在教学工作总结中，要结合教学实际，注重理论与实践的结合。以下是小编为大家整理的一些教学工作总结范文，供大家参考和学习。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇一
一年来，在领导和同事们的关心支持下，我认真、圆满地完成了学校和系内领导布置的各项工作任务，从政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了较大的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
一、思想方面。
加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发有和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来，本人能以积极的态度参加“三个代表”重要思想的.教育活动；认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。不仅自己能认真学习，而且还善于利用多种渠道和途径，经常向民主党派、向工作对象作宣传引导工作。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习，对十六大报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识，对全面建设小康社会的目标更加充满信心，同时坚定了实践“三个代表”，把我校建设成为高水平大学的主人翁责任感。
二、工作方面。
（一）高质量确保教学工作正常、有序进行。
保障教学正常运转，做好课程安排、教材预订及发放、期末考试等日常工作，及时处理教学过程中存在的问题。每学期初始，协助系领导安排好新学期的教学工作，认真学习学院各种教学文件，将课表、教学日历、教学进度表、教师教学周志等资料发至每位任课教师。
（二）加强日常教学监控、管理工作。
在教学正常运转后，注意加强日常教学的监控、管理：依据每学期教学工作安排，进行期初教学质量检查和期中教学质量检查，并制定检查计划。我系每有相关教学工作的信息我们都会以通讯的的形式向全院师生公报，使大家及时了解我系教学工作动态。此外，对我系的一些教学信息和教学动态我们也会及时写简报上交院办。期中教学质量检查中我们要对教学质量做大范围的测评来及时了解教学质量、教学效果以及同学们对课程设置等方面的意见。并在教师、辅导员中间调查了解学生上课及学习情况。这种师生间的互评能更客观、公正地反映教学质量与教学效果，从而收到了较好的效果。
此外，在教学管理方面，要求教师所任课程都必须有电子教案。每学期末收齐上学期所有教案，并整理归档。在学期初要求教师准备好2/3的教案，并督促教师提前5分钟到岗。在电子教案的基础上，所有教师将其制作成多媒体课件，并在教学条件允许的情况下运用于教学环节。并将这些教案、课件存档、备份。
（三）教师课时量计算。
做好每月教师课时量的核算工作。该项工作要求非常细心。同课型、不同年级的课时系数不同，每个人的超课时有多少，各班的学生人数有多少，哪个老师请过假，哪个老师是哪个岗位等,所有这些都马虎不得。
（四）毕业生工作。
20届毕业生的毕业论文工作是本学年的工作重点之一，为此我系领导多次召开会议，研究学院文件，总结各个阶段的经验，及时发现其中的问题，并与教务处积极沟通。为确保我系20届毕业生的论文工作顺利完成，我系于20年5月15日召开毕业答辩准备会。我系800余名毕业生于20年5月16、17日已全部完成毕业论文答辩。答辩后，我系教师积极帮助未通过答辩学生修改论文，于20年5月26日进行二次答辩。821名毕业生全部顺利毕业。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇二
踏着秋风，伴着细雨，我同我的新同事来到了涿州总后基地，参加中青旅对新员工的军训。进入那绿色的军营，一种遥远又熟悉的感觉涌上心头，一切仿佛又回到高中和大学时的军训生活，一样的营房，一样的参天大树……，一个个景象在脑中浮现，想起了军训中的酸、甜、苦、辣。但事过境迁，做为一个社会人，不同于学生。来到这里军训，正是来体验军营生活的。在军训中增加了解，加强默契，促进团结，锻炼吃苦。学生时代的军训是被动的、是减效的，所以军训前的锻炼目的在军训后将打了折扣。但步入社会后，我发现人正需要这种环境下的锻炼，正所谓“天将降大任于是人也，必先苦其心智，饿其体肤”，所以我抱着一种积极参与、体验的心态投入到了军训的生活中。
一句话总结“累死了”这都怪自己大学以来都非常非常少做运动所致的。那天真是可怜的娃，又冷…简直是我人生的一悲剧…说起我们这个军训也挺倒霉的。就在十天内就有三股冷空气来袭击…“冷”是我们军训必需的。我们每天穿两条长裤，衣服嘛?因人而议，总之我穿得很强壮，哈哈…预料到第一天会很累的。所以没什么惊奇的。大学的军训就是不同…晚上还有拉歌…说来这个也挺好玩的。只不过那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我认为很好听的歌《兵心”，那教官之后说这首歌要很有感情才能唱好，难度比较高…所以不要…那只是他自己说的。其实很多人都喜欢唱这首…这首也表达的感情非常感人(这是我认为的)。
第一天就是在累与笑中度过…军训期间，突然发现读书时候是多么美好的。不用早起…军训早起是必需的。要记住，这是冬训，如果是夏训早起到没所谓…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半个钟。“我靠”(这是教官的经典口头禅，其实还有一句：知道?知道个鬼。
现在搞到我也比较经常说这两句话了…文化这是在潜移默化的影响着每一个人…第二天：我们连队部分人被挑去学军体拳了…我也其中的一份子…我们连对的人真的很搞笑，时不时爆出笑话…军训好就好在这里，时时可以有笑话可以让我们放松心情…开始学军体拳时真的很别扭…觉得动作怪怪的。还有学扎马…哇…那痛苦真是爽…顺便说一下：我们的总教官“两毛二”是一个很搞笑的人，前期觉得这个人听平易近人的。但是在倒数第三天时：晕，捉我们练拳的搞特训，那天差点累晕在那…还有的是我们在练拳时难免会被教官罚…跑圈圈都没所谓…但是最恐怖的是要你做“掌上压”，不是我们不会做，虽然双手都是按在小石头上…这样很让手疼…即使教官要我们做分解动作…没做一个都要我们撑比较久…这我们都无所谓…但是最可恶的是“竟然说笑话”让我们爆笑…我们很多人都给他气死，很多人也因此与大地亲密接触…我们练拳的。都是这样过来的。(正确的来说是我们连队的)，在军训期间我们觉得最美好的时间：就是吃饭时间…那原因就不用说了…汗，军训真的很无奈，上厕所，三分钟要解决…我靠，在那么远地方跑回来…那可要比刘翔还差一点点，但也不赖哦…那可以看出一个人真正的爆发力…哈哈…(还有的人说，看来要边跑边解裤，因为两条裤嘛，只好要这样省时间…当然这只是说笑而已。这军训让我们记忆深刻的一件事也是发生在倒数第三天：整个练拳的人被总教头捉来特训时…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息时，突然有个人大声喊报告：请求脱衣服(这也源于特训太热了，)班长不但不批…而且罚我们全体“苦外撑”…呵呵，那时大家怒得，一口说：不要做。差点就**起来…这也体现我们的团结…最后另一个连长说：做。一个连队也异口同声说：做，我们听连长的。那时我看了非常感慨：那连长的影响力也太大了吧!大家就一起做…我相信那连长看到自己训练的连队这样，心里的那份满足是无法形容的。在军训期间：我感受最深的是团结。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇三
努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。完成了__级机自、机设、工业工程、机专等专业以及__级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成了__级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。在实验教学过程中，注重实验教学内容、方法及手段的改革，制订实验方案，设计实验方法，编写实验讲义和实验指导书，每次实验都认真备课、充分准备，教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力，对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级新生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。
积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。(奖项可自行添加)。
参与建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。
实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。
积极配合公差课程组课程达优，进一步完善实验内容，积极协助该课程申报省级精品课程。
负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中，任劳任怨，认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。
作为实验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外，协助中心主任做了许多具体工作，包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体，同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇四
时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：
一、思想政治方面。
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面。
这学年上学期，我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面。
在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文如下:。
在即将到来的20xx年，将再接再厉，勇攀高峰。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇五
这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自习，同学们课余时间不再上网，逛街……而是去上自习。班级整体学习风气良好，课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望，近半同学报名参加了注会考试，所有同学均通过计算机基础考试，全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学习氛围中，同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。
2、纪律方面。
注会八班在班委会的管理，加上同学们能够自觉地维持下，纪律方面一直保持良好。一个学期以来，我班无一人发现夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中，也能自觉维持会场卫生和纪律。
3、卫生方面。
我班在开学之初，在卫生委员的良好设计与安排下，制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检，意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察，卫生区方面：我班两次到卫生区清理树叶和垃圾，很多同学不怕脏不怕累，把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位，分时段实行承包制，充分调动了同学们的积极性，在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面：个宿舍真正做到了“窗明几净”连卫生死角都彻底清理干净。
4、活动方面。
这学期里，学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间，既强健了体魄，又锻炼了头脑，让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中，我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中，我班已寝室为单位，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说，我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时，我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇六
本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇七
光阴似箭，日子如梭，教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20___年的.教学工作小结如下：
一、变革理念转变角色。
依据教育部大学英语教学改革的精神，遵循外语教学规律，把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上，有计划地培养学生合作学习与自主学习能力，加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革，激发学生学习的主动性，做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校在20___年开始在第一学期实施自主学习计划，指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20___年开始进行用用esp理论指导大学英语教学，在英语语言教学的同时，渗透相关专业词汇知识，做好与专业英语教学的衔接。
二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系。
按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行)，结合我院实际，认真组织论证，完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节，也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管，严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，加大第二课堂活动的指导和投入，规范第二课堂活动，做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道，活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动，“全国大学生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如：背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动，建立自主学习的平台和英语广播站，不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。
三、以人为本因材施教的教学模式。
在新生入校后进行入学分级考试，根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班，进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导，在历时两个学期后能够适应正常英语教学，大学英语教学不仅实行了分级教学，还采取了教考分离制度。
在日常教学中，加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训，培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻，培养学生的学术能力和社会能力，提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力，特别是听说能力，一年级英语课程中实行读写译大班授课，视听说小班授课制，在小班授课中新增语音课程，同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习的平台的新的教学模式。
四、整合资源，建设网络教学环境。
坚持用现代网络技术推进教学改革。20___年以来，不断建设网络教学资源，在外研社的协助下，利用语音室建立学生自学互动网络平台，及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段，指导学生编辑制作节目，以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。
五、师资队伍建设。
加强师德教风建设，提高教师队伍的素质，以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人，无私奉献。开展多项教研活动，坚持集体备课、互相听课制度，取长补短。组织教师学习学院有关文件，全面落实学院教学常规的要求，对教学的各个环节认真研究，使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。
六、教学效果。
经过师生共同努力，学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下，英语四六级有明显的提高，同时，专业英语水平取得较大的提高，就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖，六名同学在cctv杯全国大学生英语演讲比赛中获奖，今年两名同学获得二等奖。四、六级(达425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20___届学生四级为70%。在工科院校，英语课堂作为人文素质教育的重要窗口，人文素质教育得到充分的重视，也取得了良好的效果。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇八
xxxx年即将过去，新的一年就要到来，在即将过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部门之间的相互协作，以及我系全体教师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务，从而也使本人在各个方面得到了锻炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下：
根据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基础上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对教师的教学计划执行情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，实验实习和技能培养方案执行情况进行全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学，教案、课件的准备及作业布置、批改，总体情况良好。（见统计表）照本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘教师）。根据评价指标六个专业均为合格专业。并计划将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。[课、示范课，相互取偿补短。教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全。平均教研活动5次。
加强青年教师的帮扶工作，尤其是本年度的新教师，经系部统一安排，通过新老结对，按照课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，到目前为止，2位新教师均已顺利过了教学关，且教学效果良好。
针对我系学生缺席迟到情况较严重的情况，加强课堂考勤，要求每位任课教师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤情况及时反馈给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进行批评教育。
加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本，以教研活动为师德建设交流与教育的载体，交流身边先进的教师和事迹，相互学习相互促进。
1、在xx计划基础上进一步修订××级人才培养方案，使之更加符合应用型人才培养要求，课程体系更加合理规范。
2、加强《计算机科学与技术》、《软件工程工程》两个自办专业的建设工作。
3、学期初，根据教务处的安排，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参加本科专业合格评估工作做了部署，成立了以系主任为首的专业建设领导小组，对xx年评估未达标的以上六个专业进行自评，按照本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不包含外聘教师）。根据评价指标六个专业均为合格专业。并计划将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇九
本学期，在体育部党总支和上级团组织的领导下，继续按照学校工作的总体要求，围绕学校和体育部中心工作，以培养“知识、能力、人格”三位一体的综合性、创新性、高素质型人才为目标，结合体育部实际情况，为学生构建和谐的学生、生活环境，提高广大团员的整体素质与团队凝聚力，积极开展各类活动，以活动促教育，因地制宜，务实进取，圆满完成各项工作。在此将本学期体育部团总支工作情况作以下汇报和总结。
1、共青团推优工作
中国共青团是中国共产党的后备军，体育部团总支历来十分重视“团推优”工作，在确定人选方面，不仅政治思想要出色，而且在学习、运动成绩、社会活动等方面也有严格的要求；在组织实施方面，组织召开班主任教练员联席会议，确保“公开、公正、公平”；在推优结果方面，采用师生相结合的评价方式，在更大程度、更广层面、更高要求上保证了“团推优”结果的客观性。最后，本学期团总支共推优9名同学，其中，研究生1名，xx级1名，xx级2名，xx级5名。
2、“优干优生”推荐工作
优秀学生与优秀学生干部评选工作，是为了全面贯彻落实“三个代表”重要思想及党的教育方针,认真学习实践科学发展观，培养并挖掘大学生优秀典型，引导和激励大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。体育部团总支根据《评选表彰通知》精神，采用座谈、民主评议的方式，组织班主任教练员进行评审，并将评选结果张榜在部内公示，充分体现了公平、公正、公开的原则。
评选结果：
本科生：优秀学生标兵：刘臻
优秀学生干部标兵：杨纯刚
先进集体标兵：20xx级市场营销体育班
校优秀学生：和美、兰姗、杨雯、王亚雄
校优秀班干部：王志远
校先进集体：20xx级市场营销2班
研究生：优秀学生标兵：
优秀学生干部标兵：
校优秀学生：
校优秀学生干部：
先进集体标兵：20xx级研究生班
校先进集体：20xx级研究生班
3、常规工作
学期开始做好常规团工作，收集统计团员信息。认真做好订团报工作，坚持通过各种学习素材的提供和收集全面提高团员素质。
4、进一步加强学风建设
学风建设一直是体育部团总支狠抓的工作重点，本学期对于各班上课出勤率和上课质量等相关问题，体育部团总支经过商讨特别安排老师对各班的上课情况进行抽查，并且严肃课堂纪律，各班级班主任也积极配合，班委对学生的出勤和课堂表现情况都作记录并进行公布，公示于体育教学部宣传橱窗。对于学习不求上进、经常旷课和迟到早退者，给予批评教育；对于屡教不改者给予严肃处理。
本学期，体育教学部团总支以学生们喜闻乐见的形式开展各种活动，结合自身特色，在思想政治与道德素养、学习训练与身心发展、社团活动与社会工作等方面引导和帮助青年团员不断进步，提高综合素质。
1、新生入学教育讲座
20xx年9月9日，作为新生教育活动内容之一，体育部团总支邀请部关工委分会杨梅芳老师在南楼211教室给体育班全体新生进行了一场别开生面的入学讲座。
新生入学教育是体育班学生正式进入大学生活的前奏，端正其学习态度，转变学习思想和处理好学习训练中的各种关系尤为重要。讲座过程中，杨老师总结了自己多年来从事体育班教学和管理工作中的经验，指出大学生在四年学习生活中将要面临的各种挑战、问题以及解决办法，并列举了大量真实案例予以说明，使同学们从学习、生活、训练、就业、恋爱等方面全面了解了将要进行的大学生活。整个座谈会一直在一种轻松愉快的氛围下进行。通过这次座谈会使刚刚接触大学生活的新生们开始着眼于自己大学生活的规划，不少同学表示要制定自己的奋斗目标，决心不论在学习中还是训练中都会更加努力，立志做到“自强不息，同舟共济”，成为一名合格的同济人。
2、参观中共一大会址
xx月26日下午，体育部学生党支部与团总支联合组织20xx级新生与学生支部预备党员，来到位于兴业路上的中共一大会址纪念馆参观学习。
在讲解员的带领下，学生们了解了我们党的发展历史，感悟到革命先辈们不怕牺牲勇于奉献的精神。参观结束后，学生们分别就党性认识、党员先进性体现以及今后人生规划等方面进行了讨论，表示这次活动给大家带来了很多收获，既了解了中国共产党的历史，也学习了一大会址所背后蕴含的那股精神，并将会体现在今后的学习、训练中。
3、火灾逃生知识讲座
11月21日晚，体育部20xx级新生在班主任秦海权老师的带领下，在南校区体育馆进行了消防逃生知识的学习和培训。秦海权老师以上海11-15特大火灾为背景，就火灾逃生中“三要”、“三救”、“三不”原则，配合形象易懂的图画，为同学们深入讲解了火灾消防逃生知识。在学习培训过程中，秦老师着重介绍了火灾逃生中的自我保护方法，如：逃生中应选择正确路径，用湿毛巾捂住口鼻，以低姿行进等。并列举了一些错误的逃生手段，以此警戒大家，提醒大家在遇到类似情况时要做到沉着冷静的应对突发火情。通过学习，同学们详细地了解了火灾消防逃生常识，受益匪浅。
4、研究生思想政治教育座谈会
12月2日，体育教学部研究生思想政治教育座谈会在南校区体育馆一楼会议室举行。体育教学部党支部副书记刘红老师、运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师和体育部全体研究生参加了本次座谈会。座谈会由研究生班主任王振老师主持。
座谈会在轻松愉悦的气氛中进行，结合以“什么是朋友”为主题的思想政治教育视频，始终围绕研究生的思想政治教育这个话题进行交流。三年级的同学在人际关系和就业准备等方面谈了自己的看法，并介绍了相关的经验，给低年级的同学提出了宝贵的建议。xx级与xx级研究生同学对入学以来在学习、工作以及生活中遇到的问题和困惑进行了交谈，到场的老师对此一一做了解答，并鼓励同学们摆正心态，在思想上积极进取，学习上严格要求，在努力学好专业知识的基础上，多查资料，拓展自己的知识面。座谈会中，大家还就如何倡导“低碳”生活提出了自己的设想。
通过本次座谈会的交流与沟通，不仅加强了同学和老师之间的思想交流，也解决了同学们心里的'一些困惑和疑虑。此次座谈会取得了良好的效果。
5、首届研究生英语联欢会
12月9日，体育教学部首届研究生英语联欢会在南校区多媒体教室举行。联欢会由体育部研究生自行组织并担任主持，运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师，运动与健康中心主任黄勇老师，汪继兵老师，秦黎黎老师和全体研究生参加了本次活动。
此次联欢会以“speakloudly”为主题，旨在提高研究生的英语口语水平和培养研究生勇于表达、推销自己的能力。活动内容包括情景对话和游戏两个部分。第一部分情景对话由全体研究生对视频片段“美女与野兽”进行分角色配音，第二部分游戏“你比划我猜”由到场师生两两组合在规定的时间内完成猜英语单词的任务，最后按各组的答题个数决出了拍档一、二、三等奖，并为获奖者颁发了荣誉证书。
此次英语联欢会不仅营造了体育部大胆开口讲英语的良好氛围，也进一步增进了师生间的友谊，营造了良好的交流氛围，活动取得了圆满的成功。
8月31日—9月9日，体育部20xx级学生参加了同济大学20xx年军训，除两名同学分配在武装部外，其他同学全部分配在军训旅一团三营。
军训期间，体育部团总支做好宣传、保障、服务工作。团干部深入学生寝室，做好军训动员工作，时刻了解同学们的思想动态。另一方面，同学们充分发扬了“坚持不懈，团结互助”的精神。他们严格遵照教官的要求训练，不怕苦，不怕累，在嘹亮的军歌声中不断前进，在洪亮的口号声中不断进步。通过本次军训，同学们深受教官们雷厉风行的军人作风、争先创优的竞争意识的感染。在紧张艰苦的军训中，全体受训同学经受了一次严格的考验，大家遵守纪律，尊重教官，服从命令，听从指挥，一丝不苟做好每一个动作。在班级中形成了吃苦耐劳、团结互助的风气，也将为下一阶段的学习、训练比赛打下良好的基础。
同学参加校青马班培训；体育部"百优"学生推选工作近日已经完成，经过各方面的评定最终决定推选08级体育班的杨纯刚同学参与此次"百优"评选，并有康梦欢、于佩闻两名同学自荐参与；推荐xx级新生刘阳与杨雅琦两名同学参与此次培训，希望他们能通过这次机会认真学习，提升自己的工作和学习能力。
1、校区联动，资源共享
11月20日，由四平路街道办事处主办、四平社区体育健身俱乐部承办的第四届“四平杯”羽毛球邀请赛在上海市铁岭中学隆重举行。共有区属机关团体、辖区各企事业团体、民营企业、商务楼、部队、大专院校、中小学学校、医院、警所等20个单位参加了此次活动。体育教学部由刘红老师带队，部分师生代表同济大学参加的此次比赛。他们奋勇拼搏，一路过关斩将，进入到了最后的半决赛角逐。虽然最终没有能够战胜卫冕冠军上海市政工程设计研究总院，但是却赢得了在场观众的欢呼和掌声以及对手的尊重。同济大学服务社会，支持全民健身，创建文明和谐社会的得到了具体落实。
2、迎新晚会
作为团总支本学期的一大品牌活动，20xx年迎新晚会即将拉开序幕。在同济新村工会俱乐部举办体育班学生“20xx年元旦迎新晚会”。体育部有关负责人及部分教师受邀参加。晚会不仅展现了体育班学生的风范，更为同学们带来了一场盛大的艺术盛宴，增强了凝聚力与学生的自豪感、荣誉感。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十
学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手，在学校整体工作中起着承上启下的重要作用，因此，一名合格的文秘人员，最主要的应该做到“三勤”，详细内容请看下文教学秘书个人年终工作总结。
“三勤”即腿勤、手勤和嘴勤，而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。
1、加强业务知识学习，提高工作能力。
秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请老同志和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。所以我非常重视资料的日常收集和整理。对于工作中存在的问题，我总是积极动脑筋、想办法，为领导献计献策，充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感，有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难，能吃苦耐劳，加班加点毫无怨言。
2、强化工作职能，服务中心工作。
一是积极配合办公室主任认真开展工作。二是严格把关，规范公文行为，抓好上级的文件程序处理工作，做到了文件的及时收发、传阅、送阅，提高了办文质量，加快了办文速度。三是抓住热点，做好信息反馈。四是服务大局，不断提高接待工作水平。五是耐心细致，搞好服务工作，学校日常服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
3、认真履行了以下职责。
1、根据学校领导指示，负责起草全校性工作计划、报告、总结、决议和起草或审核以学校名义下发的公函文件及其他有关材料。
2、协助校领导安排党委及常委会、校长办公会、党政联席会、中层干部会和组织全校性的会议及重要活动，并做好会议记录。
3、协助校领导了解、检查学校党群、行政部门对上级和学校的指示、会议决议、工作计划等的贯彻执行情况，并提出建议和意见。
4、根据校领导指示，负责组织、协调校内有关部门或单位共同承担的综合工作。
5、在校领导授权范围内，负责协调学校日常综合性党政事务，以及处理校内有关突发事件。
6、负责学校党政工作方面的接待和来信来访的处理工作。
7、参与学校和办公室的综合性工作，完成办公室安排的其他工作。
8、负责学校作息时间调整和节假日的放假安排以及节假日、特殊时期的值班安排。
9、负责协调学校对外整体形象宣传工作。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十一
在这几个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中，我深有体会，以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。
一、对大学体育的认识和体会。
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。
积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境。
生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。
大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程，我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠，是我国宝贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。
体育蓬勃发展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育项目，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成部分，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。
二、对我校体育的几点看法和建议。
大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素质教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端，主要是以下几个方面：
1、我们北院的体育设施十分的落后，严重的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些尴尬，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状……、允许我们进行相应的体育锻炼。这是全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久，连愿望都成了历史。
2、大学体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比较简单枯燥;体育老师的地位也尴尬：科研经费、学科建设、职称评定，似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。
3、体育教学中缺乏竞争意识，老师应该在课上加强培养学生的竞争意识现代社会是一个到处充满竞争的社会，而竞争的意识又是与竞技体育息息相关，学生在体育锻炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能，体现自己的力量。这就要求每一个参加者都尽应当自己最大的能力去竞争，特别是一些直接对抗性的运动项目，如足球、篮球、拳击等，从而渐渐增强了学生们的竞争意识和顽强毅力。
4、教学课程中应注意培培养学生良好的社会道德与合作精神在体育中，各项运动都必须遵守严格的规则，同时，在一个集体项目中，每个人都有自己的角色，必须依角色要求行动，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为，学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，磨练坚强的意志，增强抗挫折能力，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。
大学体育在整个教育中的地位，有助于培养优良的个人品行竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心，敢于竞争，敢于胜利，要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行;通过体育来培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。又大大促进了校园体育文化的发展，丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用方面逐步向半专业化方向发展，其态势已经跨出校园，面向社会，走向世界。目前我国高校体制正在进行改革，几乎所有高校的改革方案都已经注意到了它的巨大潜力和影响力。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十二
一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作。
(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。
本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有。
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性。
4、专业知识的储备上还稍显不足。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十三
一名优秀的教师应用注重探索新的教学方法，具有开拓创新能力，平时注重教学方法和教学思想的探，提高教学质量。
20xx年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下：
德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。
勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。
绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文，本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十四
本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责。
继续深入学习、保持党员的先进性，树立发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党保持一致。
熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，共同完成复杂的工作任务；有较强的文字表达能力，写作水平较高，口头表达能力较强；文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能，知识面较宽。
本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上；工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。
本人在本年主要工作：担任科室的工作，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作；讲究工作方法，效率较高；能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。
1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，自觉遵守《廉洁从政准则》，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识，主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来，本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；不任人唯亲、营私舞弊；艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；务实为民，不弄虚作假、与民争利。
2.严格执行各项规章制度，坚决纠正行业不正之风。本人以身作则，严格要求，坚持以制度用人，以制度管人，并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度，树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。
3.密切联系群众，努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，树立为人民服务的思想，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，努力为群众办实事、办好事。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十五
2014年度，本人坚持四项基本原则，坚持党的各项方针政策，积极参加党组织的各项活动，并担任材料一系党支部宣传委员，做好党组织的宣传工作，同时，认真做好材料一系教研活动的记录工作。
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：(一)：教学方面。
课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。
(二)：教研方面。
(三)：科研方面。
1/20。
(四)：教书育人方面。
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是2014年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。
爱岗敬业是中华传统美德，是实现人生价值的重要途径，对于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业，必须具备高度的责任感和强烈的事业心。这也是班主任职业道德的具体表现，本学期我就本着这个原则去做班级管理工作。
2/20。
管理方面欠缺主动性、积极性。根据三个班级的不同的现状，在班级管理上采取了相应的措施。
一、班级管理方面，加强班干队伍建设。
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理，建立良好班风学风的基础。三个班班干队伍在一年的教育培养过程中，无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提高。从目前来看，可以适当的给予他们较多的管理班级的权利，给他们提供一个相对宽松的自我发展空间。
大胆放手去做，将能力锻炼落实到各区队长身上，例如：10级造价班区队长李小兵和李吉宁，在我的允许之下，李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革，让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的职责，由班主任牵头每周组织一次班委会会议，搞好日常管理工作，并对班级的重要事项实行集体决策，半学期下来收到了良好的效果。
事实证明只有这样才能树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力，使班级管理更容易简便。
二、做好思想工作，稳定学生队伍。
3/20。
思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈，我利用每周班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理。
沟通是班主任中重要的内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重。在沟通中不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识。从心理上帮助学生克服各困难，注重团队理念建设，注重班级和谐发展。
开学后，由于各方面因素，个别学生思想不太稳定，因此出现一些流失现象。针对这种现象，于是我组织班委开会讨论怎样避免这种情况的发生。对一部分不想念、退学的学生，加以劝导，造价班颜超就是一个例子，由于家庭经济原因不能正常就读，在我们再三相劝之后已于11月交款。经过我们共同努力，我们的工作取得了一定的成绩，既稳定了一部分同学的温暖；也使部分已经流失的学生又重新回到了班级。
三、学生学习方面，到课率考勤。
4/20。
容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试，以此来加深印象，提高学习效果，并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜，让同学们有榜样，有追赶目标。
我所带的几个班，本次成考总共报了57人，还有部分人坚持国考。在学习中我严格要求这批学生，不断提高他们学习的积极性，收到了良好的效果。建工班王宇更是我们三个班级的国考王，几乎每报必过，还多次向没有开设的课程挑战，也取得了优异的成绩。
在通过班干改革之后，三个班的到课率也有了很大改观，特别是造价班的到课率有了很大的提高。
四、根据不同时期召开不同的主题班会。
我班是一个以90后为主体，思想活跃、充满朝气活力的集体，在本学期里，我班的文体活动同样做的是有声有色。
本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课，以增强学生的身体素质。以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动：
我班一直严格执行学校准军事化管理的内容，在每周二、四、六坚持队列操练活动，增强我班学生的身体素质。按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学，从内而外的陶冶情操。
5/20。
六、卫生方面。
在卫生方面，在班会上多次强调，要求确定值日生，保证教室和宿舍卫生，特别是宿舍卫生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也要对寝室进行检查，将检查情况及时反馈到学校或通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还要加大对大功率电器的检查力度。在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位。在学校突查宿舍卫生中，我班表现突出，取得了较满意的成绩。
经过几次宿舍检查发现了存在某些问题，为此按时召开宿舍长会议，及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中，并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通风，衣物不要堆放在一起再洗。用电方面，不准私拉电线，不准用大功率电器，及时对老化的线路更换。让他们增强宿舍安全意识。
工作体会。
通过本学期的班级管理工作，使我体会到要想抓好班级的管理，班主任应做到以下几点：
在工作中，我充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要的目标才能做好工作，才能得到同学们的认可，班主任工作的出发点和最终点都应该是同学们的最终利益。
二、管与放的尺度。
6/20。
作为一个班主任，管理工作应该是重中之重的事儿，但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。
三、活与静的尺度。
一个班带得很活当然是件好事，但是不能活过了头，这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了，常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实，课堂氛围非常的活跃，就是一考试就不行，我觉得这就是一个度的问题。
四、严与宽的尺度。
严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求，班主任往往也知道严格管理的重要性，但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷，管理严格是指在原则和纪律上面。
五、与学生的关系尺度。
7/20。
多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能是同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
本学期即将结束，大学时光已经不富裕，我相信我们班的同学能够在以后的大学生活中更加努力，不断进取，获得更好的成绩！
从2014年10月参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，本人获益良多，同时也存在不足。现总结这一年工作情况。
具有强烈的进取精神和奉献精神。无论在什么情况下，我都没忘记”学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
在过去的一年里本人分别先后担任2014级、2014级年级辅导员，并先后兼任2014级2班、舞蹈班和2014级1班的班主任。工作中本人尽职尽责，认真完成各项工作，同时积极组织学生参与院内、外各项活动，工作得到系领导、办公室老师及学生的一致认可。在2014年汶川5.12地震发生后的抗震救灾工作中，本人工作任劳任怨、尽心尽职，表现良好，做到学生情绪稳定，安全万无一失。
在日常工作中切实做到纪律性强、忠实履行职责。每天准时上班，同时因为辅导员这种岗位的特殊性，按照学院的安排和规定，坚持和学生一起出早操，业余时间组织和参与学生活动。抓好辅导员的常规工作。
一、抓好自身的理论学习。
9/20。
观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育。
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
三、加强学风、班风、舍风建设。
优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。新生年级还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。
四、关注贫困生工作。
10/20。
在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评、最后公示，保证“公平，公开，公正”的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心、解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
五、以榜样的力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
六、重视与家长的联系，双向管好孩子。
11/20。
孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。
七、重视班队活动的开展，丰富学生的生活。
班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合08级新生进行军训、学前教育，狠抓学习、训练、早操、晚点名的考勤制度，使其新生进来养成良好的学习、训练的习惯，严格行为规范，及时成立08级学生团总支和学生分会，采取了竞争上岗，积极为同学服务，锻炼学生自我管理能力。
一年的时间虽然短暂，但在系领导和办公室老师的共同努力下，本人所在的两个年级取得了一些可喜的成绩。运动系2014级舞蹈班被评为2014-2014学年学院优秀团支部；运动系2014级在2014-2014学年的学院冬季运动会中获得甲组女子团体的第二名；在学院和系举行的各种活动中2014级作为低年级也获得一些奖项；在这次的抗震救灾中，运动系2014级更涌现了许多抗震救灾的学生先进个人。
12/20。
要不断学习和增加自己在这方面的知识，并要将自己学习到的理论知识运用到实际工作中；自己对学生工作还存在一些陌生感，导致在工作中缺乏积极性和工作热情，在一些不熟悉的工作还有些被动，在今后的工作中，本人将会更加努力，端正自己对学生工作的认识，以更大的热情和积极性投入到工作中去；在学生工作的过程中，自己缺乏一些经验、恰当的工作技巧和学生管理方法，在今后的工作中本人会加强自己的经验积累，同时虚心向其他老师认真请教和学习，不断地完善自己。创新动作不多，更多的是按部就班。
在今后的工作中1、继续抓好思想发动，确保马列小组参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；2、继续抓好理论学习，侧重于运用、思考、把握上下功夫；3、抓好解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；4、抓好教育的创新工作，努力摸索，争取能够出一些经验、成果；5、继续抓好工学矛盾的处理，因人制宜，区别对待，关注灾区和贫困学生，时刻关注他们的心理动态，使其他们有乐观向上的学习、训练思想。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。
13/20。
今年以来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，恪尽职守，认真教书育人，努力提高学生素质，注重改进班级管理，取得了较为明显的成效。现将—年来的工作情况总结如下：
一、加强学习，不断更新思想理念。
积极参加政治学习。参加了学校组织的各次政治学习，并自学政治理论和时事政策，重点学习了党的十六届五中全会精神、关于制定《反分裂国家法（草案）》的决议和《年中国的国防》白皮书等重要文件。通过学习，使我认识到：党在努力提高执政能力；祖国在快速发展的同时，既面临机遇，更面临挑战；陈水扁当局加紧在教育与文化领域推动“去中国化”活动，祖国的统一大业面临极大的威胁。通过学习，使我更加拥护党的领导，增强了作为人们教师的责任感和使命感，增强了搞好教书育人工作的积极性和主动性。
主动加强业务学习。坚持每周业务学习日，学习研究教育教法理论。作为初三年级的数学课，还没有采用新教材。但我主动学习新的《课程标准》，研究其改进的精神实质，用之于指导毕业班的教学实践中。通过学习新的《课程标准》，使自己进一步领会到“一切为了人的发展”的教学理念，将培养学生的创新能力和未来发展作为教学活动的出发点和归宿，重视了对学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、严格要求，树立良好自身形象。
14/20。
能够积极完成上级部属的各项工作。认真落实课程计划，重实际，抓实事，求实效，工作积极主动。不论是学校分配的哪一项工作，我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
能够严格遵守各项规章制度。我知道，作为教师，自己的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。因此，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的规定办事，正确处理了学校工作与家务之间的关系，从不迟到早退。虽然我是一名家庭主妇，但由于把更多的精力用于工作，所以家务活不是我干得最多，有很多时候都是由丈夫去干。
能够主动协调处理好人际关系。工作生活中，我十分尊重领导，团结同志，注意奠定良好的群众基础。对全体学生，能够做到一视同仁，关心体贴，言教身教并重。对待学生家长热情真挚，尊敬礼貌，能够很好的相互交流学生情况。
三、扎实工作，认真完成教学任务。
今年来，以培养学生创新能力和实践能力为重点，我认真落实教学常规，落实教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显提高。
15/20。
入理解教材，准确把握难点、重点。十分注重教学设计。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
争取得到最佳课堂效果。针对初三的年级特点和普通班的学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、基础知识教学为重点，设法改善课堂教学气氛和软环境，不搞满堂灌。在教学中，有意识地通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，变“要我学”为“我要学”，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。在教学中，根据学生的不同的成绩基础，尊重不同的兴趣爱好、生活感受，设法调动他们的积极性，不强求一律，使他们形成自己不同的风格，让他们的天性和个性得以自由的发挥。教学中，注重了讲与练结合，注意抓住重点、突破难点。由于极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
认真搞好课后辅导总结。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。经常利用课余时间无偿为学生补课，成效明显，本学期有数名学生进步达百名有余。
16/20。
师的公开课，本学期外出听课节，在校内听课节。自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定。同时，通过理解研究他们所提出的宝贵的建议，进一步明确了今后讲课努力的方向和方法。依据理论探讨和实践体会，我写了论文《走近心灵世界，促进后进生转化进步》，获得了洪山区教育论文评比一等奖。
做好后进学生转化工作。由于是普通班，我们班的“后进生”数量较多。对“后进生”，大家易于发现缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。而“后进生”转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。一年来，我非常重视抓好后进学生的转化工作，做到“用发展的观点看后进学生，因势利导、化消极因素为积极因素，做到晓之以理、动之以情”。因为做到了以上几点，所以在后进学生的转化工作上，效果比较好。
四、注重育人，积极改进班级管理。
作为三班的班主任，我深深懂得，班主任工作必须以人为本，形成合力，抓思想，抓凝聚力，以管促学。
17/20。
待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。对得起每一位学生，对得起每一位家长，无怨无悔。
一、思想认识。
在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，以共产党员的严格要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加学校各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅自己订阅的《中小学教育》、《中学数学教学参考》、《教学随笔》、《实践新课程》等杂志。还争取机会多出外听课、多走进课堂听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任高三两个重点班的数学教学及其中一个班的班主任工作。因为学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
18/20。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。对于优等生，这是我们的“宝贝”，肩负着考取重点大学的重任，关系着老师的脸面、学校的发展，因此这也是我们工作的重点。我们制定了高考目标落实方案，每一周、每一天我们都严格执行、认真落实，应该说效果还是好的。但最终还得高考来评价。
三、班主任工作。
19/20。
了解学生的早读、午读等情况，经过努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得非常好。
教学工作之余，我大量阅读各种教学杂志，通读了张奠宙教授的《中国数学双基教学》、任长松教授的《探究式学习——学习知识的自主建构》，《学习困难学生的教学策略》等名著，对我的课题研究帮助很大，收益非浅。还在江苏大学主编的《数学教育研究》、首都师范大学主编的《中学生数学》、哈尔滨大学主编的《数理化解题研究》等杂志发表论文六篇，很大地帮助我促进了教学成绩的提高，为进一步提高学生的高考成绩奠定了基础。
实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：1、课堂还有很大的提高潜力，还需多钻研、多挖掘。2、班主任工作还应作得更细致些。
3、教育工作应该多一些“人情味”少一些“火药味”。
20/20。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十六
这学期，我任教七八九三个年级的生物课，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下：
我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动，认真搞好教研活动。
我一惯坚持政治学习和业务学习，认真学习杜郎口中学的教学理念，积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的方式将课堂还给学生。
本人有一定的教学经验，但是上课之前还是认真备课，，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。
每一个学期总有些新的收获，能从学生身上，从教学过程当中学到许多心得体会。也让我发现了备学生其实是教学过程中至关重要的过程，这个学期我认真实施高效课堂模式，关注学生的心理变化，倡导学生自主学习，在师生互动方面有了很好的进步。
总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
除此之外我也积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。
今后改善的方向。
1、关注学生心理，尽量能够关注到所有学生，使每个学生都有进步。
2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。多考多练，及时发现问题。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十七
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教老师的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。
我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容，而当前由于患者自我保护意识增加，医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的，也是带教工作的重点。为此，带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育，列举一些事例及身边的一些纠纷，让她们展开讨论，从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全，是每个医疗卫生人员义不容辞的责任，从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。
因材施教，带教老师要对学员的个性特征有一定的认识，并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者，以“导”为主，对于学习能力较差者，以“教”为主，对于那些主动性差的，则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者，带教老师做到放手不放眼，鼓励学生细心、大胆。
提高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上，教育护生要有团队合做精神。
提高学生的职业危机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。
提高学生专业素养的同时，我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用，所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的，包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐，对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
重视培养学生的自身调节能力，在保证外在表现良好的情况下，重视自身情绪和其他状况的调节，自我疏导，自我学习，授人以渔。
要做好内干科的护理带教工作，首先要对带教老师严格要求，其次切身从带教工作出发，根据学生的特点，人性化得实施带教方法，教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十八
在临床带教过程中，贯彻理论与实际统一的原则，我科不仅注重培养护生的动手能力、鼓励发挥护生工作积极主动性，还有的放矢开展带教培训计划、培养护生敏锐的观察力与创新思维，保证护生们顺利安全的进行实习，使护生在我科高质量完成实习，并且在全体带教老师与其他护士的共同努力下，带教工作取得了一定的成绩与进步。回顾本年度带教工作，我科还存在一些不足之处需要不断完善与改进。
1、监督力度不够，带教老师责任心不强临床带教制度不够完善，监督措施不得力。
例如个别老师带教意识淡漠，缺乏责任感，片面认为带教是一种负担，害怕护生出了问题要老师负责。个别不重视带教工作，只让学生跑腿干杂活，不教予知识；而有的带教老师在护士实习后期，认为护士有了一定的操作能力，就放手让其独立操作，不再亲自监督指导，从而增加了差错发生率，为医疗纠纷的发生埋下了隐患。
2、带教老师经验缺乏。
由于实习护生与带教老师之间存在年龄差距，导致带教老师不懂得年轻护生的心理状况，此外，由于对教育心理学了解不够，其教学方法、方式死板，很难激发护生的学习兴趣。
3、带教老师自身职业素质不足。
临床带教老师职业素质不足主要体现在：如上班时和同事大声喧哗嬉笑玩手机，夜班睡觉，把护生当劳动力，使唤他们做这做那，自己却坐着不动等等。
4、护生操作技术生硬，工作责任心较差。
5、护生理论知识薄弱。
实习是护生过渡为称职护生的必须阶段，在实习过程中不能很好的运用理论知识，思维还处于在学校时期的幼稚期，独立思考能力及观察力还有待提高。
6、护生的法律意识薄弱。
护生进入临床实习，对医疗护理所面临的一些法律问题知之甚少，有的护生认为出了差错有带教老师顶着与己无关，对自己应负的法律责任不明确。所以在实习中不注重护理与法律的关系，不能从法律的角度去看待自己所从事的护理工作，说话做事不够严谨，容易引起医疗纠纷。还有些护生过于自信，尤其是在实习后期，会出现脱离带教老师的监督，擅自执行医嘱的现象，以致造成护理差错，引起医疗纠纷。
1、增强带教意识与责任心，加强对带教工作的组织与管理，实行一对一的带教。
带教老师必须严格示教，坚持一带一，放手不放眼，在临床护理教学中能突出重点，讲清难点，并能将护理学及相关学科的新进展、新技术传授给护生，以认真负责的精神、关心体贴的态度爱护教育学生，使护生在获取知识的同时得到爱护、尊重和理解。采取多种带教方法，理论与实践紧密结合多年来，我们坚持了以实践为中心的方针，带教中注重提问式为主，灌输式为辅；示范性为主，理论为辅，带教老师尽量多引导、启发学生在眼看、口问、手做上下工夫，提高学生的认识能力、观察能力。
2、不断完善自身的教学素养。
临床带教老师应积极参加各种带教培训，学会主动摸索、改进教学方法。要抓住护生的心理特点和心理状态，因人施教，灵活变通。在带教中注重理论与操作相结合，使护生不仅知其然，还要知其所以然。同时注意把多种教学方法相结合，多为护生创造合适的临床操作机会。要及时准确回答他们的问题，采用激励式教学法，多鼓励少批评。要设法提高他们的学习兴趣，充分调动他们的积极性，以达到不断提升他们职业素质的目的。
3、师生双方建立互相信任、互相学习的关系。
我科改变传统的“护生是护士的附属品”的观念，从护生入科开始，科室便通过护生基本情况和个性特点，针对每个人的优点与长处，鼓励护生展现个人的优势与长处，让其在适当的时机得到充分发挥。并调动护生主观能动性，鼓励经常向老师提问，在解答问题的过程中，互相学习，一起进步。且关心护生的生活状况及心理状态，分享其实习过程中的喜怒哀乐，让护生感觉既是老师又是朋友。
4、重视护理教学查房、鼓励护生积极参与。
我科能严格按护理部的教学要求及认真执行科室教学计划，按要求定期组织护理教学查房，事先安排护生对查房病种相关知识进行预习，让其按照新的护理查房模式开展查房，改变过去搬书照念的习惯，有针对性的，制定切实可行的护理措施，老师在整个教学查房过程中，通过提问、让学生判断对错等方式引导护生自己发现问题，学会解决问题，实行以来，发现比以往老师“填鸭式”的一味讲解效果明显。
5、提高护生工作条理性及动手能力。
首先，让其在实习前阶段制定实习计划，有目标的去学习，并让其了解护士的工作流程，明确每班工作任务，脱离一味听从带教老师安排的呆板学习方法，多动脑思考，灵活安排工作任务，提高工作效率及条理性；其次，培养护生动手能力，这是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，逐步熟悉操作规程后，再到实践中应用，做到了熟练，并指导她们按正规操作流程进行操作，避免从一开始就养成错误习惯；再次，培养对工作认真负责的态度，养成良好的习惯，随时指出工作中的不足之处及恶习。
6、加强带教老师和实习护生法律意识的培养。
组织带教老师认真学习相关的法律知识，及时查找在护理带教工作中容易引起医疗纠纷和医疗差错的隐患，一经发现立即予以纠正。带教过程中始终坚持尊重患者，维护患者的权利，保护患者的隐私。组织实习护生认真学习相关的法律法规知识，严格执行各项规章制度，指导护生明确自己在临床工作中的法定职责范围，要求严格在带教老师的指导下对病人实施护理，不能独立进行操作，避免出现纠纷和差错。
20xx年在我科实习较突出的实习生：xxx等。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇十九
工作总结是对工作的检查与分析，也会为了以后工作不在出现相同的问题，避免错误的发生。《大学任课老师个人教学工作总结三篇》是小编为大家准备的，希望对大家有帮助。
本学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
6、为提高教学质量，积极做好课后辅导工作，大面积提高教学质量。
三、
工作考勤方面。
热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己贡献。
一年来，在学院党委、行政的统一领导下，音乐系一班人团结带领全系教职工以*理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领全局，圆满完成了各项工作任务，取得了突出成绩。
一、加强党建和思想政治工作。
加强班子自身建设，以系党总支为政治核心，坚持民主集中制原则，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，提倡奉献敬业精神，在音乐系班子成员不健全，上半年又抽调副书记到校庆办帮忙的情况下，虽然工作千头万绪，但我们识大体、顾大局，尽职尽责，任劳任怨，完成了各项工作。坚持三会一课制度，认真学习十七大报告、纪念改革开放30周年及有关高等教育方面的文章，结合学校办学50周年庆典，开展以“解放思想、创新理念、促进发展”为主题的研讨活动，注重加强党风廉政建设，做好党员、干部的教育管理工作。做好在学生和教职工中发展党员的工作，本年度举办入党积极分子培训班一期100余名，发展党员二批40余名，使发展党员和教育培训工作不断制度化、规范化。在思想政治工作中，始终把教职工的职业道德教育放在首位。倡导教书育人、爱岗敬业、求真务实的精神，不断提高了教职工的职业道德、政治思想素质。通过会议、座谈等多种形式的活动，强化教职工的责任心意识，形成了人人关心学校、系部发展的良好局面。按照“培养提高、引进充实”的方针，加强师资队伍建设，今年引进研究生3名(其中辅导员1人)充实教学管理队伍。
二、扎实做好教学管理工作。
1、认真做好教学评建工作。xxxx年为学院“教学评建年”，音乐系充分调动全系师生员工的力量，大力开展迎评促建准备工作。在做好常规教学管理的情况下，加班加点，积极主动完成院迎评办下达的任务指标，规范整理了各类行政、教学、教师、学生管理等方面的档案资料，修订完善了音乐系管理制度40余项，保证评建各项工作的完成，顺利通过了评建办对我系的常规管理文档的检查。
2、扎实做好常规教学工作。配合教务处组织了期初、期中、期末教学检查，检查了各教学环节的落实情况，分年级召开了学生座谈会。进一步修订了课程教学大纲，完善了两个专业人才培养方案，充实和调整了课程结构。加强了考试管理，进一步完善了试题库建设。加强了对毕业生的指导工作，从选题、任务书、开题报告、中期检查到论文答辩，做到了环环相扣，确保了论文的质量。
3、扎扎实实做好课堂教学技能竞赛活动。积极配合学校开展的课堂教学创优达标活动，统一思想，提高认识，加强引导，重在落实，通过听课、评课活动，达到了“听评促教，共同提高”的目的，使教师的课堂教学的水平得到全面提高，在学校组织的教学竞赛初赛中，音乐系取得了较好的成绩，进入了学校前八名，参加了学校统一组织的决赛，受到评课小组的好评，树立了音乐系师生的良好形象。
4、积极开展教研科研活动。xxxx年音乐系教师共发表论文近50篇，出版教材1部，获国家、省级奖9项，在研省级、校级立项10余项。专业教师多次获得省级比赛奖励，刘炳强老师获山东省师生基本功大赛声乐组二等奖(第2名)，王童老师获西洋乐组三等奖。
5、注重加强学术交流。邀请中央音乐学院副院长、博士生导师徐昌俊教授等作专题报告，加强与兄弟院校音乐专业的切磋与交流，参加了省艺教委举办的学术交流和艺术论坛等活动。注重科研团队、教学团队的培养，组织申报了院级优秀教学团队。
6、注重加强基础设施建设。在广泛调研，充分论证的基础上协助国资处为音乐楼排练厅的改造提供方案，充实并完善了教学设施与图书资料的建设。
7、协助招办做好xxxx年音乐专业招生宣传和考试工作。
三、学生管理工作。
1、做好了学生思想政治教育工作。针对音乐专业学生的特点，通过举办座谈会等各种形式的教育活动，大力开展爱国主义、集体主义教育和理想信念、思想道德教育。
2、加强学生管理服务工作，完善了大学生成长成才服务体系。充实了学生辅导员、班主任队伍，提高了学生教育和管理的针对性，积极开展心理健康教育，加强了就业指导，举办了就业指导讲座。加强了助学助困工作，激励学生成长成才。
3、细化了学生工作总体思路，强化了系风和学风建设。在抓好常规学生管理的同时，xxxx年明确细化了学生工作总体思路：充分发挥辅导员和班主任的作用，积极推进学生工作规范化建设，继续优化系风学风，用好学生党员和优秀团员两支队伍，继续实施“四个一工程”，强化学生专业技能和综合素质培养。
4、加强大学文化建设。结合学校教学评建年和50年校庆工作，组织开展了一系列有益于学生健康成长、丰富多彩的校园文化活动，促进学生综合素质的全面提高，营造浓厚的校园文化氛围。
四、强化实践环节，突出专业特色。
1、出色的完成了校庆文艺晚会的演出任务。整台晚会按照学校领导高水准、高品位、高规格的要求，在时间紧、任务重的情况下，经过精心策划、周密组织、加班加点、通力合作，克服重重困难，260多名演职人员为大家奉献了一台风格鲜明、精彩纷呈的文艺晚会，充分展示了学院高水平的教学成果与艺术成果，体现了学校50年辉煌的办学历史和办学成就，凝聚了人心，鼓舞了士气，博得了各位领导、嘉宾及观众的好评，节目在泰安电视台分4次播出后，引起了巨大的社会反响，起到了宣传学校、展示学校的目的。
2、注重加强实践环节，彰显服务地方特色。音乐系的人才培养特色无疑在于学生的艺术实践，我们还有组织、有目的的让学生走出课堂，走出琴房，走向社会的大舞台。音乐系主办了“xx金秋文艺晚会”、“迎新晚会”、“晓雯之音”文艺晚会等大型演出活动5场，在系内多次举办健美操大赛、系第三届声乐大赛、学生个人音乐会等各种形式的文艺晚会10余场等，活跃了校园文化生活。先后参与和策划市政协、市人防办励志网/、中国银行、市建设局、市公安局、公路局等近10个单位文艺演出，完成了9月份xx国际登山节开幕式“吕远作品音乐会”的伴唱、“xx日出东方红”大型舞蹈的演出和11月份农业部在泰安举办的“情系三农”文艺晚会的伴舞等，最近音乐系又把泰安市艺术团、晓雯音乐学校等单位作为学生社会实践基地。多种形式的文艺演出，为服务地方作出了贡献，成为活跃在泰安及周边地区的一支文艺轻骑兵，取得了明显的社会效益，学生在各类比赛中有60余人次获奖。如：在xxxx年山东省音乐专业师生基本功大赛中就获得28个奖项，并获得优秀组织奖。
当然，音乐系在发展过程中，还存在很多不足之处，如精品课程、优势学科、教学名师等都还是空白，教学硬件建设有待进一步完善等。
新的一年里，我们要深入贯彻落实十七大精神，以迎评促建为动力，采取切实有力的措施，为学校和音乐系的快速发展做出更大贡献。
20xx年行将过去，回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日20xx年全年工作总结如下：
一、思想政治方面。
能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力。
二、工作方面。
(一)新校园弱电建设工作。
完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。
1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内水平。
2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同：
(1)3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采用美国aya综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用6类布线包括语音、计算机与ap无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个。
(2)8月3日签订弱电布线工程第二期合同100、7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个)。
(3)9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个。
3、采取强有力措施保证了工程进度和质量，由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作。
4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。
(二)网络中心工作。
1、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨。
2、将我院ip地址总数增加到40个c。在因特网ip地址资源十分紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个c类ipv4地址使我院ip地址总数达到40个c可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础。
3、完成了学院主页全面升级工作，20xx年解决了学院和各部门网页有无问题20xx年解决内容和质量问题到20xx年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。
4、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统。
5、完成了20xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。
1、完成10间多媒体教室进行升级或更新。将全院20xx年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新。
2、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造20xx年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约25万元。
3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次。
4、全年为教师刻录教学光盘418张。
三、存在不足。
1、学习不够。
政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。
用在学习上较少思想认识还有待进一步提高。
2、工作中不足。
工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够，也就说只会苦干不善于巧干。
20xx年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇二十
2014年度，本人坚持四项基本原则，坚持党的各项方针政策，积极参加党组织的各项活动，并担任材料一系党支部宣传委员，做好党组织的宣传工作，同时，认真做好材料一系教研活动的记录工作。
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：
：教学方面。
课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。
：教研方面。
：科研方面。
课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
：教书育人方面。
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项，申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是2014年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。
爱岗敬业是中华传统美德，是实现人生价值的重要途径，对于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业，必须具备高度的责任感和强烈的事业心。这也是班主任职业道德的具体表现，本学期我就本着这个原则去做班级管理工作。
我在班级管理工作中，采用了“以人为本”的管理理念，并且在班级的组织建设中运用了一套班主任与学生平等管理的模式，班级开展的各项工作都为学生的积极性、主动性与创造性的发挥提供了广阔的空间，增强了班级的凝聚力。因此同学们在学校及班级的各活动中都能表现出他们的活力，但是他们学习的自觉性还不够强，造价班同学学习氛围比较浓厚，大多数同学的学习劲头非常足。建工班在班级管理方面欠缺主动性、积极性。根据三个班级的不同的现状，在班级管理上采取了相应的措施。
一、班级管理方面，加强班干队伍建设。
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理，建立良好班风学风的基础。三个班班干队伍在一年的教育培养过程中，无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提高。从目前来看，可以适当的给予他们较多的管理班级的权利，给他们提供一个相对宽松的自我发展空间。
大胆放手去做，将能力锻炼落实到各区队长身上，例如：10级造价班区队长李小兵和李吉宁，在我的允许之下，李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革，让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的职责，由班主任牵头每周组织一次班委会会议，搞好日常管理工作，并对班级的重要事项实行集体决策，半学期下来收到了良好的效果。
事实证明只有这样才能树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力，使班级管理更容易简便。
二、做好思想工作，稳定学生队伍。
思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈，我利用每周班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理。
沟通是班主任中重要的内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重。在沟通中不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识。从心理上帮助学生克服各困难，注重团队理念建设，注重班级和谐发展。
开学后，由于各方面因素，个别学生思想不太稳定，因此出现一些流失现象。针对这种现象，于是我组织班委开会讨论怎样避免这种情况的发生。对一部分不想念、退学的学生，加以劝导，造价班颜超就是一个例子，由于家庭经济原因不能正常就读，在我们再三相劝之后已于11月交款。经过我们共同努力，我们的工作取得了一定的成绩，既稳定了一部分同学的温暖；也使部分已经流失的学生又重新回到了班级。
三、学生学习方面，到课率考勤。
容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试，以此来加深印象，提高学习效果，并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜，让同学们有榜样，有追赶目标。
我所带的几个班，本次成考总共报了57人，还有部分人坚持国考。在学习中我严格要求这批学生，不断提高他们学习的积极性，收到了良好的效果。建工班王宇更是我们三个班级的国考王，几乎每报必过，还多次向没有开设的课程挑战，也取得了优异的成绩。
在通过班干改革之后，三个班的到课率也有了很大改观，特别是造价班的到课率有了很大的提高。
四、根据不同时期召开不同的主题班会。
我班是一个以90后为主体，思想活跃、充满朝气活力的集体，在本学期里，我班的文体活动同样做的是有声有色。
本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课，以增强学生的身体素质。以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动：
我班一直严格执行学校准军事化管理的内容，在每周二、四、六坚持队列操练活动，增强我班学生的身体素质。按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学，从内而外的陶冶情操。
六、卫生方面。
在卫生方面，在班会上多次强调，要求确定值日生，保证教室和宿舍卫生，特别是宿舍卫生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也要对寝室进行检查，将检查情况及时反馈到学校或通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还要加大对大功率电器的检查力度。在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位。在学校突查宿舍卫生中，我班表现突出，取得了较满意的成绩。
经过几次宿舍检查发现了存在某些问题，为此按时召开宿舍长会议，及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中，并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通风，衣物不要堆放在一起再洗。用电方面，不准私拉电线，不准用大功率电器，及时对老化的线路更换。让他们增强宿舍安全意识。
工作体会。
通过本学期的班级管理工作，使我体会到要想抓好班级的管理，班主任应做到以下几点：
在工作中，我充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要的目标才能做好工作，才能得到同学们的认可，班主任工作的出发点和最终点都应该是同学们的最终利益。
二、管与放的尺度。
作为一个班主任，管理工作应该是重中之重的事儿，但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。
三、活与静的尺度。
一个班带得很活当然是件好事，但是不能活过了头，这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了，常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实，课堂氛围非常的活跃，就是一考试就不行，我觉得这就是一个度的问题。
四、严与宽的尺度。
严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求，班主任往往也知道严格管理的重要性，但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷，管理严格是指在原则和纪律上面。
五、与学生的关系尺度。
多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能是同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
本学期即将结束，大学时光已经不富裕，我相信我们班的同学能够在以后的大学生活中更加努力，不断进取，获得更好的成绩！
从2014年10月参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，本人获益良多，同时也存在不足。现总结这一年工作情况。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。这一年来本人坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。凭着自己对教育事业的热爱和积极进取精神，坚持四项基本原则，始终坚持以”三个代表”重要思想为行动指南，坚持科学发展观，始终与党中央保持一致，坚持党的教育方针，立志献身教育事业。坚持以忠诚从教、爱岗敬业的精神鞭策自己，忠于党和人民的教育事业。认真学习贯彻党的”十七大”精神，努力学习业务，通过各种理论学习、培训，在思想素质、政治敏锐和鉴别能力、组织观念上都有较大提高，在日常工作中切实做到纪律性强、原则性强，热爱教育工作，忠实履行职责，具有强烈的进取精神和奉献精神。无论在什么情况下，我都没忘记”学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
在过去的一年里本人分别先后担任2014级、2014级年级辅导员，并先后兼任2014级2班、舞蹈班和2014级1班的班主任。工作中本人尽职尽责，认真完成各项工作，同时积极组织学生参与院内、外各项活动，工作得到系领导、办公室老师及学生的一致认可。在2014年汶川5.12地震发生后的抗震救灾工作中，本人工作任劳任怨、尽心尽职，表现良好，做到学生情绪稳定，安全万无一失。
在日常工作中切实做到纪律性强、忠实履行职责。每天准时上班，同时因为辅导员这种岗位的特殊性，按照学院的安排和规定，坚持和学生一起出早操，业余时间组织和参与学生活动。抓好辅导员的常规工作。
一、抓好自身的理论学习。
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严，实，精”三字方针。“严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育。
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
三、加强学风、班风、舍风建设。
优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。新生年级还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。
四、关注贫困生工作。
在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评、最后公示，保证“公平，公开，公正”的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心、解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
五、以榜样的力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
六、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。
七、重视班队活动的开展，丰富学生的生活。
班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合08级新生进行军训、学前教育，狠抓学习、训练、早操、晚点名的考勤制度，使其新生进来养成良好的学习、训练的习惯，严格行为规范，及时成立08级学生团总支和学生分会，采取了竞争上岗，积极为同学服务，锻炼学生自我管理能力。
一年的时间虽然短暂，但在系领导和办公室老师的共同努力下，本人所在的两个年级取得了一些可喜的成绩。运动系2014级舞蹈班被评为2014-2014学年学院优秀团支部；运动系2014级在2014-2014学年的学院冬季运动会中获得甲组女子团体的第二名；在学院和系举行的各种活动中2014级作为低年级也获得一些奖项；在这次的抗震救灾中，运动系2014级更涌现了许多抗震救灾的学生先进个人。
当然作为一个新人，工作一年虽然收获颇丰，但自己还存在着很多不足，如自己在思想政治知识方面比较薄弱，所以在今后的工作中要不断学习和增加自己在这方面的知识，并要将自己学习到的理论知识运用到实际工作中；自己对学生工作还存在一些陌生感，导致在工作中缺乏积极性和工作热情，在一些不熟悉的工作还有些被动，在今后的工作中，本人将会更加努力，端正自己对学生工作的认识，以更大的热情和积极性投入到工作中去；在学生工作的过程中，自己缺乏一些经验、恰当的工作技巧和学生管理方法，在今后的工作中本人会加强自己的经验积累，同时虚心向其他老师认真请教和学习，不断地完善自己。创新动作不多，更多的是按部就班。
在今后的工作中1、继续抓好思想发动，确保马列小组参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；2、继续抓好理论学习，侧重于运用、思考、把握上下功夫；3、抓好解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；4、抓好教育的创新工作，努力摸索，争取能够出一些经验、成果；5、继续抓好工学矛盾的处理，因人制宜，区别对待，关注灾区和贫困学生，时刻关注他们的心理动态，使其他们有乐观向上的学习、训练思想。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。
二〇一四年十一月二十七日。
“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧，幼儿园老师个人总结。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面。
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩.在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
一年一度的述职在今天拉开了帷幕，小学老师个人总结。能有一大块的时间静静地坐下来，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多。述职，我个人理解为自己评价一下自己的工作，一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强。所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请在座的老师多多批评指正。
纵观过去的一年，我只是和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简单地向大家汇报一下。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。”热爱学生是教师职业道德的核心。工作中，我用我的真心真情去关爱每一位学生，尊重他们的思想和观点，平等地分享他们的喜怒哀乐，耐心地引导他们迈好成长的步履，和学生建立了深厚的感情。担任五班的语文教学工作，我的肩上担负着双倍的责任。时间真的是很有限，但我必须对我的学生负责。我以十倍的责任感投入到教学工作之中，不断学习优秀的教育教学经验，改进自己的教学教法，期望能提高他们的学习兴趣，影响他们的思想情操，培养他们的良好习惯，拓展他们的知识技能。对于我的学生我在尽我所能地指导他们学习，但分管工作耗费了我的一定的精力，花在学生们身上的时间相对少了，对此，我总觉得心怀歉疚，个人总结《小学老师个人总结》。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。
谈到我的分管工作，我要感谢在座的每一位同仁。是你们给予了我最大的理解和支持，是你们替我分担了肩头的重量。回想一年来的德育工作、少先队工作：从军事夏令营、常规教育成果展示会到江苏省公益广告设计大赛，从红读征文到加碘盐征文、科普征文，从江苏省第十五届青少年科技创新大赛到少先队dv短片大赛……一个个比赛纷至踏来，一项项活动应接不暇，再加上学校的德育常规工作，牵扯了不少精力，花费了不少心血，度过了不少个不眠之夜。但这一切都是值得的。在这一年中，我校的德育工作为评估为优秀级，少先队工作年度考核连续两年被评为武进区少先队基础建设星级单位。算不上什么成绩，但它是我们全校教师共同努力的结果。
一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：
1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。
2.自身学习还不够。我分管学校德育工作，同时担任五年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色加有特色。
俗话说：“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子，在镜子里，我看到了自己的不足，我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议，使我前行的脚步迈得更扎实，谢谢。
大学教学个人工作总结（实用21篇）篇二十一
本人自20xx年7月1日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的'各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。
参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：
1．提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2．提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。
的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、专业知识的储备上还稍显不足。