高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)

时间:2025-08-15 作者:字海

月工作总结是对过去一个月工作的一次回顾与总结,通过梳理工作内容和成果,帮助我们发现问题并制定下一个阶段的工作目标。以下是小编为大家准备的一些关于月工作总结的样例,供大家参考和学习。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇一

高一上学期化学备课组由3人组成:傅全安、董莉莉和郑楠。傅全安任备课组组长,本学期来,在教学处的指导下、充分发挥团结协作的精神,努力做好教学研究和集体备课功能,使高一化学教学质量有较大的提高。现总结如下:

我们全备课组老师本学期集体备课16次,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。全面启动信息化教学资源,利用网上的化学实验资源,把研究性学习贯彻到每一个课堂教学中。我们做到五个统一:统一进度、统一教学目标、统一典型例题和演示及学生实验、统一单元练习、期中期末统一流水阅卷。我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。每单元由备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有记录。在集体备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。备课组还做到基本统一进度、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课组都是有计划、有落实的。

加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

本学期共进行单元测验21次、次次有分数计载、认真组织完成每周“诊断”性考试单元测验的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

加强实验教学、加强基础训练、加强学生的动手操作训练。尤其是高一实验技能训练期间,我们化学教研组7位教师互相帮忙,圆满完成实验技能考试各项工作。

我们通过听课,一学期听课最多的为25次通过听课评课,加强组员间的交流,从个别探讨到小组讨论,十分活跃,不但在教学上对教学内容的处理上提供了更好的方案,同时,相互学习,促进好的教学习惯在课堂教学中的形成,更快的提高个人在学科上的教学能力与教研能力的形成。正是这样,才使得全体组员齐头并进、整体水平不断提高。

利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成化学备课组的微课题是《中学化学学案教学法的应用研究》本学期共有2名老师讲授课题研究课2次。

本备课组编写了3种教学资源:《化学必修1课时反馈练习50练》《化学必修1ppt课件34课时》《化学必修1单元检测题21套》老师无论是自己制做还是在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。

更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段改进数学课教学。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇二

忙忙碌碌中半年又过去了,去年是高一,今年又是高一,可以说比较熟悉,熟悉的教材,熟悉的大纲,熟悉的题型,那么不够熟悉的是学生和我们高一化学新的组合。

那么从9月1日起,我们开始了高一化学的奋斗历程,先是老师间的彼此熟悉到熟悉学生,从统一计划,统一进度,统一重难点,统一教法,统一习题,统一测试,统一听课,统一评课,统一出题,我们形成了和谐奋斗的6人组合,不知结果如何,但可以说我们努力了,尽力了,下面就是我们半年来的总结和体会。

1、开学伊始,我们6个人根据教材内容,通过充分讨论,认真拟订好本学期教学进度习题,深浅度,工作思路,并复印给每位任课教师一份,展开学习活动。

2、每个周三,集体教研时,统一下一周的知识点,重难点,教法,教案,统一习题,讨论重点习题的解题思路,讲授方法,一题多解,巧解,快解的方法及类型题的归类,讲解和习题的配置。

3、通过多种渠道找题,编题,给同学增加知识面,见识各种类型题,李英彤负责网上找的,苗苗从各种杂志找的,胡玉艳从历年高考题找的,我从各种练习册上找题,找到以后,由高宁执笔,写出各项各题,我们一共手写了10套专题,期末复习用的,一是能保证题的质量,二是深浅度适合,三是题量适中,一堂课正好能讲一篇。

1、互相听课。

学校组织的各种竞赛课,有关化学的我们几乎都听课了,回来进行评课,取他人之长,补已之短。组内我们也互相听课,主要是我的课,然后听李英彤和王晓飞的,听后讨论知识点的讲解及处理意见,并整理出最佳教法教案,写好每课的教学回顾。

为了迎接新教师的竞赛课,我们进行了集体教研,研究出每节课的思路,教学过程及问题配置,并进行了听课,听课改进,然后再上,再听,再评,最后三位教师参加竞赛课。

2、互相评题。

平时章末测试,由各位教师写出一套题,并坐在一起研究每套题的深浅度,新颖度,并选出最佳试题,组合出章末测试,并研究出评分标准,统一进行章末测试讲评。

3、充分利用网络资源。

在讲下一章课之前,我们会找一个大家没有课的时间,听一听天网上的有声课堂,看看名师是怎样讲解这一章课的。另外有一些有毒实验及重难点的知识,我们会找一些课件补充我们的课堂,一是帮助我们课堂教学,二是调动同学的积极性。

1、组织好教学,上好每一堂课,根据大纲,教材和学生的实际,做到知识点讲到讲透,注意个度,深度,使每节课各种基础的学生都有所收获。

2、辅导时,我们几个人都是进行集体答疑,处理习题,充分利用好每堂辅导。

3、在重、难点章加了专题,督促学生进行练习,给答案,并由好学生讲解。

4、每次留作业后,我们几个都认真进行检查,对不做作业研究处理意见,一次不做的,怎么处理,二次不做的,怎么处理,为了防止同学间互相抄袭,上课时让不同基础的`同学进行讲题。

5、每个章末都由学生自己总结知识点交上来,由老师选出最好的反馈给同学,另外每个章末都有自己老师精选的习题,进行章末测试和讲评。

6、为了迎接竞赛,我们精选了四套高三的高考模拟题,对好学生进行集训,效果还不错,对这次竞赛,我们高一化学与北宁相差不多,比新民强。

7、认真组织学生的分组实验,为了防止学生打坏仪器及保证实验课的质量,我们共同商讨了一些措施,使这次实验打坏的玻璃仪器最少,同学的收获也最大。

为了迎接期末复习,我们做了大量的准备工作,提前一个月进行了期末复习,先是知识点的归纳,然后是专题复习,章末测试,期末总复习,分这四步进行的,不知结果如何,我想我们几位是努力了,尽力了,这就是我们高一化学备课组的工作总结。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇三

我们备课组有四位教师,都有近两年高三毕业年级教学经验,对教材的把握和理解,对学生的要求比较符合实际。最可贵是每位老师都认认真真、踏踏实实,一步一个脚印地工作,大家劲往一处使,团结协作形成合力,全年级一盘棋整体打造,每个人都竭尽全力将日常教学落到实处,为实现工作目标而身体力行。

我们几个人在开学初的第一次集体备课会上就共同制定了本学期的指导思想:紧扣提高教育教学质量这个中心主题,认真学习新课程改革思想;提高集体备课的有效性,充分发挥备课组的教学研究功能,加强课堂教学研究,尝试新的教学方法;落实教法即学法,在提高课堂教学的有效性方面多下功夫,有效抓好课堂教学质量,让学生每一节课都有收获,切实减轻学生的课业负担。

针对上述情况我们感到压力还是挺大的,同时我们制定了本学期的工作目标:

(1)更加努力追求适合于本校学生的课堂教学形式,提高教学的有效性,力争在期末学科统一考试中平均分的名次“保二争一”。

(2)在重视课堂教学的同时,重视对学科竞赛尖子的培养并力行辅导,让吃不饱的尖子生能有进一步提高,争取在校内校外学科竞赛中取得成绩。

(3)对年级中学习有困难的学生加强辅导,对每一个学生负责,不放弃任何一个孩子。让他们在高一的起步阶段能跟上大家的步伐,不让一个学生掉队。

我们对上学期期末考试成绩做了认真分析,从考试成绩看,学生化学基础知识掌握得还是不错的(平均分82分),经过一个学期师生的共同努力,学生们学习化学的热情还是蛮高的,学生们在化学学习上有了一些基本的思路,需要师生继续努力加以巩固。我们清楚地认识到上个学期我们的成绩达到了区第一的位次,超出80中5分,但是并不乐观,一是班容量大,学生人数多(497人,全区最多),二是50分以下的学生最多,22人,比工大附中和日坛中学两校加起来的人数还多(工大附中只有5人,日坛有9人,80中有16人)。三是我们学生的整体状况不容乐观:表现在学习知识方面没有强烈的欲望,老师在课堂上需要采取不同的方法才能使学生接受。上课听讲效率不高,实验班还好一些,普通班总有个别学生不听讲。学生课下不善于总结,大多数学生只是应付老师的作业,对作业中的错题,老师每次都给折好页,可是学生还是原封不动地又交了上来。

(一)认认真真,乐于奉献。

我们组的几位教师,最大的特点是工作认认真真、一丝不苟。踏踏实实上好每一节课,是让学生尊敬、信服的。上个星期一王欣老师母亲生病住院,还特意赶回来参加集体备课。张泽工老师阳光灿烂,他用真诚和不懈的努力感动了学生。上学期我们只有三节课,可是我们老师把作业分成五天留,要求学生每天做一点,培养学生学习的兴趣和方法。但是对于老师来讲,就得每天都要判作业。我们几位老师对学生作业批改的都比较规范。

虽然每个老师的性格特点各不相同,但我们配合得非常默契,大家团结协作、取长补短,谁都不甘心落后,形成了一个强大的集体,使我们圆满地完成了一年的教学工作,取得了令人满意的成绩,在上学期全区统一考试中取得了第一名。本学期的期中考试也取得了不错的成绩。

(二)夯实基础,稳扎稳打。

在指导学生具体知识的学习过程中我们抓教材的合理利用、抓基础知识的落实、抓化学用语的规范训练、抓学科思想的贯彻落实。在第一学期,我们重视基本功的训练,按部就班、夯实基础。

(三)资源共享,取长补短。

每一次的备课活动,大家都能提出在教学中遇到的问题,讨论问题的解决并处理教材的内容,介绍自己最有效的教学方法。研讨下周的课时内容,老师们都能提出自己的见解,并作好相关的教学设计及素材的收集。对于每一个课时要求老师分析到重点是什么,难点怎样突破,教学中会出现哪些问题,怎样解决,习题应该怎样用等内容,让每个老师做到心里有数。每个单元的内容我们都有具体分工,老师能根据自己的任务,组合素材,出好本单元的检测题,我们上课的课件都是集体智慧的结晶,实现资源共享。

(四)因材施教,发展特长。

在今年的北京市化学竞赛中我们学生取得了很好的成绩,有六人获一等奖,七人获二等奖,十一人获三等奖。我们的经验是认真分析了近几年的竞赛题,复习的方向把握的较准和老师不计报酬的无私奉献以及学生们强烈的学习热情。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇四

高一化学备课组的教师,在化学的教学过程中,尤其是实验教学、加强备课组集体力量、青年教师锻炼与培养等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,力争在提高教学质量和教学水平上取得好效果。一个学期以来,我们在教学过程中具体做法主要有以下几点:

同一学科的教师,面对同一年级的学生,教着相同的教材,彼此之间的'合作显得非常重要。我们备课组做到对每一节教材研究、课件的制作、实验设计、练习进行交流讨论,虽然没有明确的分工,但我们是毫不计较的做好各项工作。做到统一进度、统一练习、统一考试,课后、练后、考后共同研讨不足和可取之处。

二、按《化学进度表》进行备课、上课,完成教学任务。

高一化学备课组的教师按照化学进度表进行授课。每星期进行集体备课,有中心发言人,每节课有统一练习,做到统一进度、统一练习、统一考试。

三、加强集体备课。

1、每次备课要有中心发言人,要备教材、备教法、备学法、各学生、备多媒体课件,个人备课要写好教案,突出重点,突破难点,备教法,备学法。并针对学生学习的进度编写每章节的作业习题,题目分为基础题和提速题,逐渐加深。

2.加强听课、说课、授课、评课等教学交流活动。每学期每位老师听课节数不少于10节,并送交教导处检查。组织新教师参加组内公开课。

四、加强课后练习,抓好各章测评。

五、抓住重点,注意方法,做好复习的学法指导。

以上是高一化学备课组一学期工作的小结,由于本学期工作重时间紧,工作中也有不足之处,今后的工作中将不断改进提高。

文档为doc格式。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇五

本学期我组化学教师完全能够按照新课标要求进行教学,在教学理念方面有很大的转变,能很快适应新课改的要求,并且,在教学方法、教学手段方面又有一些新的探索和改进,出现了不少成功的个案。通过改进教学方法,更新教学手段,教学效率明显得到了提高,学生学习态度和学习方式得到了较大的转变,学生自主学习、积极探究、合作学习的态度比以往要高,可以说学校教育教学有了跨越式的发展。

(一)教学进度:按照学校规定的62课时,化学1模块基础知识部分按质按量的完成。同时,有些知识也得到了适当的拓展。

存在问题:因课时不足,有些拓展的知识不能得到及时的巩固和训练。能力拓展知识根本没有讲评时间。

(二)教法、学法交流方面:本组教师合作精神非常好,都能积极承担教学工作中分配的一些任务。互相听课、合作交流、教学课件共享。在本组内互相听课的同时,我们又到高二、高三听课,向一些有经验的老师学习。按照新课标要求,无论是在教学理念、教学方法,还是学生自主探究、合作学习方面,都有新的尝试,收效显著。

(三)评价工作:注重学生平时的活动表现(完成作业、科学实验探究意思、实验操作技能、自主学习态度、合作交流精神、独立完成能力、实验设计水平、分析问题和解决问题能力、情感态度等);纸笔测试(期中进行了一次学段考试,按新课标要求,考出了学生的能力。尤其是实验探究、设计能力有了明显提高。期末进行化学1模块结业测试,进行全市统考)。

(四)实验改进个案:在新的教学理念指导下,按新课标要求,根据新教材的设置,在教学中互相研究、不断交流,增进和改进不少实验内容。例如:铁与水蒸气的反应实验、二氧化氮被水吸收实验,还有铜与稀硝酸反应生成no气体观察等。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇六

本学期,高一化学备课组成员是王武和、张宏武、贾宝成、郭世鑫四人,职称是高级,一级,二级,教学水平都很好。在学校教导处、教研室的领导和指导下,通过备课组全体教师的共同努力,备课组圆满完成了各项工作,取得了一定实效。现将本学期备课组工作总结如下:

一、合作交流,充分发挥备课组的作用

同一学科的教师,面对同一年级的学生,教着相同的教材,彼此之间的合作显得非常重要。有一个专家说的好“你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,大家都只有一个苹果;但是观点的交流就不同了,你有一个观点,我有一个观点,大家相互交流,就有两个观点,甚至在相互交流过程中,产生更新的观点。”难道这不是一种双赢吗,又何乐而不为?我们备课组做到对每一节教材研究、实验设计、练习进行交流讨论,大家都认真的做好各项工作。尽可能做到统一进度、统一练习、统一考试,课后、练后、考后共同研讨不足和可取之处。特别是本学期我们组是老中青都有,不同的思想,不同时代的思想,不同的教学理念相互学习,取长补短,共同进步。

二、做好集体备课工作

按《高一化学集体备课流程》及《高一化学进度计划》进行备课,在每星期二的下午第一、二节课在办公室进行集体备课。由主备教师设计出详细的教案草稿,教案草稿要在集体备课前电子稿发给备课组全体教师。要求教学目标要符合大纲、教材要求和学生实际相符合;知识,能力及情感目标要求具体明确。教材分析方面在理解教材体系、理解编者意图的前提下,说明本课时内容在教材中的地位、作用及说明教材的重点、难点和特点以及本课时内容的取舍。教法设计方面要符合目标要求、教材特点,符合知识本身的内在逻辑要遵循因材施教的原则,符合学生的认知规律;重点说明如何突出重点突破难点,充分考虑合理地运用现代化教学手段和教具。学法指导方面要结合学生现状说明、教给学生什么方法,培养何种能力;说明如何调动学生的积极性,如何指导学生的学习方法。习题选择要精,难度适中,留有不同层次的同学的作业题。教学程序方面要说明教学总体设计的依据,设计思路要清晰有序,科学规范;课堂结构要完整,密度要适当;板书设计要合理。教学特色方面要说明本课时设计的独到之处和创新之处。在备课组长主持下,共同讨论,在讨论过程中每个人必须提出自己的看法,重点谈不同的意见和改进之处,并且每人要认真做好记录。最后主备人根集体备课情况修改教案草稿,定稿后再复印,任课教师根据集体备课教案和集体讨论情况再结合本班具体情况进行二次备课,然后再授课。

三、认真钻研《课程标准》和《学业水平测试考试说明》

本学期高一化学要进行学业水平测试,而《课程标准》和《学业水平测试考试说明》是命题的依据。《学业水平测试考试说明》对考试范围及知识点要求更具体和仔细,我们备课组组织老师认真研读,围绕《学业水平测试考试说明》中所规定的素质教育的整体目标,使复习内容覆盖重点概念和原理、重要物质、重要化学用语、基本实验和计算技能,还将《学业水平测试考试说明》要求培养的科学态度、观点、情感、方法、能力等目标渗透其中,培养学生基本素质的同时,鼓励学生发挥自己的潜能,积极主动地发表自己的观点,突出素质教育的全面性和基础性。我们在复习时,对《学业水平测试考试说明》中的“了解”、“知道”、“理解”、“学会”、“掌握”等各个层次的要求做到心中有数,并告诉学生。在教学中能放手的低层次要求的内容尽管放手让学生自己看书解决,对理解和要求掌握的内容,狠下功夫,探求规律,讲透学活。我们根据学业水平测试考试说明要求,结合学业水平测试卷及模拟卷认真练习。精选习题,做到每节内容之后都有补充练习。通过各种方式(例如提问、练习、讨论等)及时了解学生学习的情况,从学习态度、学习方法和掌握知识、技能的缺陷等方面,有针对性地采取提高措施。

四、成绩分析

通过期中考试及几次月考,学生整体的基本素质还可以,但是由于目前的高考指挥棒的作用下,学生学习化学的积极性并不是太高,期中考试中后四个班平均分达80分左右,前十个班级70左右,基本达到学校的要求。在几次月考中每次考试出题基本的指导思想就是要简单,出题要符合学业水平的标准,因此月考来看还可以,但存在不足之处是10%左右的同学学习积极性不高,最基本的化学方程式都不会,因此在平时的上课中我们还是要注重督促学生打好基础工作。今后我们仍要继续加强备课组活动,提高集体备课的实效性。进一步提高课堂教学的有效性,改进教学方式,提高学生的自主学习能力,开展好研究性学习活动。充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高化学的教学水平。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇七

高一化学组由谭明进、庹凤兰、谭之颖、何海兰四位老师组成,担任六个班的化学教学任务。本学期在学校各级相关部门的领导下,我们高一年级化学组充分发挥团队协作精神,较好的完成了教学任务和学校安排的各项工作,现就具体的方面作以下总结:

一、统一制定本学期的化学教学工作计划,合作交流,充分发挥备课组的作用。同一学科的教师,面对同一年级的学生,教着相同的教材,彼此之间的合作显得非常的重要,各个教师统一按照化学进度表进行授课,做到统一进度,统一练习,统一考试,资源共享,共同研讨不足和可取之处。

二、研究得失,积累经验,不断进取。我们化学学科课时不多,但本学习所学的必修二有一定的难度,又为了和大联盟进度尽量一致,结合学生基础差又不爱主动学习的实际情况,我们老师都会不定期交流,及时反馈与强化,认真批改作业,认真评奖试卷,让学生获得学习的成就感,提高化学的学习兴趣。另外,针对重点班和平行班的差距,我们有的放矢,因材施教,充分利用学习小组,打造高效课堂。

三、相互听课,打磨优质示范课,促进教学研讨氛围。通过听课,评课,加强组员之间的交流,不但在教学方法和教学模式上提供了多元化的方案,也促进了相互学习,促进好的教学习惯在教学课堂中的形成,更快的提高各个老师的教学能力和业务水平,因此,我们的小组始终在不断的进步,水平不断的在提高。

总之,我们高一化学组是一个团结向上的积极团队,在以后的教学中争取更大的进步。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇八

我组共有x位成员,均为专业老师。都属35周岁以下青年教师。本组教师工作量:周课时均在12课时左右。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

1、有计划的安排一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展教学模式的教学改革活动。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,每周一次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的`过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施

6、积极开展备课组课题活动。本学期备课组精选三个可行的课题供学生选学,学生根据自己的兴趣爱好进行选择,得到较好的效果。

7、积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛,起到了很好的催化作用,使部分学生对化学起了较大兴趣。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇九

高一化学备课组由黄灿斌老师、李正良老师、熊志鹏老师、钟思鸿老师四位老师组成,担任着全校高一共十个班级的化学教学任务,其中黄老师担任高一(3)班的化学教学,李老师担任高(2)班的化学教学,钟老师担任高一(1)、(7)、(8)、(9)班四个班级的化学教学,我担任高一(4)、(5)、(6)、(10)班四个班级的化学教学。半年来,在学校、教导处、年级组的直接领导下、充分发挥团结协作的精神,努力做好教学研究和集体备课功能,较好地完成了教学任务和学校安排的各项工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期两位老师都上了校级公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施。

6、积极开展备课组课题活动。本学期备课组精选三个可行的课题供学生选学,学生根据自己的兴趣爱好进行选择,得到较好的效果。

7、积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛,设置了一等奖,二等奖,三等奖若干名,起到了很好的催化作用,使部分学生对化学起了较大兴趣。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十

(1)我组共有二位成员,均为专业老师吴柯军,费金忠和徐文龙。

(2)本组教师工作量:周课时12课时,其中吴柯军有16课时并同时担任班主任工作。

高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的`备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期两位老师都上了校级示范公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十一

(1)我组共有二位成员,均为专业老师吴柯军与史可卫。都属35周岁以下青年教师。

(2)本组教师工作量:周课时均在12课时左右,同时一位老师担任班主任工作。

高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期两位老师都上了校级示范公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

5.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施

6、积极开展备课组课题活动。本学期备课组精选三个可行的课题供学生选学,学生根据自己的兴趣爱好进行选择,得到较好的效果。

7积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛,设置了一等奖,二等奖,三等奖若干名,起到了很好的催化作用,使部分学生对化学起了较大兴趣。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十二

本学年度,我担任高一年纪1、3、4三个班的的化学教学工作,兼3班付班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组,本人的工作作一个小结。

高一化学备课组成员由我和杨虎老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的'教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十三

本学期,我担任高一化学(3至5班共3个班)的化学教学,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组建设中,本人的工作作一个总结。高一化学备课组成员由我另外8位老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次备课组活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何落实学校的教学计划,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的'顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度;每章一次的测验题,并要达到一定的预期效果。每章还给学生一些典型的习题。这样做取得了很好的效果。

本组同志积极参加学校举办的各项教研活动,认真说课、评课、研讨教学案、周练试卷、研究进度,教法、学法、研讨公开课、点评公开课,认真学习教务处提供的多种教研文章,以及组内安排的教研文章,每周听两节以上其他老师的课,在评课中大家畅听欲言,有好说好,有不足说不足,真正做到相互不吹捧,个人不谦虚,找缺点,补措施,各项教研活动都搞得有声有色,实在而不虚,大家都觉得有收获,有提高,从不搞花架子,教研时间很充足。

通过半学年的努力工作,我高一年级化学组取得了很突出的成绩,在上学期期终全区统一考试中,我们高一化学组取得了很好的成绩,平均分在高高一八科中平均分最好,得到学校领导和年级领导的好评。

我们化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十四

我们高一化学备课组有四位教师,都有近两年高三毕业年级教学经验,对教材的把握和理解,对学生的要求比较符合实际。最可贵是每位老师都认认真真、踏踏实实,一步一个脚印地工作,大家劲往一处使,团结协作形成合力,全年级一盘棋整体打造,每个人都竭尽全力将日常教学落到实处,为实现工作目标而身体力行。

我们几个人在开学初的第一次集体备课会上就共同制定了本学期的指导思想:紧扣提高教育教学质量这个中心主题,认真学习新课程改革思想;提高集体备课的有效性,充分发挥备课组的教学研究功能,加强课堂教学研究,尝试新的教学方法;落实教法即学法,在提高课堂教学的有效性方面多下功夫,有效抓好课堂教学质量,让学生每一节课都有收获,切实减轻学生的课业负担。

针对上述情况我们感到压力还是挺大的,同时我们制定了本学期的工作目标:(1)更加努力追求适合于本校学生的课堂教学形式,提高教学的有效性,力争在期末学科统一考试中平均分的名次“保二争一”。(2)在重视课堂教学的同时,重视对学科竞赛尖子的培养并力行辅导,让吃不饱的尖子生能有进一步提高,争取在校内校外学科竞赛中取得成绩。(3)对年级中学习有困难的学生加强辅导,对每一个学生负责,不放弃任何一个孩子。让他们在高一的起步阶段能跟上大家的步伐,不让一个学生掉队。

我们对上学期期末考试成绩做了认真分析,从考试成绩看,学生化学基础知识掌握得还是不错的(平均分82分),经过一个学期师生的共同努力,学生们学习化学的热情还是蛮高的,学生们在化学学习上有了一些基本的思路,需要师生继续努力加以巩固。我们清楚地认识到上个学期我们的成绩达到了区第一的位次,超出80中5分,但是并不乐观,一是班容量大,学生人数多(497人,全区最多),二是50分以下的学生最多,22人,比工大附中和日坛中学两校加起来的人数还多(工大附中只有5人,日坛有9人,80中有16人)。三是我们学生的整体状况不容乐观:表现在学习知识方面没有强烈的欲望,老师在课堂上需要采取不同的方法才能使学生接受。上课听讲效率不高,实验班还好一些,普通班总有个别学生不听讲。学生课下不善于总结,大多数学生只是应付老师的作业,对作业中的错题,老师每次都给折好页,可是学生还是原封不动地又交了上来。

(一)认认真真,乐于奉献。

我们组的几位教师,最大的特点是工作认认真真、一丝不苟。踏踏实实上好每一节课,是让学生尊敬、信服的。上个星期一王欣老师母亲生病住院,还特意赶回来参加集体备课。张泽工老师阳光灿烂,他用真诚和不懈的努力感动了学生。上学期我们只有三节课,可是我们老师把作业分成五天留,要求学生每天做一点,培养学生学习的兴趣和方法。但是对于老师来讲,就得每天都要判作业。我们几位老师对学生作业批改的都比较规范。

虽然每个老师的性格特点各不相同,但我们配合得非常默契,大家团结协作、取长补短,谁都不甘心落后,形成了一个强大的集体,使我们圆满地完成了一年的教学工作,取得了令人满意的成绩,在上学期全区统一考试中取得了第一名。本学期的期中考试也取得了不错的成绩。

(二)夯实基础,稳扎稳打。

在指导学生具体知识的学习过程中我们抓教材的合理利用、抓基础知识的落实、抓化学用语的规范训练、抓学科思想的贯彻落实。在第一学期,我们重视基本功的训练,按部就班、夯实基础。

(三)资源共享,取长补短。

每一次的备课活动,大家都能提出在教学中遇到的问题,讨论问题的解决并处理教材的内容,介绍自己最有效的教学方法。研讨下周的课时内容,老师们都能提出自己的见解,并作好相关的教学设计及素材的收集。对于每一个课时要求老师分析到重点是什么,难点怎样突破,教学中会出现哪些问题,怎样解决,习题应该怎样用等内容,让每个老师做到心里有数。每个单元的内容我们都有具体分工,老师能根据自己的任务,组合素材,出好本单元的检测题,我们上课的课件都是集体智慧的结晶,实现资源共享。

(四)因材施教,发展特长。

在今年的北京市化学竞赛中我们学生取得了很好的成绩,有六人获一等奖,七人获二等奖,十一人获三等奖。我们的经验是认真分析了近几年的竞赛题,复习的方向把握的较准和老师不计报酬的无私奉献以及学生们强烈的学习热情。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十五

我组共有x位成员,均为专业老师。都属35周岁以下青年教师。本组教师工作量:周课时均在12课时左右。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

二、主要工作汇报。

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展教学模式的.教学改革活动。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,每周一次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施。

6、积极开展备课组课题活动。本学期备课组精选三个可行的课题供学生选学,学生根据自己的兴趣爱好进行选择,得到较好的效果。

7、积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛,起到了很好的催化作用,使部分学生对化学起了较大兴趣。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

文档为doc格式。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十六

切实抓好教育教学工作积极、认真的搞好化学教研教师的专业素质水平得到提升教育教学成绩也显著提高。下面对本学期的主要工作做如下总结:,并在实施过程中,根据教学进展情况不断地进行调整和完善。除了每周星期一学校规定的集体备课时间我们还充分利用本学科教师成员少,便于组织教研活动的特点,随时随处、灵活机动的进行教育教学研究。

我们化学组的6位教师都是具有多年教学经验的教师,新授课部分没有知识上的困难,主要是对如何提高教学成绩存在困惑,6位老教师竭诚尽智,取长补短,达成共识:

(1)培养学生的自信心,注重调动学生的积极性,努力培养学生兴趣;

(2)重视基础知识,精心设计练习,通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;

(3)重视测试,认真组织每次的单元测验、月考、阶段性检测、期末的模拟考试,力求每次考试都对学生来说是一次考场适应,之后做好试卷分析,分析其中得失,总结经验教训。经过不懈的努力,学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。

校本教研活动是教师成长的重要途径,搞好教研是提高教师业务能力水平的有效途径。本学期,我备课组成功举行了3次教师公开课活动,分别是乐友恩老师的《如何正确书写化学方程式》,和李秀懿老师的第二单元复习课,以及柏小燕老师的《金属材料》,课后进行认真的讲评、反思,部分校领导参加了本次活动,提出了改进意见和建议,教师在活动中得到锻炼,教学案例的设计水平、课堂的应变能力、教师的表达能力、都有一定的提高。

努力争取各种校外学习的机会,开阔眼界、增长知识,从中汲取营养,促进教师专业化发展,本学期,全体化学教师还参加了国培,参加各种化学教研活动,受益匪浅,尤其是化学公开课、化学优质课,非常精彩,从中学到很多先进的教学理念和教学经验、课堂教学活动设计的技巧等等。

通过教研活动的积极、热烈、有效的开展,我校化学教师的教研能力、业务素养不断提升。

我们的工作取得了一些成绩,但还存在很多不足之处,在今后的工作中我们会继续努力学习、钻研,充分组织好利用好化学教研活动,切实把教研活动作为我们搞好教学,塑造教师的基地。昨天的成绩是我们的一个新的起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们化学组将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新,努力去争取更加优秀的成绩。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十七

学生的实际,做到知识点讲到讲透,注意个度,深度,使每节课各种基础的学生都有所收获。

(2)辅导时,我们几个人都是进行集体答疑,处理习题,充分利用好每堂辅导。

(3)在重、难点章加了专题,督促学生进行练习,给答案,并由好学生讲解。

(4)每次留作业后,我们几个都认真进行检查,对不做作业研究处理意见,一次不做的,怎么处理,二次不做的,怎么处理,为了防止同学间互相抄袭,上课时让不同基础的同学进行讲题。

(5)每个章末都由学生自己总结知识点交上来,由老师选出最好的反馈给同学,另外每个章末都有自己老师精选的习题,进行章末测试和讲评。

(6)为了迎接竞赛,我们精选了四套高三的高考模拟题,对好学生进行集训,效果还不错,对这次竞赛,我们高一化学与北宁相差不多,比新民强。

(7)认真组织学生的分组实验,为了防止学生打坏仪器及保证实验课的质量,我们共同商讨了一些措施,使这次实验打坏的玻璃仪器最少,同学的收获也最大。

为了迎接期末复习,我们做了大量的准备工作,提前一个月进行了期末复习,先是知识点的归纳,然后是专题复习,章末测试,期末总复习,分这四步进行的,不知结果如何,我想我们几位是努力了,尽力了,这就是我们高一化学备课组的。

工作总结。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十八

(1)我组共有二位成员,均为专业老师吴柯,费金忠和徐文龙。

(2)本组教师工作量:周课时12课时,其中吴柯有16课时并同时担任班主任工作。

高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的.号召,开展主体式教学模式的教学活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的'东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学工作,使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期两位老师都上了校级示范公开课,都能积极响应学校教学的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

高一化学必修一备课组工作总结(精选19篇)篇十九

本学年度,我担任高一年级化学的教学和高一(1)班的班主任,一年级组组长,化学实验室管理员工作。现在就一年级化学教学和本人的工作一个小结如下:

新学期开课的第一天,我就制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分4章,第一学期完成所有四章内容的教学,中考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结,发现情况,及时解决。

年级组做到了:每个教学环节、每个案都能在讨论中确定;年级组每两周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,教学的最新动态、教学的改革与创新等。一般每次年级组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次年级组的活动都能解决一到几个相关的问题,各人的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课办公,制作成教学课件等,然后再用。每周足量的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章一次的测验题,并要达到一定的预期效果。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了示范课、公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加一定能力。每周五第7节为高一(1)班上课一节化学课,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。

我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、集体力量、教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
表达自己对工作的热爱和责任感,可以在述职报告中适当陈述自己为了完成任务所付出的努力和心血。小编为您整理了一些精选的述职报告范文,让我们一起来学习和借鉴。
心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的经验、教训、感悟等进行总结和反思的一种文字表达方式。它可以让我们更深入地了解自己的成长和进步,也能指导我
在制定活动方案时,需要根据实际情况和目标需求,灵活运用各种策略和方法,以提高活动的吸引力和影响力。以下是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能对您的活动有所帮助
情况报告的内容通常包括事件/情况的背景介绍、发展经过、影响以及解决方案等。请大家参考以下情况报告范文,了解如何有效撰写一份清晰明了的工作总结。从课程改革抓起,有
优秀作文的文字要有感染力,通过简洁明了的表达,使读者能够产生共鸣,感受到作者情感的真实与深刻。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言
优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词汇,更要有思想的深度和触动人心的内涵。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。南小,我的母校六年啊,一转眼就过去了
学习不仅帮助我们获取知识,还是发展思维能力和解决问题的方法。下面是一些经过精心筛选的学习总结示例,希望对大家的写作有所帮助。我在今年的义乌商报上看见一个懂事的女
制定活动策划的过程中,我们需要考虑到不同人群的需求和特点,以确保活动能够吸引并满足他们的需求。这是一份经过实践验证的活动策划方案,希望能够给大家提供一些实用的经
自我介绍的目的是让他人对我们有一个初步的了解,因此在介绍时需要重点突出自己的才能、经历和优势。通过自我介绍,我们可以了解到不同人的特点和优势,帮助我们更好地选择
入党申请书是党员候选人向党组织表明自己加入中国共产党的坚定决心的重要途径。以下是一些入党申请书的典型例子,让我们一起借鉴其中的经验与教训。敬爱的党组织:我志愿加
优秀作文常常能够运用丰富的修辞手法和生动的语言来增强文章的感染力和说服力。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。
演讲稿范文是给予演讲者在演讲过程中参考和借鉴的一种指导材料,它能够帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。下面是小编为大家精心挑选的一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能
读后感可以是对一本书的评价和推荐,也可以是对一部电影的欣赏和批评。随着科技的发展,我们现在可以轻松获取各种类型的读后感范文,下面是一些值得一读的范文,希望能够对
演讲稿范文的正确运用可以提高演讲效果,增强演讲的说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。大家下午好!我今天演讲的题目是
描述工作过程、强调工作成绩、总结经验教训是写述职报告的三个基本要素。述职报告是对一段时间内个人工作职责和成绩进行总结和归纳的一种书面表达方式。通过撰写述职报告,
在准备发言稿时,我们需要考虑受众的背景和需求,使得我们的发言能够更有效地引起他们的兴趣和共鸣。下面是一些脍炙人口的发言稿范文,希望可以为大家带来一定的灵感。
月工作总结是对过去一个月的工作进行回顾和总结的一种方式,它能够帮助我们了解自己的工作表现和不足之处。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,一起来学习
通过总结心得体会,我们可以及时发现自己存在的问题和不足,从而采取相应的措施进行调整和改进。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。
合伙协议应明确合伙人的责任和义务,保证合作的顺利进行。合伙协议是合作伙伴之间协商确定的一份文件,明确了合作目标、利益分配、管理权责等内容,为合作方提供了法律保障
演讲稿范文可以提前规划演讲的内容结构,确保演讲逻辑清晰、有条不紊。以下是一些备受好评的演讲稿范文,它们通过言简意赅的语言风格和深入犀利的分析吸引了众多听众的关注
供货的目标是实现供应链的高效运作,为市场提供优质的商品和服务。以下是一些供货经验分享和技巧总结,希望能对大家的供货工作有所帮助。本合同是关于向(买方)提供家具供
情况报告的表达应该清晰简洁,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。以下是小编为大家收集的情况报告范文,仅供参考,希望能给您写报告提供一些启示。20xx年以来,
教学计划是教师在一定时间内对教学内容、目标和安排进行规划和安排的一种书面材料。教学计划范文中的教学目标描述、教学内容组织以及教学方法选择等方面的优秀做法值得借鉴
教案模板是教师教学计划的重要组成部分,它可以明确教学目标、教学内容、教学步骤等信息,使教学更加系统和有序。请大家注意,以下的教案模板并非固定的标准格式,可以根据
一年级教案根据教学大纲和学生的学习能力,合理安排了每个学科的教学目标和教学步骤。我们为大家准备了一些能够激发一年级学生学习兴趣的教案范文,希望对大家有所帮助。
教案应当具备启发性和启发性,能够激发学生的思维能力和创造力。以下是小编为大家精心整理的五年级教案范文,供大家参考和学习。教学目标:1.进一步认识图形的旋转,探索
优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。时间如流水,一去不复返,
个人总结是对自己在一段时间内的学习和成长进行回顾和总结的一种方式。接下来是一些经过精心挑选的个人总结范文,希望对大家写作有所启发。自我总结是对自己工作和学习生活
作为学习语文的学生,我们应该向优秀作文学习,努力提高自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。我心中的那片海是抽象的,我心中的那
优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力,我们要不断提升自己的素质。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作
在工作计划书中,我们可以详细列出工作的步骤、要求和时间安排,以便更好地执行工作计划。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
通过撰写述职报告,可以深入思考自己的工作成果和不足之处。以下是精心挑选的一些成功述职报告范文,希望能对你的写作有所启发。尊敬的领导:今年以来,在我院领导班子的正
优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。团结就是力量,五十六个
通过写读后感,我们能够更深入地思考书中所传递的思想和观点,并与自己的经历和思考相结合。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的启示和参考,让我
发言稿的写作要开门见山、言简意赅,用恰当的词语和表达方式来吸引听众的注意力。掌握发言稿的基本要素和写作技巧,对于提升自己的演讲能力非常有帮助。尊敬的领导、尊敬的
范文范本是一种对学习和工作生活等表现进行总结和概括的标准文本,它可以提供给我们参考和借鉴。接下来,小编为大家提供了一些优秀的范文范本,希望能够给大家带来一些帮助
心得体会是在自己的亲身经历中产生的对某件事情或某种情感的感悟和概括。以下是一些优秀的心得体会范文,它们展现了不同人对同一问题的不同思考和领悟。最近,我参加了一场
总结人生经历对于我们克服困难、实现目标至关重要,它是人生道路上的里程碑。在阅读这些人生总结范文时,可以思考自己的经历和感受,加以比较和总结。【击钟鼎食】:打钟列
心得体会是对自己经历和体验的总结,可以让我们更加珍惜和感恩身边的一切。接下来,我们将为大家提供几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考。
培训心得体会可以帮助我们建立健康的学习习惯和思维方式,培养持续学习的能力和意识。下面是一些来自不同领域和行业的培训心得体会,希望能够给大家提供不同的思路和启示。
通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。以下是一些关于心得体会的示例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。
通知能够有效地提醒收件人关注某一事件或采取一定行动。以下是小编为大家整理的通知范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地撰写通知,并确保信息的传达和行动的顺利执行
优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段,希望能给大家带来一些思考。游完了昆明,我们坐火车连
教案可以是详细的教学步骤和练习题,也可以是简洁的教学大纲和课堂活动安排。范文中的教案示范了如何结合教学目标和内容进行合理的教学安排。1、在熟悉歌曲节奏的基础上,
工作计划书是一个全面的工作规划和执行方案,它帮助我们明确目标、分解任务并确定工作时间表。工作计划书的成功案例汇编如下,希望能给大家提供一些创作的启示和思路。
实践报告是一种能够体现个人成长和发展的重要文书,对于个人和组织都具有重要的价值。在下方分享了一些实践报告的模板,希望能够给大家一些写作的思路和方法,使实践报告更
在面临困惑和挑战时,进行思想汇报可以帮助我们找到解决问题的思路和方法。以下是小编为大家收集的一些思想汇报范文,希望能够对大家的写作起到指导作用。尊敬的党组织:思
一个好的工作计划书不仅能够提高我们的工作效率,还能够提升我们的职业形象和竞争力。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,希望可以给大家提供一些思路和启示
读后感的写作可以提高自身的思维能力、表达能力和创造力,培养文学鉴赏能力和批评精神。在下面,小编给大家推荐了一些感人至深的读后感范文,希望能引起大家对这些作品的共
毕业生是学校培养的栋梁之才,他们承载着国家和社会的期望与厚望。小编为大家整理了一些令人印象深刻的毕业总结范文,希望能给大家一些启发。我的名字叫,是农业大学机电学
优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,与大家分享,以飨读者们的眼福。
教案的编写是教师专业素养的体现之一,也是提高教学质量的有效手段。下面是一些一年级教案的案例,欢迎大家一起来分享交流。(口语交际)。教学目标。1、通过查阅家乡的风
优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。快到湿地公园的时候,我看见了巢湖,虽然它迷迷蒙蒙地看
优秀作文能够引发读者共鸣,让读者重新思考自己的经历和观念,并进一步拓宽眼界。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。内心的孤苦寂寞,
通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。今天,20xx年10
通过演讲稿的撰写和彩排,中学生可以增强对演讲的掌控能力,提升演讲的质量。小编为大家搜集了一些中学生演讲稿的范例,希望能给大家的写作提供一些借鉴。各位领导、各位评
通过总结自己的经验,我明确了目标,更加坚定了前进的决心。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些参考和思路。政论专题片《大国外交》目前
精心准备的发言稿可以帮助我们在关键时刻沉着应对,不容易出现紧张和出错的情况。下面是一些历史上著名演讲家的发言稿,这些经典范文影响了整个社会,也对当今的演讲者有着
优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例,供你参考和借鉴。一谈到足球,我就有说不完的故事,一件、两件
工作报告是衡量工作绩效的重要依据,对自己的职业发展有着不可忽视的影响。以下是一些成功的工作报告范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和灵感。三(这个自己写下)。
读后感是对书中情节、人物和主题的理解和感悟的表达方式。以下是小编为大家精选的读后感范文,希望能为大家提供一些写作的启示和思路。读散文《中年》,听朗诵,感触颇深。
演讲稿范文可以帮助我们更好地组织思维,准确表达自己的意见和观点。这里收集了一些深受好评的演讲稿范文,希望可以激发你在写作时的创造力和热情。大家好!我是来自实验一
春节是一个承载希望和祝福的时刻,人们会给亲朋好友送上新年祝福,祈福来年平安和顺遂。以下是小编为大家精选的春节赠礼推荐,希望大家能在送礼时选择到心仪的礼物。
心得体会可以帮助我们总结经验教训,为未来的学习和工作提供有益的参考和指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。周恩来是中华人民共和国的杰出领导
活动策划是对目标、目的、参与者和资源进行综合考虑的过程,要考虑到各种因素的影响和制约。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。让我们一
通过总结心得体会,我们可以将一段时间内的成长和发展变成文字,为自己的进步留下记录。接下来是一些值得收藏的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。
通过写心得体会,我们可以反思自己的学习和工作方法,寻找到更适合自己的方式和策略。想要写一篇生动有趣的心得体会吗?下面是一些经典的范文,希望能够给你一些启发。
优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。如果你对写一篇优秀作文感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能给你启发。有人说暑假是酷热的,是骄慢的,也是
活动方案是一种规划和安排活动步骤、目标和内容的书面材料,能够帮助我们有条不紊地组织活动。接下来,小编将为大家分享一些经典的活动方案范文,希望能给大家提供一些借鉴
在月工作总结中,要注意突出自己在工作中取得的成绩和进步,同时也要客观地分析自己的不足。小编整理了一些优秀的月工作总结,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作灵感
在工作和生活中积累经验的同时,写一份述职报告可以对我们的表现进行总结和反思。在这里,我们为大家推荐几篇出色的述职报告,希望能够给大家带来一些启示和启发。
通过月工作总结,我们可以回顾过去的一个月,在成功和困难中寻找经验和教训。在下面的范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的员工是如何写好月工作总结的。
大班教案强调了因材施教的原则,教师会根据学生的不同特点和能力,制定有针对性的教学计划。推荐的大班教案范文包含了科学、艺术、语言等多个领域的教学内容,适合幼儿全面
优秀作文是一篇富有深度和内涵的文章,通过精确的语言和生动的形象描述,引发读者的共鸣。在这里,小编为大家分享了一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。
编写计划书可以让我们更好地跟踪和评估自己的进展,及时调整计划。希望这些计划书范文能够帮助大家写出更加完美和高质量的计划书。一会议主题:携手同行,共创双赢。二会议
作文是语文学习中最重要的一项技能,可以提升我们的表达能力和思维能力。在阅读这些优秀作文范文的同时,我们也可以反思自己的写作,不断提高。微风透过窗户轻轻吹翻了几页
通过写心得体会,可以让我们更好地理清思路、总结经验、反思问题。以下是一些有关心得体会的范文,希望能够给你带来一些灵感和写作的启示。关于“心得体会敬业”的主题,我
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。亲爱的同学们:电视上有一条公益广告说的好啊
掌握好英语可以让我们更好地参与国际事务和社会活动,成为一个受人尊敬的全球公民。如果你对如何写一篇出色的英语学习总结感到迷茫,可以阅读以下范文,或许能够给你一些指
优秀作文在结构上合理布局,有一个引人注目的开头,清晰的中间段落和精彩的结尾。在这里,为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验,希望能够给大家带来一些启示和思考。
运动会能够激发学生对体育运动的兴趣,培养他们终身参与体育活动的意识。以下是小编为大家整理的校园运动会特别报道,让我们一起来了解这场盛会。1、砰”发令枪声响直插云
欢迎大家参加今天的活动,我将为大家主持本次活动的进行。以下是一些优秀的主持词范本,通过学习它们,我们可以提升自己的主持水平。a现在有请新员工做自我介绍(鼓掌):
读后感是一个很好的思考和反思的机会,可以帮助我们发现自己的不足和问题,并寻找解决的方法。下面是一些经典读后感范文的摘录,希望能够给大家带来一些灵感。
优秀作文是构建学生写作能力的重要途径,它能够培养学生的思辨和观察能力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来品味一下吧。在某一天,我放学回到
每个月的工作总结都是对过去一段时间内的工作成果进行梳理和剖析的机会。为了帮助大家更好地完成月工作总结,小编整理了一些详细的范文和写作指南,希望能够对大家的写作有
优秀作文是在文字表达上有独特风格和美感的表现,它能够给人一种愉悦的阅读体验。下面是一些优秀作文的范文,小编认为这些范文在思想和语言方面值得借鉴和学习。
年终总结是一种自我反思和自我激励的方式,可以激发我们对于工作的热情和积极性。这些范文不仅在内容上有深度和广度,而且在写作技巧和结构上也具有很高的参考价值,让我们
读后感是反映读者对书本内容理解和领悟的重要方式,我们可以通过写读后感来整理、梳理自己的思维。小编为大家整理了一些有趣的读后感范文,希望能够激发大家对阅读的兴趣和
通过月工作总结,我们可以及时地调整自己下个月的工作计划和目标。以下是一些写得不错的月工作总结范文,希望能给你提供一些写作上的思路和方法。我校英语教师是一支拥有较
撰写一篇成功的演讲稿范文需要我们有充分的准备和自信,以便于在演讲中展现自己的才华和魅力。接下来,我们将为大家推荐一些流传已久的演讲稿范文,让我们一起领略其中的魅
工作报告可以促进团队内部的交流和协作,让成员之间更好地了解彼此的工作情况。在这里,我们为大家准备了一些精华的工作报告实例,这些范文以其独特的思路和深入的分析而闻
演讲稿范文是指在演讲活动中对演讲主题、内容和结构进行总结和概括的一种书面材料。尊敬的评委、亲爱的同学们,我很荣幸能够参加这次辩论比赛,并与大家一起探讨“大数据时
读书心得是对于所读书籍的一种述评和思考,它可以帮助我们加深对书中观点和观点争议的理解,同时拓宽自己的思维方式。在读书的过程中,读者们将自己的阅读感悟和体验写成了
优秀作文是思想深刻且观点独特的写作,能够给人以启发和思考的余地。这里为大家准备了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能够有所帮助。我的家乡在陕西,那里盛产柿子,
学生会工作计划是一个规划和安排学生会在一段时间内要开展的各项工作任务和活动的书面材料。请大家共同参考以下学生会工作计划,一起努力把学生会工作做得更好。
师德师风是教师教书育人的基础和根本,是教育事业健康发展的保障。希望这些师德师风总结范文能成为大家提高师德师风水平的有效工具和参考资料。我们都知道,划一根火柴,闪
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行客观评价,发现并改进工作中的不足。若想了解更多优秀的月工作总结范文,可以阅读下面的推荐文章,获取更多写作灵感。
在写述职报告时,要注意语言简练、结构清晰、条理清楚,确保内容的可读性和可理解性。以下是小编为大家精选的一些优秀述职报告范文,供大家参考借鉴。从煤矿兼并重组以后,
作为一篇优秀作文,关键在于能够明确自己的写作目的,有条理地组织自己的思路和观点。赶快来看看下面这些优秀作文范文,相信会对你的写作有所启发。有一天,小马碰见了好朋
优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自己的写作水平。