优秀作文是经过反复推敲和精心打磨的文字艺术，它让读者在思想触动和文学享受中得到满足。那么，让我们一起浏览下面这些优秀作文范文，共同探索写作的艺术之道。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇一
摄影是光和影的艺术。
——题记。
秋姑娘用画笔蘸着颜料，往半空中挥洒去，大地就变得子彩缤纷了，迎来了秋天。
我带着相机，在校园里发现秋的美。
树叶开始泛红，泛黄了，因为不是深秋，所以掺杂着一些绿色，星星点点的，放眼望去，三种颜色的大片树木交织在一起，构成一幅画卷。我走到树林前，蹲下来，开始取景。镜框里，树木从高到低，从疏到密，整齐地排成一列，就如同一条五彩的长廊。我按下快门，这景色便可留住了！“真美呀！”我赞叹道。
我走到车库旁边，却没想到，在这看似“贫瘠”的地方，我竟然创作了几张好照片。我不经意间，发现车库边的一面墙上，有一根藤蔓挂着。我连忙举起相机，看向画面：这根藤蔓自然弯曲地下垂，呈完美的c形构图。藤蔓上，居然还残留着两片碧绿的叶子。墙壁的上方，是一大片鲜黄的树叶，两者虚实相结合，形成鲜明的对比，给人奋发向上的感觉。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地说“真是机缘巧合”。
我继续向前走，发现树上有许多果实。石榴露出了鲜红的脸，柚子撑得枝丫都弯了腰，柿子闪耀着红润的光，很是诱人。我把它们都拍得光鲜亮丽的，很招人喜欢。
就在这时，一个敏捷的身影从半空中掠过。我赶紧奋力追了上去，我努力看清轮廓，原为是一只小鸟。我刚抬起镜头，它就又飞走了。我又紧跟着它，可它却不断地躲着我，就像一个顽皮的小精灵一样，逗弄着我。“唉……真难拍呀。”我叹气道。我默默地离开了，突然，背后传来一阵阵清脆的鸟叫声。我一转头，发现它就在离我不远的一棵树上歇着。我举起相机，“咔咔”地抓拍起来，生怕这会逃走。只见它青灰色的身子，头上有些黄色的羽毛，翅膀上带着一抹青绿。它正梳理着羽毛，并不紧张。过了一会儿，它才慢慢地飞走了。这次的抓拍，真是令我十分惊喜。
这次摄影，我拍到了许多好照片，这让我十分欣喜，我也将校园初秋的美尽收眼底。
摄影给快乐。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇二
春天来临时，公园里、田野上、花园中，成群成群的蝴蝶，像哪个淘气的孩子在空中撒下一把五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。每当这个时候，就是全家去郊外踏青的最佳时节。
今天，我们全家选择了另一种踏青的方式——爬山。由于每一次爬山，我们都会来一个小比赛——谁先到达山顶，谁就赢！这一次也不例外。
“预备——开始！”随着妈妈的一声令下，我和爸爸使出浑身解数，向山顶狂奔着，妈妈却边喝水，边悠然自得地向山顶爬去。看着妈妈落到了最后，一股得意劲油然而生，我撒开脚丫子，迅速拉开与妈妈的距离。但是，好景不长，由于我卯足了劲快速地追赶爸爸，不一会儿我就感到小腿像灌了铅一样，想着放弃。这时，我想起了老师经常对我们说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。顿时，我就拼命地继续往上爬。在接下来的途中，我每次疲惫不堪想放弃的时候，老师的话语就在耳边回响。“看到了！看到了！我看到爸爸了！”我兴奋地往上爬。趁着爸爸休息时，快速地在人群的掩护下溜之大吉，我心里想：哈哈！第一名肯定是我的了！谁知我刚爬了几分钟后，爸爸又出现在了我的前面。“咦，爸爸不是在我的后面吗?难道刚才看错了---------我心中的疑问一串又一串地浮上我的心头。当我眼前出现了一条岔路时，我一切都明白了，爸爸肯定是从那里抄近路上来的。我赶紧跑到离爸爸两三步远的后面，想着怎样才能弄出一条妙计来超过爸爸，跑着跑着，我眼珠一转，计上心来，突然，我装作脚拐了一下，还大声发出“哎呀，哎呀，我的脚啊！”果真，爸爸听到我的叫喊就跑过来了，焦急地问我：“你怎么了？哪里受伤了？”这时，我瞅准时机拔腿就跑，还没等爸爸缓过神来，我已经到达山顶了。“我是第一名啊！哈哈哈！”我带着喜悦与自豪发出了爽朗的笑声。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇三
我的班是一个能带给我快乐的班级，知道为什么吗?看一下面内容你肯定能说出来为什么。
我所在的五年级，是一个教室，同时也像一个游乐场。我们在这儿学习，又快乐，又能让我们变得很聪明。
我们班的李朝军是一个特别高的人，他讲他的作文时语气总是那么地搞笑，像一个相声演员。还有我的朋友，他们总是在下课时陪我一起玩。我的朋友和我的喜好一样，我们可以在课间说一会儿话。还有，我们班的李鑫鹏，李鹏程他两兄弟我从三年级转来时认识的，他俩是我首先交的好朋友。他们说话很好玩儿，像舞台上的滑稽人物，很像美国的卓别林，恐怕有过不及哟。
还有两个人绝对不能忘，那两个人就是李佳诺和我的老师殷志斌。李佳诺是我们班里变化最大的一个人，他从以前的脾气暴躁。不知殷老师来了仅仅三个月，给他吃了什么迷魂药，慢慢改成了做事不使用暴力的人。我们都以为太阳从西边出来了，可是早晨一看太阳还是照常从东方升起，真是奇怪了，好了，该说老师了，我的殷志斌老师，他说话给人以幽默风趣的感觉。老师就像一个在说笑话的小丑让人觉得很好玩。
现在你们知道我为什么快乐了吗?
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇四
编者按：《我的班给我带来的快乐》一文讲述了一个快乐的班级，里面有和谐的同学关系还有幽默风趣的老师。下面我们一起来看看这个班级的快乐之处吧!
我的班是一个能带给我快乐的班级，知道为什么吗?看一下面内容你肯定能说出来为什么。
我所在的五年级，是一个教室，同时也像一个游乐场。我们在这儿学习，又快乐，又能让我们变得很聪明。
我们班的李朝军是一个特别高的人，他讲他的。
作文。
时语气总是那么地搞笑，像一个相声演员。还有我的朋友，他们总是在下课时陪我一起玩。我的朋友和我的喜好一样，我们可以在课间说一会儿话。还有，我们班的李鑫鹏，李鹏程他两兄弟我从三年级转来时认识的，他俩是我首先交的好朋友。他们说话很好玩儿，像舞台上的滑稽人物，很像美国的卓别林，恐怕有过不及哟。
还有两个人绝对不能忘，那两个人就是李佳诺和我的老师殷志斌。李佳诺是我们班里变化最大的一个人，他从以前的脾气暴躁。不知殷老师来了仅仅三个月，给他吃了什么迷魂药，慢慢改成了做事不使用暴力的人。我们都以为太阳从西边出来了，可是早晨一看太阳还是照常从东方升起，真是奇怪了，好了，该说老师了，我的殷志斌老师，他说话给人以幽默风趣的感觉。老师就像一个在说笑话的小丑让人觉得很好玩。
现在你们知道我为什么快乐了吗?
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇五
我们的这个班级与其他班级不一样，哪里不一样呢？唯一不一样的就是我的班上有很多与众不同的小明星！他（她）们个身怀绝技，是很令人佩服的哦！
小小歌手歌喉亮--说起班上的小歌手，几乎整个年级无人不知、无人不晓呀！她就是在全校性以及全市性闯入决赛的小歌手龙政州。她的歌声尤如黄莺般动听，多么婉转的歌声，使我不得不陶醉至极！
一挥而就小画家--阿雯，她是一位拥有一双神奇的手的小女孩，只要是从他的手里出版的作品都是栩栩如生。简直跟真的东西没有什么区别。真是如此美妙！
活灵活现小鹦鹉--在班上，她是一位世外高人。能把死的说成活的`、没有生命的物体赋予他生命。她还能将一件事编成一段顺口溜来说！这位世外高人就是我们班的纪律委员阿璐。
大炮一轰威力大--说起咱班的班长赖国艳简直就是一个定时炸弹，随时一有人惹了她，她那个时时准备爆炸的心，真是让那个惹了她的人胆战心惊，做好牺牲的心理准备！
我的班上还有许多的名人呢！想见识一下吗？欢迎来我们班做现场采访哦！别害怕，我罩着你！
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇六
每一个人都会有快乐，这些快乐也许来自家，也许来自学校，也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位；老人的快乐大多数来自公园；小孩子的快乐大多数来自游乐场……我，作为一个杠杠的学生党，我的快乐自然来自我的班级啦！
我们班里的“炯爷”和“”这两个可是全班公认的冤家，只要待在一起，保准吵架。俗话说“冤家路窄”，这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是――低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“”，听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休？最后，一直在写作业的“”烦了，以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手，一巴掌“啪”的.一声打在了“炯爷”的手上，只听到一声杀猪般的嘶叫，“炯爷”颤抖地收回了手，用“算你狠”的表情瞪了“”一眼。某生想为“炯爷”报仇，他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下：“喜羊羊，美羊羊，还有白痴……”“扑哧”我一下笑出声来，无奈的看了他们一眼。
其实，快乐并不需要你去创造多大的荣誉，或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间，就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐，其实快乐就在你身边，只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为：生活如此多娇。
学会发现自己身边的快乐，就如同我的班级，也许在其他人的眼里，很平凡很平凡，但对于自己来说，意义非凡。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇七
当我拿起篮球时，身边一切不快乐的事都离我远远的。心中只有一个单纯的愿望，把球打好，进球，得分。有时会摔跤，会难过，会被改火锅。但是能和对友拼搏努力以后得分的开心，好久没有这种感觉了。那种滋味就像你得分后，我看到在旁边对你微笑一样，真实和单纯的快乐。
记得上次在看nba直播时热火和火箭队比赛时，对手火箭队一开始就远远落后，眼前好像只有“小皇帝”一个人在投出空刷进筐。他进攻方式各种各样，有与队友配合中投的后仰跳投，有没人防的3分球，还有强打内线时的转身后跳投以及令人眼花缭乱的上篮，令球迷尖叫像重炮炸弹一样的'暴扣……只不过他没有依次是这样的。
看着对手的篮筐无情的被暴扣着，我知道着一次的对抗会记入史册。第一节结束了。“小皇帝”任不下场在下半场第一节时对放像一只猛虎一样追敢比分。结果“小皇帝”一上场比着只猛虎给压倒了，第四借他看了一下比分他满意的笑了笑仿佛在说：“这是我的舞台。”他没有像有的人一样骄傲自满他继续拼搏着奋斗着。动最后“小皇帝”造成对手犯规发球两次。他身体微微向下手拿在头上慢慢的投了出去，第一次发球进了但球作文：给我带来快乐的篮球迷们毫无响声第二球也进了也毫无响声到后面结束了球迷们掌声如潮。最终“小皇帝”拿下71分其他队友个拿下23十分结束了着场艰苦的球赛。
我也在电视前高声呐喊，从那以后我也开始打球了。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇八
趁暑期长假，我和爸爸妈妈来到了宁静祥和的江南水乡古镇——西塘。
走进古镇，那小桥流水，临水而筑的民居，依河而建的街衙，苍老的廊棚，幽深的古弄，古老而朴素的宅院，在绵绵细雨中显得特别静谧，仿佛把我们带人了久远的历史，置身于明清时代。
西塘的桥多，27座古桥像一张渔网纵横交错地撒在这个千年古镇上。
走过始建于宋代的望仙桥，怀旧心清油然而生；而别具一格的来风桥，则好似一座供行人歇息的凉亭；走上西塘最高的卧龙桥，远眺水乡，白墙墨顶，舟影波光，处处绿波荡漾，家家临水而居，在蒙蒙细雨的笼罩下，恰如一幅淡彩的水墨画，让我感到心旷神怡。
西塘的古弄也很多，或明或暗，或长或短，或宽或窄，其中尤以狭窄t而幽深的石皮弄最为著名。68米长的石皮弄，最窄处仅08米。它就好似一根纤细优雅的长笛，吹奏着古镇的沧桑。
穿过了一条又一条古井，走过了一座又一座桥，我们走进了沿河蜿蜒的长达近千米的廊棚。收起雨伞，在廊棚下静静地观望对岸的景致：临河人家几乎家家都悬挂串串红灯笼，家家都拥有古河埠和系船的缆石，有的河埠旁摆放着几盆红红绿绿的衣衫。
临水的茶楼里几位老人正品着茶，有的围聚在一起随意闲聊，有的则独自一个望着粼粼的河面上激起的阵阵潋滟。
天色渐渐暗下来，夕阳映照在细波荡漾的河水中，水美极了，渔舟在河水中微微摇曳。宁静淳美的水乡古镇的独特魅力，使我感悟到在浮躁里求取一份安闲，在纷乱中摘取一抹宁静，让心境的平和为我铺展人生的征程。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇九
我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。
每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！
小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十
一个人的童年是一幅画；一件事的童年是一支歌；一个人的童年是一片天……童年的一件事，总是让我难以忘怀。
在一个星期天的下午，我正在家里写作业呢。“吱……吱……”门开了，是外婆回来了。我兴奋地跑到外婆跟前，对外婆说：“外婆，我写完作业了，你能帮我把门关起来吗？我去帮你把窗子关上。”外婆听了，笑眯眯地说：“我去给你做饭好了。”说完，外婆就去做饭了。
外婆拿来了几个鸡蛋在桌子上，用力一敲，蛋壳就碎成了两瓣。我看见了，便想了个办法：我拿起一个鸡蛋，往桌子上一敲，鸡蛋壳就裂开了一条缝，蛋清和蛋黄流出来了。接着我拿起一勺蛋黄往里边一倒，鸡蛋液就像小溪一样流进了碗里。我赶紧把它倒进锅里，可我一倒进去，它们就像调皮的娃娃一样从里面跳了出来，好像在嘲笑我说：“哼！你这小样，连个鸡蛋都不会做！哈哈哈哈……”我听了，只好又拿了一个鸡蛋，往里面一倒。这次，我倒得可认真了，我一边倒蛋，一边用勺子在碗里搅拌，不一会儿，蛋清和蛋黄就被我搅拌成了蛋黄。外婆看见了，走到我面前对我说：“你可以把这两个鸡蛋放在锅里炒一下，再放在桌子上炒一下啊。”我点了点头，然后把火关了。
等锅烧热后，我把鸡蛋放入碗里，然后，拿起一个鸡蛋，轻轻一敲，鸡蛋裂开了一条缝。然后我用一个小勺子把鸡蛋打进去，再用筷子把蛋黄搅拌均匀，再拿起筷子把鸡蛋搅成的。我尝了尝，味道好极了，像一个大西红柿炒鸡蛋。
这时，外婆回来了。外婆尝了尝，竖起大姆指夸奖道：“好吃，好甜，味道真好！”这时，我的心里别提有多高兴了，因为外婆做的饭真好吃！
童年是我们最最宝贵的财富，童年是我最最珍贵的回忆。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十一
“啊，终于种好树了，好累!”你知道我们在干什么吗?我们是在植树，下面，我们就让时光倒流，来重温这美好的一天!
植树节这天，我和其他小记者们跟着吴老师一起走进美孝村。愉快地见证了万年火山古村落后，我们开始种树了。
植树活动安排在一个果园里，进入果园的小路两边长满了各种植物，满目青翠，还没结果实的黄皮树，此刻繁花满枝，还有一种不知其名的果树上长满了蓝色和绿色的小果子，乍看上去，像是迷你版的葡萄，很有趣。
我和小妍一个人拿着铲子，一个人拿着铁钩，爸爸妈妈帮我们拿着黄皮树苗，选好地方，开始挖坑。我们一个人松土，一个人铲土，费了九牛二虎之力，终于挖好了一个坑，我们轻轻地把树苗放进去，又小心翼翼地把坑填满，最后再把土踩实。我们种了三棵树，虽然很累，但是看到自己的劳动成果时，我和小妍都高兴极了!
还有一件很重要的事，千万不能忘了。我从口袋里拿出昨天就准备好的小卡片，用红色的丝带把卡片系在树枝上。卡片上手抄了一首我很喜欢的小诗，名字叫《星星》：
当夜色降临。
我站在台阶上倾听;。
星星蜂拥在花园里。
而我站在黑暗中。
听，一颗星星落地作响!
你别赤脚在这草地上散步，
我的花园到处是星星的碎片。
亲爱的小树苗，我亲手栽下的小树苗，你就是这果园里的小星星，以后我会来看你，愿你茁壮成长!
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十二
我是个“小书迷”，从小到大，读书成了我最快乐的事。
在我家的书架上，摆着各种各样的课外书，有《西游记》、《三国演义》、《古诗词》、《淘气包马小跳》……每当学完了一天的功课，我就会静静地坐在写字台前，津津有味地读起书来，尽情地遨游在知识的海洋里。此时的我，常常会被书中的情节所吸引，忘记了一天的疲劳。
读着读着，我仿佛变成了一只快乐的小鸟，飞到了远方。读着《三国演义》这本书，我的思绪飞到了那战火纷飞的三国，我似乎就是那足智多谋的诸葛亮，摇着羽毛扇坐在西城的城楼上，大开城门，用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
背诵着《敕勒歌》这首诗，我仿佛飞到了美丽而神奇的大草原。草原好大啊，一眼望不到边，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，平坦的草地绿草如茵，一群群绵羊悠闲地吃着青草，牧羊人悠扬动人的笛声在辽阔的草原上荡漾，这是一幅多么美丽的画卷啊！我也陶醉其中。
捧着《杨利伟叔叔讲航天》这本书，我的思绪又飞到了神秘而广阔的宇宙中，不知不觉已经和杨利伟叔叔乘着宇宙飞船，来到了太空中，我突然发现了一个蓝蓝的星球，“叔叔，这是什么星球啊？”我问杨利伟叔叔。杨利伟叔叔回答说：“小朋友，这是我们美丽的地球妈妈呀！”“地球妈妈太漂亮了！”我情不自禁地喊了起来。
阅读给我带来了快乐，也给我带来了无尽的遐想。我从课外书中，不仅学到了许许多多知识，也学到了许多做人的道理。我在读书中懂事，在读书中明理，在读书中成长，也在读书中获得了无穷无尽的快乐。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十三
我，平凡，无知，有点笨。但是有一件事却给我带来了快乐，那就是游泳。 每年的七八月份，暑假来临的时候，我就可以开始心爱的游泳运动了。游泳这项运动对我来说是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下来，到了晚上，吃饭，学习，睡觉，都非常地轻松。
记得以前，我也是一只“旱鸭子”，第一次走进游泳馆，看到泳池里的一池碧波，紧张得像只小鹿就想逃跑 。经过一段时间教练的诱导和父母亲的鼓励，也就仔细穿好泳衣，戴好泳帽泳镜，勇敢跨出了第一步，抱着游泳圈毅然而然跳进清澈的池水。浸泡在池水里才发现这水竟然是温热的，觉得在这温热的水中挺舒服，于是心中的怯意少了一些，学习游泳的兴趣也慢慢上来。刚开始我钻在泳圈里拼命摆动手脚，以为这样就能游动起来，事实上我用了很大力气依然只能移动很少的距离。关键时候还得教练指导，教练叫我扔掉泳圈，仔细观察跟着做动作，这样经过几天练习，手和脚协调了，动作要领掌握了，初步学会“打水”和“浮水”，这是迈向成功的第一步，教练赞许的目光，父母会心的微笑，都是我前进的动力，学会游泳的信心更是大增，从中也体会到了学习的乐趣。现在，我仍然要从基础练起，在练习“打水”，增强运动的同时，深深感到游泳这项运动带给我的快乐。
我喜爱游泳这项运动，除了这是一种防身的技能，更让我从游泳中学到了宝贵的'人生经验，那就是：掌握前人正确的方法，勤苦练习，定有所成。每当暑假来临，我就想起童年时候游泳的快乐。亲爱的朋友，如果你也喜欢游泳，那就给我写信，我们一起分享游泳的乐趣，分享童年的乐事，也分享学习和成长的快乐。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十四
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你――书。你是我最好的友谊。在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满期阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。
当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走来了童年，走过了新绽的浅草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。
渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情;就算大汉淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中，我走过了中学三年。
在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。明天，我将走进高中，走向另一个开始。也许，闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我最好的友谊，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。书，今生今世，你是我最好的友谊。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十五
我终于想起了那个故事！
从前，有个木匠跟一个裁缝做邻居。彼此结下了深厚的友谊，木匠的木匠活天下无双，裁缝裁衣技术也是远近文明，也许是因为两人太寂寞，隔着行，他们却惺惺相惜，引为知己。二十几年，友谊经过长期的酝酿，发酵的更加浓厚甘甜。
木匠用碎木给裁缝做了一口棺材，裁缝用布条给木匠做了一件大衣。裁缝看到木匠给自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家资万贯，用一口碎木棺材打发我？难道这些年的友谊只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一个不起眼的地方。木匠掂着裁缝用破布条为自己做的大衣，满腹牢骚，他实在弄不明白，这样破破烂烂的一件破衣服值多少钱。他们彼此都觉得对方看轻了自己，看轻了二十几年的友谊，只是作为邻居，作为尽人皆知的好朋友，他们谁都没有说破。那棺材，那大衣，多年来就那样丢在废弃的屋子里，任老鼠去做窝，任蜘蛛去结网。
一年冬天，天降大雪，天气奇冷，木匠和裁缝都无生意可做。何不喝上一杯呢？于是两人坐在生了炉火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠说，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁缝心中着实犯难。木匠说，我给你做的棺材呢？裁缝说，在家里废弃的柴放里。木匠说，你带我去看看。于是，两人走到裁缝家里，站在那口荡满灰尘的棺材前，木匠打开棺材，满屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒着热疼疼气体的食物。二十多年来，木匠从最好的木料中挑选最优良的材质，用它拼凑成了这口棺材，食物自从放到棺材里从未变质！
裁缝看着木匠，雪地里冻得脸色发青，于是就问，我给你做的衣服你怎么不穿呢？木匠说，破破烂烂的衣服，谁穿它？扔到屋子里了。裁缝说，带我去看。木匠领裁缝进了家门，并拿出那件满是灰尘的大衣。裁缝把大衣扔到雪地里，漫天雪花绕着大衣打转，不一会儿，大衣周围形成了一个圆形的圈，那大衣却没有沾一粒雪花。裁缝说，这件大衣是我用水獾的头皮做的，水獾在水里游泳的时候，它头顶那一块皮毛用来开水。
这以后，两人的友谊如胶似漆，两人亲如兄弟！
惺惺相惜到互相猜忌，最后终于功德圆修成正果。这个故事巧妙的给二人的友谊画了一个圆。在漆黑的井底，带我的师傅问我，二人的友谊伟大吧？彼此都是真心，感人肺腑！
我说，这个故事充满了危险。彼此都把对方当成自己最好的朋友，却怀疑自己在对方心里的地位，当友谊遇见物质的时候，两人的友谊也未能经受住考验。虽然后来证明了这是一场误会，友谊的纯洁性已经破坏。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十六
也许是因为和她朝夕相处吧，我感觉有一股暖流流入心田，感到甜滋滋的，所以，我们那几个闺蜜都亲切地称她为“桃子”。她就像一个精灵，带给我们快乐，带给我们惊喜。这就是她，可爱的她。
那一次，我感冒了，全身酸痛，像散了架似的，她和我仿佛“心有灵犀”，感觉到了我的痛苦，连忙跑到我的身边，安慰我，对我说，不要想这件事，嘴角上扬，没有什么大不了的事。我听了她的话，尝试着微笑，果然，微笑就像有魔法似的，我心情放松，果然觉得好多了。看着我快乐的笑容，她也会心地笑了，笑得那么自然，是发自内心的笑容。这就是她，善解人意的她。
或许，每一个女孩都很软弱，可她选择了做一个勇敢的女孩。有时，她不小心摔倒了，决不会没有出息地掉眼泪，而是坚强地站起来，拍拍裤子，做出一副“没有什么大不了的表情”，或许有些强颜欢笑，可是，终究她还是做到了，在软弱与坚强之间，她选择了坚强。“人无完人，金无足赤”。虽然她的学习成绩十分优异，可也难免会碰到不会的难题———看！正在考试，一道“阿拉伯号”难题阻挡了她前进的脚步，可是她并没有懊恼，而是反复琢磨，反复尝试，直到攻下“阿拉伯号”。在困难面前，她选择了追根求源。这就是她，一个勇敢、追根求源的她。
朋友是一棵大树，为我们提供一片阴凉；朋友是一把雨伞，为我们遮风挡雨；朋友是一盏灯，为我们照亮前行的路。这就是我的朋友———陶悦琛。
快乐的班级我的班给我带来的快乐（模板17篇）篇十七
要是没有同学，你会不会快乐？要是我没有了同学，我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的，没有它我生不如死。而唯一给我带来快乐的，无非就是同学。刚才，黄同学和张同学就给我带来了快乐：刚刚黄上完厕所回来忘了关门，他快到他的座位时，老师叫他关好门，他正准备去关门时，张同学站起来把门关了（张同学就坐在门边的座位上），全班同学都在笑：“嘻嘻嘻……”。
记得那天，上体育课，我们自由活动。我正觉得无聊时，看见我班一大群同学正在踢足球，越踢越有劲，我也觉得有趣儿，就参加了。我非常喜欢足球，梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了！我发觉郭总爱放“高炮”，总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚，球进了！得分！对方也不甘示弱，重重的来了一个“火球”，球飞了过来，也突破了多道防线！在这千钧一发的时刻，郭把球抱住了！我接过球，放了一个“高炮”，眼看球要进了，可在这时，球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了！
……。
下课了。这场比赛才结束，虽然记不清比分，但我们仍旧无比的快乐……。