优秀作文要注意控制篇幅，合理组织内容，避免赘述和冗长。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作，相信会给大家带来不同的思考和感悟。
我的麻辣老师（专业19篇）篇一
寒假的一天，妈妈对我说：“你小学快毕业了，是个大孩子了，明天呀，你来当一天家吧。”我心想：不就当一回家嘛，小菜一碟。于是，我拍着胸脯痛快地答应了下来。
第二天，我起了个大早，开始做早餐。我学着妈妈的样子，把水和米倒进电饭煲，盖好盖子，按下“稀饭”的按钮。然后，我把两片面包放进微波炉加热。“嘀嘀”电饭煲响了起来，稀饭煮熟了。我打开锅盖一看，水加少了，稀饭成了干饭。这时，飘来了一股焦味，哎呀！不好，是焦面包的味。打开微波炉一看，面包有些部分都已经变黑了。没办法，只好重做一次了……就这样，忙到爸爸妈妈起床，我好不容易完成了这“特制”的早餐。爸爸妈妈吃着吃着，脸上露出了“痛苦”的表情。
到了午饭时间，由于我不会做菜，爸爸妈妈又说全由我做主，我就随便泡了几包方便面。他们也只好无可奈何地接受了。
就这样，整个下午我都在做家务――洗碗，扫地，拖地，擦桌椅，整理床铺，洗衣服，晾衣服……累得我腰酸背痛。干完了这些活，我一下倒在了床上，动都不想动了。这回我才知道，妈妈平时每天做这些家务该有多累呀！
晚餐时间，我又得开始为吃什么发愁了。我问爸爸妈妈：“要不――今晚我们吃康师傅牛肉面？”爸爸妈妈头摇得像拨浪鼓，还用绝食表示抗议。我想来想去，平时爸爸爱吃煎蛋，妈妈爱喝蛋花汤，冰箱里的蛋还挺多的，我就用鸡蛋来做顿“鸡蛋宴”吧。一阵手忙脚乱后，我终于把煎鸡蛋、水煮蛋和蛋花汤一一端上了桌。没想到爸爸和妈妈望着桌上的三道菜，眼睛瞪得像四个大鸡蛋，我恨不得找个地洞钻进去。
唉，真惨！没想到我头一回当家就如此失败，这当家看似轻松，其实真是不容易啊。
指导老师林莲治。
[阅读与分析]。
看完习作，恐怕同学们都会重重地叹一口气：唉，这当家真辛苦啊！也许有的`同学还没有过当家的经历，无法亲自体会到这种辛苦，但看了本文小作者的当家记之后，大概也不难想象了。小作者当了不算成功的一天家，手忙脚乱，叉腰酸背痛，却没有做出像样的饭和像样的事。但是，她不怕辛苦不畏困难，坚持当完了一天家的精神却是让人欣赏的。
习作的语言生动活泼，始终贯穿着小作者比较活跃的思想活动，晚饭的“鸡蛋宴”真让人忍俊不禁，而描写爸妈“眼睛瞪得像四个大鸡蛋”的反应，又十分幽默风趣，、当了一天家，小作者是有了一定的觉悟：“这回我才知道，妈妈平时每天做这些家务该有多累呀！”不知道同学们是否也感受到了妈妈的辛苦呢？有机会的话，你也试着当一回家吧。
我的麻辣老师（专业19篇）篇二
我们班的李老师短粗眉、高鼻梁，身材瘦小，看起来温文尔雅，可是他真的如看起来一般吗？答案马上揭晓。
也没有说清楚。李老师有些生气，瞪了他几眼。小希胆怯地缩了缩脑袋，越发糊涂了。李老师紧蹙着眉头，眼睛里除了火还是火，他用手指着小希的鼻子，怒气冲冲地说：“你上课根本就没有听讲！”这辣味够足吧！我们都被“辣”得大气也不敢喘，生怕引“辣”上身。
如果只有“辣”，没有“麻”又怎么够味呢！
国庆节后的第一天，李老师拄着一根拐杖走进教室，原来，他的腿受伤了。看见李老师行动不便，大家就纷纷主动当起了李老师的“拐杖”，扶着他回办公室，扶着他去食堂吃饭……每一次，李老师都会露出慈祥的神情，眯着眼睛对我们笑。他的笑容里，还有一股股柔情不断地从双眼中涌出，看得我们是一阵酥麻，那“麻”劲儿，简直是劲道十足。
生活因为有麻有辣而变得精彩，李老师因为又“麻”又“辣”而让我们深深喜爱。
我的麻辣老师（专业19篇）篇三
单老师在我看来是个活泼开朗的老师，在课上，她总会让一些心散的同学一惊：“中国人抗美援朝，就像一天胡宸铭去打鲍凯新，我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭，之见他一怔，随后眉头一高一低，一边的嘴角向上扯，做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子，全班捧腹大笑，唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。
有时，遇到好笑的事，单老师会装作不好笑的样子，仰天“哈，哈，哈”的干笑几声，然后自己捂着嘴巴偷乐，引得我们个个肚子笑疼。
单老师上课总是眉飞色舞，表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”，本来就是半圆的眼睛更小了，原来就“丑”的脸更“丑”了。
这还不算，单老师还很“自恋”，一有人上课不认真，她就嚷起来：“看这儿！看这儿！这有单洁大美女！”
据说人们爱麻辣味，是因为激素刺激了脑细胞，让大脑十分兴奋，所以就算是辣，也还想再吃一口。
瞧，这就是我们可敬，可爱，又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师！
瞧，这就是越吃越上瘾，香辣而祛“寒”的——单老师！
我的麻辣老师（专业19篇）篇四
暑假，我在南外冲刺班，认识了一位“麻辣老师”——曹老师。曹老师是我们的数学老师。悄悄告诉你，曹老师在教书的工作岗位上已经有41年了，很快就要退休，这时侯，你眼前肯定会浮现出一位老态龙钟的老太太，结果恰好相反，我们的曹老师说话声音洪亮，腰板挺得直直的，留着短发，还有一双炯炯有神的眼睛，一点也不像一个快要退休的人。她的口头禅是“好记性不如烂笔头。”我们都很喜欢听她的课。
一次家长开放日，所有同学的父母都来听课，先上的是英语课，在听曹老师上课的声音明显大多了，大概是英语老师声音的两倍。曹老师非常抓紧时间，每次先讲两道典型的例题，就让我们做下面的作业，她就在讲台上批改我们上次的作业，有的同学作业还没写完，曹老师20多份作业都改完了。这时，曹老师就就用她的大嗓门喊道：“好了，没写完的也停笔，现在看着我的眼睛，为了提高效率，我讲什么都只讲一遍。”然后，她开始给我们讲作业。
曹老师是一位受人尊敬、做事效率很高的老师。我在她身上学到了很多，上课更加认真听讲，做事比以前效率提高了很多。这就是我的“麻辣老师”。
我的麻辣老师（专业19篇）篇五
我的语文老师“武侠转世”，那武功叫个了得，可畏打遍全班无敌手，全班无人可与他对抗。只要我们语文老师轻一发功，我定会立马逃光，或立马翘翘。
这不，我们班“武侠转世”正在发功，我一看就知道我们的末日要来了，可惜不是下课，不然我们会脚底下抹油，溜得无影无踪。
突然语文老师一笑，“嘿嘿……”我们吓得魂飞魄散，并上气不接下气，马上就要断气。这时，语文老师用上了他的独门必杀计：“作业。”说：“语文书上第一课――第八课抄八遍，词语写六遍，要会默写。必背古诗给我把前十首背了，下午默写……“作业如连珠炮弹一样锁定了我们，并飞了过来。
“嘿，别逃呀，我们语文老师还有更厉害的绝招，我还没说完呢！”“啊……”“丁老师驾到……”陆说。
这时，体育老师走进教室。“oh,mygad!体育课goodbye了!”这时我估计你也猜到我们的“武侠转世”的'老必杀是什么了。我们一周下来，只有两三节副课，其它的都难逃“武侠转世”的魔爪。
看吧，我们语文老师――“武侠转世”是不是很麻辣。哦，对了，我们全班同学找世界招武林高人解救我们，工资面议，如你想来应聘，请联系我们老班长。
老师点评：轻松调侃中透出一股子无奈，有师如此，生之遭遇，可想而知哦！同情中……。
我的麻辣老师（专业19篇）篇六
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的`一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”
我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。
我的麻辣老师（专业19篇）篇七
我们班有一位长相甜美的老师，她有一张能说会道，樱桃一样的小嘴，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，通过眼镜，还能看到一双大大的眼睛，最有趣的是他的眼珠居然是棕色的，美极了！上课时，常常带着一对耳麦。他就是我们的数学老师侯老师。别看她长相甜美，性格却很“火辣”。
一次上数学课的时候，他正在背过去写板书，一边写还一边说：“人民币等于外币，哎乘汇率，那么人民币除以汇率等于什么？"就在这时，他突然停下手中的粉笔，快速一个转身，一眼就瞅见了一位正在底下说悄悄话的同学，他拿起放在讲台上的板子，怒目圆睁：“那么人民币除以汇率就等于外币，没错！底下某些同学啊，说的比老师还起劲，声音还高。”她一边讲着一边走到那位同学身边。话音刚落，只听“啪啪”两声，板子落在了那位同学的肩膀上：“来，起立，你跟我说说，和同桌在说些什么，给大家分享一下。”那位同学用惊恐的眼神望着侯老师。
“来来来，你说说我刚刚讲什么了。”那个同学扭扭捏捏，半天说不出一句话来。“好，答不出来。中午500字检讨，写写你上课说什么来，和谁说的，没有500字下午就别来”那个同学哭哭啼啼的点了点头“叮铃铃”下课铃响了：“别着急，我再讲两分钟，就两分钟，人民币是多少？唉，，要求外币。就用什么除以什么？对了，两千除以汇率啊。”老师的声音一浪高过一浪。
不好不好，耳膜受不了了，救命........“叮铃铃”第二节课的'上课铃都响了，老师还在滔滔不绝的讲课，英语老师在门外等了十分钟之后，终于忍不住了，推开门走进教室，对老师说：“侯老师，该下课了。””啊，太棒了！我的耳朵终于得救了！”同学们欢呼道，英语老师，你可真是我们的救星啊！
虽说数学老师很严厉，又喜欢拖堂，但我知道老师是为我们好。谢谢您，老师！您像一位辛勤的园丁，以孜孜不倦为雨露，青春年华为养料，春风化雨般地培养出一位又一位人才。
我的麻辣老师（专业19篇）篇八
我们班的麻辣老师是田老师，说其“麻辣”啊，那可真是名副其实。
她有着大波浪的卷发，长长的刘海，看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神，任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵，任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。
田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次，老师批改作业之后对我们说：“好好自习！”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声，可老师一走，我们班就炸开了锅。这时，大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说：“太好了，终于解放了！”听他这么一说，全班更乱了。有的三五成群地玩游戏，有的传纸条，还有的下棋、画画……好不热闹！班长王焕急得像热锅上的蚂蚁，她一遍遍地喊：“安静自习！”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时，突然有人大喊：“田老师来了，田老师来了！”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来，皱着眉头说：“装啥？别以为我不知道，其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了，然而，田老师接下来的话更让我们呆若木鸡：“我把你们捣乱的视频都发在家长群了，你们的一举一动家长们都看得到，看你们下次还自不自觉！”
就这样，经过这次教训，我们班即使没有老师守班，也不敢为所欲为了。
别看田老师平时很严厉，有时还是很温柔的。记得有一次，我们语文考试结果公布了，是全年级第一，我们都开心极了！“叮叮叮”上课铃响了，我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子，轻言细语地说：“今天我来给大家发糖了！”她拿出五颜六色的糖，笑眯眯地对我们说：“别多吃，不然会长蛀牙哦！”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己：今天太阳从西边出来啦？田老师今天实在是太好啦！
这就是我们班的“麻辣老师”，可不可爱呀？其实，我们知道她爱我们，我们也同样爱戴她！
我的麻辣老师（专业19篇）篇九
他是从一年级开始，开始教我们的语文老师的爱着一副红的发紫的眼睛竖着一头又黑又短的头发，不知道为什么他把他的长发剪成了短发，不过我觉得也挺漂亮的，身材又瘦又高。非常的漂亮，你们知道他是谁吗？他就是和我没有任何血缘关系而又非常关心我的人。
记着有一次我们没有考好，他知道后非常严厉的批评了我们，我们知道不对后都不敢直视他的眼睛，他用他的眼睛告诉我们，我们这样做是不对的，我们都觉从心里底里觉得都让老师失了望，连说我们的力气都没有了，只是让我们写作业。
有时我的惊喜爱出错，老师会让我写10遍，当时我觉得很不服气就会非常生老师的气，别的心里想别的同学做的比我还多，为什么只让我自己写呢？我事后我还是会好好反思自己，为什么自己知道老师是为了我的好，我听写全对了，老师也会表扬我，我又会非常感谢，非常感谢老师。
不过严厉的老师也有一温柔的一面，有记着有一次我们班有一位同学受了伤，那一天正好碰上大雪纷飞，医务室又没有人，没有办法，老师只好和他去了医院，一路上老师一直安慰他，给他的家长打电话，到了医院一老师挂好了号，让医生给他缝针时，每缝一针，老师的嘴角都抽了一下。
我的老师是一位非常敬业的老师，郝老师，有时他生了病还坚持给我们上课，下课时还要给我们批改作业，他有时也会给我们讲一些做人的道理和我们不懂的事情。
这就是我的好老师，我想对老师说您辛苦了，谢谢您，我最亲爱的好老师。
我的麻辣老师（专业19篇）篇十
在我的生活中，老师有许多位，他（她）们的性格也各有不同，有幽默的，有可爱的，有温柔的，也有严厉的，但能称得上“麻辣”的却只有一位，那就是我们的数学老师——杨老师。
之所以叫她“麻辣”老师，是因为她不但性子很急，而且在教学上也精益求精，但也不总是一成不变的。
她的急性子主要体现在上课，她总是争分夺秒，好像在跟那上课的短短40分钟赛跑一样，总是能把上课的时间分配的特别均匀、细致入微，不过有时会拖一会儿堂，别担心，她是不会拖太多时间的，至多9分59秒。
她的“麻辣”中还透着一点幽默，对了，最重要的一点是——千万不要和她在数学问题上斗嘴，否则你会一败涂地，输的很惨。
她的幽默还在课外表现得淋漓尽致。
有一次，全班同学来到红山区第九幼儿园参加“庙会”活动，在一楼的“小吃街”，同学们三三两两地集聚在各种小吃摊位前买自己喜欢的美食，杨老师这时也过来凑热闹，她问店家，“这个糖人多少钱？”“十元。”她听了大声说：“同学们，谁吃糖人？”呼啦一下来了九个人，“来，一人5元。”她从每个人手中拿了5元，自己又加了5元，把50元拍在桌子上，说：“好不容易有活动，我们又是团购，您出点血吧！”说完，和同学们一人拿了一个糖人“逃之夭夭”（嘻嘻，此处钱数上稍有虚构）。
我的麻辣老师（专业19篇）篇十一
“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌，我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。
她，披着长长的秀发，瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛，嵌着一只小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后，竟隐藏着一个火爆爆的性格。
读题火辣辣。
“怎么读的？你会不会读？能不能不要拖啊！难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边，展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀，吓死人了！读个数学题目，有必要那么要求严格吗？唉------遇上这个老师，算我倒了八辈子的霉！”
“停！听不出重点。重读！”陈老师朝全班同学大吼道。
顿时，教室里鸦雀无声。同学们互相望望，有点不知所措。
“小明5元钱……预备，起！”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。
你瞧，这就是我的“麻辣老师”。其实，她是希望我们认真读题，细心审题，不要掉进“陷阱”里去。
上课麻辣辣。
“小明同学，请你起来回答问题！”
“这题，呃……，应该是……”
“超过5秒钟回答，就算你没听课，罚做10道数学题！芳芳同学，你来回答吧。”
同学们顿时都坐如钟，全神贯注，目不转睛地盯着黑板和老师，生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬，露出了一丝满意的笑容。
瞧，“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然，她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。
看，这就是我的麻辣老师misschen。“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……”
我的麻辣老师（专业19篇）篇十二
“麻辣”一词主要用来形容食物的味道，有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等，但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。
姚老师对我们的要求很严格：画等号要用尺子，而且长度要保持在0.3～0.6厘米之间；画示意图要标清方位、比例尺、尺寸；做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求，耳边就会响起姚老师的大道理，一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的，这不，“丁零零”上课了，姚老师抱着一沓卷子，迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸，用力地把卷子甩到讲桌上，大声说道：“看看你们的作业，都做成什么样了！”接着，几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上，老师一一训斥他们：“你怎么写的作业？梦还没醒吧？6÷2=4！还有你，这是什么，字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的？重写一遍！”这几个人被训了一顿，垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔：“姚老师真厉害，一点儿都不含糊。”
不过，当你表现好的时候，姚老师对你可就称赞不止了！昨天的数学作业中有道拓展题难度很大，今早一检查，只有我一个人做对了：：姚老师让我给大家讲解，我讲得条理清晰，同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑，一个劲儿地夸我呵，我心里那叫一个美啊！下课了，老师摸着我的头又是一顿大夸：“你怎么这么聪明！来，让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了，但义不敢“反抗”，只好龇牙咧嘴地忍受着唉，老师的夸奖同样让人受不了。
瞧，姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师。
我的麻辣老师（专业19篇）篇十三
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！”
我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
我的麻辣老师（专业19篇）篇十四
她，身材中等，个头一米七左右，披着一头自带卷的长头发。她一出场，我们全班同学立刻由一只小老虎变成乖乖兔。她就是我们的班主任——莘老师。
一次上课，老师感冒了，她刚强调好纪律，我的同桌苗墨然，不由的扭过头与她的老朋友阿茹娜美滋滋的搞起了小动作。霎时，熟悉的吼声传来：“你们两个把头扭过来”，只见老师被气得脸通红，沙哑的声音透着往时的严厉。随后老师又像什么也没发生似的，继续为我们讲课。直到下课，班级里始终鸦雀无声。
语文老师不仅脾气“辣”，教学方式也“辣”。
六年级一绿色作文网开学，老师便给我们布置学习任务，每天晨读指定一个人领读《史记》，学过的课文由同学们讲，在家里读《朱自清散文》。我们听了，全班一阵叹息。后来才明白，老师让我们读《史记》是为了以后学古文打基础，读《朱自清散文》是为了让我们培养散文的赏析能力，为下一年进入初中做准备。每次晨读虽然时间不长，但也可以讲很多知识，老师讲的生动、活泼，我们听的津津有味；老师讲的透彻、清晰，使我们在知识的海洋里踏浪前行。
我喜欢我的语文老师，我喜欢她的“麻辣”的教学方式，我还喜欢她“麻辣”的脾气。
我的麻辣老师（专业19篇）篇十五
她长得高高的，如同巨人那么高，但是却像麦秆那么瘦，一张噼里啪啦的嘴，一张露着凶气的脸，这就是我们的刘老师。
一张劈里啪啦的嘴。
上课铃声打响了，刘老师气势汹汹的走进课堂，立马大声的喊道：“快拿出语文书，准备好铅笔橡皮，开始上课！”上课，起立老师好！全班同学大声喊道。刘明涛你怎么不听讲，你知道么，如果你不努力听讲，以后可怎么办，要知道你父母含幸茹苦把你送进学校，你如此糟蹋资源，对得起他们吗？你应该努力学习，这样才对得起他们！在刘老师既严厉又温柔的教导下，我们班的刘明涛终于改邪归正，每天刻苦努力学习。
一个搞笑丰趣的她。
课前那五分钟，应该是最快乐的，刘老师早已准备好了一个笑话，刘老师郑重其事的说：“今天我要讲一个特别搞笑的笑话”大家想想，你和谁是初吻，是隔壁班的啊帅，还是你的爸爸妈妈，还是你妹妹，不不不，都不是，是蚊子，记不记得上次她在我的嘴上叮了一个大包，嘴肿了三天都没好。哈哈！哈哈！我们哄堂大笑，真搞笑，原来老师的初吻是它呀！
一个温柔的她。
记得那次，我犯了一个天大的错误，刘老师叫我去办公室，走在路上我忐忑不安，老师不会叫家长吧，我敲敲门走了进去，老师却反常的说：“没事，谁都有犯错误的时候，没事，你看你今天不应该去”和那些同学出去玩，不过既然已经犯了，已经无法弥补了，记住，下次一定要认真，想一想，做了这件事对别人有好处吗，对自己有好处吗，记住这是老师的小秘诀，记住以后就不会犯错了！”我知道了！我下次一定注意！
我的麻辣老师（专业19篇）篇十六
天气预报有时不准，但她的“脸色”预报一直很准。
有一次，上午最后一节课听写考试，一中午的时间，成绩与成绩单都做好了。看着老师“狰狞”的面孔，我打了个寒战。“张曈暄——99……”听到老师念到我的分数，心里的那块石头落下了。可其他人没有我这“欧皇”体质，只能默默祈祷：我不是，不是最低分……读到最后的时候，一个电话把老师支走了，而这一小会儿就是暴风骤雨前的片刻宁静。果不其然，“麻辣老师”发威了：“你们几个，就知道玩，不听写……”虽然没有骂我，但把我也吓得不轻。
虽然她有时倔强的像个“泡椒风爪”，但那只是刀子嘴豆腐心。
在一个星期三下午的上学路上，有一个陌生人扔了块砖头，正好砸中了在学校附近的于洋，当他被砸这件事情被谢老师得知后，谢老师焦急万分，首先查看于洋伤势重不重，之后立即与他家长取得联系。整件事下来，她张弛有度，处理及时，一边温柔地安抚着于洋，一边有条不紊地展开调查，正是这件事，令我对她改变了看法，不再惧怕她。
这就是我的“麻辣”老师，“辣”你没商量，但“辣”中有甜，大家既爱她，又怕她。
我的麻辣老师（专业19篇）篇十七
今天，我们的作文题目叫“老师“，我加了两个字，所以叫麻辣老师。我写的老师是我的语文老师：丁香！
丁老师有一头乌黑的长发，有时披着、有时盘着、有时还扎着一条马尾辨呢！丁老师喜欢穿裙子，高跟鞋。
记得有一次中午刚吃完饭，丁老师就说:“今天的作业写……no，no，不要啊！”我还沒说完呢！作业是写一单元复习笔记。啊一一！同学们和我一阵惊呼，谁知丁老师狡猾的一笑说:“如果写一单元你们闲太少，那把二单元也写了吧！”丁老师话音刚落全班顿时鸦雀无声。我听后想，加就加吧！谁怕谁嘛！
心想“哈哈、哈哈、怎么可能嘛！陈校长躲在柜子里。”
我的麻辣老师（专业19篇）篇十八
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”
我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
我的麻辣老师（专业19篇）篇十九
我们的班主任姓王，我们都叫他王老师。三十岁出头，英语老师经常叫他“隔壁老王”，我们私底下也叫他“隔壁老王”，“隔壁老王”戴着一副眼镜，高高的个子，他上课时，如果有人做了不该做的事，他的一个眼神都可以让人感到特别害怕。
但“隔壁老王”也是真的很好，虽然他教数学，但是他对别的科目也很上心，比如说四年级上册开始，英语老师对“隔壁老王”说，让他平时有空也要抓我们英语。从那一天开始，基本上他天天都给我们报英语听写，后来为了我们更好的全面发展，天天早上让我们提前到校早读英语和语文，下午也给我们报语文或英语的听写，甚至有的时候他宁愿牺牲自己的休息时间，也要监督、陪伴我们早读。
他对班级很负责任，班上有一些小小的垃圾或座椅摆放不齐，他都会叫值日生做好，但更多时候都是他自己去处理。
他也很严厉，有一次班上有一位同学违反纪律，老师严厉地惩罚了他，让他抄书，但老师一般也不会这样，那次是真的很生气。
我觉得自己很幸运，有这样一位负责任的班主任。