带着敬意和崇拜。至于小说家，因为我觉得小说真是一种神奇的东西，那么虚幻却被作家写得仿佛就在我们身边，引人注目，触手可及。现在，我希望我的理想像鸟儿一样，带着漂亮的羽毛，被放飞在蓝天下，自由自在地飞翔，令别人赞叹不已。
我有好多个理想，当一位警察，当一位宇航员，当一个消防员，不过我最想当的就是导游了。当了导游，就可以给别人介绍中国的名胜古迹了，还可以像外国人说说中国的历史，中国古代的故事和传说，这是一件非常快乐的事情，每天在名胜古迹中游走，一边给别人介绍，自己还可以看风景。那些外国人回去又和别人说中国的风景，别的外国人也回到中国来看风景。
当然，我也要学习中国的历史，每个名胜古迹的历史和故事，把历史都记在脑子里，这样就可以介绍。我还要学好英语，这样就可以给一些外国人介绍了。学习英语，记住中国的历史，中国古代的故事，还有传说，可不是一件容易的事，要小学、中学、高中积累下来的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，抓紧时间好好学习，要不然就“少壮不努力，老大徒伤悲”了，千万不要“好读书不好读书，好读书不好读书”了，以后我要努力读书，学习了，但是日月如梭，光阴似箭，要抓紧时间了，到当导游时学，可来不及了，手里那一本历史书一边说，会被人嘲笑的。
这就是我的理想，当一个导游，这可比警察消防员好多了，所以，这是我长大以后最想干的了，为当导游好好学习吧！现在就努力。
我的理想是成为一名科学家。每次妈妈给我买玩具无一例外都被我拆掉。因为我想知道里面都装着什么。比如：前几天，我看同学们都在玩遥控赛车，我就让妈妈给我买了一辆。刚回到家，我就迫不及待的玩了起来。玩了一会儿，我觉得它速度太慢，于是我就把它拆了，重新找了一个马达，当我正准备换掉马达的时候，突然看见马达上有一个东西，它和马达被一根线紧紧的连在一起。于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么东西？”妈妈说：“这是锡。”“能买到吗？”我又问。“不能。”妈妈回答。“哎，这一次改装不成了！”我想。忽然，我又想起锡不是胶的一类吗？用胶布代替行不行呢？于是我就把那根线剪断了，换了新的马达，然后，又把它们用胶布粘在了一起。就这样，我的改装又一次成功了！怎么样我这个当科学家的愿望能实现吧！我相信一定能！
想知道我为什么想当科学家吗？这个很简单，也就是因为我已经握着这只风筝了，就不能把它丢掉。
我希望我的愿望能够早日实现。
小学四年级理想（通用16篇）篇十二
每个人都有理想。有人想当自由飞行的飞行员；有人想当拯救性命的医生；有人想当英勇的警察……；而我，则想当一位普普通通的画家。
我不必多有名气只要像杨梅红那样，自由自在的到各国去写生就够了。为了维持生计，我要开一个美术机构，培养更多的小画家。每当暑假和寒假，我就组织夏令营，不仅帮这些小画家们放松放松，还让他们在夏令营中更好的学会画画。
我这个画家，不仅仅要在原有的基础上进行制作，我还要让作品动起来。当我当了画家后，我要研制一种可以让画活起来的药粉，每当我撒一点药粉在画上，画上的人物就会做出一系列的动作，还可以与别人聊天呢！
我的画不仅会动，它们还可以消失。只要你说一声“消失”，再说是哪一个。那个画架连同画便会消失的一干二净。当你想让它回来的时候，再说一个“回来”！它便会立刻回到原来的位置。这还不算什么，最厉害的是它那“七十二变”。无论是什么，都有看腻的时候。而我画的画，却绝对不会看腻。每天早晨，所有的画都会变成另一个样。它们会根据当天的天气变样儿：如果阳光明媚，它们会变成活泼开朗的画；如果下春雨，它们又会变成雨后春笋的图……这可不是我有神笔马良之技，而是因为这画纸有神奇之处。
这就是我的理想：想做一个普普通通、自由自在的画家。
小学四年级理想（通用16篇）篇十三
我是一个普普通通的小女孩，但我的理想不一般哦！我的理想是当科学家，考博士，去哈佛！！
我的'这些伟大理想是俺原来根本不该想的，因为我现在学习好了，我在为我的理想而努力呢！！我对宇宙充满了好奇，所以我想当天文学家；我想去北大，可是我更向往哈佛。我可能一辈子也去不了美国，也可能一生只做个普通人，但我有那么美好的愿望我就心满意足了。如果人的命运是上帝注定的，我希望上帝能改改我的命运，改成什么，我不说你也知道。
我所盼望的美好，可能不能让我实现我的理想，我有一股奋斗的热情，但没有抵抗挫折的勇气。我受不了一切挫折，我很脆弱，我承认我脆弱，可你不能说我懦弱！！要是我懦弱，我不可能敢在网上发表文章，要是我懦弱，我不可能成为班上女生的大哥大！！
我会努力的，我的发明要最实用！！我的发现会震惊全世界！！我在努力，我在奋斗，我会比任何人都棒！！！
小学四年级理想（通用16篇）篇十四
小学时，我有许许多多理想，有时，我想当科学家。有时，我又想当医生。那时只是当儿戏罢了，说了也就忘了。但是，直到一个月前，我才终于确定了我的理想——当一名武汉大学的历史系教授。
一个月前，天气有点热，夏天似乎不想回去，不停地把阳光洒向大地。“叮铃铃”，上课了。这时上的是历史课。我急忙把中国历史课本拿了出来。历史老师同往常一样，拿着课本和扩音器大步流星地走了进来。
历史老师一进教室，就开始检查笔记。幸好，我的笔记过关了。历史老师开始上课了，她一开始就问了一个问题：“夏朝是什么时候建立的？”我觉得简单，就举手回答。但是，我竟没想到这会改变我的一生。老师听到我的回答后，又问了我几个问题，我却都对答自如，仿佛这个教室这节课都成了我的天下。
这时，历史老师的眼里充满了赞许的目光，并说：“大家以后学习历史要向高成威学习。”
从那堂历史课之后，我对历史课的态度变了，我不像从前那样上历史课害怕回答问题，而是积极地回答问题。每当历史老师向我投来赞许的目光，我感到十分自豪。
尽管我十分平凡，成绩也很一般，但是，燕雀安知鸿鹄之志？就算平凡又怎么样呢？兴趣有时能使人成功！
为了实现理想，我会更加努力地学习。我一定要让我的理想成为现实。
小学四年级理想（通用16篇）篇十五
理想，是人生中的一盏明灯，为我们照亮前进的方向；理想，是冬日里的一缕阳光，给我们以温暖和希望。每个人的心中都有颗理想的种子，我的`种子叫记者。
一开始，记者给我的印象还是在第60个国庆节。盛典开始前，几个前方的记者分别采访了海、陆、空三军，还提前预知了国庆节目、奥秘。记者这个职业给我留下的印象是：不仅可以亲临现场，而且有机会接触一些知名度高的人，有的场所可以随便出入，太美了！真是无冕之王啊！
随着年龄的增长，我对这个职业有了更多的了解。在日本受地震、海啸双重夹击时，人们都在向外跑，向安全的地方跑，但为了人们能得到第一消息，记者却全然不顾，冲向最危险的地方；在利比亚的战场上，又是他们不怕危险，留在战场第一线。
看了《今日说法》，我又知道了做记者也不容易。几次登门拜访都拒绝接受采访；为了一件事情要奔波数地，才能找到完整的资料；有人还对记者这个职业有偏见，常常“砸场子”，弄得大家都非常尴尬。
虽然记者这个工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我还是喜欢它，想要做一名记者。为了我的梦，我要努力，我要对不熟悉的要大方、主动些，为明天做准备。
小学四年级理想（通用16篇）篇十六
我的理想是乘坐热气球环游全世界，欣赏世界的美妙。
自从那天起，我便有了这个理想。那是一个星期日，我在家里看电视，电视正在播一部纪录片，几个人在热气球上观察。这时，镜头切换到了热气球上，从天空中拍摄地面。画面相当壮观，一群野生动物在草原上奔跑，所有东西都收入眼里。我想：那一定非常刺激，享受。要我也在上面，那该多爽啊！
但是，全靠想是不够的还要用实际行动来完成。
第一，买热气球需要资金，但我的资金还不够，怎么办呢？唯有努力学习，将来找到一个好职业，才能买到热气球。
第三，我应该在旅行之前，制定好计划、地图，否则迷路了也不知道。
第四，我要加强锻炼身体，才能熬过恶劣的天气。
另外，我还需要通过阅读来获取广博的知识，充分理解气候，地理，紧急逃生等知识。
我相信，只要我努力学习，将来长大了，有能力了，就一定可以完成这个伟大的理想！