在生活和工作中，我们可以通过总结心得体会来提高自己的思考能力和反思能力。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例，供大家参考和学习。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇一
读书是一种重要的学习方式，对于少年来说更是如此。读书不仅可以增加知识，培养兴趣，还有助于培养良好的阅读习惯。而作为一名年轻人，我深深体会到了读书的重要性。读书不仅可以开拓眼界，还可以提高自身素质。因此，我强烈建议年轻人多读书，下面我将分享一些关于劝少年读书的心得体会。
首先，读书扩阔了我的视野。通过书籍，我可以了解到世界各地的风土人情，了解不同国家的历史文化，以及各种战争和政治事件。这些都是通过读书才能获得的知识，而这些知识又会帮助我更好地理解世界。举个例子，我曾经读过一本关于二战的书籍，通过读书，我了解到了战争给人们带来的痛苦和伤害，也明白了和平的重要性。这些知识和理解不仅让我更加关注当今世界的和平与不和平的状况，还让我愿意为实现和平而努力。
其次，读书激发了我的思考能力。在读书的过程中，我会思考书中所描述的故事情节，分析其中的道理和人物形象。通过分析和思考，我能够更好地理解书中的内容，并且有自己独特的见解。这种思考能力不仅在读书中有用，在生活中也同样重要。通过思考，我可以更好地解决问题，更好地与他人沟通。举个例子，我曾经读过一本关于友情的书籍，通过思考书中的情节和人物关系，我意识到真正的友情不仅仅是表面上的亲密，还需要相互理解和支持。这种思考的体验对我个人的成长有着深远的影响。
此外，读书还培养了我的阅读能力。作为一种重要的学习方式，阅读能力在学校和工作中起着重要的作用。通过阅读，我学会了提取关键信息，理解文章的逻辑结构，掌握理解文本的技巧。这使我在学习和工作中能够更好地理解和应用所读的内容。举个例子，我曾经读过一本科普书籍，通过阅读，我学到了很多关于科学的知识，这些知识不仅帮助我在课堂上取得好成绩，还帮助我解决了很多实际问题。
最后，读书培养了我的兴趣爱好。通过读书，我了解到了许多不同的文学作品、艺术形式和科学领域。这些多样性的内容激发了我的兴趣，让我不断探索和学习。举个例子，我曾经读过一本关于动物保护的书籍，通过了解动物保护的重要性和方法，我对动物保护产生了浓厚的兴趣，并且开始参与了一些相关的义务工作。通过读书，我不仅找到了自己的兴趣爱好，还更加了解自己，并且积极寻找机会去实现。
总之，读书对于年轻人来说是至关重要的。通过读书，我们可以扩大自己的眼界，提高自身素质，培养良好的阅读习惯。无论是开拓视野，还是培养思考能力和阅读能力，读书都在我们的成长中发挥着重要的作用。因此，我衷心地劝诫年轻人要多读书，这将对我们的未来产生积极的影响。让我们把书籍作为成长的伙伴，不断探索、学习和进步。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇二
今天我们学习了顶碗少年这一课。这篇课文让我受益匪浅。让我十分感动。
这篇课文的作者是赵丽宏，赵丽宏散文家、诗人。上海市崇明县人，1951年出生于上海市。著散文集有《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等，报告文学集《新画》等六十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖，《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。
同学们，在我们的生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有不怕失败敢于拼搏的人。才是胜利者。
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少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇三
从记事起到如今，我读过许多课外书，其中，最令我感动的就是这本《少年与海》。书中介绍了作者小时候学习成绩很好，每门功课在班上都是名列前茅。可是，由于他家境贫寒，导致他小学刚毕业不久，就辍学在家。但是，他仍然抽出在家干农活时的空闲时间，进行认真自学。天长日久，他终于如愿所偿，考上了一所理想的大学。作者做任何事情都是那样的执着，那样的孜孜不倦，任何困难，他都能勇敢而乐观地对待，努力地克服。他的这种持之以恒、锲而不舍的可贵精神，很值的我们学习。相比之下，我做事情遇到困难就不一定能坚持下来。
记得有一次，妈妈带我到瑶海公园去玩。我们一进公园大门，就看到一个人工湖，湖上有许多游客在划船。我心里痒痒的，马上缠着妈妈，要妈妈给我买票划船。妈妈怕我年纪小，划不动，但是，在我再三请求下，妈妈只好买了票，陪我上了船。刚开始我还兴致勃勃地划，没一会儿，我就没力气了，无论妈妈怎么鼓励，我就是不愿坚持再划。妈妈只好在一旁默默地唠叨：你做什么事情就是坚持不下来。
如果拿我和作者相比较，我感到很羞愧。作者做任何事情都是那样的孜孜不倦，而我却不是这样，做什么事情总是三分钟热情。如果我能像作者那样，划船遇到了困难，勇敢地面对，想办法克服困难，久而久之，我一定能锻炼成像湖上其他游客划的船一样熟练、轻松、舒畅，也能博得妈妈的欣赏。
读了《少年与海》这本书，让我明白了一个深刻的道理：一个人无论做任何事情，都要应该坚持不懈、认真地去对待，遇到困难要坚信滴水穿石的真理。只有这样，我们就不会害怕任何困难险阻，只有这样，我们美好的梦想最终就一定能够实现！
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇四
近年来，随着互联网的迅猛发展，越来越多的人开始将大部分时间都花在了手机、电视等娱乐媒体上，对于读书这一传统文化活动却显得冷落不堪。然而，作为一个少年来说，读书对于我来说是至关重要的。在本文中，我将通过分享自己的读书心得和体会，表达对读书的热爱与坚持。
作为一个少年，读书对我来说是一种启迪和指引。通过阅读，我可以接触到各种各样的故事和知识，拓宽自己的视野，了解世界的多元和复杂性。在读书的过程中，我可以跟随主人公们的足迹，与他们一同经历各种情感和困境，真实地感受到人性的复杂和世界的繁华。这些故事不仅能够为我提供娱乐，更重要的是可以激发我的思考和启发我的创造力，使我明白自己的价值和责任。读书就像是一盏明灯，当我迷茫时，它可以为我指引前进的方向。
读书对我来说是一种享受和放松。面对繁重的学业和琐碎的生活，在读书的世界里，我可以暂时远离现实的纷扰，沉浸在文字的海洋里。在每次读书的过程中，我都能够找到心与灵的真正寄托，感受到一种无比强烈的满足感和快乐感。读书的时候，我没有压力，没有束缚，只有自由和快乐。无论是在知名的名著中感受历史的韵味，还是在动人的小说中品味爱情的真谛，我都能够感受到读书的无穷魅力。读书是一次独特的旅程，每一次读书都是一次得到和收获。
读书对我来说是一种成长和陶冶。年少时的我，对世界充满了好奇和幻想。而在书本的指引下，我开始了解到更多的事物和现象，在此过程中逐渐变得成熟起来。读书不仅是一种知识的积累，更是一种精神的提炼。通过阅读，我可以感受到作者的智慧和洞察力，了解到不同人的思考方式和价值观，以及他们对于生活的态度和追求。这样的接触和体验使我不断成长，培养了我的判断力和思考能力，塑造了我的个性和品格。
读书对我来说是一种责任和使命。现在的我已经成长为了一个少年读书爱好者，同时也担任着班级读书小组的组长，负责指导和推进大家的读书活动。在这个过程中，我亲身感受到读书不仅仅是个人的事情，更是一个与他人分享的过程。我希望通过自己的努力，能够激发更多同学的读书热情，一起探索更广阔的文明世界。同时，我也相信读书是一种对社会的贡献和回报。通过读书，我可以传播知识，传承文明，使社会更加美好。作为一个少年，我将往往去追求那些只有通过读书才能够实现的目标和梦想。
综上所述，作为一个少年，我深深地体会到了读书对于个人成长和社会发展的重要性。读书不仅能够启迪和指引，更能够提供一种享受和放松的方式。通过读书，我获得了成长和陶冶，也担负起了责任和使命。读书已经渐渐成为我生活中不可或缺的一部分，我将坚持阅读，不断奋进，让读书之光照亮我的未来。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇五
读书是一种重要的学习方式，它不仅能增强我们的知识储备，还有助于提高我们的思维能力和品格修养。然而，在当今社会，很多少年往往对读书不感兴趣，他们更愿意沉迷于手机游戏、社交媒体等娱乐活动。面对这种情况，我们应该劝少年多读书，下面是我的一些心得体会。
首先，读书可以丰富我们的知识储备。随着科技的发展，社会发生了翻天覆地的变化，我们需要不断学习新的知识来适应这个变化的世界。而读书正是获取知识的重要途径之一。通过阅读书籍，我们能了解到世界上各种各样的事物和观点，拓宽我们的眼界。在书中，我们会看到名人的经历、成功的故事，这些都会给我们带来启示和鼓励，让我们学会如何面对困难和挫折。
其次，读书有助于提高我们的思维能力。读书不仅仅是单纯地获取知识，更重要的是培养我们的思维能力。通过阅读，我们能学会思考问题、分析事物。比如，读哲学类的书籍，可以锻炼我们的抽象思维和逻辑思维；读文学类的书籍，可以培养我们的想象力和联想能力。这些思维能力对我们的学习和生活都非常重要，它可以帮助我们解决问题，做出正确的决策。
第三，读书能提高我们的语言表达能力。阅读可以帮助我们更好地理解语言，学习正确的表达方式。通过不同类型的书籍，我们可以学习到丰富的词汇和表达方式，充实我们的书面和口头表达能力。阅读经典文学作品可以使我们领略到语言的美丽与力量，学会如何运用语言来准确表达我们的想法和情感。
第四，读书可以提高我们的品格修养。经典书籍中蕴含着丰富的人生智慧和价值观念，通过阅读，我们可以获得良好的道德品质。例如，一些名人传记中描写了成功人士的努力与拼搏，这将激励我们有坚定的意志和持久的行动力，追求自己的梦想。同时，阅读还能培养我们的同情心和善良，通过与书中的人物共情，我们能更好地理解他人的情感和需求。
最后，读书有助于培养健康的兴趣爱好。在过于依赖手机和电子游戏的今天，长时间盯着屏幕已经成为了严重的问题。而读书则是一个非常好的替代选择。阅读不仅能带来知识的陶冶，还能激发我们的想象力和创造力。养成读书的习惯可以帮助我们建立起良好的自律能力，并且带给我们快乐和满足感。
总之，读书对于少年来说是一项非常有益的活动。它不仅能丰富我们的知识储备，提高思维能力和语言表达能力，还能培养我们的品格修养和健康的兴趣爱好。面对现代社会的诱惑，我们应该鼓励和引导少年多读书，让他们在阅读中获得快乐、成长和进步。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇六
随着科技的进步和社交媒体的普及，越来越少的年轻人愿意花时间去阅读书籍。然而，阅读对于青少年的成长和发展至关重要。阅读不仅能够开阔他们的眼界，增加他们的知识，还能够培养他们的思维能力和创造力。在我多年的阅读体验中，我深深地意识到阅读对于青少年的好处，并得到了一些心得体会。
首先，阅读可以拓宽思维和开阔眼界。通过阅读，我们可以了解到许多不同的文化、历史和知识。阅读可以帮助我们跳出自己的圈子，体验其他人的生活和思想。这种拓宽思维的体验有助于培养我们的宽容和理解能力。同时，阅读还能帮助我们认识到世界上存在的问题和挑战，从而激发我们解决问题的动力和勇气。
其次，阅读可以增加我们的知识储备。青少年时期正是我们学习知识的关键时期。读书可以帮助我们获取各种各样的知识，并加深对特定领域的理解。无论是文学、历史、科学还是社会学，都可以通过阅读来学习和积累。这些知识不仅可以在学术领域中用于提高成绩，更可以在日常生活中帮助我们做出明智的决策和正确的判断。
第三，阅读可以培养我们的思维能力和创造力。阅读不仅仅是被动地接收信息，更是一个思考和理解的过程。通过阅读，我们可以锻炼我们的分析和思考能力。我们可以学会提出问题、寻找答案和形成自己的观点。此外，阅读还可以激发我们的创造力。当我们阅读各种不同的故事和作品时，我们会受到启发，产生新的想法和创意。
第四，阅读可以提升我们的语言表达能力。阅读书籍是学习语言的最佳途径之一。通过阅读，我们可以学习新的词汇、语法和句型。阅读不同类型的书籍也可以帮助我们丰富我们的词汇量，提高我们的写作和口语表达能力。同时，通过阅读，我们可以学习和模仿作家们的写作风格和技巧，从而提升我们自己的写作水平。
最后，阅读可以给我们带来快乐和放松。在这个快节奏的社会中，我们经常感到压力和疲劳。阅读是一种有效的放松方式。当我们沉浸在一个故事中，我们可以暂时忘记现实中的烦恼，放松我们的身心。阅读也可以带给我们乐趣和满足感。精心挑选一本感兴趣的书籍，躺在舒适的沙发上，享受阅读的乐趣，是一种令人愉悦而有意义的体验。
总结起来，阅读对于青少年来说具有重要的价值。通过阅读，我们可以拓宽思维和开阔眼界，增加知识储备，培养思维能力和创造力，提高语言表达能力，并获得快乐和放松。因此，我劝告所有的青少年们要重视阅读，让书籍成为你们生活的一部分，享受阅读的乐趣，从中获得真正的成长与进步。无论是负重行的沙漠绿洲还是凌波微步的蜗居生活，你都会收获更多的人生智慧和独特的视角。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇七
很难想象，在非洲，一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地，红色尘土漫天狂舞中，矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年，他的名字叫威廉坎宽巴。
《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学，完全靠自己探求实验，利用废品厂捡回的破铜烂铁，研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说，然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻，没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事，微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，然而我的泪水却早已在眼眶中打转。
饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群，有失道德的抢夺，掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净，香蕉皮成了难得的美味……饥荒是活在当下的你我都无法体会到的，但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗，眼看着一个个同胞被活活饿死，活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘，挥别梦寐以求的校园与书本……他以一个少年的视野观看世界，用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己，没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理，深沉、准确，充满力量。在叙述中，他从未落过一滴泪；面对灾难，他有的是坚强和年龄不对等的沉着。
灾难中，这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”（当地一种食物）的小偷，是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他：“我们任何人都不能杀，他们都是饿得没办法才出来偷东西的，我们必须学会宽容。”在这样的影响下，威廉善良得让人心颤，内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡，他说：“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿，这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇，直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗，他也感觉它的离开是一种残忍；即使明白一切，也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。
面对孱弱的国家，不负责任的政府，威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错，马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中，你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻，其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话，就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中，不该埋怨别人没有做什么，而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承，也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉，早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。
谈到威廉成功的关键，我认为这也恰恰是这本传记，与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的，威廉总是笑着告诉我们他拥有什么，而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如，书中对于辍学轻描淡写，全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难，他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿，还是实验中的种种挫败，都不加修饰。那些不如意，好像不过是一阵清风，卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者，自己很快乐，心中充满希望；告诉世界，他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。
把光明留给别人，自己承受阴郁——我突然想起这句话，用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物，只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光，虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦，但它永远是阳光，带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事，便是能写含泪的微笑，嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样？他带给人对灾难的体悟，对社会的思索，对黑暗的抗议，而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容，最让我想起的一个词便是：“赤子之心”。
“世界以痛吻我，我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光，用善良与宽容对待一切丑陋，用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来，泪水也会在阳光的照耀下幻化成风，让梦想的风车转起来。
干燥的沙地上，棕红色的风尘中，矗立一座歪斜的木塔，塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡，看着掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸，被眼前的景象所震惊：
“这东西真的能发电！”
“是啊，”另一个人说，“他真的做到了。”
每个人都有自己的梦想，少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实，这不是偶然的，是他对心中梦想的不懈坚守，对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习！
新学期就要开始了，除了学好课内知识，我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师，我要建造出既坚固抗震又美观实用，还不用花很多钱的房子，为我的祖国，为我的家乡做贡献！
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇八
我手捧着语文书，津津有味地读着《少年闰土》，读完之后，我对闰土的羡慕之情不自主地流露出来。天哪！捕鸟、看瓜！那可是我一直向往的生活啊！我身在城市里，都市中，一切一切的繁荣，一切一切的假象，都是那么的虚浮无趣。城里人的勾心斗角换来了金钱与权力。农村里人们的真诚待人，虽然贫穷与终日的劳动，但是却幸福美满。
今天，我看了《少年闰土》这篇课文，看到“他们不知道一些事情，闰土在海边时，他们都和我一们，只看见院子里高墙上的四角的天空。”时我抬头望望天，哦，不，是天花板，我能感觉我和闰土一样，只是比他多加了一层禁锢而已。呵！看看吧！我们的城市是如此的繁荣，这些繁荣把我们都关在了“牢房”里。有谁可以光着脚自由自在地踏着溪水，在溪水里游泳？“不许出去，都给我乖乖地在家里复习。”唉！真盼着来一场学生大革命啊。与其在城市里当一只披着人皮的狼。现在不会，或许以后会，不如在山村里当一个天真烂漫的孩童，长大后当一个勤劳安份的姑娘。总而言之，《少年闰土》真的是一篇很优秀的文章！
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇九
寒假里，我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。
这本书里讲述了这样的故事：海边上，住着三个聪明、勇敢，对一切事物都有好奇心的孩子。分别是：“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪，然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪：老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等，经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战历史。
作者张炜老师我特别佩服，他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了，而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的.故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。
所以我想说：“这本书真好看！里面也让我懂得了无论遇到任何困难，都不要放弃，就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心！”
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少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十
这学期我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳。鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德！
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十一
《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学，完全靠自己探求实验，利用废品厂捡回的破铜烂铁，研制出了能发电的风车。
书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷，但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事，微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。
读完整本书，我闭上眼睛，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，仿佛就能看见在非洲，一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地，红色尘土漫天狂舞中，矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年，他的名字叫威廉·坎宽巴。
读了这本书，令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大，对世界对人类带来了多深远的意义。而是，他在辍学，饥荒的境遇下，没有师长，没有钱，在赤贫之地几乎看不到未来的情况下，而他，还能一心一意实现了梦想。
虽然学习中，会遇到困难，但这一点小小的困难与坎宽巴比起来，微乎其微。而且，学习还只是一件为了我们自己的事情，我还有什么理由，不端正起态度来对待好，不说为了回报老师，回报家长，就让我们为了自己加油吧！
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十二
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……。
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩!
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗?不，我只能说不!世界上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧!
细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声:“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。
闰土很聪明，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连现在的我也没听说过，更没玩过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。此外，他还认识许多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了……我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，我应该好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。
读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。
闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。
冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还了解很多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下，你听，“啦啦”地响了，便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。……我读到这里，宛若看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆，使我更为佩服他了。
闰土知识雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事认识甚少。可见，我的知识很缺少。鲁迅师长教师写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅陋，我应当好好学习，成为一个对祖国有效的好门生。
短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。
这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自己在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是后来，闰土要回到自己的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在这里得到延续。
读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空….”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中;也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡;也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。
少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自己的实际行动迎接挑战。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十三
少年时期是人生最为关键的阶段之一，也是个人思维、认知和成长的重要时期。在这个阶段，少年们应该养成良好的读书习惯，通过读书来获取知识、启迪思想、培养能力和提高自我修养。我是一名少年，每日读书已经成为了我的习惯。下面，我将分享我的读书心得体会。
首先，读书让我获取了丰富的知识。每天阅读不同领域的书籍，我可以了解到不同的知识和信息。有时候，我会选择读一些科普读物，通过了解科学知识，我可以更好地理解这个世界。有时候，我会读一些文学作品，通过阅读一些名著，我可以了解到不同的文化和历史，提升自己的人文素养。不论是什么类型的书籍，我都能从中获得知识，不断丰富自己的视野。
其次，读书启发了我的思维。在阅读的过程中，我会思考书中的内容，对其中的观点进行思辨和判断。通过思考，我可以更好地理解书中的论点，提炼出精华，形成自己的观点。在阅读名人传记时，我会思考这些名人是如何取得成功的，他们的奋斗经历又是怎样的。这样的思考让我更好地理解世界，也激发了我对于未来的思考和规划。
第三，读书培养了我的能力。通过阅读，我可以提高自己的阅读能力，每天阅读一些挑战性的书籍，可以锻炼我的阅读速度和理解能力。同时，读书还帮助我培养了写作能力。通过欣赏别人的优秀作品，我可以学习别人的写作技巧和语言表达能力，提升自己的写作水平。此外，读书还可以培养我的思维能力和逻辑思维能力。通过阅读一些科学研究的文章，我可以学习到一些解决问题的方法，提高我的思维能力。
第四，读书提高了我的自我修养。读书能够让我接触到不同的思想和文化，帮助我学会理解和尊重不同的观点。当我阅读追求真理的著作时，我会被书中的智慧和境界所打动，不断追求精神的升华。读书也让我能够感受到一种内心的宁静与平和。
最后，读书给我带来了快乐。当我沉浸在读书的世界里时，我会忘记一切烦恼，享受阅读带来的乐趣。有时候，我会因为书中的故事感动落泪，有时候，我会笑出声来。每当我读完一本好书，我都会觉得心满意足，快乐的一天就这样开始了。
少年时期是一个非常重要的成长阶段，每日读书是我养成的良好习惯之一。通过读书，我获取了知识，启发了思维，培养了能力，提升了自身修养，同时也获得了快乐。在今后的成长过程中，我将继续保持每日读书的习惯，通过读书来不断提升自己的素质，实现人生的价值。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十四
《少年与海》这本书是我上个学期买的，正好利用寒假的时间把它读完了。
这本书的作者叫张炜，故事内容是海边住着三个聪明伶俐、心地善良、对一切食物都感到好奇的少年。传说中，林子里有可怕的妖怪，妖怪们一个个嗜血的故事，阻止了三位少年与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探究荒原上残酷征战的历史。在一系列惊心动魄的事件中，三个少年认识了一个复杂的世界，并逐渐成长和成熟起来。
读完这本书，我就时常在想：这些人物和妖怪是真的吗？如果是真的话，他们会在哪儿？会做什么？如果有续集的话就好了，呵呵，因为这本书真的不错，给了我许多启示。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十五
我在寒假看了一本书，叫做《少年与海》。
这本书主要讲的是：海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪，一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界，进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习。
我们生活中也要克服困难，我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上，而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视，哥哥跑过来说：“婷婷妹妹，我带你去骑自行车吧？”我一听到去骑自行车，我就有点害怕了，因为我上次骑自行车摔了一下，所以我不敢骑自行车，我就害怕地回答：“哥哥，我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。
我看完这本书以后，每当我害怕的时候，我就想起这三个少年，并不时打开看看，它激励着我走向每一天。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十六
海边上有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双，他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。
传说林子里有可怕的妖怪，一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而，三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终与接近了超大型天鹅妖怪，在接近妖怪之前，他们不具带着枪的士兵，勇敢地闯进关守妖怪的房间，打晕士兵，冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢，不惧危险，爱护动物这种精神值得我们学习。
我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天，我和朋友们在下面玩，由与太热了，我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时，我听到一声惨叫，我会有一看，原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼，原来那声惨叫是那只狗叫的，一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。看到这一幕，我和我的伙伴们一起去阻止他，我正想评理的时候，那个男人好像看出了我的意图，便对我说：“小子，我告诉你别惹事啊，滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈，正想回去还一句时，我的好朋友拦住了我：“先不要跟他费口水劲了，我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”我冷静的思考了一会，想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来，再找两个人在外面接应，之后就跑出去，到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会，天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来，一切进行的很顺利，狗被关在笼子里了，我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的，男的还没反应过来，我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所，把它放在了那，我想没有比这更好的地方了吧。
从这本书中，我学到了一定要很勇敢，也要在危机时候学会冷静思考，最后是我们大家要非常爱护身边的小动物，不要让坏人伤害到他们，如果有坏人去伤害他们是，我们一定要出手相救，手机版不要让任何一条小生命从地球上消失了。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十七
海边上有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双，他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。
传说林子里有可怕的妖怪，一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而，三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终与接近了超大型天鹅妖怪，在接近妖怪之前，他们不具带着枪的士兵，勇敢地闯进关守妖怪的房间，打晕士兵，冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢，不惧危险，爱护动物这种精神值得我们学习。
我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天，我和朋友们在下面玩，由与太热了，我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时，我听到一声惨叫，我会有一看，原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼，原来那声惨叫是那只狗叫的，一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。
看到这一幕，我和我的伙伴们一起去阻止他，我正想评理的时候，那个男人好像看出了我的意图，便对我说：“小子，我告诉你别惹事啊，滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈，正想回去还一句时，我的好朋友拦住了我：“先不要跟他费口水劲了，我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”
我冷静的思考了一会，想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来，再找两个人在外面接应，之后就跑出去，到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会，天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来，一切进行的很顺利，狗被关在笼子里了，我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的，男的还没反应过来，我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所，把它放在了那，我想没有比这更好的地方了吧。
从这本书中，我学到了一定要很勇敢，也要在危机时候学会冷静思考，最后是我们大家要非常爱护身边的小动物，不要让坏人伤害到他们，如果有坏人去伤害他们是，我们一定要出手相救，不要让任何一条小生命从地球上消失了。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十八
近年来，随着科技的迅猛发展，电子产品的普及以及社交网络娱乐方式的多元化，很多少年已经远离了阅读。然而，读书对于青少年的成长和教育依然具有重要的意义。每日读书不仅可以培养少年的阅读习惯，还能够开拓他们的视野，提升他们的学术素养和人文素养。作为一名来自湖北黄冈的高中生，我对于少年每日读书心得体会有着深切的感受。
首先，每日读书对于培养少年的阅读习惯至关重要。少年时期是人生的黄金时期，这个时期人们往往会养成一些习惯，并且这些习惯会伴随着他们的一生。每日读书对于少年来说，是一种锻炼意志力和自律性的方式。当一个人养成每天坚持读书的习惯后，他就会不自觉地培养出自觉自愿读书的习惯。久而久之，他会感到读书已经成为自己生活的一部分，这个习惯会在他的一生中持续下去，收获健康快乐的生活。
其次，每日读书可以开拓少年的视野。人的认识和见识的广度往往决定他的格局和眼界的大小。少年时期正是人们形成世界观和人生观的关键时期，因此，保持心灵的开放并积极地扩大自己的知识领域非常重要。读书是拓宽视野的途径之一。每日读书可以让少年们接触到各类顶尖的思想、智慧和见解，进一步加深他们对世界的了解和对知识的掌握。通过阅读，不仅可以提高少年的认知能力，也能够培养少年有广阔胸怀的品质。
此外，每日读书对于提升少年的学术素养和人文素养也具有不可忽视的作用。学术素养是指人们通过不断学习来获取知识的能力和水平。作为青少年，他们正处于学习的关键阶段，通过每日的读书可以提高少年的学科知识和学术能力。在读书中，他们可以学到不同领域的知识，拓宽自己的知识面。人文素养是指人们对人文精神、传统文化和人类智慧的认同和把握能力。通过阅读经典名著、人文散文和哲学思考等作品，少年们可以培养出对于人文精神的独特感悟和理解，提高自己的人文素养。
当然，少年每日读书带来的收益远不止于此。每日读书还可以为少年们提供思考问题和解答问题的能力。阅读是一种主动参与和主动思考的过程，它要求读者不仅仅是对书面文字的解读，更是对于思想、观点和结论的推敲和深思熟虑。通过每日读书，少年们可以培养出批判性思维和逻辑思考的能力。这种能力在他们今后的学习和工作中都将起到重要的作用。
总之，少年每日读书心得体会是多方面的，不仅可以培养阅读习惯，开拓视野，还能促使少年们提升学术素养和人文素养。作为一名来自湖北黄冈的高中生，我深深感受到了读书的重要性，并通过每日的阅读不断充实自己的知识。希望更多少年能够亲身体验到读书的力量，用心去读、思考、理解，让每日读书成为我们成长的伙伴。
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇十九
很难想象，在非洲，一片挣扎于饥荒死亡边缘的.干旱土地，红色尘土漫天狂舞中，矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年，他的名字叫威廉坎宽巴。
《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学，完全靠自己探求实验，利用废品厂捡回的破铜烂铁，研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说，然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻，没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事，微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，然而我的泪水却早已在眼眶中打转。
饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群，有失道德的抢夺，掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净，香蕉皮成了难得的美味……。饥荒是活在当下的你我都无法体会到的，但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗，眼看着一个个同胞被活活饿死，活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘，挥别梦寐以求的校园与书本……。他以一个少年的视野观看世界，用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己，没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理，深沉、准确，充满力量。在叙述中，他从未落过一滴泪；面对灾难，他有的是坚强和年龄不对等的沉着。
灾难中，这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”（当地一种食物）的小偷，是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他：“我们任何人都不能杀，他们都是饿得没办法才出来偷东西的，我们必须学会宽容。”在这样的影响下，威廉善良得让人心颤，内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡，他说：“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿，这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇，直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗，他也感觉它的离开是一种残忍；即使明白一切，也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。
面对孱弱的国家，不负责任的政府，威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错，马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中，你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻，其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话，就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中，不该埋怨别人没有做什么，而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承，也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉，早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。
谈到威廉成功的关键，我认为这也恰恰是这本传记，与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的，威廉总是笑着告诉我们他拥有什么，而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如，书中对于辍学轻描淡写，全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难，他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿，还是实验中的种种挫败，都不加修饰。那些不如意，好像不过是一阵清风，卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者，自己很快乐，心中充满希望；告诉世界，他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。
把光明留给别人，自己承受阴郁——我突然想起这句话，用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物，只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光，虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦，但它永远是阳光，带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事，便是能写含泪的微笑，嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样？他带给人对灾难的体悟，对社会的思索，对黑暗的抗议，而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容，最让我想起的一个词便是：“赤子之心”。
“世界以痛吻我，我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光，用善良与宽容对待一切丑陋，用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来，泪水也会在阳光的照耀下幻化成风，让梦想的风车转起来。
干燥的沙地上，棕红色的风尘中，矗立一座歪斜的木塔，塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡，看着掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸，被眼前的景象所震惊：
“这东西真的能发电！”
“是啊，”另一个人说，“他真的做到了。”
少年与海读书心得体会（汇总20篇）篇二十
我虽然只是一个上初中的孩子，但是我却挺喜爱探险的感觉。因为人的一生总要经历一些惊险基于我的爱好，在小学毕业时，同学送给我一本《少年与海》。
《少年与海》中是几个知心少年每天生活在老人们说的妖魔鬼怪之中的遐想世界。一个个故事阻止不了他们的好奇心。所以，他们逐渐认识了见风倒，小妖怪，老狍子木精，蘑菇婆婆等人物，了解了他们的离奇人生，也是几个少年逐渐长大，成熟起来。一遍遍文章犹如一个个片段。一段段文字真实而简洁，叙述简单明了。说话行动及其沉稳的主人公，可爱大方的两个小伙伴带领我们走进森林，走向大海。一幅幅画面因语言的描述，呈现在脑海里，清楚，淡雅，一旦印上就无法抹去，也可以帮助我更加了解语言之雅，内容之美。每一个片段都会有一个感人至深，耐人寻味的结尾。其中我最喜爱的是“蘑菇婆婆”，她的真实，亲情感动了我：宁愿自己终生生活在黑暗的森林里，也不愿抛弃自己自己想念父母的情愿而回到村里去养老。结尾描述了蘑菇婆婆独自一人摘蘑菇的场景，这不就是蘑菇婆婆一生的写照吗？这段场景让人浮想联翩，耐人寻味。
书中三个少年的英勇大方，聪明，不畏困难是好样的，我们应该向他们学习！