海底两万里暑假读后感(通用15篇)

时间:2025-08-23 作者:影墨

读后感可以激发我们的创造力和想象力,促使我们更积极地思考和行动。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。每篇读后感都有自己的风格和角度,不同人对同一本书的感受也会有所不同。这些读后感或让你思考人生,或带你进入奇幻的世界,或让你感叹历史的长河,总之,每一篇读后感都值得我们仔细品味。读后感不仅是对书籍的感悟,也是书写自我的一种方式,希望通过这些范文能够启发大家写作灵感,探索更多的文学世界。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇一

寒假里我读了一本名叫《海底两万里》的名著。它是法国作家儒勒·凡尔纳创作的。

我翻开书和主人公阿龙纳斯教授一起开始了近十个月的海底探险。他和康塞尔、尼德从“林肯号”落水,来到了外形如鲸鱼般的神秘的“诺第留斯”号潜水艇。而更神秘的是船长尼摩,他性格孤僻,厌恶陆地,但驾驶技术精炼。他逃避厌恶人类,有可怕的复仇计划;他的心中有痛苦,却心地善良。教授和他的朋友们跟着尼摩船长来到了海底森林、万尼科罗群岛、红海、地中海、太平洋、南极、北极……经历了平常人无法想象的趣事。

让我最记忆犹新的要属与大乌贼搏斗那篇了。虽说我并没有看见过乌贼。但读了作者细致入微的描写,我仿佛看见了水手们正在和张牙舞爪的大乌贼英勇搏斗,看得我心惊胆战。我实在太佩服作者那栩栩如生的`描写。凡尔纳那时连电灯都没有,竟能塑造出这么多活灵活现的角色!

原来海底世界是那么五彩斑斓、美妙无比。但是大海现在已被人们污染的面目全非。人类醒醒吧,如果再不停手捕杀和破坏,及时去挽救海底,一个个生命都会消失。为了我们人类自己的生存环境,也为了我们的子孙后代,不要再给大自然增添伤痛了!

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇二

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

这就是小编为你推荐的,祝大家阅读愉快!

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海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇三

神秘的海底“怪物”,美丽无比的水下森林,丰富多彩的海底矿藏,十分巨大的杀人乌贼,数不胜数的沉船和金银财宝,传说中的远古文明,人迹罕至的南极,世界最深的海沟《海底两万里》将带你进入一个充满神秘和奇迹的未知世界。

《海底两万里》讲述了一位法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。里面的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常引人注目的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇,驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究,并且躲避敌人、寻找自由。阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许许多多极为罕见的海生动植物和奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同凶猛残暴的鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等等种种险情历经千辛万苦,最终阿龙纳斯和他的伙伴们逃离了潜水艇。

我认为阿龙纳斯十分的勇敢,他的这种品质值得我们学习。我们在学习和生活当中,遇到困难,也要知难而进。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇四

《海底两万里》最吸引我的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。像“遭到鲨鱼袭击”“受章鱼围攻”“大船搁浅”等情节看得我大气也不敢出,仿佛身临其境一般,太刺激了。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

听说凡尔纳没有到过海底,他书中所写的全部凭借想象。但读来却如此生动,引人入胜,这表明他具有非凡的想象力。但是书中所讲的知识并非信口开河。书中的很多知识是有科学依据的。因此,这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界!

有点难,就想放弃,不肯动脑筋去思考,就去问妈妈或同学。看完《海底两万里》这本书后,我受到了很大的教育,我所遇到的这些困难跟那些科学家投身海底世界相比算什么,我不管遇到什么样的困难都要想办法克服它,而不能“绕着走”,这样才能成为勇敢坚强的人。我一定要努力学好科学文化知识,将来也要去探索神奇的科学世界!

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇五

《海底两万里》是凡尔纳的代表作品之一,最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特色。小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。以下是读后感栏目小编为大家推荐的一篇有关本书的优秀的读后感,希望大家能够喜欢。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类,而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长,终于刺穿上唇,像是一根尖锐的长矛,从头部伸出约2-3米。不过,只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿,但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内,不会长出来。

长期以来,科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种.种假说,有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量,求偶或者保护幼鲸等。不过,近日,美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究,发现了长牙的真正秘密:它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。

在用电子显微镜观察长牙表面时,研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称,这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁·恩维亚称,“很显然,长牙是一个感觉器官,而不是有些人所说的打架武器。”恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇六

俗话说得好,书中不仅有我们饥渴等待着的知识,还有对生存用之不尽的启迪。在这个假期,我更深入地了解了法国作家凡尔纳的名著《海底两万里》,这本充满无限幻想的小说带给我数不清的精神财富。

书中讲述了在19世纪60年代后,海中出现了一个巨大的“怪物”,它给航海事业造成了沉重的打击,有人认为那是一条巨型独角鲸,法国阿陇那斯教授最终发现那是一艘潜水艇,这艘船的主人尼莫船长对这个贪婪、腐败的社会加以严重的复仇心理。随后阿陇教授以及仆人康塞尔、鱼叉大王里德·兰同尼莫船长乘这艘潜水艇在海底做了两万里的环球旅行。在海底航行的日子,阿陇教授等人对神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船长虽然追求人类向往的明天,但那一次又一次血腥的`报复让阿陇那斯教授三人无法理解和忍受,因此他们便逃了出去,重新回到寻求真理的土地上。

《海底两万里》是凡尔纳虚构的一部幻想小说。当时人们还没有发明潜水艇,对海洋里广阔时间充满了无限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者广博的学问和对深海的憧憬和希望,更让我们这一代看到了前辈的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生动的同时,也深刻地思考了这部小说所蕴含的道理。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇七

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。带给大家,希望大家认真阅读。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇八

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

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海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇九

随着假期的到来,我和法国作家儒勒凡尔纳一起度过了一次激动人心但有趣的海底之旅。

这本书讲述了阿罗纳克斯教授、助理龚赛伊和捕鲸手尼德兰在世界工业杰作鹦鹉螺号潜艇上与尼魔船长的冒险和前所未有的旅行。

最让我感动的一幕是,当他们被困在南极洲时,潜艇上几乎没有氧气,每个人都必须穿上潜水服挖冰墙。谁能穿上潜水服意味着谁能活得更久。在生死关头,龚赛伊和尼德兰给阿罗纳克斯留下了唯一的'氧气,让他濒临死亡的生命延续下去。幸运的是,鹦鹉螺及时冲破了浮冰,每个人都能生存下来。

面对危机时刻,我们能把生命的希望留给别人,我们愿意面对死亡。这需要多大的勇气啊!相比之下,我们的社会真的需要一些爱来影响一些人冰冷的心。几天前,佛山的小女孩被车碾了两次,周围有很多商店。过去的18名路人中没有一人伸出援助之手。最后,一名清洁工获救,但小女孩离开了世界。

想想那十八个路人会有多残忍,看着血泊中的小女孩,他们会怎么想?

我们的社会需要爱,这不是一个口号,而是我们应该采取个人行动。有些人说:没有爱的世界将是地狱。我希望这一天不会到来。让女孩的死给我们敲响警钟,让悲剧不再重演!

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇十

我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇十一

于几年前读过凡尔纳的这部小说,现在写读后感,记得的,有感而发的,恐怕只剩下最令人影响深刻的东西了。

在书中,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。那位博物学家登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。“怪物”原来只是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。社会上的议论纷纷,猜测这“怪物”是鲸鱼类动物甚至引经据典,挪威童话,古代传说等等,对比真相,这一切都显得的那么可笑了。

这犹如最近几年新疆的喀纳斯湖上的水怪一般,本来喀纳斯湖就是有名的变色湖,现在这水怪又给喀纳斯湖平添了何止几分的神秘色彩,有人前仆后继的去观察去研究,有认为是水面上的浪花、浮游生物和漂浮的枯木的,有认为是哲罗鲑,还有认为是一种怪兽,一种类似史前巨鳄或恐龙的庞然大物。其实这水怪真正是什么并不重要,既然它是水怪,既然它出现在喀纳斯湖那么神秘美丽的地方,人们就不会相信这只是我们人类对自然现象的误判,这只是条大红鱼。所以这水怪必定是水怪,必定是我们人类前所未见的生物。

尼摩船长有这一个阅览室,里面包含了一万二千本。这是尼摩船长跟大地上的唯一联系。从此他就结束了在大地上的生。在陆地上的人类世界有着各种各样的事物。尼摩船长可以带其他东西,但他却带了书,画,铜像和石像,这些正是人类的智慧结晶啊。

作为我们学生,无论上哪里去,总喜欢带书,可每次归来时,总是怅然发现这书我还没翻过,心里一阵懊悔,下次依旧还是要带书的。什么都是失去了才知道珍贵。读书的机会也是。

至如今,最记忆犹新的是就是尼摩船长埋葬船员的场景。不用说那如梦如幻的珊瑚林,尼摩船长替他死去的船员选了一个好地方。并且他认为“兄弟为自己的兄弟牺牲,朋友为自己的朋友牺牲,再没有更简单的事!这是诺第留斯号船上全体船员共同遵守的规律!”

而今牺牲这个词只出现在少数人的身上。那种舍生的精神啊。现在科技发达,似乎机器磨去了善心,只剩下麻木的我们,行走在水泥森林中。但事实是我们还没有发达到有机器人能自动扶起跌于路上的老人。不扶人的路人是对的,不清肇事者的老人也是对的。只是我们都太聪明,似乎看透了人性的善恶,鄙弃了信任。路人觉得扶老人会被讹上,老人觉得他如果不是肇事者他扶我干嘛。他们的想法哪有一点的错呢?如果孔子生于现在,他恐怕会变得聪明一点,不再笃定人之初,性本善了吧!

读完全书,以上几点我还记得,其他关于神奇科学景观之类的则全忘了。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇十二

《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”的第二部。1866年,法国生物学家阿龙纳斯从美国内布拉斯加州的一次关于劣质土地的科学考察活动归来,而在此期间发生了在全世界闹得沸沸扬扬的斯哥提亚号事件。阿龙纳斯教授接到美国海军部的邀请,加入“林肯号”的远征,驱逐令人不安的海洋怪物。在捕捉过程中,他与仆人及驱逐舰上的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!原来他们追捕的“怪物”是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。为守住秘密,尼摩船长表示他们在船上“完全自由”,但永远不会释放他们。阿龙纳斯虽为失去自由而心有不甘,但奇妙的海底国度深深吸引了他。他们三人在尼摩船长邀请下参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺”号。

之后,教授一行人跟着潜水艇,从太平洋出发,经过珊瑚海、印度海、红海、地中海,进入大西南极,一路领略着光怪陆离的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他们在海底环球探险时,也屡屡陷入险境。譬如在巴布亚新几内亚船只搁浅、遇到土著人围攻、在印度洋的采珠场与鲨鱼搏斗、在南极遇冰山封路、在大西洋被章鱼袭击等。在此期间,阿龙纳斯也发现了神秘的尼摩船长实际上仍与大陆保持联系。十个月后,“鹦鹉螺”号潜艇在挪威西海岸遇上了大漩涡,教授三个人终于在极其险恶的情况下侥幸逃脱。回到陆地后的阿龙纳斯教授选择把这件海底秘密公之于世。

凡尔纳在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,反殖民压迫也成了小说的重要主题。

尼摩船长是小说里的主人公,作者赋予其高度的社会责任感和强烈的人道主义精神,以此来表达对沙皇专制统治的批判。从尼摩船长搜集海底沉船里的金银财宝来支援陆地上人们的正义斗争的行为中,可以窥见身上的正义感和反抗精神;从“南极冰山脱险”等事迹中,可出看出他英勇顽强,遇事沉着冷静;此外,他知识渊博、身份神秘,譬如他凭借聪明才智解救出采珠人、击退土著人等。表面上冷冰冰的他看似难以接近,强留阿龙纳斯一行人,且带有畸形的复仇思想,甚至眼睁睁看着战舰沉入海底;实则有博爱之心,有情有义,比如他含泪请求阿龙纳斯教授为部下治疗、含泪掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永远同被压迫的国家人民站在一起,其无疑是作家心目中的反殖民主义的正义英雄!

我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

这是尼摩船长的原话。他表面上是一个心如死灰的隐士,在反抗失败后选择归隐大海,但是他内心深处的正义与激情是无法遏止的。极端痛恨民族压迫和殖民主义的他是一个名副其实的反抗英雄!

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇十三

海,是深不可测的。海底,很少有人去过。有人说,海底有两万里。为什么呢?来看小编为大家带来的关于《海底两万里》读后感:

海,是深不可测的。

海底,很少有人去过。

有人说,海底有两万里。

为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。

他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。

他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。

他就是“鹦鹉螺”号的舰长——尼摩。

这本书的主要故事是在1866年,海上经常出现有怪物袭击船只的事情。

于是,生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸,他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。

不过在追捕过程中出了意外,阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海,进入了那个“独角鲸”。

通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇,外面全部是钢板,所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。

船长自称尼摩,这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号,原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。

而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。

船长尼摩便带着他们周游海底世界,途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。

在途中,遇见了许多罕见海底动植物,还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。

尼摩船长心地十分善良,看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。

有一次,在南极缺氧的时候,潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了,但是尼摩船长并没有吸最后的空气来维持生命,而是把空气给了阿龙纳斯教授,他为了别人而牺牲了自己,他的壮举让我顿时泪流满面,心生感动和震撼!

最让我感动的一幕出现在海底。

那天,尼摩船长带阿龙纳教授潜入印度海底去采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有个印度人也在一旁采珠。

突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。

正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战。

他拿起一把鱼叉,向鲨鱼进行攻击。

却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。

这令我有些不可思议。

因为尼摩船长说过,他已经跟大陆断绝关系,但在关键时刻,却为一位普通的印度采珠人和鲨鱼搏斗。

我有些怀疑尼摩船长是个不诚实的人。

但他后来对阿龙纳教授说:“那片土地就是我的家园。

这时候,尼摩船长的身世之谜已经水落石出了,从他的那句话可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船时听不懂他们说的话。

从这件事表现了尼摩船长对自己家乡有很深的感情。

这本书,真让我受益无穷……

在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒。

凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的.时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。

更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。

曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。

读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。

潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。

然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。

在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。

书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。

阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒。

凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

没有做不到的,只有想不到的。

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下面是为大家整理收集的《海底两万里》读后感大全,欢迎阅读!

寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国着名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的第二部作品。当我捧起这本书美读时,我就好像走进了奇妙而神秘的海底世界。

1866年,海上出现了一个行动敏捷的“庞然大物”,人们认为它是一条独角鲸,一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉,最后,知道了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇,这艘潜水艇上的船长尼摩是一位国籍不明的人,他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙伴尼德·兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一起囚禁了起来,没让他们离开潜水艇。

之后,他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。尼摩船长心地十分善良,看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。有一次,在南极缺氧的时候,潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了,但是尼摩船长并没有吸最后的空气来维持生命,而是把空气给了阿龙纳斯教授,他为了别人而牺牲了自己,他的壮举让我顿时泪流满面,心生感动和震撼!

有一次,阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠,他们在途中看到了许多稀有的珍珠,尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞,里面有一个非常大的珍珠,这颗珍珠是尼摩船长自己养的,阿龙纳斯非常佩服尼摩船长。

还有一次,阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马,他们到了小艇上,尼德·兰猛地用鱼叉叉那只海马,海马挣扎了一番就死了。回到船上,阿龙纳斯教授还和他们一起吃了一顿海马肉呢!

……

终于有一天,阿龙纳斯和他的伙伴一起逃出了鹦鹉螺号,但是,阿龙纳斯很想念善良多才的尼摩船长。

读完儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,我十分佩服作者写作的高超技巧,它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说,我喜欢看《海底两万里》这部书。

《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

海底两万里暑假读后感(通用15篇)篇十五

海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部,这书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类的坚韧和勇敢。

人物方面,我并不是特别喜欢尼摩船长,这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔,他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得的肯定的。还有在落水的时候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

还有他的博学,文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的,而那三分之一都是通过他的口中得知的,不厌其烦的是对各种水生动物的分类,细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类,还有在下水的时候他也没忘他的分类,可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象,鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作,可见他的内心是多么镇定,或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧,这是我的猜想。

最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后的一丝空气,而把生还得机会留给了教授,那一刻可以说是全书最感动的地方。

康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了,但他仍然为我深深喜欢,可以说,他正是凡尔纳描写人物的典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康赛尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。

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